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那人引领我前行作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 13:24:07 作文素材
那人引领我前行作文作文素材

篇一:阅读引领我们前行

“身未动 心已远”

——观第九届全国小学“语文主题学习”研讨会有感

育才学校 吴琼

“江上龟峰天下稀”,5月14、15日,在美丽的龟峰脚下弋阳,迎来了教育的盛会——第九届全国小学“语文主题学习”观摩研讨会(华东区),我校(育才学校)有幸承办了此次年会弋阳分会场的工作任务,无论是作为年会前期准备活动的参与者,还是作为近距离会议的聆听者,都感觉到无上荣耀。2日来的观摩学习,我既受启发,又反思许久......,语文教学真的在变通,阅读真的走进了我们的心。

两天,5位专家报告、3位名师论道、6堂观摩研讨课......我们确实在其中学习不少,认知不少,成长不少,感悟不少!

“于细微处见真情”—程美琴老师,让我们看到了她处于细微处的教学,作为一名初中教师,我从未感受过“汉字”这般有趣活泼,博采众长的识字教学,除了认字、识字外,还要在细微处观察汉字、分解汉字、迁移汉字,在课堂交流和精读的过程中让学生“乐学汉字”,每一细微处都仿佛置身童话之中,带领我们广识汉字。王涛老师,这位学生眼中微胖但帅气的老师给我们留下了深刻的印象,或许因为他是一位男老师,或许过去的我们听的大多都是女老师给我们上观摩课,所以有一种特别且新鲜之感。果然,《写一个熟悉的人》—写作教学课:有亲和感的导入,选人物,列特点,找词语,表个性等等,展示范文选段层层递进,让学生发现问题,总结写作方法,怎一个“妙”字了得!王老师的课随性从容,大气中含带着细腻,他带领我们做到了“轻轻松松学写作,快快乐乐学语文”。在报告中,他提倡要给学生创造一个“想读就读”的阅读环境,在学校建立“走廊书吧,大厅书吧,班级书吧”,无处不见书,无处不读书的环境,就能给学生创造出一个良好的阅读氛围。当我们还在为如何引导学生阅读而烦恼时,王涛老师已经给了我们一个重要提示:搭建一个良好的活动,就是给老师一个“拐杖”,如果说引导孩子阅读,适当的布置阅读任务还是让孩子处在阅读的被动中,那么如何让孩子主动阅读,老师如何利用好手中的“拐杖”才能得到理想的功效呢?开展各类“阅读活动”,让孩子把阅读当做学习和生活的一部分,通过活动,让孩子真心的爱上阅读!我想通过学习王涛老师的教学理念,我们都有了共同的梦想:让孩子们的阅读变得像呼吸一样自然! 方局长说:文化要寻根,章程要追问!文化只有落地,文化才会生根;文化生根才有活力,文化还要长出来,只有文化长出来,才能开花,结果!借用方局的话说:语文要发展,阅读要寻根!阅读只有落地,阅读才会生根,阅读生根才有活力,阅读还要长出来,只有阅读长出来,才能开花,结果!我们现在要做的就是如何让阅读先落地,有计划的为语文发展开辟新航线!

在一个访谈节目中,听《焦点访谈》前主播:敬一丹说过一个故事,说她认识的一个阿姨在60岁生日时许下一个愿望:就是希望自己在90岁前完成3个计划,一个是创建一个养老中心,一个是创立一个养老基金会,一个是创办一档老年报纸;如今老人已经91岁高龄了,她也在90岁前完成了自己的计划,并一直这么快乐的做下去!正是因为这个故事更让我们反思:作为青春路上的教育者,作为教育路上的青春人,我们应为我们的教育事业教育梦制定一个教育计划,不为名利,只为教育!

篇二:九年级优秀作文:与你们一起前行

九年级优秀作文:与你们一起前行

九年级优秀作文:与你们一起前行

时间请你走慢点,怎么一眨眼的恍惚,与你们一起前行的日子就要结束了呢。 ——-题记

也许多年以后,翻开相册,看到那一张张泛黄的老照片,仿佛看到多年以前与你们前行的日子,心里仍会悄悄泛起一丝丝的温暖。

第一张相片定格的是晚自习时我们的奋笔疾书。明亮的日光灯照着那些或白或灰的试卷,教室里静的只剩下笔尖与纸张摩擦的沙沙声。我偶尔抬起头,看见你们或手动的飞快,刷刷地写着卷子;或停下笔,紧盯着试卷皱眉思索着题目;或像某位学霸一样在写完作业后默读英语,却在读得“忘乎所以”后一不小心读得大声,惹得全班一阵轻笑。看着这样认真的你们,我又重新低头苦干起来。而那时我们谁也没注意到,这一幕已被从后门进来的班主任悄悄地定格了下来。

