作业帮悲秋作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/14 06:26:15 体裁作文
篇一：青楼悲秋 王毓宝
青楼悲秋 王毓宝
皓月当空夜如昼, 妓女自叹在青楼, 斜椅栏杆紧皱眉头 ,哎嗨呦, 一阵儿泪悲秋花开花谢年年有，人过了青春几时风流，日月穿梭白了头，. 哎嗨呦，哪是奴家我的叶落归秋？恼恨爹娘把小奴家我们卖出了手，贪图了洋钱好几十轴，扔在了火坑何日出了头，哎嗨呦，亲生的儿女多么大的冤仇，赚了洋钱领家妈妈乐，不赚洋钱皮鞭子蘸水抽，抽的奴家我们鲜血崩流， 跪在了尘埃苦苦的哀求，老天爷保佑着早早的从良走，不论穷富心投意投，那是奴家我的结果收，哎嗨呦，我跟领家解开了冤仇，手提着银壶多贪上几杯酒，和衣而卧躺在了床头，一醉解千愁。满怀心事一笔勾。
篇二：人生：伤春悲秋
人生：伤春悲秋
几度春和秋， 几许沉与浮？ 春过夏至， 夏去秋来， 悲秋冬临， 猛然回头，
风卷着最后一片落叶，
篇三：秋作文800字
秋作文800字
秋作文800字
作者/陈继超
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。这是千年前刘禹锡发出的感叹。就像诗中所说的，秋往往象征了凄清寂寥，但我并不认为秋全然如此，我对刘禹锡的观点倒颇为赞同。
秋没有春那么生机盎然，没有夏那么聒噪不安，亦没有冬的冰纯浪漫。但秋也有属于它自己的标签。不懂它的人说它凄清寂寥，那是他们没有看到满地金黄的作物，没有看到秋那颗孕育万物的炙热的心。回过头来，看看窗外的秋景，也并非人们眼中那么凄清，无边落木萧萧下，生命的轮回是我们无法决定的。因此不要看到树的凋零风的哀号就觉得凄凉生命有开始也必会有结束。
还记得我看过一组照片是有关秋景的，第一眼看到这组照片我就被那>景色深深吸引了。其中有一张是一条幽静的路上铺满了金黄的落叶，从这个景象当中我看不到丝毫凄凉，它给我的只是一种想要置身于中的欲望。秋景之美异于其他，它的美是一种纯粹的不加修饰的美。
>秋天是一个郊游的好季节。想想看，在一个秋高气爽的午后，和朋友们跋涉在旅途当中，任秋风肆无忌惮地拂过脸颊，看着一片片金黄的叶子飘零而下，让所有不悦，疲惫都像叶子一样在秋风中飘拂凌乱。在最美好的时光里尽情享受秋带来的惬意。
老实说，秋给我留下的印象并不深刻，有时候我觉得秋稍纵即逝，秋就是这样，在悄无声息中到来，又在悄无声息中离去。还没来得及去尽情享受秋的惬意，它就匆匆地悄无声息地离去。四个季节当中，秋不是我最爱的，但是它带给我的感触是别的季节无可取代的。秋的萧瑟能勾起人内心深处的记忆，因此秋景更得使人触景生情。由此可见古今之人悲秋之寂寥并不全在于秋景，更多的是想起了凄凄往事。越是如此秋越能将人打动。至少对我来说是的确如此的，它能够无声无息地勾起我的回忆。
对于秋这个季节不必做过多解释，懂它的人自然会明白它的奥妙之处，不懂的人只是停留于表面。与其说是凄凉的季节不如说是回忆的季节
河南省洛阳市一高高一（6）班
指导教师：王延水
篇四：满分作文整理
十一、江西卷：
阅读下面的文字，按要求作文。
有人说，不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么；也有人说，不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么。
对上述说法，你有何感悟和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：(1)必须写议论文。（2）不少于700字。（3）不得透露个人相关信息。
（4）不得抄袭，不得套作。
2012年江西高考满分作文：知足常乐
春去秋来，花开花落，岁月就这样流逝，不留痕迹。有人喜欢伤春悲秋，有人喜欢享受当下，而我们应该做的，就是珍惜现在的一切，明白知足方能常乐。
不知足常悲。有句俗语说得好：“人心不足蛇吞象”。蛇吞象，受苦的还是自己，就像人如果只看到自己没有的，只会令自己郁闷，自寻烦恼。追名逐利一直是很多人的梦想，他们原本是为了让自己更快乐，却在追寻的过程中丧失了原本的快乐，即使后来成功拥有了名和利，也是不快乐的，何苦呢？很多人为了名利放下亲情、友情，等到后来才明白这些才是人生最重要的，可是这些都已经消逝，再找不回来了，因此他们只能空悲叹。不知足常悲，因此我们不要不知足，否则只会令自己后悔。
