作业帮写刘伯承纪念馆的作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/14 21:31:27 初中作文
篇一：刘伯承纪念馆观后感
刘伯承纪念馆观后感
石林中学 万明亮
中国人民的伟大战士，中国共产党的优秀党员，中华人民共和国元帅，中国人民解放军缔造者之一，伟大的无产阶级革命家、军事家、马克思主义军事理论家，军事教育家。这么多的荣耀都集中在一个人的身上，他的名字叫刘伯承。他为中华民族和中
通过参观学习，大家真切感受到刘元帅的一生是为党尽责奉献的一生，是为民全心服务的一生，是全党学习的楷模。同时也感叹他坎
坷而又富有传奇的一生，在他的整个革命生涯中，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心，始终相信群众，心系群众，时刻把群众的冷暖疾苦放在心头。我们重温伟人的光辉事迹，就是要时刻信守教师的诚诺，时刻牢记教师的职责，时刻按教师的标准要求自己，旗帜鲜明地反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，严格落实好中央“八项规定”， 深入践行党的群众路线，强化为民服务宗旨意识；切实增强工作能力，进一步转变党员干部的思想作风，提振精神士气，认真扎实工作。
2015年9月
篇二：参观八一起义纪念馆有感
参观八一起义纪念馆有感
5月13号下午，我和同学们来到了中国革命的火种燃起的八一起义纪念馆，心中充满了对革命圣地的无限感慨。这座位于南昌市中山路上的八一南昌起义纪念馆，是中国共产党为反击国民党当权派屠杀共产党人和工农群众，挽救革命的历史见证。
作为一次参观活动，我觉得这一次八一起义纪念馆之行很有意义。在那里我们深化了自己对历史的认识，使自己的思想觉悟提高到了一个新的高度。站在伟人的雕塑下宣誓，贴在红旗旁重温那段辉煌的历史，那是何等的骄傲和自豪。那心中的血液在沸腾，浑身充满了无穷的力量和激情！我和同学参观了纪念馆，那里陈列了许多当年革命先辈们使用过的武器和生活用品，这使我深刻地了解到当年革命条件的艰苦和形势的紧迫。革命先辈们为了民族的解放，不惜抛头颅洒热血，把满腔的热情献给了伟大的革命事业，他们用行动证明了中国共产党的先进性，也为我们这些后辈们做出了好榜样。当我看到当年起义布防图和革命志士们在领袖的正确领导和指挥下，奋勇杀敌时，我被先辈们军事思想的先进性和革命热情的高涨所震撼。那时我便思索先辈们的这些都从何而来，历史给予了我答案，那便是他们对马克思列宁主义真理的信仰和誓死为受苦受难的人民创造幸福生活而奋斗的决心。
来到馆门口，陈毅元帅题写的“南昌八一起义纪念馆”九个贴金大字，熠熠生辉。巍然矗立于纪念馆院中的“一代英豪”群雕，塑造了八一起义5位领导人———周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承的光辉形象。馆内首先映入眼帘的是红色的八一军旗前面的一杆钢枪，它象征着八一起义打响了武装反抗国民反动派的第一枪。走进参观区，八一起义纪念馆新馆通过图片、文物、绘画和一批现代化声光投影设备全面地展示了八一起义这段历史。犹如一部恢宏的历史画卷，浓缩了人民军队的诞生史。尤其让我印象深刻的有两处，一个是通过十几台投影仪和计算机演示出的战争场面，极其生动逼真，仿佛一下子把人们带回到了80年前那个血雨腥风的年代，让人叹服。听说这也是这种技术第一次运用到我国的展览场馆当中。另一个是从一楼展厅到二楼展厅楼梯旁边的树木、石头等的布置，很是新颖，让人仿佛置身山林，原来这样的设计是独具匠心的，让我们体会到红军上井冈山的情景。同时，在陈列馆中珍藏着25万余革命烈士名册，两边厅陈列的第二次国内革命战争时期的10个战斗史迹，以及参观南昌起义老同志的题词，生动地再现了南昌起义的光辉历史篇章。还按原样恢复曾经举行过领导会议的喜庆礼堂，周恩来工作过的25号房间，林伯渠的办公室兼卧室的20号房间，军事参谋团的办公地点9号房间，部分起义领导人住过的10号房间，以及在一楼天井的警卫连和卫生处的部分脂肪。此外，三楼的展厅还陈列了一组周恩来生平的照片。
