以和为贵800作文

篇一：以和为贵800字作文)

尘封的记忆

不经意间，翻开了在储物柜尘封已久的相册。

那时候还没有数码相机，都是用胶卷拍下的，所以当时的照片依然很好保留着。

这是一本以我儿时照片作为封面的相册。翻开第一页，第二页，第三页??不断地往后翻着，那一幕幕曾经的回忆在脑海中像电影似的播放着。由第一页刚出生时在婴儿床上的小不点，翻到赖在奶奶怀中的小宝宝，再到不屈不挠蹒跚学步的调皮小子，最后在爷爷奶奶的帮助下勉强学会走路的我??

看到这里，我不禁停下翻动页面的指尖，心情已很久不及如此沉重了。看着一张张爷爷奶奶年轻时候的照片，再看看如今的丝丝银发。或许你们可以若无其事地说：“人，随着时间流逝，年老是在平常不过的了。”可你们知道吗，爷爷奶奶为了我，付出了所有的心血，和爸爸妈妈一起，给我买最好的东西，每周都带着我四处游玩。

那张坐在铁秋千上的照片，一个可爱小巧的身躯，笑得眯成一条缝儿的眼睛，对爷爷奶奶天真的笑着。爷爷奶奶则在一旁，为我的开心而笑着。

爷爷走进了房间，笑着说：“看看你小时候多可爱，不过就是太顽皮了。”“不知道你还记不记得哦，你三岁的时候，爷爷奶奶和爸爸妈妈带你去欢乐谷玩，虽然那时候你已经会走路了，但是还是要我抱着呢。”爷爷笑嘻嘻地说，“那时候，不要看你还那么小，好狡猾呢。总是闹着要买饮料买零食，那里的东西又很贵，不知道花了多少钱呢。这还不算，抱你抱了很久，累了，让你走会儿路，你不肯；叫爸爸妈妈抱一下你，你又趴在我身上撒娇，一直拉着我。”说道这，我和爷爷都会心的笑了。忽然感觉脸颊上有股暖流在流动，抬起手轻轻一抹，才发现是泪珠。我转过身抱着爷爷，笑了。

人生转角的回眸，是一件多么幸福的事。我们生活在这个摩天大楼般的城市，缺少的并不是物质，缺少的是回忆与感恩。

篇二：以和为贵

思路点拨：“以和为贵”与“竞争意识”，前者为传统美德，后者为现代理念。如何正确处理二者的关系，写出新老观念碰撞的思想火花，是决定文章水平高下的关键所在。作为中华民族传统美德的“以和为贵”在竞争日益激烈的当今社会是否过时了？难道“竞争”就一定要以抛弃“和”为代价吗？“以和为贵”与“竞争意识”到底是“鱼和熊掌”不可兼得的关系（或“水与火”不相容的关系）还是“水乳交融”的关系，是相辅相成、辩证统一，还是相互矛盾、相互排斥的关系，二者孰轻孰重等，均允许见仁见智；但如果不谈二者的关系，则视为没有回答“是什么”的问题；谈了二者的关系，而未谈及如何处理二者的关系，则是没有回答“为什么”或“怎么样”的问题了。至于单谈一个方面或两个方面均未涉及，就应视为不同程度的偏题、走题之作了。

从改卷的情况看，下列立意不失为好的立意：

（1） 竞争的最高境界是和谐。（2）一个人成长的过程就是“和”与“争”的过程。

（3）该“和”则“和”，该“争”则“争”。（4）“和”与“争”是人类社会发展的主旋律。

（5） 在“和”中“争”。（6）“和”久必“争”，“争”久必“和”。

（7） 要公平竞争。

偏题走题的情况有以下几种：

（1）只谈“以和为贵”或“竞争意识”。（2）若即若离或游离于中心。

（3）中心不突出，平分秋色。（4）偷换概念，脱离话题。

（5）另起炉灶，与话题不相干。（6）晦涩难懂，不知所云。

例文一：竞与和 矛与盾

古来俗言都称“万事以和为贵”。和气总是能给人们生活的方方面面带来许多便利，因而总是有人把它视为人生真理，认为万事能退则退，不可与别人争。也由此，竞争被认为是伤和气的事儿。竞与和，真的水火不相容？其实不尽然也，竞争与和气的和谐，皆取决于人的践行与意识的走向。

和可使人变得宽厚，内心平稳则大气，在社交领域、人际关系中往往占尽先机。可若是尽和而不与竞争，人生的大门就已被自身自我禁闭了，这种隔离的状态，会使人滞后，丢失攀爬人生巨山的绳索，进而使人永远停在一个死气沉沉的状态。那你，又死死抱着这份“僵化”的美德做何用呢？竞而不和，往往使一个人的情感交际上陷于孤立。人永远无法孤立于人世之外，这是人生存的必需。人生的各个方面紧系于人世，进而也需要许多的人情与世故为自身铺下基础。竞虽可使人时刻保持活力，但也易使人变得狭隘，以及局促。太急进的心态反而越易走向失败与偏执。若是这样，一味与人相争，一路树立无数敌视的目光，折腾着不安稳的人生，你还图个啥成功呢？可见，和气与竞争意识，都是处于这人生中不可或缺的。

