绿色春天老李汤

篇一：绿色的春天

绿色的春天

春，一个让人听起来就感到温暖，亲切的季节，一个听起来就让人想亲近她的季节。 听着淅淅沥沥的小雨，空气中不再带着寒冷，周围也不是冷色了，慢慢地，慢慢地，大地被春雨调成了暖色。真是神奇的调色板。

我撑着伞，雨依然是淅淅沥沥的。远处的房屋像是被笼上了一层薄纱。春姑娘用那双纤手编织出了这一切。倾听这雨声，仿佛这世界都与我无关，只是这春姑娘抚摸琴键的声音，像棉花糖一样，柔柔的，绵绵的，甜甜的??你一定很奇怪，钢琴在哪里？如果你细心的话，一定会发现琴声就是雨滴落在大地上的声音。这美妙的音乐萦绕在我的心头。

一个只穿着帽衫却不会冷的季节，一个只是树儿发芽却不会长叶的季节，不知有多少文人墨客都爱的季节“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。”“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇”能有这么美得诗句衬托，我怎能不爱这缤纷的春呢？

在我看来，春是绿的，浅浅的绿。经春雨一刷新，天空是蓝的，浅浅的蓝。浅浅的蓝配上浅浅的绿，白白的云外加微微润湿的空气。这样的景让写生的我可咋办呐？怎么让我在调色板上调出这颜色呢？怎么让我把这美景写在这作文本上呢？要是把这美丽的春色细细描画在本上，哎呦！老天爷可是要怪我的！

这春天的绿让放下笔的我又忍不住把它拿起。因为这春天的绿已经仿佛流在了我的作文本上，也流在我的心上。

感受这春天的绿。让我的灵感突袭了我的心。我可不能自私，把这春天的绿独享。即使不能把全部写下来，也要让这春天的绿流进你的心田。

那一年的春天

春，一个令人引发深思的季节。

我独自趴在窗边，望着蒙蒙细雨，虽然只穿着单衣，但是却没有寒冷的感觉。望着周围渐渐从冷色变成暖色。心里也不知不觉暖了起来，大概是想起了那一年的事的原因吧？ 那一年的春天，天气和现在差别好大。虽然说是春天来了，但是心里却认为还是冬天。寒风依然刺骨。不由得把围巾裹得更紧了一些。“冷吗？”这句话听起来很温暖，可是从他嘴里说出来，感觉相反。我顿了顿，没有说话。“怎么不说话。”他又冒不丁儿说出来一句。我向开车的他望了望。他的嘴唇冻得发紫，手也不停的发抖。“不冷！” 虽然不喜欢他，可还是回应了两个字。“哦!”他若有所思地点点头，似乎想打破这种沉闷的气氛。

他是一个出租车司机。这还得从头开始说起。放学晚了，我搭不上末班车。暮色渐渐消退，黑色的夜幕徐徐拉开了，春寒料峭，我不由得把围巾裹得更紧一些了。天啊，这可怎么办呢？我站在寒风中公交车站冻得瑟瑟抖动。这时，一辆绿色的出租车向我开来。“上不上？”他问我。看着长满络腮胡子满脸凶相的他，我谨慎地摇了摇头。一个小女孩要是碰上坏人怎么办？可是真冷呀！天会越来越黑。哎，算了，上吧！虽然我坐了他的车，但是我还是处处提防着他。因为我老妈告诉我说：“出租车司机没有几个是好人，要小心啊！”我也一直把这一点记在心里。他问我去哪里。我没有告诉他我家的地址，只是告诉他车站牌的地址。他听了之后有些尴尬地笑了笑。

我有点困，但是不能睡觉， 我怕他多绕路。可是上眼皮还是忍不住找下眼皮。它们俩配合的可真默契！“到了。”他把我摇醒。我把钱包打开，顿时精神起来，睡意全无。因为我看见了钱包里空空如也。我差点吓叫出声来，那可是我一星期的零花钱。他看了看我。说：“没带钱？”我心里气愤的想：“谁说我没有带？肯定是你趁我睡着的时候把我的钱拿走了!”“小妹妹要是没带就算了，我没有你想得那么坏。天下好人很多。赶快回去吧，你妈妈还等着你呢。”我打开车门。我妈看见了我，急忙走了过来，说：“你说你，什么记性，把钱忘在家里了。”啊？那我不是错怪他了吗？我本来以为他把我的钱偷走了。

