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校园里的松树作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 06:03:52 体裁作文
校园里的松树作文体裁作文

篇一:描写植物的作文我爱校园里的松树

描写植物的作文:我爱校园里的松树

\n\n我爱校园里的松树\n\n\n在我们校园里长着两棵翠绿翠绿的大松树,它的树干是灰褐色的又长又粗,需要三个小孩才能把它抱拢。它很高能直达三层楼,它的树叶尖尖的,刺刺的的,细细的,像一根根绣花针,如果不小心碰到了你的手,那后果可不堪设想。 \n\n(课堂作文网 www.kt250.com整理)\n\n\n 春天一到,松树就像一位侍卫保护着我们的校园,它傲然挺立,站在我们的窗前,时刻陪伴着我们。 \n \n 时间过得真快,转眼间炎热的夏天又来到了,一阵阵夏风吹来,让松树随风摇曳,小雨“哗哗”下起,小朋友们在它的身下避雨,晴天的时候又在那儿乘凉、跳舞、唱歌、嬉戏。 \n\n 丰收的季节秋天已来到,香樟树、白杨树、梧桐树都落叶了。只有这俊秀挺拔的松树没落一根树叶,一阵谅风吹来,它又好像在向着我们微笑。 \n\n 寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下,所有的树都把头缩在雪里冬眠了,而松树却仍然还挺着身子,坚强地站在雪堆里。 \n\n(课堂作文网 www.kt250.com整理)\n\n\n 听妈妈说:"松树的树叶、根、枝、脂液都有很大的用处。叶子可以提制挥发油;脂液可以制松节油、松香,还是很重要的工业原料;根和枝又是很好的燃料。”听了妈妈的话,我不由得更喜欢松树了!

篇二:我们学校的松树作文

我们学校的松树作文

我们学校的松树

我们学校里有几棵>四季常青的松树,远远看去,仿佛一座座高大的宝塔。走近细看,它那根根松针就像妈妈在家用的大针。它们没有拥挤,没有争夺,秩序井然地排在枝干上。我的小手刚触到松树上就被扎得生疼。

一、二年级的小朋友们最喜欢在松树下嬉戏玩耍了。春天和夏天,别的树和它一样青翠欲滴,枝繁叶茂。当瑟瑟的秋风刮起来的时候,别的树叶都开始离开了妈妈的怀抱,在空中飘舞,或者落到地上,可松树仍然那么挺拔,那么翠绿。

这是为什么呢?我头脑里闪过一个大大的问号。

汪老师为我们解开了这个谜题:松树之所以不落叶都是它那小小的叶子立下的功劳。好多树的叶子都是扁扁的,平平的,长得好大。这叶子的面积越大,分布的气孔越多。可别小看这小小的气孔,它能蒸腾掉大量的水份。所以许多树木为了减少水份的消耗,就要把叶子落掉。松树的叶子却又细又小,尖得像一根针似的,正因为叶子的面积小,水份的消耗也就相对的大大减少。松树叶子细胞中的液体浓缩足以抵抗寒冷,所以松树到了寒冷的冬天也不会落叶。

听了汪老师的解答,我茅塞顿开。

我们每个人都要善于观察,这样才能用“探索”这部钻机探知生活中的秘密。

篇三:校园里XX学生作文共7篇

涿鹿县轩辕路小学 五年级 梁越尧

校园里的生活多姿多彩,有快乐,有悲伤。师生间,每天都发生着不同的故事。为了集体的荣誉,同学们团结一致,相互帮助。在那“荣誉榜”下一张张闪着金光的奖状背后凝聚着同学们共同努力的结果。现在就让我这个“小调皮”通过我们班发生的一件故事来为你们讲讲吧。

就是上几个星期,由学校组织的拔河比赛,在比赛场上充满了欢声和笑语。在周老师的主持下,各年级,各班分组抽比赛号。我们班是第二组出场。各组队员像一对对欢喜冤家谁也不服谁。

第一组比赛队员是六一班对六二班,经过激烈的比赛后;六一班轻轻松松的大获全胜了。

“第二组作准备”我们班的队员排好队快速到了比赛场中,看李雷,张帅和黄杰三大力士像小牛一样。在周老师一声哨声中,一场针锋相对的比赛开始了,他们一个个脚蹬地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。双方互不相让,有的队员脸憋得通红,有的咬着牙。终于红绸子移到了我们一方。我们胜利了。我们簇拥着老师又蹦又跳。

