月球探险好词好句

篇一：读书笔记——《丁丁历险记之月球探险》

读书笔记——《丁丁历险记之月球探险》

大家好！今天我要向大家介绍一位新朋友，他叫丁丁，他就是月球历险的主人公。“月球探险”这个故事讲的是：丁丁、阿道克船长、卡尔库鲁斯教授和工程师弗兰克沃尔夫是怎样乘坐人类的第一枚载人登月火箭的一段历险。这个故事里的一些情节令人难忘又令人害怕，那就让我们一起来走进这个令人难忘的故事吧。

从西尔达维亚的斯波吉原子研究中心刚刚发射了人类第一枚载人登月火箭，火箭上的乘客有丁丁、白雪、阿道克船长、卡尔库鲁斯教授和工程师弗兰克沃尔夫。他们要进行人类的首次登月旅行。在旅行过程当中发生了一连串的惊险事件，比如：火箭上带的氧气只够四个人用，但是杜邦和杜庞因为时间差也被带到了火箭上，因而导致氧气不足；船长糊里糊涂地出了火箭，为了救他，大家分散了注意力，使得火箭偏离了轨道差点撞上一颗小行星；最严重的是，丁丁的老对头乔根也潜伏在火箭上，他是黑帮专门派来劫持火箭飞向另一个黑帮效劳的国家。

最后丁丁他们还是平安地返回了地球。

我非常喜欢这本书，因为这本书既生动有趣，又耐人寻味。

北京市北外附属外国语学校三年级：朱星宇

篇二：写景好词好句好段

写景好词好句好段：

写太阳：

朝阳 骄阳 艳阳 曙光 晨曦 旭日 红日 冉冉 烈日 照耀 夕阳 斜阳 残阳 日落 火辣 明媚 温暖 柔和 暗淡 和煦 刺眼 余晖 春日 夏日 日光 艳丽 映照 朝晖 火海 火轮 光环 光圈 金环 圆环 炙烤 金闪闪 红彤彤 亮闪闪 暖洋洋 热辣辣 红艳艳 金灿灿 暖烘烘 旭日东升 冉冉升起 霞光万丈光芒万道 日出东山 喷薄而出 烈日当头 金光耀目 骄阳似火 阳光灿烂 金光万缕 艳阳高照 日上三竿 残阳如血 日影西 落日余晖 日薄西山 普照大地 瑰丽奇特 绚丽多彩 鲜艳夺目 光芒四射 变化万千 温暖和煦

★夏日里太阳火辣辣的，阳光直射在人们的头顶上，就像从天上降下了一盆火，烤得人没地方藏、没地方躲。

★太阳好像是一个害羞的姑娘，开始只探出半个头。

★太阳似乎背着重物，它十分吃力地一步一步向上攀着，我真担心它没有能力超出那厚厚的云层。

★太阳慢慢地透过云霞，露出了早已涨得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。 ★太阳落山了，它那分外红的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。

★太阳刚刚从东山露出脸，射出道道强烈金光，像是在大声地欢笑，藐视那层淡雾的不堪一击。

★火球似的太阳高悬空中，炙烤着大地；地面上热浪腾腾，灼面而来。

★晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把地面烤得滚烫滚烫。

★那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝成一幅美丽无比的图案。

★太阳升起来了，伴着牧歌跳出了地平线，那万道霞光透过云隙照在一望无垠的大草原上，为这片宽广的原野铺上了一层金辉。

★太阳猛地一跳，蹦出了海面，霎时间，那辽阔无垠的天空和大海一下子布满了耀眼的金光。

★金灿灿的朝晖渐渐染红了东方的天际，高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。 ★太阳刚刚升上山头，被几片鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。