第二张,校运会的入场式上,你们身穿自己设计的特色班服T恤,黑色的底子,印着明黄色的四班夸张字样,醒目恰到好处。你们张扬而自若地表演着。当伴奏年代久远的【军民大生产】音乐响起,博得了看台和操场上一片笑声。我看着绷着脸,一本正经强忍笑意的你们,随着你们一起喊出了坚定的口号。后面的比赛,你们热火朝天,勇夺金牌的势头感染了每一个人。我看看身旁,看看跑道,看到了你们认真的表情。我重新动起了笔,在通讯稿上写下了为你们鼓气的话语,一张又一张。终不负所望,我们夺得了桂冠,为初中生涯最后一次校运会画上了圆满的句号。照相机定格下来的,是我们高举奖杯,欣喜激动的笑颜。

第三张,画面上你们的表情令人忍俊不禁,怎么一个个都面目“狰狞”,有的脸上甚至“涂脂抹粉”似要登台表演呢?我蓦地想起,那是为某人举办生日会的时候啊。忘记了是哪个“促狭鬼”先往别人脸上盖了一坨奶油引发了一场奶油闹剧,只记得越来越多的围观者被牵扯了进去。我摸了摸脸上在“战乱”中被糊上的奶油,看着中间扭成一团的某些人,不禁笑了出来。旁边有人问我笑什么,我却手快地将奶油糊在她脸上,啊,她的表情也狰狞了。“咔擦”,我们惊讶地抬头看向手拿相机笑眯眯的那人,想起刚刚的“囧样”,竟不约而同地向那相机扑去。当然,没有人成功。

第四张,第五张??还有好多好多是述说不完的。

我想,能遇上你们,并与你们一起前行,是因为我足够我幸运。一路上相互扶持,相互鼓励。你们教会我专注,教会我认真,教会我团结,教会我许许多多,我相信,与你们一起前行直至中考,定不会负了使命。

合上相册,就算时光终会老去,纵然有一天我们青春不再,在温暖如花的年少记忆中,与你们一起前行的日子也不会腐朽。

篇三:作文:人应该负重前行

“人应该负重前行”范文

(一)

人生的旅途中,如果生命的担子太轻,就会精神空虚,迷惘无聊,这样的人生注定没有多大价值。因为没有负重的生命如同一片枯叶,只要微风轻轻一吹,就会随风而逝;而负重的生命却坚如磐石,任尔东南西北风,也会稳如泰山。。

米兰·昆德拉曾说:“一切重压与负担,人都可以承受,它会使人坦荡而充实地活着,而最不能承受的恰恰是轻松。”一个人如果没有一点压力,松松垮垮、无所事事,就会在闲散中磨去锐气,钝化意志,这样的人生只会有莫名的空虚、寂寞、孤独和忧愁。八旗子弟躺在父辈的功劳簿上,养尊处优,整日斗鸡走马,无所事事,醉生梦死,一代代“潦倒不通世务”,致使大清皇朝后继无人,一步步走向衰败。

生命的过程不是轻歌曼舞,繁花似锦,更不是雅阁品茗,海滩度假。生命的意义在于负重前行,在于勇于承担各种责任。负重的人生虽然会经历种种磨难与不幸,但这种磨难与不幸会成为你宝贵的财富,让你变得更加有韧性,让你的名字像耀眼的流星一样划过历史的天空,在人们的心中定格成永恒的精彩。就像有人追求清闲,但任弼时却说他最怕没事可作;有人畏惧西藏的恶劣环境,但孔繁森却志愿援藏十多个春秋;有人大学毕业后竞相奔往大城市,徐本禹却把自己的青春献给了贫困的山区教育事业。他们虽历经苦难,但岁月留下了真实的感动,让负重的生命开出了绚丽的花朵。负重的人生注定了苦难,同时也注定了崇高。轻松的人生不一定优裕,却注定了平庸。

花儿经历严寒才更显娇艳,宝剑经过磨砺才更显锋利,海燕经历了暴风骤雨才变得矫健,负重不但不会压垮我们坚挺的脊梁,反而让我们的生命更加精彩,更加辉煌。

也许,现实中的你,正为生活的压力或学习、工作中的烦恼而担忧,但不要害怕负重会向你压来,不要担心苦难会向你袭来。记住,人生因负重而坚强,生命因负重而精彩,让我们一起负重前行,去勇敢地迎接挑战吧!