知足常乐。多想一下自己拥有什么，你会学会知足，同时，你也会快乐起来。唐伯虎曾写下“不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田。”与仕途擦肩而过，唐伯虎没有悲伤，反而对自己的田园生活感到快乐。“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。”纳兰容若的恬适生活令他沉醉，他满足于这样的生活，所以他是快乐的。苏轼的“一蓑烟雨任平生”豁达乐观令世人感慨，虽仕途不顺，但他不过分悲叹自己，反而生出这样的大境界，如何能令人不敬佩？还记得那个“奉旨填词”的柳三变吗？“你且去浅斟低唱，何要浮名？”皇帝的一句话，即刻就断送了柳永的仕途。他悲伤过，低徊过，但他最后选择接受命运的安排，在勾栏瓦肆之地浅斟低唱，追寻自己的内心。朝廷只是少了一位小官，却成就了两宋的大词人，璀璨了两宋文坛，照亮了宋词的前程。不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么，你就会快乐的。
人生就像一场梦，要做个好梦，就得带着微笑，多看看自己拥有的，比如亲情、友情。如果你懂得自己拥有多少珍贵的东西，怎么会不快乐呢？
四、天津卷：
阅读下面的材料，按照要求作文。
两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：“早上好，孩子们，水怎么样？”两条小鱼一怔，接着往前游。游了一会儿，其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：“水到底是什么东西？”
看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考??
请根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。不得套作，不得抄袭。
2012年天津高考满分作文：草色遥看近却无
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”诗意很好理解，在春雨的滋润下小草发芽，远远望去一片绿色；可当人们走近时，却发现绿色淡了，甚至肉眼都看不到。从文学的角度评价，韩愈的诗句是美的；但我觉得，退之先生的这两句诗用来概括生活中的某现象也是再恰当不过的。
人们都崇拜英雄，希望在自己最需要的时刻，英雄能挺身而出。但失望的时候多，英雄似乎只出现在遥远的地方。
“最美女教师”张丽莉的事迹广为流传。在呼啸的汽车冲向学生的一刹那，她用纤弱却有力的身躯搭起一个安全的岗亭；“最美司机”吴斌的事迹感动千家万户，在铁片击中血肉之躯后的76秒，他以美到极致的动作完成了由凶险到平安的摆渡。人们仰望张丽莉，因为在这个“个人至上”的年代，她的奋臂挥手形象地诠释了师德的最高境界；人们钦敬吴斌，因为在这个道德与责任日渐稀薄的年代，他忍痛减速泊车的镜头是职业道德与敬业精神的最好说明。“最美”二字，是对他们的最高奖赏，更是对无疆大爱彻底回归的呼唤。
有时人们也会生发这样的慨叹，为什么英雄只在远方？我的生活中何日英雄突现？心情可以理解，但认识不能说没有偏差。很多人认为，只有作出做出惊天动地大事的人才是英雄，只有媒体铺天盖地宣传的人才是英雄。用狭隘与拔高的标准衡量，真正称得上英雄的屈指可数。实际上，“最美女教师”、“最美司机”都是普通得不能再普通的百姓。设问一下，如果张丽莉没有遭遇车祸，如果吴斌没有遭遇夺命的铁片，这两个人是不是可以称为“英雄”？很难回答。我们的社会还没有进步到，可以把一个不在“编制”内的教师，把一个平凡的司机和英雄联系在一起，哪怕你是一个深受学生喜爱的老师，他是一个行车十年无事故的优秀员工。
罗曼〃罗兰说：“英雄是靠心灵而伟大的人。”借用来评价张丽莉、吴斌很贴切。我们的身边，有很多的张丽莉和吴斌，只是因为他们离我们太近，
就如初春雨中的小草，被方方面面忽视了。英雄就在身边，可我们却一直在呼唤英雄，寻找英雄！多有意思的悖论！
“水到底是什么东西？”小鱼的发问是天真的，所以不可笑；“英雄在哪里”，成人的发问是愚蠢的，当然就是可笑的，而且可笑之极。
一、全国课标卷：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候，发现船底有个小洞，就顺手给补了。
过了些日子，船主来到他家里道谢，送上一个大红包。
修船工感到奇怪，说：“您已经给过工钱了。”
船主说：“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。”
修船工说：“哦，那只是顺手做的一件小事??”
