有关,祈祷和平,的作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 06:32:58 体裁作文
篇一:优秀作文--远离战火,祈祷和平
优秀作文--远离战火,祈祷和平
远离战火,祈祷和平
战争,让世界硝烟弥漫,让生命变得脆弱不堪,一如风中的尘埃??战争,带给人无尽的伤痛、无尽的悲哀、无尽的折磨!愿世界铸剑为犁,愿和平的橄榄枝常绿!
【妙文一】
海豹突击队的生死投票
姜钦峰
月黑风高,在阿富汗与巴基斯坦交界的崇山峻岭中,一架支努干直升机在低空盘旋,4个黑影依次从机尾攀绳而下。黑影落地之后,迅速散开警戒,瞬间消失在茫茫夜色之中。他们是美军最优秀的海豹突击队员,此行的任务是猎杀“基地”组织重要头目。
事先掌握的情报表明,附近村庄藏匿着近两百名“基地”武装分子,由于孤军深入,行动必须秘密进行,倘若暴露,将会招致灭顶之灾。
天亮之后,意想不到的事情发生了,3个当地牧羊人上山放羊,无意中发现了他们。
枪口指着3个手无寸铁的牧羊人,其中一个还是10多岁的孩子。杀,还是放?4名全副武装的突击队员犹豫不决。每个美军士兵踏上战场之前,都已熟知交战规则: “除非受到攻击,或者确认是敌人,否则不得开火。”他们十分清楚,杀害平民是犯罪,即使侥幸躲过军事法庭的审判,也永远躲不过良心的谴责。放也不行,只要有一个牧羊人回去通风报信,后果不堪设想。
如何处置这3个牧羊人?行动小组内部产生了分歧,队长也不敢擅自下令。无奈之下,只好投票表决。4名队员,1个主张杀,2个主张放,1个弃权。在3个牧羊人承诺保守秘密之后,他们全部被释放了。但是,死里逃生的牧羊人并未信守承诺。一个小时后,100多名“基地”武装分子迅速出动,将4名突击队员合围在山上。激战过后,3名当场阵亡,只剩1人侥幸逃生,但身负重伤。
这是2015年发生在阿富汗战场上的真实故事。那名幸存的突击队员名叫马库斯·鲁特埃勒,后来被美国总统授予“海军十字勋章”。在那次生死攸关的投票中,他投的是“放人票”。【优秀作文--远离战火,祈祷和平】优秀作文--远离战火,祈祷和平。
假如马库斯当时投的是“杀人票”,结果就会发生根本改变。可是,换个角度来看,那3个牧羊人就应该成为战争的牺牲品?这是一个永远没有正确答案的选择题。战争本身就是荒谬的,在这个荒谬的大前提下,拿枪的士兵怎么做都是错的。
(选自《意林》2015年第13期,有删节)
【赏析】
紧扣中心,烘托渲染。文章围绕“生死投票”这一中心,先交代了行动的隐秘性和杀害平民的后果,接着说明杀或放,不仅决定了牧羊人的生死,也决定着突击队员的生死,把突击队员置于两难的境地,渲染出紧张的气氛。 叙议结合,升华主题。结尾对投票产生的后果进行议论,把发生在阿富汗战场上的这一孤立事件放到整个战争的层面进行思考,表现了作者深入思考的意识。
【妙文二】
一只拒绝飞翔的鸟儿
佩鲁斯 谢又开/译
非常抱歉,我不打算告诉你这只鸟儿的长相。而且,我答应过那个男孩,我将对他的姓名和身份守口如瓶。
这样。我的叙述变得异常简单了。请先跟我回到1943年,地点是罗马南部一个叫安齐奥的小镇,在那里,我看见一只鸟儿,双翼紧闭,行走在林荫小道上。
你是不是觉得这是一幅非常美丽的图画,我也觉得。尤其是看到那只鸟儿走到一个男孩身旁,而那个男孩背过身去时,我越发觉得自己活在童话里。可惜,事实恰好相反。
为什么?我也想知道,所以,我问那个男孩,这么可爱的鸟儿,你为什么不喜欢呢?男孩告诉我,这是一只拒绝飞翔的鸟儿。
我检查过,这只鸟儿没有任何疾病,而且,从它健美的双翼可以看出,它曾翱翔于地中海的蔚蓝天空,那是一片多么自由的天空,可这只鸟儿竟然没有丝毫怀念之意。
从男孩的口中得知,他曾经不断把鸟儿抛向天空,但它宁愿摔死也不愿意张开双翅,好几次腿被摔折了,可这只倔犟的鸟儿就是不屈服。它似乎已经认定,这辈子要跟着男孩,哪儿也不想去。
这是极不寻常的现象。作为记者,我隐约觉得背后有可挖掘的素材。【优秀作文--远离战火,祈祷和平】速挺进,和德军4个精装师狭路相逢。
男孩的妹妹是被一块弹片带走的,我觉得不应该提及男孩的伤心事,便说了声抱歉,不再言语。但关于那只拒绝飞翔的鸟儿,却再也找不到任何有用的信息。
