细心不马虎的名言

篇一：关于细心的名言

关于细心的名言

关于细心的名言

1、欲要看究竟，处处细留心。——宋帆

2、应当细心地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。——罗曼罗兰

3、一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略

4、要测量一个人真实的个性，只须观察他认为无人发现时的所作所为。——麦考莱

5、细心观察是为了理解，透彻理解是为了行动。——法国

6、细节在于观察，成功在于积累。——爱默生

7、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。——郭沫若

8、生活中要善于细心发现。——罗丹

9、人生是一头马，轻快而健壮的马，人要像骑手那样大胆而细心地驾驭它。——海赛

10、没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——斯坦尼斯拉夫斯基

11、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——老子

12、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫

13、观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基

14、观察，观察，再观察。——巴甫洛夫

15、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。——史迈尔

16、戴上墨镜，世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。——培根（名言警句）

篇二：关于认真的名人名言

●绣花针对铁梁，大小各有用场

●尺有所短，寸有所长

●小小石头，打坏大缸

●秤砣虽小压千斤

●认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣（欧洲）

●认真的人只错一次（阿拉伯）

●凡是值得做的事，就值得做好（英国）

●世界上怕就怕“认真”二字

●干活细心，吃喝留心

●绳捆三道紧，帐算三遍稳

●细工出巧匠

●细磨出快刀

●小心无大错

●小心没过错

●小心驶得万年船

●小心天下去得，大意寸步难行

●小事细心，大事当真

●七次量衣一次裁

●细心不会耽误工夫

●只有大意吃亏,没有小心上当

●胆大心细有作为

●胆欲大而心欲细，志欲圆而行欲方

●不要只看海洋的颜色，还要留心海洋的暗礁〈柯尔克孜族〉

●说话前思虑要细心，做起工作要小心（蒙古族）

●麻绳爱从细处断，漏洞多自粗心来

●粗心大意往往搞错

●意粗性躁，一事无成

●粗枝大叶害死人

●木粗用处大，人粗用不大

●粗丝难织细绢

●囫囵吞枣，食而不知其味；一目十行，虽看不知精神

●走马观花地看，不如仔仔细细地听（蒙古族）

●无知与不经心是多么柔软、舒适和安全的枕头，一个设计精良的脑袋可在其上高枕无忧（蒙田）

篇三：关于认真

关于认真的意思、成语、名言

拼音：rènzhēn动词，形容词有1.谓严肃对待，不苟且。2.信以为真；当真。3.确实；真的。4认真。之意

释义

⒈谓严肃对待，不苟且。

示例：《元史·王克敬传》：“世俗喜言勿认真，此非名言。临事不认真，岂尽忠之道乎？” 明 唐顺之 《与胡梅林总督书》之七：“弟今日认真干事，督将官，督有司，全赖朝廷委任。” 毛泽东 《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》：“在整风中间，一方面要严肃认真，对于错误和缺点，一定要进行认真的而不是敷衍的批评和自我批评，而且一定要纠正。” ⒉信以为真；当真。

示例：明 李贽 《与友人书》：“其馀皆日用食饮之常，精亦得，粗亦得，饱亦得，不甚饱亦得，不必太认真也。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·鸦头》：“叹曰：?今而知青楼之好，不可过认真也。夫何言！?”《二十年目睹之怪现状》第九一回：“夫人这个又何必认真？糊里糊涂应酬他一次就完了。”

⒊确实；真的。

示例：元 柯丹丘 《荆钗记·抢亲》：“我也只要他做好人，后边靠他，谁想女儿认真苦恼。”《二十年目睹之怪现状》第十五回：“况且北边地方，又比南边来得冷，认真是一位大善士，是拿人家的赈物来送人情的么？” 沙汀 《闯关》一：“ 左嘉是再三再四要求回后方的，等到认真要回后方的时候，对于敌后的游击生活，仿佛就要离开自己的亲人似的，他倒反而有些留恋，有些舍不得了。”

