梅花颂诗歌

篇一：梅花诗词

1.山园小梅 林逋

众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 幸有微吟可相狎，不须檀板与金尊。

林逋(九六七—一O二八)字君复，钱塘(今浙江省杭州市)人。死后宋仁宗赐谥和靖先生，所以后世称他为林和靖。他的一生从未做官，过着清静淡泊的生活。他特别喜爱梅花，几十年在孤山种梅养鹤，有“梅妻鹤子”之称。写出这样美的梅花诗，是有他的生活基础的。 《山园小梅》是一首咏物诗。在中国诗史上，有许多诗是通过对物的吟咏，抒发诗人的感情的，通称为咏物诗。它与情古诗一样，数量很多，成为古典诗歌中的一个大类。咏梅，又是咏物诗中所占比重较大的一个部分。古往今来，有不少诗人都咏过梅花。这么大量的咏梅作品中，最为历代读者称道赞赏的，林逋的这首《山园小梅》就是 其中之一。诗的开头，先写梅花的品质不同凡花。“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园”，百花飘零凋谢，独有梅花却茂盛妍丽地开放。小园中只有她占尽美好的风光。歌颂梅花的傲雪耐寒，寄托诗人在逆境中坚贞不移的品格，这在古典诗词中虽然不算是创见，但是把梅花写得这样美，却是罕有的。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，这一联诗，历来被读者誉为咏梅的绝唱。梅花的美，不同于牡丹的富丽，更不同于桃花的夭艳，而是一种淡雅和娴静的美。在这一联诗中，正完美地表现出梅花的这种淡雅和娴静。怎么能取得这样的艺术效果呢？作者不是简单直接地介绍，而是写她的姿态，写她的香气。上句，疏疏落落的梅枝，纵横交错，映在清浅明澈的池塘中。写的是姿态，但又不是直接写姿态，而是着重写水中的梅影。所以，读者更加感到她的摇曳多姿。下句，黄昏的淡月下，飘散着缕缕幽香。这是写梅花的香气。我们中国传统的欣赏趣味，讲究雅和韵，不要求强烈的刺激。那种浓郁的香气扑鼻而来，韵味、情趣就不免略逊一筹。这里所写的香气，正是那种淡淡的幽香。所以很雅致，很有韵趣。而姿态、气味之所以给人这样的美感，是因为作者把这些放在一个特殊的背景下来写。疏落的梅枝，是倒映在水中，读者感受到的是摇曳的梅影，着笔处是水，而且是清浅明澈的水；缕缕幽香，是在月下游动飘散，这里，月也是黄昏的初月，是在淡淡的月下。这样写，环境气氛，与梅花的姿态幽香显得十分和谐协调，恰到好处。可见，历代读者如此欣赏这一联诗是很有道理的。“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂”，是说霜禽、粉蝶对梅花的态度，从侧面加强前面一联描绘出来的梅花的美。霜禽，既指寒霜中的飞禽，也指禽的毛羽洁白如霜。霜禽想要在梅枝上停息，必须先偷眼看看。这里写出了霜禽对梅花不敢随随便便，而是既爱且敬。粉蝶如果知道有梅花，也一定是对她无限深情。这样，梅花的美又从其他动物如何对待她的态度中表现出来了。在写法上，上句，霜禽欲下当是实写；下句，梅花开放时并没有粉蝶，所以用“如”“合”这样假设猜度的语言，是虚写。用词是十分讲究的。“幸有微吟可相狎，不须檀板与金尊”，这是说，可以亲近梅花的，幸喜还有低吟诗句那样的清雅；而不须要酒宴歌舞这样的豪华。作者在这里赋予梅花以人的品格。这个“人”，不是那种空虚庸下追求物质享受的俗人，而是品格高尚的风雅之士。这样，诗中的梅花形象，就带有作者本人的浓厚的感情色彩。诗人与梅花就不是客观的描写与被描写的关系，而是达到了精神上的无间契合。这首诗的影响很深远。后来词牌中的《梅花塘》以及《暗香》、《疏影》等，都从林和靖的这首诗中得到启发。

2.驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

在驿站的外面，在断桥旁边， 无人过问的梅花寂寞地舒展花瓣。 黄昏时候，你已经受不起孤独与忧愁， 哪里还能再忍受狂风暴雨的摧残？！ 你无意苦苦争夺在春天里争妍斗艳， 你任凭百紫千红去妒忌恨怨。 即使凋谢后被踏成泥土，碾作尘埃， 沁人心脾的幽香却永远不会消散！[1]

