岁寒三友作文500字
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 06:19:18 作文素材
篇一:岁寒三友学生作文
罗冰洁
看着这幅图仿佛置身于此地,那茫茫林海,曲折的小路。瞧,这青翠欲滴的竹干、竹叶。这春夏秋冬都长得青翠欲滴。春天,尖尖的竹笋从坚硬土地中伸出幼苗来,多么顽强。夏天,在阳光的照耀下长得更茁壮,烈日炎炎他为人们遮阳,吹起美妙的的乐曲来,风一吹,凉爽极了。秋天,竹笋已经成熟,农民伯伯收获了,露出了灿烂的笑容。冬天,冰雪覆盖,白雪皑皑美丽极了,在这寒冷的冬天中,可以尽情地玩耍,是件多么快乐的事!
肖浩东
啊!我惊异地抬起头看着这一片竹子,布满了整片天空,你看那青翠,碧绿的树枝、茂密的树叶。总让人不轻意地想起那清晨的露水和希望。在这清凉的宫殿里,你同小鸟一起玩耍,但你不会忘记哺育你们长大的那条清澈的河,也许这条河一直往下走,出现的可能是水源,也许是一片未知的领域,对未来的憧憬。
每当夏天,我踏进这山径,走进荫蔽日的竹林,你舞动着枝叶,消除我心中的阴霾,我听着那淙淙的河水,和鸟儿动听的叫声,我便沉醉于这竹林里。
雨后的竹林一片青翠欲滴,抚摸着他那细长粗壮的竹干,细听竹林沙沙声,细闻竹林那清新的空气感叹那人世间的美妙,那一片片掉落的树叶温润着我的心田。那从竹子上掉落下来的雨滴,清透亮丽。看,竹子的粗壮挺拔,他威武地屹立在原野上。枝繁叶茂。多大的风,他也只是从容地摇头晃脑;再大的雨,他也轻蔑地把雨水踩在脚下……
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梅花,生长在严寒里,他不畏寒冷,以自己坚毅顽强的生命生存在这寒天冻地里,只要天气越冷,它就更愈加怒放、鲜艳。大雪纷纷扬扬地覆盖在粉扑扑的梅花上,便得原本就很鲜艳的梅花更加美了,更加审计勃勃。梅花不管经历多少困难,从来都昂首挺胸,用璀璨艳丽来面对这种种不同级别的困难。我们每一个人也应该拥有梅花一样的坚毅顽强、不屈不饶,奋勇当先,自强不息的好精神。用这种精神来面对人生种种磨难,在困难中更加鲜艳,更加璀璨!
陈浩
一张栩栩如生的高山松树,一眼望去便如同身临其境,尽管是一张照片。他显现了苍松坚强毅志,千百年屹立在高山。他的形状如同三角形一般,树干弯曲形成一条如河水一般的美丽形状,背后还有一座挺拔的高山,保护着这颗苍松,但这棵苍松有着自己坚强的毅志,经历千百年风雪冰雹的袭击,依然坚定,永不退缩,夏季它与太阳作伴,顶着强烈的日光,坚强不懈,愿它的精神永远存留于世。
篇二:初一上册语文第三单元作文500字
初一上册语文第三单元作文500字
初一上册语文第三单元作文500字:感受自然 蔚蓝的空中飘着一朵朵云,它像变化无穷的魔术师,一会儿像美人鱼,一会儿牛马成群,又不经意消失在视野中。放眼望去,群山环抱,奇形怪状,茂密的草蔓延了整个山坡。走近,可谓“草色遥看近却无”。山脚下,是幽静的栖息之地,细水长流,泛起小小的涟漪。这是大自然为自己描绘的画卷。散步在大自然中,是如此的陶醉。
大自然妙不可言,是个七彩的世界。春姑娘播撒希望种子;夏娃娃晒出暖暖的爱意;秋姐姐收获金灿灿的说过;冬哥哥为大地披上银装,他是最坚强的,在寒风中“站岗”,坚信:冬天到了,春天还会远吗?
大自然中,总有一些默默奉献者。太阳焕发最耀的光芒,月亮悬挂夜空点亮黑夜。绿树敞开胸怀,收获一丝丝凉意,为人们除去些污染的空气。其实,叶子也有香气。在秋季,最枯枝落叶,但也化作蝴蝶翩翩起舞??