⒋造句

认真：实际就是人说的话要经过18只眼睛考验才能叫认真了！

【反义词】马虎、粗心

【近义词】专心 仔细 细心 专注

认真名人名言

认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。 —— 李素丽

把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。 —— 张瑞敏

如果你在小事上苟且，那么你在大事上、你在一生中一定也是一个苟且的人。 —— 李亦非

在探求真理的道路上，我们每个人只能独行，任何盲从只能变成起哄，这不是探求真理的态度。在通往真理的道路上，最大的障碍是总认为自己的观点是对的。比这更可怕的是情绪失去控制，失去了理智。 —— 潘石屹

最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。 —— 江南春 《说说我的偶像》

复杂的事情要简单做。简单的事情要认真做。认真的事情要重复做。重复的事情要创造性地做。 —— 佚名

形容学习工作认真的成语

兢兢业业 兢兢：小心谨慎的样子；业业：担心害怕的样子。形容小心谨慎，认真踏实 读书三到 形容读书十分认真。

笃实好学 笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。

精耕细作 指农业上认真细致地耕作。

脚踏实地 比喻做事踏实，认真。

精雕细刻 精心细致地雕刻。形容创作艺术品时的苦心刻画。也比喻认真细致地加工。 刻画入微 微：细小。精心细致地描摹，连极小之处也不大意。形容认真细致，一丝不苟。 令行禁止 下令行动就立即行动，下令停止就立即停止。形容法令严正，执行认真。 勤学苦练 认真学习，刻苦训练。

全始全终 全：完备，齐全；终：结束。从头到尾都很完善。形容办事认真，有头有尾。 善始善终 做事情有好的开头，也有好的结尾。形容办事认真。

事必躬亲 躬亲：亲自。不论什么事一定要亲自去做，亲自过问。形容办事认真，毫不懈怠。

妄言妄听 妄：不实。说得人随便说，听的人随便听，都不认真看待。

玩世不恭 玩世：以消极、玩弄的态度对待生活；不恭：不严肃。因对现实不满而采取的一种不严肃、不认真的生活态度。

玩忽职守 不认真、不负责地对待本职工作。

下马看花 比喻停下来，深入实际，认真调查研究。

行百里者半九十 走一百里路，走了九十里才算是一半。比喻做事愈接近成功愈要认真对待。

一丝不苟 苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

郑重其事 郑重：审慎，严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。

出门如宾 出外做事象接待贵宾那样认真谨慎。

钉是钉，铆是铆 某个钉子一定要安在相应的铆处，不能有差错。形容对事认真，毫不含糊。

观往知来 认真研究过去，就能推测未来。

汉人煮箦 汉：汉中地区，在今陕西省。箦：席子，此指竹席子。汉中有个人把家里床上的竹席子当作竹笋来煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。