人要追随强者的步伐，同时接受被弱小者啮咬的状态，这就是人世沉重的包袱。若我们可以时常保持一颗和气的心而又同时兼容竞争意识，也许就不会这么累——少年时就沧桑得如几十载阅历的老者。这也是一种生活的艺术，使我们客观平稳，并时刻保持向前迸发的竞争力。这样，就算在你跌倒时没有人扶你，也定不会有人上去踩你两脚。

在我们日常的学习和生活中也突显着同样的道理。和气可使我们时常保有广好的人缘，可光有和气也还不够，我们还必须正视生存的规则，正视优胜劣汰，时刻准备着竞争，准备着薄发。只有如此，我们才是全面的；只有如此，我们才能够不让自己失望。毕竟，没有人会给予失败者落后者光环和奖牌，也没有人愿意去走近那些徒有成绩而不懂得和气之美的人。

竞与和，如人生的矛与盾。把握好矛与盾，进可攻，退可守，所向披靡，而顾矛失盾或是顾盾失矛，只会使自己处于人生的被动状态。

完美的生命旅程，不尽是和，也不尽是竞，应是和与竞的兼容。

【例文二】文明归去来兮

是什么时候“以和为贵”的美德被遗落在冽冽西风中？是什么时候“和蔼可亲”的面孔被淹没在茫茫人海中？是什么时候“和睦相处”的意识被淡化在薄薄暮色中？

沿着历史的河流曲折前行，我寻找着那片流域，那片由潺潺文明汇集而成的流域，圣歌悠悠，仙乐渺渺，张骞的驮队从文明的源头走来，旌旗招展，衣带飘飘，他就这样上路，带去了大汉的富庶与威风，带回了夷族的羡慕与仰视，一路欢歌笑语，歌舞升平；大唐的钟声响起，万道霞光冲向云霄，幻化为无尽的幸福与喜悦，人们陶醉在用“和”调制的琼浆之中。

金字塔尖被风化，万里长城被侵蚀，再辉煌的文明也抵挡不住洋人的坚船利炮，于是在那个长辫马褂的年代，早已按捺不住的洋人轰开了文明古国的大门，将他们的足迹依依留下，将他们的“竞争”意识灌注于中华民族体内，留下的是怵目的废墟和几只象征文明的雕花石柱，面对满目的疮痍，中国人民无动于衷，被风花雪月疲软了筋骨，被鸦片大烟消磨了意志，精神的含金量大打折扣，生活在一个贬值的时代，在“天朝上国”的牛尖角上折旧，伤痕累累，破绽百出。

一股春风吹过，吹绿了茶花，吹红了杜鹃，也吹醒了沉睡百年的中华民族，植根于心底的树苗如今已长成参天大树，中国人民懂得如何生存，如何在竞争中生存，生存法则告诉了他们一切，不达目的，誓不罢休！

然而懵懂的我们不知晓竞争秘诀，肆意破坏养育中华儿女的这方土地，人类古文明的痕迹渐渐模糊，消失殆尽，这曾经灿烂过的痕迹，不是供人凭吊而已，是警戒我们如何取舍，如何平衡竞争的天平。

大河的源头是一行行晶莹的泪珠，国土之大竟容不下几对倦游的翅膀，先人们谆谆教导我们的被遗弃在某个角落，穿过生命的悲与喜，越过成长的笑与泪，谁会回目张望，谁会驻足聆听，是哪一年我们屏弃了梦想，在竞争中我们成长，希望文明之水再度洗涤被社会磨损而略显麻木的心灵！

文明去而复返兮！

评点：文章开篇一连串的问题引人深思：在竞争激烈的当今社会，我们还能喝上一杯“和”调制而成的琼浆吗？而我们曾经能呵，在西行的大汉，在歌飞的大唐！然而坚船驶进了文明古国的大门，利炮毁灭了民族大融合的梦想，在强烈的“竞争意识”面前，“以和为贵”不堪一击，于是，中国人民投入了竞争的洪流，却又迷失了方向，……，是呵，我们得在竞争中成长，可我们在竞争中日益麻木的心灵却多么希望文明之水的再度荡涤啊。跟随小作者，我们沿着历史的河流曲折前行，逐渐领悟了小作者在这浓郁的文明与历史的气息背后要透露给我们的心声：文明去而复返兮！

如果“和”只能疲软我们的筋骨，我们就必须要“争”了；如果在“争”中我们迷失了方向，我们就得呼唤“和”了。意识到“争”的必要性，这很好，但“争”不需要抛弃“和”。这就是小作者对“以和为贵”与“竞争意识”二者关系的理解与把握，可见小作者面对关系型的话题，如何审题，如何立意，心中颇为有数，这可是写好这类话题作文的关键一步啊。美中不足的是文章的内容还不够厚实：中华文明古国因“和”而造就的融融局面描绘得太简略，现代社会因竞争而混乱的这方土地也只是点到而止……，如果能就此进行充实的话，这就是一篇相当完美的文章了。