船主感激地说：“当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这事儿，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2012年新课标卷高考满分作文：做事与做人
一般说来，这个世界上有两种人，好人和坏人。当然，做坏事的人也常常自认为是好人，可做好事的人却很少标榜自己是好人。好人和坏人，脑门上没贴标签，辨别他们的标准，只是看他们做事。
船主让漆工做事，漆工做好了自己份内的事，顺便补漏，也做好了不属于自己份内的事。在漆工眼里，这就是举手之劳，可就是这举手之劳，救了一船人的性命。于是，船主酬谢漆工，漆工好人有好报，船主也是好人好报应。
前不久，浙江出了一位平民英雄，司机吴斌，在驾车途中，突遭铁块撞击，在生命的最后一分多钟，他凭着平日里养成的职业习惯，也凭着一个好人的基本素质，让一车人脱离了危险。吴斌感动了杭州，也感动了中国。
还在前不久，海南省博物馆举办雷锋原创图片展，展出了一个活生生的雷锋。雷锋一辈子没做惊天动地的大事，可他一辈子踏踏实实做好自己应该做的每一件事。就是这每一件事，铸就了平凡中的伟大，雷锋精神感动了中国几代人，雷锋也成为好人的代名词。
可惜，就是做好自己份内的这点应该做的事，在一些人眼里却成了
难事。菜农种菜分两块地，一块自己吃，一块往外卖；厨师不吃自己炒的菜，奶农不喝自己卖的奶，药商不吃自己产的药，屠夫不吃自己杀的猪，医生想的不是看病而是挣钱，教授算的不是育人而是收入。我们常常对社会上的见利忘义义愤填膺，却不知自己也成了其中的一员。受害者与害人者，很多时候还不能截然分开。
漆工补漏，就在一念之间，可漆工能在关键时刻做出补漏之举，又是他平日里敬业所致;他如果连漆工都不想做，又怎能去补漏?漆工或许没想到自己补漏就是救人，正如吴斌没想到自己的减速刹车是在救命，可漆工救人了，吴斌也成了英雄。人是要做事的，每个人做好自己份内的每一件事，也就是认认真真做一个好人;一个人如果连自己份内的事都不认真做，也很难说自己是一个好人。做事与做人，其实一回事。
2012年海南高考满分作文范文:
看似偶然却必然
老人们常说，世界上的事，冥冥之中都有各自定数。有一个故事：说有个船主找了个漆工给自己的船刷漆。漆工发现船上有个洞，虽然这不是他份内的活，他还是找来木板、铁皮等将漏洞全补好了。过些时，船主给漆工送来一大笔钱。漆工不解地说：工钱您不是已经给过了吗?船主说：这是感谢你补船漏洞的钱。
漆工讷讷地说：那是顺便补的。船主却说：当听说我的孩子们驾船出海，我就害怕他们回不来了，因为船上有漏洞。现在他们却平安归来，多亏了你呀。这个故事简单，却蕴涵着一些不简单的道理。事有因果，互相联系。栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。做人一定要多做好事多行善，才会得到意想不到的回报。在这方面，历史上、现实中因果报应的事例举不胜举，歌里唱得好：只要人人献出一点爱，这世界会变成美好人间。而眼下这个物俗横飞的商品经济社会里，出现了多少道德滑坡、令人发指的事件，传统美德好似没了市场，学习雷锋成了做秀，起码的做人准则完全失脱，许多人迷失了前进的方向。
不提空洞而拔高的口号，就从能做到的道德规范来约束自己的行为容易为人接受。一旦习惯成了自然，社会风气自然会发生根本性的转变。
拿遵守交通规则来说，内地许多城市高架桥越来越长，可交通拥堵却越来越严重，而弹丸之地的香港，车比内地多，路比内地窄，却很少发生堵车。人人按交通规则行事的理念已深入人心，变成了每个市民的自觉行动，其结果必然是交通顺畅。