率尔成章 率尔：不经思索，随意地。不加思索，下笔成文。形容写文章粗疏草率，不认真。

慎重其事 谓对某一事的态度严肃认真。

熟读深思 反复地阅读，认真地思考。

消极怠工 指用消极的方法不认真工作

行百里者半于九十 走一百里路，走了九十里才算是一半。比喻做事越是接近成功越要认真对待。

业业兢兢 犹兢兢业业。小心谨慎、认真负责貌。

一哄而起 没有经过认真准备和严密组织，一下子行动起来。

正儿巴经 亦作“正儿八经”。亦作“正二八摆”。①正经的；严肃认真的。②真正的；确实的。

正经八百 ①正经的，严肃认真的。②犹名副其实。

正正经经 ①严肃而认真。②犹言堂堂正正。

郑重其辞 谓说话态度严肃认真。

吊儿郎当 〖解释〗形容仪容不整，作风散漫，态度不严肃或不认真。

狮象搏兔，皆用全力 〖解释〗比喻对小事情也拿出全部力量认真对付。

专心致志 一心一意 闻鸡起舞 秉烛达旦 笃学好古、

发奋图强、持之以恒、 夜以继日. 韦编三绝、 持之以恒、

坚持不懈、滴水穿石、孜孜不倦 豁然开朗 学而不厌 博学强记 融会贯通 各抒己见 集思广益

书声琅琅shū shēng lǎng lǎng 形容读书声音响亮 春诵夏弦 读书破万卷 耳闻则诵 古为今用

名落孙山 取长补短

取精用弘 qǔ jīng yòng hóng 精：精华；用：享受，占有；弘：大。从丰富的材料里提取精华。 然荻读书 融会贯通 入主出奴 三余读书 生吞活剥 书声琅琅 熟能生巧 似懂非懂 万世师表 文行出处 不耻下问， 学而时习之 ， 笃学好古，

顿学累功，

上当学乖、市民文学、宿学旧儒、

调嘴学舌、调嘴：耍嘴皮。指背地里说人闲话，搬弄是非。

学贯中西：形容中文、外语都十分好

效颦学步 、

学如不及、犹恐失之：学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。 学书不成，学剑不成、学疏才浅、 学书学剑、学识渊博

学无常师、 学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师 一家之学、 鹦鹉学舌、 鹦鹉学语、 不耻下问 精诚团结、 真抓实干 恪尽职守

爱岗敬业

胸怀大志、手不释卷、

虚心好学

兴趣昂然，专心致志，集中精力，乐此不疲，萎靡不振，积极主动，

积极上进

困而学之、口耳之学 困而不学、 、力学不倦、

断织劝学 高才大学、

高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、 邯郸学步 鸿儒硕学、宏儒硕学、

好学不倦、

记问之学 :只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。 家学渊源、绩学之士、

工 作

一成不变：牢守旧法，不知变化。

一劳永逸：辛苦一下之后，即可永远安逸。

大可一试：事情很有希望，大可尝试一下。

不明底蕴：不知道底细。

不胜其烦：麻烦之至 。

不置可否：不说可，亦不说不可。

不谋而合：彼此并未商议，临事却相合。

不得要领：（1）向人交涉事情没有得到重要的结果。（2）办一件事其主要的地方没有做到。

分疆划界：把疆界划分清楚。

分工合作：一件事大家分头去做，而合并完成。

分所应为：分内所应做的事。

及锋而试：谓乘可行的时机而即行之。

以竟全功：使事情完全成功 。

另起炉灶：放弃了固有基础，重新创造。

如法炮制：本指依古法泡制药剂，今指做一件事完全处于仿效，曰如法炮制。 百无一失：亦作万无一失，即做事既有把握也。

百不失一：极言准备无失误。与“百发百中”意同。

百发百中：本意为箭无虚发，今喻料事准确。

有条不紊：条理分明，秩序竟然 。

有始无终：指人无恒心，做事只有开头而无结局。

有条有理：有秩序，有步骤。

有始有终：有恒心的人，做事有头有尾，或交友始终如一。

因地制宜：视所处环境如何，相机办理。

因时制宜：看时机行事，不拘泥成法。

因利乘便：顺着时事的便利。

因势利导：顺应着时事，而利用之。

存而不论：暂予搁置，不加讨论。存：保留；论：讨论。把问题保留起来；暂不加论述或讨论

束之高阁：废置不用。

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此路不通：本意为这条路不通行，今亦用以借喻办法行不通。

自我作故：从我创始。

守经达权：不离正道而能变通。

忙中有错：忙的时候，做事难免有错误。

全始全终：有始有终。

同日而语：相提并论。

迎刃而解：解决甚为容易。 身体力行：实际做到。

我行我素：行其心之所安。 改弦易辙：大事改变。

改弦更张：大事改革，与改弦易辙意同。

防不胜防：没法提防。

看风使帆：相机行事。 胆大心小：胆子要大，用心要细。

条分缕析：分析得非常精细。 掂斤拨两：好坏多寡，斤斤较量。 通权达变：随机应变，不拘泥旧例。

陈陈相因：沿袭旧法，永不改变。

脚踏实地：为人做事，不图虚名，而务实际。

将错就错：明知错误，不去纠正，索性循着错误的路做下去。

：处事从容不迫，胜任愉快。

置之脑后：忘记干净，或置之不理的意思。

篇四：名人名言

名人名言

在观察的领域中,机遇只有偏爱那种有准备的头脑。

细心观察产业界中那些自大的、维持不变的、独断的恐龙之所以一夕倒下的原因。 仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也. 细节在于观察,成功在于积累---爱默生