★残阳从西山上斜射过来，地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。

★此时，太阳的脸是鲜红鲜红的，它的光像是被谁掠去了似的，不再耀眼，而是十分柔和明亮。

☆太阳在西山上一晃悠，沉下去了，天边的几朵白云散开了，变成色彩斑斓的晚霞。 ★太阳困倦了，打着呵欠，伸着懒腰，从西边的山头慢慢滑落。

初升的太阳

太阳更低了，血一般的红；水上一条耀眼的、广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。就在这一瞬间，火红的太阳从距树梢一尺来宽的灰色云层中冉冉升起，呈半圆形，不到两分钟，便跳了出来，放射出夺目耀眼的光彩，犹如一根无形的线扯起的椭圆形红灯。拨开耀眼的云彩，太阳像火球一般出现了，把火一样的红光倾泻到树木上、平原上、海洋上。

太阳

太阳像一叶扁舟，在云海里飘呀，飘呀。它周围的云彩也好像受到了感染，变得像一团团红红的火焰，给那厚厚的黑云镶上了一条瑰丽的金边。太阳还在继续向前飘去，它穿过一片片厚厚的云层，红扑扑的圆脸在空中时隐时现。

清幽的日光

这时，我觉得身上有点冷，天色也变得发暗了，点点日光洒向大地，大地就像穿上了华丽的银装。我尽情地享受着这清幽的日光，仿佛到了一个迷人的童话世界。

旭日

举目遥望，在东方天际的红光下边，隐隐出现了一条闪动微亮的水平线，像是在风中飘动的彩带。一轮旭日像从那天水相接的交界处跳出来似的。突然，鲜红的旭日露出了一角，远远望去，好像是蔚蓝的海水摇摇晃晃地承托着它。它跳起来，用力，再跳起来！一团火球猛地跃出海面，射出万丈光芒！

红日

太阳离开地平线了，红彤彤的，仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘，缓缓地向上移动。红日周围，霞光尽染无余。那轻舒漫卷的云朵，好似身着红装的少女，正在翩翩起舞。

早晨的太阳

早晨的太阳，像牛车的轱辘那么大，像熔化的铁汁一样艳红，带着喷薄四射的光芒，坐在东方的岭脊上，用手撩开了轻纱似的薄雾。

火红的太阳

火红的太阳“落进”水里了，平平稳稳地躺着，像个红脸娃，全身发着红光，四处敞开着的绿水，像一张松软平滑的床，轻轻地托住了它。绿绿的塘水托着红红的夕阳，婀娜多姿的垂柳依依向水，多美的一幅画啊！

夕阳

太阳渐渐地走向了夕阳下坠的方向。只见一片扇形的金晖从，天的尽头透射出来，热烈而炫目，如同来自另一个世界的问候。低垂的天幕上，一层橘黃，一层淡蓝，一层粉红，相互衔接着，交相辉映、缤纷如画，仿佛一匹鲜艳夺目的巨幅锦缎。远处，大的是西山吧，在夕阳的金晖中，轮廓分明地静立。但山的颜色，已不是黛青，也不是翠绿了，而是灰蒙蒙的，笼着薄雾一般一随着黄昏的降临，西山似乎是睡意绵绵了。

夏天的太阳

夏天中午的太阳，如同在太空上熊熊燃烧的火焰。有时，它自己也似乎感到炎热，想躲进云层去寻求阴凉。但更多的是在那里豪迈地燃烧着，向大地倾泻着过量的光与热。整个大

地像快要燃烧起来，变得通亮了。

写月亮：

满月 皓月 明月 新月 冷月 圆月 弯月 月牙 洁白 宁静 轻纱 银盘 玉兔 银钩 高悬 月色月影 朦胧 皎洁 孤月 残月 银鳞 淡月 弦月 晓月 曙月 皎月 朔月 月轮 月宫 月华 月魂 月球 月光 月亮 月夜 月晕 圆饼 月食 蟾宫 夜光 寒玉 玉钩 玉弓 玉蟾 玉羊 玉桂 月饼 玉环 玉轮 金轮 金盆 素蛾 嫦娥 婵娟 银辉 清辉 光辉 桂魄 冰镜 冰轮 冰盘 玉盘 水镜 白兔 金兔 太阴 朦胧 清幽 黯然 下弦月 上弦月 弯钧月 蛾眉月 亮闪闪 亮晶晶 半边月 拜月节 明月高照 皓月千里 月牙初升 月朗星稀 月影婆娑 月色迷人 月白风清 月光惨淡 晓风残月 月洒清辉 月影西斜 嫦娥奔月 月挂中天 明月如镜 月光如水 月笼轻纱 月移花影 月光柔和 月光如银 残月似弓 月光如洗 疏星淡月月光皎皎 满月如镜 皎皎明月 月落乌啼 月明如昼月色柔和 月如玉盘 月色朦胧 残月如钩 月出东山 月隐星疏