【例文三】站在黄金分割点上

每当在电视中，看到比赛过后，参赛队员相互拥抱、相互问候的画面，我总是久久凝视。前一刻还在你追我赶，你争我夺的竞争对手，在这一刻却犹如相识多年的老友，他们中有胜利者也有失败者，有冠军也有最后一名，此时就这样无差别地相拥一处。这让我对这些体育健儿生出了一丝敬慕之情，既为他们

在赛场上的忘我拼搏精神而倾倒，更为他们的大气度而赞叹。这一刻，让我体会了竞争中的友谊，这一刻，让我看到了鲜红而冷酷的分数下脉脉流淌的温情。

“和无寡，安无倾”，“以和为贵”的思想随着中华文明，流淌了千年。“物竞天择，适者生存”，“竞争意识”凭借着自然的伟力，在人类出现之前就屹立在大地之上。而有些人将它们糅合在一起，于是以上画面得以一次又一次的出现。

任何事物都有它的两面性，就如每个硬币有两面一样。而“以和为贵”与“竞争意识”就是硬币的两面。纯粹的“以和为贵”与纯粹的“竞争意识”都是悖理的，是终将无法长久存在的。当拿破仑在圣赫勒拿岛上孤独地死去，当希特勒罪恶的尸身被汽油点燃，我们清楚地看到弃和平于不顾，成为“竞争意识”的奴隶的都将在竞争中被淘汰，纯粹的“竞争意识”就如一柄刚烈无比的剑，刚极必折，在挥舞中终会崩溃碎裂。当李煜发出“故国不堪回首月明中”的悲叹，当楚怀王含耻亡于秦之时，我们又可体味到，一味求和，失去抗争之心和竞争意识的人，也必将在社会的发展中被淘汰，纯粹的“以和为贵”就如一团稀泥，任人揉捏，任人宰割，终将消匿无形。

“以和为贵”与“竞争意识”就如同柔与刚这两极，只有两者兼有，适当运用，一个国家才能昌盛，一个民族才能兴起，一个人才能立足于社会。“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”，不以蒋家王朝假求和为意，毛主席一声令下，开创了中国历史的新时代。“以邻为善，与邻为伴”，泱泱中华民族终于赢得了世界人民的尊重。而我们新时代的青年们呢？是勾心斗角、尔虞我诈，让“一个中国人是龙，三个中国人是虫”的悲剧一次次重演，还是在竞争中合作，让和气冲淡竞争中带来的隔阂，从而共同进步、共创辉煌呢？是不思进取，处处退让，不讲原则，一味求和，还是本着和衷共济，和平竞争的思想投身于现代化建设的滚滚洪流中去呢？我想，我们每个有志青年，每个成熟的心胸广博的新一代健儿都会做出无悔于自己，无愧于时代的选择。

让“以和为贵”与“竞争意识”水乳交融，奏出时代的最强音吧！让我们站在“以和为贵”与“竞争意识”的黄金分割点上，大展宏图吧！

评点：由赛场上对手拥抱的画面写起，为读者展现了和贵思想与竞争意识融合的场景，小作者的感动表明了他对“以和为贵”与“竞争意识”这二者关系的认识和理解。接下来要做的就是引经据典来证明这种认识和理解的正确性了，小作者正是这样做的：

将拿破仑、希特勒与李煜、楚怀王对举，以雄辩的事实、形象的比喻证明了失去了理智的竞争与忘记了奋起的求和都是行不通的。如果说外国的和古代的例子还离我们太遥远的话，这里还有毛泽东同志“宜将剩勇追穷寇”打败蒋介石、建立新中国的例子，说明“该争就争，争是为了最终的和”的道理的同时，在新时代青年的面前，摆出了“是争还是和”的选择题，从而水到渠成地得出自己的结论：应站在“以和为贵”与“竞争意识”的黄金分割点上，让两者水乳交融，这样才能成为最后的胜利者。

通观全文，小作者自始至终紧扣话题——“以和为贵”与“竞争意识”，明确地回答了二者具有怎样的关系，如何处理二者的关系这两个问题，作为一篇关系型话题的应试之作，本文可算得上优秀了。当然，如果在语言上能进一步斟酌的话，文章就更加抢眼了。

【例文四】 "和"中竞争求双赢

雨下田

现代社会是个充满竞争的社会，经济、军事、科学技术、教育……社会生活的各个领域都存在竞争。人与人之间，企业之间，地区之间，国家之间都存在着激烈的竞争。通过竞争，新产品、新工艺、新技术、新方法、新思维不断产生，进而推动人类的生产、生活不断向更高的阶段迈进。因此，现代社会鼓励竞争，

