作业帮原来爱情是这样作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/25 15:27:04 字数作文
篇一：关于爱的作文：原来,这也是爱
关于爱的作文：原来，这也是爱
关于爱的作文：原来，这也是爱
理解可以在人与人之间架起一座沟通的桥梁，减少相互之间的矛盾。
以前，我总是不理解妈妈的种种要求。你瞧，一到假期，她就逼我做家务：扫地、擦桌子、洗衣服??这会，同学们大概都高跷二郎腿看着电视，玩着电脑吧！我恨得咬牙切齿：“难道我是垃圾堆里捡来的？你还是我亲妈吗？”“不做也行，但不能玩电脑、看电视??”老妈向来是铁面无私的，无可奈何的我为了玩电脑，只好老老实实地干起活来，一干就是半个月。
妈妈还经常让我去超市买东西，基本上，每次买东西的钱都是正好花完，我得拎着沉重的购物袋步行回家，公交车费也不给我。有一次，我去买调料时，心生一计，把妈妈要求的品牌换了，把钱积攒起来，乘公交车回了家。没想到，回到家竟然被妈妈骂了一顿，罚我一个月不能看电视。唉，从此以后，我买东西都是货比三家，哪家超市搞活动就进哪家。
终于熬到了夏令营的时间，我可以逃脱妈妈的五指山啦！
夏令营报到结束，老师就要求我们自己搭帐篷，打扫会议室什么的。许多同学都傻眼了，但这难不倒在家一直干家务的我。我娴熟地教同学们一起搭帐篷，赢来了老师和同学的赞许。
夏令营第二天，老师给我们每人两元钱，要求从甲地到乙地集中，二十个同学分为四组，哪组先到达哪组就获胜。
由于我昨日表现突出，很荣幸地被大家选为队长。就这样，我就带着四个队友出发了。就在其他三组的同学不知所措时，我带着队员，大胆地向门卫伯伯要了张地图，来到附近的公交站台。站台上，我看见一位手上拿着公交卡的同学，礼貌地问他：“同学你好，我们要去军营！我给你五块钱，你能帮我刷一下你的公交卡吗？”同学惊讶地问：“为什么不直接投币呀？”我把我的计划说给了同学听：我们五个人一共才十块钱，坐一班公交车得两块钱一个人，我们到达目的地要坐两班公交车。学生公交卡是对折，如果您和其他好心人能帮我们刷卡，我们能快速到达目的地。同学一听，向我竖起了大拇指。到站后，我们又用同样的方法到达了目的地。
当其他同学做了一站公交，还跑了五公里路到目的地的时候，我们早已等得不耐烦啦！
老师表扬我的时候，突然，我的脑子里全是妈妈对我严要求的场景。这一刻，我终于理解妈妈的良苦用心了，原来，这也是爱啊！
篇二：原来爱就在身边
原来爱就在身边
爱从未走远，它就在身边。或许因为有时候爱太渺小，才不容易被人发现；或许因为悲哀的人感觉不到，爱才失去了它的魅力。但爱不是图有虚华的东西，它是一种心灵的慰藉，给人以纯洁的触人心弦的感动。正因如此，生活中，处处都有爱的存在，那么，你发觉了么？
不要觉得渺小的爱就不是爱，当你摔倒了，有人愿意扶你，那你就获得了爱，你便是幸福的；当你需要帮助时，有人愿意伸出一只手，那你就获得了爱，你便是幸福的。
记得以前，不懂事的我曾经问过妈妈这样的话：“你愿意活多久？”妈妈几乎是脱口而出：“如果可以的话，我希望能一直陪着你。”“人终究会有一死，妈，万一到时候送你走时，我哭不出来怎么办？”“那你就笑吧，用你最灿烂的笑容送走我，你是我留给这世上最好的一件礼物！”我不由得泪如泉涌，哭着听完妈妈的话。我不明白妈妈为什么会那么成全我，让我在她的葬礼上笑，但我深深地感到那就是爱，爱可以包容一切，在爱里,哭和笑都是一样的真挚。可是，说归说，我怎能在离开妈妈、离开母亲的怀抱之时不失声痛哭呢？