直到1944年,德军在意大利全面败退,盟军进入意大利北部时,我刚好经过曼图亚,在那片刚刚结束的战场上,我看到了惊人的一幕:尸体被分成两座小山,一座是阵亡的士兵,而另一座则是无辜的鸟儿。
那是一个战火纷飞的年代,鸟儿无论飞到哪里,都有可能被弹片击落,我终于明白,跟
随男孩的那只鸟儿为什么不愿意飞翔了,它并不是不热爱自由,而是因为自由必须以死亡做代价。
所以,在后来的某一天,我给男孩寄了一封信,告诉他,拒绝飞翔的鸟儿并不赢弱,相反,它很坚强,我们应该向这只乌儿学习。可惜,我不知道男孩有没有收到,毕竟,硝烟并未完全消散。
(选自《意林》201 2年第9期)
【赏析】
本文通过探寻鸟儿拒绝飞翔的原因,表达了作者反对战争,渴望和平的愿望。叙述中穿插细节描写,如“尸体被分成两座小山,一座是阵亡的士兵,而另一座则是无辜的鸟儿”,就像电影中的特写镜头,触目惊心,表现了
战争的残酷。以一只鸟儿表现战争的重大主题,这种以小见大的写法,值得我们在写作中借鉴。
【妙文三】
维以不永伤
阿遥
透过8岁男孩的眼睛观望这个世界,你会看到什么?德国男孩布鲁诺的眼睛里,是蓝天白云,金色的阳光,不知疲倦地奔跑在街道上的同伴,温柔的妈妈,严肃的爸爸,还有总是一本正经的姐姐??而在他的朋友希姆尔——一个同样8岁的犹太男孩眼中,世界只是一个集中营,满眼是瘦骨嶙峋、面无表情的大人,干不完的脏活累活,还有毒气室、焚尸炉??
“在黑暗的理性萌发之前,用以丈量童年的是听觉、嗅觉以及视觉。”电影《穿条纹睡衣的男孩》的开篇,引用了英国桂冠诗人约翰·贝哲曼的这句话,为整部电影奠定了情感基调。
1943年夏天,布鲁诺依依不舍地告别了柏林,告别了小伙伴,同家人一起,随着升了职的父亲来到一所乡间大宅。家里总有纳粹军官进进出出,父亲特地请来的家庭教师不厌其烦地向他和姐姐灌输第三帝国的种种知识。然而布鲁诺对这一切都不感兴趣,他渴望和同龄人一起玩耍,一起享受童年。透过窗户,他看到远处有一个“农场”,那里有大人和孩子穿着条纹睡衣在劳动。直到生命的终点,布鲁诺也不知道,这“农场”其实是集中营,他的父亲正是那里的最高长官,那些人穿的也不是什么条纹睡衣,而是囚服。
可对于一个8岁孩子,真相重要吗?布鲁诺曾天真地问过父母,为什么“农民们”要穿着条纹睡衣劳动,为什么“农场”里的烟囱总是冒出极其难闻的浓烟,为什么在自家厨房劳动的“穿条纹睡衣的老人”突然不见了,但没有人愿意告诉他真实的答案。在童心
的驱使下,布鲁诺费尽心机,一次次逃出家里的大院子,向着“农场”飞奔。在那里,隔着铁丝网,他找到了与自己同龄的孩子希姆尔。他们几乎天天相见,布鲁诺总是带着玩具和食物,然后微笑地看着希姆尔狼吞虎咽。【优秀作文--远离战火,祈祷和平】作文zuowen.html。布鲁诺庆幸再次有了朋友,可他不知道,自己已经踏上了一条通往终点的路。
影片中有两次握手令人战栗。一次是布鲁诺在士兵的恐吓下,否认自己给希姆尔食物并声称从不认识这个犹太孩子,希姆尔为此遭受毒打。为了挽回友谊,在接下来的几天里,布鲁诺天天带着不同的玩具去“农场”老地方等待自己的朋友。坦承自己的错误后,他得到了希姆尔的谅解,穿过铁丝网,两只小手紧紧握在一起。第二次则是在影片的结尾,为了帮助希姆尔找到失踪的父亲,布鲁诺毫不犹豫地换上“条纹睡衣”爬进“农场”,就在四处寻找时,一群士兵将他们赶进“淋浴室”。他们互相安慰着,突然毒气扑面而来,在生命的最后一刻,黑暗中,两只小手再次紧紧相握。罪恶被大雨涤荡,布鲁诺和希姆尔,他们永远8岁。在那灰色冰冷的岁月中,在充满死亡气息的集中营里,这样的场景,带给观众的震撼,用言语不能袁达。
这不是第一部,也不会是最后一部以孩子的视角来打量战争,打量大屠杀的电影,或许,人们不断重提这样的故事,只是希望往事不再重演。半个多世纪后的今天,集中营那扇沉重的铁门已经宣告着一段历史的尘封, “条纹睡衣”依然默默倾诉着人性中的善与恶,在这个种族冲突依旧不断的世界里,或许唯有孩子紧握着的双手才能带给人类和平和解的希望。
(选自《读者》2015年第10期)
【赏析】
两个永远8岁的孩子,两次令人战栗的握手,让我们心潮澎湃。战争,带给人们更多的是灾难、是悲痛、是难以抚平的创伤。“维以不永伤”,让世界不再有种族冲突与战争,让和平的阳光照遍整个世界,让那两次纯真的握手永驻每个人的心里!