鼓励通过竞争调动人的潜能，实现人的充分全面发展和社会进步。

有人认为，只要是竞争，要么两败俱伤，要么一方战胜另一方。实际上，有更好的结局："以和为贵"求双赢，在竞争中取长补短，在合作中共同发展。IBM与微软的公司间合作便是个成功例子。当初，IBM（国际商业机器公司）开发了个人电脑的模本，却没有合适的软件可供运行。当时刚成立不久的小公司微软，抓住机会与IBM合作，为其开发操作系统软件DOS。这个软件成为操作软件的革命，微软公司从此强大起来。今天，微软已成为电脑软件的大哥大，总裁比尔盖茨是全球知名的首富。而IBM也成为电脑硬件领域的"蓝色巨人"。合作使双方都得到了发展。

有人认为在激烈的竞争中"同行是冤家"，而"伊利"的牛根生认为同行是一家，"只要是正当、公平的竞争，最终的结果往往是双赢甚至是多赢，而不一定是你死我活"。面对"蒙牛"的竞争，"伊利"把自己的发展主题确定为"双赢和倍增"。蒙牛创业初推出的第一个广告语是"蒙牛向伊利学习，做内蒙古乳业第二品牌"。在企业得到快速发展后，蒙牛又推出大型户外广告牌："我们共同的品牌·中国乳都·呼和浩特。""为内蒙古喝彩！千里草原腾起伊利集团、兴发集团、蒙牛乳业……"蒙牛和伊利以和为贵，在竞争中共同发展，不仅撑起了内蒙古乳品行业的脊梁，也为整个中国乳品行业注入活力。

世界一体化，地球成村庄，在竞争中合作必不可少，"以和为贵"十分重要。电子计算机的发明及不断的更新换代，中国的863高科技计划，人类基因组测序等等无一不是数百名乃至数千名科学家、工程师联合攻关、协同合作的结果。在经济领域，亚洲经合组织、世界经合组织，欧盟、东盟均是国家与国家之间的合作……可以说没有个体之间、群体之间、地区之间、国家之间的合作，现代社会的运行与发展几乎是无法想象的。

"以和为贵"，我们中华民族的传统美德，在当今竞争激烈的社会发挥重要作用，促进人类和谐共存。

【评点】

《"和"中竞争求双赢》是一篇较为典范的议论文。标题已经旗帜鲜明的表明了作者的观点，成为文章的中心论点。它不仅揭示了"以和为贵"与"竞争意识"之间的关系，而且突出了"和"的作用。精练的标题，成为文章传神的眼睛。

作者先肯定竞争的存在和作用，再强调"以和为贵"对竞争的意义--"以和为贵"求双赢，在竞争中取长补短，在合作中共同发展。社会的发展需要竞争，也需要合作，"以和为贵"促进人类和谐共存。文章立意高远，表现出作者的眼界和胸襟。

IBM与微软的合作、蒙牛和伊利的双赢，两个事例十分典型，具有说服力。其他论据略述，详略得当。作者从国际、国内，从世界、社会的宏观角度展开议论，对人类基因组测序、中国的863高科技计划等都了

《合作与竞争》提纲：

当今社会发展的规律是：有合作，有竞争。在竞争中合作，优势合并，从而更具竞争潜能；在合作中竞争，则会共同进步。

合作，能够使彼此的实力增强，从而立于不败之地。

但如果盲目竞争，没有合作，那代价将是惨重的。

也不要光合作，在合作的同时还要竞争，有竞争才会有动力，才会有更大的进步。

在合作中竞争，在竞争中合作。

《论“和”与“争”》提纲：

只有将以和为贵与竞争结合起来，才能更好更快地发展。

有和无争，死气沉沉。

有争无和，动荡不安。

有和有争，稳健发展。

《矛盾说》提纲：

“以和为贵”与竞争意识都没有错，只有两者都具备才能取得更大的成功。

只有“以和为贵”而没有竞争意识是很危险的。

只有竞争意识而没有“以和为贵”也是不可以的。

我们只有把两者有机结合起来，才能取得更大的成功。

《和气地竞争》提纲：

我们只有把和气与竞争结合起来，才能创造出更加辉煌的业绩。

以和气为底，以实力竞争。

以和气为基础，抓住机会，用自己的才能脱颖而出。

和气竞争，努力竞争才是正道，才能取得成功。

《“以和为贵”与“竞争意识”》提纲：

在生活中，学校里、社会上有很多竞争者。

生活中，你是否也是个竞争者？

学校里，你是否也是个竞争者？

社会上，你是否也是个竞争者？

生活中、学校里、社会会上处处可见“竞争者”，其实你也是个竞争者，你想挑战什么，竞争什么，就行动起来吧！

【素材】

1．礼之用，和为贵。 孔子《论语·学而》

2．天时不如地利，地利不如人和。 《孟子》

3．中国的儒家和墨家，都把"爱人"作为自己理论的重要原则，要求做到"爱人若爱其身"、"推己及人"、"己所不欲，勿施于人"，在人际关系中崇尚"和为贵"，并有了"家和万事兴"、"国和民太平"、"和气生财"等诸多古训。

