被人误解的作文开头

篇一：被人误解时

被人误解时，常常会选择沉默，不想解释也无需解释，因为不懂你的人不配你去解释。被人委屈时，往往会难过，不必辩解，辩解也没有结果，清者自清，浊者自浊。不是所有的是非都能理清，不是所有的付出都有收获。有些选择是无可奈何，有些失去是注定的。与其无法言说，不如一笑而过；与其无法释怀，不如安然自若。走自己的路，做自己的梦，没必要拿别人的地图找自己的征途。我的人生我做主！

篇二：作文修改16《被人误会的一次》

被人误会的一次

四A0133浙灵妈

星期天，我来到外婆家。我进门打了个招呼，说：“外婆好，外公好，小弟弟好，舅妈好舅舅好！”外婆跟我说：“今天我要出去一下，在家里不要跟小弟弟吵架，好好玩。”外婆走了以后，我问小弟弟要玩什么，他一连串说了好几个游戏，我们接着玩，把小弟弟说的都玩了一遍。

到了中午，外婆终于回来了。我们去帮外婆拎东西，我们拎好以后，“你们真是好孩子，我带了两包糖，你们一人一包。”外婆给了我们分好，小弟弟从容不迫的吃了起来。小弟弟吃好以后，把糖东藏来西藏去。等他想吃糖的时候都找不到了，小弟弟看我手里拿着糖，就草率的断定是我拿的，硬要我给他。结果惊动了外婆，外婆要我给他糖，可我不给，外婆就对我发脾气了，我只好不情愿的把糖给了小弟弟。转身到了一个隐蔽的地方哭了起来，正在我大哭的时候，惊奇地发现角落里好像有一个东西。我拿来一看原来是小弟弟的糖，我拿到外婆面前，跟他说明了事情的真相，外婆才知道是自己误会了我。并跟我道了歉，把小弟弟叫来也跟我道歉。这件事就这样过去了。

分群精评 汪海燕导师

有情才能动人

读了的灵玲的文章我们能很清晰地知道灵玲被人误会的过程：在外婆家陪小弟弟一起玩游戏——外婆回来带糖给“我”和小弟弟吃，小弟弟糖丢了，外婆误以为是“我”拿的——“我”找到小弟弟的糖，解除误会。灵玲对整个事件的描述语句通顺，所选材料能为中心服务，是值得肯定的，但其中还有个别词语用得不够恰当，特别是我觉得我们在写事的文章时经常说要突出真情实感。这个真情实感就像一个人的“灵魂”一样，一个人有灵魂才会活灵活现，才是真正的人，才能打动人。没灵魂的人是行尸走肉。

再比如，真情实感就像是一块小石子投入水中，能击起朵朵美丽的浪花，没有的话死水还是死水；也像五彩缤纷的颜料能为你的画赋予生命，栩栩如生??当然我不是说灵玲的文章没有突出真情实感。有，但不够到位，为此我将提出一点建议，仅供参考。

被人误会的一次

（题目不够新颖。误会因糖而起，可直接以“糖”为题或叫“失而复得的糖”？让“糖”有两种意味，一种指本义的糖果，一种指清白。怎么样呢？）

星期天，我来到外婆家。我进门打了个招呼，说：“外婆好，外公好，小弟弟好，舅妈好舅舅好！”（开头交代了时间，地点，人物，也看出灵玲是个很有礼貌的孩子。去外婆家应该是很高兴的吧？那就让自己的高兴之情从语句中流露出来吧，建议改成：星期天，我兴致勃勃地来到外婆家玩。一进门，就大声地呼唤起来：“外婆好，外公好，小弟弟好，舅妈好舅舅好！”一个“生机勃勃”一个“大声地呼唤，是不是让灵玲更神气活现，跟下文被误会时的难过心情形成反差，突出“被误会”的难过。）外婆跟我说：“今天我要出去一下，你在家里不要跟小弟弟吵架，好好玩。”（这里添上“我爽快地答应了。”突出我的豪爽，我不是个会干坏事的人。人物性格更鲜明。）外婆走了以后，我问小弟弟要玩什么，他一连串说了好几个游戏，我们接着玩，把小弟弟说的都玩了一遍。（这句改为“我就陪着小弟弟把他说的游戏都玩了一遍”，一个“陪”说明我是很爱弟弟的。）