篇二:初二上册语文第一单元作文:铭记历史 祈祷和平作文
初二上册语文第一单元作文:铭记历史 祈祷和平作文
1894年日本海军试图侵略朝鲜攻打中国。但是,想要攻打威海必须经过一个岛。这就是我们小记者的活动----参观刘公岛。这次威晚小记者要和来自韩国的朋友们一起交流,建立起友谊之桥。
我们先后去了中国甲午战争博物馆、陈列馆,北洋海军提督署。中韩小记者两人一组进行一对一的互助交流参观活动。
中国甲午战争博物馆几个大字是江泽民爷爷来参观刘公岛时题写的。博物馆里面有甲午战争纪念碑和许多古建筑。1894年,日本发动了侵略中国的甲午战争。北洋海军勇挫强敌,虽然这次战役没能取得成功,但他们的英勇事迹却永载史册。
甲午战争陈列馆是一座全面展示中日甲午战争历史的综合性展馆。门前矗立着一个塑像,他是黄海海战的一个大将军——邓世昌。他手提望远镜、腰上挂着剑、披着随风飘扬的战袍,无不彰显英勇杀敌的气势。整个陈列馆占地10000万多平方米,分为序厅、甲午战前的中国和日本、甲午战争、深渊与抗争、尾厅五个部分。通过珍贵历史图片、场景还原、3D影视、声光电与多媒体复合等多种手段,生动展示了黄海大战、威海卫保卫战等战争场面。其中令我印象最深刻的是深渊与抗争的画面:当时日本人要抢一家人的粮食,威胁说不给就杀了他们。一家人宁死不屈,背着粮食纵身跳下井里自杀了,死也不死在日军手里。展现了他们傲骨正气的精神。
北洋海军提督署内珍藏打捞舰船文物。标本300多件,其中济远舰双主炮被称为“镇馆之宝”。让我们小记者看得眼花缭乱,无不赞叹叫好。另外,北洋海军六座炮台分别位于黄岛、麻井子、旗顶山、迎门洞、东泓、南嘴。
这次刘公岛之旅让我感受到中国人在清末年前受到的凌辱之压,也感受到中国人坚强不屈、誓死抗争的精神。我们会永远铭记为甲午海战牺牲的将士们。 此行,我们中韩小记者虽然语言不通,可心却在一起。我们一同感受着历史的创伤,同时也为未来的和平祝福祈祷!
篇三:关于书信的作文
关于书信的作文
关于书信的作文(一)
战火中的孩子们:
你们好吗?
我是一名中国的孩子,当得知你们的家乡发生了战争,我为你们感到非常伤心。我想你们现在过得不好吧!那是因为有了战争;我想你们现在可能成了孤儿吧!那是因为有了战争的存在;我想你们现在面临着生命的威胁吧!那也是因为战争而造成的;
你们心中的向往,对于和平那强烈的向往,我更听见了!炮火摧残了你们的家园,当我得知你们还处在战争的硝烟中时,我就为你们感到伤心与难受。你们的家园毁了,失去了心爱的校园,失去了亲爱的爸爸妈妈,也许还失去了其他亲人。当我们还在父母的怀抱中撒娇时,你们却过早地尝到了痛苦与折磨;当我们背着书包高高兴兴地去上学时,你们却失去了心爱的老师、同学??一切的一切,都是万恶的战争!
我愿你们早日从战争的阴影中走出,重建家园,和我们一样享受春天的美好!
战争是无情而冷酷的,而人间的真情是美好的,我们共同祈祷战争中的孩子们过上>幸福的生活,祈祷和平之花永远绽放,祈祷世界远离战争,让人类走向幸福和繁荣!
关于书信的作文(二)
风娃娃您好!
我是育才四小二年级2班的夏灏轩。今天我通过朗读课文知道了你,我很高兴认识你,我知道你为人们做过许多好事,可是你作为风,应该掌握好你的方向和力度,这里我还要跟你提个意见,你帮人们吹风车、吹帆船等,可是别人都责怪你,我知道你是想为人们做好事,可我告诉你,你帮的大部分忙都是倒忙,你应该做这样一些事,象帮人们吹干衣服,帮小朋友们把风筝吹起来,夏天的时候帮人们吹风纳凉等等。
风娃娃实际上你还有很多作用。你从遥远的地平线奔跳而来,飞过池塘,带有池塘的泥腥味,飞过原野上的草丛,草又黄了一层,飞过树林,最先黄起来的那几片叶子就跳舞似的在风里婀娜多姿的飘动;然后,落入他们从春到夏一直俯看着、充满好奇的大地。春天的风娃娃是湿润的,夏天的风娃娃是温热的,>秋天的风娃娃是干爽的,还有点凉意透进骨子里。
风娃娃我想跟你成为好朋友,我们一起帮助那些需要帮助的人。
你的新朋友:夏灏轩
关于书信的作文(三)
亲爱的妈妈:
您辛苦了!