4．从墨子为和平而奔走，周游列国宣传"非攻"思想的战国时期，到与周边各民族"和同为一家"的唐代，我们中国人总结出解决民族冲突的最好办法--以和为贵。

5．你是我的对手，但你不是我的敌人……如果在与你的竞争中，我侥幸得胜，我绝不会羞辱于你；相反，我仍会无比的敬重你，因为如果没有你，我的胜利便显得毫无意义。 《奥运精神》

6．中国足球队的首次世界杯之旅狼狈不堪，3场比赛丢了9个球而且1球未进，仅仅是肇俊哲在与巴西的比赛中击中了一次门柱。然而，以4比0大获全胜的巴西人没有嘲笑中国人，他们牢牢记住了肇俊哲击中门柱的那一幕，射门的照片被巴西媒体竞相登载，巴西最大的报纸在头版头条赫然印上了这样的标题："向失败的中国队致敬！"

7．艾科公司是世界上规模最庞大、历史最悠久的工业企业之一。

艾科公司的创始人出生于美国纽约州的一个乡村，七岁时父亲便教他经营之道。后来，他与另外四人联合成立了标准石油。他的经验是："要想在混乱的竞争中崛起，惟一的办法或者与竟争者合作，或者将竞争者兼并。如果一味地与竞争者互相残杀，那所有的同类都将在残酷的竞争中消亡。"

篇三：话题“以和为贵与竞争意识”写作导引

话题“以和为贵与竞争意识”写作导引

“以和为贵”与“竞争意识”，前者为传统美德，后者为现代理念。如何正确处理二者的关系，写出新老观念碰撞的思想火花，是决定文章水平高下的关键。作为中华民族传统美德的“以和为贵”，在竞争日益激烈的当今社会是否过时了?难道“竞争”就一定要以抛弃“和”为代价吗?“以和为贵”与“竞争意识”到底是“鱼和熊掌”不可兼得的关系(或“水与火不相容的关系)还是相辅相成、辩证统一的关系。作文中易出现的问题：谈了二者的关系，而未谈及如何处理二者的关系，则是没有回答“为什么”或“怎么样”的问题了。至于仅谈一个方面或两个方面均未涉及，则是不同程度的偏题、走题之作。

下列立意不失为好的立意：

1．竞争的最高境界是和谐。

2．一个人成长的过程就是“和”与“争”的过程。

3．该“和”则“和”，该“争”则“争”。w

4．“和”与“争”是人类社会发展的主旋律。

5．在“和”中“争”。w

6．“和”久必“争”，“争”久必“和”。

7．要公平竞争。

偏题走题的情况有以下几种：

1．只谈“以和为贵”或“竞争意识”。

2．与中心若即若离或游离于中心。

3．中心不突出，平分秋色。

4．偷换概念，偏离话题。w

5．另起炉灶，与话题不相干。

6．晦涩难懂，不知所云。

[例 文]

站在黄金分割点上

每当在电视中，看到比赛过后参赛队员相互拥抱、相互问候的画面，我总是久久凝视。前一刻还在你追我赶、你争我夺的竞争对手，这一刻却犹如相识多年的老友，这让我对这些体育健儿生出一丝敬慕之情，既为他们在赛场上的忘我拼搏精神，更为他们的友好大度。由此，我体会到竞争中的友谊，体会到鲜红而冷酷的分数下脉脉流淌的温情。

“和无寡，安无倾”，“以和为贵”的思想随着中华文明，流淌了千年；“物竞天择，适者生存”，“竞争意识”凭借着自然的伟力，在人类出现之时就已存在，有些人将它们糅合在一起，于是就有了以上让人感动的画面。

任何事物都有两面性，纯粹的 “以和为贵”与纯粹的“竞争意识”都是悖理的，是无法长久存在的。当拿破仑在圣赫勒拿岛上孤独地死去，当希特勒罪恶的尸体被汽油点燃，我们清楚地看到弃和平于不顾，成为“竞争意识”的奴隶的都将在竞争中被淘汰。纯粹的“竞争意识”就如一柄刚烈无比的剑，刚极必折，终会断裂。当李煜发出“故国不堪回首月明中”的 悲叹，当楚怀王含恨而亡时，我们会发现，一味求和，失去抗争之心和竞争意识的人，也必将在社会的发展中被淘汰。纯粹的“以和为贵”就如一团稀泥，任人揉捏，任人宰割。

“以和为贵”与“竞争意识”就如同柔和刚，只有两者兼有，适当运用，一个国家才能昌盛，一个民族才能兴盛，一个人才能立足于社会。“宜将

剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”，不以蒋家王朝假求和为意，毛主席一声令下，开创了中国历史的新时代。“以邻为善，以邻为伴”，泱泱中华民族终于赢得了世界人民的尊重。而我们新时代的青年们呢?是勾心斗角、尔虞我诈，让“一个中国人是龙，三个中国人是虫”的悲剧一次次重演，还是在竞争中合作，让和气冲淡竞争中的隔阂，从而共同进步、共创辉煌呢?是不思进取，处处退让，不讲原则，一味求和，还是本着和衷共济、和平竞争的思想投身于现代化建设的滚滚洪流中去呢?我想，每个有志青年，每个心胸广阔的时代健儿都会做出无悔于自己，无愧于时代的选择。

让“以和为贵”与“竞争意识”水乳交融，奏出时代的最强音吧!让我们站在“以和为贵”与“竞争意识”的黄金分割点上，大展宏图吧!

