月光下作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 21:48:32 体裁作文
篇一:月光下的遐想作文
月光下的遐想作文(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:月光下作文)
月光下的遐想作文(一)
月圆之夜,天上的明月皎洁,月光从树梢上轻轻洒落下来,晶晶闪闪,分外美丽。就这样静静的坐在朦胧的月色中,感受着夜的宁静,感受着月光的温馨,而我的思绪不禁遐想起来。
乘着时空的隧道,我来到了南开。噢,我梦想的大学。摇身一变,我已经成熟了许多,是一个大学生了,和同伴们走在大学的林荫道上,远处不时传来;“时不识月,呼作白玉盘‘的读书声。夜晚,我和几个好姐妹静静的坐着,月光下,我们纵情高歌,月光下,我们倾吐心声,月光下,我们想起了“海上生明月,天涯共此时‘。这种感觉真的好美,好美。
春天的南开万物复疏,真是花月使人迷。转眼间,夏月迫不及待的来了,给我们带来了迷人的月色。秋月是多愁善感的,每当它来临时,我们都会想家,想起远方的朋友,想起了人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。冬月就像一面镜子,把地上的雪照的更加洁白,把南开照的更加迷人。
独自一人坐在湖边,偶尔会想起嫦蛾奔月的>故事。为什么嫦蛾要奔月?那里不是广寒宫吗?我想也许那里无烦恼,也许那里有玉兔陪她,也许那里能长生不老。但我想我没有她那么孤单,我有我的好姐妹,我有我的室友,她们会陪我,和我共度这美好时光,和我共享这美丽的明月。作文
大学的生活好美,好令人陶醉。好象有人碰我,我,原来我在做梦,原来这只是一个遐想而已。但我会向着它努力的,我会用青春去努力。用汗水去奋斗,去实现我的月光下的遐想,但愿人长久,千里共婵娟。让我们这些在月光下许愿的人,都能实现月光下的遐想!
月光下的遐想作文(二)
月影已经渐渐圆了,花香携着皎洁的月光埋在记忆的包囊里,我想携花的香囊,游荡在寂静的夜里,把那醉人的香飘洒在空气中,让风带着花香飘到远方,传递我的思念。 你还记得吗?我们首次相见,你拿着我的作业本,指着名字,问我,这个人你认识吗?与此同时,我正想向你打听,我手上的作业本是谁的,当我们明白我们互拿对方的作业本时,都笑了,而你那阳光般灿烂的笑容也烙在我的心上,我们的友谊之花在这一刻悄然绽放。
你还记得吗?我们为了考试,争分夺秒得复习,背诵,比赛着谁能更好的利用一分钟,秉着愚公移山的精神,行着悬梁刺骨的努力,怀着一较高下的心思,都想在分数上把对方撩倒。
快乐时光总是短暂的,而今我们已需各奔东西,恋着曾经的快乐,我是多么的不舍,离情别绪,敲痛我的心,王维的“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”是对朋友的惜别;王勃的“海内存知己,天涯若比邻”是对朋友的宽慰;李白的“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”是对朋友的珍贵;苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”是对朋友的祝福。我也想作诗来为你送别,书到用时方恨少,我只能为你唱一首“祝你一路顺风”,来表达我真挚的祝福,“那一天,知道你要走,??祝福你,我最亲爱的朋友”
浸在如水的月光中,散步在风中,把花香埋在盛满月光的香囊里,让那醉人的香随着风飘在天南海北,让曾经的我们在月下一起享受这醉人的花香。
月光如海,友谊作舟,泛舟与海,方知海之宽阔。
月光是歌,友谊如曲,和曲而歌,方知歌之动听。
月光似水,友谊是鱼,游鱼戏水,方知水之柔和。
月光下的遐想作文(三)