我有好多话想跟您说,却一直不敢,憋在心里,滋味难受极了!借这次写作文的机会,我终于可以敞开心窗——说说心里话了。
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。”妈妈,您为了我的学习,付出的太多了!每天晚上,您都会陪着我一起学习,并认真的批改我的家庭作业;每次考完试后,您还会耐心的给我分析错误的原因,让我的学习能够天天向上。
在生活中,您是一个细心勤快的好妈妈。您每天都会把房间收拾得干干净净、整整齐齐,把我的生照顾得无微不至。记得有一次我曾问过您:“妈妈,您为什么喜欢当老师?”您微笑着对我说:“因为有了你,我才喜欢当老师呀!”妈妈,当时听了您的话我的心里是多么幸福啊!
您常常对我说:做人要谦虚、要诚实,要讲信用。只有脚踏实地的人,才能攀登理想的高峰。您用您做人的方式教育着我,鼓励着我。我想对您说:“妈妈,谢谢您!是您教会了我怎样做人,怎样做一个真正的男子汉!”
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有>勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”妈妈,没有您的辛勤培育,我就不会有今天的成绩,我想对您说:以后我一定好好学习,不辜负您对我的期望,我知道这就是对您最好的回报。妈妈,我想对您说的话还有很多很多??千言万语化成一句话:“妈妈,我爱您!!!”
您的儿子张**
篇四:有一种梦想叫和平作文
有一种梦想叫和平作文
有一种梦想叫和平
闽侯县实验小学六年七班 林家怡
和平,是>我的梦想,也是全中国人民的梦想。放飞和平鸽,让我们共同生活在同一片蓝天下,世界人民一家亲。
得知日本人觊觎祖国的钓鱼岛时,我愤愤不平,继而深深思索:为什么盛世还不太平?为什么还笼罩着战争的阴影?人们为何不可以和平共处呢?我们的世界是个大集体,应当互相帮助,与邻为善,而不是在他国的土地上为所欲为!
有多少人因为战争而失去生命?有多少人因为战争而流离失所?难道你们还想让宝贵的生命灰飞烟灭吗?为了让母亲不再失去儿子、妻子不再失去丈夫、孩子不再失去父亲,让我们一起共同保卫和平吧!
当新闻联播中,闪现叙利亚反对派与政府军发生激战的画面时,我为那些无辜受难的百姓感到悲哀。他们的亲人或多或少加入这场混乱的战争,他们一定心急如焚。如果亲人不幸死去,他们会怎样呢?悲痛欲绝?还是在黄泉路上相会?他们的孩子该何去何从?战争是可怕的,也是恐怖的!
不久前,还有这么一个鲜活的例子。菲律宾这个国家是多么的轻佻:这个国家的军舰在遇到台湾渔船时,故意射杀了一位无辜的台湾渔民。那位渔民到底做错了什么?还是菲律宾的军人想挑起战争的火花?更让人不解的是菲律宾总统在谈及此事时,居然还面带笑容!生命!难道就是这么不起眼、这么脆弱吗?瞿秋白曾说过,“本来生命只有一次,对于谁都是宝贵的。”是啊!和平是可以让千千万万人留下宝贵的生命。
和平鸽,最美好的和平象征。它们洁白无瑕,没有沾染一丁儿血腥。人们把和平的梦想寄托在了它们身上。当和平鸽带着和平梦徐徐在蓝天飞翔时,也就代表着人们所渴望的和平梦想即将实现。并将这美好的愿望传播到世界各个角落。
一定要对着阳光实干,不要面对晚霞幻想。让我们当一个实干家,一起行动起来,要从生活的小事做起。那些一心向着心中目标前进的人,整个世界都会他让路的。让我们一起保护着娇嫩的和平之花,让我们振兴民族的中国梦实现。现在我们国家的领导人正为和平共处忙碌的奔波于世界各地,斡旋于各国之间。阐明中国的崛起不会威胁到其他国家,只会更好的促进世界和平,希望全世界的人们共同行动起来,和谐共处。
和平,是脆弱的。像一朵花似的随时都可能凋谢;和平,像一双大手,抚摸着人们因为战争而渐渐蜡黄的脸庞;和平,像一股暖流流进我们的脑海,冲走那些关于战争的记忆??蓝天下,阳光中,多少人双手合十,祈祷和平梦想的美丽绽放??
篇五:和平 话题作文范文
和平 话题作文范文
战争,请远离地球
你可曾记得,那一天硝烟滚滚,那一时不见天日;那一刻,哭声和喊声,眼泪和鲜血堵住了你的耳朵和眼睛?
你可曾记得,冰冷的武器,荒凉的废墟,被还原了的空旷,死寂的世界?
