特奥足球比赛信息

篇一：足球比赛信息二小

额尔古纳市第二小学“校长杯”足球赛简讯

为深入贯彻落实全国青少年校园足球工作电视电话会议精神，大力推进足球课程建设，普及足球知识，推广足球活动，推进足球试点工作，促进我市校园足球科学健康发展。以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善小学足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高青少年的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

额尔古纳市第二小学小学于近日举行了2015年首届“校长杯”校园足球联赛拉开帷幕。全校各级学生将利用每天下午两节课后的，以班级为单位，采用淘汰制制比赛方式，角逐最终的冠军。

篇二：足球比赛排名问题

足球比赛排名问题

足球比赛排名问题

摘要

本文利用层次分析法构建了一个为足球排名次的数学模型．它首先判断用来排名次的数据是否充分,并在能够排名次时对数据的可依赖程度做出估计,最后给出名次.并且本文证明了这个名次正是比赛成绩所体现的各队实力的顺序.

本文构建的模型充分考虑了排名结果对各场比赛的重要性的反馈影响,基本上消除了由于比赛对手的强弱不同造成的不公平现象．本文还证明了模型的稳定性,保证了各队在发挥水平上的小的波动不会对排名顺序造成大的变动．本模型比较完满地解决了足球队排名次问题,并且经过简单修改,它可以适用于任何一种对抗型比赛的排名,模型得到推广.

关键词：足球排名 层次分析法 模型稳定性分析

目录

摘要………………………………………………………………

第1章 绪论…………………………………………………………

1.1 出题背景…………………………………………………

1.2 题目特点…………………………………………………

第2章 模型…………………………………………………………

2.1 问题提出……………………………………………………

2.2 问题分析…………………………………………………

2.3 模型假设…………………………………………………

2.4 符号表示…………………………………………………

2.5 模型建立与求解……………………………………………

2.5.1 模型设计………………………………………………

2.5.2 结果检验………………………………………………

结论………………………………………………………………… 参考文献…………………………………………………………… 致谢………………………………………………………………… 附录…………………………………………………………………

第1章 绪论

1.1 出题背景

1993年数学模型竞赛征题期间,恰逢中国足球在世界杯外围赛中再次失利.不久后有关报刊发布了世界足球队的排名顺序.仔细观察后发现,在公布的球队中有的队之间有从来没比赛过,所以发生了如下疑问：

1.报刊上公布的球队排序的依据是什么.

2.如何客观、公正地评价球队之间的智力对比,尽可能消除赛制的偶然或人为因素影响.

也就是说,要求我们建立一个客观的评估方法,通过过去一段时间内（几个赛季或几年）每个球队的战绩给出各队的优劣次序.但传统的解决方案由于时间与场地的限制没办法给出排队依据.

所以为了克服传统竞赛图法的局限性,拟出本题供参赛者思考.

1.2题目特点

1.实际可应用性极强,对所有的排名、比赛都适用。.

2.数学思想可以得到充分的体现，其中可用数学模型、矩阵论、图论、层次分析、概率统计、模糊数学、等诸多数学领域中的方法.也可利用计算机科学中的各种技巧和分析方法.

3.趣味性强，思考视角广泛。没有标准答案的限制，研究者可多元思考问题。

4但本题不够成熟，数据设置不够精准，题目人为设置迹象太明显。

第2章 模型

2.1 问题提出

本题的表1给出的是我国12支足球队在1988-1989年全国甲级联赛中的成绩,要求通过建立数学模型,对各队进行排名次。

2.2 问题分析

按照通常的理解,排名的目的是根据比赛成绩排出反映各队真实实力状况的一个顺序．为达到这一点,一个好的排名算法应满足下面一些基本要求：

（1）保序性；（2）稳定性；（3）能够处理不同场比赛的权重；（4）能够判断成绩表的可约性；（5）能够准确地进行补残；（6）容忍不一致现象；（7）对数据可依赖程度给出较为精确的描述．

可以想象,各队的真实实力水平在成绩表中反映出来（见3假定Ⅱ）,所以根据排名目的,我们要求排名顺序与成绩表反映的各队实力水平的顺序是一致的,这就是要求（1）．

也就是说,如果a比b表现出色,a的名次就应排在b前面．但a比b出色不能只是由a对b这一场比赛所决定,必须参考a,b相对于其他队的成绩,像a平c,c胜d,d平b这组比赛对a,b的相对表现是有影响的．为使一个算法满足保序性,就必须充分考虑到将a,b连结起来的所有场比赛．下面的例子表明积分法布满足保序性．