身边的爱，往往是一句话、一个动作所体现的。以前，我们学校门口一直有一个老乞丐蹲在地上，手里拿着的是一个破旧搪瓷缸，手上下摆动着，缸里银闪闪的一角、五角的硬币发出清脆的声音。他衣冠不整，破烂不堪，我从他眼中看到乞求的目光，而一个个从他身边经过的孩子们，无不从他们那清澈的眼睛中看到了怜悯。虽然，他们的小手中只是些五角硬币、一元啦，但是他们的举动何尝不是一种爱呢？我轻轻地走过去，摊开手心，手中只是张皱巴巴的五元，说实话，那是我的零花钱，本来我还盘算着买点什么东西呢，看来??与其买一些对自己可有可无的东西，还不如把它给那些真正需要的人。不为别的，只图良心过意的去。那张五元像摇曳的树叶落到了那搪瓷缸中，我的心也踏实了许多。
想想生活中并非所有人都可怜同情这种人。记得那次朋友见我要为这老乞丐投钱，便一把拉住我的胳膊说:“你不怕他是个骗子？”“那又如何？我总不能因为自己的猜疑而违背自己的良心，如果真是骗子，那他的损失可比我大得多。”如果因为人们的猜疑而违背了自己的良心，那我们还谈什么大爱呢。学会爱身边的人，因为爱是一个同心圆，早晚也会降临到你的身上。
爱就在身边，抛开那些猜疑、排挤??爱心是世界上独一无二的东西,也是唯一最丢不起的财富,爱就在身边,学会爱,。爱就会常在你身边
篇三：学生作文：原来爱就在这里 身边的丑小鸭
原来爱在这里
湖北省洪湖市峰口镇二中八(2)班 付子怡 指导老师:王前保
“你怎么这么笨，这么简单的题都不会做，应该老师上课跟你讲过的，你怎么就不会呢！我又讲了，你怎么就是听不懂？”爸爸板着脸拍着桌子对我大吼道。
“不会做就不会做嘛，至于这样大吼大叫吗？”我不解地抗议着，恼怒揉着试卷，心里嘀咕着：我还看不得不这丑样呢！。
看你这熊样，矮小的身材挺着一个大大的啤酒肚，小小的眼睛笑起来几乎就成一条线，特别是他那嘴唇上面的胡须，长得老长了也不刮。我担心他跑到学校会让我出丑。他人不怎样，但爸脾气还很暴躁，动不动就对人大嚷大喊，我很是讨厌他。
自从他那次对我发脾气后，我便没有再理他。直到今天晚上我在卧室里看电视，突然听到“咚、咚??”的一阵敲门声，我不情不愿的去开门，迎来的却是爸爸的一顿呵斥：“这么晚了怎么还不睡？不知道这样很浪费电吗？”
“哦。”我又怕爸爸发火，忙小声的回应了他一声。心想：“小气鬼！脾气越来越坏了。”随后把灯给关上了。
我在床上翻来覆去睡不着，因为总有一道光线射进来，让我无法入睡。我悄悄的把门打开一条小缝，看到是对面的房间，爸爸在桌子旁正低头 在写着什么。想起爸爸刚才训斥我的话，我便没好气的说道：“真是的，说我浪费电，自己也浪费电。”
过后又见爸爸悄悄走进我房间。我连忙蒙头假睡。又偷看他拿走我的书包里，再在里面翻着什么，只见他拿出我的数学书，在里面东翻西找，最后又走进自己房间，埋头继续写。
许久他才站起来，只见他艰难的站直了身子。可能是坐太久的缘故，可能他腰痛的老毛病患了，他不停的用手捶着背，然后迈着轻轻的步子悄悄朝我这边走来 。我连忙又钻到被子里去。脚步声越来越近了，我的心砰砰直跳，生怕爸爸见我这么晚没睡又要把我教训一顿 。爸爸小心翼翼的把门打开，又轻轻关上了。“爸爸到底写的是什么了？”我百思不得其解。