在这寂静的夜里,晚风吹得树叶沙沙作响,窗外的蝉声依旧不断,望者高高挂在天上的月亮,又勾起了我对您的思念。苏轼曾经说过“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。可今晚的月亮又圆了,而您再也无法和我们团圆了。外婆,您在天国过得还好吗? 记得小时侯,每当暑假我去您那的时候。晚上,您总喜欢带我到村上的稻谷场上乘凉。听着田里的蛙叫声,坐在皎洁的月光底下,您总让我依在您的怀里,用手中的蒲扇为我扇风。一边扇风,一边诉说着您的往事。您总说现在的日子越过越好了,和以前比起来现在的我们幸福多了。可我知道您很寂寞,生活虽好了,可您却少了舅舅和妈妈的陪伴。他们总忙于自己的生意,而忽略了您,可您却从没埋怨过他们。您总自己默默地承受着。
外婆,您还记得吗?您在那月下的稻谷场不知给我讲过多少神话故事。我可清楚地记得有“嫦娥奔月”“牛郎织女”“后羿射日”??外婆,您和我说过的故事,我仍记忆犹新,现在这些故事都成了我对您的回忆了
今晚又是十五了,月亮都比往年的圆。我又独自一人来到了稻谷场,这里的一切都还未发生改变,但却少了你在我的身边。每当想到您再也无法陪我到稻谷场乘凉了;再也无法给我讲故事了;再也无法为我扇风了;再也无法看到您那慈祥的面容了;再也无法??总会让我情不自禁地流下眼泪来。作文
外婆,您在天国过得还好吗?是否一样也能看见这又大又圆的月亮?是否也和我思念您一样的思念我呢?现在夜深了,就要进入梦乡的我不知是否能看到你。外婆,我真的好想你。
篇二:作文 月光下的遐想
月光下的遐想
月色如水,坐在窗前,看着月光从窗外撒落进来,不禁有了一丝感慨。弯弯地月牙高高挂在空中,洒下星星点点的光亮。那么柔和。微风吹拂着月下的柳芽,好似把月光也吹歪倒一边。
月光洒在我们脸上,微微的光芒照亮我们脸上开心的笑容。月光下,夜莺鸟在歌唱。轻柔的月光,清亮的鸟鸣,伴我们入睡。月亮倒映在水中,鱼儿轻轻游过,散成一堆,好似月亮用她的画笔在水中任意拨点的。 月光他是神奇的,他在不同的季节给人不同的感觉。
春天的月光,伴随着淡淡的花香,给人清新的感觉,月光在花儿的映衬下泛着微微的红色,让还微凉的春天有了一丝暖意。 夏天的月光,清风瑟瑟,给人清爽的感觉,月光淡淡,薄得几乎透明,看起来那么清凉,他抚下我们浮热的心,给我们清新凉爽。
秋天的月光,落叶纷纷,给人凄凉的感觉,独自一人走在落叶铺成的道路上,月光映下了我的影子,那么孤寂,凄凉。
冬天的月光,随着飘零的雪花,给人寂静的感觉。一切都是白茫茫的,宁静似冰的月光,让冬天的夜显得寂静万分。
漆黑的夜空,繁星洒落在那皎洁的的弦月周围,丝丝缕缕的云轻轻飘着,好像嫦娥飘逸的秀发。
千百年来,文人墨客都寄情于月。李白的‘举杯邀明月,对影成三人。’---孤寂之情;白居易的‘可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。’---凄凉之情;李白的‘举头望明月,低头思故乡。’---思乡之情。 思绪回旋,同样一轮明月,同样挂在漆黑的空中。
篇三:小学作文:月光下的愿望
月光下的愿望
夜晚,没有星星,只有一弯孤独的月亮,它太细了,就像没有一样,她使尽全身力气,憋出一丝柔和的月光照在一座叫不上名的山上,中的一丛叫不上名的杂草,里的一株毛嘟嘟的,带着一点银色芒刺,就像土狗尾巴的狗尾巴草上。
它弯着腰,两片薄薄的银中带绿的叶子轻轻触碰,他,在许愿吧。 今夜,星星都放高温假了,连蜗牛也背起家当想去避暑山庄一游,唯有这株狗尾巴草,他静静的许着愿,任风儿像个孩子一样玩儿着他。 他是在许,哪天一个姑娘把他别在发上吗?不,那不可能,因为从来没有人来过这座普通得不能再普通的小山丘。或者,他在想那一天,会有一条小溪供他梳妆?不,那不可能,这方圆几百里都没有一条小溪。或者……