大自然的美迷惑了我们双眼,贪婪之心泛滥开来。一天,太阳不出来了,鸟迹飞绝,乌云却密布天空,天空不再湛蓝,雨水不再清润,土壤不再肥沃??大自然变得有些单调孤零。听,大自然在哭泣,难道他再也回不去当年的蓬勃朝气?
树木被砍伐,一片广袤的树林一夜间光秃秃。大量开采地下水,罗布泊仙湖逝去。胡杨林,岁寒三友,仙人掌也终于忍不住日晒风寒——倒下了!大自然发怒了!水土流失,沙尘暴,涝旱灾害紧接而来,暴风雨越来越猛烈,像是大自然凝聚了许久的愤恨“火山爆发”。呵!人类竟不知这是人所为,不知所措,抱怨大自然的无情。人类总说要征服自然,的确可笑。因为有了大自然,所以有了我们的存在。我们为什么不敬畏我们的“母亲”,而去伤害她呢?
面对自然,请收起贪婪之心,不要被眼前的利益所迷惑。大自然已经在不断发出求救言语。面对自然,起先要做到敬畏自然,地球使我们唯一可以生存的家园。敬畏自然,便是保护我们自己。 初一上册语文第三单元作文500字:感受自然 著名作家沈从文幼时曾做过在我们看来近乎“疯狂”的行为——逃学,并且还多次逃学,只为“去同一切自然亲近。”“我的智慧应当从直接生活上吸收消化,却不须从一本好书一句好话上学来。”沈老先生自然属于“顽劣派”,逃学,撒谎,被罚,再逃学??而鲁迅先生可就没这么“幸运”,在被送进全城中最为严厉的私塾之前,只能发出“Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子和木莲们”的哀叹。是的,有哪一个孩子不想跟自然亲近呢?
每个人都有过与自然亲密接触的经历,我想,这种接触是美妙的。人类生于自然,自然就像人类的母亲,让人类成长。在母亲面前,有的只是惬意与温馨。 经常听人说起,在书上看到关于自然的种种描述。不谈荒野求生这类过于刺激的接触,田野里烤红薯,山坡上躺着看白云,乘一叶小舟观赏初放的荷花,这类小小的接触都能使我的心激动好一阵子。所以,虽置身于钢筋水泥筑成的城市里,却一直做着与自然亲近的梦。
记得小时候,每到清明时节,郊区的公路两侧就开满了大片油菜花,灿烂得如同这热烈的夏,但随着城市的“边疆”不断扩大,几年前开满油菜花之处早已盖起了大楼,我只能在还未铺上水泥的角落里,勉强辨认出那些曾经的美丽;还有,乡下老家那条河流,在我的记忆中曾经鱼虾丰富,也是游泳戏闹的好去处,如今却变成了一河臭水,原因是上游建成了一家化工厂;同样,还有很多地方的自然风光,也都变成了灰白的高楼和工厂,速度之快,令人惊诧。那种安宁,静谧,舒心,一律变成了快节奏,连休息也是快的。白天的吵闹使你无法寻找片刻的安静,夜间的霓虹灯代替了壮美的星河。遥望着夜空中惨白的月亮和几颗稀疏的星星,我深深感到一种被自然远离和抛弃的孤独,心,在隐隐地痛。
我相信,亲近自然是人类的天性,正如婴儿喜欢同母亲亲近一样。在“婴儿”快速成长的今天,能不能多关注一下“母亲”,不要让亲近“母亲”成为一个遥不可及的梦! 初一上册语文第三单元作文500字:给大自然的一封信作文 给大自然的一封信
亲爱的大自然:
你好!
您是一座蕴藏丰富的宝库,时刻在为人类的生活提供保障。但随着人类科学技术的进步,人们忽视了你,并一次又一次地让你受到伤害。作为人类的一员,我深感愧疚。
那原本湛蓝的天空被工厂排出废气弄得灰蒙蒙一片;路上汽车排放的尾气也使空气不再那样新鲜;森林大面积被砍伐,水土流失过于严重,人们往水里倒垃圾??????