回到故事里来说话：油漆工宁肯吃点小亏也要做些份外事的行为看起来是一个偶然行为，却也是他长期养成的良好习惯，这也许是他为了口碑和生计而这样做，坚持不懈就变成了必然。另一方面，船主孩子驾船出海是偶然，船出海是必然，漏洞补上是偶然，漏洞不补会出事是必然，船主给钱是偶然，做好事得好报是必然，这一切皆源于辩证法。
从这个意义上来说，我们还是要提倡一种我为人人、人人为好的良好风尚，那样的话，美好人间才有可能成为必然。
2012年新课标卷高考满分作文：
高尚的道德就是最大的财富
什么是财富，仁者见仁智者见智，但无外乎有如下观点，财富就是金钱，财富就是知识，财富就是阅历………严格来说这些观点没有问题，但笔者认为高尚的职业道德也是宝贵的财富。
比如这个船主和漆工的故事，船主交代给漆工的任务是刷漆，所以漆工只要能认真完成刷漆任务即可，但职业道德告诉这个漆工，这个洞可能会让这艘船沉没，所以道德的力量让他但这个漆工却在刷完漆之后补上这个漏洞。而正是这个不经意举动使漆工不仅赢得了船主大量的额外奖励，而且还赢得了大家的尊重。
德国哲学家康德这样一句话：“世界上惟有两样东西让我们深深感动，一是我们头顶灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德。”灿烂的星空就是我们的理想，而实现理想的途径就是要具备崇高的道德。
西汉名相张良在椎击亲王未遂几近穷途末路之时，不厌其烦为一老人穿鞋，而正是陷入绝境的张良依然保持的这份恭敬，让他最终获得绝世才学，成为一个运筹帷幄之中，决胜千里之外的一代名相。而在张良的成功其实就是道德力量的再现。而当今社会，因何18路人会面对受伤的2岁小依依而见死不救生，因何号称世界一流的动车故障频出，因何会有那么多曾经风光无限的贪官落马，根本原因在于道德缺失。因为道德缺失，所以缺少了同情心，因为道德缺失，所以忘却了自己的职责和使命，因为道德缺失，所以忘却了为人民服务的宗旨。正所谓道之不存，德将焉附？
吴斌，一个最普通的客车司机，驾驶客车行驶在高速公路途中，意外遭受金属片袭击，在生命垂危的情况下，吴斌用尽最后力气，换挡、停车、拉手刹、打开双闪灯，拯救全车乘客，而这一系列动作完成之后，吴斌倒下了。吴玉兰，一个普通的老师，面对无耻的劫匪，虽头破血流依然，保护659张考生准考证。从这些人身，我似乎看到道德的力量在中华这块大地上茁壮生长。
吴斌走了，但省委书记为他留下了眼泪，数万群众自愿去为护送他的灵车，整个中国为吴斌而感动，中国最美的司机的称号将是我们这个民族最大的财富。吴玉兰老师受伤了，但她面对凶残劫匪依然想着自己的职责和使命，她的行为让我们明白什么是真正的职业道德。
高尚的道德就是最大的财富，我们这个社会需要高尚的道德去支撑，建设民主、文明、和谐的未来中国需要高尚的道德，让我们一起呼唤，期待高尚的道德能占据每一个的心灵，高尚的道德能够在中华大地上茁壮成长。
十三、湖南卷：
阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张大是创造的力量，捧起是收获的
篇五：作文
深秋，黄叶纷纷从枝头上落下来。诗人说：“这是一片落叶,它已走完绿的一生,由荣而枯；这并不只是一片落叶，它曾是鲜活的生命，清新了整个森林。”落者，凋、死、萧、衰、失也，亦是希望、奉献、新生、转机之谓也；同时也是走向另一种辉煌的标志或阶段，心惧一片落叶，可以更加珍惜生命；心怀一片落叶，可以更加淡定从容。
你对此有何感想？全面理解题目涵义，请选择一角度构思文章。
要求:①题目自拟；②文体自定；③要有真情实感，力求有创意，不得套作抄袭；④不少于800字。
【写作指导】
材料或提示语往往指明了写作的方向与路径。要分析好材料或提示语，关键在于弄清它的层次，要有明确的层次意识，由文题材料可知，“落叶”有物质意义，这是第一层次；也有精神意义，即凋、死、萧、衰、失，或是希望、奉献、新生、转机等，是走向另一种辉煌的标志或阶段，这是第二个层次第三个层次是哲学意义上的“落叶”，即“心惧一片落叶，可以更加珍惜生命；心怀一片落叶，可以更加淡定从容”,明确揭示出了“落叶”所具有的象征意义三个层次由浅入深，可以依此多向思维，准确把握材料(或提示语)的实质，立意为文。