观察，观察，再观察——巴甫洛夫

对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。 正理观察是对事物有无自性进行分析，进行抉择。

不论如何强大的公司,都不能安于现状,必须随时机警地留意公司内部和外面大环境的变化.

要从对小事物的细心观察中找出发现自然奥秘的途径.

生活,需要细心观察,更需要理性思考,从而获取鲜活而丰富的写作素材。 仔细观察生活中的事物,用自己的慧眼,自己的心智去领悟生活. 到生活中去,去观察,去倾听,去体验,去创造,去成长。

观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。 ——冈察洛夫

戴上墨镜，世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。 ——培根

欲要看究竟，处处细留心。——宋帆

对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。 ——史迈尔

要测量一个人真实的个性，只须观察他认为无人发现时的所作所为。——麦考莱 细节在于观察,成功在于积累. ----爱默生

观察，观察，再观察。 ----巴甫洛夫

一切推理都必须从观察与实验中得来。 ----伽利略

对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。 ----史迈尔

观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。

从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而进入 ----------苏霍姆林斯基

学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。 ---------爱因斯坦

学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。--------- 毛泽东

学习是劳动，是充满思想的劳动。-------- 乌申斯基

学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。---------- 洛克

我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 --------笛卡儿

求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 -----------加菲劳

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。----------- 利希顿堡

重复是学习之母。 ---------狄慈根

聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 弗莱格

把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖 培根 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 周恩来

我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功， 毛泽东

古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经邓拓

要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。 华罗庚

惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。 蔡尚思

做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体陶铸

好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。谢觉哉

世事洞明皆学问，人情练达即文章。 曹雪芹

人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。 张载

多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。 桓宽

少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 刘向

学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。 孔丘

有恒力，有胆力，方能成功 周恩来

知识就是力量 培根

书籍是人类进步的阶梯 高尔基

任何成就都是刻苦劳动的结果 宋庆龄

为中华之崛起而读书 周恩来

世上无难事，只要肯攀登 毛泽东

聪明在于学习，天才在于积累 列宁

我们要给自己的热心找一个不可分离的伴侣，这个伴侣就是严格的观察。 ——巴斯德

观察是最好的老师。 ——谚 语

我们需要训练自己的观察能力，培养那种经常注意预料之外事情的心情，并养成检查机遇提供的每一条线索的习惯。 ——贝弗里奇

谁要认识自然的最大秘密，那就请他去研究和观察矛盾和对立面的最大和最小吧。 ——布鲁诺

应当缌地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。 ——罗曼·罗兰 我既没有突出的理解力，也没有过人的机智。只在观察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可能在名人之上。 ——达尔文

书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。 ——培 根 统治愈完全愈好，观察愈普遍愈好。 ——笛卡儿