“我真正的愿望,是想有个伴儿,再加上一小块土地,我一个人太卑微,太孤独了,假如有一个伴儿帮助我,我想,经过两三个轮回,一片银中带绿的海洋就会出现了,到时候,人们将会爱上这儿,小溪会流到这儿,鸟儿、蝴蝶将把百合、蒲公英、玫瑰的种子带到这儿,到时这里将一年四季鸟语花香……
说到这儿天上下起了一场朦朦胧胧的绵绵细雨,一些小水珠顺着狗尾巴草银中带绿的叶片滑啊滑,滑到泥土中,长出一株株狗尾巴草。 谁能想到一株卑微的狗尾巴草竟有如此宏大的理想。
月光下的愿望,在明天,或者后天,没准儿就成为了现实。
篇四:写景作文:月光下的村庄
写景作文:月光下的村庄
写景作文:月光下的村庄
要知道我的村庄有多美,是在月光下才能够明白的。尤其是在十五的夜晚,月亮圆得不能再圆的时候,看我银光笼罩下的村庄,那种银亮的静美,会使人不忍心把目光移开。
在这样的夜晚,我喜欢爬到山冈上去,坐在山崖边的那块大石头上,遥遥地俯瞰我的村庄。在这个位置上,我的村庄就一览无余了,在平日里难以看清楚的角落,此刻都能尽收眼底,在月光的浸泡下成为一幅有着远年意味的图画。 那些弯弯的梯田,一层一层地依着山势螺纹般地向上盘绕着,每一层梯田里,都有一轮月亮,同样地圆着,微风一吹,水面就荡漾着涟漪,把月光荡漾得碎银子似的。看着满梯田都是碎银子,就觉得我的村庄是那么富有,富有得把银子到处堆放,随处乱扔了。
在这明亮的月光下,村人们还没有休息,零星地有人在犁田。坐在山冈上远远望去,那月下的犁田,就成了风景画里最美妙的一笔:牛在前面拉着犁头,农夫在后面掌着犁把,在间隙的吆喝声中,翻动着一弯田里的银光。由于离得远,那犁田的农夫和牛就显得异常渺小,像是被谁在不经意间随手点上去的。但是,这一点比什么画都要生动,因为,他在动,隐约还可听到哗哗的犁田声和农夫的吆喝声,一声声传入耳里,就又像在看一部有声的黑白电影。最有趣的,是在这时候有小女子出得门来,朝着犁田的爹大声喊道:爹,吃夜饭啦!喊声刚落,整个山凹里就回荡着吃夜饭啦的声音,久久不息。在这喊声回荡了几个来回后,山凹里紧接又回荡着小女子她爹的声音:好呵!于是,她爹收拾起犁头,在田边洗净了腿上的泥,扛着犁,赶着牛,慢悠悠地踏着月光回家去了。
在皎洁的月光下看农舍,又是另一番美。那些农舍,星星点点地散落在山坡间,农舍上青青的瓦片,泛着光,幽蓝幽蓝的。这边山坡上的瓦是幽蓝幽蓝的,那边山坡上的瓦还是幽蓝幽蓝的。在幽蓝的瓦片下面,是窗户。窗户里的灯,橘红橘红的,异常地醒目与温馨。这橘红的灯光从窗户里射出来,与银色的月光一混合,梦一样勾勒出竹枝的剪影,在微风中摇曳。而在那些房顶上间隔着的亮瓦,依然透出橘红的光,星星点点的,把个幽蓝的瓦片映衬得更加地幽蓝起来。一百多户农舍都幽蓝着,且又分布在山山坡坡间,且又隐隐约约在竹林里,就觉得我的村庄像是被谁故意设计成这样的,否则,不会如此的疏疏离离、飘飘然然而又大大方方。
离我最近的那户农舍,在房顶上的瓦片上漫步着的黑点,是黑猫;白点,是白猫。我隐约听见它们嘶春的叫声,长一声短一声的,像在欢乐中哭。我知道,这是它们在闹洞房了,几个月后,就会有一群花白相间的小猫围绕在它们的身边。果然,它们在叫唤一阵后,便不再叫了。我知道,它俩是去结婚去了,是进洞房去了。那对猫能够在十五的月亮下结婚,把月光当作它们洞房里的烛
光,真是浪漫而又诗意十足啊!在我的村庄,就连猫也是喜爱月光,并专挑月色皎洁的夜晚成婚呵。
村口的那棵巨大的黄葛树,在没有月光的夜晚,我是不敢独自从它的下面经过的,总以为在它黑森森的影子里,藏着什么妖怪或是魔鬼。但是,在月光明亮的夜晚,它就不再可怕。此刻坐在山冈上遥遥地望着它,我这才发现它原来是那么地和蔼可亲。它那巨伞一样张开着的树冠,不再绿,也不再黑,是银色的,每一片叶子,都像是小小的镜子,反射着月光,闪闪烁烁着,波光粼粼的。在这样的闪烁中,黄葛树显得异常高贵,而且是那样雍容、大度、气派。在它闪烁的光斑后面,偶尔传出几声鹧鸪鸟的叫声,把我的村庄啼叫得格外地宁静而幽雅起来。