八一起义纪念馆吸引了许多群众前来参观，人们在观看展览时不断发出啧啧赞叹声，表示新八一起义纪念馆展览史实性强、特点突出，运用现代科技手段创新了展览的形式。最后一个展区，介绍的是我们发展中的新南昌，图片上有红谷滩，有生米大桥，有“南昌之星”。我感到新的八一起义纪念馆将成为我们南昌市的旅游新亮点，不仅是历史的纪念，精神的传承，更是对外介绍南昌、宣传南昌的一个平台。
历史不断翻开新的一页，可八一精神仍在人民解放军的发展中代代相传。八一起义纪念馆展示的既是介绍八一起义的主题性展览，同时也是反映中国人民解放军80年不断发展壮大过程的全景式展览。八一起义纪念馆在新的历史时期，通过不断创新，使爱国主义教育和军史教育的内容更加深入人心。我注意到有许多家长都带了自己的孩子来，边参观边认真地记录，纪念馆如同一部历史的教科书，它向人们昭示：八一”起义的业绩和精神，将代代相传。
篇三：历史人物刘伯承
人物简介
篇四：刘伯承的学习和教授
：《刘伯承的学习和教授》
在我军将领之中，刘伯承学习刻苦是出了名的。刘伯承对学习有过这样的见解：?学习，一定不要赶浪头，赶时髦。要考虑自己的条件，从实际出发，循序渐进，扎扎实实。学一门就要努力学到手，就要力求精通，否则就永远是个半瓶子醋。?早在1926年，刘伯承便在国民党四川省左派大会上发表了第一篇自己的军事论著。1928年，他留学苏联，先后就读于莫斯科高级步兵学校和伏龙芝军事学院。1930年夏以优异的成绩毕业于伏龙芝军事学院。进苏联红军高级步校时他已经36岁了。到了这个年纪再学外文是相当困难的。但他从字母和发音开始，用了两年多的时间竟然攻克了外语关，并获得了俄文和各科成绩优秀的佳绩。毕业时他已经能够准确地翻译俄国的军事理论著作。
刘伯承不仅是一位好的学生，更是一位好的教师，为我党我军发现、培养了大批军事人才。早在1932年，他就在中央苏区任中国工农红军学校校长兼政治委员；长征途中，他在任中央红军总参谋长期间，先后担任过红二方面军和四方面军的红大校长；到陕北后，在繁忙的战争指挥中，他兼任中央红军大学副校长。其间，他主持编写和翻译了大量军事著作，不但为红军培养了大批指挥人才，而且编写了红军最初使用的条令和教程，《现在游击队要解答的问题》、《到敌人后方开展游击战争的几个教训》等军事著作。解放战争中，刘伯承率领大
军转战南北，在担任第二野战军司令员的同时兼任二野军政大学校长兼政委。在指挥战争之余，他还亲自任教，以一个教官的身份出现在学员面前。全国解放以后，刘伯承便辞去军政职务，创办了中国人民解放军军事学院，他担任第一任院长，后任院长兼政委。
很多上过刘伯承课的我军将领都认为，刘伯承授课的一大特点，就是善于用浅显易懂的语言，以风趣、幽默的方式，不知不觉地将深奥的理论灌输到学生的头脑之中。
1931年12月，刘伯承担任中国工农红军军事政治学校校长的时候，他第一次讲述射击学。在讲弹道学的一课时，他问学员们：?子弹出了枪口后是直的还是弯的？?虽然这个问题事先已经学习过，一些学员正确地说是直的，但还是有很多人说成弯的。这是因为很多同志文化水平不高，无法从理论上理解，依然直观上判断弹道是直的。刘伯承听后就在黑板上画了个简图，也没讲什么道理，只是说：?大家都看到过小孩子挺着肚子小便吧？弹道和小孩小便相似。你们说是直的还是弯的？?说得大家哄堂大笑，但事后再没有人怀疑弹道是弯的了。
在抗日战争时期，刘伯承不仅及时总结众多的战役战斗经验，而且撰写了《游击战与运动战》、《目前的战术考察》等军事著作，把军事实践上升到理论高度，又善于创造性地用理论指导军事实践，真正做到了理论与实际相结合。刘伯承非常重视轮训工作。为了向大家阐明总
结经验的重要性，刘伯承曾对参加轮训的学员打了个比喻说：?经验好比铜钱，我们的一双手最多只能拿三几十枚，假若我们有了足够的文化知识，就好比有了钱串子，一下子就可以成百上千地把钱串起来，没有钱，或者仅仅有不多的一点钱是不行的。空道理是解决不了问题的，光有钱串子，一文不名也是不行的。?刘伯承还根据轮训队的学员在学习中总结出的实战经验，综合整理并亲自执笔写成了一部军事著作《一二九师抗战二周年战术报告》。刘伯承告诉学员们：?《战术报告》都是大家自己亲历的战例，学习起来容易消化。我们有丰富的实战经验，可是战术素养十分差，学习的目的就是要把经验加以条理化，上升到理论。?