在这一切发生之前,我想你应该只不过是个普通人,有着平凡的妻子儿女,平凡的生活。
可突然间什么都变了。你站在伊拉克的战场上,你不懂为什么时间与空间转换的如此之快。你耳边女儿的娇唤忽然化成炮火声,枪弹声冲进你的鼓膜,那声音如此刺耳,在天空中纷纷炸裂,引出灰黑色的气体,落入大地,用生命作为陪葬。
那一刻,你所有美好的希望与神圣的信仰全部破碎,它们在这场景面前显得一文不值。在这里你所做的只是举枪射击,杀死那些黑色皮肤,与你无法交流的无辜人们。你看着这个似乎连上帝都无法拯救的地方,你好像突然明白这就是战争。
从此,生活流水线一样,没有改变过。每天都有射击声,轰鸣声。死亡,奇巧地成为一种习惯。你明白你的身份,你是一名士兵,你要代表你的国家来到这个地方光明正大的进行一场不光明的掠夺。你很少举起枪,却也杀过人。你常常处身于战场,你低着头,不敢直视这个国家人民的眼神。你越来越面无表情,我却能听得到你的灵魂颤栗的声音。
三年过去,你终于即将坐上返程的飞机,你并没有太多的喜悦。你觉得喜悦不能洗刷,亦不能救赎你,乃至于你们的过错。你站在被你亲自毁灭的国土上久久凝视。良久,流下泯浊的眼泪。
在我看到一个美军流泪的照片时,这些话猛然闯入我心房。
我始终讨厌战争,即使有些人告诉我没有战争便没有进步。我只能说,说这种话的人,应亲自去炮火体验它的残酷。
那,请允许我许愿:希望某一天,这种情形会在地球上消失得不留痕迹。
伊拉克女孩,你别哭了!
硝烟弥漫在昔日家园的上空,炮声轰鸣、枪林弹雨的爪魔在威胁。远处一个小黄土包上,伊拉克女孩跪着,双手托着下巴,红红的眼睛无助地望着污浊的天空,晶莹的泪花开满地??
伊拉克女孩,你别哭了!失去了的书本帮助不了你,不是还有和你一起玩耍、爱着你的兄弟姐妹吗?想想兄弟姐妹们,不要再哭了好吗?
伊拉克女孩,你别哭了!失去了的兄弟姐妹无法帮助你,不是还有依然深爱着你的父亲母亲吗?父亲母亲抚育你,爱护你,为你献出一切的一切。想想你的父亲母亲,不要再哭了好吗?
伊拉克女孩,你别哭了!失去了的父亲母亲无法帮助你,不是还有伟大的祖国吗?伟大的祖国,会尽全力帮助你,为你排忧解难,你只要真诚地爱着祖国,祖国也会真诚地爱着你,你看,伟大的祖国不是已经挺身而出了,浴血奋战,誓死保护着你吗?想想自己的祖国,不要再哭了好吗?
伊拉克女孩!不要哭了!就算祖国这个巨人倒下,他也会像那夸父――头发变为竹林,身体变为大地,眼睛变为太阳和月亮,手杖变为长河,为你重建家园!就在夸父倒下的瞬间,全世界又有多少个热爱和平的巨人站起!永远也不会倒下的巨人们啊,有着超乎想象的伟大的力啊!他们会拥抱着你,保护着你,把那豺狼饿虎,毫不留情地踏扁,踏扁,踏扁啊!到那时, 伊拉克女孩,你就可以永远不用哭了!
那个时刻是不会远的,到那时,伊拉克女孩,你就可以永远不用哭了!那个幸福的时刻就要到了,就要到了!你看,那冲破硝烟,从光芒里展翅飞来的白鸽,正叼着一根翠绿的橄榄枝,微笑地注视着你,在为你舞蹈呢!
今夜星光灿烂
今夜,星光灿烂!浩瀚的天际中划过一颗流星,我默默地许下了一个小心愿,愿世界永远和平! ——题记
团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗?轰隆的飞机还盘旋在你头顶上的那一片天空里
吗?哦,
伊拉克女孩,
你那双纯洁的双眼噙着泪水,
你无助的眼神充满了恐惧。
你在想什么?
是在想爸爸妈妈吗?你多想他们呀,
你是在怪他们心太狠,
扔下你一人孤零零的吗?不,
女孩,是那罪恶的子弹夺走了他们,夺走了你亲爱的爸爸妈妈。他们飞向了那美丽的天国, 但他们又何尝不想留下来陪你?
是在想那只可爱的小猫吗?小猫多温驯呀,
它才出生没多久,
全身洁白,
好可爱呀。
可
是,小猫呢?那只惟一能带给你慰藉的小猫呢?它已成了硝烟的殉葬品。
是在想那曾经美丽的故乡吗?家乡多美啊,
潺潺的流水丁咚响,
鸟儿在枝头唱着欢乐的
歌儿,
花儿在风中跳着迷人的舞蹈。
可是现在,
展现在你眼前的却是一片片废墟,
一幢幢摇
摇欲坠的房子,一棵棵烧焦的树木。这还是那美丽宁静的家园吗?小鸟呢?花儿呢?溪水
呢?
你哭了,哭得好伤心,好令人心痛!
哦,伊拉克女孩,别哭了。看,世界上那么多的兄弟姐妹、爸爸妈妈、叔叔阿姨都关注
着你,他们无时无刻不在为你祈祷,祝你平安。他们是那么热爱和平!
哦,伊拉克女孩,别哭了。你知道吗?我,一个十四岁的中国女孩,连同我的同胞——
无数热爱和平的人们在牵挂着你,因为我们都热爱和平,憎恨战争。
哦,伊拉克女孩,抬头看看星空吧,今夜,星光为你灿烂。看,流星,让我们真诚地许下一个美好的愿望:让世界永远和平!