在这样的夜晚,村边的那条小溪,银亮亮的,瘦长瘦长的,十分醒目。它弯来绕去,很顽皮的样子,忽而跑进竹林里去了,不见了许久后,它忽而又从一户农舍的后面跑了出来。在溪流里,月光十分明亮,被水花漾着,满满一溪细细碎碎的光斑,点点又点点,粼粼又粼粼,沿着小小的堤,细碎的光斑们也就弯来绕去,一路小跑,跑进了我的村庄,在村子里精神抖擞地绕过几道弯和下过几道坎后,它又一路小跑出了我的村庄,跑出了一路银铃铃的歌声。小溪上有一座石拱桥,非常诗意地弯着,它从小溪的那边,弯弯地弯到小溪的这一边。月光下的石拱桥,显得有点儿朦胧,远远望去,它就成了山水画里的背景,静静地弯在那儿。在月光下看这石拱桥,我就特别感谢着祖先,觉得他们的审美特别高,觉得他们创造美的手艺特别好。这座石拱桥究竟有多少年了,没谁说得清楚,我爷爷说他的爷爷还很小的时候,就有这石拱桥了。这石拱桥已经存在了许多年,已经美过许多代人的日子,如今,它美着我,美着这个月色撩人的夜晚,在这小山村,静静地,无言地,弯出一弯不朽的诗意,装点着银光如水的我的村庄。
这时候,我的村庄整个儿地静下来了,先前飘扬在农舍上的炊烟,此刻沉到山凹里去了,薄纱一样笼罩着那些树,那些庄稼。由于气流的关系,沉下去的炊烟,就呈现出时浓时淡的景致。浓的烟带,被月光照得洁白,像一条很长很柔的哈达,梦一样在山野间绕来绕去;淡的烟带,朦朦胧胧地透明着,隐约可以看见下面的田埂、小树和麦苗。还可以隐约看见两只狗追赶着,嬉戏着,并不时发出几声清脆的吠声。是的,在这样的时刻,还在外面嬉戏着的,就是那两只狗了,那些牛已经进棚,那些鸡已经回窝,那些鸭不再嘎嘎叫,而那些劳累了一天的村人们,已经关灯,开始进入梦乡,任那轮圆圆的月亮静静地悬挂在天上。
看过月光下的村庄后,我情不自禁地把头仰了起来,看着天上的月亮。此刻的月亮是那么圆,它的边沿儿,是那么明晰,明晰得像是用刀切出来似的。它离我是那么近,我清楚地看见它上面那些灰色的纹路。外婆曾经告诉我,说那些灰色的纹路,就是吴刚伐着的桂树。还说那灰色纹路的里面,有一座美丽的宫殿,嫦娥姑娘就是要到那里面去,会她的哥哥
这样的故事已经伴随我许多年了,这样的月光已经照耀我的村庄许多年了,它还要一直照耀下去。在这样的月光下,麦子黄了,又收割了;秧苗绿了,又
结出金灿灿的谷子了;村庄里的那些娃子,长大了,结婚了,当爹当妈了,后来又当爷爷和奶奶了,再后来,他们逝去,在月光中逝去,那么安详,那么坦然。月光伴随过他们整整一生,照耀过他们整整一生,他们有福了,好命了,能被诗意的月光照耀一辈子,还需求什么呢?能被银子似的月亮伴随一辈子,还梦寐什么呢?是的,这就足够了,让老的老去吧,让小的长大起来,我的村庄就在这样的月光中,过了一年又一年,又迎接着一年又一年,直到永远。
篇五:《月光下的遐想》写作指导
《月光下的遐想》写作指导
一 、明确习作目标
1、展开丰富的联想和想象,驰骋思绪和情感。
2、综合运用叙述、描写、抒情等多种表达方式。
二 、置身生活情境
同学们,首先让我们一齐朗诵李白的《静夜思》,去感受一下对月抒怀的情思吧! 床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
古往今来,文人墨客以月亮为题材,为触发点,吟诗赋间的例子可谓俯拾即是:“烟笼寒水月笼沙”为我们描绘出一幅迷朦而清冷的秦淮秋夜图;“晓镜但愁云鬟改,夜吟应觉月光寒”寄托了作者多么缠绵执著而又痛苦的情感,一轮寒月映衬出诗人心绪的凄寒;“但愿人长久,千里共婵娟”诗人借中秋圆月抒发对亲人的思念,感情是多么深沉??