陆游的<卜算子.咏梅>以“咏梅”为题，这正和独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的濂溪先生（周敦颐）以莲花自喻一样，作者亦是以梅花自喻。陆游曾经称赞梅花“雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚”（《落梅》）。梅花如此清幽绝俗，出于众花之上，可是如今竟开在郊野的驿站外面，破败不堪的 “ 断桥”，自然是人迹罕至、寂寥荒寒、梅花也就倍受冷落了。从这一句可知它既不是官府中的梅，也不是名园中的梅，而是一株生长在荒僻郊外的“野梅”。它既得不到应有的护理，更谈不上会有人来欣赏。随着四季的代谢，它默默地开了，又默默地凋落了。它孑然一身，四顾茫然—— 有谁肯一顾呢，它可是无主的梅呵。“寂寞开无主”

这一句，词人将自己的感情倾注在客观景物之中，首句是景语，这句已是情语了。日落黄昏，暮色朦胧，这孑然一身、无人过问的梅花，何以承受这凄凉呢？它只有“愁”—— 而且是“独自愁”，这与上句的“寂寞”相呼应。驿外断桥、暮色、黄昏，本已寂寞愁苦不堪，但更添凄风冷雨，孤苦之情更深一层。“更著”这两个字力重千钧，前三句似将梅花困苦处境描写已至其但二句“更著风和雨”似一记重锤将前面的“极限”打得崩溃。这种愁苦仿佛无人能承受， 至此感情渲染已达高潮，然而尽管环境是如此冷峻，它还是“开”了！它，“ 万树寒无色，南枝独有花”（道源）；它，“万花敢向雪中出，一树独先天下春”（杨维桢）。上阕四句，只言梅花处境恶劣、于梅花只作一“开”字，但是其倔强、顽强已不言自明。

3.早 梅齐己

万木冻欲折， 孤根暖独回。前村深雪里， 昨夜一枝开。风递幽香出， 禽窥素艳来。明年如应律， 先发望春台。

这是一首咏物诗。诗人以清丽的语言，含蕴的笔触，刻画了梅花傲寒的品性，素艳的风韵，并以此寄托自己的意志。其状物清润素雅，抒情含蓄隽永。

首联即以对比的手法，描写梅花不畏严寒的秉性。“万木冻欲折，孤根暖独回”，是将梅花与“万木”相对照：在严寒的季节里，万木经受不住寒气的侵袭，简直要枝干摧折了，而梅树却象独凝地下暖气于根茎，回复了生意。“冻欲折”说法略带夸张。然而正是万木凋摧之甚，才更有力地反衬出梅花“孤根独暖”的性格，同时又照应了诗题“早梅”。

第二联“前村深雪里，昨夜一枝开”，用字虽然平淡无奇，却很耐咀嚼。诗人以山村野外一片皑皑深雪，作为孤梅独放的背景，描摹出十分奇特的景象。“一枝开”是诗的画龙点睛之笔：梅花开于百花之前，是谓“早”；而这“一枝”又先于众梅，悄然“早”开，更显出此梅不同寻常。据《唐才子传》记载，齐己曾以这首诗求教于郑谷，诗的第二联原为“前村深雪里，昨夜数枝开。”郑谷读后说；“?数枝?非?早?也，未若?一枝?佳。”齐己深为佩服，便将“数枝”改为“一枝”，并称郑谷为“一字师”。这虽属传说，但仍可说明“一枝”两字是极为精彩的一笔。此联象是描绘了一幅十分清丽的雪中梅花图：雪掩孤村，苔枝缀玉，那景象能给人以丰富的美的感受。“昨夜”二字，又透露出诗人因突然发现这奇丽景象而产生的惊喜之情；肯定地说“昨夜”开，明昨日日间犹未见到，又暗点诗人的每日关心，给读者以强烈的感染力。

第三联“风递幽香出，禽窥素艳来”，侧重写梅花的姿色和风韵。此联对仗精致工稳。“递”字，是说梅花内蕴幽香，随风轻轻四溢；而“窥”字，是着眼梅花的素艳外貌，形象地描绘了禽鸟发现素雅芳洁的早梅时那种惊奇的情态。鸟犹如此，早梅给人们带来的诧异和惊喜就益发见于言外。以上三联的描写，由远及近，由虚而实。第一联虚拟，第二联突出“一枝”，第三联对“一枝”进行形象的刻画，写来很有层次。

