作业帮老师指着黑板的图片
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/25 23:24:36 体裁作文
篇一：第十课 中文课
第十课 中文课
【教学对象】：泰国初中一年级汉语零基础学生
【课 型】：综合课
【所用教材】：第十课 中文课（《快乐汉语学生用书初中版第一册》）
【教学内容】：
1、 学会本课的生词：“星期( xīngqī)”、“中文(zhōng wén)”、“法
文(fǎ wén)”、“英文(yīng wén)”、“体育(tǐ yù)”、“没有(méiyǒu)”、“课 (kè)”。
2、 学唱一首自编的星期歌（根据泰国学生非常熟悉的《年月日》
改编而成）
xīngqīyī xīngqī'èr
星期一 wanzan 星期二 wan a gan
xīngqīsān xīngqīsì
星期三 wanpo 星期四 séson
xīngqīwǔ xīngqīliù
星期五 wanson 星期六 wansáo
xīngqīrì xīngqītiān
星期日 wan a tit 星期天 yi:k wan a tit Xīngqīliù xīngqīrì méiyǒu kè，wǒ kāixīn
星 期 六 星 期 日 没有 课, 我 开心
wǒ kāixīn.
我 开心。
1、学会认读本课生词：“星期( xīngqī)”、“中文(zhōng wén)”、“法文(fǎ wén)”、“英文(yīng wén)”、“体育(tǐ yù)”、“没有(méiyǒu)”、“课 (kè)”。
2、学会星期一到星期日的表达，并会唱星期歌。
【教学重点及难点】：
1、
知
2、 讲星期时要扩展星期一到星期日 生词“中文”“法文”“星期”“课”等比较抽象，学生难以感
【教学方法】：全身感应法、精讲多练，讲练结合
1、 试听法：利用多媒体和歌曲吸引学生的注意力，激发学生学习
的兴趣。
2、 图片法：将图片展示给学生，让学生初步感知生词词义，然后
通过游戏反复操练，加深记忆。
3、 板书法：将所学生词板书在黑板上，并在最后用火眼金睛的游
戏来巩固本堂所学生词。
4、 操练法：利用自编星期歌以及几个小游戏反复操练生词，加强
记忆。
5、 情景教学：在一定的情境中锻炼同学们的听力能力，同时消化
本科生词。
【教学时间】：40分钟
【教 具】：电脑、卡片、粉笔、黑板
一、 热身/复习（5分钟）：以一只小猫的周餐计划菜单对上节课的
内容进行复习
1.1、 将全班同学分成三大组，玩火眼金睛的游戏将上堂课所学的食物单词复习一遍。（老师出示卡片，学生抢答，看哪组学生最积极便加分。然后向个别提问，注意提问时要节奏稍快，以提高学生的注意力，被提问的学生人数要达到班上总数的三分之一，要有代表性。）（3分钟）
1.2、 出示小猫周餐计划表，由学生决定它吃什么（周餐计划表即在黑板上贴上星期一到星期日的卡片，然后抽同学从星期一开始问小猫吃什么，然后让他把相应的食物卡片贴在黑板上。抽七个同学。）（1分钟）
1.3老师指着黑板上的图片由易到难带学生读“小猫喜欢牛肉也喜欢鱼”，复习“××喜欢?，也喜欢?”的句型。（1分钟）
二、新课呈现：（22分钟）
1、导入：指着黑板上星期一到星期日的卡片让学生猜“星期”是什么意思，给学生两分钟钟讨论，并给与相应的提示，提示他们只有七张图片，并让她们注意每张卡片的不同颜色。（3分钟）
2、学习生词（19分钟）：
（1）导入生词：指着黑板上的卡片让学生猜“星期”是什么意思，给学生时间讨论，并四周走一圈，检查学生的猜测情况。并抽同学陈述他猜测的结果，如果回答不对便给予提示，如果还是猜不
出来便让其他同学帮忙。（2分钟）
（2）学习生词“星期”：解释“星期”的意思，将“星期”板书在黑板上。注意板书在黑板上的词都要标上拼音。（2分钟）
（3）扩展“星期一”到“星期日”的意思，并领读。（3分钟）
（4）然后抽同学读，并正音。（3分钟）
（5）教学生唱星期歌。（先看歌词，星期歌里有其他生词“没有”“课”，这主要利用泰语向同学解释，并板书在黑板上。老师先唱一遍，然后逐句教同学，最后全班齐唱。）（5分钟）
（6）学习生词“中文”“法文”“体育”“英文”：先在黑板上写一个泰文你好，跟同学用泰语说这是泰文，然后写出一个中文“你好”问学生“这是什么？”，引出“中文”这个词。然后板书在黑板上，并领读正音。用同样的方法教“法文”“英文”。教“体育”时，先展示图片，再讲解。（4分钟）
三、 操练生词（10分钟）
1、带读所有单词（1分钟）
2、玩“踩地雷”游戏（即老师每次设定一个生词为地雷，学生不能读，如果有学生不注意读了便要接受惩罚）和“大小声”游戏（即老师小声读，学生便要大声读，老师大声读，学生便要小声读，出错者接受惩罚）（7分钟）
3、让上轮玩游戏输了的同学上台跳烤鸡舞（2分钟）
四、巩固（2分钟）
老师先带读一遍然后在黑板上擦掉哪个生词学生便快速说出哪个
词，对本堂课所学的生词进行巩固。
五、家庭作业（1分钟）
1、完成书后生词练习
2、预习课文
篇二：黑板报图片
篇三：教师节黑板报版面设计样图14张
(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:老师指着黑板的图片)教师节黑板报版面设计样图14张
小学生一年级教师节黑板报
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不错的边框和装饰
简易美观的版面设计
教师节黑板报内容充实
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报头:菁菁花丛，劳劳园丁； 殷殷学子，感恩师情。
篇四：教师节黑板报版面设计样图14张
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篇五：黑板报图片
体裁作文