我们沐浴着月光成长,在月光下放飞理想。孩提时代,与月亮赛跑,羡慕在广寒宫喝桂花酒的吴刚;童年时期,我们在月光下玩耍,捉迷藏,想着嫦娥与我们共舞;如今的我们一定有更多的感悟、遐思。同学们,既然如此,那何不让我们也来观察月亮,走近月亮,用心去感悟月亮呢!
三 、自我感悟升格
“遐想”类的题目有一定难度,往往需要综合运用叙述、描写抒情等多种表达方式,写作前,首先要审清题意。“遐想”,《现代汉语词典》上的注释是:悠远的思索或想象。怎样把自己感悟、遐想付诸文字,写出一篇情文并茂的习作呢?下面,让我们从古人的诗词,令人的文章中去感悟。
以月亮作题材的好文章,古往今来,有许许多多,同样面对头顶的一轮明月,李煜发出“春花秋月何时了”的哀叹,苏轼表达“但愿人长久,千里共婵娟”的达观,王昌龄借月抒发“秦时明月汉时关,万里长征人未还”的慨叹!
再欣赏一下朱自清《荷塘月色》中的写月名段吧!
月亮如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的春雾浮起在荷塘里,叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼罩着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照,但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树影照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭愣愣如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是缀在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵阿铃上奏着的名曲。
从古人的吟咏和朱自清的写月名段中,我们不难感悟到以下三点:
一是立意要深刻、独到。所谓悠远的思索,讲的就是立意的深刻周到。就是说,我们的思维不能停留在浅层的感性认识上,对生活的分析,不能表面化,要深入思考事物的内涵,做到见人之所规,言人之所未言。
二是构思要精巧、独特。文章的构思精巧、独特,这样才能达到“人人心中有,别人笔下无”的效果。怎样做到构思精巧独特?
本次作文,可采用的思路大体上有:
1、联想寄托。诗人们在“月”中寄托了无限情感,如“露从今夜白,
月是故乡明”寄托思乡之情,“但愿人长久,千里共婵娟”寄托兄弟之情。可就这些感情展开联想,讲述月夜发生的故事,如中秋赏月,元宵月夜等;或通过月景赞美生活,或与亲人游子联系起来,以此表达主题。
2、想象升华。关于月,中国古代有许多神话传说和民间故事,如嫦
娥奔月,天狗吃月等,可以从中取材,联系现实巧编故事。
3、变换视角。 以月亮的全体视角虚构离奇故事,表达深刻主题,创
作出具有自己个性特色的文章。
三是抒情要自然、真切。写文章的目的就是抒发心中的感情,感情似乎是看不见摸不着的东西,如何在文中体现出来?
1.直抒胸臆
2.寓情于景
3.融情于事
四 、关键环节导练
我们感悟明确了“遐思”类文章的基本写作要求,并且学习了构思和抒情的方法;现在,让我们一起来做几个练习。
1、展示你课外搜集的古今中外有关写月亮的诗词名句。参考:
露从今夜白,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
醉不成欢惨将剧,别时茫茫漫江月。(白居易《琵琶行》)
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。(杜枚《泊秦淮》)
晓镜但愁云鬟改,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)
多情自古伤离别,更那堪清秋冷落节,今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。(柳永《雨霖铃》) 月上柳梢头,人约黄昏后。(朱淑贞《生查子》)
2.写月名段导读练习
啊!中秋节,在我的故乡,现在一定又是家家门前放一张茶几,上面供一副香烛,几碟瓜果月饼。孩子们急切地盼望那炷香快些焚尽,好早些分享给月亮姑娘享用过的东西,他们在茶几旁边跳着、唱着:“月亮堂堂,敲锣买糖,??”或者是唱着:“月亮嬷嬷,照你照我??”我想到这里,又想起我那个小同乡,那个拖毛竹的小伙子,也许,几年前,他还唱过这些歌吧!——摘自茹志娟《百合花》
导读练习:
这段中秋节的描写体现出 特点,它给我们展现了一幅 风俗画。
3、变换视角练习
口头交流,将搜集到的有关月亮的科学知识或对月球的介绍性文字,小组内资料共享。
五 、动情快速作文
举头望明月,李白写下了千古传诵的《静夜思》,苏轼吟出了“明月几时有” ??那一轮明月,勾起人们心中多少往事,引发人们多少遐想!就让那洒进窗口的几缕月光,托起我们想象的翅膀,自由地飞翔吧,以“月光下的遐想”为题写一篇作文,最好能运用描写、叙述、抒情等多种表达方式。
六 、紧扣要点评改
“好文章是改出来的”作文写完了,现在请你读一读自己所写的文章,是否注意了以下三点: 一是立意要深刻、独到。
二是构思要精巧,独特。
三是抒情要自然,真切。
评改时紧扣以下要点:
1.有无对月光下景物的描写?