例1 a平c,c胜d,d平b,a平b．

在上述比赛中a表现应比b出色,但按积分法计算a,b都积2分．其原因就在于积分法没有把a平c,c胜d,d平b这组比赛中所体现的a,b实力对比情况考虑进去；

要求（2）就是说成绩表小的变动不会对排名结果造成巨大影响．这是由于球队发挥水平存在正常波动而必须提供的,如果这种正常的小波动引起名次的巨大变化,那么排名就不令人信服；

要求（3）使得不同场比赛在排名中的地位不同,这是因为在实际比赛中,往往会有的队不幸遇到较强的队而输掉．为了避免由于对手的强弱不同造成的不公平,要求（3）是必须的．但现在的排名制度大都满足不了要求（3）,以至于许多时候“运气”对名次起了重要作用；

要求（4）—（7）是为了适应实际比赛中可能会出现在一些复杂情况而提出的．

首先是可能某两个队之间没有打比赛,我们称之为数据（成绩）残

篇三：特奥融合运动项目手册

简介

特奥融合运动?让特奥运动员与非智障人士组成同一个团队，共同进行训练和竞技。每年通过从篮球、高尔夫到花样滑冰等各种运动项目的训练，融合运动员们成功提高体能、熟练技能，挑战竞争，并充分享受体育带来的乐趣。

将智障运动员和非智障运动员（称为伙伴队员）组合在一起，这一理念于二十上世纪八十年代中期引入美国，其目的是向能力较高的运动员提出另一种新的挑战，并提高公平度和参与度。今天，该举动实际上涵盖了所有特奥运动项目，融合运动比赛已经世界特殊奥林匹克运动会、地区级、州级或全国性特奥运动会的重要组成部分。

融合运动让运动员能够： ? 学习新的运动项目；

? 发展更高水平的运动技能； ? 拥有全新的比赛经历；

? 感受深具意义的参与度，因为融合运动确保每位运动员都会在团队中发挥重要作用； ? 结识其他运动员并建立友谊（该项目为队友提供进行互动的积极平台，帮助无数队员建

立长久的友谊关系）；以及 ? 参与他们各自社区中的活动，并有机会选择特奥运动以外的社区（融合运动项目经常由

社区伙伴队员发起，包括公园和娱乐部门、学校、美国少男少女俱乐部和社区运动组织。这些合作伙伴将进一步帮助运动员融入社区。）

特奥融合运动项目手册

本手册涵盖了教练要展开和维持成功的融合运动计划所需的所有信息。更多详情，请致电特奥运动比赛部（Special Olympics Sport & Competition Department），电话+1 (202) 628-3630。

鸣谢

特奥运动对U. S. Leadership Council融合运动委员会提供的巨大帮助，表示由衷的感谢： Cary Anson Andrew Austin Mike Bovino Jody Brylinsky David Bueche Gary Cimaglia Ashley Collier Priscilla Dowse Mike Furnish Mark Hanken Susan Krumm Annette Lynch Mary Otten Chuck Russell Jack Salazar David Schultheis Roger Slingerman Mike Townsley Jim Wiseman

Greg Epperson、Robyn Markeyand 特奥运动北美全体员工

Dave Lenox和特奥运动全体员工 特奥运动出版部 以及

所有为使本计划在全球取得巨大成功而辛勤工作的员工、志愿者、教练、运动员和伙伴队员。

目录

A 特奥融合运动介绍…………1

特奥运动………………………….. 1.1 特奥融合运动的定义………...…... 1.2 合作伙伴资格………………………1.3 规则…………………………………1.4 特奥融合运动的历史…………...…1.5 特奥融合运动的益处…………...…1.6 研究调查……………………..…….1.7

B 特奥融合运动团队……..…2

成功标准…………………………..2.1 选择运动项目……………………..2.2 年龄与能力因素…………………..2.3 团体运动成员构成………………..2.4 特奥融合运动教练………………..2.5 选择团队成员……………………..2.6 到哪里招募队员…………………..2.7 从何处起步………………………..2.8 特奥融合运动队员指南…………..2.9 运动员精神……………………….2.10