人们把你那翠绿的皮肤弄得满目疮痍,原本郁郁葱葱的森林变成了光秃秃的荒漠,天然美丽的草原变成了不堪入目的沙漠。我似乎听到你
在痛苦的呻吟。 如今,我们开始受到了惩罚:泥石流、山体滑坡、百年一遇的暴雨、超强台风??????它们无时不在威胁着人们的生存,面对大自然的无情惩罚人们终于醒悟了。人们开始积极地保护你了,倡导低碳生活,一些部门也采取了相应的措施——每年的植树节,我们都会种树;严惩滥伐林木的行为;拒绝污染企业落户;建设污水处理厂等等。
大自然,请原谅我们。相信我们,我们会还给你一个纯洁的梦、一片蔚蓝的天空。
初一上册语文第三单元作文500字:感受自然 人类在地球的存活时间已过亿年,而且又是脑子灵活,感情复杂的高级动物。他们利用种种手段,创造出了空前
的“辉煌”成就——高楼林立,霓虹灯在深夜里还露着狰狞的笑容,在世界的任何一个角落里,人们都摩肩接踵,即使是寒冷的北极也不例外。渐渐地,人类的权利几乎已是至高无上,似乎主宰了整个地球。
有一天,人类收到一种邀请函。蛊惑的血红色邀请函上写道:
“人类,你们好!我是上帝。本周六早上9:00请准时到天涯海角参加第一届自然界环境卫生会。”
人类不屑一顾:不就是上帝吗?还什么环境卫生会?要说这种辩论会,那些花呀草呀的朽木脑袋怎能敌得过我们?尽管如此,人类还是派出了个口若悬河的人作为代表。
周六如期而至,人类雄赳赳气昂昂地来到了天涯海角。没有刺眼的霓虹灯,只有几个红通通的灯笼在风中摇曳,难以言表的清秀。人类嗤之以鼻地一笑而过。人类走进会场,只见会场已经虚无空席,人类一把将座椅上的水代表揪下来:“就你一滴水也要占一个位置?去!”水哭哭啼啼地跑到了上帝的身边。 “现在会议开始,大家畅所欲言。”上帝说。
“我先来。”白鳍豚打头炮说:“我们一家人本来在长江一带生活得无忧无虑的。谁知这些可恶的人类竟然一次又一次地捕杀我们,害我和家人都死于他们的屠刀之下。呜呜呜呜......”白鳍豚潸然泪下。“我们也是......我们也是......。”众多野生动物异口同声地说。
人类冷笑道:“谁叫你们的肉那么鲜美呢?更何况,我们是高级动物,像你们这种低等动物总得为我们人类做些贡献吧!“
这时,一棵高大的树木站了起来:“人类啊!你说它们的肉鲜美。那我们总不鲜美吧!要砍就砍嘛!干嘛要连根拔起,连一点余地都不留。”“是啊是啊!”小草小花儿也在一旁应声,
人类勃然大怒,指着树木骂道:“你个老不死的,不砍掉你们怎么建高楼,怎么建大厦?朽木就是朽木,我们要的是利益,利益?懂吗......”
坏了,你们还能活多久?不信?你回头看看这些年,滑坡,旱涝,泥石流,使你们多少人失去了多少生命!”人类无言以对,批评人类的话不绝入耳,全场沸腾起来,
“够了!”上帝撑起扶椅站起来:“人类,你已经把地球搞得一团糟——水污染,,空气污染,植被破坏,物种濒危,江河断流,垃圾围城,土地荒漠化,臭氧层空洞......这一切都是为了什么?为了利益!可是你们毫无半点悔过之心,看来是该给你们些教训了!”人类正要说什么,突然,亿年不遇的沙尘暴席卷而来,上帝带领除了人以外的所有生物及资源在蓝天上空,任由人类在底下苦苦哀求:“带我走把!求求您!带我走吧!”上帝冷笑着:“你们不是很
自以为是么?怎么?终于知道错了?可惜,太晚了......”突然,黄沙猖狂地冷笑着袭来,盖过了人类乞求的声音。从此,人类消失于天涯海角也消失于地球上,所有的一切再度轮回。
在这场辩论会中,人类惨败。其实这场会议的结果似乎早已注定了——原因只有一个:人类破坏了环境,毁坏了地球,最后也只能自取灭亡。初一上册语文第三单元作文500字:感受自然
篇三:岁寒三友赞
岁寒三友赞
甲:王芳你好!听说你们班最近正在进行中华经典古诗文诵读,你一定背会了不少优秀古诗文吧!