末联语义双关，感慨深沉：“明年如应律，先发望春台。”此联字面意不难理解。然而咏物诗多有诗人思想感情的寄托。这里“望春台”既指京城，又似有“望春”的含义。齐己早年曾热心于功名仕进，是颇有雄心抱负的。然而科举失利，不为他人所赏识，故时有怀才不遇之慨。“前村深雪里，昨夜一枝开”，正是这种心境的写照。自己处于山村野外，只有“风”、“禽”作伴，但犹自“孤根独暖”，颇有点孤芳自赏的意味。又因其内怀“幽香”、外呈“素艳”，所以，他不甘于前村深雪“寂寞开无主”的境遇，而是满怀希望：明年（他年）应时而发，在望春台上独占鳌头。辞意充满着自信。

这首诗，语言清润平淡，毫无秾艳之气，雕琢之痕。诗人突出了早梅不畏严寒、傲然独立的个性，创造了一种高远的境界，隐匿着自己的影子，含蕴十分丰富。通观全篇，首联“孤根独暖”是“早”；颔联“一枝独开”是“早”；颈联禽鸟惊奇窥视，亦是因为梅开之“早”；末联祷祝明春先发，仍然是“早”。首尾一贯，处处扣题，很有特色。

篇二： 梅花,让我们更好的认识你

梅花，让我们更好的认识你

——关于梅花的生物特点及精神的研究

指导老师：吴伟娥，刘芝玲

小组长：周乐洋

小组成员：周乐洋，彭佩林，廖胤钦，龙子俊，邓佳豪

一、 研究背景。

因为我们学校以梅花作为学校的核心精神，每年的梅花节，都会举办十大活动： （一）“傲雪品梅”——周南梅溪湖中学第二届学生汉字听写大赛 （二）“落雪听梅”——首届校园歌手大赛 （三）“邀雪赏梅”——学生器乐、舞蹈大赛 （四）“凌雪话梅”——初一、高一课本剧比赛

（五）“踏雪绘梅”——“丹青品梅”主题书法、绘画比赛 （六）“吟雪咏梅”——第二届“梅花颂”诗歌朗诵会 （七）“杏坛弄梅”——青年教师片段教学比武 （八）“兰畹剪梅”——教育教学论文征文大赛 （九）“文苑探梅”——第二届教育教学研讨会

（十）“群芳赞梅”——第二届梅花节闭幕式暨庆元旦优秀节目汇演

学校希望，梅的精神能贯彻整个校园。 二、研究目的。

让同学们明白梅花的特点，更加熟悉梅花，从而使梅花的精神质量在校园中发扬，让“以梅铸魂，同心筑梦”深入全体同学的心中。

三、 研究方法。

文献调查法，资料收集法，实地调查法。

四、 研究步骤。

五、 研究成果。 1、梅花的生物特点：

梅花喜温暖稍带湿润的气候，喜阳略耐荫，不畏寒，土质以轻壤、砂壤而富含腐殖质最佳，在中黏壤土上生长易生刺。株高约5-10米，干呈褐紫色，多纵驳纹。小枝呈绿色。叶片广卵形至卵形，边缘具细锯齿。花每节1～2朵，无梗或具短梗，原种呈淡粉红或白色，栽培品种则有紫、红、彩斑至淡黄等花色，于早春先叶而开。梅花可分为系、类、型。如真梅系、杏梅系、樱李梅系等。系下分类，类下分型.梅花为落叶小乔木，树干灰褐色，小枝细长绿色无毛，叶卵形或圆卵形，叶缘有细齿，花芽着生在长枝的叶腋间，每节着花1~2朵，芳香，花瓣5枚，白色至水红，也有重瓣品种。核果近球形，有缝合线，黄色或绿色，被柔毛，味酸，果肉与核粘附不易分离，6~7月果实成熟一般在初冬。

核果近球形，有沟，直径约1

～3厘米，密被短柔毛，味酸，绿色，4-6月果熟时多变为黄色或黄绿色亦有品种为红色和绿色等；味酸，可食用，可用来做梅干、梅酱、话梅、酸梅汤、梅酒等，亦可入药。梅花酒在日本和韩国广受欢迎。其味甘甜，有顺气的功能，是优良的果酒。话梅在中国是很受欢迎的食品。话梅是将梅子与糖、盐、甘草在一起腌制后晒干而成的。话梅还可以用来做成话梅糖等食品。

梅花可分为真梅系、杏梅系、樱李梅系等，每节1～2朵，无梗或具短梗，直径1～3厘米，萼筒钟状，有短柔毛，裂片卵形；花瓣5枚，原种呈淡粉红或白色，栽培品种则有紫、红、彩斑至淡黄等花色；雄蕊多数、离生，于房密被柔毛，罕为2-5(离心皮)或缺如，于房上位，花柱长。