(二)

梅花经历严寒,一支独放,傲视群芳;松柏绝境生存,一树临崖,笑向风雨;生命承受重担,毅然挺立,光芒四射。给生命负重,它会因压力而精彩。

人的潜力是无穷的,往往就是在重担下,生命激发潜能,纵然一跃,完成了另一高度的跨越。抗日时期,中华民族承担着国土沦丧、亡国灭种的压力, 民族的生命从昏睡麻木中崛起,面对装备精良、蓄谋已久的日军,他们抛弃锄头、铁锤,走出学校、深闺,顶着枪林弹雨,前仆后继,用自己的血肉筑起了新的长城,日本鬼子的碉堡在中华儿女的奋发抗争中土崩瓦解,民族的生命因负重而精彩!

纵然压力需要坚实的肩膀才能负担起,但适度的压力却能成为”更上一层楼”的动力。缺少压力的生命,犹如缺少动力的发动机,又怎能加速奋发呢?一跃站在世界面前的刘翔,创造了中国的神话,抒写了亚洲的奇迹。然而实力超群的他没有打破世界纪录,原因是当他将近终点时他看到了后面的对手已与他相距甚远,他胜券在握,在剩下的跑程中他缺少了压力,也因此失去了动力。试想如果

有一名对手与他相距甚近,他很可能已改写了世界纪录册。生命需要压力,适当的压力是催化剂,让生命跑得更快,跨得更远,跳得更高。

逆境可以扭转乾坤,绝处可以使人重生。关键是我们要正确对待生命中的压力,让压力变为我们进步的动力,让挫折变为我们奋发的跳板,当你纵身一跃时,前面将是无限风光。

忧劳可以兴国,逸豫则使人亡身。庄宗临危受命连战连捷,国家安定后却被伶人所困;唐玄宗逆境称帝励精图治,开元盛世却沉迷声色……在发黄的历史册卷里,阐释着一个永恒的真理:“负重”的生命因压力而精彩,“失重”的生命却因安乐而褪色。

在适度的范围内给弹簧加重,它会反弹得更高;在可承受的程度上给生命加重,它会飞跃得更远。压力绝不是负担,反而是动力,因为生命在压力中激发潜能,创造奇迹,完成了高度的跳跃。

(三)

梅花之所以动人,是因为它经受了霜雪的洗礼;蝴蝶之所以美丽,是因为它经历了羽化的艰辛;黎明之所以令人向往,是因为它忍受了漫长的黑暗。我们的生命之所以美丽,是因为它负重前行。美哉,负重前行的生命!

如果苦难是一种财富,那么洪战辉是富有的。他以一个孩子瘦弱的肩膀撑起了摇摇欲坠的家,他以男孩笨拙的双手将嗷嗷待哺的妹妹养大。他经历了多少苦难,我们不知道。我们只知道他像一只蜗牛,背着它的家,负重前行,他的生命因负重而美丽。

如果眼泪是一种财富,那么丛飞是富有的。过去的一年里,他让我们泪流满面,一位艺术工作者,一位志愿者,以他的良知,担负起了救助山区孩子这个原本不属于他的责任。他以歌声换来书本,以爱构建课室。他的肩上,担负着183个孩子的的未来,很沉很沉。可就是被死神光顾的时候,他也没卸下担子。这个负重的生命,为我们发射了一束束人性光辉。美哉,负重前行的生命!

如果责任是一种财富,那么李春燕是富有的。作为最后一位赤脚医生,她像一只春燕一样飞进了苗乡,筑巢、扎根。背着药箱,她在田垄间行医。这一个朴素的女子,承担起了十里八乡的健康。她有很大的责任,有很重的负担,简陋的医疗设施难不到她,经济的入不敷出吓不到她,可面对一个无法拯救的生命,她流下圣洁的泪。感动中国授予她的颁奖辞里有这样的一句话:“她不是天使,她是照亮苗乡的月亮。”是啊!这个担负着如此沉重责任的生命,有着如月亮般圣洁的光辉。

生命的意义不在于你拥有的财富,你手中的权利,而在于你被多少人所需要。洪战辉,丛飞,李春燕的生命是美丽的,因为他们的肩上担负着别人的希望,前途,健康。他们在负重前行。

适当地为我们的生命负点重,负重前行,那样我们的生命将更有韧性,它即便不伟大,而必然更接近伟大;即便不永恒,也必然隶属于永恒。让我们一齐唱起赞歌:美哉,负重的生命。

(四)