那一年的春天虽冷，但我感觉那是最温暖的春天。

篇二：让春天常驻让绿色长在(汇报材料)

让春天常驻 让绿色常在

――华容县治河中学生态文明校园建设汇报材料

在华容县治河渡镇治河村，坐落着一所园林式的省级农村义务教育合格学校，它就是人称“绿色校园、平安校园、书香校园、和谐校园”的华容县治河中学。学校占地面积31105平方米，现有9个教学班，师生475人。

治河中学前身为潘家中学，创办于1951年，曾为小学、初中、高中学校。1999年学校随镇行政中心整体搬迁至治河村并更名为治河中学。近年先后获得“岳阳市素质教育示范学校”，“家长学校示范校”；华容县“教学质量先进学校”、“目标管理先进学校”、“花园式学校”、“绿化工作先进单位”、“勤工俭学先进单位”等称号。

伟人毛泽东曾说过，“一张白纸，没有负担，好写最新最美的文字，好画最新最美的画图”。从潘家墟场搬迁到新校区后，治河中学一度成为一个拥有18个教学班、学生1285人、教职工110人、专任教师102人的初级中学。虽然办学的规模扩大了，但是，“构建绿色校园，弘扬生态文明”的理念却像宝贵的遗传基因一样植根于治河中学师生的心中。

优化校园空间，让优美的环境成为无声的课堂。治河中学领导高度重视校园绿化工作，注重把绿化工作与环保教育、校园环境建设、校园文化建设和学校发展有机结合起来。为此，学校成立了以校长为组长，后勤副校长为常务负责人的绿化工作小组，确立了“因地制宜，统一规划，分步实施，突出特色，重在实效”的校园绿化建设基本原

则，并分期分批拨付和投放了20(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:绿色春天老李汤)多万元的专项绿化与养护资金。既完善校园绿色版图，又与周边环境绿化融合共生。从园林绿化规划设计到分期施工等环节，治河中学都注重借鉴专家和兄弟单位的智慧，并主动与绿化、林业部门沟通，采纳他们的专业化建议。

实现全方位绿化。我校实有校园面积达46.7亩，经过分步实施，目前所有应该绿化面积已经全部绿化，生均40平方米，绿化率达百分之百，绿化覆盖率达48%。

实现立体式绿化。无论是零点几个平方米的空地，还是几根水泥砌成的廊柱，我们都见缝插针，不留空白。学校围墙与护沟之间只有20厘米宽的空地，我们也栽上了藤蔓，进行了垂直绿化。

实施乡土化绿化。既要实现“春意早临花争艳，夏荫浓郁好乘凉，秋色缤纷观叶果，冬季苍翠不萧条”的目标，还要让容易存活的乡土植物当家，有效降低养护成本。比如行道树，我们就较多选择了本土常见的桂树、樟树。这些树对土壤要求不严，较耐水湿，同时又一年四季绿意盎然，深得师生的喜爱。

实现差异化绿化。根据校园功能分区，我们因地制宜栽种花草树木。例如，主干道两旁以种植常绿阔叶乔木为主，常青树、落叶树间种，夏季绿树成荫，冬季阳光充足。

实现园林化绿化。我校建设有杉园、花园、竹园、桃园、绿化带，分别种植了杉树、桂树、樟树、松树、柏树、竹子、金银花、月季、玉兰、美人蕉、紫罗兰、朱顶红、栀子花、一串红等，园林小品锦上添花，立体景观画龙点睛，园林设施点缀其间，园中有园、景中有景

的美丽看点让人心旷神怡。

房在树中，林在校中，人在景中。经过多年的建设，校园处处充满了绿色和生机。治河中学不仅成为师生工作学习的校园，而且成了生活的乐园，休闲的花园，精神的家园。

让学生和树木一同成长，让两种宝贵的生命形态交相辉映。这是治河中学领导的深谋远虑。

完善校园环境管理制度，建立一支由绿化卫生专职人员和科任老师组成的校园环境管理专班，形成良性工作机制。

充分利用“植树节”、“地球日”、“环境日”等纪念日，通过主题班会、团队活动、宣传栏、墙报、广播、知识竞赛等形式，广泛开展“绿化校园，美化环境”主题宣传教育活动，“我为校园添片绿”已成为治河中学的校园风尚。