[简 评]

由赛场上对手拥抱的画面写起，层层深入地展现了和贵思想与竞争融合的观点。说理辩证，持之有据，站在国家与时代的高度思考，颇为大气，具有感染力。

篇四：作文

让中华文化大放异彩

——弘扬中华文化，人人有责

璀璨夺目的中华文化，作为地球文明一颗最闪亮的恒星，唯一没有断层的文明，在漫长的岁月中，熠熠生辉，睥睨天下。然而，自上世纪八十年代以来，中华文化出现了病症，随着西方市场价值观的流入，英语的强势入侵，以汉语为代表的中华文化频频失守，陷入极为恶劣的处境。作为一个享受几千年优秀文明成果的新世纪青年，应该从自我做起，捍卫中华文化，弘扬中华文明。

近些年来，以美国文化为主的西方文化在我国兴风作浪，极度猖獗，国人只知圣诞、情人节，不知清明、重阳；热衷麦当劳、肯德基，对韵味深厚的茶道一窍不通；着迷沉醉于好莱坞大片的科技虚幻，而对以形传神，神形兼备，精致细腻，悠扬委婉的京剧则不屑一顾，将之束之高阁，使得国粹魁宝蒙尘土之羞。中华文化受异族欺凌，我背难辞其咎。文化作为我们了解过去的载体，中华文化作为我们之所以为中国人的铁证，如中华文化沦陷，我们如何去了解过去的辉煌，如何重拾实现民族复兴的信心，如何走向未来，如何去证明我们是炎黄子孙？

弘扬中华文化，热爱，首当其冲。从古朴沧桑的甲骨文到雍容典雅的小篆，从气势磅礴、气象万千、令人血脉喷张的汉大赋到意象玲珑、龙骨翱翔的盛唐诗华，从厚重端庄、恢弘大气的故宫到婀娜多姿、清秀婉约的江南园林??中华文化无论在哪个时代，都展示着她无与伦比的魅力。 “亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的忠诚誓言、

“匈奴未灭，何以为家”的赳赳豪情、“夕阳西下，断肠人在天涯”的思乡情怀，炎黄子孙都尽力表达出他们对这片土地的热爱，热爱中华文化，彰显赤子情怀。

弘扬中华文化，学习，当仁不让。作为世界上唯一一个没有断层过的文明，中华文化的博大精深如同浩瀚无垠的宇宙，而我们了解到的只是宇宙中一个小小的恒星。壁立千仞，无欲则刚；海纳百川，有容乃大，修身齐家，治国平天下，为往圣继绝学，学好中华文化，武装我们的精神世界，做一个丰盈而不失窈窕、自强而不失谦虚的龙的传人。

弘扬中华文化，推广，责无旁贷。在经济文化全球化的时代，我们不仅要热爱、学习中华文化，充实自己，更要将中华文化推向世界，让她在更高、更大的舞台绽放出更加耀眼的光芒。在崇尚经济利益、盲目拜金的市场经济文化的沙漠中注入一股“以和为贵”的清泉，让“民贵，社稷次之，君为轻”的真正民生之花在当下灼灼其华。

中华文化之兴亡，我辈人人有责。弘扬中华文化，从自身做起，以一颗赤子之心去拥抱这首屈一指的文化，去热爱她，从中学习，丰富自我，并将中华文化推向世界，让她在新的世界大房异彩。

刘增

篇五：以宽容为话题的议论文作文8篇

以宽容为话题的议论文作文8篇

作文一：宽容

宽容是伟大的，他可以改变人的一生，如果人人都学会了宽容，那世界就会更美好。

像别人打了你，你不还手，就是宽容了他。爱因斯坦被一个小姑娘踩了一下脚，明明是小姑娘踩了他，可是他却说了一声对不起。宽容能让一个人从问题的根本了解自己，就拿我表妹来说，她天天惹事，一会把瓶子打碎了，一会把花切成了几块。可我次次都原谅她，她终于明白了我的意思，再也不惹事了，反而天天做好事，我每天都夸她，表妹说： 还是姐姐好。 揍人家一顿也许能让她吸取教训，但是把她从错误的深渊救出来更难能可贵，如果怀着一颗同情、宽容的心去教化她，让她从根本上认识到自己的错误，相信再顽固不化的人也会被感化的。

