战胜命运的孩子读后感

篇一：读《战胜命运的孩子》有感

读《战胜命运的孩子》有感

命运是一种极端，它可以使人终身幸福富贵，也可以用残酷的手段摧残人的美好理想。有两个孩子，他们凭着坚强的毅力，战胜命运，开创了生活的新路。

这两个孩子，一个喜欢弹琴、想成为音乐家的孩子耳朵突然失聪；另一个爱好绘画、想成为美术家的孩子眼睛突然失明。面对这样的厄运，他们痛哭流涕，埋怨命运对他们的不公。恰巧，一位老人听见他们的怨恨，开导他们换个想法，让耳朵失聪的孩子改学绘画，让眼睛失明的孩子改学弹琴。孩子们听了豁然开朗，欣然接受了老人的建议，开始了新的追求。之后，改学绘画的孩子渐渐认为耳聋可以避免一切干扰，精神能高度集中；而眼睛失明的孩子认为失明能免除许多无谓的烦恼，心神更加专注。

果然，耳朵失聪的孩子成为艺术超凡、名言四海的美术家；眼睛失明的孩子成为技艺卓绝、饮誉天下的音乐家，他们坚持刻苦、毫不懈怠，终于实现自己梦寐以求的愿望。后来，美术家和音乐家相继遇上老人，他们向老人表示感谢，而老人却告诉他们，命运不会把路堵死，只要努力，就能开创美好的未来。 这个故事，使我正真体会到贝多芬的“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服”这句名言有了颇深的体会，并让我懂得了在生活中会遇到各种各样的困难、挫折，不要抱怨命运的残酷，当命运堵塞一条道路时，它，必然留下另一条道路。但必须有坚强的毅力和勇气，努力顽强地拼搏，时时想到“我还有??”这样美好的明天属于你。

这就是生活的滋味。

篇二：读《战胜命运的孩子》的感悟

读《战胜命运的孩子》的感悟

俞鑫珏

读了《战胜命运的孩子》这个故事后，我感悟到：

我们要像两个孩子一样，不怕困难，敢于向命运挑战。

当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还会留下另

一条道路的！

每个人的命运都掌握在自己的手里，只要我们扬长避短，肯努力学习，发挥自己的特长，就能实现自己的理想。关键看你是否对自己有信心，是否敢于战胜命运。

篇三：战胜命运的孩子阅读答案

战胜命运的孩子阅读答案

有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。 然而不幸得很！想当音乐家的孩子，(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:战胜命运的孩子读后感)突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运对他们太不公平。 恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他对眼睛瞎的孩子说，“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？” 两个孩子听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度集中。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利。因为他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比专注。 （ ），耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子后来成了音乐家，誉满天下。 一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。 老人笑着说：“不用谢，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还留下另一条道路！” 好词：痛哭流涕、喧嚣、埋怨、名扬四海 佳句：不用谢，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还留下另一条道路！

1.给加横线的字选择正确的读音。 痛哭流涕

A.tì

B.dì 正确答案：A

2.给加横线的字选择正确的读音。 堵塞

A.sāi

B.sè 正确答案：B

3.给加横线的字选择正确的读音。 反倒

A.dǎo

B.dào 正确答案：B

4.给加横线的字选择正确的读音。 尽管

A.jìn

B.jǐn 正确答案：B

5.给加横线的字选择正确的读音。 埋怨

A.mán

B.mái 正确答案：B

6.给加横线的字选择正确的读音。

爱好

A.hào B.hǎo 正确答案：A

7.根据所给的词义在原文中找出该词，填在括号里。

（1）名誉天下人都知道，形容非常有名。 （ ）

（2）具有特殊的，超乎一般的表演艺术或手艺。（ ） 正确答案：誉满天下 技艺卓绝

8.填上合适的词语。 （ ），耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子后来成了音乐家，饮誉天下。

A.确实

B.果然

C.所以

D.因为 正确答案：B

9.这篇文章告诉我们（ ）。

A.只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还留下另一条道路！

B.眼瞎了，耳聋了，也无关紧要。

C.人要战胜命运。 正确答案：A

10.最后一个自然段中老人的话是什么意思？

A.无论什么时候，对生活都不能失去信心，只要努力，就能掌握自己的命运。

B.遇到挫折时，要努力寻找出路。

C.身体的残缺不等于失败，换一种方式也能成功。 正确答案：A

选择题

1.给加横线的字选择正确的读音。 尽管

A.jìn

B.jǐn 正确答案：B

篇四：战胜命运的孩子阅读答案

战胜命运的孩子阅读答案

有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好（hǎohào）绘画，想当美术家。

然而不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心，痛哭流涕（tìdì），埋（máimán）怨命运对他们太不公平。

恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他对眼睛瞎的孩子说，“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？” 两个孩子听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。

说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒（dàodǎo）有利。因为他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。

果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子后来成了音乐家，饮誉天下。 一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。

老人笑着说：“不用谢，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还留下另一道路的！”

1、把括号里不正确的注音划掉。

2、根据短文，在下表的空格里填上合适的内容。

3、给下面词语中带点的字选择正确的解释，在括号里写出所选义项的序号。

（1）、心里一亮（）[①光线强。②发光。③响亮。④清楚；明白⑤显露；显示。]

（2）、名扬（）四海[①高兴；往上升。②往上撒。③传播出去。④指容貌好看]

4、概括每部分的内容。

第3—6节_________________________________________第8______________________________________ 7—

5、填空：课文主写了_________________________________，说明了______________________________。

6、你是怎样理解“只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还留下另一条道路的！”____________________

7、你最欣赏文章的什么地方，请选择一处作简要评价。

篇五：战胜命运的孩子

战胜命运的孩子

有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱绘画，想当美家。

不幸的很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。 孩子们非常伤心，痛苦万分，埋怨命运不好。

恰巧，有位老人从他们身边经过，听见他们的埋怨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改绘画呢？”

接着，他又对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛（ ）坏了，（ ）耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”

孩子们听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。

说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而好了。因为，他可以避免一切喧闹的干扰，使精神高度集中。改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明倒有利。因为，他可以免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。

果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，闻名世界。 一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常感激，拉住老人连连道谢。

老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一切道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的。”

1、在“——”上填上合适的词语。

2、从文中找出下列词语的近义词。

抱怨——（ ） 名扬四海——（ ） 正好——（ ）

3.“它”在文章中是指 。

4．用“~~~~~”划出老人告诉两个孩子道理的句子。联系实际说说你的理解。

字数作文