第二天早上，我发现桌子上有一个本子，我打开一看，里面写满了许多我不会做的几何题地解析，还有随手画的歪歪扭扭的图形。我这才明白爸爸昨天写的是这个，是在帮我解题，帮我解决学习上的困难。原来爸爸严厉的外表下还藏着一颗温柔的爱心。顿时我对爸爸冷漠的心瞬间被融化了，被温暖了。
整个早上都没有见到爸爸，直到最后问妈妈才得知，爸爸昨天帮我写解析，夜里受了寒，腰疼的毛病又发了。
原来爸爸对我的爱一直都在这里。爸爸对我的怒吼是很铁不成钢的爱，爸爸假意说浪费电，是催我快点休息，是在关心我的身体。一个只有初中文化的爸爸，那学的知识又丢了20年，要解析这初二几何谈何容易，但为了帮助我，忍受着白天体力劳动的辛苦，不惜深夜钻研学习，又忍受腰疼解答题目，这种精神是多么伟大啊，这种父爱真让我感动啊！
现在想想爸爸满脸的皱纹和两鬓白发，再想想我对他不尊重态度，我不禁后悔得潸然泪下。
身边的丑小鸭
湖北省洪湖市峰口镇二中八(2)班赵甜 指导老师:王前保
安徒生笔下的丑小鸭最终变成了一只美丽的白天鹅，不知道当初我身边的那只“丑小鸭”有没有脱变成白天鹅。
思绪飘到了以前，那一幕幕又在我的脑海中上演。“赵甜，这一题你能教我写一下吗？”余乐拿着数学书指着上面一题问我。我不得不放下手中的笔，看着了她。见她长而乱的流海遮住了她的半个头，几乎看不出眼睛，黝黑的皮肤与厚厚的嘴唇使得她有了一张丑陋的脸，再加上一身又旧又老式的衣服，整个人要多土有多土。我很不耐烦的说：“不会！”“哦”她低下头，默默的走了。老实说，我很不喜欢他，长得不好看，穿的衣服也很旧，成绩也不好，而且老师讲过几遍的题目还总是要来问我，打断我的思维，因此我十分讨厌她。
我对她的讨厌直到期中考试过后才有所改变。期中考试考完后，学校举行了一次会议，会议的最后她作为贫困生被点了名。那时我心中一惊，因为我从不知道原来她是贫困生。我还记得当她拿过作为贫困生补助金时，眼里的光芒似乎包含了感激，也包含了对未来的希望。
原来她的母亲患胃病正在住院治疗，家里全靠她父亲支撑，日子过得也不怎么好，连衣服也是几年前的旧衣服。我终于知道她的衣服为什么都是旧的了，渐渐的，对她的讨厌变为了同情。
又一次下课，余乐又过来向我请教题目，这一次我耐心的给她讲解了一遍，也问出我一直想问的问题：“余乐，你为什么要一直向别人请教问题？”
余乐听了，顿了顿，然后说：“因为我想把学习成绩提上来，考上大学，我以后就可以帮助爸爸挣很多钱了。”说完，余乐还幸福的对我笑了。
那一次，我被余乐的乐观与坚强打动了，我对她的同情也转为了佩服。我终于发现她是一只将会脱变为白天鹅的丑小鸭，希望现在的她已变成了一只白天鹅！
原来爱在这里
湖北省洪湖市峰口镇二中八(2)班白文芮 指导老师:王前保
夏初的天气闷热无比。正午炙热的太阳仿佛凝滞在空气中，令人挥汗如雨。我无聊地坐在教室，一边用书本扇风，一边烦躁地跺着脚。“真热啊！”我长叹一口气。老师没来，教室里闹哄哄的。有些调皮的学生竟然在课堂上逗闹起来。望着教室里的情景，我不由得又叹了口气，正当我抬脚起身，准备呼吸一下外面新鲜的空气时，老师走了进来。