乙:那当然。
甲:今天我要考考你。你敢接受挑战吗?
乙:(一拍胸脯)随便问。难不倒我。
甲:古人云:“松竹梅岁寒三友”。请你先给大家背一首赞美青松的诗吧!
乙:你听好了——大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。
甲:背得不错。接下来该背歌咏竹子的古诗了吧!
乙:小菜一碟。请欣赏:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
甲:郑板桥的诗真可谓诗中有画,画中有诗。很有气势! 乙:的确如此。
甲:咏梅诗,你会吗?
乙:你仔细听着:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
甲:你赞的是白梅。
乙:你再听——我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
甲:这是王冕笔下的墨梅。
乙:怎么样?
甲:太棒了!白梅、墨梅傲雪怒放,品格高洁,值得夸赞。不过,还有红梅呢?
乙:这个问题难不倒我,你听我唱:红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩? 甲:说着说着,怎么改成唱的了?
乙:诗歌诗歌,诗与歌本一家吗!
甲:我也想唱几句:梅花梅花满天涯,越冷她越开花。梅花坚韧象征我们,巍巍的大中华?
乙:这不,你也唱起来了。
甲:还不是被你感染的。如果说诗歌是姊妹花,那诗词也堪称并蒂莲了。你能背诵咏梅的词吗?
乙:驿外断桥边,寂寞开无主。零落成泥碾作尘,只有香如故。 甲:太伤感了。
乙:那我再背一首给你听——风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
甲:真是气势磅礴啊,让人精神一振。我也会。
乙:那我们一起把毛泽东的这首《咏梅》词献给亲爱的朋友们吧! 齐:风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。带到散花烂漫时,她在丛中笑。带到散花烂漫时,她在丛中笑。
篇四:岁寒三友
岁寒三友
提示:
松树四季常青,姿态挺拔,叶密生而有层云簇拥之势,欹斜层叠,不啻马远、刘松年笔意。在万物萧疏的隆冬,松树依旧郁郁葱葱,精神抖擞,象征着青春常在和坚强不屈。松树的品格是国人最为崇拜的。
竹是高雅、纯洁、虚心、有节的象征,古今庭园几乎无园不竹,居而有竹,则幽簧拂窗,清气满院;竹影婆娑,姿态入画,碧叶经冬不凋,清秀而又潇洒。古往今来,“不可一日无此君”已成了众多文人雅士的偏好。
梅花为中国传统十大名花之一,姿、色、香、韵俱佳。宋人林和靖的诗句“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,将梅花的姿容、神韵描绘得淋漓尽致。漫天飞雪之际,独有梅花笑傲严寒,破蕊怒放,这是何等的可爱、可贵!
松、竹、梅具有不畏严寒的共同习性,又有着坚贞、不屈、清高等共性特征,三者共植一盆,“志同道合”,故被喻为“岁寒三友”。松之挺劲、竹之潇洒、梅之秀逸,显示了天籁之美、气韵之美。松、竹叶色苍翠,梅花喷红吐绿,艳丽的色彩令人赏心悦目。更有意义的是,观赏者只要稍加体味,便能领悟到“雪压风摧等闲看,清幽淡远品自高”的寓意。 (作文)
岁寒三友(梅)
我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。 在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数
九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。
那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。 岁 寒 三 友
人称岁寒三友指的是梅、松、竹。这三样植物之所以被称为岁寒三友,是因为它们是冬天里最具特色的植物,所以被称为冬天里的岁寒三友。
梅,在暗雪下悄然来到人间,白雪皑皑之中也能看见她的身影,将雪掩映地如小姑娘的脸一样,红得有些害羞。小小的花朵,密密的蕾,散发着一股奇香。似乎是冬日里的西施,为冬天增添了无穷的春色。走进梅花深处,与梅花融为一体。
松,在冬日里暗显着苍翠的绿色,犹如无穷的动力飘扬在每一片雪中,使雪增添了几分英武。松,高大挺拔,精神抖擞。针尖似的叶片,表达了一种永不低头的精神,体现出了中华民族的传统美德!
竹,全身都是宝,为人类付出了巨大的贡献。竹子,郁葱之中掩埋着一种朴实。它尽善尽美地奉献着,仍然没有一句怨言,身躯依旧那样高大,并没有退缩!
