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我是一位农业科学家

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 17:21:28 字数作文
我是一位农业科学家字数作文

篇一:第一单元 我们都是科学家1科学是……

第一单元 我们都是科学家

1.科学是??

A、知识点:

▲1、好奇心总是让我们去探究许多事物,想知道为什么会是这样、那样的,并驱使我们不断寻找问题的答案。我们这些经历其实和科学家的工作十分相似。

▲2、科学家工作[或者说科学研究]经历的四个阶段是:提出问题、作出猜测、寻找证据、得出结论。 我们要进行科学研究首先要学会提出问题。

▲3、在生活中处处有科学,科学就是提出问题,并想办法解决这些问题。

科学家在提出问题后就要想办法把问题解决了。

科学研究就是提出问题并想办法寻找答案的过程。

▲4、爱德华〃琴纳是一位英国乡村医生,他是一位发现接种牛痘预防天花的科学家。 ▲5、牛会生一种类似天花的病,这是就牛痘。

▲6、1824年英国人罗杰特做了一个“动起来小人”的有趣的活动,并对这一活动作出了自己的解释,后来这一解释被人们接受,电影就是根据他解释的原理制作的。

英国医生罗杰特发现了人眼具有“暂时记忆能力”

▲7、我知道的科学家有:

袁隆平:培育出杂交水稻新品种,他被誉为“杂交水稻之父”

居里夫人:发现放射性元素镭

爱迪生:发明电灯,被称为“发明大王”

李时珍:写出《本草纲目》

爱德华〃琴纳:发现接种牛痘预防天花的方法

牛顿:发现万有引力

▲8、我知道的科学研究有:农业研究、医学研究、航天探索。

B、作业:

(一)填空:

1、袁隆平是一位农业专家,他进行的是(杂交水稻新品种)研究,被誉为“杂交水稻之父”。

2、( 好奇心 )总是让我们去探究许多事物,想知道为什么会是这样、那样的。

3、18世纪初,科学家【英国医生】( 爱德华·琴纳 )发现给人接种牛痘可以预防天花。

4、科学家李时珍编著了医学百科全书( 《本草纲目》 ),居里夫人发现了( 放射性元素镭 )。

5、科学家工作的过程【科学探究的步骤】是(提出问题)、(作出猜测)、(寻找证据)、(得出结论)。

6、科学家瓦特改良了( 蒸汽机 ),万有引力的发现者是( 牛顿 )。

7、1824年,英国人( 罗杰特 )发现人眼有暂时记忆的能力,人们后来根据这一原理制作成了电影。

8、我知道的科学家有(居里夫人)、(李时珍)、(爱迪生)、(华罗庚)、(陈景润)。

(二)简答题:

1、当你听到科学这个词时,你想到什么?

答:农业研究是科学;航天探索是科学;实验分析是科学;医学研究是科学;珠峰测量是科学??

2、科学是什么?

答:科学就是提出问题并想办法寻找答案的过程。

2.做一名小科学家

(一)填空:

1、小鹦鹉站起来的秘密是( 上轻下重,保持左右平衡 )。

2、(重心)越低,物体越平稳。

3、不倒翁不容易倾倒的原因是(上轻下重,保持左右平衡)。

(二)判断题:

1、观察蚂蚁也是科学研究。(√) 2、科学只是科学家有关。(×)

3、科学是非常高深的问题,我们小学生不需要了解。(×)

4、想办法保持平衡能让各种物品站在你的指尖上。(√)

5、只要我们细心观察,从探究身边的问题入手,就可以进入科学的世界,成为一名小科学家。(√)

6、只要是从事科学研究工作的人,我们都称他们为科学家。(×)

7、我们所做的活动与科学探究没有关系。(×)

8、科学探究是科学家的事,与我们没有联系。(×)

9、科学探究是一个复杂的过程,得出结论并不容易。(√)

10、物体上轻下重不容易倒。(√)

(三)选择题:

1、下面不属于科学探究活动的是(B )

A.同学们一起研究课本中出现的一个问题

B.小明把电视机砸烂了

C.技术员在观察实验田中的玉米生长情况

D.小军在自己制作飞机模型

2、你认为做一名科学家,下列行为中(D)是不对的。

A.细心观察 B.善于思考 C.具有好奇心 D.不要怀疑大人的话

3、我们要进行科学研究,首先要学会(A)