立意上最好把握住第二和第三个层次,联系现实生活,选择相应的事件作文,可以叙述、描写为主,以真挚的情感打动人,写成记叙文也可以睹枯叶,感生命之凋谢;睹落叶,叹生命之短暂与命运之无常,悲秋,悲事,悲情,悲人;或者反其道而思之,赞枯叶及时坠落,不占位,不贪功,不留恋,化作春泥更护花,讴歌乐于奉献的精神,以抒情为主,写成散文也可以生发出对“落叶”精神哲学层面意义的感叹,以议论为主,写成议论文
应该注意的是,如果写成记叙文或散文,按常规写法,离不开对眼前“落叶”形、色、状态的描写,那么,文章成败的关键往往就在于描写是否细致,而描写的方向应该取决于后文要表达的精神实质,描写的内容要与后面所表达的“落叶”情怀或精神一致,即从描写到抒情或议论,应一脉相承
如果能恰当运用下列关于“落叶”的古典诗词,可以提升文章的文学色彩与文化含量
袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下
——战国楚·屈原《九歌·湘夫人》
秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归
——汉·刘彻《秋风辞》
秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜
——三国魏·曹丕《燕歌行》
榈庭多落叶,慨然知已秋
——晋·陶渊明《酬刘柴桑》
早秋惊落叶,飘零似客心翻飞未肯下,犹言惜故林
——隋·孔绍安《落叶》
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
——唐·杜甫《登高》
落红不是无情物,化作春泥更护花
——清·龚自珍
在无知无识中，从大树繁枝被剥落，在天与地的空间，我变奏着悲哀的乐曲，无奈的坠落。
我的身躯活力四射，脉络筋骨硬，纹路肌理健，阵阵风拂来，我是最欢快，卖弄的不仅仅是我的歌喉，还有我的舞姿，在叶群中，是我叩响春天的门扉，拥抱春的呵护，尽揽阳光的祝福，与月色深深相依、默默缠绵。
可是，就在一个不太寒冷的冬的清晨，没有雪，露也稀稀疏疏，整个世界一片静寂，在我毫无准备，没有预兆的暗示下，我生生被撕扯下来，痛彻灵魂的疼痛笼罩了全身，团团叶群加入了捣碎我的魔手，毫不留情又铁面无私，蓄谋已久又齐心协力，带着讥讽的无动于衷，添上幸灾乐祸的推波助澜，我被重重地丢弃在地。
大地毫不犹豫捆绑了我，咧着嘴迎合着头顶的大树狂啸，恨不得用枷锁囚牢，按我在地，用脚踩踏。
我艰难回望家的方向，赖以生存、心心相系的故乡，她高耸入云，面无表情，傲然领着那群媚骨的叶子群魔乱舞，荡起的威力可以与天斗，与地斗，而地已是她的合谋者，张着大口随时吞噬落难者，腐烂、埋葬，暗无天日就是唯一的结果。
我瘫在原地，不舍离去，望不尽，情难断，迷惑自己为何被舍弃。我知道树的伟岸、树的沧桑，我一直用全身去参与成长，还有我祖祖辈辈的热量，共同铸就的痕迹，和睦得像一家人扎根在大地上，每一片绿叶的摇曳都曾是你的光芒，遗传到我，也是一如既往的奉献，鞠躬尽瘁的执着，而今，你却嗤之以鼻，不屑一顾，太多的蜜语甜言，太多的花团锦绣，太多的簇拥蒙了你的眼、迷了你的心，习惯，习以为常，躺在温柔的床，你不再需要拳拳之心。
我并未出格，迎风而唱是我把你爱戴歌唱；我不曾背叛，满含泪水是我挚爱我的根须和你的茁壮。现在，我被你远远抛弃，重重掩埋，石头、泥土、尘埃全坐在我的身上和你一起阴谋下一次的较量。你厚实的外衣露出狰狞，你苍凉的年轮藏着倾轧，碾压着我的骨髓和细胞，千疮百孔几近死亡。你们密谋：顺者，可以苟活；逆者，滚下地狱。 虽然我是一片落叶