梅花属于长寿花卉，即使是在家盆栽，也经常可以养到十年以上。湖北黄梅县有株一千六百多岁的晋朝所植梅花，至今仍吐芬芳。

梅花虽对土壤要求并不严格，但土质以疏松肥沃、排水良好为佳。幼苗可用园土或腐叶土培植。梅花对水分敏感，虽喜湿润但怕涝。若盆土长期过湿会导致落叶黄叶。梅花不喜大肥，在生长期只需施少量稀薄肥水。梅花可耐-15度的温度。梅花以嫁接繁殖为主，播种、压条、扦插也可。砧木以实生梅苗或杏、桃为主。梅花不易染病。

梅花的图片

2、梅花的精神特点：

梅花象征坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的精神。它是中华民族五千年精神象征 迎雪吐艳，凌寒飘香，铁骨冰心的崇高质量和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险，奋勇开拓，创造了优秀的生活与文明。有人认为，梅的品格与气节几乎写意了我们“龙的传人”的精神面貌。全国上至显达，下至布衣，几千年来对梅花深爱有加。“文学艺术史上，梅诗、梅画数量之多，足以令任何一种花卉都望尘莫及。”国人赏花，不仅赏花的外表，更欣赏花中蕴含的人格寓意和精神力量。梅花甘于寂寞，妩媚脱俗，淡泊名利，无私奉献。她不因没有彩蝶缠绕而失落，亦不为没有蜜蜂追随而沮丧，更不似那癫狂柳絮随风舞，也不学那轻薄桃花逐水流，而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来欢乐和美的享受。

梅花品格高尚，铁骨铮铮。她不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，昂首怒放，独具风采。人们见到梅花，便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。

梅花，一向是人赞颂的对象，歌颂它的坚强不屈，歌颂它的超脱凡俗的傲骨。梅花没有玫瑰的雍容华贵，没有荷花的亭亭玉立，更无菊花的尊贵典雅，它拥有着独傲霜寒的坚强性格。阳春三月，当你看到含苞欲放的迎春花，婀娜多姿的杨柳，洁白无暇的百合是，却搜索不到梅花的倩影。它不在阳春三月开放，而开在寒冬腊月．它不是在享受和煦、温暖的阳光，而是在默默的忍受凛冽、刺骨的北风。

这就是梅花，它不与别的花在春秋争奇斗艳，它傲然挺立在严冬，精神抖擞。梅花在开花时，是那么情意绵绵就像一个妙龄少女在向你招手。可在隆冬季节，任凭风吹雨打，它从不低头折节。梅花用它那纯洁的性格洗礼着人们的心灵，陶冶着人们的情操。 梅花与兰、竹、菊并称为“四君子”，还与松、竹并称为“岁寒三友”。梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春。

梅花，不知被多少名家赞美过，不知多少名家以“梅”作过诗，比如：王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”王冕的“吾家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”陈亮的“疏技横玉瘦，小萼点珠光。一朵忽先发，百花皆后春。欲传春信息，不怕雪埋藏。玉笛休三弄，东君正主张。”等。许多名家还画过梅，比如：宋徽宗、赵佶的《腊梅山禽图》，王冕的《梅花图轴》等。