刘伯承始终认为，要建设一支现代化的军队，最难的是干部的培养，而培养干部最难的又是高级干部的培养。1951年，南京军事学院开学后，学员来自全军各个部队，有着丰富的作战经验。但是不少人不习惯兵种协同作战。刘伯承针对我军现代化正规化建设的需要和学员思想状况，生动地提出了?学会弹钢琴?的口号。他对学员们说：我们已经进入机器时代，部队机械化程度天天在提高，指挥战斗如同使用机器，一颗螺丝钉出了毛病，就会影响全体。为此刘伯承还打过这样一个比方：?我们四川过去两个人抬轿子，在垂杨柳下过，前面必须招呼‘照高’，后面则答‘弯腰’。这就是前后两人取得一致协同动作的简单章程。两人如此，大军更应如此。
篇五：同题作文
当雨滴落在屋檐瓦楞之间，花草树木之中，江河湖海之上，我们在倾听。有意无意间，我们听见了天2007年1月
地间最美的声音，最美的故事……
请以“我是一滴雨”为题，写一段不少于200字的文字。
我是一滴雨
刘 洋
我是一滴雨
落在黄色的土地
这里不是我的归宿
因为
我的故乡是大海啊
但这纯净晶莹的血液在我体内沸腾
告诉我
去洗濯混杂着血与泪的黄土地
于是
我在大地上
淌出一个巨大的“几”字
我是一滴雨
张芳容
我原在那蓬松柔软的白云团里安适地睡着，每天都是看那云卷云舒的惬意，沐浴阳光微风的自在。 月亮问我：“小不点儿，你到底何时才能长大。”
我总是调皮地回答：“待我数完满天的星星吧。”
一声沉闷却蕴含极大力量的春雷响起，是太阳召集我们的号角吹响了。我们一群群小不点儿抖擞了一下身子，便乘着一股清风降至世间，飘飘忽忽的我好奇地问着这一次旅行何时结束。风儿微笑着告诉我，我们一行现在可都是大地的希望，以后我们便就在那儿安家了。我迟疑了，天上有我挂念的日月，有我无忧无虑的家，多后悔自己的任性，让太阳发怒将自己驱走。
风儿笑着安慰我：傻孩子，你是一滴雨，一滴无与伦比的剔透雨珠，你肩负着滋润万物的神圣使命，用天空对你的广博之爱去爱那广袤大地吧！
伤心的我，不太明白，只是朝风儿遥指的方向，看到了一片毫无生机的大地，只有我们才能唤醒沉睡的它吗？
“是的，孩子们，去吧！”迷惘间我听到了远方天空的呼喊。
我毅然辞别了风儿，降落在那宽广而贫瘠的大地上，我要温暖那方冰冷的肌肤，唤回它曾经的青春容颜。静静地，我浸入了温润的土层，我似乎听到了绿芽越发有力的拔节声。
是的，我听到了！我看到了！
我是一滴雨
张书流
盛夏的燥热，在我清丽登场后，便悄然褪去了。
当我在明净的天空做自由落体时，我俯瞰大地，感到一股温热流过身体，我知道，那是夏天最后的告别。于是，我开始唱歌，跟其他的雨一样，释怀地拥抱人间。
雨点在路上密集起来，越来越多的雨点打在屋檐上、瓦楞间。江河湖海泛着惊波，山岩上，雨水汇成了小瀑布，真羡慕那群朋友，又重温了高空下落的刺激。
我终于有了自己的归属——一片稻田。我顺着一株水稻往下爬，并做着曼妙的落幕动作，留下了律动的倩影。
突然我惊喜地发现，稻穗倍加爆满了。我快乐地洗涤它的脚丫，紧接着钻进它的身体。我感到了生命的节奏，像心跳一样的频率“嘭—嘭—嘭”。我在自觉地往上升，不知何时，我又回到了稻穗的顶端。此时他已换上了金黄灿烂的外衣，随风摇曳。
“谢谢你，雨。”她温柔地对我说，我捕捉到了甘冽的气息。
我欣喜若狂，俏皮地跳跃着，在放晴的阳光下折射出瑰丽的光芒。
我是一滴雨
汤 洁
我是一滴雨??