聪明睿智的特点就在于，只需要看到和听到一点，就能长久地考虑和更多的理解。

——布鲁诺

你所不理解的东西是你无法占有的。 ——歌 德

越容易理解的事物，越容易保存于记忆之中；反之，越难理解的事物，越容易忘记。 ——斯宾诺莎

有的人一点也不理解他们应当做的事情，而只理解他们已经做了的事情，仿佛理性的眼睛长在背后，只能看后面的东西似的。 ——菲尔丁

一个不被理解的真理会变成一个错误。 ——巴劳尔

理解是记忆的基础，记忆则是理解的必然。 ——佚名

欲要看究竟，处处细留心。 ——宋帆

细节在于观察,成功在于积累。——爱默生

观察，观察，再观察。——巴甫洛夫

对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。 ——史迈尔

仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。－－《兰亭序》

一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略

观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基

观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫

戴上墨镜，世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。——培根

要测量一个人真实的个性，只须观察他认为无人发现时的所作所为。——麦考莱 在观察的领域中,机遇只有偏爱那种有准备的头脑。

细心观察产业界中那些自大的、维持不变的、独断的恐龙之所以一夕倒下的原因。 正理观察是对事物有无自性进行分析，进行抉择。

不论如何强大的公司,都不能安于现状,必须随时机警地留意公司内部和外面大环境的变化。

要从对小事物的细心观察中找出发现自然奥秘的途径。

生活,需要细心观察,更需要理性思考,从而获取鲜活而丰富的写作素材。 仔细观察生活中的事物,用自己的慧眼,自己的心智去领悟生活。

到生活中去,去观察,去倾听,去体验,去创造,去成长。

在观察的领域中,机遇只有偏爱那种有准备的头脑。

细心观察产业界中那些自大的、维持不变的、独断的恐龙之所以一夕倒下的原因。 仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也. 欲要看究竟，处处细留心。

细节在于观察,成功在于积累---爱默生

观察，观察，再观察——巴甫洛夫

对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。 正理观察是对事物有无自性进行分析，进行抉择。

不论如何强大的公司,都不能安于现状,必须随时机警地留意公司内部和外面大环境的变化.

要从对小事物的细心观察中找出发现自然奥秘的途径.

生活,需要细心观察,更需要理性思考,从而获取鲜活而丰富的写作素材。 仔细观察生活中的事物,用自己的慧眼,自己的心智去领悟生活. 到生活中去,去观察,去倾听,去体验,去创造,去成

篇五：细心

怎样克服马虎的毛病？

本来不该错的题却答错了，本来不该看错的题目却看错了，本来不该丢题却少答了一道题，本来不该交错作业却交错了。本来不该写错的字却写错了。有时心里总在提醒自己千万别马虎了，但到时候，不该错的时候还是错，不该马虎的地方还是马虎。这时我们该怎样克服马虎的毛病呢？

1．了解自己马虎的原因，找出症结所在。如有的同学平时学习时总是无法集中注意力，漫不经心，丢三拉四，如果长此以往，就会形成恶性循环，即形成马虎的毛病。因此，当你在学习的时候，就要集中起全部精神，养成认真严肃的学习态度。

2．养成认真检查的习惯，当做完作业或答完卷子的时候，要在心里反复提醒自己，一定要认真地检查每一道题，一定不要再发生错误，眼睛要仔仔细细地看，精神要全部集中，一定把作业做对，把卷子答好，这样反复告诫自己，提醒自己，就能慢慢养成耐心细致的习惯，克服马虎毛病。

3．当自己每犯一次马虎错误，就给自己一次惩罚，或是把毛病的原因用笔记下来，平时多看几遍，或是警告自己，并在心里默念：别人都不马虎，为什么我马虎呢?并不是自己不会，连自己会的都要错，那么还能有什么作为呢?一个不认真、不负责任的人是成就不了大事业的，我还年轻，我一定要克服它，让我学习、生活得更好，我一定能成功。马虎并不是我的专利，它控制不了我，我一定能战胜它。

4．在日常生活中，从小事做起，认认真真地对待每一件事、每—天，力争把每一件事情都做好。坚持下去，从而克服自己遇事急躁、慌张的毛病，而最终取得良好效果。

马虎是学生的常见病之一。在一般情况下，马虎是无关大局的。但若是在关键问题上马虎了，就会因小失大，前功尽弃。比如升学考试，差零点一分，也许就会改变你的一生。那么，是什么原因造成马虎这种毛病常犯不断呢？我想，有如下几点原因。