王安石的《梅花》

》

宋徽宗、赵佶的《腊梅山禽图

3、校园中同学们对梅花的生物特点及精神特点的了解度：

对梅花生物特点的了解度

篇三：梅花诗词

梅花 王冕

林下见清真，草衣如野人。 开花冰雪里，岂是不知春？

梅花 王冕

清苦良自持，忘言养高洁。 夜静月明多，开门满山雪。

梅花 王冕

十月霜风寒，山木俱摧折。 独此冰玉姿，照影清溪月。

梅花 王冕

故人江海去，相隔万重云。 岁晚思无已，梅花可寄君。

梅花 王冕

何处寻春信？江南路渺漫。 夜深山月白，疏影隔窗看。

梅花 王冕

老干渍清霜，寒梢挂新月。 徐徐暗香来，可是春机泄？

梅花 王冕

疏枝照清浅，一见兴何饶？记得春风夜，题诗过断桥。

梅花 王冕

冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发，散作乾坤万里春

梅花 王冕

三月东风吹雪消，湖南山色翠如滴。 一声羌管无人见，无数梅花落野桥。

梅花 王冕

不同杨柳争妍，冷笑托根泉石。 岁寒寄语高人，可问调羹消息？

梅花 王冕

肯同凡卉争妍？自与高人索笑。 他年鼎鼐调和，不改山林节操。

梅花 王冕

仙子步轻盈，泠泠玉佩声。 罗浮烟水远，诗梦不胜情。

梅花 王冕

冷艳凝轻露，清香度晚风。 如何冰玉质，却学小桃红？

梅花 王冕

深院春无限，香风吹绿漪。 玉妃清梦醒，花雨落燕脂。

梅花 王冕

湖上春何在？罗浮梦已空。 清香入书屋，不是杏花风。

梅花 王冕

庭院春日迟，风回翠鸾舞。 谁倚玉阑干？摇动燕脂雨。

梅花 王冕

不作桃李态，山林别是春。 但令心似夷，何虑惹缁尘？

梅花 王冕

面墨已无情，岂但心如夷？ 昨宵疏影横，空山半窗月。

梅花 王冕

明洁众所忌，难与群芳时， 怀贞岁华晚，只有天地知。

梅花 王冕

潇洒托身溪谷，清高不染红尘。 数点幽花的砾，包藏万斛阳春。

回答者： 瘦马主人 - 秀才 三级

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历代梅花诗 赠范晔 陆凯 南朝 宋

折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。

山园小梅 林和靖 唐

众芳摇落独喧妍，占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 幸有微吟可相狎，不须擅板共金樽。 梅 王安石

墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不足雪 ，为有暗香来。

与薛肇明弈棋赌梅花诗输一首

王安石

华发寻春喜见梅， 一株临路雪倍堆。 凤城南陌他年忆， 香杳难随驿使来。 忆梅 李商隐

定定住天涯，依依向物华。 寒梅最堪恨，长作去年花。

十一月中旬至扶风界见梅花 李商隐

匝路亭亭艳，非时袅袅香。 素娥惟与月，青女不饶霜。赠远虚盈手，伤离适断肠。 为谁成早秀？不待作年芳

梅花绝句（之—） 陆游

闻道梅花圻晓风， 雪堆遍满四山中。 何方可化身千亿，

梅花绝句（之二）

幽谷那堪更北枝， 年年自分着花迟。 高标逸韵君知否，

梅花绝句（之三）

雪虐风号愈凛然， 花中气节最高坚。 过时自会飘零去， 早梅 南朝·谢燮

迎春故早发，独自不疑寒。 畏落众花后，无人别意看。 江梅 唐·杜甫

梅蕊腊前破，梅花年后多。 绝知春意好，最奈客愁何？雪树元同色，江风亦自波。 故园不可见，巫岫郁嵯峨。 早梅 唐·齐己

万木冻欲折，孤根暖独回。 前村深雪里，昨夜一枝开。风递幽香出，禽窥素艳来。 明年如应律，先发映春台。 唐·王维 杂诗

君自故乡来，应知故乡事。 来日倚窗前，寒梅著花未？ 杂咏 唐·王维

已见寒梅发，复闻啼鸟声。 心心视春草，畏向玉阶生。一树梅花一放翁。正是层冰积雪时。耻向东君更乞怜。

忆梅 唐·李商隐

定定住天涯，依依向物华。 寒梅最堪恨，长作去年花。 江上梅 唐·王适

忽见寒梅树，花开汉水滨。 不知春色早，疑是弄珠人。

庭梅咏寄人 唐·刘禹锡

早花常犯寒，繁实常苦酸。 何事上春日，坐令芳意阑？ 夭桃定相笑，游妓肯回看！ 君问调金鼎，方知正味难。 梅花 唐·崔道融

数萼初含雪，孤标画本难。 香中别有韵，清极不知寒。 横笛和愁听，斜技依病看。 逆风如解意，容易莫摧残。 梅花 唐·庾信

当年腊月半，已觉梅花阑。 不信今春晚，俱来雪里看。 树动悬冰落，枝高出手寒。 早知觅不见，真悔著衣单。

雪里觅梅花 唐·萧纲

绝讶梅花晚，争来雪里窥。 下枝低可见，高处远难知。 俱羞惜腕露，相让道腰羸。 定须还剪采，学作两三技。 梅花 唐·蒋维翰

白玉堂前一树梅，今朝忽见数花开。 几家门户重重闭，春色如何入得来？ 梅花 宋·陈亮

疏技横玉瘦，小萼点珠光。 一朵忽先发，百花皆后春。 欲传春信息，不怕雪埋藏。 玉笛休三弄，东君正主张。

回答者： 完颜康康 - 翰林文圣 十八级

墨梅 王冕

我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

早 梅 张谓

12-4 11:09

篇四：诗歌练习273文档

一 、阅读下列宋词，读后填空

如 梦 令

李清照

昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。

试问捲帘人，却道海棠依旧。

知否，知否?应是绿肥红瘦。

(1)《蓼园词选》对这首词有以下评价：“短幅中藏无数曲折，自是圣于词者。”这里“无数曲折”是指________________________________________.