到了中午，外婆终于回来了。我们（添上“喜出望外跑”突出我们看见外婆回来时的高兴心情。）去帮外婆拎东西。我们拎好以后，（这句可以删掉）“你们真是好孩子，我带了两包糖，你们一人一包。”外婆给了我们分好（这句改为“外婆笑眯眯地把糖递给了我们”会不会更好？），小弟弟从容不迫的（这应该用“迫不及待”吧？）吃了起来。小弟弟吃好以后，把糖东藏来西藏去。等他想吃糖的时候都找不到了，小弟弟看我手里拿着糖，就草率的断定是我拿的，硬要我给他。（小弟弟硬要我把糖给他吃时说了什么话？有什么举动？也可以写写，不写就一笔带过，大家怎么知道他是怎么惊动外婆的呢？是吧？）结果惊动了外婆，外婆要我给他糖，可我不给，外婆就对我发脾气了，（外婆对你发脾气，你当时的心情怎样？这里一定要把我的心里活动写出来，才能让大家觉得误会真的不好受）我只好不情愿的把糖给了小弟弟。转身到了一个隐蔽的地方哭了起来，正在我大哭的时候，惊奇地发现角落里好像有一个东西。我拿来一看原来是小弟弟的糖，我拿到外婆面前，跟他说明了事情的真相，外婆才知道是自己误会了我。并跟我道了歉，把小弟弟叫来也跟我道歉。这件事就这样过去了。

认真再读灵玲的文章，还发现文章通篇只有两段，当然这也许不是她的错，是上传时没有注意，建议她勤分段。二、在写事情的时候之所以不够形象生动，不能让人仿佛置身事中的感觉，因为她在写事的时候还缺少心里活动，对话、神态的描写，只干巴巴的叙述不够能引起大家的共鸣。

请看改文，仅供参考：

失而复得的糖

星期天，我兴致勃勃地来到外婆家玩。一进门就大声地呼唤起来：“外婆好，外公好，小弟弟好，舅妈好舅舅好！”

外婆高兴地点点头，说：“今天我要出去一下，你在家里不要跟小弟弟吵架，好好玩。”“好！ ”我爽快地答应了。外婆走了以后，我问小弟弟要玩什么，他一连串说了好几个游戏，我就陪着小弟弟把他说的游戏都玩了一遍。

到了中午，外婆终于回来了。我们喜出望外地跑去帮外婆拎东西。 “你们真是好孩子，我带了两包糖，你们一人一包。”外婆笑眯眯地把糖递给了我们。小弟弟迫不及待地吃了起来。

小弟弟吃好以后，把剩下的糖东藏来西藏去，等他想吃糖的时候都找不到了。他着急了，眼睛死盯看我手里拿着糖，然后张口就说：“姐姐，你怎么还有那么多糖？我的糖一定被你拿了！”“我没有，这是我自己的，还不知道你自己把糖藏哪儿去了，别冤枉我。”我争辩道！“就是你，就是你，还我糖，还我糖！”表弟不依不饶，不容我分说就要抢我的糖。

我们的争吵惊动了外婆，外婆要我给他糖，可我不给。外婆就对我发脾气了，“灵玲，你看你弟弟着急的，你是姐姐，怎么这么不听话，快把糖还给弟弟。”我委屈极了，可也只好不情愿地把糖给了小弟弟，转身到了一个隐蔽的地方哭了起来，正在我大哭的时候，惊奇地发现角落里好像有一个东西。我拿来一看原来是小弟弟的糖，我顾不得擦去泪水，拿着糖到外婆面前，跟她说明了事情的真相，外婆才知道是自己误会了我，并跟我道了歉，把小弟弟叫来也跟我道歉。

唉，被人误会的感觉真不好受，我再也不想有这种感觉了。

篇三：中考作文开头、结尾

开头方法之一：开门见山

1、诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚

信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华

夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。

2、青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；

是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路

坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地

拥抱蓝天的白杨。

3、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，

滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。

4、就像是风对于帆，就像是温度对于种子，就像是阳光雨露对于万物生长，赞

美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。

5、在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，受到批评

等等。当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首，那只不过是

人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。

开头方法之二：引用名言

1、心睛的时候，雨也是睛；心雨的时候，睛也是雨。——汪国真

2、哈姆莱特曾高呼：“人啊，看清你自己！”而我要说：“人啊，看清这个世

界。”