既扩展身边的绿色，又爱护身边的绿色。学校安排有丰富经验的人员负责树木养护与花卉种植，日常精心的护理让校园清新悦目，次第绽放的二十多种当季花卉把校园装点得四季如春。同时，学校又把花草树木的管护责任落实到班，落实到人，让每一棵树、每一簇花、每一片草都有人管理，都有人呵护。丰富的实践中，广大师生关爱自然、珍惜草木、保护环境的公德意识潜滋暗长。

让每一株花草含情，让每一棵树木言志，让每一个墙壁说话。学校注重营造自然与人文有机融合的德育环境，注重发挥校园环境的熏陶与感染作用。编写校园植物名录，把学校的花草树木挂上名称标签，寓教育于绿化和休憩之中，丰富学生的生态常识。

加强对学生进行环境教育、生态教育，增强师生的绿化意识、环保意识和生态意识，提高师生参与学校绿化的积极性和自觉性，努力营造植绿、护绿、爱绿的浓厚氛围，使治河中学师生受益匪浅。高扬绿色文化大旗，建设“平安校园、清洁校园、书香校园”，“弘扬生态文明，共建绿色校园”是我们永恒的追求。进一步优化校园景观设计，提升绿化美化品位， 让春天常驻，让绿色常在，我们的校园一定会更加美丽！

篇三：有人说春天是绿的

有人说春天是绿的，因为它让树枝吐出了绿油油的嫩芽；有人说春天是红色的，因为它让映山红花张开笑脸，散发出诱人的芬芳……而我说春天是五彩缤纷的。

我们学校里的操场门口，有一株顽强的小草。它是在砖瓦缝里头的，它不知度过了多少个日日夜夜，像哨兵一样站岗着，它一直被我们践踏着，它不求我们给以他什么，只求能为人间增添色彩，它就像一堵永不倒塌的墙。永远那样翠绿，这就是坚强的绿色！

在校园的后山，点点滴滴的桃花像繁星一样点缀着这片空空荡荡的黄土地，送上一点小小的礼物。扑鼻的芳香令人留连忘返。这一个个小小的花骨朵，有的静静地飘到人间，幸福地享受春天的温暖；有的刚刚从树枝上探出呆头呆脑的花苞，来看看这美妙的世界。这是美丽动人的粉红色。

白玉兰一排排挺立地站着，花是那样的洁白像一朵朵小小的云彩，想蝴蝶一样翩翩起舞。在空中旋转时，像芭蕾舞演员一样。

燕子从南方不辞辛苦的赶来参加这场春天的盛会。它们为了参加盛会，飞过千山万水，不知掠过了多少危险的地方。虽然没有牡丹那样秀丽，也没玫瑰那么红艳，但也给春天增加了一点活力。

大自然是多么美丽，多么迷人，每种生物都有它独有的色彩来回报哺育它的大自然。啊！春天，你的色彩多么鲜艳美丽！

篇四：春之绿

春之绿

春天，百花争艳，柔柔的新绿爬满了刚从严冬苏醒过来的大地。放眼望去,漫野的绿，象童话般的世界；春天来了，燕子在低空中飞翔，小鸭在河里随意地飘游。此景一片生机谙然，充满了希望，令人难忘。

在一场“随风潜入夜，润物细无声”的午夜春雨后的清晨，空气格外的清新。在阳台上抬眼就能看见的芙蓉山异样的清新翠绿。山上的古刹，树木，小房如在春的浴池中洗过一般，历历清晰；而山似由各种绿色渗洇过的绿宝石一样。有碧绿的大树，翠绿的小树，和斑斑点点的柔柔的新绿。这新绿淡淡的浅浅的毛茸茸的，最惹我喜爱。而这些经过夜雨滋润的绿，东一点西一片地点缀着这座山，在朝阳的抚摸下隐隐有光，显得格外的可爱；如斑斓的绿宝石，又如少女透亮晶莹的眼睛，令人爱看，令人难忘，令人寻味。这绿，这纯洁的绿，真叫我爱，望着它我几乎忘形。我真想把它拧成小小的一片，藏进我的怀里。但这是一个怎样的幻想呢？......。

站在阳台上看着这山，忽儿觉的这山对于我来大极了，美极了。我须坐下来慢慢的品味它；就象伟大的诗人李白看敬亭山一样“相看两不厌，只有敬亭山”那样细细品味。这时一阵山风带着它特有的气息扑面吹来，我深深的吸了一口，啊/美极了。这等清新只有在春的季节里才能感受的到的。我贪婪的吸取着。......。