(2)根据词的意境，写出下列人物对话：

词人问__________________________________________________________ 捲帘人答：___________________________________________________

(1)一首小令，竟写出许多层次：雨疏、风骤、残酒、浓睡、捲帘、海棠等

(2)海棠花怎么样了?/还好，还好，一夜风雨，海棠一点没动。/你再细看看，那红花见少，绿叶见多了吧!

二 ．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）

绝句两首（其二） 杜甫

江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春瞧又过，何日是回年？

（1）、“山青花欲燃”这句诗中，“燃”字有何妙处？试联合本句诗作出分析。

（2）、作者正在诗中表达了一种什么样的情怀？使用了什么表达技巧？

答案 、（1） 示例：暗含了山花的色彩；正在青翠欲滴山岭烘托下，红色的花朵就像一团将要熄灭的火焰一样，画面感剧烈，生动地体现了春天的勃勃动气。

（2）示例：一种漂泊正在外的孤单和剧烈的思乡之情。以乐景写哀情。

三 阅读下面这首宋诗，完成8～9题。

次石湖书扇韵① 姜夔②

桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。

家住石湖人不到，藕花多处别开门。

[注]①石湖；南宋诗人范成大（1126—1193）晚年去职归隐石湖（在今江苏苏州），自号石湖居士。②姜夔（1155—1221？）：字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今江西波阳）人。浪迹江湖，终生不仕。淳熙十四年（1187）夏，曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。

8.这首诗描绘了一幅什么样的画面？是由哪些景物构成的？请简要叙述。（4分）

9.有人说，诗的后两句歌颂了范成大的品格，第三句中的的“人”是指趋炎附势的人。你对此有什看法？（3分）

【答案解析】

8.答：诗歌描绘了一幅江南水乡清幽恬静的画面（描绘了范成大的石湖别墅周边——一幅绿水环绕，清幽静雅的画面）。写了小桥、流水、村庄、绿岸、浮萍、荷花、人家、庭院等景物。

9.答：观点一：这种说法有道理。此诗赞誉石湖美景，也包含对石湖主人的歌颂。 “人”是指势利小人，这些人在范氏去职归隐后不再与他来往，范氏却不以为意，反而享受田园之乐，这与作者终生不仕的人生态度相契合。

观点二：这种说法不确切。此诗描写了石湖清幽恬静的美景，表现的是作者对石湖主人归隐田园生活的赞赏之情。“人”是只泛指，无人相烦正是幽静的要素，不是写范氏失势后的世态炎凉。

四 .阅读下面这首宋词，然后回答问题。

踏莎行

秦 观

雾失楼台，月迷津渡。桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。

驿寄梅花，鱼传尺素。砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？

下片中“砌”字用得精巧，历来为人称道，请从炼字的角度加以赏析。 ________________________________________________________________________

4．“砌”化无形之愁为具体可感之“砖石”，化抽象为具体(或：化虚为实)，生动表现了愁绪之多、浓、不可化解。

解析：上片写谪居中寂寞凄冷的环境。开头三句，缘情写景，劈面推开一幅凄楚迷茫、黯然销魂的画面，贴切地写出了作者无限凄迷的意绪。“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。”渲染这个贬所的凄清冷寞。下片由叙事开始，写远方友人殷勤致意、安慰。身为被贬谪的词人，北归无望，每一封裹寄着亲友慰安的书信，触动的总是词人那根敏感的心弦，奏响的是对往昔生活的追忆和痛省今时困苦处境的一曲曲凄伤哀婉的歌。第三句急转，“砌成此恨无重数”，一切安慰均无济于事，离恨犹如“恨”墙高砌，使人不胜负担。