★月亮从东方的天边悄悄地露出笑脸，它像一个文静的姑娘，把柔和、皎洁的银光洒向人间。 ★月亮从东边升起来了'一轮金黄的圆月，光溜溜的，像面镜子；柔和的光芒，给人一种舒适和迷恋的感觉。

★月亮默默地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。

★皎洁的月亮像一只银色的小舟在蓝色的大海中航行，仿佛在邀请人们到广阔的太空去遨游。

★月亮的影子倒映在湖面上，湖面形成了一片亮莹莹的白波，闪闪烁烁，好像是游龙的银鳞。

★月亮边上的阴影在慢慢地扩大着，好像一个什么怪物在吞吃一块金黄色的圆饼。 ★玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。 ★月光如流水一般泻在这一片叶子和花上，仿佛笼着轻纱的梦。

★月光轻轻的，轻轻的，像门间挤入的一缕爽风，像薄薄的羽纱轻拂了胸，像淡淡的晨雾沾湿了睫毛。

★朦胧的月色投下神秘的影子，在水面上撒开浮动不定的光，好像无数的银鱼儿在那里跳动。

★皎洁的月光如同洒向大地的水银，把柔和的轻纱静静地披在这一片片卷曲着的落叶上。 ★夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。

★月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间'一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。

★月亮是那么明亮，把大地照得一片雪白，树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。 ★一弯朦胧的月亮正从蝉翼般透明的云里钻出来，闪着银色的清辉。

★一缕清柔的月光透过窗子，洒在了窗台上，窗台宛若镀了银。

★月光，像一匹银色的柔纱，从窗口垂落下来。

★月光穿过树荫，漏卞了一地闪闪烁烁的碎玉。

★十五的圆月像一只雪球，镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上，显得格外皎洁。

☆初冬的月亮，又清又冷，从西面泻下冰一样的银辉。

★月亮最后升到冷清清的天空，白晃晃，一片晶莹。

★月亮慢慢地变得只剩下一个小小的白边，那弯弯的月牙儿像是镶在古铜盘子上的银边，显得更加明亮。

月亮升起来了

月亮从树林边升上来了，放出冷冷的光辉，照得积雪的田野分外白，越发使人感到寒气

袭人。万点繁星如同撒在天幕上的夜明珠，一颗颗闪烁着灿灿的银辉。

月光如水

月亮在山后悄悄地露出了头，像负着重托似的正在努力向上爬。最后，它终于跳出了群山，升上了天空，发出的光由杏黄变得皎洁柔和了。月光如水，静静地洒在地上，整个山村像笼罩着一层薄薄的银纱。

一轮圆月

月光把半边天都照亮了，只有在远际的天空中才看得见一两颗星星，闪着淡淡的光，正慢慢隐去。奔腾了一天的小河平息了，静静地流着。一轮圆月倒映在水面上，晚风一吹，波光粼粼。啊！河上亮了，整个宽阔的河面就像一面明镜，像一条缀满宝石的长绸带。地上亮了，一眼望去白茫茫的一片，真好像是盖了一层霜。

盈盈皓月

这时，柔和似絮、轻匀如绢的浮云，簇拥着盈盈皓月从海面冉冉上升，清辉把周围映成一轮彩色的光晕，由深而浅，若有若无。它不像晚霞那么浓艳，因而更显得素雅；它没有夕阳那么灿烂，只给你一点淡淡的喜悦和一丝淡淡的哀愁。