看了片刻的书，我还是惦着它，再次回到阳台上，奧/我的天啊/刚才那晶莹而纯净的绿那去了？那美丽的大眼睛那去了？视野里只有浮游的云在山中慢慢的移动，飘去的雾在涌起。山色浑浊不清，满目迷惑。时儿山风吹起，云雾咋开；那山腰上的古刹时隐时现，如仙山楼阁般美丽，使人向往，但遥不可极。风去后，亦然云雾茫然，一片迷惑。也许因为如此，这山再也不象先前那样亲切可爱了。非但如此，也令我感到神伤与一丝丝畏惧。

......。那烟云继续增多，并慢慢地几乎蔓延了整座山。见这景致，真叫我神伤。似有一种不祥之兆袭来。这云烟让我再也看不到那纯净的绿，那可爱的绿，那让我心仪的绿。于是，原来的喜悦与爱恋随神伤而消去。一种难言的悲哀与深深的思念随之而在我心底里冒起；并开始向我心灵深处袭来。......。我此时只有悲伤与怀念。

......。那烟云继续增多，并蔓延了整座山。见这景致，就象这烟云要充满了我的胸，真叫我难受；我几乎要大叫一声方能喘过气来。此时，我呆呆的望着，不忍离它而去，置它于不理。但此时此刻的我又能做些什么呢？吃人间烟火长大的我，非神仙之辈有超人之力，我只有眼巴巴的望着它，望着它被云，被雾埋葬。我只有泪，还有还是泪......。

唉/“天有不测之风云，世事如棋局局新“。我在悲伤之中想起了古人有这两句。于是，自嘲道：世界这么大，世事这么多，更何况这小小的芙蓉山。我这样安慰着自己，踱回了书斋，继续看我的书去了。

我的确爱那绿，那纯洁而晶莹的绿。我想风过已后，它还会出现在我的视野里的，让我惊喜，我深信绿是属于春天的，我盼望着，期待着，心里塌实着。

篇五：春天“绿色我先行”活动策划书

春天“绿色我先行”活动策划书

一、活动目的、意义和目标：

又逢春日花开时，又是一年春天里。此次“绿色我先行”活动，通过游戏这一形式新颖、趣味性强、符合青年人自身特点的活动方式，并结合相关知识的讲解和展示，让同学们对低碳生活有一个更为全面、深刻的了解，倡导同学们积极响应并实践低碳生活，注意节电、节水、节油、节气，从些点滴做起，在衣、食、住、用、行等方面实现低碳生活来保护环境。

二、活动负责人及主要参与者：

主要策划组织者：卢星星（团支书）

一般组织者：秦冲汉 （班长） 徐洁（组织委员） 胡晓慧（宣传委员） 徐林郁（生活委员）

参与者：08161班全体同学

三、资源需要：

此次活动为校外活动，班长秦冲汉同学、生活委员徐林郁同学提前去校外可进行此次活动的地点进行考察，最后确定本次活动于XX.3.12在河南财经学院前门糖果桌游吧举行，活动经费由班费支付。

四、活动开展：

1、为了整体把握这次活动，并能够顺利，及时的保证活动进行，我支部特地召开了班委会，全体班干部一起对此次活动进行了周密的计划和安排。班长秦冲汉提前一周预定了活动的时间并实地考察活动地点；团支部书记卢星星负责通知所有同学确保参加活动的人数，并准备好要向同学们介绍的低碳知识；组织委员徐洁负责准备有关低碳生活的知识印发给同学们；生活委员徐林郁负责和班长一同考察活动地点，计算活动经费；宣传委员胡晓慧负责提前准备相机，并做好照相工作和活动记录工作。

2、3月12日（星期六），08161班全体同学中午一点在5#女生宿舍楼下集合，一起出发。

3、同学们一起步行到郑州航院578站牌，集体坐车到市区。

4、坐公交车到北环陈砦下车，步行到河南财经学院前门，到达活动地糖果桌游吧。

5、首先团支书卢星星向支部成员介绍了此次团日活动的主题“绿色我先行”的含义和“low carbon, better life"的主题意义。然后她分别从什么是低碳经济、低碳经济提出的大背景、低碳生活的定义以及生活中的我们如何实现低碳生活这四个方面详细地向大家宣讲了有关低碳方面的知识。