篇五：诗歌赏析

蝉 虞世南

垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是借秋风。

1、作者从哪些方面描写了蝉的特点？指出相应诗句并简要分析。

答：

2、诗歌中的“高”字有几重含义？

答：（1）

（2）

3、诗从整体上看运用了什么表达手法？说出运用这种手法的好出。

答：

4、文中的蝉带有什么样的寓意？

答：

5、通过这首诗作者告诉我们什么道理？（本诗抒发了何种议论）

答：

6、读这首咏物诗，你的眼前呈现出怎样一幅画面?请描绘出来。

答：

7、小诗写“蝉”性情高洁，清音远扬的句子：

孤雁 杜 甫

孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云。

望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。

1、 这首诗描写的孤雁是什么样的形象？全诗通过这一形象表达了诗人怎样的思想感情？

（诗中传递了诗人什么样的情绪）

答：

2、 这首诗描写了失群的孤雁叫唤、追赶雁群的形象，其形可悯，其志可嘉。试以第二、四

联中任意一联为例，分析其表现手法与艺术效果。

答：

3、《孤雁》不仅写孤雁，还把离乱漂泊中失群者的心情也写进去，这两句是：

4．“野鸦无意绪，鸣噪自纷纷”联系〈〈杜诗言志〉〉一书中所说：“此时庸庸碌碌之人，谁

知杰士心中之事，彼纷纷鸣噪者，不过野鸦之类耳，有何意绪耶”分别说明“孤雁”“野鸦”

各代表什么？表现作者怎样的心情？

答：

《蝉》答案：1首句写了蝉的形状“垂绥”，食性 “饮清露”，写出了蝉的生性高洁；次

句写蝉声“流响”写出了声音的响度与力度。2、（1）蝉所居的梧桐树高（2）暗指“饮清露”

的品格之高。

3、运用了托物言志的手法，借对蝉的生动描写，表达出对人的内在品格的热情赞美。4、寓

指清高高贵的人。5、蝉声远传，是由于“居高”而致远，这告诉我们一个道理：品格高洁

者，不需要借助外力 ，自然能够声名远播。6 、一只蝉落在高拔疏朗的梧桐树上，垂下像

帽带一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水，不时自在地长鸣，声音悦耳动听，传出很远。

7、垂緌饮清露，流响出疏桐

《孤雁》答案：1、 这首诗描写的是离群独飞、思念同伴的孤独凄苦、热烈执着的大雁形

象。诗人以孤雁比喻自己，表达了对漂泊生涯的苍凉感慨；对故乡亲人的思念；有不坠青云

之志的高远追求。2、颔联用反衬的手法，"一片影"形容其形单影只，"万重云"形容道路辽

远，构成极大的反差，极言其"孤"；凝聚了诗人对孤雁的怜悯之情，突出了孤雁的执着与勇

敢。 尾联用对比（反衬）手法，以野鸦的平庸鸣噪突出了孤雁的高远追求。 表现了杜甫对

亲朋知己的思念，对一些俗客庸夫的厌恶。（诗中为什么要提到“野鸦”？试作简析。）3、

望尽似犹见 ，哀多如更闻。4．（1）野鸦：象征缺乏情感的平庸之辈（2）孤雁：诗人自比

（3）作者的心情：乱世漂泊中失群者的痛苦心情。

鹧 鸪 郑谷

暖戏烟芜锦翼齐，品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。

游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。

1、马致远的《天净沙?秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”表现了羁旅乡思之愁，郑谷

的《鹧鸪》中也表现了这种情思的诗句是：

2、 这首诗咏物诗重在表现什么内容？抒发了怎样的感情？

答：

4．颔联渲染了什么样的意境？为何提到“青草湖”和“黄陵庙”？

答：（1）

（2）

5、第三联关于游子和佳人的细节描写，有何作用？请简要分析。

答：

6、“乍、才”两个虚词有什么作用？请简要分析。

答：

7、诗歌以人之哀情写鸟之哀啼的句子：

卜算子?咏梅 陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成混碾作尘，只有香如故。

卜算子?咏梅 毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

1、毛泽东词里的梅花生活在什么样的环境里？哪些词可以点明它生活的环境？

答：

2、毛词中诗人巧妙运用拟人修辞方法来咏梅，这样写有什么表达效果? 举例分析。

答：

3、两首词相同点在哪里？

答

4、 两首词不同点在哪里？

答：

5、作者歌颂梅花的高尚品格，为什么要多次提到春天?下边的分析哪一项不正确?