这是一次既有趣又有意义的活动,它让我明白了团结一致互相帮助的重要性。

涿鹿县轩辕路小学 五年级 顾瑞云

在校园中,有快乐,有悲伤,还有许多感动。老师是心灵的工程师不仅传播知识,还传递爱心,把每一位学生当成自己的孩子一样爱护。在我的记忆里,有一件事永远也忘不了。让我为大家讲讲这个故事。

那是一天中午,天气不太好,妈妈急急忙忙的送我去学校。正走到半路,突然下起了倾盆大雨,由于上课时间快到了,来不及避雨,在雨中赶路。还刮起了风,把妈妈给我披的雨披刮了起来,雨点打湿了衣服。到了校门口,我赶忙跑到教室,我坐在凳子上,脚下湿了一大片。不久,上课了,刘老师进了教室看见我的样子。边为我擦身上的雨水边说:“怎么淋得这么湿?”我把头低的很低,没有回答。“家里有没有为你拿干衣服吗?”刘老师关心的问。“没有,爸爸妈妈都去上班了。”我摇了摇头说。“来先穿上我这件衣服吧。”说着刘老师脱掉了她的外衣披在了我的身上,然后转身走上讲台讲课。我看着老师穿着单薄的衣服在讲台上不时地打喷嚏,我的心里酸溜溜的。

下课后,刘老师把我叫到了办公室,让我坐到了她的椅子上,给我到了杯热水说:“喝点水暖暖身子吧,别感冒了。”我端着水看着老师心里暖暖的不知该说什么。

这件事虽然已经过去了很久,但至今想起了还是历历在目,永远我也不会忘记刘老师对我的爱护。

涿鹿县轩辕路小学 五年级 唐新坤

走进我们的校园,你就像走进了欢乐的世界。你往操场上一站,欢乐就像一种香味向你扑了过来。

我们的校园,下课的时候,可以看到孩子们玩耍的身影,有跳绳的、有打羽毛球的、有打篮球的、也有踢毛毽的,孩子们欢乐的笑声弥漫在整个校园的上空。上课的时候,可以看到孩子们专心致志学习的身影,也可以听到琅琅的读书声从各个教室飞出,像动人的大合唱,音符满天飞。

我们敬爱老师,爱护同学,关心别人。我们的校园是一个和谐的大家庭。尤其是我最敬爱的老师Miss郑,她是我们的英语老师,她表面看上去很严格,但她内心蕴藏着和蔼和亲切。当我们遇到问题她总是百问不厌的对我们耐心的讲解,直到我们明白并理解为止。 叮铃铃下课了,我们几个女生缠着班主任和我们比赛踢毛毽,老师踢的可多了,使得我们都赶不上超不过。我们有好多心里话都想对老师说,我们和老师已经成为知心朋友了。这正是我们师生之间的亲情与欢乐。

颁发奖状的时候,大家用祝福的掌声为获奖的同学喝彩。掌声中蕴含着一种力量,那好像是下次我也要站在领奖台上的竞争力,这就是我们同学之间比学赶帮超的氛围。

站在楼上的阳台眺望,可以看到欢乐就弥漫在我们校园的上空。哪个同学需要帮助,总会有许多同学去帮助他。这是我们同学之间

互相帮助的友情。

这就是我们的校园,欢乐、友情和亲情融合在一起,无处不在、无时不有。如果你来我们的校园的话,你一定不会有任何烦恼哦!

校园里的回忆

涿鹿县轩辕路小学 五年级 靳乐乐

我们的校园风景优美,充满了欢声笑语;校园里充满我们的回忆。那是我们学习的地方,也是我们成长的地方。校园里有我们最难忘,最美好的时光,这些故事向天上的点点繁星,数也数不清,可是他们却深深的印在我的脑海里,永远的无法忘记。

记得那次期末考试,我才考了第十名,以前前三名的我无法接受这个事实,老师用严厉的话批评了我,我伤心极了!下课,我失声痛哭起来,不一会,同学们走过来安慰我说:“没关系,只要你努力了就好,下次你在考一个理想的成绩,我们都为你加油。”听到这句话,我的心里顿时涌上了一股暖流。谢谢你们,让我重新找回了勇气;谢谢你们,我在失望中给我带来了希望;谢谢你们,在我心里深深的留下了美好的回忆。

还有一次,我和班长应为我不小心把他最心爱的文具盒碰到了地上。我们沉默不语了很长时间,几天我们都没有说话,以前的欢声笑语都烟消云散了,虽然我很想对他道歉。 可是看到她,话到嘴边又咽了下去,放学后,我鼓起勇气向她说了一声:“对不起。”他亲切的对我说:“没关系,我们还是好朋友。”我们终于和好如初了!