C 训练与比赛………………...3

训练……………………………….. 3.1

地方比赛………………………………....3.2 计划级比赛………………….…………...3.3 成功举办融合运动赛指南……………....3.4

D 练习与核对表……………………4

本章将为您提供助您招募融合运动伙伴队员与教练，以及衡量您的融合运动是否符合国际特奥会规定的融合运动比赛指导方针和标准的工具。如果您领导特奥运动团队，应将这些内容复印并分发给教练、运动员及其家庭成员。在指导融合运动及训练的过程中，您将使用其中的部分表格。我们始终鼓励您就这些或其它可能有益的表格发表意见，提出建议。

特奥融合运动教练发展练习……………,,4.1 特奥融合运动团队发展练习…………..…4.2 特奥融合运动情景——如果您遇到下列情况，您会怎么办？………………………..4.3 特奥融合运动团队过程核对表………..…4.4 特奥融合运动自我评估调查……………..4.5 特奥融合运动快速参考指南……………..4.6

A 特奥融合运动介绍

1.1 特奥运动

使命：致力于为患有智能障碍的儿童和成年人，常年提供各种奥林匹克体育运动的体育训练和运动员比赛，不断为其提供增强体质、展示勇气、享受欢乐，与家人、其他特奥运动选手以及整个社团分享其才华、技能与友谊的良机。

历史：首届国际特殊奥林匹克运会由尤妮丝·肯尼迪·施莱佛(Eunice Kennedy Shriver)与Chicago Park District创办，于1968年在士兵广场（ Soldier Field，位于美国伊利诺斯州芝加哥市）举行。

参加资格：符合以下条件者有资格参加特奥运动：8周岁或以上，经有关机构或专家确诊患有智障的人士；或患有严重发展性障碍，如在基础学习和娱乐、工作、独立生活、自我导向、生活自理等适应技能学习方面均存在功能性缺陷的人士。

注：仅患肢体、行为、情感、特定学习障碍或感官残疾的人士不具备参加资格。特奥运动对个人是否有智力障碍不做决定，但特奥运动将根据有关机构或专家的鉴定决定个人是否有参加资格。

参与：根据《2002年特奥会运动员参与报告》（2002 Special Olympics Athlete Participation Report） 的记录显示，全世界有超过120万儿童与成人受到训练并参与特奥计划。

计划：通过举办具有各种难度和挑战的正式比赛项目，特奥运动为能力不同的运动员提供了各种各样的比赛机会。机能活动训练计划（MATP）为身患严重残疾、需大力协助与支持的人士提供参与机会。能力较低的运动员可以参加经改编后的许多体育项目，如

25米辅助行走（田径运动）或15米漂浮赛（水

上运动）等。特奥运动同样为使用轮椅的运动员开设了项目。在团体运动中，能力较弱的运动员可参与单项技能竞赛，例如足球运动中的盘球、射门、带球与传球项目。大多数特奥运动项目与体格健全人士参与的普通体育项目差别甚少。部分能力较强的运动员目前已能参与马拉松等比赛项目，或参加融合运动项目，与正常运动员同场竞技。游戏活动是一项新计划，致力于为6至7岁的儿童开设非竞技类体育活动，为其8岁时参加特奥运动做好充分准备。

特奥运动员们接受全年训练，以参加当地、区级、州/省级以及世界级比赛。每隔两年，来自全世界的代表队会在世界特殊奥林匹克运动会中展开角逐。冬季运动会与夏季运动会交替进行。

1.2 特奥融合运动的定义

特奥融合运动是一项将几乎相同数量的特奥运动员与非智障运动员（伙伴队员）组合在一起，参与体育团体运动，共同训练与竞技的计划。

运动员与合作伙伴的年龄与能力搭配，根据各项体育项目特别制定。

为做到简明扼要，在本手册中，智障融合运动员统称为“运动员”，其非智障队友均称为“伙伴队员”。

1.3 合作伙伴资格

虽然按照上述定义，伙伴队员可以患有除智力残疾之外的残疾，但融合运动的创办目的是为特奥运动员提供可以与非残疾同龄人共同参与的深具意义的体育计划。根据Arc of United States（这是一个由患有智障及发展性障碍的人士及其家属组成，并为上述人群服务的全国性组织。）：