A.提出问题 B.作出假设 C.寻找证据 D.得出结论

4、如果一个物体(C)就不容易倒。

A 上重下轻 B 放在矮处 C 上轻下重 D 上下一样重

5、小丑为什么能在细线上表演杂技?这是(C)

A解决问题 B作出猜测 C提出问题 D.得出结论

6、走刚丝的杂技演员手里拿着长长的竿子是为了(B)

A挡风 B 保持平衡

(四)列举题:

1、写出你已知的科学探究的步骤(尽量按顺序写)

提出问题——寻找可能的原因——做实验证明——实验成功得出结论

2、列举你了解的科学家的名字以及他的主要研究成果。

袁隆平:培育出杂交水稻新品种,他被誉为“杂交水稻之父”

居里夫人:发现放射性元素镭

爱迪生:发明电灯,被称为“发明大王”

李时珍:写出《本草纲目》

爱德华〃琴纳:发现接种牛痘预防天花的方法

牛顿:发现万有引力

篇二:假如我是一位科学家

假如我是一位科学家

薛官屯小学三年级 刘毅晟

每个人都有自己的理想,有的人希望当一名教书育人的老师,有的人希望当一名翩翩起舞的舞蹈者,有的人希望当一名“白衣天使”——救死扶伤的医生,而我则希望当一名造福人类的科学家。

假如我是一位科学家,我要发明一种仪器,解决噪音污染。这种仪器大小与火柴盒差不多,它能够将从四面八方传来的噪音吸收并消化掉,从而使人们的生活环境更加清净,

更加美好,人们再也不会因为噪音而难以入睡、心绪不宁。

假如我是一位科学家,我会制造一台多功能汽车。它不用驾驶,是靠电脑控制的,只要你对汽车里的电脑说出你要到什么地方,它就会把你送去。汽车里还有一个按摩器,你可以坐在汽车上,一边享受,一边看报纸。

假如我是一位科学家,我会制作一种神奇的药水,只要饥饿的人们喝下它,便会不再饥饿,反而会变得有力气,更强壮,这是我专门给穷苦人制作的,但是贪婪的人喝下后,就会变得比穷苦人还要穷苦,饥饿。

假如我是一位科学家,我会制作出一种特殊的衣服,人们只要穿上它,夏日酷暑的时候将会清爽无比,冬日严寒时,将会温暖如春。

假如我是一位科学家,我会发明一台多屏幕电视机。因

为有些家庭常常会争电视看,有的要看动画片,有的要看连续剧……我这发明就是专为这样的家庭设计的。有的人可能会问:“这么多节目一定会有很多声音混合起来,那不是听不清楚吗?”关于这个问题,你们不用担心,电视机配有专用耳机,只要把耳机插进专用电视屏里,你就只会听到一台电视机的声音而听不到别的电视机的声音。

我知道,这只是我的梦想。我相信,只要我们努力学习,热爱科学,勇于创新,我们一定就能实现梦想。正如一位伟人所说的“今天的世界是昨天的梦想,而今天的梦想将会是明天的世界”。

让我们为梦想而努力吧!

指导老师: 宋宝艳

篇三:中国著名农业科学家简介

方智远Fang Zhiyuan(1939.9.3-)蔬菜遗传育种专家。出生于湖南省衡阳县。1964年毕业于武汉大学生物系。中国农业科学院蔬菜花卉研究所研究员、原所长,北京市科协副主席、十届全国政协委员、“十五”“863”计划生物技术与现代农业领域专家组成员。

长期主持甘蓝遗传育种研究。1973年与课题组成员突破甘蓝自交不亲和系选育技术育成我国第一个甘蓝杂交种“京丰一号”,1979年首次发现甘蓝显性核基因雄性不育材料并带领课题组于90年代突破甘蓝雄性不育系选育技术。主持育成不同类型甘蓝新品种20个在全国各地广泛推广。种植面积约占全国甘蓝面积的50%,获国家发明一等奖一项、国家科技进步二等奖二项;发表科技论文80余篇,主编或参编著作15本,培养硕士、博士生20余名。