他伫立在那门槛上，对我们怒目而视，眼睛里像射出寒冰，让我不由得打了一个哆嗦。我忙收回了脚，心里却不服气道：“只是讲一下话，有必要这样瞪同学么？”肯定是自己生气，我讨厌老师拿同学泄气。
全班的吵闹戛然而止，像一台老旧的收音机被突然按下暂停键。刚才还在嬉闹的同学转瞬间坐得笔直，连大气也不敢喘。我目视着他一步步迈进门来，心里有一种说不明道不白的奇怪。”一步，两步，三步??”我在心里默数，当数到第三步时，我突然瞪大了眼：原来老师走路姿势有点怪。
他左手扶住腰上，右手扶住腰下，身姿僵硬，如同机器人一般别扭地走着，举步维艰，继续往上看去，我却看到了一张苍白的脸，浓浓的剑眉深深地拧起，如同脸上的肌肉痛苦地皱成一团，但剑一般的眉毛下，那一双星目却身材依旧，也昭示着他不变的信念与坚毅的决心。
老师终于走上了讲台，上《送东阳马生序》。豆大的汗珠自他额上滑落，而他却像浑然不知。途中有几次他疼得脸色发白，不住地揉着腰，可他还是坚持着梳理虚词和实词，直至下课。看着老师这样痛苦，我心中溢满了担忧：“这是怎么了？”在老师走出教室的一刻，同学们终于忍不住了，纷纷向老师表达了自己的担忧。王老师经不起我们的再三询问，他终于回答了我的问题。原来，老师患有腰椎间盘突出，病魔折磨他彻夜难眠，有时连上课都会受到影响。所以，为了不耽误自己的工作与同学们的学习，在一次牵引时，老师因用力过度而造成了拉伤，所以便有了今天的这一幕。我的眼睛湿润了。
可想而知，老师是多么的痛苦！他有多么痛，就有多么爱学生。其实，他完全可以请假，可高尚的人格与对学生深深的爱促使着他前来。这爱，又是多么的无私与伟大啊！此刻，我不再感到内心的烦躁，不再感到室内的闷热，老师的爱如一泓清泉，冰爽的浸润了我的心底。
闭上眼，我静静地感受着这爱的呵护与关怀，一抹微笑在嘴角绽开：原来师爱，就在老师严肃的课堂上，在老师带病坚持的讲课中，在老师忘我奉献的精神里。
我身边的丑小鸭
湖北省洪湖市峰口镇二中八(2)班金谕伟 指导老师:王前保
只要在我们班提起：“16”这个数字，必然引起哄堂大笑，接着就会有人喊“乔十六”，然后就会有一个胖子挥舞着拳头，龇牙龇嘴，恶狠狠地跑过来说：”再说一遍看看！，只见他举着拳头纹丝不动的站着，接着又是一阵哄堂大笑。
其实“乔十六”这个外号还是追溯到上个学期，他希望自己数学测验分数考高点，便从别班同学接到答案。可计划赶不上变化，数学老师的测验卷与借来的答案不是同一单元试卷，可他心急不管三七二十一，依葫芦画瓢，一股脑把答案一一对应地抄到试卷上，结果只对了16分，也就有了“乔十六”的外号
刚才我也说了，别人喊他外号时他也没真的揍别人，只是装个样子罢了，说实在的他不傻，也就有些粗心大意，并且和班上每个同学都相处得很融洽，下课了他总会给我们买东西，无论是谁他都一视同仁，从来都不偏向谁。
早自习下课后是他最繁忙的时候，“乔定步我要一个面包。”“乔定步一瓶红茶??”他上下要跑好趟，每次都是满载而归。
次日，我因感冒引起口发苦，便想吃糖，便喊：“乔定步，帮我买东西好吗？” 乔定步闻声从远处走来“好的，你要什么呢？”
“两根棒棒糖，那就麻烦你呢！”我边说边从口袋中掏钱递给他。
“说哪里说，朋友一场，有什么好麻烦的”他边笑着说边挠挠后脑勺，然后“蹬蹬蹬”的下楼去下。
我心想：“虽然他有点粗心，但品德还是很好的??”