“我们的所有成员都有权充分参与期各自的多种社区。应向其提供所需的可以承担的支持，让每位身患残疾的个人都能与无残疾人群一起生活、学习、工作和娱乐。 （《Arc参与度立场申明书（The Arc Position Statement on Inclusion）》，2002年）

当团队中的伙伴队员是无残疾的正常人时，融合运动的期望目标将圆满实现。但身患残疾的个人仍可成为合适的伙伴队员，“特奥运动融合运动的团队不应全部由残疾人士组成。”（特奥会主席兼首席执行官蒂莫西·施莱佛（Timothy Shriver）在1998年于被卡罗莱纳州罗利（Raleigh）召开的融合运动峰会后表示。）

1.4 规则

在整个特奥运动中，应执行国内主管团体制定的规则，除非该规则与特奥运动改编规则相冲突。请查阅正式特奥运动规则，获取最新信息。

融合运动规则要求：

1）参赛名单中特奥运动员与伙伴队员的人数成比例。虽然并没有严格规定分配名额，但在一般情况下，如篮球运动中8名运动员与2名伙伴队员的比例是不符合计划目标的。

2）在竞赛中运动员与合作伙伴参与人数相等的比赛阵容。队员人数为奇数的队伍（如：5人足球赛）拥有的运动员应始终比伙伴队员多一人。

3）主要根据能力对参赛队进行比赛级别分类。在团体运动中，应根据团队中能力最强的队员划分级别，而不是根据所有队员的平均表现。 4）队伍中的所有个人都将获得特奥运动奖。特奥运动为融合运动特制的正式奖品包括奖牌与缎带。每项计划都可选择使用这些正式奖品或“常规”特奥运动奖品。

5）团体运动的教练应是一名非队员的成人教练。在团体运动中不允许队员教练。

1.5 特奥融合运动的历史

1983：马萨诸塞州“综合”垒球计划

融合运动最早的名称是“综合运动（Integrated Sports）”。这一理念在1983年犹他州Park City举行的特奥运动全国会议上受到特奥创始人尤妮丝·肯尼迪·施莱佛的关注。

该想法是在马萨诸塞州特奥运动会中产生的，当时由于智障人士赛场上发生变化，大多数机构理事和领导层对与让智障人士和非智障人士组合在一起参加比赛很感兴趣。社会组合是当时的流行词。正是在这个背景下，马萨诸塞州特奥运动会开创了组合垒球巡回赛。为此，作为计划理事，我登门拜访了施莱佛夫人，告诉她关于巡回赛的事情。

我重点强调的是智障与非智障运动员的友情，技能发展、选择及与时俱进的变化。幸运的是，施莱佛夫人同意进一步研究该计划。“综合运动”随后更名为“融合运动”，1989年，施莱佛夫人向全世界宣布认可该计划。

——Beau Doherty

1988：特奥运动出资启动试行项目

特奥运动总部向几个州提供启动资助金，组织当地垒球、排球、篮球和足球的融合运动社团。

1989：在全球团体运动中实施

在南卡罗莱纳州查尔斯顿举行的会议上，特奥运动宣布在团体运动中采用融合运动作为正式特奥计划。

1991：世界特奥夏季运动会上的融合运动比赛

在明尼阿波利斯/圣保罗举办的世界特奥运动会上，首次在垒球、排球、足球和保龄球运动项目中开展国际融合运动赛事。

篇四：周易预测足球比赛

周易预测足球比赛并不是新科目。在诸多周易书籍中都有经典战例注解。如：中国女排五连冠、巴西世界杯夺冠等等。由于不是亲眼目睹大师们的摇卦，所以很多易友还是有所惑疑｛我也是其中之一｝。但是，经过近8年的摸索，我才信其真实可靠。

-、预测胜平负

实战中，我运用的是“世、应”断卦法｛?世方?代表主队，?应方?代表客队｝ 。我不看世应的旺相休囚｛听起来可笑吧｝，只看世应的生克定胜负。若有变爻，就看其对世应的作用而断。

a、应生世：主队胜平。若有动爻克世生应，主队不胜。若有动爻克应生世，主队胜平。若世爻动化回头生，主队胜平。若世爻动化回头克，一般主队不胜。若应爻动化回头胜，主队不胜。若应爻动化回头克，主队胜平。

b、世生应：主队平负。若有动爻克应生世，主队胜平。若有动爻克世生应，主队负平。若世爻动化回头生，主队胜平。若世爻动化回头克，主队负平。若应爻动化回头生，主队负平。若应爻动化回头克，主队胜平。

c、六冲卦：乾、坎、艮、震、巽、离、坤、兑、天雷无妄、雷天大壮，此十个六冲卦主队胜多平少，极少败。 d、不能以“世应”来断的卦.

