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我的大学生活主题班会

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 21:30:00 初中作文
我的大学生活主题班会初中作文

篇一:我的大学生活主题班会

我的大学生活

——环艺八班主题班会 经过了第一学期的洗礼。同学们对大学都有了一个初步的定义。为了更加明确大学生活的意义与目的。本班开展了“我的大学生活”

主题班会。

班会上,由班长邓钦文主持。他首先向同学们总结了前一个月所有同学们的出勤情况、

班级里同学们的学习状态以及现阶段同学们的

上课积极程度。随后,他向同学们提出这样一些问题。“你每一天,每一月,

每一学期的出勤率是多少?一学期下来你去过图书馆几次?一共借过几本书?又都是些怎样的书?你是否做过一天或者一学期的学习计划?”这些问题引起了所有同学思索。更重要的是,在我们

大学的第二学期,每个寝室都有了网。班长就此强调,我们不得不对我们现在的大学生活有一个重新的定义。

在班会上很多同学都发了言,而且从那些有些迷茫和真挚的话语

里,感受到了每一个人的成长和成熟。众多同学的发言集中在四点:

(1)要学会自理(2)要明确自己读大学的目标(3)要加强自主学习(4)树立就业危机感。让我们为以后的学习与生活重新树立起了目标。

通过同学们对大学生活的感悟,在大学当中学习,工作,情感上的认识,增强同学们情感与思想上的交流,

促进同学与同学之间的良好沟通。并且班长带领大家观看兔斯基版的“大学生活”视频,为本次主题班会营造轻松、青春的气氛。

最后,班长邓钦文为我们全面规划了大学生活,处理好学习与社团活动、兼职、娱乐之间的关系。在寻梦的路上注定要“风雨兼程”,只有为梦想拼搏过的人不会有悔恨。班长还解读了综合测评、奖助学金评定、销假等相关制度,进一步班级同学的近期奋斗目标,最后,班长提议环艺八班同学要“努力工作,快乐生活,认真学习”,不辜负青春校园的美好时光!

环艺八班 邓钦文

篇二:“我的大学生活”心理健康教育主题班会总结

“我的大学生活”心理健康教育主题班会总结

〖活动方案〗:

一、 暖身活动:1,游戏一:一只青蛙跳水

2,游戏二:信任大跌倒

3,感言共享

二、 进入主题:1,开场白

2,分组

3,讨论

4,同学陈述观点

三、 总结:1,回顾整个会程

2,谈谈自己的体会

3,给同学布置会后作业

4,听《相逢是首歌》,结束班会

〖序言〗:

这是一次大学入学教育活动,以前学校也组织过入学教育活动,但并没有达到预期效果,有相当一部分同学仍然以高中的方式来过大学生活。因此,现以班会的形式再次组织学生进行一次教育活动,目的是让同学们真正认清大学,适应大学生活。为了让同学们更有积极性,全心投入到活动中来,我设计了两个游戏和一个大讨论活动。并以合唱的形式来结束班会。而结果也正如我所愿,会议开的比较成功,会议气氛很好,同学们会后也感受很深。

〖活动主题〗:我的大学生活

〖活动目的〗:加深同学们对大学生活的认识,做好适应大学生活的准备

〖活动人员〗:金属材料工程081班全体成员,嘉宾校分团委副书记饶老师、校生会宣传部副部长林师朋。

〖活动地点〗:主教学楼1101教室

〖活动流程〗:

一、 暖身活动

1, 游戏一:一只青蛙跳水

分组:第一组1-6号;第二组7-14号;第三组15-21号;第四组22-28号;第五组29-35号,以小组的形式开展活动。

方法:每组站成一排,从第一个人开始,每个人说两个字:“一只青蛙跳水,噗通;两只青蛙跳水,噗通,噗通;三只青蛙跳水,噗通,噗通,噗通;?”以此类推。

注意事项:连贯地说下去,要大声地喊出来,以便后面的同学能听清楚,正确地进行操作。若有谁操作错误的同学,要罚他(她)表演一个节目。

2, 游戏二:信任大跌倒

活动要求:a,完成活动后要分享自己在这次的感受与体会; b,真诚地表现自己,轻松地进行活动。

c,无条件地接纳他人,学会欣赏我们中的每一个人,积极地与同伴进行活动。

分组:2、3、4号,9、10、11号,12、14、15号,16、17、18号,19、20、21号,22、23、24号,25、27、29号,29、30、31号,四个女生,32、33、34号,共10组,每次上两组。

方法:一人在前方背对着后面的两位同学,后面两位同学双手相牵,

在前面的同学倒下时负责接住他,保证其安全。前面的同学站好后,

便大声地问后面两个同学:“准备好了吗?”的后面同学准备好后便齐声回答:“准备好了!”前面同学听到回应后,大声喊:“三!二!一!倒!”