3、美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，

而是缺少发现。”

4、马克?吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就

是宽容。”《宽容，从这里开始》

开头方法之三：排比点题

1、种子冲破岩层的禁锢影响；迎向光明；雄鹰风暴的阴遏影响，飞向云霄； 骏

马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野； 海燕则冲向更猛烈的暴风雨。

2、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋

的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧

劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

3、如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说

友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。

4、如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命

是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那

扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然

西去。

5、生活是一首歌，一首五彩缤纷的歌，一首低沉而又高昂的歌，一首令人无法

捉摸的歌。生活中的艰难困苦就是那一个个跳动的音符，由于这些音符的加入才

使生活变得更加美妙。

6、生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势

向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的

翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

开头方法之四：故事寓言

1、有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下十

个碟子，做售票员第二次出车就丢了钱夹，做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人

家全关了回去。终于儿子去当兵了。三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。

人们望着走过的队伍哈哈 大笑之时，母亲却激动地放声高喊，“哦-----亲爱的

保罗！他们都走错了，只有你走对了！”《感情亲疏影响对事物的认知》

2、1987年，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得者：

“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢？”出人意料，这位

白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”这位学者的答话得到了与会科学家的

赞同。《智慧的起点》

素材

她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学

校转到这里，她知道家里托了很多关系，花了不少的钱。可是，在这里她没什么

朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵

的最下层。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，似乎她前面的名字有千万

吨重，压得她快要窒息了。

她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付之于行动。于是，她不再整天空想

那些无用的虚幻的东西，为她知道要面对现实，不能做空想主义者。她上课精力

集中，踊跃回答问题，认真完成作业??这一切，她都尽力做得很好。果然，她

的成绩有了起色，她的脸上也露出了久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，

她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。

又一次，她打开自己心爱的日记本，写道："人，就像茶叶一样，只要投入

沸腾的生活，点亮心烛，激活自己，就肯定能够显现出生命力的颜色。"

写完之后，她又一次合上日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份成功的喜

悦锁进了心房。

渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信起来了，也结交了好多朋友?

上完最后一堂课，只是和老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌，把该带走的

带走，背着大包小包的和同学告别，最后在关上教室门之前，环视了一下空荡荡

的教室。我的心也不禁茫然起来，似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。

我关上了教室门，随着“吱呀“的几声，在那一刹那间，我的心突然有一股

尖锐的痛，忽然想起了四字“青春散场”。

慢慢地走下楼梯，我似乎想起可刚刚来到这里时，数着楼梯走进教室的样子，

无知，单纯，甚至幼稚。但随着一年又一年的过去，现在我已经在四楼读初三了，

那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。童年的心也一去不复返了。而

这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道，我该和它们告别了。

最后的一堂课，是和老师告别。

最后一次考试，是和学业告别。

最后一个人离开，是和同学告别。

最后一个脚步，是和301告别。

走在通往校门的小路上，我忘不了，昔日在这里埋头苦读的身影；忘不了，

昔日在这里倾心畅谈的快乐；忘不了，昔日在这片绿茵场驰聘的快感。

在这离别之际，我们依然别情依依，走一回校园的小路，数一回教室的楼梯，

心中荡起了甜蜜的回忆。

在这离别之际，我们依然有千言万语，看一眼校长的白发，摸一把老师的坐

椅，腮边挂满了滚烫的泪珠。

当我的脚跨出校门的一瞬间，我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许

不是永久，但也不是瞬间。

虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比，是多么的微不足道，但对于我

们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊！

记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红

的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手

宣宣誓时，那时我是最快乐的。

在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个

标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，

更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。

现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。

我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻。

儿时，爸妈在田间劳作，我与奶奶相随向田去，总希望夜幕的降临，我和全家人一起坐在院中，一起“轻罗小扇扑流萤”，一起“坐看牛郎织女星”。

渐渐地步入学堂，我不再局限于自然的满足，而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志；我渴望“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱悠闲；我寻觅“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚友谊。