在校园中的点点滴滴,都是我最快乐的时光,这五年我永远都不会忘记,他们都是我最美好的回忆。

篇四:有关校园的作文

有关校园的作文

有关校园的作文(一)

校园,我们学习生长的地方,在这里的每一个角落都让我留恋,其中,一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。

刚走进小花园,映入眼帘的是巨大、高耸的松树,站得笔直笔直的,好似一位威武的战士,是我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树,成排成列,整整齐齐,就像我们做操时的方队,似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺,如同一位位精神抖擞的小战士,又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。

走进“主道”——风雨长廊,它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭,我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时,雨滴敲打在长廊的玻璃上,奏出一首首美妙的乐曲,如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去,沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧,是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水,水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底,底部的鹅卵石形态各异,像山羊、像苹果、像斧头,色彩明丽,在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪,那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠,美丽极了。

在长廊的左侧,绿草如茵。草真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的地毯;草真密啊,密得连一丝阳光都无法射进去;草真软啊,软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花,一片紫色,还散发着浓郁的香味。

走过长廊的尽头就来到小亭子,小亭子的顶居然是空心的。向上望去,一根长长的天桥挂在天边,天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰,小花园又是另一番景象,水池就像一个大脚板,亭子上的顶像一个个琴键,美不胜收。

这个校园的每一个角落都让我留恋,我爱这里——我美丽的校园。

有关校园的作文(二)

我的校园有绿绿的草坪,还有五颜六色的花坛、高高的芒果树??在这么多的东西中,我最喜欢的就要属生命力顽强的扁桃树了。

细雨如丝,春姑娘也随着细雨,悄悄地走进了美丽的校园。整个校园都焕然一新,扁桃树也不例外。瞧:它全身绿油油的,显得格外精神。走进校园,阵阵清香扑鼻而来,这是怎么了?原来,是扁桃树开花了。同学们闻着花香,入迷了,顾不得进教室,一来就跑到扁桃树下捡花瓣。一阵风吹过,淡黄的扁桃花瓣随风而落,而这时,树下就挤满了各个年级的学生。

骄阳似火,泼辣的夏姑娘赶走了春姑娘,大跨步地走来了。太阳也失去了春天的温柔,变得暴躁起来,好像在因为夏姑娘把春姑娘赶走而生气。这时,校园也被太阳的怒火烘烤着。怒火将扁桃花瓣烤光了,留下的,只有越来越茂密的树叶。而这时,树下的学生越来越多。一下课,树下就成了学生们的天堂。瞧,树下的学生有的在追逐打闹,有的在树下休息、看书,还有的正在切磋象棋??斑斑点点的日影从树叶缝隙透射下来,简直美极了。

秋风送爽,秋姑娘踏着轻盈的脚步来到校园。扁桃树的果实成熟了,那硕大的果实让大家口水直流。大风吹过,扁桃从树上落下来,

我见了,觉得怪可惜的,于是,我捡了起来,剥开皮,一咬,真是堪比山珍海味。第一个吃完后,我忍不住想吃第二个、第三个。

北风呼啸而过,它旁边的树都落叶了,只有它还青翠欲滴,正昂首挺胸与北风作争

斗。

我爱校园的扁桃树果树。

有关校园的作文(三)

在我们美丽的校园里,有许多亮丽的风景线,有高大的教学楼,有宽阔的操场,有高高飘扬的五星红旗??但其中,最让我感到自豪的,是校园里百花齐放的花坛。我爱校园的花坛,因为他给我们带来了欢乐。

花坛的周围期满了五颜六色的大理石。从远处看,花坛就像一个胖胖的字母“8”;从近处看,花坛就像一个大太阳抱着一个小太阳,正在和月亮做邻居呢!花坛里种满了一颗颗高大的数目。有粗壮的铁树,有鲜