邱式邦(1911年- ),浙江吴兴人。中国近现代农业昆虫学家、中国科学院资深院士、著名农业昆虫学家、植物保护学家,害虫综合防治、生物防治的开拓者、中国植物保护学会首位“植物保护终身成就奖”获得者,中国农业科学院植物保护研究所一级研究员。毕业于上海沪江大学生物系。曾任南京中央农业实验所技士。

1951年英国剑桥大学研究生毕业。长期从事农业昆虫研究。70年代以来,积极倡导和研究害虫综合防治,开展害虫天敌的保护利用和国外天敌资源的引入工作,建立我国生物防治的专业研究机构,创办和主编《中国生物防治》刊物,对发展我国害虫综合治理和生物防治事业作出了贡献。曾获全国劳动模范金质奖章,全国科学大会奖,法国农业部功勋骑士勋章,中国科学院荣誉奖等项奖励。发表论文106篇。培养博士生2名,博士后1名,硕士生3名

篇四:一位科学家的生态农业试验

一位科学家的生态农业试验

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2015-04-01 07:29:34 来源:中国科学报 作者:胡璇子

弘毅农场的科研楼和试验田

频振式杀虫灯诱虫

自然方式养鹅

本报见习记者 胡璇子

作为从蒋家庄村走出来的人,中国科学院植物研究所研究员蒋高明的下一个愿望是,村里千余亩地都能以“生态”的方式耕作和生产。

在山东省平邑县蒋家庄,村民们都知道,从2007年起,“蒋老师”就开始在村子里养牛和种地,但鲜有人说得清他到底在干什么。只知道他对种地“要求高”,不能用化肥,也不许打农药,更别说使用除草剂和地膜了。

这正是蒋高明的初衷。2007年,当他开始这场生态试验时,他就决定不仅要将有利于生态农业的技术应用在试验田里,而且要坚持“六不用”—不用化肥、农药、农膜、除草剂、激素、转基因,以实现农业的“低投入、零污染、高产出”。

到今年,这场生态试验已经持续了8个年头。

对目前的试验结果,蒋高明甚为满意,“当初的设想基本实现了,甚至比预想得要好”。

如今,村民们议论的也不再是蒋老师如何种地,而是地里长出的东西卖出了好的价钱。但是,要不要像蒋老师那样去种地,村民们还在犹豫。

蒋家庄有个生态农场

从平邑县城到蒋家庄,首先要乘坐40分钟左右的公交车,在卞桥镇下再找一辆小三轮车接力剩下3公里的路程。

司机们对蒋家庄西岭的养牛场都很熟悉,当地人习惯这样称呼蒋高明的研究基地—弘毅生态农场(以下简称“农场”)。“有许多人去那里学习呢。”公交司机对记者说,“我去年拉过一车人都要去那儿。” 自从农场建成,这里就成了蒋高明和学生们的实验基地。尽管交通不算方便,蒋高明几乎每个月都会来农场,平日里也有学生在此作研究。每年的6月和10月,逢庄稼收播的季节,学生们则会成批地来,农场里也最热闹。

而眼下三月的农场还略显安静。农场里散养的几只鸡和鸭子正在专心地觅食,两只羽翼油亮略显丰满的鸽子在悠闲地踱步,几只狗眯着眼躺在地上晒太阳。农场被四堵墙圈了起来。大门的左边有一个1000多平方米的仓库,里面堆放着糠料,墙上写着“严禁烟火”四个大字。大门的右边,一栋两层高的小楼和一间平房紧挨着,平房的半边是实验室,半边是会议室,二层小楼上挂着三个大字—“科研楼”。

在科研楼,记者遇见了农场的科研助理曾彦,他长期驻扎在这里。算起来,这个26岁的小伙子来(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:我是一位农业科学家)到这里已经整整4年。对于农场,他最熟悉不过了。

“现在农场有160头牛,是一个肉牛的繁育基地。”曾彦带着记者在农场四处逛。农场大部分的土地都用来盖了牛舍,这里有健硕的老牛,也有刚刚出生不久的牛犊。

在牛舍的旁边,是一个500多平方米的青储池。走近青储池,一股秸秆发酵而产生的酸香气味扑面而来。曾彦说,这是将农田里的秸秆回收,切碎之后堆垛,再进行自然发酵的结果,农场的工人就用发酵之后的秸秆配上精料来饲养牲口。