6、然后便是此次团日活动的重头戏——“杀人游戏”，首先由我支部的“杀人”高手秦冲汉同学向大家详细的介绍了“杀人游戏”的玩法和规则。游戏开始后，所有支部成员被随机的分成了两组，然后每组的同学进行抽纸片，每张纸片上分别写有大自然（法官）、二氧化碳（杀手）、森林（警察）以及氧气（平民），然后支部成员根据自己抽到的纸片进行角色扮演。在这一过程中，森林需要与氧气一起找出二氧化碳，并对它进行公决，而二氧化碳也要趁着呼吸（天黑）的时候出来杀死森林或者氧气。

7、“杀人游戏”结束后，同学们将通过其他小游戏进行对学习生活的学习。亦娱乐亦学习。

8、下午5点整，全体同学按来时路线集体返校。

五、经费预算：

本次活动支付方式为团购方式，所以，根据参加人数，预计需要经费40元左右。

六、活动中应注意的问题及细节：

1、此次活动为校外活动，应特别注意同学在途中的安全问题，切记要同学们集体行动，服从班级安排。

“绿色我先行”活动总结

第一部分：团日活动简介

1、活动主题：绿色我先行

2、活动形式：室内活动，通过游戏学习有关低碳生活的知识。

3、参与者：08161全体同学

4、参加人数：22

5、人员分工：班长秦冲汉提前一周预定了活动的时间并实地考察活动地点；团支部书记卢星星负责通知所有同学确保参加活动的人数，并准备好要向同学们介绍的低碳知识；组织委员徐洁负责准备有关低碳生活的知识印发给同学们；生活委员徐林郁负责和班长一同考察活动地点，计算活动经费；宣传委员胡晓慧负责提前准备相机，并做好照相工作和活动记录工作。其他班委负责相关辅助工作。

6、活动工作开始和结束的时间：XX.3.12 下午1点开始，5点结束

7、活动地点：河南财经学院前门糖果桌游吧

第二部分：活动成效

1、预期目标：

同学们在游戏娱乐的同时能够很好很快的掌握“低碳生活”的相关知识和内容，并意识到低碳生活的重要性及其必要性，以及自己在环保工作中的使命。最终，达到每位同学都能在今后的生活中送自己做起、从小事做起，为环保事业做出自己的小小贡献。

2、实际成效：

1、这次团日活动再次提升了我支部的凝聚力，支部成员相互之间加强了了解和沟通。每一名支部成员都充分的感受到、认识到自己是支部中不可或缺的一份子，是班级中不能缺少的力量。

2、班委在这次活动的筹划准备以及开展的过程中充分发挥自己的作用，班委的分工明确，每一名班委都出色的完成了自己的任务。支部成员积极响应参加活动，充分感受班级活动的意义。

3、大大丰富了同学们的课外知识，提高了同学们的环保意识和社会责任感。

3、活动最有特色的部分：

我们将环保知识融入到游戏中。例如，杀人游戏中，大自然是法官、二氧化碳是杀手、森林是警察以及氧气是平民。我们将生物圈中的事物具体到我们生活中的角色。利用这些角色的社会关系表明生物圈中哥哥自成部分的关系。 第三部分：活动感想

1、此次活动到达了预期的目的，真正的让我支部团员全面了解了低碳的相关知识。达到了使团员受教育，长知识，端态度，树理想的目的。

2、此次活动计划不够周全。比如交通工具局限性。

3、活动准备还不够充分。在活动细节上还有待改进。由于时间问题，本想制作的活动道具没能够做出来。

通过这次活动，支部成员都意识到了低碳生活的重要性，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节水、节油、节气，从这些点滴做起。除了植树，我们还可以坚持爬楼梯、少用电器等形形色色的方式，有的很有趣，有的不免有些麻烦，但作为21世纪的大学生，我们对于环境保护也有着不可推卸的责任和义务，此次我团支部特选择以“绿色我先行”为主题团日活动，既丰

富我支部团员的低碳知识，又培养我支部团员的社会责任感和加强我支部团员的担当意识。同时支部成员间的感情进一步增进，支部成员都表示愿意为了支部建设贡献出自己的力量，积极配合团支委工作，在低碳生活上互帮互助。

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