校园里的松树作文

花盛开的海棠树??但其中最引人注目的是那棵枝繁叶茂的大榕树。大榕树高大挺拔,树干十分粗壮。远远望去,就像一个强壮的士兵,日夜守护着我们的校园。一阵微风吹过,发出了:“沙沙沙”的响声,就像再唱一首婉转的歌曲。雨过天晴,树叶上躺着晶莹透亮的小露珠,阳光一照,仿佛是无数颗钻石在闪耀。花坛里一些不知名的小花也显得特别精神。红的似火,黄的似金,粉的似霞。有的正怒放,有的娇滴滴的,有的含苞欲放,有的开了几片花瓣,真是千姿百态。但其中,骄傲的山茶花最为艳丽。春天到,山茶花争先恐后的开放,为花坛穿上了一条鲜艳的红裙子。茶花在枝叶间绽放出来,就像一个害羞的小姑娘。远远望去山茶花像天空的彩虹那么绚烂,像夜晚的明珠那么耀眼,像天边的霞光那么亮丽。花坛里还有绿油油的小草和错乱有致的石头点缀花坛

下课了,同学们就在花坛里面玩耍,笑声荡漾着整个校园。

我爱校园的花坛,因为他给我们带来了欢乐。我爱校园的花坛,因为它带给我们幸福和美!

篇五:校园生活的作文

校园生活的作文

校园生活的作文(一)

北风呼呼地吹着,严寒侵袭着大地。在这滴水成冰的日子里,花儿凋谢了,树木干枯了,万物都像死了一般,最能吸引我的是那在校园傲然挺立的松树。

松树有着棕色直直的树干,绿色的树冠,刺儿一样的松叶,显得刚劲挺拔。它虽然没有娇艳的颜色,但它朴素美丽,亭亭玉立,能抵挡住风雪。>四季中,它颜色不变,仍是那一身翠绿。

站在它身边的杨树虽高大,但在狂风的威胁下,只好脱了绿色的外套;而柳树虽美,也经不住严寒的打击,只剩下光秃秃的枝条;而松树却不怕,仍就挺立在那里,风和雪都想征服它,也都未如愿以偿。

松树顶着风,冒着雪,厚厚的冰霜打在它的身上,它都毫不惧怕。

夏天的松树可不同了,它在酷热的夏季里挺立着,为我们遮凉。

我看见这松树,不由得想到了紧握钢松警惕的保卫着祖国的解放军战士,他们与松树一样,在寒冷的冬天,还要去迎风站哨。难怪陈毅将军为它题诗:大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。

松树啊,我赞美你,我歌颂你,但我更敬佩你,是因为你有着饱经风霜,无私奉献的精神。

校园生活的作文(二)

我的校园是育才小学。我最喜欢夏天的校园了!

站在大门口,迎面看到的是一排又高又大的楼房,那是我们的教学楼。

教学楼的前面,左侧是实验楼,右侧是办公楼。一条南北走向的甬路把大门口与教学楼联接起来,甬路两边是花坛,花坛里面有碧绿碧绿的小草和龙爪槐,龙爪槐的枝条倒着向下生长,眼看就要达到地面了,好像在跟花坛中的小草说悄悄话呢。

教学楼的后面是石榴园,石榴树上开满了火红火红的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引来了,蜜蜂在花丛中间忙着采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴树上的知了也跟着来凑热闹,拼命地叫个不停,好像在说:“热死我了,热死我了。”石榴园里还长了几棵喇叭花,那绿色的花蔓顺着石榴树一直爬到树顶上。喇叭花开了,那花形就像一个个小喇叭,漂亮极了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡红色,有的呈蓝色。稠密的绿叶衬着各种颜色的花,远远看去好像挂着一匹美丽的花布。

教学楼的四周是一排芙蓉树,芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花。一阵风吹来,空气里有一股淡淡的清香。

>这就是我的校园,我最喜欢夏天的校园。

校园生活的作文(三)

一直以为,学习是意见无聊的事情,没想到我竟然渐渐地爱上了学习,爱上了那忙碌,充实又快乐的校园生活。

一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教师,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。

早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。

同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照

耀,跑得大汗淋漓。

上午第三节课下课,大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑,但同学们的友谊却仍是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教师里一下子就热闹了!

吃饱了饭,又该开始一下午的紧张学习了,在知识的海洋中遨游,在良好的氛围中学习,个个都是精神抖擞的,谁也不落谁。

辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。擦窗的人擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,值日组的同学们忙了起来,以便让大家有个更好的学习环境。

说完了“拜拜”就该回家了,同学们三三两两地结伴而行,讨论着自己的事。 接着每天都发生这同样的事情,就像工厂里的机器一样,每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课,上课、下课,但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。

我爱校园生活。不仅爱在校园生活的小径上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的气息,更爱和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究题目,在一起互帮互助。

我爱校园生活,虽然紧张,忙碌,刻苦,却又是那么得充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了,我想长对翅膀,快点飞到学校,与同学们在一起!

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