弯月

一会儿，只见月亮已经不是圆的了，它好像被什么咬去了一块似的。慢慢地，月亮变成了小船，接着像镰刀，像眉毛，像弯弯的细钩。天色越来越暗，一会儿，细钩也不见了，整个月亮被吞没了，只留下个红铜色的圆影子，像一面锣。

月牙儿

月牙儿像把梳子挂在半空。人们都说月亮是位最善良、最好伤心和最易受感动的姑娘。谁有什么不幸和哀愁，她总是怜悯地注视着你，有时还会流下泪来！想必她是不忍心去看那不幸的人们吧？所以才掩住半个脸，但她那朦胧的淡光，还是会同情地从窗棂间射进来。黑暗的屋子，也变得灰白起来。

灿烂的满月

月亮升上来了，是一轮灿烂的满月。它像一面光亮明净的银盘似的，从那平静的海上涌了出来。大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。沙滩上，也突然明亮了起来，一个个坐着、卧着、走着的人影，看得清清楚楚了。

月亮姑娘

只见月亮像一个害羞的姑娘，羞答答地从一片乌云背后伸出半个脑袋，偷偷地向下窥探，发现没有什么动静，一扭身，出现在天空中。天空中就像挂着一盏明亮的灯，周围的景色都

被镀上了一层银白色的月光。过了一会儿，“月亮姑娘”便在一片乌云的簇拥下，渐渐隐没了。 写星星：

明星 群星 彗星 星云 星球 星光 繁星 寒星 孤星 晨星 行星 星斗 银星 晶莹 眨眼 流星 星河 星空 星夜 星际 启明星 北斗星 北极星 织女星牛郎星 亮闪闪 亮晶晶 海王星

万点繁星 群星灿烂 星星点点 众星捧月 繁星点点 疏星淡月 星光灿烂 稀稀疏疏 星罗棋布 晓星下沉 残星几点 河内星云 明星荧荧 银河渐现 北斗高悬 五星交会 众星拱月 满天星斗 繁星闪烁 星移斗转 星光四射 星稀月明 流星一闪 繁星满天 金星闪耀 群星闪烁 银星万点 北斗七星 星光闪闪 晨星寥落 寒星孤月 群星争辉 流星闪闪 星空万里 星光暗淡 流星飞坠 ☆点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光。

★淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光，像织女抛出一道亮丽的锦线。 ★严冬的夜晚，几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着，冻得瑟瑟发抖，几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。

★星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气、执著地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。

☆太白星像有人小心地擎着走的一支蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天幕上面。 ★星空倒映在这汹涌的海面上，便随波上下跳舞，时现时灭。

★最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了，它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。

★几颗残星偷偷地睁开眼窥视那一片雪白的世界。

★渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。

★一颗流星在夜空里划出一道银亮的线条，就像在探寻着世界里最美好的未来。

★星星比任何时候都要多，又大又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的、安详的。 ★满天密密麻麻的小星星，落在镜子似的河面上，像珍珠玛瑙，闪闪发光。

★深蓝色的天幕上繁星闪闪，像是无数双眼睛，一闪一闪的。

★墨蓝色的天空中挂着许多小星星，它们仿佛刚刚从银河里洗过澡似的，亮晶晶的。 ★黑蓝黑蓝的天空上，像撒芝麻似的撒了一天空的星星。

★东方已经浮上鱼肚色的白云，几颗疏散的星儿，还在天空中挤眉弄眼地闪动。

★深蓝色的天空那样迷人，空中闪动着一颗颗的小星星，它们越来越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像在眨着眼睛和我说话。

★那广袤无比的天幕上缀着颗颗繁星，它们不停地闪烁着，像那些顽童在眨着双眼呢。 ★天空有三五颗星星若明若暗地闪烁着，不时有几缕白云飘过，星光就隐藏起来了。 ★星星一颗接着一颗，不知从什么地方蹦出来，很快就数不过来了，那么多，那么美，像魔术师变出来的一大把宝石，使人不知不觉进入了童话般的世界。