一、学习的动机不对头。中学生好胜，遇事遇问题没有认真动脑思考，没有把问题彻底弄清楚就抢着回答，结果就会出错。

二、注意力不集中。在课堂上，不注意听老师讲课，眼睛瞅着老师，心里却想着学习以外的事，注意力分散，老师讲的知识当然就记不住了。

三、缺乏训练。有些学生，作业字迹潦草，歪歪扭扭，错别字连篇，划拉划拉就一个字，久而久之，就养成了一个不严谨、不踏实的学习习惯。这个习惯一养成，就会处处丢三落四，而且你还察觉不到自己的差错。为什么呢？就是因为马虎的坏习惯减弱了你的观察力和注意力。

怎样才能克服马虎的毛病呢？

一、做事之前要三思。俗话说：“三思而后行”、“学而不思则罔”。学习时多加思考，就会使学到的知识准确、全面、深刻。

二、多进行些集中注意力的训练。注意力集中程度如何，是学习知识的关键。为了使注意力高度集中，可做如下训练。1、做数学题。培根在《谈读书》中说道：“如智力不集中，可令读数学，盖演题须全神贯注，稍有分散即须重演。”2、学学下棋，练练书法，画画图画。

三、培养自制能力。不论是比赛，还是学习，还是遇到意外之事，都要沉着冷静、遇事不慌，努力克制自己。不论什么事，不论事大事小，都要认真对待，用心琢磨，养成严谨的作风。

总之，马虎虽属顽症，但非绝症。只要养成良好的学习习惯，就不

会再犯或很少犯开头那位学生所犯的错误了。

细心产生爱心

爱心产生耐心

耐心产生信心

信心产生恒心

有恒心才能下决心

下决心才能干成事

我们知道做任何事情没有爱心是做不好的,不管做什么事必须喜欢去做,才能把它做好.

如果让你去做一件你不喜欢又不感兴趣的事，就是你能力再强也不会做得很完美。

喜欢就是爱！特别是刚刚走向社会的人,不可能对社会的每件事都喜欢,当上司交给你一件你不喜欢又不感兴趣的事时,不做就会被淘汰,做了做不好还是被淘汰。怎么办呢？

办法很简单,只要我们:

一切从细心开始，对任何事物只要细心观察它的优点,从中找到喜欢感兴趣的地方,就会对它产生兴趣，就能把本来不喜欢不感兴趣的事变成喜欢感兴趣的事,就会对它产生爱心。

做一件事，完成一项任务，生产一个产品，光靠细心和爱心是不够的，有些事情并不是你喜欢做就一定能做好的，总有一些挫中复杂的成分困扰着，是你面对困难无法迎刃而解,解决这些复杂的问题靠的是耐心。做任何事情凭热情没有耐心都是不行的，急躁就会出错，而耐心又来自爱心.有了爱心做事就不会急躁，才会促使你全身心的投入，遇有难题千方百计地想办法去解决，这样困难就会迎刃而解，困扰越来越少,工作就会越来越顺利，心中油然而生一种能做成大事的心态，这就是耐心给你带来的欢乐！

有了耐心做事处处顺心，事半功倍，于是就产生了一种心态：

世界上没有克服不了的困难了，任何事情只要耐心去做,认真的研究它，再大的困难也能克服。对自己的能力有了充分的肯定，认为自己是一名不畏艰难，勇于进取的勇士。什么事只要肯努力就一定能做好，这就是信心。

有信心你一定是一名不畏艰难敢攀高峰的勇士！当上司交给你任务时你会勇敢的接受，而且圆满地完成，工作效率也会逐步提高，还会主动的请求一些艰苦困难的任务，你会以苦为乐，以厂为家,已圆满完成任务为自豪，以事业的成功为己任，脑海里还会经常浮现出一种愿意接受和对手挑战的念头做任何事情你会有一种不成功,誓不罢休的心态，这种心态就是恒心。

有了恒心再大的困难也吓不倒你，畏惧永远也不会使你退却，而且还会鼓舞着你迎难而上，不获全胜，决不罢休！在平时的工作中，遇到难题时你会刻苦钻研，百折不挠的去解决。在事业上你的信念发生了质的变化，做任何事情总感觉不比别人做得好心理就空虚，份内份外的事你都想做，自己做完了还想帮别人做。当别人有困难时你会挺身而出，解囊相助。你的份内工作已经不能满足你的负荷了，这时，要么，被上司发现提拔你的职位，要么你就会到处寻找满负荷的职位。你成功了，你已经具备了锲而不舍，事半功倍的能力。在前进的路上等候你的也只有“成功”二字了!