如今六月来临，追寻的脚步愈加急促，追寻的心声更加强烈。曾经失意过，但不曾放弃过努力，如今又坐在这久违的“沙场”上，思绪在驰骋，心儿在飞扬，高中的大门似乎已在敞开。

在中考之前的几次模拟考试中，我的成绩一次一次地不尽如人意，面对老师、父母的殷殷期望，我无法再以那颗曾那么骄傲的心面对了。在这个不知所措的人生十字路口，我想过放弃。

但是，真的可以放弃吗？

放弃，就意味着我这十几年来所作出的努力都付诸东流。

放弃，就意味着父母心中对我的希望，在一夕之间荡然无存。

真的可以放弃吗？

我静静走在无人的小巷中，脚慢慢地踩出一颗小石子，我喜欢在一个无人的地方，悄悄地，让泪水流出来。其实，我知道，流出的，不仅仅是泪，还有我的心情。就在此时，我看到一张完整的蜘蛛网挂在墙角边，在夕阳的光辉照耀下，金灿灿的一片。我想起当年的拿破仑将军，就是这样看那个小生灵一次次坚持不懈地结网后，才信心大增，最后赢得战争的胜利吧？

于是，我用树枝轻轻挑破蜘蛛的网，一缕缕的蛛丝在风中轻轻摇曳，蜘蛛顿时慌恐起来，它慢慢爬到网被挑破的地方，吐出了一根根丝沿破处垂下，将它的细丝牵引到墙角，一根一根，以它那镇定自若的心态结网，从容镇定，悠悠闲闲。

蜘蛛网好像是我的人生，跌倒或遇到挫折时，恰似网被风吹破了，蜘蛛能那么悠闲、从容、镇定地面对挫折、不幸，为什么我就不能呢？蜘蛛面对它被挑破的网，丝毫没有放弃意思，我难道就这样轻易放弃吗？

眼泪蒙眬中，我才发现，人生本来就是一个追梦的过程，抛下扰心的烦恼，

把许多过去的不如意踩在脚下，选择了瞬间的清醒。就是选择了瞬间的成长。

我是一条欢歌而行的小溪。我从一座险峻的高山流下，一路走来，我从岩石的身旁掠过，我曾滋润菌菌的绿草，也曾触摸过大地的脉搏。我的追求是追寻大海的足迹，一路奉献。在我前进的路上，人们喜欢用我洁净的身躯映照自己的脸庞，或者用我擦把脸。我至今仍能够听到孩子们在我身边嬉戏的回音和那琅琅上口的洗衣瑶。我在岩石间飞漱，我在平原上飞腾，我在乡野间飞泻，我一定要和大海融为一体。虽然前进的路上充满艰辛，但我知道，大海是我最好的归宿，不管追求的路上有多少痛楚等着我。只要勇敢地追求，我就会感到快乐。

我是一片树叶。我用一生执著地绿着，我想成就一个金色的梦。我拥有美丽的容颜、美好的青春，我的追求是在人生舞台的大幕合拢之际，悠然飘零，化作春泥，然后微笑着对自己说“生命无悔”。于是，我在阳光下经受考验，我在暴雨中坚强自己。当生命的恋歌奏起，我微笑着闭上眼睛，欣然地飘落到大地母亲的怀抱，没有犹豫，没有迟疑。因为我知道，这是我回报大地母亲关怀的最好形式。我愿用我的生命给大地带来新的生机和活力。

篇四：第一次被人误解

第一次被人误解

在生活中，每个人一定都有过被人误解的经历，那么，我第一次被人误解是什么时候呢？ 打开我的记忆匣子，我被误解的事情数不胜数，在我还清晰记得的事情中，最早的一次，恐怕就是这次了。