2.“遐想”是否生动形象,避免思考,说理过多?
3.抒情是否自然真切?
习作例文(一)
月是故乡明
夜,深沉而又恬静,一轮圆月从深黛色的天际冉冉升起,清澈的银辉洒向大地,洒向汩汩东去的汉水。
小镇上已行人稀少,不再似白天那样热闹嘈杂。窗外静悄悄的,只有小虫在低声吟唱。爸爸又处理交通事故去了。妈妈又去上夜班了,家里只有我独自一人。我真怕这样的夜晚。我抬头望着银盘般的月亮,忽然想起唐代大诗人李白的诗:“举头望明月,低头思故乡。”这句诗像纤细的手指轻轻地拨动了我那根思念故乡的弦。
我的童年是在老家度过的。
曾岭——我的故乡,一个美丽的村庄,那里没有繁华热闹的商场,没有高耸入云的电视塔,没有宽阔平坦的水泥马路——可是那松软的泥沙路至今仍使我回味无穷。
孩提时代,无忧无虑,我和小伙伴们一起在村子里捉迷藏,有时到汉水边体会一下游泳健儿的乐趣,那么开心,那么让我难忘。皎洁的月光下,寻我回去的爷爷背着我,我的头在爷爷的背上晃来晃去,睡梦中都露出甜美的微笑。
上学后,每个夜晚,年迈的奶奶总是守在我身边。我演算加减乘除,用老师刚教的汉字纺织我童年的梦,奶奶就纳着千层底。记得那时大家都买鞋穿了,但奶奶仍然在纳千层底,一针针,一线线,密密匝匝,皎洁的月亮一定记得奶奶的每一针,每一线。
我读四年级时,爸爸转业了,分在多宝交警中队,当中队长。有了自己的窝,为了让爷爷奶奶“轻松”些,爸爸把我从老家接了回来。
那天傍晚,交警监察车接我时,一层层薄薄的暮霭徐徐升起,和袅袅的炊烟混为一团,笼罩在这小小的村庄上,那景致我不会形容,简直就是一幅水墨画。连坚强的爷爷都掉下了泪水,那一夜是农历三月十五,一定是个满月,而我却与爷爷、奶奶分开了。
到小镇后,我真怕夜晚,怕那静静的月夜。奶奶说:“树老怕枯,人老怕孤。”怎么未步入花季的我就已有这样的体会了?
作业完成了,月下,和住在交警中队的小伙伴们玩耍。不到十分钟,就会听到妈妈的叫声:“兰兰,回家吧,叔叔阿姨们难得有个安静的夜晚,让他们好好休息一下吧。”
爸爸是中队长,中队家属小院的家属对我很客气,但不知为什么,我总是怀念曾岭村的叔叔阿姨,怀念我老家的捉迷藏的伙伴们!
妈妈是卫生院护士,一周两个夜班,有时还主动给阿姨们代班,我有一种感觉,妈妈对她的病人比对我好,我未尝过妈妈送到学校的饭菜,而我跟她到医院时,总有病人夸她的菜做得香。
月光下,爸爸为了逗我开心,也常跟我嬉戏。但BP机一叫,他又整装出发了。而我这时总是想:爸爸,你去处理的交通事故,每件都比你女儿重要吗?难道你不能让杨叔叔带人去,你留下来让我享受一回天伦之乐吗?
