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给母校的一封信600字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 13:24:04 字数作文
给母校的一封信600字字数作文

篇一:给老师的一封信600字

敬爱的xx老师:

您好!

您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们

身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无

限的光明,却燃烧了自己。

树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花

朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们

的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健

康成长……老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,这三年来,您苦口婆心的教育我

们,您的每一句金石良言,我一直还历历在目,由此让我想起了很多很多。

老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”

正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因

为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才

使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们

像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了

无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的

好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进

一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我

们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们

能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。

老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了

我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对

我们的教导。

祝您

身体健康

您的学生:xx

x年x月x日

篇二:给母校的一封信

致亲爱的母校:

岁月流逝,时光荏苒。回首间,我已结束了母校的学习生涯,步

入了社会。期间,我有过泪水有过欢笑,但无疑的是母校每时每刻都陪伴着我,为我营造了良好的学习氛围,创造了优雅的生活环境。故在此由衷感谢母校四年的培育与关爱。感谢曾经给过我热忱与奉献的每一位老师,你们在引导我走向未来的同时,更是传承与谱写了辉煌的传统与隽永的华章。

往事浩若烟尘,往事又历历可数,弹指一挥间四载东理岁月已如

幕幕烟雨融进了我的记忆。如今,在梦想与现实交织的时候,我则更怀念在母校走过的点点滴滴。带着憧憬,带着期盼,带着兴奋,我踏进了东华理工大学的校门,开始了我的大学生涯。永远都不会忘记走在校园的林荫路上的心情,看那高耸的教学楼、图书馆前那一张张兴奋的脸庞,充满着激情与快乐,那是何等的幸福与骄傲。

在东理我除了知识的积累、见识的增广,更多的是学会做人的道

理,这是我一生受用并为之感谢的。老师们的言传身教更让我懂得了爱是一种给予,一种奉献,而离开东理的日子更让我明白了爱应该是一种感恩,一种怀念??在东理的生活更是让我学会了独立,学会了勇敢,学会了坚强去面对生活中的挫折与困难。

感动,总是想的太多而又说的太少,在这里,我邂逅了多少友情,

又见证了多少精彩,付出与收获到底如何换算,我掰着手指头算到今仍没有答案。走进东华理工大学,我怀揣青春与梦想,踏上征程,一

路上有您,敬爱的校领导,一路上有您,敬爱的老师,一路上有您,我亲爱的朋友。

感恩东理,您是渡海的舵手,掌握前进的方向,您独特的成长历

程和人文气息才让梦想的蓝图成为了真实的画卷。您挺拔英健、气宇轩昂、谦和宜人,那张刚毅的脸上充满了精明豪放之气。走进您,您是一本厚厚的书,里面承载了人生太多的坎坷艰辛和永不言败的奋斗史;走进您,您的胸怀蕴育着中国教育的博大精深;走进您,就被您的人格魅力所感染,深深感悟到什么是人生的篇章。您带来严父的训导;您带来慈母的呵护;您更带来兄长的理解;世界上最伟大的人是父母,比父母更伟大的是老师!可能所作所为并不壮丽,仅仅是一句迷茫时的提点;可能收获的并不多,只是一声由衷的感谢,但这有何妨?当您们站上三尺讲台,这最美的风景中,您们该是何等浓艳的一抹。

老师给我的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾

的香味。老师的爱,无私之中流露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他的一声“老师”。感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功,用您一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”。

四年了,在人群中兜兜转转,寻寻觅觅,每个人都找到了自己的

结局。我在人生的道路上渐行渐远,您没有说什么,只是折一枝青梅,将我的牵挂一并留下,等待着来年的春暖花开。

您不知道,种在我心中那颗感恩的种子,早已蔚然成荫。 怀念早上赶时间,就这么从一楼踱步而上,周而复始。

怀念课间倚在栏杆上眺望,看陌生的背影,看同样陌生的一片云。 怀念拖堂,怀念做题,怀念表扬,怀念批评。

怀念流泪,怀念为谁而流泪,怀念为何而流泪。

莫忘感谢,爱需要我们的表达!也许感激不需要惊天动地,只需

要一句问候,一声呼唤,一丝感慨:东华理工大学,感谢您!