给联合国秘书长的一封信
尊敬的潘基文先生:
您好!
我是中国的一名中学生,能给您写这封信,我深感荣幸与骄傲。我主要想和您谈谈自己对战争与和平的一点看法。
今天,我看到了一组伊拉克儿童祈祷和平的图片。许许多多本应该生活得无忧无虑的伊拉克儿童,在和平夜,点燃手中的蜡烛,用他们稚嫩而虔诚的心,祈祷和平。从他们饱含忧虑和悲伤的脸上,,我揪心地感觉到,战争已给这些幼小的心灵造成了严重的戕害。我想,全世界热爱和平的人们都忘不了3月20日上午10点30分,美英悍然发动了对伊战争。这个曾是人类文明发源之地的两河流域,在轰鸣的炮火中变成了“人间炼狱”。
纵观人类历史,血与火的战争屡屡发生,战争留给我们什么呢?古人早就有“千里无鸡鸣,白骨露于野”的诗句,就是最真实的写照。让我们看一组触目惊心的数据吧。据瑞典、印度学者统计,从公元前3200年到公元1964这5164年中,世界上共发生战争14513次,只有329年是和平的。这些战争给人类造成了严重灾难,使36。4亿人丧生。损失的财富折合成黄金可以铺一条宽150公里、厚10米、环绕地球一周的金带。第一次世界大战历时4年又3个半月。参加战争的有6个大洲的33个国家,卷入人口达15亿多人,交战双方动员的兵力达6000多万人,其中伤亡3000多万人,因战争而死于饥饿和其他灾害的达1000万人左右,各交战国经济损失约为2700亿美元。时至今天,战争离我们并不遥远。1994年,在卢旺达的部族屠杀中,有50多万人被杀;在科索沃战争中,北约调集了1100多架战机,在为期两个多月的时间里,致使2000多万平民丧生!海湾战争,使1614203人丧生。其中667773名是5岁以下的儿童!战争使繁荣成为一片废墟,使安定幸福化为泡影,代之已妻离子散,家破人亡,留给人们心灵深处难以愈合的伤痛。
无数的事实说明:战争只会给人类带来灾难。世界需要和平,人类需要和平。。我身为一名中学生,已经深深的体验到生命是弥足珍贵的了。我们在安享和平幸福,但依然还有一些人饱受战争之灾。我真诚地希望联合国能够担负起维护人类和平的重任,让蓝天,碧云,白鸽,回到伊拉克小朋友的身边,让和平永驻人间!
敬爱的潘基文先生,在此,我代表我的国家,通过您向整个国际社会呼吁:“救救孩子们!让那‘和平之花’开得更鲜艳;让和平之鸟在每一片蓝天上飞翔,让它给世界带来和平,让它给世界带来希望
此致
敬礼
中华人民共和国学生:张卓然
2004年9月
世界何时铸剑为犁
当猎猎东风吹拂起周公谨的衣襟:当曹孟德对酒当歌,横槊赋诗时:当刘备与诸葛亮稳坐荆州,遥望江畔人马厮杀时,众人不禁赞叹“千古风流人物”、“乱石豪杰”辈出。
一夜大火烧毁了几十里营寨,八十三万人马存活者有几?失败的固是曹操,可是遭罪的不仅仅是曹操,而是无数的生灵!
在三国“英雄”们的眼里,百姓-—草民,只是一块块奠基石。君不见,董卓率众“出征”无辜的草民,“男丁斩首,妇女充当官妓”,君不见徐州城里冲天的火光,而其目的仅为一座城池;君不见,战争起时,动辄“火烧连营”,“水淹七军”:君不见敌人追来,留下饥民殿后,而敌将军无一不是“趁势掩杀”一番。可是,那些为人主者,或者说渴望为人主者,却依然能够全身而退,能够“卷土重来”,有道是“江东弟子多才俊”,可这些才俊不是用来建设国家,发展生产的,而是那些“人主们”踏上帝王宝座的一块块垫脚石。
人民用他们的血肉之躯成就了“风流人物”,成就了一代代天之骄子”,可是他们又是怎样对待人民的呢?所谓的“白骨露于野,千里无鸡鸣”不过是一时的感慨罢了,之后还不是年年征杀?坐拥天下后,还不是歌舞升平,声色犬马?而民众,不过是由战时的炮灰,演变成“太平盛世”的一只犬而已,在没有战争的年代继续发出“苛政猛于虎”的喟叹罢了。
帝王的利剑在鞍上不停地抽响,兵士们箭在弦上。东方熹明,枕戈待旦的双方的士卒混战一片,还美名曰:捐躯疆场。其中又有多少人再见明日的朝阳,能再孝奉年迈的高堂,能抚慰孤苦的发妻与儿郎?
陈尸遍野的土地何时能再长出稻粮?
河流里的血色浪花何时再唱出欢乐的歌谣?