岁寒三友都有自己的美处,都有自己的优点,我想它们一定会坚持不懈地继续发挥自己的亮光的! 梅
一身白里透红的装束, 毫不畏惧地怒放在冰天雪地里。 在凛冽的寒风下, 只有她,开在我们心里。 松
在凛冽寒风的攻击下, 他义不容辞地迎接挑战。 在漫天雪花的侵蚀下, 他面不改色地接受考验。 竹
在他破土而出的那一刻开始, 他就决定要挺直腰,抬起头。 当他已是一根笔直的竹子时, 他已征服了寒风严霜。
有关的诗句
梅,墙角数枝梅,凌寒独自开。
不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香 (唐·黄蘖禅师) 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 (宋·卢梅坡)
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥辗作尘,只有香如故。(陆游)
天生傲骨都成癖,偏是冲寒带雪开
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑(毛泽东) 竹,虚心竹有低头叶,梅无傲骨仰面花。
咬定青山不放松,立根原在破岩中 松,大雪压青松,青松挺且直。(陈毅)
《咏松》
陈毅
大雪压青松,青松挺且直。 要知松高洁,待到雪化时 梅花
王安石
墙角数枝梅, 凌寒独自开. 遥知不是雪, 为有暗香来
竹石
郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
篇五:2013年高三语文 12月优秀作文集锦 岁寒三友素材
岁寒三友
世人独爱那坚毅不拔的青松,傲雪挺立的梅花和宁折不屈的竹,爱它们与众不同的风姿,更爱其所特有的高雅品格。我也喜欢“岁寒三友”,喜欢它们的形态和品性!
筛风弄月的竹
小时候,在去外婆家的路上随处可见的就是竹子了,一片片翠绿的竹子在风中摇摆,一根根竹子直直地向天上伸展,翠绿的枝叶高高伸展,像我儿时高不可攀的梦想,就这样被高高漂浮在空中,只能远远观望。阵阵风儿吹来,那片翠绿的色彩就在空中摇摆,阵阵竹香就这样扑鼻而来,清新无比,让人顿时神清气爽。
竹子的节是很特别的。一阵春雨过后,竹笋从土里探出头,在阳光和雨水的呵护下一天天长高,脱去了厚厚的笋壳,露出一节节竹节,好多好多竹节,一圈一圈,中间是空空的竹茎连接,随着嫩竹一天天成长,竹节慢慢伸长不断变大,越发好看,越发笔直起来!
每当月光透过竹子照进院子的时候,石板上总会有些星星点点的竹影在舞蹈,婆娑的舞姿,透着些鬼魅有些神秘,我就坐在院子里听着风吹竹子莎莎的声音,还有外婆讲的狼外婆的故事,竹子承载着我童年最美好的记忆!
剪雪裁冰的梅
“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”每到冬日的时候,百花凋零,惟独只有梅花依然傲雪挺立,在皑皑白雪中盛开朵朵小花,片片花瓣依次排开,像冰天雪地里调皮的小女孩,笑红了小脸,胀红了腮帮。它在风中挺立着,任凭风吹雨打,任他雪花三千尺,冰冻千里,它依旧剪雪裁冰,凌寒独放。
坚毅不拔的松
“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”看,雪地上那些笔直的松树,他们盖上了厚厚的雪花,但松树依旧笔直地屹立在风雪中,像守卫边疆的战士无畏冬季的寒冷,任他雪花席面而来,依旧在大地上岿然不动。虽然树枝被盖上了雪白的棉被依旧掩饰不了松树挺拔的飒爽英姿,雪花簌簌,冬风阵阵,坚毅不拔的松树是雪地里最亮丽的一道风景。
雪地上,小朋友们打雪仗,滚雪球,你追我赶,玩得不亦乐乎,松树就这样静静守护着他们,站在远处点头微笑!
“梅花屡见笔如神,松竹宁知更逼真。百卉千花皆面友,岁寒只见此三人。”“岁寒三友”是无数文人墨客笔尖赞颂之物,也是现代人喜爱的植物,每到寒冬腊月百花凋零的时候,它
们却依旧蔚然长青,给世间带来生机!我爱松竹,也爱梅花,他们不畏严寒的品性鼓舞着我在困境中要永不言败!
作文素材