A．写“春归”“春到”，交代梅花开放的背景，暗示政治形势的发展变化。 B．预示“春

天”就要到来，表现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情。 C．通过春天里的烂漫山花衬托出

梅花不与群芳争春的崇高品格。D．以春天为线索展示梅花的俏丽，以梅花的高洁反衬春天

的美好。

6．最能显示出两位诗人思想境界的词句分别是：________________。___________ __

7、两首词都题为“咏梅”，可词中并未见“梅”，你能从哪些地方看出作者是咏梅的？梅花

有何特点？

《鹧鸪》答案： 1、相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。

2、这首咏物诗重在表现鹧鸪啼声的哀怨凄切；借鹧鸪之鸣声抒发游子的乡愁旅思。

3、（1）渲染了一种凄迷悠远的意境、一种令人魂消肠断的氛围。

（2）借助传说渲染一种令人魂消肠断的氛围

4、通过对游子和佳人的细节描写，有力地烘托鹧鸪啼声之悲凉哀怨 。游子闻声而泪下，佳

人才唱而低眉。鹧鸪的啼叫是天涯游子的断肠歌，是高楼少妇的相思曲

5、极写鹧鸪的啼声之悲，感人之深。“征 袖 湿，翠 眉 低” 以人的感受烘托鹧鸪的啼声之悲。

6、游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。

《卜算子 咏梅》答案：1、 寒冷艰险的环境里；飞雪：寒冷的冬天；悬崖：险恶；

2、答：“待到山花烂漫时，她在丛中笑”这一句运用了拟人的修辞方法，描写梅花在百花

盛开时笑逐颜开的样子，表现她崇高的精神境界，体现出诗人积极乐观的精神。

3、(1)都写了梅花不畏严寒的特点；（2）都写了梅花不与群芳争春的特点（3）都写了梅花

的高尚品质。

4、 （1）形象不同：陆游的梅花是寂寞凄凉，饱受打击摧残的形象。毛泽东词里梅花是傲

寒俊俏，积极向上的形象。

（2） 感情基调不同：毛泽东词，感情基调是积极乐观，充满自信的。陆游的词低沉孤高的。

6．陆词“零落成混碾作尘，只有香如故”；毛词“待到山花烂漫时，她在丛中笑”。

7、毛泽东的词，“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”一句，在“悬崖百丈冰”的严冬季节，

而“犹有花枝俏”，非梅莫属；且“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中

笑”四句，更把梅花不与群芳争春的特点表露无疑。

陆游的词“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故”两句，也把梅“严

冬开放，春天绽绿”的特点与梅花虽落犹香的高尚品格。

根据两首词的描写，可知梅花有众多特点：1．不畏严寒； 2．不与群芳争春；3．虽

零落成泥和尘，也要保留原有香气等高尚品格。

观刈表 白居易

田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。

妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。

足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。

复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。

听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。

今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。

念此私自愧，尽日不能忘。

1、请再写出两句白居易的诗：__________，__________。

2、解释加点词语。

⑴小麦覆陇黄 （ ）⑵妇姑荷箪食（ ）⑶右手秉遗穗（ ） ．．．

⑷左臂悬敝筐 （ ）⑸吏禄三百石（ ）⑹岁晏有余粮（ ） ．．．

3、翻译诗句：足蒸暑土气，背灼炎天光。答：

4、分析“力尽不知热，但惜夏日长”所蕴含的深刻含义。（不需翻译）

答 ：

5、诗人描绘了哪两幅画面？借此揭示了什么？

答 ：

6、本首诗表达了怎样的主题？

答 ：

7.揭示农民艰辛的社会根源的句子：

8.道出人民苦难的句子：

9.从侧面揭露赋税的繁重、人民生活困苦不堪的句子：

10.最能体现作者对农家的同情和关心的句子：

11.表达诗人为自己过着不劳而获的生活而深感愧疚的句子：

12.白居易是唐代伟大的现实主义诗人，对劳动人民总是怀有一份朴素的情感，《观刈麦》

中能表现他这种情感的句子：

13.通过对农民矛盾心理的描写表现农民艰辛的句子：

14.将农民的心理刻画得入木三分的句子：

15.与白居易的《卖炭翁》中“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”有异曲同工之妙的句

子：

16.与翁卷的《乡村四月》中“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”有异曲同工之妙的句

子：

17.描写农民“面朝黄土背朝天”的句子：

18.对酷热天气的描写的句子：

13.将割麦者在夏收时那种辛勤劳碌而又痛苦的生活场景，描写得生动真切、历历如画的句

子：

19.通过对妇女儿童的描写，表现农民农忙情景的句子：

20.侧面表现农民劳动繁忙的句子：

21.作为朝廷官员的自己过着舒适的生活的句子：

22.本诗描绘了哪三幅画面？（原句回答）主要写了哪两个场景？

答：

24、诗中运用了哪些描写方法？举例分析。

答：

25、全诗留露出怎样的感情？

写作技巧