人们多么想弃剑从犁,多么想铸剑为犁,再造田园美丽的风光。
可贪婪的恶魔一次又一次地选择了战争,背弃了和平。
当“一战”的硝烟未落,“二战”的硝烟又起。
当“二战”的战犯审判还未结束,“朝鲜战争”、“越南战争”又敲起了战鼓。
1991年的海湾战争还未在人们的记忆中退色,1998年美英的飞机又再度飞临中东的上空。而今“二河流域”硝烟再起,战争的阴霾再次笼罩在古巴比伦的上空。生灵涂炭成为不可避免的现实。
海晏河清,人们世世代代的追求。可是,何时才能够海不扬波?合时才能够海水清流?何时世界人民能够安居乐业,而不被战争的阴影所笼罩?
那些拨动国家机器的穷兵黩武者,放下你们手中的屠刀,让和平鸽飞遍世界,让橄榄枝插遍世界,染绿世界!
让我们铸剑为犁,让世界洒满和平的阳光,让人间充满爱意!
和平的钟声何时向渴望和平的人们敲醒!
战争,多么敏感的字眼;战争,人们痛苦的回忆。
世界上,发生了数之不尽的战争,从原始人赤手空拳到先进且杀伤力,毁灭性极强的生化武器;这都是因为战争而产生的;战争,是残酷的;战争,是沉重的;战争,更是无奈的!
战争,为什么会发生?因为人类是自私的;人类为了满足自己的私欲,便会发动战争;而在一次次的侵略成功后,人类并没有就此收敛,而是变得更加贪婪;而被侵略的人类也不会就这样罢手,他们会采取报复,有一次次地反抗。所以,战争的硝烟就一发不可收拾,熊熊燃烧,烧去了人类最淳朴的人道,良知...............
战争,又会带来什么?既有利又有弊吗?但是在我看来,战争只会带来危害:所谓的战争可以促进科技的发展,那简直是废话。虽然在第二次世界大战中,战争促进了核的发展,使核技术快速的提升;但却因此制造了原子弹,有了原子弹,便可发动更大规模的战争,也就标志着人类将面临更大的灾难!
战争,留下的又是什么呢?留下的除了无尽的伤痛,还是无尽的伤痛;只要是战争的硝烟所弥漫之处,无不是笼罩在哭声,火光,血泊,侵略者无恶不作————烧,杀,抢,掠,淫,残无人道!就如“英法联军”入侵中国,闯进圆明园一般,因为圆明园的富丽堂皇,金银珠宝太过耀眼,所以“英法联军”就将东方的幻想艺术圆明园的一切洗劫一空;更令人憎恨的是为了销毁自己犯罪的证据,又将圆明园一火烧尽..........还有日军侵略中国的南京后,任意妄为,造成了震惊世界的“南京大屠杀”,使30万的中国同胞遇难;一切的一切,都是人类带来了沉重的,痛苦的回忆,使人们永远的被恐惧,阴霾所笼罩着............
战争,给世界造成惨重的损失,给人类留下了不堪的回忆;我们热爱和平,我们不喜欢战争,但是在这个世界上,枪声,炮声,爆炸声,远远多于鞭炮声和礼炮声。就在刚刚过去的20世纪,全世界发生了大小战争总共不下400次;在两次世界的战中,人类更是付出了惨痛的代价,战争给人类留下的是语言无法形容的悲伤............
我们多么渴望和平啊,我们多么希望战争留下的碳火不在因风燃烧,那多好啊!什么时候才能听到和平的钟声向渴望和平的人们敲响呢?何时才能过上纯朴的桃园生活呢?又在什么时候世界才能做到真正的铸剑为犁呢?
让我们一起携手,丢弃武器,高唱和平之歌,放飞理想之鸽,共同创建一个理想的和谐的社会!
春望 改写
在此停留已半年有余了。曾经繁华拥挤的街上只留下一片孤寂;偶见几位衣衫褴褛的难兄难弟倚在古树边度日如年,探入口袋发现自己竟也是身无分文。罢了,说不定几日后,我
也和他们一样了,到那时,谁又来施舍于我呢?
建国时铺设的石板路已是破旧不堪,裂纹如蛛网般遍布,从裂隙中钻出几根多不多少不少绿不绿黄不黄的无名野草, 叶长长地匍匐在地,却又被逃难的脚踩踏成一片模糊。与草一样不堪却相伴甚久的就是路边门窗尽碎的民房了,外墙面尽黑灰,未烧尽的柴草还散落在墙角,黑的,微风一过,便粉碎了。屋里,更是狼藉,遍地碎砖破瓦,能拿动的东西都没了,拿不动的便成了一文不值的尘土。
城门是紧闭的, 几个凶神恶煞手持刀枪站在那里,虎视眈眈。
城内惟一可以登上远眺的是一座被洗劫一空的酒楼,于是,那儿就成了我半年来最常去的地方。可远眺又能眺到什么呢?无非就是那些血色半年未退的接天黄土,是红的,血红的。
至德是个多难的年代。
多难是否又是早已注定好了呢?
开 元 的 功 臣 玄 宗 也 是 个 罪人,李林甫也是,安、史更是。于是乎,几个罪人加在了一起,就之乎者也的天下四分了。即便是颜真卿、张巡、郭子仪再如何奋战,也终有了潼关失守、马嵬坡之变,也终于有了玄宗赐死杨贵妃的悲剧。
可想想自己,又能干什么呢?发簪早已摇摇欲坠,没剩几根的头发更是大有一夜全白的架势,可就
算是满头黑发,又能如何呢?