月亮慢慢升高了,仍是那么圆。月光如一泓泉水,依旧那么清澈。此时,我任凭思绪在那遥远的故乡驰骋神游。
爷爷,此时,您老人家说不定又趁着明朗的月光下地干活了,因为您常常这样。我清楚地记得,有一次,也就是明月当空之时,您去浇地,不忍心把我这个孙子一个人放在家里,带着我一起来到田边。我站田头为您拿衣服和毛巾,望着您一桶桶从渠沟中拎水浇地,汗水从您那布满皱纹的黑黑的额上滴入水中。记得我曾幼稚对您说:“爷爷累了,爷爷要歇歇,我给爷爷擦汗!”您老人家笑咪咪地对我说:“乖孩子,爷爷有兰兰做伴,不累。”说完把我抱起。听见您的夸奖,我甜甜地笑了。后来不知过了多久,我躺在田头睡熟了,后来我总是想到:那天月光如水,是为我盖上了一床银被子吧!
想到这些,我不禁从心底发出感慨:月是故乡明啊!
习作例文(二)
月的滋味
青灰色的夜空中,有一团乳白色的光晕,一大片一大片的云朵缓缓移动,仿佛一番奇丽的景象将从这神秘的星空中突然出现。一会儿,那团光晕渐渐形成了一个圆圆的轮廓。我登高远眺,啊,金黄色的、爽朗的、浑圆的中秋月升起来了!
青黑色天空的月亮,大如金盘,光华灿烂,像娃娃的脸,稚气十足,那轻柔的金环伴着缕缕云丝柳絮轻轻缭绕。月亮越升越高,已经爬上了大顶,它俯视大地,把光辉挥洒。我眯起双眼,确确实实看到了月亮中模模糊糊的景物。是树?是山?是云雾?是风沙?是嫦娥的身影?真是想什么就像什么,忽然飘来的朵朵淡云轻轻地遮住了月亮,只能看见月儿在云层中穿行闪光。它挤啊挤,便劲想钻出来。一阵凉风吹散了云雾,月亮重新露出了她秀丽的脸蛋,像小姑娘撩去了披在额上的乌发,向人们露出了笑靥。我觉得那穿等于云层的月亮似乎更蓬勃而又富有诗意。
望着渐渐发白、发亮的月亮,似银盘高悬天际,我却觉得这月亮就在面前,伸手可撷,只觉得她那么近,那么近??月亮,你是否记得地球的足迹?你可曾见过恐龙的硕大与肆虐?月亮,你可真是外星人发出的卫星?你可是女娲补天的一块玉石?你与星儿做伴,镶嵌苍穹,你可知甲骨文中记载着你,诗人一举首从你这儿得到了绝句?啊,遥远的年代里,你光芒洒了那么久,那么——久!
啊,月亮,也许不久的以后,人们将成你那里的常客。
习作例文(三)
月光下的遐想
高高的夜空悬挂着一轮圆月,月色如水,洒在人间,推开窗户,清风拂过我的面颊,吹起我的长发,温柔无限。轻轻的闭上眼,多愿时光在这一刻停下,沐浴在月色中,享受这一切?? 月色如水,水一样的温柔,就像妈妈的手。那为我操劳了十六年的手。还记得小时候,妈妈的手将我脑后的马尾扎起;上幼儿园时,妈妈的手将我紧紧牵住;十六岁了,每天清晨,看到妈妈为我早已洗好晾干放在床边的衣服,心中涌起的是一阵温暖和歉意??
月色如水,水一样的清凉,清凉中有种难以觉察的忧伤,就像我生病时妈妈的眼神。那眼神让我感受到我是母亲的整个世界,那眼神让我刻骨铭心,难以忘怀??
月色如水,水一样的宽容、博大,就像妈妈的爱,每每犯错误,妈妈都包容我,一点一点地教育我。妈妈的爱,让我成长,它感化了我体内叛逆的血液,感化了我叛逆的思想,它渗透到了我生命的全部,妈妈的爱将我紧紧包围??
月色如水,水一样的质朴迷人,就像妈妈的笑。我每次的成功,都伴随着妈妈的微笑,即便她不多说什么,但那微笑却让我迷恋、沉醉??
月色如水,水一样的生命之源。十六年前,是妈妈给了我生命,让我来到这个世界上,她赋予了我权利,让我看到了这个世界的善恶美丑,人格的丑陋和高贵;她赋予了我权利,让我可以对这个世界进行思考,让我明白了人类最初的本质——善良;她赋予了我权利,让我在感受爱的同时,也在用自己的爱心去爱别人,去爱这个世界。
一年年的月色如水,永不衰退的妈妈的爱,将伴随我成长。月色迷蒙、柔和,妈妈的爱让我沉醉其中??
体裁作文