注意事项:每人倒一次,轮流地倒。若倒时,有谁的脚后

腿了或张开了双手紧紧抓住后面的同学,应多让他倒几次。 3, 感言共享

请若干名同学上台谈谈自己在跌倒时的感觉,倒后的想法,及当其他同学不信任自己时,自己的感受是什么?在实际生活中,是否有相似的经验?

有位同学说:“在倒时,我是绝对信任后面的两位同学。所以,我在倒时,双手双脚都是伸直的,但是这种信任仅仅只会在学校体现,当走出校门,来到社会生活中,我们会发现,你不知道如何去信任一个人,也许你信任结果出卖了你,而你不信任的人却,一直在蒙受着一种羞辱。所以,为了避免这些情况的发生,我们自己要做好。首先,我们在平时的人迹交往中,要以诚待人,不要有撒谎的行为。其次,在不被信任时,要懂得去和他(她)

沟通,让他知道你的真诚。最后,在人际交往中要看对象,不同对象说不同的话,不能把什么样的心理话都说给别人听,否则会给自己制造不必要的麻烦。”

二、 进入主题

1, 开场白:

同学们,自开学以来,大家是否思考过大学生活究竟是怎样的呢?我们又应该怎样度过着短短的四年大学生活呢?可能有些人会说,没有想过或者想过也没有结果。这不要紧,等一下,我会引导大家来思考这些问题,会后大家都将明白这些问题。真正做到有目标的生活,那生活才更精彩。

要知道这些问题的答案,我们先来了解一下大学生活有哪些内容,它包括学业、人际、爱情、能力培养、娱乐五个大方面。那接下来就分组讨论这五个方面的具体内容。

2, 分组讨论:

分成五组,每组选出一名纪录员,记录本组讨论的结果,并在讨论结束后向全班同学称述你组的观点。

3, 同学发言。

三、 总结

同学们,经过这一次活动,你们是否有了什么感触?是否觉得自己好多的弱点需要弥补?是否觉得自己对生活思考的太少?那就请你把自己的想法、感想写下来,汇成一篇班会心得,然后

交给我,让大家知道你的想法,从而给你一点建议,或许会对你的人生有所帮助。

以合唱《相逢是首歌》结束班会。

〖活动记实〗:

下面是我们班一位同学在讨论完后的一次发言。

同学们,我组讨论的话题是能力培养。我组的主要观点是大学期间主要 培养自学能力,社会交往能力,独立生活能力。

要培养能力怎要作到要合理安排时间。要培养社会交往能力则要做到①文明礼貌,②学会换位思考,③广交益友,④多参加集体活动。要培养独立生活能力则要将卫生,勤俭节约。要培养运动能力则要坚持每天锻炼,掌握合理的锻炼时间,要尽可能多方向发展。

〖活动感悟〗:

1, 同学们的感悟。

一个表面上平静,而胸中拥有昂扬激情,内心如惊涛骇浪的人才是精通交际内涵的人,我们要乐观向上,低调做人。所谓交际,就是一个人与周围人的交往关系,而其主体是人,所以不断的完善自身,扬长避短,才是交际的主要内容。

人们需要一些娱乐来缓解生活带来的压力,为生活增色添彩,大学生活虽然不同于社会生活,但也存在着社会中存在的一些问题。因此,我们在课余闲暇时间应适当地进行一些娱乐活动。娱乐是生活最好的添加剂,我们应该在学习之余,享受一下生活的

篇三:“我的大学生活”主题班会策划书

“我的大学生活”主题班会策划书

为了帮助同学们更加的了解大学生活的多样性,更加明确大学生活的意义与目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为了增进我班同学与兄弟班级同学之间的相互了解,加强我班级的凝聚力以及和兄弟班的友好关系。特与液显二班一起举办此次“我的大学生活”主题班会活动。具体方案如下:

一 主办单位:微电系液晶显示与光电技术一、二班

二 策划承办单位:微电系液晶显示与光电技术一、二班

三 活动时间:十二月九日上午

四 活动地点:红区操场

五 参加活动人员:

①各年级辅导员、班主任

②微电系各部门部长或代表以及受邀嘉宾

③微电子技术系液晶显示与光电技术一、二班全体同学

六 活动流程:

(一)活动前准备:

①在活动开始的三天以前,完成对辅导员、班主任以及受邀嘉宾的邀请。要 确定出除本班同学以外的所有参会人员的名单。

②主持人和主持稿的确定。将会在活动中发言的人员名单的确定和他们发言稿的确定。

③活动经费的预算与申请,活动所需物品的购买或租借。

④在活动正式开始的前三天,完成对工作人员的确定、工作人员工作的部署。

⑤活动前一天,要完成对活动场地的确认。主要包括确定出活动场地得具体位置、看是否能完整的完成我们的活动、是否有他人或集体也在此场地举行活动等。

⑥活动一个小时前完成对活动场地的清理工作。主要包括对场地的打扫、现场垃圾的清理等。

⑦活动正式开始的前半个小时前要完成对所有参会人员的座次安排。 ⑧记录人员所需物品的准备。例如:记录所需要的纸、笔,拍照所需要的照相机、摄影机...

⑨天气预报(由于本次是在露天举行,所以活动当天的天气预报至关重要)

(二)活动的进程:

①主持人登台,致开场白(主要是向参加活动的人员介绍本次活动的目的与意义、介绍并感谢来宾)。

②受邀嘉宾宣布活动正式开始。如果没有嘉宾宣布,则由主持人宣布。 ③参会全体同学做自我介绍(主要是液显一、二班的全体同学们)。 ④趣味互动游戏—“大瞎话”

a. 游戏规则:由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和另一个人,就问"瞎子","这个行不行?"。"瞎子"如果说不行,就继续指下一个人。知道"瞎子"同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。当然,被选中的也可能是"瞎子"自己。

瞎子如果猜对了,要出一个题目或者说指定一个节目,要被指的人去完成。节目越荒唐越刺激越好。猜错了就由瞎子表演节目,下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。

b. 游戏意义:通过多人团队心理游戏形式来表现团队成员的分工合作能力;通过表演节目的形式加大同学们的相互了解,加深同学们彼此的印象。 ⑤液显一二班全体同学一起唱《真心英雄》或《朋友》。

⑥请辅导员(或班主任)对本次活动进行点评。

⑦主持人宣布活动结束。待辅导员、班主任与各位参会嘉宾一起先行退场后,其他同学再依次、有序退场。

(三)活动总结:

①活动结束后的当天,两个班的班委干部和学生代表一起开总结大会。总结并分析本次活动中是否出现问题、出现什么问题、应该怎么避免和解决此类问题等。

②活动结束的第二天(或者当天),各班以班级为单位开总结大会。总结各自班级在活动中展现出来的优缺点,以及班级同学在活动中所表现出来的问题。

③活动结束的第二天(具体时间视情况而定,总之要待两个班级都开完总结大会之后),聚集两个班的所有同学开集体会议。各班班长(或班委)对本次活动做一个详细的总结报告,表扬那些在活动中有良好表现的同学,对表现差得同学进行批评、指正。

④记录人员整理活动记录,包括纸质档案、照片、视屏等。其中上交一份到学校,各班各一份,共三份。

⑤可能的话,各个参会人员写一篇活动感想,主要包括对活动的意见与建议、活动过后的感想、今后活动的期望等。

七 注意事项:

①场地的确定。在活动开始前一定要完成对活动场地的确定。如果原场地因为特殊原因不能够完成活动,则延期或更改活动场所,并通知辅导员、班主任以及受邀嘉宾并当面致歉。

②活动经费使用。活动经费要做到公开透明,要以节约为原则,不乱用,不贪用。必须要凭票据才能报账。

③现场的安全。由于本次活动是在露天举行,所以安全问题不容小视,必须保证到场的所有人员的生命财产安全,要做到毫发无损。

④现场的布置。因为本次活动是在露天操场举行,不用太多的布置,但是还是要在活动正式开始前整理好活动场地,以及活动结束后对场地的打扫。要做到来时什么样走时什么样。

⑤紧急预案。在活动开始前三天就要做好活动的预案,主要包括对活动过程中可能出现的问题的紧急处理。

⑥天气预报。因为本次活动的特殊性,一定要有专人来关注天气,及时的对天气进行播报。如果天气恶劣或不适合举行,则延期或变更场地,同时通知各参加本次活动的人员,对受邀嘉宾还要当面致歉。

液显一班

xx年12月 日

篇四:Hold住我的大学生活主题班会策划书

Hold住我的大学生活主题班会策划书

一.活动名称:

hold住我的大学生活主题班会

二. 参与活动人员:

保险q1041全体人员

三. 活动时间:待定

四. 活动地点:待定

五. 活动背景:

大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着任命的重托,历史的责任,是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实,权利与义务,个人与集体,竞争与合作,自由与纪律,友谊与爱情,学习与工作的关系,怎样做人,做什么样的人,怎样的生活才有意义,怎样的人生追求才有价值………这一系列的人生课题,都需要同学们去观察,思索,实践,选择。

六. 活动目的:

大学是知识的海洋,这里有浩瀚的图书资料和先进的仪

器设备,能使大学生接受广博的知识,培养必要的专业技能。同学们不仅要努力学习,而且要学会学习不仅要掌握知识,而且掌握获得知识的能力;不仅要在学业上不断进步,而且要在综合素质上不断提高。为此,同学们需树立正确的世界观,人生观,价值观,道德观和法制观,促进大学生德智体美全面发展。 hold住我的大学生活。

七. 活动流程:

主持人宣布活动开始,大家齐唱团歌。

主持人先讲一下这次活动的主题,让同学们对这次活动的背景和目的有一定的了解,以便让同学们能从这次后动中有所收获。

开始表演节目:

1. 桔9-427的话剧《人鱼公主》

2. 男生独唱《十年》

3. 男女合唱《海角七号》

4. 男生吉他独奏

5. 游戏:五毛和一块

规则如下:

人数:10几个人就可以,人多些更好玩的

人员:一定要有男有女,比例不限

裁判:一名,负责发号司令

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块

了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

6.桔9-420集体合唱《相亲相爱一家人》

6. 男生相声表演《我要当官》

7. 女生武术表演

8. 知识抢答

八. 事前活动策划准备:

1. 生活委员先负责把活动所需物品买齐

2. 团支书和组织委员负责申请教室

3. 班干部提前去会场布置教室

九. 事后活动总结:

1. 班干部留下来打扫会场的卫生

2. 在活动过后,积极听取班上成员对这次活动的意见

3. 团支书组织班干部开会,对这次团组织活动进行总结,向班干部反馈同学们的意见,找出这次活动存在的不足,给下次活动做好准备!

十. 活动特色:

1.节目形式多种多样,涉及武术,独唱,话剧,相声, 其它等等,给同学们一个展示自己才能的舞台,挖掘同学们的兴趣爱好。

2.娱乐和教育相结合,有利于同学们积极参加团组织生活,并从中有所收益。

3.以团组织生活的形式把班上的成员聚到一起,增强同学们之间的交流,有利于增强班级的凝聚力和提高同学们的集体荣誉感。

篇五:班主任辅导员—“我的大学生活”主题班会设计

“我的大学生活”主题班会设计

一、 班会背景

举办本次主题班会的时间是定在大一新生入学一个月以后,那时他们以及经历了新生入学教育和军训的锻炼,对大学以及未来四年的生活也有了一些想法,但大部分同学可能还没有完全适应,他们对于未来的大学生涯有憧憬、有困惑,举行主题班会,

本次主题班会也是为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时也可以增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的归属感和凝聚力。

二、 班会地点

本次班会安排在多媒体班级教室进行。

三、 参会人员

辅导员、某大一新生班全体学生会、邀请到的同专业大二优秀学生代表。

四、 主题班会内容

1、

2、 先进行简单的班会介绍,让同学们了解本次班会主题。 同学们自由发言,谈谈进入大学这(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:我的大学生活主题班会)一个月以来的所思、所想、所感,可以

是任何方面的,例如学习环境、上课模式、专业感想、社团活动、宿舍生活等等。

3、 播放《我的大学生活》相关微电影,请大二优秀学生代表介绍大学生活多

姿多彩的一面,解答同学们的一些疑问。同时我也和同学们讲述一下我自己对于大学生活的一些感悟,包括刚入大学时的想法和憧憬,即将毕业时我自己对大学的体会。

4、 请同专业大二的几名优秀学生代表,与新生进行学习交流,交流重点为如

何尽快适应大学教育模式,引导新生们掌握正确的学习方法。

5、 自由讨论环节,让同学们进行小组讨论,讨论结束后,与全班同学分享对

本次班会的感想和对未来大学生活的规划。

五、 班会意义

本次主题班会意义在于,让同学们在入学之初,能受到积极向上的引导,端正他们的学习态度,明确大学生活的意义和目的,能够更好地适应大学,尽早对未来做一个规划,并努力去实现自己的目标与理想。

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