青春作证,无论走哪里,我都是东华理工大学的儿女。今日,我

以学院为荣,他日定让学院以我为傲。我相信,未来会更加精彩。

青春散场,我等待下一场开幕。等待我在前面的旅途里,迎着阳

光,就着彩霞,回忆这生命中最美好的四年,盛开过的花??

最后祝母校桃李天下,再创辉煌;祝母校的老师们身体健康,工

作顺利;祝学弟学妹们能够在东理的滋养下,展开丰满的羽翼,画出人生的一片天际。

此致

敬礼!

东华理工大学2012届毕业生

2012年11月13日

篇三:写给母校的一封信

年 级:六年级

内 容:12册积累·运用三——习作的题目《给母校的一封信》

教学目标:

1:复习书信的格式,掌握书信的方法。

2:细心观察,用心思考,给老师或校长写封信,在信中提出自己的建议,把自己的想法写清楚,表达出真情实感。

教学时数:三课时。

教学重难点:

细心观察,用心思考,写出自己的想法,表达真情实感。

教学准备:

工 为给校长、老师写信提建议,课前可以向其他班的同学做些调查、了解,也可以提前对我们自己学校的周边情况作一详细的观察,做好充分的准备。

教学方法:引导法。通过学生合作讨论与交流,打开思路,收集写作素材,然后通过自己的构思,完成本次习作。

教学过程:第一课时

一、导入情境:

同学们,你们现在已是小学六年级学生了,这就意味着你们的小学生活已接近尾声,将进入高一级学校继续深造,在此,老师首先预祝你们一路走好,人人成功。同学们,在这六年小学生活中,你们一定感受过母校给你们带来的成功的喜悦,美好的回忆,当然也有遗憾,有建议,有意见,有祝愿……而这些,对我们学校、老师来说恰恰是宝贵的。为了让学校、老师经常想起你们,记住你们,也为了我们的母校学更好地发展,所以今天这堂课,请你们把以上的心愿统统留下,我们将好好珍藏,留在心中。好好想一想,你觉得在学校或是班级里,或是对老师,那些地方你满意,那些地方你感到还需要改进呢?请你挑出你觉得最想说的,说一说,好吗? (指名说,大约10分钟。)

二、小组合作,拓展思路:

1:大家想说的还很多,现在,请大家回忆我们平时的观察及近几年来的学校生活,或者根据课前的调查、了解,找出你发现的问题,小组合作,填写表格,还要说说,把你准备给母校提出哪些祝愿或建议呢留下来好吗?

(发卡片,填写。)

2:小组汇报,班内交流

小组交换卡片,把别的小组没有的,填上去。

3:老师小结

看来同学们观察的很仔细,提的建议也很中肯。今天我们的习作内容就是,写给母校的一封信(板书)挑选一两件你认为重要的、自己感受深的事情,写成建议,并写下你的美好祝愿,留下你对母校工作的建议。(板书:祝愿 建议)当然也可以每条短一些,写四到五条。

不过,你还记得写信的格式吗?说一说。

再读一读写作的要求。(约25分钟)

三、写提纲。(5分钟)`````````````````

第二课时:学生习作,教师巡视。

修改草稿,誊清习作(课后)。

第三课时:评讲习作。

亲爱的母校:

光阴荏苒,日月穿梭。转眼间,小学六年的生活即将过去。2000年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的小学生,如今已经成为就要踏上人生新旅程的2006届毕业生;曾经让我们感到漫长的二千多个日夜,如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子,在这些日子里,我程中,我们经历了许许多们有说不完的回忆,道不尽的往事,还有那叙不完的离校之前这最后三个多月时间的友情。离别学校之际,接受了六年教育的我,对学校的感情可想而知。为此,我想对母校提两点建议。