一阵急促的脚步声打断了我的思绪——乔定步回来了。他满头大汗，几颗豆大的汗珠从额头滑，还喘着粗气。他将两根棒棒递给我时他才恍然大悟，抢在我前面说：“对不起，我刚才走得急，把你给的五元错当成了一元，一丢在柜台就走来，所以我明天还你四元，好吗？”乔定步用肯求而焦急的问道。
“不用了，你常帮别人买东西，又那么热心，那四元钱就不用还了”我微笑地对他说。
“那怎么行！帮别人买东西是一码事，没还钱又是一码事，怎么能想相拼并论呢？你不用说了，钱我一定要还。”说完就潇洒地走了。
第二天他按照他的承诺，一天早上就还了我四元钱。
“他的品德还真地不错，和这样的人做朋友是不二人选。”我暗想。我边问他：“为什么总帮别人买东西，不觉得不划算吗？”他告诉我：“人以快乐为本，帮助别人，快乐自己”。
虽然他长得很普通，甚至丑陋，可他的心比闪闪发光的水晶还要纯洁明亮，我深信他就一只出生在养鸡场的白天鹅。
我身边的丑小鸭
湖北省洪湖市峰口镇二中八(2)班乐芮 指导老师:王前保
她虽然自卑，但不自贱：虽然屡遭厄运，但仍坚韧不拔：虽身处逆境，却从未放弃追求。相信她终有一天会像丑小鸭一样蜕变成美丽高贵的天鹅。 她来了，像往常一样，迈着缓慢的步子，歪着脸朝自己的座位走去，身上的钥匙链时不时地摆动放岀响声。一旁的同学都不断地窃笑，甚至还有同学直接辱骂："周曼，你长这么丑，就不岀来吓人。"周曼，你来读书有何用？"她并没有反驳，只是把头低下来了。
此时，我感到她真可怜，上天仿佛把一切坏东西都放在她身上，一张面饼大的脸，上面还密密麻麻地分布着雀斑。再加上一双厚嘴唇更显得丑陋。难怪其他同学会那样辱骂她。
次日，语文老师要在我们班上公开课，我们都在认真地预习，我扭过头看向周曼，只见她撇过头，专心地看压在课本下的书。是小说吗？我十分困惑，在这种紧要关头，她还有兴致看闲书，不好好预习。瞬间，我对她十分鄙弃。 公开课上，老师开始上第4课《列夫、托尔斯泰》，并提岀了第一个问题：请说岀文中运用夸张手法的句子有什么表达效果？啊！这个问题我是预习过的。我很想举手回答，可看着周围有这么多老师注视着，我又胆怯地把手收得更紧了。 我的目光向四周扫了扫，大家似乎都因为害怕而没有举手，老师的神情也变得紧张起来。这时，我的目光定格在一组的笫一排，那儿有一个人举手了！会是谁呢？我充满了好奇心。“周曼，你来说。”王老师紧张的神情舒缓了，露岀了喜悦。什么！竟然是周曼？这完全岀乎了我的意料。只见周曼缓缓地站起来，用标准的普通话吐字清晰地回答："运用夸张的修辞手法，使读者对托尔斯泰的外貌留下深刻的印象??”
“哇，说的真好，她预习过了吗？哦，我应该误解她了。”我心想。望着周曼认真的模样，真像一只勇敢的白天鹅。再想想她曾多少次为别人带早餐而害自己迟到，她曾多少次热心地帮助别人 ??
哦，周曼可真善良勇敢，真是一个好姑娘。我应该学习她这种品质。 丑陋的毛毛虫在最后也会蜕变成美丽的蝴蝶；可怜的灰姑娘在最后也会蜕变成白雪公主；瘦弱的丑小鸭在最后也会蜕变成白天鹅。相信周曼凭借自己的努力与顽强，也会像蜕变成人人喜爱的白天鹅。
篇四：爱就这么简单作文
爱就这么简单作文
爱就这么简单作文（一）
爱是红色的，红色象征象征红火与热烈，表示让爱红红火火；爱是蓝色的，因为蓝色象征着温馨与>幸福，表示让人们生活在一个温馨的世界；爱是黄色的，黄色象征着阳光与光明，表示着让爱拉开人们心里的黑纱，为人们指路，让爱像阳光一样普照人心；爱是绿色的，象征着绿色的森林，让人们像鸟儿一样，在爱的世界里翱翔；爱是白色的，因为白色象征着纯洁与无暇，表示爱是纯洁无瑕的；爱是无色的，因为爱看不见也摸不着，但在每个人心里都存在，它无处不在，像空气一般；爱是七彩的，因为爱充盈了整个世界，让让生活多姿多彩。
爱是什么味道？
爱是香的，因为爱像一道美味佳肴，让人看了垂涎欲滴；爱是苦的，因为父母爱的有时也会让孩子感到苦涩和无所适从；爱是甜的，因为不管你是去爱别人，还是得到别人的爱，心中总会有一种甜丝丝的味道，比蜜还甜；爱是酸的，因为当爱不被理解时，总会感到心酸。
爱是什么声音？
爱是大声地，因为爱可以使一个人奔放豪爽；爱是小声地，因为爱被珍藏在人们心底，不会轻易透露出来；爱是厉害的声音，因为它代表着老师对同学的严格要求；爱是温柔的声音，它代表着父母对我们的呵护期盼；爱是无声的，因为它要用心灵去体会，去感受。
这就是爱，这就是纯洁的爱，这就是简单而纯洁的爱。爱，就是这么简单。让我们用一颗火热的心去爱大家，爱祖国，爱整个世界。
爱就这么简单作文（二）
伫立在窗边，望着天边那橙色柔美的火烧云时，暖暖的颜色让我轻易地想起了爱，一滴泪悄然划过脸颊??