★忽然，天边一颗火红的流星拖长的尾巴，燃烧着划过夜空，然后陨落在深不可知的宇宙中。

★流星，燃烧着自己，用最后的光和热，给人以最灿烂的光明与辉煌。

★一颗流星在蓝幽幽的夜空划过一道神奇的弧线，像织女抛出的锦线，然后转瞬即逝。

满天的小星斗

满天的小星斗，它尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融汇在一起。虽然不如太阳那么辉煌，也不如月亮那么清澈，但它们梦幻般的光洒到人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发着人们的探索的欲望。

篇三：月球之谜

月球之谜 教学设计

教材分析：

《月球之谜》是一篇非常有趣的介绍月球知识的文章，从皓月当空的美好景象落笔，说到人类第一次登月后看到的月面，接着列举了一些与月球有关的不解之谜，最后以“对神秘的月球，人类还将继续探索下去”结束。了解月球是个什么样的世界，了解课文中所写的月球之谜，是本文的重点。

学习目标

1、认识“悬、遐、奥”等8个生字，会写“幕、临、悬”等14个字，正确读写。

2、朗读课文，创设情境，通过合作学习，讨论交流初步认识月球及其未解之谜。

3、激发学生热爱科学的兴趣。

教学重点难点：

教学重点：了解月球是一个什么样的世界，文中写了月球的哪些未解之谜？

教学难点：利用资料交流和想象等手段，引导学生真正感受月亮的神秘与奥秘，同时引导学生发现问题，提出问题。

课前准备

1、乐曲《春江花月夜》

2《月球之谜》的课件。

3、学生收集月亮的有关资料

4、收集古诗词中描写月亮的名句。

教学过程

一、导入新课，初步感知月球的魅力。

1、课前欣赏音乐：《春江花月夜》、同时让学生背背和月亮有关的诗句。

2、课件出示月亮的图片：是啊，古往今来，多少文人墨客，借明月寄相思，借明月抒情感??每当夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空，那皎洁的月光会引起你什么样的遐想呢？（读遐想，理解意思。）

3、课件出示句子：

夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想！月球是从哪儿来的？上面有些什么东西？它跟地球一样吗？古往今来，为了探索月球的奥秘，人类付出了巨大的努力。

4、今天就让我们走近月球，去美丽的月球探险，对她有一个更全面的了解，好吗？读课题：月球之谜。

二、移情体验，揭开月球神秘的面纱。

1、各位宇航员，请大家作好准备，我们的月球之旅就要出发了！（师激情导语）

2、课件出示飞船图片，跨上神秘的月球之旅。

3、因为路途遥远，月球离我们有38.4千万公里，所以我们得用四天的时间到达月球，为了能让大家顺利完成这次探险，请大家利用路上的时间，仔细阅读一下手里的资料，翻到课后资料袋，读一读，了解月球的特点。

4、课件出示：

（1）月球对物体的吸引力只有地球的六分之一，所以地球上6公斤重的东西，到月球上只有1公斤了。在月球上，人只要稍微用力一蹬，就能蹿起很高，如果在那儿跳远或跳高，可以取得比在地球上好得多的成绩。

（2）月球表面布满了无数大大小小的环形山，一些杰出的科学家的名字被用来命

名大的环形山，其中有四位中国古代天文学家，他们是石申、张衡、祖冲之、郭守敬。

（3）因为没有空气，月球上温度变化非常大。长夜里，温度下降到-180℃；白昼时，温度又上升到120℃。

（4）因为没有空气，宇航员来到月球后，感到自己好像成了“聋子”。两个人即使面对面大声喊叫，也听不到一言半语。这是因为声音要在空气中才能传播，没有空气的传播作用，怎么能听到声音呢?所以，月球上是一个万籁俱寂的世界。