与家人失去联络已久。
在如此凄凉荒芜之地, 思乡之情就愈发浓重。 每每动情之时便愁绪满心头,泪,也就理所当然地落地了。 偶有几次落在杂草野花之上,便如朝霞般溅开。 此刻若有报告家人消息的书信,我宁愿用几万两黄金来换取。 可是,又哪来的钱呢?
路旁的草已有近半人高,风一撩过,就成海了。
或许,野草的生命是顽强的,可人不是。
连年的灾害让不少人死于非命,就连曾经“车辚辚,马萧萧”的军队也是流血成海,白骨无人收。可谁又能,又有能力来阻止这一切的发生呢?
若李世民看到这一切又会如何呢?
莫不是他也要感慨道只剩山河了?!"
守望和平
梦里依然是花开花落,我的花园依旧那般,荡漾着梦魇般的宁静。田间那片清澈的绿或许正是为这种寂寥的和平所庆幸,在风中轻轻地摇曳着,摇曳着??
忽然间,梦中的花,细细碎碎地落了,我的家园,已不再是那般平静。一群强盗闯入了家园,残酷的枪林弹雨打破了这静谧了五千年的和平。阳光,已不是往日的灿烂,如此暗淡。耀眼的青石板受着耻辱的践踏;一片青瓦红砖沉浸在火焰的洗礼中,用无声的痛苦诉说着屈辱。
石径旁,孩童们摇着小手号啕大哭,呼唤着失散的妈妈,或是母亲悲哀地嘶喊着那故去的亲儿;河岸边的小镇,飘来一阵阵凄楚的呜咽,那一片撕心裂肺的痛楚,那一声悲惨的啜泣。然而,那风中摇曳着的绿,已是燃尽的残烛;那寂寥的和平,早幻作凄楚的泪。
于是乎就有了一帮英豪。为了结束这场硝烟弥漫的浩劫,他们挺身而出,用血肉之躯建起坚固的围墙,去抵挡那冷酷的荷枪实弹。金戈铁马,沙场枭雄,多少千古佳话,流传至今;多少英雄儿女,战死疆场,那滚烫的鲜血换回了那沉睡多年的记忆——和平。强盗被赶走了,梦中坠落了的花嫣然绽放,我的家园重拾那失去的平静。
孩童时代的我们,不知如何去面对60年前的屈辱,只是依稀记得,老师的谆谆教导:珍惜眼前的幸福时光,守住如今的和平生活,把祖国建设得更加强大,别让屈辱再次践踏我们的家园。
我是一只和平鸽
在无数次地被人们作为和平的象征物放飞,我便承担起这个传递和平的责任,我是传递和平的使者——和平鸽。
有一次,我飞到了中国南京。这里硝烟、浓烈的尸臭与血腥迷漫了这座城市,黑暗与死亡笼罩着惊慌失措的人们。难民们不知所措的狂奔逃命,哭喊声,惊叫声,和那一双双失神的眼睛,饱受摧残的憔悴的面容,更给这城市増添了几分恐慌。我看见日本侵略者用以铅丝将那些南京难民捆绑,驱至悬崖,先用机枪扫射,复用刺刀乱戳,最后浇以煤油,纵火焚烧,残余骸骨投入长江。看见他们还玩起了杀人游戏,挥舞军刀,一路砍杀,惨不忍睹。可是,我只能这么眼睁睁地看着,看着那些难民一个一个倒下,看着南京城尸体成堆、血流成河,我却无能为力。
在中国南京看到的悲哀的、真实而荒谬的画面以让我身心疲惫,我便离开了南京,来到了南斯拉夫中的一个小城市——克拉库耶伐次。经过了长途跋涉,我已经十分疲惫,在加上“克拉库耶伐次”连绵阴雨,我的翅膀已经是了,飞不了多远,我只好早一处地方休息,可是找了好久也不见一点遮蔽之地,地上到处是瓦砾烧焦的木头,土地贫瘠,放眼望去,不见一块绿色,也不见一棵树木。飞过一个像是营地的地方时,我看见了一批批的“克拉库耶伐次”人民被一些纳粹士兵押了进去。我有些好奇,不明白这是为什么,就跟了进去。映入眼帘的是一个黑暗的、拥挤的集中营,难民们几百人住在一个营帐里面,他们没有东西吃,晚上没有毯子,有些人身上满是伤痕,衣衫褴褛,有些人脸色惨白,惊恐地望着四周。这时,有几个纳粹士兵进来了,他们似乎是命令这些难民出去。我本以为是要放他们出去,可是却看到有人在祷告、有人在拿着笔和小纸片在写着什么。出了集中营,我才明白刚刚那些人是在干什么,他们是在做临死之前的最后一件事情。这些要去赴死的人们中有工人、牧师、教师,甚至还有四五年级的学生。那些才刚刚体会到人生的乐趣的天真的儿童,此刻却要离开这个世界了。我流下了悲伤和愤怒的眼泪。
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