成功學大師卡耐基曾說過：“一個不注意小事情的人，永遠不會成就大事業。”那麼，在工作和生活中，我們如何培養細心的特性呢？

對身邊所發生的事情，常思考其因果關係

人們常常開玩笑說：一個蘋果掉到牛頓的頭上，他會想到萬有引力；掉到我們的

頭上，我們就把它幹掉了。我們這麼大一個中國，人口這麼多，卻沒有出過諾貝爾獎得主，這中間有個最大的問題，就是我們不擅長思考因果關係。

我們的孩子從小在教育過程當中，就不思考因果關係。老師所給的答案永遠是標

準答案，學校所給的課本永遠是標準課本，在這種教育環境之下的學生，不會問為什麼，也不會有思考力和創新力。

教條往往限制了個人的想像力，束縛了思想的發展，而適當的啟發有利於良好思

想習慣的培養。

一個不注意小事情的人，永遠不會成就大事業。

國內高中的歷史課有這樣一道測試題： “元太祖成吉思汗在中亞西亞建立哪四大汗國？最遠打到哪里？” 美國對學生的測試卻是：“蒙古人當初如果沒有西征，歐洲會發生什麼變化？試從政治、經濟、社會三方面分析。”這樣的題目是沒有確定答案的，可以盡可能地讓學生發揮想像力。

數學課本裏的定理或公理中國人提出的很少，但是我們解題水準卻是世界一流。

中國學生的數學卷子交上去的時候，老師永遠都是先看答案，答案對了，再去檢查過程，如果學生的作業和老師講的不一樣就會扣分。

美國的老師則對學生說：“各位同學，明天考微積分，列出式子就可以了，不要

去算，計算是電腦的事。”

我國家電業的整體平均利潤是千分之六，也就是說一千塊錢銷售額只賺六塊錢，

這個是結果。不管你是不是家電業的，你都可以思考一下原因。

你能想到幾個原因？那些家電企業老闆不知道這些原因嗎？國家不知道這些原

因嗎？這些原因在中國還要影響多久？這些原因如果一直不能得到處理，中國的家電業最後會成為什麼樣子？這些問題都需要我們去思考。

就我而言，中國家電業的總體利潤如此之低，我想到的第一個原因，就是大家沒

有創新的核心價值；第二個原因，中國家電業的技術沒有不斷超越；第三個原因，行業裏並沒有很多企業真正在堅持做品牌；第四個原因，中國家電業總是在模仿、跟進歐美的模式，沒有自己的自主模式；第五個原因，中國家電業經常受到政府的保護；第六個原因，中國的家電業和中國的消費者之間沒有形成一種積極的互動關係。

只要想想價格，就知道中國家電業這樣的結果，要負起責任的除了企業本身，還

包括我們的國家、社會、消費者，甚至於中國人做事的習慣對此也有影響。不僅家電業需要反思，每個行業都應該如此。

對做不到位的執行問題，要發掘其根本癥結

一件事情如果做得不好或執行不到位，就要研究它的根本原因，只研究表像是沒

有用的。

以前，中國曾經號召“農業學大寨，工業學大慶”，現在有個新觀念叫做“農業

學韓國”。中國以農立國，又是世界上數一數二的農業大國，自古以來，農業就很受別國關注，是被學習的，現在怎麼反倒要向韓國學習呢？

據說，3年內將有3萬名政府官員和農村幹部到韓國考察、培訓。先不說差旅費

要花多少錢，也不用想實際效果到底如何，我們最需要做的其實是好好思考中國農業問題的癥結在哪里。我國是以農立國的國家，對農業積累了很多知識和經驗，有很多問題根本不用到韓國去，想想問題的原因，我們自己就可以解決。 比如，韓國規定，出口水果的必須是水果商，這個水果商就是水果的種植者。在