我想学校应当考虑一下教学设备的问题。有许多数学知识需要利用教具来理解,而我们却一直在靠看图和想象来了解。这样的学习效果当然没有利用教具进行学习的印象深刻。不明白其中的真正算理,靠死记硬背做题,最终还是没用的。

第二个就是学校的公共电话问题 。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四,学校也是为了我们的安全,不允许同学们擅自出校门,那就只能靠电话了。学校现在只有一台电话可以供我们使用,就算每班只有一名同学忘带,全校二十三个班级也可以积少成多,排队也须要很长时间。所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。 希望母校您能够接受我的建议,将我们的母校越办越好,让更多的孩子有一个良好的

学习环境,优质的学习设备。

现在,学校的扩建已经开始动工,虽然,我不能享受到竣工后舒适的环境,但我也为在校的全体师生感到高兴。

母校,请相信我:

今天我为母校骄傲!明天母校将为我自豪!

祝:

母校培育出更多的莘莘学子!

愿:

母校再创佳绩!

2006届小学毕业生某某 2015年6月25日

亲爱的母校:

再过几个月,我们就要离开您,就要踏上新的征程,告别生活了六年的您了.我心中有一千个一万个舍不得,可学习生活的路天天向上,我们只能不停地往前走。

此时才觉得,我是多么留恋您、我的老师、我的同学。六年,人生中又有几个六年呢?过去的一幕幕,就像一段段电影从眼前闪过,我的心也似开了个油铺。

还记得去年期末考试的时候,六年级的大哥哥、大姐姐在回家的路上泣不成声。现在,轮到我们快毕业了,六年五彩缤纷的小学生活结束了,此时此刻,我感觉无比难过。

转头四望,曾经给我留下美好回忆的校园,也即将离我们远去。记得几个月前,我们顶着炎炎烈日,为送兵做着准备,大家辛辛苦苦地背谱子、排队形。烈日晒黑了我们的皮肤,雨水冲走了我们的汗水。经过一个月的准备,我们成功了。

过几天,我们就要举办艺术节了,大家都能尽情发挥自己的才艺。

再见了!再见了,老师同学!我会永远想念您们!

祝您

步步高升!

在校学生游晓彤

2015年6月25日 给母校的一封信

敬爱的母校:

我是一名即将离开母校(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:给母校的一封信600字)的一名学生,在我离开之前我有千言万语的话想对母校的老师说,只是一直不好意思,也许是我生来害羞吧!请各位老师见谅。

老师你们辛苦了。我觉得当老师真的很不容意,一天到晚只顾着我们的学习,为了提高我们的学习成绩,你们呕心沥血,不辞辛劳,我们所做的试卷是您用那双和蔼可亲的手印出的,当我拿到带着老师辛勤汗水的试卷时心里真的很难受,想到老师那无私奉献的精神,我就情不自禁地掉下了眼泪。

老师就像蜡烛一样无时无刻为为我们照亮人生的道路,他为了让我们生活在快乐、辛福、和光明中而燃烧了自己;老师就像粉笔一样,牺牲了自己的躯体,却将最珍贵、最美好的知识留给了我们。“老师是辛勤的园丁,哺育祖国的花朵。”多么恰当的一个比喻句啊。却又是那么的形象。

老师,五年来,您为我们的进步,花了多少心血,流过多少汗水,熬过多少个夜晚啊!冬天,北风怒吼,寒气刺骨,您在灯下为我们批改作文;夏天,热似蒸笼,蚊虫成群,您在灯下备课。每当看到同学们的盈盈笑脸,您脸上也露出欣慰的笑容。同学们的成绩,就是老师您的成绩;同学们的进步,也就是您的进步啊!五年来,我们师生之间建立了比山还高、比海还深的情谊。

亲爱的老师,是您带我们涉足古今,是您带我们游历中外,梦中回到童年时光,坐在课堂听您的教诲,围您身旁感受那慈祥是多么幸福的事。世界上如果没有老师,四季将冰冷,大地将荒芜,河流将干涸。无数个执迷、顽皮的孩子,从您那里获取的是宽容的劝导,慈爱的微笑。您以耐心授我们以知识,您以爱心教我们做人,您是我们心中最敬重的人,您给我们立足社会的人品。

说到这我真的舍不的离开,因为在母校的每个角落都留下着我深深的回忆。每位老师我曾是多么的熟悉,我真的很感激他们,因为是他们把我从一个无知的孩子教育成德、智、体、美全面发展的好学生。因此我只能对老师们说声:“谢谢!”