宽容是金，它是用钱买不到的，但是想得到它却很简单。只要有一颗宽容的心，你的朋友就会许许多多。

要学会宽容他人，这是一种美德。

作文二：成长需要宽容

每个人在成长过程中都会遇上很多不顺心的烦恼和挫折，这些都需要人们和社会的理解与宽容。我们小孩就更加希望老师和家长多多地关心和宽容我们。

在成长过程中，我们不可能不犯错，不可能一帆风顺。例如：我们在学校里读书学习，我相信每个同学的心情都一样想考个满分，高高兴兴将试卷交给爸妈得到赞扬，可是往往事不在人意，偏偏考得不满意，在校老师会批评，同学们会啧啧议论，回家以后，低头不语无脸见人。就这样压力越来越大，甚至到不愿学习的地步，我希望老师和家长都不要因成绩一时不理想就责怪孩子，希望对孩子要有一个宽容的心。要经常鼓励，用心情去辅导，让你的孩子在阳光雨露下，慢慢成长，不要求知过急，深得其反。

我记得小时候学过的三字经中，有这么一段话： 人之初，性本善，性相近 教之道，贵以专 子不学，断机抒 教五子，各俱扬，养不教，父之过 。从以上可以看出家长教子的方法与道理，我们的家长为什么不可以去校访呢！家长千万别去伤害自己孩子的自尊心，每个孩子都有自己伟大的理想，但都需要在家长的关心、发现、培养、宽容成长中去实现。

宽容，我心有体会。目前学习素质教育，我一切都比较突出，如书法得过全省金奖，作文得过全国银奖，围棋得过全省铜牌等等。但这些成绩都因该归功于老师和外公的宽容和关怀。记得当我失败时是刘老师一次又一次鼓励我继续努力，下次一定会成功，失败是成功之母。当我书法走向低峪时，是外公鼓励我宽容我，从失败到成功。现在我能在班上名列前茅，这都是与老师家长的宽容分不开。

作文三：宽容

在我们生活的星球上，比大地宽更宽的是海洋。比海洋更宽的是天空，比如天空更宽的是心灵。心灵的领域可一包容世间万物，一颗宽容的心可以与人为善，化干戈为玉帛。

【以宽容为话题的议论文作文8篇】以宽容为话题的议论文作文8篇。

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:以和为贵800作文)

宽容，就是指宽大有气魄，不斤斤计较或不追究。面对别人的善意指责、批评。只要有一颗宽容的心，不至于就能把彼此的痛苦减轻。这是一篇文章给我的启示，使我懂得了在人间除了生命以外，一颗宽容的心也是值得珍贵。

记得有文章有记录一个宽容故事的片段：

那篇文章是这样写的： 我在那一年的深秋，因为患了肺炎，住进医院，天天打点滴度日。就在住院的日子里，有一天早上，按管理照常打点滴，可是就在这天，来给他打点滴的是个实习生，毕竟是实习生，初来乍到，打点滴就没老手如此准啦！等一下，刺进去，没刺进血管，被迫拔出来，想想看，如果在场的是我，受到如此的折腾，还不怒发冲冠，可作者还是忍住了；第二次；第三次；直到第四次针才扎进血管，可他并没有怨言，一笑而过，而那实习生露出了笑容 由此可见一颗豁达宽容的心灵是何等尊贵。

看看作者，想想自己，有时为了一点矛盾就大发雷霆；和朋友有一点小摩擦就争的面红耳赤。争吵玩了，又有啥两样，总希望的到别人宽容谅解自己，自己不去宽容他人的人，就只懂得自私自利，找不到生活中快乐的一面。

为了快乐的真实一面，请有一颗宽容的心吧！

作文四：宽容

宽容，顾名思义，就是谅解，包容的意思，在人对别人做的事显出极度愤怒时，就失去了一个良好的心态，从而会各种方式伤害对方的心，矛盾便会逐渐加深，直到相互憎恨，无法忍受。这就是不宽容的结果。如果学会了宽容，那么当失去良好心态时，会自我调解，用善良的心去体谅别人的难处，包容别人的错误，这样，便很容易和好如初。

如果大家不相信，那么我们来举两个例子吧！在战国时期赵国力量十分强大，在赵国里有一个蔺相如的上卿和一名叫廉颇的大将军，廉颇一再阻碍蔺相如办事，使蔺相如十分难堪，可蔺相如却本着以和为贵的品质，一次又一次地包容宽恕了廉颇，廉颇一犯再犯，蔺相如却一直都没有生气，没有报复，终于感动了廉颇，一次廉颇背着荆条，来找蔺相如，恳切地求蔺相如原谅，蔺相如也没有摆架子，包容了廉颇。这就是一直广为流传的成语：负荆请罪。这个故事也很好地说明了宽容的重要性，如果不是蔺相如的大度，能感动廉颇，能和好如初吗？不能。

当然，也有没有宽容而使矛盾恶化的，我就有亲身体验，4年级下半学期，我与同学发生了一些口角，总觉得自己是对的，所以，从此我们俩谁都不理谁，直到没有办法，忍无可忍的地步，我们便做出了绝交这个决定，也就在那一霎那，我便失去了一个好朋友。就是因为我没有宽容才造成这种结果，使我后悔不已

宽容，是化解矛盾的良药，是增进友谊的途径，让我们学会做个能包容别人的人吧！

作文五：我学会了宽容

宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似#from 本文来自高考资源网http:// end#一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。

宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。

宽容如诗。宽容是一首人生的诗。【以宽容为话题的议论文作文8篇】文章以宽容为话题的议论文作文8篇出自，此链接！。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。

宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。

当然，宽容更应是 严于律己，宽以待人 。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。 宽以待人 ，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。

因为宽容，纷繁的生活才变得纯净；因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩！

天地如此宽广，但还有比他更宽广的东西 人心。让我们学会宽容吧！

作文六：宽容

宽容是一种生存的智慧、生活的艺术。宽容是人生中最纯的佳酿，但它比最烈的酒更易醉人，因为有了它，生活才能更深地令人陶醉。

是的，宽容是一缕春风，是冬日里的太阳，是人与人交往中不可缺少的高尚品德。但是，世界是由矛盾组成的，任何人与事情都不会尽善尽美，这时候就需要我们用一颗宽容的心去对待。比如我和学习对手有时候也会因为一些小事各抒己见而引发矛盾，但对于 当局者迷 的我们来说，谁也没有宽容让步，结果导致不欢而散。现在回想起来，当时的我们是多么愚蠢啊。看看，如果我们不学会宽容，只活在自己的世界中，只用自己的眼光看待别人，那么，当你有困难的时候，别人还愿意向你伸出援助之手吗？

小河对小溪是宽容的，所以他壮大了；大海对江河是宽容的，所以它才会无边无际。宽容养育你的人，因为他使你体验生命；宽容关爱你的人，因为他教会你付出；宽容打压你的人，因为他激发了你的斗志；宽容嘲笑你的人，因为他坚定了你的信念；宽容嫉妒你的人，因为他肯定了你的成就 宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，更是精神的成熟、心灵的丰盈。

因为有了宽容，生命有了异样的光彩；因为有了宽容，生活有了实际的意义；因为有了宽容，生存变得容易了许多；因为有了宽容，万物便沐浴着爱的滋润。朋友，学会宽容吧，把将使你终生受益。

作文七：宽容

有句名言说得好：比地大的是天，比天大的是人宽容的心。古时候也有个人说过;宰象肚里能撑船。从古到今宽容一直是我们中华民族的传统美德。曾经一件事让我懂得了宽容是多美的事情。

那是一个星期天的上午，我小心翼翼地抱着我花了一个星期的汗水和心血的结晶 一艘松木战舰 去上美术课。我正准备把我的宝贝战舰交给老师时，赵译者把他的 美腿 一伸，把我绊倒了，我压在小战舰的身上，战舰分成了数十块，看着那些木块，伤心、难

过、愤恨顿时涌上我的心头。我走上去扇了他一记耳光，踢了他几脚，我们俩打了起来。好多同学涌上来把我们拉开了，他哭了......

晚上，我把事情的经过跟妈妈说了一遍，并发誓不再理赵译者。妈妈语重心长地说： 我出道题给你做行吗？ 我极不情愿地说： 行 ，妈妈说; 比地大的是什么呀? 我快速回答： 是天 ，妈妈又问： 比地大的是什么呀? 我回答： 是地球呗 我回答错了，妈妈告诉我：是人宽容的心。

过了几天，终于明白了。我看到赵译者十分紧张地对他说： 对不起！当时我太冲动了，你能谅解我吗？ 他喜出望外地说： 当然可以，我也有错。【以宽容为话题的议论文作文8篇】论文lunwen.htm。 后来我们互相帮助，成了无话不说的好朋友。

比地大的是天，比天大的是人宽容的心。这句名言深深地印在我的心中，在我人生道路上它会指引我走向成功......

作文八：宽容

林通说过： 和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。 宽容是人之博大，人之崇高，人之快慰的优良品德。而我也拥有这样的品德。

记得有一次，我和好朋友小静发生口角，一个不理一个。我心想： 哼，我的朋友多得是，少你一个也不可惜！ 可事情没那么顺利，我发觉我的好朋友渐渐不理我了。经过打听，才知道是小静搞的鬼她总是在背后说我的坏话，还让我的好朋友不理我，我真是被她气死了。我们之间的矛盾更深了。就这样过了几个星期，这一天，学校让每个班选出一名播音员，我本来想选小静，可一想到这些天小静让我的朋友不理我，非常气愤，要选她的想法也渐渐消去。过了一会儿，选举快要结束了，可我还是没有选小静。当时，我的心里很复杂，到底要不要选小静呢？如果为了一点小事就斤斤计较，那么没人会和你在一起，何不宽容一些，这样不是更好吗？想到这里，我急忙举手， 老师，我选小静！ 小静转过头看我，显然很惊讶。最后，小静就因为我这宝贵的一票，当选了播音员。

事后，小静问我： 你当时为什么要选我？ 我笑着拍拍她的肩膀： 因为我们是朋友！ 朋友？ 对，朋友。走吧，一起去玩吧！ 好！ 我和小静和好了。

荷兰的斯宾诺沙说过： 人心不是靠武力征服的，而是靠爱和宽容大度征服的。宽容一如阳光，亲切，明亮。 朋友们，请拥有一颗宽容的心，宽厚待人，宽厚至语，宽厚做事吧！

体裁作文