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揪尾巴

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 21:25:06 作文素材
揪尾巴作文素材

篇一:中班体育教案:揪尾巴

体育游戏《揪尾巴》

活动目标:

1.激发学生积极参与体育活动的兴趣。

2. 发展协调、灵敏的素质,促进智力开发。

3.让幼儿学会去探索更多的玩法。

活动准备:

假尾巴15条

活动过程:

一、热身活动

师:小朋友们,等下我们就要进行一场比赛,现在大家跟着我活动一下身体,这样等下才能表现的更好。(带领幼儿抖抖手脚,练习立定跳,在原地跳跃) 二:介绍游戏规则

师:(教师示范):现在我请配班老师将尾巴夹在裤腰上在规定范围内逃跑,由

我来揪尾巴

师:我请个别小朋友来示范一下老师刚刚说的玩法:请6个小朋友上来,3个带

尾巴,3个揪尾巴。

师:小朋友,刚刚这6位小朋友玩的对吗?在跑的过程当中我们要注意什么呢? 在跑得过程中,我们要注意安全,不能故意把小朋友推到,知道了吗。

三、进行游戏

师:现在,我来分组,一半的小朋友将尾巴夹在裤腰上,一半的小朋友去揪小朋友的尾巴,一定要记住不能跑出规定范围,跑出范围的小朋友,老师就要请你休息一下了,看看别的小朋友是怎么玩的。预备,开始!(幼儿开始玩) 师: ***小朋友玩的真好,老师真喜欢你!(表扬玩的好的小朋友)(点出玩的不好没有遵守规则的小朋友)

师:好了,现在我们交换过来,刚刚揪尾巴的小朋友带上尾巴,让刚刚带尾巴的

小朋友揪尾巴。(游戏开始)(惩罚:跑出范围外视为犯规,将停止游戏一次。)

师:小朋友,现在2个小朋友一组,我们来看看还有什么样子的玩法。(幼儿随意玩,探索更多的玩法)

活动结束

师:刚刚有个小朋友玩的很好,现在我们一起来学学,所有的小朋友,把尾巴拉起来,连成一条小火车,搭着小火车回教室。

篇二:揪尾巴

揪尾巴

准备:尾巴若干

玩法:以班级为单位,5个家庭为一组,家长和幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。限时三分钟,时间到后,清点每组的尾巴,多的组胜。

袋鼠爸爸跳房子(接力赛)

准备:呼啦圈每组10个摆成房子的造型,分5组

玩法:以班级为单位,6个家庭为一组,分两边站好,爸爸和宝宝参加比赛,爸爸双手抱紧宝宝于胸前,然后胜跳房子,要求单个呼啦圈是单脚跳,两个呼啦圈是双脚跳。先到的组胜。

看谁得第一

目的:培养孩子合作精神和独立能力。

玩法:孩子站在起点,爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛开始后,孩子跑至对面,拉着爸爸或妈妈的手,把爸爸或妈妈带到起点,速度快者为胜。 规则:爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上,不能偷看。

活动名称:袋鼠接力

活动人员:一大一小为一组,每组分两排对面站

活动内容:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长哪组最先传递即为胜利队。 (也可以让孩子拿着接力棒传递)

篇三:幼儿园教案《揪尾巴》

贵州省金沙县幼儿园新教师见习教案

篇四:幼儿园民间游戏《揪尾巴》

附件2

河南省幼儿园游戏活动参赛教师登记表

附件3

河南省幼儿园游戏活动设计方案

篇五:揪尾巴

幼儿园大班户外活动:揪尾巴

滨州市滨城区杨柳雪教育实验幼儿园 邓立美

【活动背景】

日常活动中废旧的报纸和彩色的布条随处可见,如何利用废旧物品,结合物品的特点让幼儿玩出自己的创意与特色是幼儿园户外游戏教学中的一大课题。大班幼儿随着年龄的增长

,对户外游戏活动的兴趣越来越浓,特别是对有一定难度和挑战性的游戏很感兴趣。在及时捕捉到了孩子们的兴趣点之后,设计本次户外游戏活动,充分锻炼孩子各方面的能力,

满足孩子们挑战自我、展现自我的美好愿望。

【活动目标】

1、练习快跑和躲闪的动作,提高幼儿灵敏、协调等身体素质

2、培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。

【活动准备】废旧报纸条 彩色布条 音乐游戏光盘

【活动流程】

热身运动——自主探索——运动——分享交流

【活动过程】

一、热身运动

1、队列练习

列队成四路纵队,听口立做动作:立正、稍息、向前看齐、齐步走、左右转弯等

2、听着音乐做热身运动

教师自编,上肢——下蹲——体转-腹背——踢腿——整理运动

二、游戏开始:

1、请幼儿想想两人怎样玩布条。

请幼儿自由找一朋友,分散练习,教师巡回指导。

2、请会玩揪尾巴的幼儿示范玩法,把布条塞进裤腰,让对方揪出布条。

教师讲解玩法规则:两人面对面站立,数一二三,同时开始左右挪动,瞅准机会揪对方的尾巴,但不得推拉,先揪下对方尾巴为胜,幼儿进行游戏。

3、教师提问:怎样不被对方捉住尾而自己却能捉住别人的尾巴?鼓励幼儿躲闪灵活,捉的动作要快。幼儿再次练习揪住尾巴的为胜利。

三、自由玩布条

1、教师提问:你们知道,布条除了有这些玩法,还有其他什么有趣又好玩的方法吗?自己去和好朋友一起玩一玩,好不好?

2.互相交流分享各自发现的新玩法。

3探索用报纸条玩揪尾巴的游戏。

【延伸活动】

将幼儿探索的

揪尾巴

新玩法用报纸条玩揪尾巴的游戏,利用晨间、户外活动鼓励幼儿自由组合玩游戏,回家后请家长与幼儿一起继续探索报纸条的玩法,共同体验快乐,增进亲情,发展

想象力和创造力。

【活动反思】

这个游戏小幼儿十分喜欢,只是不知道正确的玩法。今天我们利用户外游戏活动时间玩这个游戏,这个活动主要是训练幼儿灵活性和快速躲闪的动作。通过几次的练习玩耍幼儿在

游戏中还是比较灵活的。整个活动中放开地让孩子们玩,让孩子们自主探索。孩子们在玩中学习,智力得到了提升,身体得到了锻炼,情感得到了升华。从而培养了幼儿团结友爱

的良好品质。

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