彩虹献给蓝天,春雨奉献给大地,您将毕生的精力奉献给了我们,未来也将问候您,感知过无数个平凡,最深的是老师您那颗不平凡的心。我不会辜负老们对我的希望,我会用我最优异的成绩来报答你们的。

祝:全校的老师,身体健康,万事如意,事事顺心,天天有个好心情。

学生某某

2015年6月25日

篇四:给母校的一封信

给母校的一封信

亲爱的母校:

时光的脚步从不曾停止前进,四年的大学时光就这样匆匆流过。即将离开这亲爱的校园,踏上人生新的征途,回首看去,只有留恋和不舍,校园的一草一木依然历历在目,犹如昨天。往事不堪回首,您的谆谆教诲依然回响。大学是我人生重要的转折点,决定了我以后人生的努力方向。四年的大学生活,是您哺育了我。您见证了我的成长,我见证了您的发展与变化,您把最美好的回忆留给了我,值得我珍藏一生,在此我要表达对母校最最真挚的感激之情。

首先感谢您为我提供了良好的学习环境。您严谨的治学态度,让我做事仔细,工作认真。不迟到早退,完善的上课制度、严格的作息制度等各项校规校纪,旨在培养我们扎实学习的良好作风。雄厚的师资和齐全的教学设备让我更加完整的学习和掌握专业知识。您先进的教学方式,齐全的课程设置让我知识面更加宽广,也更好的掌握了专业知识。配套的实验课程锻炼了我的能力,增强了我分析问题解决问题的能力。

其次要感谢教导我的优秀的老师们。这里不仅有教学经验丰富的教授、专家,也有优秀年轻教师。在老师们的教导和帮助下,我们能更好更快的学到理论知识,心理变得成熟,学会了为人处事和正确思考问题。他们是我们的良师,更是我们的益友,我们一起快乐的生活一起努力的奋斗。

最后不能忘记和我相处四年的各位亲爱的同学们,在这个青春奋斗的团体中我感受到了不息的力量,你们的帮助和鼓励让我大步向前。

回顾四年的学习历程,我们的每一点知识,都是您的心血与汗水凝聚起来的;我们的每一点成绩,都是您帮助和教诲的结晶。在四年的生活中,您让我一步一个脚印地学习,您教我真知,教我怎样做人。

您是个群贤毕至的地方。正是在这个优秀的集体中,我不断地超越,不断地进步。您也是个充满温暖与爱的大家庭。家庭里的每一个成员都相互尊重,相互爱护。在西安工大我收获了痛苦之后的快乐,收获了稚嫩之后的成熟,收获了软弱之后的坚强,收获了我丰富多彩而且有意义的大学生活,更收获了我充满记忆的人生。

我将时刻铭记我们的校训“敦德励学,知行相长”,并以次指导我的工作和学习。在今后的工作中,我将继续以满腔的热情奉献社会,为母校增光!

最后,祝愿母校越办越好,培养更多的、更优秀的人才,早日跻身一流大学,明天更加灿烂,更加辉煌!祝愿建筑工程学院蒸蒸日上,培养更多的建筑人才,为祖国的建设添砖加瓦!也祝愿母校的各位领导,各位老师工作顺利,万事如意!不论我们身在何处,西安工大的精神将永不褪去!

敦德励学,知行相长!

此致

敬礼

建筑工程学院 永远的….班 …..

2012年…月…日

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