中國，種植香蕉、蘋果、楊桃、芒果的是農民，但出口水果的是誰呢？是貿易公司。對比看來，我們就知道中國農民貧窮的原因，他們只負責生產而不是銷售。 日本規定，農田靠近山坡地的農民對山坡地有優先承購權，如果農民付不起錢買

山坡地，那麼開發商對農民要做補償。而中國呢？農民在山腳下種田，但是山坡地都是房產商開發的。住在山上別墅裏的人，窗子打開，底下是一望無際的稻田，風景宜人；而在山腳下農田裏插秧的是農民，在辛苦地工作。

如果問題的根本癥結不能夠解決，派再多人到韓國、日本乃至其他國家和地區去

考察，又有什麼意義呢？細心的人、細心的企業和細心的社會會探討問題的本質所在，還有為什麼執行不到位，這才是解決問題的根本方法。

對習以為常的做事方法，要有改進或優化的建議

有太多人都習慣於用一種方法， 無論生活還是工作。如果一個人在公司工作了五年，用的都是同一種方法，其實相當於他在公司只工作了一年，另外四年都是Copy and Copy（複製再複製）。

許多人的問題就在於沒有思考是否有更優化的方法或建議。 用心的人、用心的企業一定會非常注重細節，不斷尋求改進或優化。比如，我們的汽車站或者火車站，每一天都有人坐錯車。你可能會說這樣很正常啊，尤其是碰到春運或假期的時候，那麼多車，那麼多人，車站的工作人員又有限，出點差錯是必然的啊。那你是否想過這是可以改善的，並且不需要增加人手或者額外的成本就可以做好呢？ 日本東京火車站，地上、地面、地下三層，十六個進出口每天進出二三百萬人，

但是他們極少坐錯車，因為自動售票機出來的車票顏色，與月臺上面圓圈的顏色以及要乘坐的火車的顏色是相同的。所以拿藍色車票的乘客，要在有藍圈的月臺上，等待要乘坐的藍色火車；拿咖啡色車票的乘客，要在有咖啡色圈的月臺上，等待要乘坐的咖啡色火車。每一種顏色的車票代表一種路線，從而保證東京車站一天進出那麼多人，卻很少有人坐錯車。

經常去找別人看不出來的毛病或弊端

古語有雲“千里之堤，潰於蟻穴”，就是強調要想成就偉大的事業就不要忽視微

小之處。然而，環顧四周，大而化之、馬馬虎虎的毛病隨處可見，“差不多”先生比比皆是，好像、幾乎、將近、大約、應該、可能等，已逐漸成為人們習以為常的口頭禪。

實際上，就在這些辭彙一再使用的同時，許多重大決策都只停留在紙上，許多重

點工作都只落實在表面上，許多宏偉的目標都成了海市蜃樓。

做老闆的要記住一個詞：Exception Management（異常管理）。也就是說，去管那些人家不管的事情、看不到的事情、做不到的事情、沒有想到的事情、說不出的事情。

做老闆不能每天都簽一樣的字，看一樣的報告，批一樣的公文，要經常去做點例

外的管理，就是專門去找人家忽視的地方，挑人家看不出來的毛病和弊端。如果老闆只坐在辦公室裏，工作就無法做好。美國沃爾瑪的總經理有一個習慣，在檢查工作的時候，喜歡站在門口。他說公司到底碰到什麼問題，顧客對公司有什麼想法，要站在門口才能發現。

细心”的反面是粗心、马虎，这个毛病在儿童中是较普遍的，小时侯不觉得怎样，越大

越令人头痛，不利于学习、不利于成材，而遍观成人中的粗心者，多是从小养成的，

可见，小时侯的培养至关重要。

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