5、我们的目的地到了，请大家用心观察，告诉地球上的朋友，你们看到了怎样的景象？（学生自学课文，划出有关句子）

6、课件出示句子：

这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠。

（朗读体会月球表面奇异的景色。）（因为月球上没有空气散射太阳光，因此也就出现了地球上看不到的奇妙景象：太阳比在地球上看到的要明亮一百倍，白天尽管太阳高悬于天空，可天空仍然一片漆黑，星星就像一颗颗夜明珠和太阳一起镶嵌在黑丝绒般的天幕上??）

7、你们真了不起，这就是1969年7月20日，两名美国宇航员首次登上月球看到的景色。（欣赏一下他们拍的照片。）

8、这些宇航员们不仅拍了照片，还做了些什么？自学课文后面部分，看看他们给我们带来了哪些月球之谜？

9、交流汇报：

（1）月球上的尘土有杀菌的本领吗？

（2）为什么不同植物种进月球尘土里生长得不一样？

（3）月球的年龄比地球大吗？

??

10、出示句子：这一连串实验结果是多么令人费解啊！（读读句子，理解“费解”的意思。）

11、这些谜底等着我们来揭开，带上你的资料，约上你的好朋友，一起去猜测、探索一下，看看你们还发现了什么新的不解之谜，比比哪一组收获最大。（学生学宇航员在月球上行走的样子，找好朋友合作学习、交流。）

12、因为月球上没有空气，不适合我们久留，所以我们只能依依不舍与它告别。（再见了，美丽的月球！再见了，奇妙的月球！）

13、欢迎你们的归来，我是“天文报”的记者，今天很荣幸有机会进行独家采访。谁愿意第一个接受我的采访，说说这次月球之旅的收获。

老师扮演记者采访学生，汇报刚才合作学习的成果。

三、总结升华，激发探索宇宙的兴趣。

1、感谢你们接受我的采访，这次太空之旅，收获真不小，相信你们还有很多的问题需要解决，希望你们能够去查阅更多的资料，让大家对月球有一个更全面的了解，下节课举行一次新闻发布会，接受更多记者的采访，好吗？

2、著名的宇宙航行科学家齐奥尔可夫斯基说过：“地球是人类的摇篮，但是人不能永远生活在摇篮里。”神秘的天体宇宙正在向我们招手。

3、出示未来月球的图片，遐想30年后的月球探险，你会做些什么？

篇四：月球探险记

月球探险记

我准备坐火箭区月球探险了！准备出发！我接收到的任务是收集宝石，打败想统治月球上的月之恶魔咒蓝，去月宫救出嫦娥姐姐。

到了月球，一只可爱的小兔子，边跑边喊：“救命啊??”我一看，原来是只凶猛的大老虎在追赶它呢。我不能袖手旁观，应该帮帮可怜的小兔。我看了看《妖怪大全》，它是“钢牙虎”，我看了看宝石在哪里，有两颗，一颗在右边的牙齿上，必须射断牙齿才能取到；一颗在左眼里，大残忍了！我不得不拿起弓箭，向左边的眼睛射去。射中了，钢牙虎怒吼了一声，打了一个滚，我又射向了它右边的那颗牙齿的红宝石。红宝石因为力大，飞了出去。“糟了！”我正想扑过去时，小兔一蹦三尺高，死死的咬住了宝石，给了我??它告诉我，原来它叫玉兔呀！

我们还打败了天空恶魔西木，山之恶魔波刚，风之恶魔啸风，雷电恶魔中苏，地之恶魔地魁，水之恶魔巴莎，火之恶魔圣主。我们准备进攻打月之恶魔咒蓝，突然，传来了一阵熟悉的声音：“你们不要太莽撞了，这样是打败不了月之恶魔咒蓝的，你们要用智慧和勇气去战胜邪恶，战胜黑暗！”“是老爹！”我们异口同声地说。“是我。月之恶魔咒蓝魔法强大，这次打败咒蓝，要用魔法对付魔法。我给你们红、黄、蓝、绿、青、蓝、紫七种颜色的药水，自己调和，看能调出什么魔法武器！这件事情要你们自己去做，老爹不能帮你们喽！再见啦，祝你们成功！”说完，声音便消失了。我没种颜色各滴了两滴，变出了“月牙魔法棒”，玉兔调出了“月牙盾”。好了，准备完毕，出发！