1风地观:胜平负都有可能。

2泽水困：胜负都有可能，亦有平。 3地山谦：多胜负，亦有平。 4雷山小过：多胜负。。

5火风鼎：应克世，但多是主队胜。 6火水未济：负。

7山水蒙：混沌卦，胜平负都有可能。

8地风升：与风地观类似，胜平负都有可能。

9风雷益：多是主队胜，极少负，平更少见。

10水雷屯：主队不胜，多平少负。 11山泽损：主队胜多负少，平稀。 12火泽睽：主队胜多，平负略少。 =、预测进球

预测进球必须看旺相休囚。

1旺相胜衰弱，净胜球较多，一般在2球以上。

2衰弱胜旺相，双方都有进球，大比分取胜。

3主客都平平，一般总进球在3球以下｛金克木的比赛进球较多｝。若有间爻发动助若势取胜，多是定位球取胜，净胜1球的比较多。

以上规律是在卦象准确的情况下才断出正确的结果来。卦象怎样才能准确呢?摇卦者必须在平素修身养性，时常保持比较清醒的头脑，遇事清楚自己所要预测的什么问题。常语道：知之为不知，周易预测就是在不知的情况下搞清事情的结果来。

佛法无边 普渡众生

篇五：第三届“约个足球”公益足球联赛赛事章程

彩虹100公益项目——

“约个足球”第三届公益足球联赛赛事章程

主办单位：江苏省发展体育基金会&约个足球体育品牌

一、比赛时间地点：

日期：2015年9月12日-2015年12月5日

时间：每周六周日中午12点-下午6点

地点：中电颐和家园小学

二、联赛分组及赛制：

1、分组办法：

本着公平竞赛的原则，本届联赛将选出4支种子队，设置A、B两档各两支球队，以抽签形式平均分配到两个小组，其余参赛队则依次抽签决定分组。

本届联赛分为两个阶段，第一阶段比赛采取单循环积分制，第二阶段阶段采取单轮淘汰制，第一阶段比赛分为A、B两个区，每个区8支球队，最终排名前4的球队晋级第二阶段的比赛。第二阶段的比赛对阵采取抽签方式决定。

第一阶段比赛两个大区最终排名前四名的队伍进入第二阶段比赛，积分方式为：胜一场积3分，平一场积1分，负一场积0分。积分相同时，按优先顺序比较胜负关系、双方净胜球、进球决定排名先后。

第二阶段比赛采取单轮淘汰制，比赛时间结束时双方仍然平分则直接进行点球决战。没有加时赛。

附加项：第一阶段比赛结束后，两个大区没有进入第二阶段比赛的8支球队会交叉进行一轮附加友谊赛，A5 VS B5，A6 VS B6,以此类推（友谊赛裁判由各队交叉担任）

2、联赛赛制：

本届联赛赛制为8加1人制，上下半场各35分钟，中场休息10分钟（足球嘉年华活动）；每场比赛可换9人次（下场队员可再次上场，但仅有三次换人机会），第二阶段比赛每场比赛每支队伍最多换人不得超过5人。换下场的队员不能再换上，否则该场比赛有此行为的队伍被判负。

3、裁判及红黄牌制度：

本届联赛每场比赛均采取4人裁判制，即每场比赛裁判均由一名主裁，两名边裁、一名助理裁判组成（负责比赛监督及更换上下场队员）。执法裁判均持有中国足协颁发的国家级裁判资格证书。

本届联赛红黄牌制度细则如下：

? 当场比赛中如有队员被直接出示红牌或累计两张黄牌被罚出场，则下场比赛

停赛一轮；

? 联赛赛程内累计得3张黄牌者，停赛一场。第一阶段比赛赛程中得到的黄牌

不带入第二阶段比赛。

? 其它规则与正规足球比赛规则没有区别。

4、凡在中超、中甲、中乙联赛中注册过的职业球员，不具备报名参赛资格，一经查实立刻取消个人参赛资格，球队参赛资格保留；若球队刻意隐瞒队员真实身份，一经查实，也将取消球队参赛资格。（参赛队报名时需要提供球员姓名、身份证号及球衣号等相关信息，由主办方通过国家认证相关渠道及注册系统进行统一验证）。