那是一次偶然的机会。出了家门后，我不经意地抬头朝房间的窗户望去，没想到，妈妈竟然站在窗口，凝望着我。那是一双怎样的眼睛？饱含着深深的爱与温情。
霎那间，我的眼睛红了，为了不让妈妈察觉，我信步走出小巷。泪水涌出了我的眼睛，我第一次知道，母亲原来那样爱着我。
站在巷口，回顾十多年来的点点滴滴，一个个画面浮现在我的脑海中，有妈妈的叮咛，爸爸的嘱咐。其实，亲人们都深深爱着我，而我，这个榆木脑袋，竟然和他们过不
去，我是多么愚蠢！
又猛然想起，一次被父母骂过后，就气愤地跑上楼，锁起来，而锁又恰巧打不开了，那时的父母——急得像热锅上的蚂蚁，生怕我被锁住再也出不来了。那时的我为什么只看见父母严肃的神情，而看不见父母为我着急而掉下的汗珠，落下的眼泪呢？
自责和愧疚在脑海中交织着另一幅画面——
深夜，妈妈害怕打扰我休息，而工作又没有完成，便把笔记本电脑搬到走廊上去做工作。在这炎热的夏日，妈妈不顾热气的袭击，蚊子的叮咬，毅然把笔记本搬了出去，只是为了给她读书的女儿一个好梦。
泪水又一次放肆地奔跑出来，但它是甜的，因为它包含着爱，那让无数人无法忘怀的爱。
擦干眼泪，向学校走去。我相信，在不久的将来，我一定可以攀上学习的高峰，因为爱时时刻刻在激励着我前进。
爱，其实很简单，爱就是一个眼神，爱就是一滴汗珠，爱就是一个个蚊子叮咬下的红包，爱就是天下间令无数人动容，无数人落泪的情感。
爱，其实很简单，就看你懂不懂得发现与寻找爱。拥有爱的人是幸福的，被爱的人也是。
思绪又回到了火烧云上，我不禁对它大喊一声：“爱，其实很简单！”又一滴泪落下，不过，嘴角却是向上扬的。
爱就这么简单作文（三）
妈妈说：这个世界上没有一个人值得你为她哭，唯一值得让你哭的那个人，永远都不会让你哭。
初在网友那见到这些话就读了两遍，想想那个妈妈说，不正意在一种母爱，一种无私的爱吗？一种只为你着想，一生一世不变的爱，怕也只有母爱了。
作为儿子、女儿的我们，是否应该感恩呢？“滴水之恩，当涌泉相报！”这又何尝仅仅是滴水之恩呢？
感恩，那么如何去感恩呢？
不是非要高官厚禄，不是非要名扬四海，不是非得天天陪伴，不是非得卧薪尝胆；不是一张存折就算感恩，不是一次度假就算感恩，不是一张优秀的成绩单就算是感恩，或许她只能成为微不足道的一部分。
衡量感恩的天平永远是那么纯洁无私。天天的问候，时常的关心，微笑的忍让，快乐的游戏，粗心的交谈??胜过一切，无论是什么。
因为爱，世界从未>孤独。
感恩父母不是责任，不是义务。而是对于爱的回报，更直白的说：应该该是人的本性。
感恩不在时间，不是非到父亲节才记起父亲最爱的茶叶；不是等到母亲节才送上一枝鲜花；不是到了感恩节才明白，有些事我需要去感恩。感恩不在形式，一张证书，父母的最爱，依次
感恩不需要理由。端上一杯茶，帮助洗洗碗；多交流，少拌嘴；一份出色的学业；这些我想我们就可以做到，我就可以这样，感恩父母??