对于蒋高明的这场生态试验来说,这是极为重要的一环。

当年,蒋高明提出“畜南下,禽北上”以保护草原生态,那么,又如何在农区利用秸秆来养活牲口呢?在蒋高明的设想中,农田里的秸秆通过这种方式被牛消化吸收,腐熟的牛粪和沼渣沼液作为有机肥再还田。这样一来,既解决了牲口“吃”的问题,也使得农田里的营养元素得到了高效、循环的利用。

在农场里,蒋高明还有一块试验田。自从他接过这块土地,就再也没使用过化肥,施的全是牛粪。 现在,田里正长着一垄垄绿油油的小麦,高度已经没过脚踝。曾彦说,等到六月,麦子就该收割了,秸秆进入青储池,地里再种上玉米。“去年,这块地里的小麦加上玉米,一共产了2500斤呢。”望着眼前的麦田,曾彦兴奋地说。

8年,都发生了什么?

尽管这块试验田里最新的数据令人振奋,但是,一开始情况并非如此。

这是蒋高明最早的一块试验田。8年来,他记录和监测着这里发生的一切。

“因为没有施化肥,最开始产量肯定不行。”蒋高明说,这就像一个人,以前每顿都能吃饱,突然不给饭吃了,就饿了。

何况,这块田是村子里的低产田。蒋家庄村村支部书记周京林告诉记者,之前这块地的土层只有15公分厚,原先只能种地瓜和花生。

2007年,蒋高明把这块地租了下来。

除了坚持用有机肥还田之外,地里长了杂草,他也不用除草剂,而是雇佣人工除草。他也不给农作物打农药,而是利用脉冲式捕虫灯来捕捉害虫。在他看来,农药就像灭火器,等火烧起来了,再用灭火器也不晚,但是“农民现在一看见虫子就用农药”。对于地膜,他也坚决地拒绝,因为“这东西对环境的污染太大”。

大约从五年前起,试验田里的产量开始慢慢增长。周京林说,“六不用”的方法现在是做起来了。

篇五:假如我是一位科学家

假如我是一位科学家

每个人都有自己的理想,有的人希望当一名教书育人的老师,有的人希望当一名翩翩起舞的舞蹈者,有的人希望当一名“白衣天使”——救死扶伤的医生,而我则希望当一名造福人类的科学家。

假如我是一位科学家,我要发明一种仪器,解决噪音污染。这种仪器大小与火柴盒差不多,它能够将从四面八方传来的噪音吸收并消化掉,从而使人们的生活环境更加清净,更加美好,人们再也不会因为噪音而难以入睡、心绪不宁。 假如我是一位科学家,我会制造一台多功能汽车。它不用驾驶,是靠电脑控制的,只要你对汽车里的电脑说出你要到什么地方,它就会把你送去。汽车里还有一个按摩器,你可以坐在汽车上,一边享受,一边看报纸。

假如我是一位科学家,我会制作一种神奇的药水,只要饥饿的人们喝下它,便会不再饥饿,反而会变得有力气,更强壮,这是我专门给穷苦人制作的,但是贪婪的人喝下后,就会变得比穷苦人还要穷苦,饥饿。

假如我是一位科学家,我会制作出一种特殊的衣服,人们只要穿上它,夏日酷暑的时候将会清爽无比,冬日严寒时,将会温暖如春。

假如我是一位科学家,我会发明一台多屏幕电视机。因为有些家庭常常会争电视看,有的要看动画片,有的要看连续剧??我这发明就是专为这样的家庭设计的。有的人可能会问:“这么多节目一定会有很多声音混合起来,那不是听不清楚吗?”关于这个问题,你们不用担心,电视机配有专用耳机,只要把耳机插进专用电视屏里,你就只会听到一台电视机的声音而听不到别的电视机的声音。 我知道,这只是我的梦想。我相信,只要我们努力学习,热爱科学,勇于创新,我们一定就能实现梦想。正如一位伟人所说的“今天的世界是昨天的梦想,而今天的梦想将会是明天的世界”。

让我们为梦想而努力吧!

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