三、联赛参赛细则：

1、 参赛队伍报名人员15至25人，联赛开始后不得随意更改、添加。联赛期间，不得安排未报名人员上场比赛。

2、在联赛期间，某名队员因受伤无法参加剩余比赛时，该球队可增加一名队员替换受伤队员。但受伤队员需出具病历、处方签、诊断报告等证明。（报名表上总参赛人数超过18人的球队不能替换受伤队员）

3、参赛队员须携带身份证或驾驶证、护照、学生证之类证件（手机照片电子档也可以），同时每场比赛开始前10分钟请各队长或领队向组委会提交首发名单，同时通过队员证件核实首发名单。

4、每支参赛队伍尽量准备两套统一的比赛队服，并有明显的号码。场上队长自备5公分宽的袖标，守门员的服装应与比赛双方有明显区别。所有队伍参赛队员

上场比赛时请勿在身体外露部位佩戴金属物件，譬如项链，戒指，手表或者其他金属物件。

5、当场比赛的两支参赛队伍如比赛服装相同，则由两队在赛前协商，协商未果按赛程表上前深后浅准备，颜色与全队不符者，不得上场比赛。

6、参赛队员需佩戴护腿板参加比赛，否则不得参加比赛。

7、每支参赛队伍的队员不得穿钢钉、长钉鞋参加比赛，必须穿胶钉，软皮面碎钉鞋，服装不统一者不得上场比赛，上场服装按赛程表前深后浅的原则为准。

8、每支参赛队伍须缴纳3600元参赛费及1000元联赛保证金（如在联赛过程中未因违反竞赛规则而遭受罚款，则在全部比赛结束后全额退还）。

9、保证金惩罚制度：黄牌50元/张、红牌100元/张。

四、本届联赛其他相关细则：

1、本届联赛为公益性质比赛，各队教练、领队和场上队长须负责管束本队队员行为，不得对裁判进行谩骂、人身攻击，不得采用恶意报复等恶劣手段故意伤人或打架斗殴，违者将取消所在队伍的比赛资格和成绩，没收全部保证金，情节严重者将移交公安机关处理。

2、参赛队伍如无故不参加已规定的比赛即为弃权，或在比赛中用冒名顶替球员上场比赛，一经查实，判该队该场比赛0:3告负。除不可抗拒的因素，参赛队伍如在比赛规定时间开始后15分钟后仍未到场或开赛后人数不足7人，则该队视作弃权处理。

3、如果因为不可抗拒的因素致使比赛不能正常进行，承办方则会在在24小时内做出处理，更改比赛时间并提前通知参赛队伍。

4、每支参赛队须为所有参赛队员购买意外伤害保险，若在比赛期间出现安全或队员受伤问题，由各参赛队自行负责。

5、所有参赛球员年龄必须在18—40岁之间。

五、奖励及赛后安排：

1、 第二阶段淘汰赛冠亚季军各获得金、银、铜奖杯一座，冠亚季军全体队员获得奖牌一枚。

2、全部比赛结束后将评选出最佳射手，颁发“最佳射手奖”获奖证书。

主办方特别申明：为了更好的体现公益比赛、绿色比赛、和谐友谊的原则，主办方在此严正申明：但凡在比赛过程中出现恶意辱骂裁判，攻击裁判甚至殴打裁判或者恶意挑衅对方球员及其他赛场不文明行为的情况，主办方将立刻取消出现该行为的队员参加比赛的权利，情节严重者将承担刑事责任；假设该行为导致严重后果且当?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路揭笏痉ǔ绦颍靼旆浇峁┫嘤Φ姆稍Ｇ敫鞑稳游癖卦亩帘咎跆乇鹕昝鳌Ｏ晗傅哪谌莼嵩诹⒉蓟岬碧煲圆稳鹑问槲荚蚯敫鞑稳忧┳秩啡稀?/p>

本届联赛所有解释权归主办方江苏省体育基金会及约个足球体育品牌所有

“约个足球”第三届公益足球联赛赛事组委会

2015年8月31日

作文素材