或许有一个理由，那就是我爱爸爸，我爱妈妈。
篇五：爱 原来如此
爱,原来如此
济宁市实验小学 顾冰蕾
刚刚从师专毕业的时候，我读了苏霍姆林斯基的《把整个心灵献给孩子》，那时就暗下决心：我要做像他这样的老师，爱孩子，把整个心灵献给孩子！
第一次走进课堂，我就被孩子们忽闪的大眼睛给迷住了，一句整齐响亮的“老师好！”让我心潮荡漾，一股爱的暖流从心底油然而生，我发自内心地笑了：这么可爱的孩子，谁舍得不去爱他们呢？我实践着我的诺言，付出我全部的爱，同时收获着幸福。温暖的课堂上总是会充满欢笑，孩子们的一言一行、一举一动、一颦一笑，总能得到我赏识的语言和目光。总是有几双调皮的小手轻轻握住我的手，不知何时我的口袋里会莫名其妙地钻出几块糖；活跃的课间，我不是被女生簇拥着谈心，就是被男生拉去做游戏??
我徜徉在这种幸福里，几乎不能自拔，我把孩子放在自己的心灵深处，舍不得呵斥、批评他们，甚至从没有和他们红过脸。我想这就足够了，我已经把整个心灵献给了他们！
可是事情并没有预期的那么好。
热闹的课堂渐渐变得杂乱无章，一堂课的新知识有时会处理不完，而孩子们的成绩居然也有些下降??苏霍姆林斯基的话又回荡在耳边：“教师的工作是以一个人的心灵去精细地接触另一个人的工作。”我在反思：“哪些地方还没有精细到位呢？”正当
我苦苦思索的时候，班内出现了“大乱”。
那一天刚刚测试完，我正在批改。有人来告状：“老师，高原把水龙头打开就走了。”“噢，那你去关上它。”“老师，我的语文书不见了。”“怎么回事？待会我帮你查查。”“老师，不好啦！班长和同学们打起来了！”“什么？！”本来试卷做得不理想我就很 生气了，听到这儿，火气“噌”一下子上来了。我抓起试卷急匆匆赶到教室，屋内一片狼藉，孩子们并没有因为我的到来而改变什么，依旧说着、笑着、打闹着。一时间，怒气、火气、怨气一下子冲了上来，我把试卷狠狠往桌子上一摔，呵斥道：“你们闹够了没有？！”孩子们被我的举动吓住了。教室里霎时安静下来，我愤愤地说：“平时我从来不舍得批评你们，我对你们那么好??可是，你们却??这样对待我??”说到这里，委屈的泪水已经在眼睛里打转了。我深深地吸了一口气：“告诉老师为什么？”那一刻空气都凝结住了，孩子们一动不动地坐在那里，我想一定是当时愤怒的火焰把他们吓倒了。毕竟那是我上班以来第一次发脾气，我握紧了拳头，血液直往上涌??如果当时谁胆敢说一句不中听的话，我一定会一脚把他踹出去！这时，从一个安静的角落里，传出一个小小的声音：“因为??你总是心太软??”那是当时特别流行的一句歌词啊！教室里哄堂大笑！那一刻我一下子释然了，对呀，这都是我的原因，我怎么能去责怪孩子们呢？我又想起了苏霍姆林斯基的话：“爱抚不是迁就调皮的孩子，纵容、姑息孩子的顽皮淘气和刁钻古怪的要求只会把孩子引入歧
途??”
原来爱学生要以严为前提，情爱之蜜只有被严格之水浇灌，才能成为爱的甘露。我虽然付出了爱，可是爱出了限度，反而是害了孩子们哪！原来爱并不是想像中那样简单，那么什么样的爱才是恰到好处呢？
我再次捧起那本《把整个心灵献给孩子》，心中渐渐光明起来。教师的爱是理智之爱，既要始终如一，又要面向全体，既要呵护孩子的自尊心，又要平等公正地对待每一个孩子??爱，并不是一厢情愿地付出，原来还有那么多的内在含义，学习爱，我才只不过刚刚开始，爱，原来如此！
一路走来，不觉中班主任工作已经做了十多年，我也从那个扎着羊角辫的孩子王逐渐长成了孩子的妈妈，而初为人师时的这段往事，时时鞭策我掌握好爱的方向和力度，指引我前行。
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