那好像是六七岁时的一天。这天在寒假之中，已经时值深冬，因为刚刚过完年，在各家各户都余下了不少的鞭炮，于是，我和几个小伙伴便在房前屋后放起鞭炮来，这时刚刚下完雪，地上有许多积雪，白茫茫的一片，十分漂亮，正迎合我们玩乐的心情。起初，我们玩的很起兴，不亦乐乎的放着。但随后的一件事，却丧了我们的兴致。玩了一会之后，我们之中的一个小孩突然大叫起来，“我的衣服被鞭炮烧了几个洞，谁干的！”，这样一问，自然没有人回应他，不过之后，他却神使鬼差的，莫名其妙的一口咬定是我，这根本不可能啊，我根本不放那种鞭炮。我百般的跟那个小孩说，让他明白他误解了我，它却还跟脑袋缺了根筋似的“咬定青山不放松”，坚持认为是我干的，我叫天天不应，叫地地不灵，怎么样才好啊？！这让我很是苦恼。怎么办呢？我得让他明白根本不是我，于是，我“教育”了他一顿，这时我想，谁让你不识好歹呢，谁让你睁着眼睛说瞎话呢，挨揍是自找的。不过揍他不要紧，他爸不愿意了，上前拉开我，和我理论，我差点和他爸也打起来。在这之后，我和他们一家的关系一直不是很好。

事后一想，我觉得他误解我是错的，但我也不应去教训他，人非圣贤孰能无过？我应该多跟他解释。

被人误解不好受，但被人误解时要冷静，切不可冲动，更不可胡来，应该以理智的态度应对。让我们正确面对误解，建立和谐良好的人际关系吧！

篇五：精选作文开头

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:被人误解的作文开头)

精选作文开头

1痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家——容进去的悲伤，化解出来的是快乐；家——接纳的是难过，释放的是开心。家，真好！

2“我欣喜，我庆幸，因为我有一笔属于我的财富。财富者，总不外乎精神和物质。而我的财富，却是书。”

3朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪河恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？我那时却是气愤得想大声呼叫：“请关注人类的生存环境！”

4秋风轻轻吹拂着漫舞的落叶，鸟儿似乎已经厌烦了落叶的舞蹈，躲进自己的窝里。草儿枯萎了，凉爽的秋风好像也厌倦了飘泊。我不禁想起了三年级时的一件事，说起来虽然微小，但是那时却让我很尴尬，而且对我的教育很大

5晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一道余辉，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那记忆之门上??

6秋雨中我独自一人寻觅。只见秋风瑟瑟，枯叶飘飞，卷进雨雾中像飘飞的灵魂无声无息的落在生命之树下；绵绵秋雨，打开了我惆怅的思绪??

7少了几分稚气，多了几分成熟；少了几分浮躁，多了几分稳重；少了几分依附，多了几分坚强——初三男孩是颇引人注目的一族。 《初三男孩》

8什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。 幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。 《感受幸福 》

9时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。（《成长的脚印》）

10又是落叶时节，片片金黄的树叶幽幽的自枝头飘落，坠入大地的怀抱，化作春泥，等待着生命的又一次轮回??

拾起一片枯黄的落叶，感受落叶季节那隐隐的心跳，任思绪在脉络中延伸??

11日子一叶一叶地从生命之树飘落，不经意间，才蓦然发现岁月已给它套上了16圈年轮。

12盈盈月光，我掬一掊最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重——毅力。

13、生活是一张洁白的画纸，我们每个人都是手握各色画笔的画师；生活是一杯香醇的美酒，我们每个人都是一名出色的品酒师；生活是一块神奇的土地，我们每个人都是辛勤耕耘的劳动者；生活更是一条看不见尽头的长路，我们每个人都是生活的远足者。

14、生命只在年轮上转了十五圈，生活已告诉了我很多、很多??

15、生活如同一位循循善诱的良师，时刻告诉着我要学会肯定自己、超越自己、创造自己。

16、生活是什么？我常常这样问自己。可久而久之，我竟发现生活是一个伴随我成长的老师。

17、生活就像一首诗，朦胧清新，洒脱奔放，充满了喜悦、悲伤与哲理；生活又像是一幅画，色彩

旖旎，浓淡交织，诗情画意，令人回味无穷??

18、在我成长的历程中，发生过很多的事情，就像在沙滩上走过一样，留下了一串串的脚印。

19 、生活像一杯芳醇的美酒，生活又像一杯淡淡的清茶，只有懂得品味的人，才能细细品味到个中滋味，了解到生活告诉你的点点滴滴。

20、童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；童年是一只船，承载父母无数的心愿；童年是一座博物馆，展出天真稚嫩的作品；童年是一个故事，讲述单纯生动的片段。（《童年》）

21在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。

22许多人时常慨叹：知青难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌声吗？

23就像是风对于帆，就像是温度对于种子，就像是阳光雨露对于万物生长，赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。

24开头： 岁月可以流失，鲜花可以凋谢，但是每个人的记忆却总是那样让人难以忘却。 记得那年我读*年级。。。。。。

25开头:窗外的春雨淅淅沥沥地飘了起来，打湿了路旁那一排排高大的梧桐树，望着那青翠的树叶，听着那熟悉的雨声，一段尘封的记忆伴着我的思绪重新弥漫上我的心头??. 那年我读*年级，一天我走在这条回家的小路上。天也下着雨??

