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杨氏之子阅读答案

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/09/25 13:22:29 字数作文

杨氏之子阅读答案字数作文

篇一：杨氏之子阅读答案

杨氏之子阅读答案

阅读《杨氏之子》全文，回答下面的问题!

1、解释下面句子中带点的字。

(1)、孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。诣：________ 乃：________

(2)孔指以示儿曰。示：________ 曰：________

(3)未闻孔雀是夫子家禽。未：________ 闻：________

2、仔细读下面的句子，回答问题。

孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

(1)对话意思：_____________________________________________________

(2)对话精妙极了，妙在何处?

___________________________________________________________________ 答案：1、(1)诣：拜见乃：于是，就 (2)示：给??看曰：说 (3)未：没有闻：听见

2、(1)孔君平指着杨梅给杨家儿子看，说：“这是你家的果子。”杨家儿子答道：“没有听说孔雀是您家的家禽。”(2)都根据人物姓氏来借题发挥，杨家儿子反应极快，才思敏捷。

篇二：五下语文《杨氏之子》作业本答案

10.杨氏之子

1.给下面的子加偏旁成新字，再组词。

乃：仍（仍然）扔（扔球）奶（奶奶）

离：篱（篱笆）璃（玻璃）漓（漓江）

旨：指（手指）脂（脂肪）诣（造诣）

2.划去括号中不恰当的读音。

应划去的读音是：wéi yīng

3.解释下面句子中加点字的意思。

甚：很。

诣：拜见。乃：就，于是。

示：给??看。

4.品读课文，完成练习。

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有扬梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

（1）判段下面说法是否正确，对的打“√”。

③（√）

（2）文中的“为设果”是说谁为谁摆放水果？

答：文中的“为设果”是杨氏之子为孔君平摆放水果。

（3）你会用下面这些成语夸一夸杨氏之子吗？请把它们补充完整。

能说会道出口成章对答如流伶牙俐齿

表示善于言辞的成语还有口若悬河滔滔不绝能言善辩振振有词头头是道满舌生花能言善辩

5.读一读下面这篇短文，说一说故事的大意。

徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪①？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此，必不明。”

故事大意是：徐家有个孩子，年方九岁，曾有一次在月亮地里玩耍。有人对他说：“若是月亮里什么也没有，他是不是应该更加明亮呀？”这个姓徐的孩子说：“不对。比方说人眼中都有瞳仁，没有瞳仁就看不见光明了。”

【译文】

徐孺子九岁时，有一次在月光下玩耍，有人对他说：“如果月亮里面什么也没有，会更加明亮吧？”徐孺子说：“不是这样。好比人的睛睛里有瞳人，如果没有这个，一定看不见。”

篇三：杨氏之子练习题

一、给画线的字加上拼音。

( ) ( ) ( ) 杨氏诣其父乃呼儿出

( ) ( ) ( )

聪惠未闻夫子家禽

二、辨字组词。

梁( )--粱( ) 日( )--曰( )

禽( )--篱( ) 穗( )-- 惠( )

三、联系上下文，解释括号前面字的意思。

1．杨氏之( )子

2．甚( )聪惠

3．孔君平诣( )其父

4．乃( )呼儿出

5．为设( )果

6．此( )是君家果

7．孔指以示( )儿曰

8．未( )闻孔雀是夫子家禽

四、给划线的字选择恰当的解释。 1．惠：①受到的好处。 ②智慧。 ③敬辞。甚聪惠( ) 2．其：①其中。 ②他，代词。 ③那，那个。孔君平诣其父( ) 3．为：①帮助。 ②给，替。 ③因为。为设果( )

五、先按原文填空，再做习题。

梁国杨氏子九岁，_________________。孔君平_________________，父不在，

乃____________。为设果，果有杨梅。__________________：“此是__________。”

儿应声答曰：“__________________________。”

1．联系上下文填空。

① （）为（）设果。

②孔指（）以示儿曰??

2．判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。

①“君”与“夫子”都是对人的尊称。 ( ) ②句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。 ( ) ③本文选自南朝刘义庆的《世说新语》。 ( )

3．杨氏之子的回答妙在哪里？在你认为正确的答案后打“√”。

A．孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀。

( )

B．他没有生硬地直接说：“孔雀是夫子家禽”，而是采用否定的方式，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅也不是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。 ( )

篇四：人教版小学五年级语文《杨氏之子》习题

《杨氏之子》习题

一、读拼音，写词语。

liáng guō cōng huì zào yì （）（）（） nǎi xiōng kǒng zǐ yuē jiā qín （）（）（）

二、选词填空。爱慕爱惜珍惜

1、桃子、石榴、苹果把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生（）之心。 2、我们要（）今天的幸福生活。

3、我们要（）粮食，（）农民用汗水换来的劳动成果。

三、给加点字选择正确的解释。

闻：（1）听见；（2）听见的事情、消息；（3）有名望的；（4）用鼻子嗅；（5）姓。

1、你号，今天有幸能见到你本人，真是百闻不如一见啊！（）

2、西湖是全国闻名的风景区。（）

3、你知道吗？今天晚间的新闻真让人寻味。（） 4、你闻出这是什么味了吗？（） 5、闻家的人都拌到外省去了。（）

四、认真读短文，理解下列词句。

1、聪惠： 2、此是君家果： 3、未闻孔雀是夫子家禽：

五、请用“/”标出下列句子朗读时的恰当停顿。

孔子以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是父子家禽。” 1、梁国杨氏子九岁，甚聪惠。．．

甚：惠： 2、孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

诣：乃：

六、你认为杨氏之子的回答妙在哪里？

一、读准带点字的字音。

（）（）（）（）（）（）杨氏．聪惠．诣．其父乃．呼儿出示儿曰．夫子家禽．二、根据拼音填上适当的汉字。

linɡ 桥（）荒（）（）食（）心 huì 智（）实（）（）报（）议 qín 家（）弹（）（）菜（）奋 yì 造（）友（）容（）（）处三、给带点的字选择恰当的解释。

1、惠：①受到的好处。 ②智慧。③敬词。甚聪惠．

（） 2、其：①其中。②他，代词。③那，那个。孔君平诣其．父（） 3、为：①帮助。②介词，替。③因为。为．

设果（）四、解释下列句子中带点字的意思，并说说句子的意思。

五、读下面的句子，在停顿恰当的句子后打“√”。

1、梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。（）梁国杨氏/子九岁，甚/聪惠。（） 2、孔指/以示/儿曰。

孔/指以示儿/曰。（） 3、未闻/孔雀/是夫子/家禽。（）

示闻/孔雀/是夫子家/禽。（）六、理解课文内容，选择正确答案。

1、“为设果，果有杨梅。”对这句话的正确理解是（） A、孩子给孔君平摆上了水果，其中有杨梅。 B、他为孩子带来了水果，其中有杨梅。

2、“未闻孔雀是夫子家禽。”对这句话的正确理解是（） A、我可没有听说孔雀是一种家禽。 B、我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。七、先按原文填空，再回答问题。

梁国杨氏子九岁，。孔君平，父不在，乃。为设果，果有杨梅。孔曰：“此是。”儿应声答曰：“

。”

1、联系上下文填空。

（1）为设果。（2）孔指以示儿曰??

2、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。（1）“君”与“夫子”都是对人的尊称。（）

（2）句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。（）（3）本文选自南朝刘义庆的《世说新语》。（）

3、文章的第一句话点明了人物以及人物特点，起到作用、 4、你认为杨氏之子的回答妙的哪里？

5、杨氏之子是一个怎样的孩子？

篇五：五下语文《杨氏之子》作业本答案