我缥缈，像音符，抑或像仙女篮中溢出的一缕花香。我的生命寄予风中，风向何处，我亦向何处。 我刚劲。我在自由落体的过程中，热烈而疯狂地舞尽了我短暂一生的所有故事、所有辉煌。然后落地，跳跃起水花，完成了上天赋予我的使命。
我是优雅的亦是疯狂的。
有我的日子，是“小楼一夜听风雨”的惬意，是“天街小雨润如酥”的美妙，是“沾衣欲湿杏花雨”的香甜，是“身世浮沉雨打萍”的悲壮，是“夜阑卧听风吹雨”的豪迈，是“凭栏处，潇潇雨歇”的激昂。
我舞尽一生，落下了，可是我不悲哀。因为有太阳的日子，我又会得到重生。我借助太阳炽热的光芒，一跃而起，又成为云层大家庭中的一员，我又会和我的兄弟姐妹们编排下一次的舞蹈，等待重生后的再次降临大地。
我是一滴雨，幸运的一滴雨。
爱的守恒定律
——读《雄企鹅孵子》有感
张 凤
读了《雄企鹅孵子》一文，内心有一种莫名的触动——父爱亦是如此恳切而伟大。
64个昼夜的守候，凝聚了责任、刚毅、一份无声无息的爱。企鹅宝宝呱呱落地的那一瞬间，对企鹅爸爸来说是莫大的恩赐。
爸爸是一座山，我是山上的那一棵树。踩着爸爸宽宽的肩，我爬啊，长啊。爸爸很爱我，爱得粗犷，爱得实在，就像大山哺育小树，一边把自己的生命化作涓涓暖流输送给成长的树，一边盼着小树茁壮成长，越长越挺拔。
企鹅宝宝的诞生离不开爸爸的照料，同样的，一个家庭没有爸爸这根支柱，就要散架。是啊，爸爸奉献给家庭的又何止是经济和物质，更有那深沉稳重的父爱啊。是爸爸的爱，把家庭凝成了一个整体，失去它，全家将会失去生气。
生活中，爸爸的爱总是被遗忘，它刚直，没有母爱的温柔。学走路时，跌倒了，要拉起来的是妈妈，喊“再爬起来”的是被妈妈埋怨的爸爸；逢沟遇坎时，要抱过去的总是妈妈，鼓励自己跨越的是爸爸；犯错误时，立即会有爸爸的责骂。似乎爸爸总是严厉而又难以谈心的，但正是这份直白、沉稳的爱，使我少了一份戾气、娇气，多了一份自律、自强。多少儿时言之切切的父爱，可以重来？
爸爸是一座山，让年少单薄的心灵即时承受风霜雨雪也能够沉着坚定。
爸爸是一座山，让少不经事的灵魂即使遇到电闪雷鸣也依然仁厚宽容。
想着想着，我似乎又看到了企鹅爸爸那双流落着期盼与不舍的眼睛。
爱的守恒定律
——读《雄企鹅孵子》有感
张书流
初中作文