（24.25）结尾： 时光如梭，光阴似箭 ，虽然那段经历随着时间的推移慢慢沉入了我的心底，但它像一坛历久弥新的美酒，时时散发出馥郁的芳香，并在我的心底永存。

26在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠；在最寂寞的情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰；在最无奈的十字路口，亲情是最清晰的路标，指引我们成功到达目标。

27生活是一本教科书，使我懂得了很多——谦虚、放弃、羞愧、追求??更使我懂得了父爱。

开头：照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的变迁而散失，只有珍藏于心头的情意会像陈年老酒，愈久弥纯 。

结尾：我牢牢地珍藏着这些美好的记忆，是它给我快乐，是它让我不再孤单，是它给我生活的动力和爱的温暖。

开头:童年的故事就像海边美丽的贝壳，拾也拾不完。可是贝壳在海水长年的冲刷下也会变成沙砾，日记放久了字迹自然也会模糊，我害怕自己有天再也记不起童年，所以我又把它们翻出来晒太阳了。

结尾:童年的故事虽然有酸甜苦辣，但是每每想起来，总是意犹未尽的。

开头：一眨眼，十二年的光阴已经过去了，我已不再是牙牙学语的娃娃了，而是一名即将毕业的学生。在我的成长过程中，充满欢声笑语，充满了无限的阳光。

结尾：光阴似箭，日月如梭。那充满阳光的生活，我会永远地铭记在心中。它像一杯历久弥新的美酒，散发出芳香，令我无法忘怀。

开头：每当我沐浴在金灿灿的阳光中时，一股温暖而惬意的感觉油然而生。每当我回头看看自己的成长路程时，阳光总是铺满我前进的方向。

结尾：六年的小学生活，使我渐渐懂事了，长大了，洒满了金色阳光的童年让我快乐成长！

开头：友谊如珍珠，我们共同穿缀成一串璀璨的项链；友谊如日记，我们一起书写，留下一行行美好的回忆；友谊如长河，我们携手走过，溅起一朵朵欢乐的水花。

结尾：友谊是沟通的桥梁，是雨后的彩虹，是永生的真情。

开头：有一把伞撑了很久，雨停了还不肯收；有一束花闻了很久，枯萎了还不肯丢；有一种友情，希望得到永久，即使青丝变成白发，也在心底默默地保留??

结尾：相逢是首歌，歌手是你我，人生路上彼此坚定、感动，感恩，感谢有你，陪我走过漫漫人生路上——岁月如海，友情如歌！

开头：母亲，一个独特而神圣的字眼；一组辛苦而甜蜜的词汇；一句永恒而崇高的称呼；一位平凡而伟大的人物??? 结尾：人世间最割舍不断的情感莫过于亲情，而凌驾于亲情之上的莫过于母爱。因此，母爱伟大，母爱永恒！

开头：亲情是雨，带走烦躁，留下清凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。亲情是最伟大的，不管你快乐，沮丧，痛苦，彷徨，它永远轻轻地走在你的路上，悄悄地伴着你的一生。

结尾:亲情如水，使纷繁经过过滤变得纯净；亲情似火，使平淡通过煅烧日显棱角；亲情是诗，使乏味经过修饰达到一种意境。亲情，生命永恒的动力。

开头：岁月像秋天的风，从身边呼呼刮过，从手指尖轻轻绕过，从发梢上匆匆掠过，带来了萧瑟，带来了甜美，也带来了繁星般的琐事。转眼到了六年级，摘下一颗秋风携带着的金色苹果，轻轻旋转，在阳光下依然熠熠生辉，香浓，发人深思。

结尾：我想，这是岁月送给我的一个芬芳的苹果，那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够震撼心灵，使心灵得到启迪，变得美好起来。

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