我吓得噤若寒蝉，决定离开，不愿再多看一眼，尽管我不知道我要去那里，未来的路会有多少荆棘，离开一步就有一步的干净。镣铐禁锢着我的四肢，是咆哮大地的刑罚，是与大树媾和的交易，我昂起头，没有谁在意，他们全都在沉睡，一时的肆虐是一世的麻醉。我枯干的身躯挣脱，转身，拖着腿，蹒跚着我的决绝与坚毅，一步一步离去。
路，本是越走越宽，于我，却是越走越窄，甚至不知路伸向何方。我籍着空气里的潮湿，尽拣荒路飘零，一路逢到了许多如我一般的落叶，他们倦缩着身躯，枯萎着容颜，邀约着一起前行，却赢得层层嗟叹，他们厌恶我的荒唐，不配与他们为伍，鄙视我的不屈，抱怨我的离经叛道。
我们同是一样，为何彼此还要如此相轻、相簿。
抱成一团，即使燃烧，也能燎原；手牵一线，即使毁灭，也能烙下生命的痕迹，可是，他们接受了安排，木然等待，注定了的命运，何必劳神去抗争，恭谨顺从，那里还能寻到集结在一起的任何理由和紧紧相依的焦渴，除了四分五裂、奄奄一息的等和忍，就别无他途。
我挽救不了，拯救自己也没有把握，在角落，我吸足水份，留下酸楚的最后一眸，继续颠沛，我沿着小河的呼唤，和一直向东流的牵引，迫不及待要融入洪流，一路奔涌。我不再留恋陆地上的生活，也不愿再做一片落叶，纵身一跳与大地、树从此分隔，在江河里欢快的沉浮，即使粉身碎骨也绝不回头。
大海，是的，归回大海的那一刻，不是落叶也值得。
随笔（文体形式）[suí bǐ]
随笔，顾名思义：随笔一记，是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼有议论和抒情两种特性，通常篇幅短小，形式多样，写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感，语言灵动，婉而多讽，是言禁未开之社会较为流行的一种文体。随笔作为一种文学样式，是由法国散文家蒙田所创的。通常指一种散文体裁，随手笔录，抒情、叙事或评论不拘，篇幅短小。或指听课、读书时所作的记录。一种散文体裁。篇幅短小，表现形式灵活自由，可以抒情、叙事或评论。鲁迅《书信集·致李小峰》：“我们几个人在选我的随笔，从《坟》起到《二心》止。”
我现在的语文老师参加过高考的命题和改卷。按他说的，理论上70%以上雷同就叫套做，100%的当然是抄袭。
不过你不用怕，现在的高考好作文都是事先准备的，有几个是在考场上发挥出来的啊。再说了，评卷老师说你套做，他是要找出证据也就是找出原作的，哪有时间啊，老师改卷是有时间有任务的。所以不要担心，该背好作文就背好作文当然可以！！！只要手法高明，混得过改卷老师的眼睛，模仿与套作都不重要！！
但推荐你一个更好更自主更能提升自己的方法
你可以把平时好的作文（最好是你书上、网上看到的优秀美文）抠去具体内容，得到一个优秀作文的框架，然后自己对比其他优秀作文往里填材料，优美语句......
具体来说就是没事的时候，把自己看到的优秀作文全拿来，取一个框架，取另外的相关材料往里填，填完后自己在立足全文的基础上调整自己所要表达的情感，一篇你自己的
考试时仔细阅一下题，把自己积累的作文往那个方向稍作改动，注意书写，分大多很高，而且没人说闲话。
最后说一句，高考作文你要估计一下要考啥，准备几个大方向的这种作文！！！自然成竹在胸，还能节约时间，别人都是考场现想，而你早已准备几个月了！！！哈哈哈哈哈，那种成就感能极大提升考试信心！！！
再说一句，你一问高考满分作文大多怎么写的，都是人家准备了好长时间，在考场时不慌不忙背出来的！！！！
祝你考试顺利！！！我就是这么干的，语文考的超好！！！！哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！！！！
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