我们用智慧和勇气打败了月之恶魔咒蓝，救出了嫦娥姐姐。嫦娥姐姐对我的勇敢感到钦佩。为了感谢我的救命之恩，送了我一只可爱的小兔。 回到故乡，我和小兔快乐地生活着！

赣州市大一校（北区)五（5）班 侯雨欣

篇五：体育：月球探险

中班：月球探险（重点领域：体育）

主备：闫蕾 执教：陈彩琴

活动目标：

1．能双脚连续向前跳，发展弹跳能力。

2．保持身体平衡在直线两侧进行跳。

3．提高对周围环境的觉察能力和想象能力。

活动准备：

1．活动前了解过宇航员在月球上是怎样行走的。

2．在场地上画上直线或准备好绳子、桌子、椅子若（改为：平衡木）。

3．录音机、音乐磁带。

活动过程：

(一）队列练习。

1．教师：今天我们都是宇航员，现在我们的飞船要到月球上去探险，飞船准备起飞。

2．幼儿三人一组组建“宇航船”，第一个人侧平举，后面两人依次将双手搭在前者的肩上，当教师发出“飞船起飞”口令时，幼儿“飞行”（四散跑）；发出“登上月球” 时，三人分开，发挥想象力，各自做跳、平衡等夸张动作。游戏反复进行。

（二）教师和幼儿模仿宇航员训练，有针对性地做热身活动。

1．教师：宇航员要经过严格的训练才能登上飞船，下面我们就一起来锻炼身体。（伸展运动、扩胸运动、体侧运动、踢腿运动、下蹲运动、腹背运动、跳跃运动、整理运动）教师自编。

2．重点针对下肢运动进行准备练习：蹲一蹲、压一压、转一转。

（三）幼儿探索“双脚在直线两侧行进跳”的动作。

1．教师引导幼儿讨论：宇航员在月球上是怎样走路的？

2．教师小结并出示直线，引导幼儿模仿宇航员进行月球行走。（在直线两侧行进跳）

3．请幼儿自由尝试双脚在直线两侧行进跳。

4．请个别幼儿示范，教师启发引导。

5．教师示范，幼儿观察讨论：老师是怎样跳的？

6．教师小结动作要领：腿稍屈。脚并拢，双手自然摆，前脚掌落地，动作不停顿，直线两侧向前跳。（改为：腿弯曲，并拢跳，双脚踮起轻落地，向着直线左右跳。）

7．幼儿原地跟老师做跳的动作.

8．幼儿根据教师示范的动作进行练习，教师个别指导。针对能力弱的幼儿，教师可握着幼儿的双手，帮助保持身体平衡。

9．集中讲评。

教师在场地上画上不同长度的直线，引导幼儿选择合适的长度再次进行练习。

（四）游戏“月球探险”

1．幼儿在教师的指导下布置游戏活动的场面。

2．教师介绍游戏路线：现在我们要在月球上探险，请小朋友排成一路纵队，先在直线两侧行进跳——走过窄道（改为：走过平衡木）——从桌子下面过去（改为：从绳子下面钻过）——翻过较高的椅子（删除）。循环进行游戏。

3．请一名幼儿示范游戏，其他幼儿熟悉游戏路线。

4．幼儿集体进行游戏，可反复进行，教师视幼儿的身体状况和情绪进行调整。

（五）放松运动。

1．教师与幼儿边听轻松的音乐边做放松动作。

2．收拾器械，结束活动。

活动延伸：

户外活动：可在场地上画上直线或拉上绳子，让幼儿自由练习。

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