黄山松,因为岩缝的恶劣生存条件才在云海间傲然挺立;羚羊,因为被肉食动物追捕才有了草原间的奔跑疾影,这些自然现象告诉我们:压力使人成功。人,

应该负重前行。

负重前行,可以使我们产生动力,朝着目标不懈努力,走向成功。

失去双腿,身残志坚,史铁生将写作与生命同构在一起,身体上的残疾,促使他奋力写作,书写出生命的篇章;年少断指,不屈不挠,杰拉德因为少根手指拼命练习球技,最后成为“九指灌篮王”;生活穷苦,永不放弃,史泰龙努力求职,在敲响两千多次大门后抓住机会,一举成为演艺明星。因此可见,压力不仅不能让意志坚强的人屈服,还能转化为动力,使人不懈努力,追逐理想。

负重前行,可以使我们取长补短,不断完善自己,走向成功。

日本著名销售大师原一平年轻时露宿街头,迫于生活压力,他每天辛勤地做销售工作。一次对寺里僧人推销过程中,那位僧人建议他要注意面带微笑。原一平顿时醒悟,每天在家练习笑容,增加自己的亲和力。他总共自创了二百多种笑容,被全日本称为“营销之神”。为什么原一平能创下如此高的销售纪录?因为他迫于生活压力,不断改进自己,突破自己,使自己销售技巧登峰造极,才有了这不朽的传奇。

负重前行,可以使我们对自己严格要求,时刻保持最佳状态,走向成功。 我国书法家米芾在开始学字时,很不认真,字始终没有进步。后来老师给他换了及其昂贵的纸练字,因为纸张费用的压力,他练每个字精力高度集中,最后他的字大有进步。回看今日,也是如此。撒切尔夫人在小时候父亲就告诉她要争第一。在这第一目标的压力下,她对自己每门学科都很认真,常居班上第一,甚至连坐车都要坐第一排。这使她逐渐优秀,最后成为政坛上的女强人。倘使米芾在练字时,没有昂贵纸张的压力,他对练字可能依旧马虎,字再无长进;假若撒切尔夫人年少时没有第一目标的压力,她可能对自己放松要求,始终平庸。

“生于忧患,死于安乐”,负重前行给我们动力,完善自己,并对自己严格要求。朋友,请负重前行,人生会与斜射森林的朝阳共舞,与夜幕初垂的皎月齐光,与涨落的潮汐击节而歌!

(五)

古人云:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为??”可见,人要完成“大任”需负重。

洪战辉,某年度感动中国人物之一。他以瘦弱的肩膀撑起了摇摇欲坠的家,以男孩笨拙的双手养大嗷嗷待育的妹妹。我们不知道他经历了多少苦难,只知道他像一只蜗牛,背着他的家负重前行,虽然举步维艰,他的生活却因能负重而美丽。

文学巨匠巴金,生在那样一个年代,社会的黑暗宛如一块巨石压在他身上,他弯曲的背屈向大地,看到人民承受的困苦,他主动勇敢地扛起重负,直起身来,用文字来唤醒大众。将《家》《春》《秋》捧在手里,沉甸甸的。

无论是背负着生活重担的洪战辉,还是承受着生命之重的巴金,都在命运的安排下负重前行。重负,磨练了他们的意志(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:那人引领我前行作文),使他们更刚强,更自信,更坚定地面对生活,也为他们的人生道路上增添了一笔刚毅。宁愿成为一颗“饱经风霜”的大树,经历了无数个风吹雨打后变得更苍翠挺拔,而不是一朵长在温室里的花朵,一旦经历风雨就夭折了的。

孟子曰:“生于忧患,死于安乐。”安乐就好比为一瓶慢性毒酒,味美香醇易让人上瘾,腐蚀人们的心灵,惰化人们的思想。而负重就仿佛一帖良药,苦口却能使人戒掉安乐之瘾,去除惰性的病根。

生命只有一次,对每个人来说都是难能可贵的——“或重于泰山,或轻如鸿

毛。”每一艘船舶,只要到大海里航行,都会遭遇灾难。无论别人为你铺好的路多么平坦,只要踏上行程,终会遇到荆棘。命运掌握在自己手中,当遇到荆棘时选择屈服还是克服取决于你自己。而克服的方法之一就是负重前行。这又何尝不是一种积极的人生态度呢?我们需要在适当的负重下奋力拼搏,它能伴随我们抵达成功的彼岸。

篇四:让那抹绿色伴我前行

让那抹绿色伴我前行

从小到大,我一直对属于军营的那抹绿色心生向往。在我心中,绿是军人们威严的象征,亦是军人们亲近大地、保家为民的见证。因此,虽未开始军训,我却通过那一身军服先感受到了军训的庄严

篇五:2013年二模作文与立意

2013上海各区二模语文试卷作文题目

(共11套题目,排名不分先后)

黄浦区

27、根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 南京大学在校庆前夕将移植牛顿故乡林肯郡的苹果树枝。校庆办说,届时,“砸中牛顿的苹果也将有可能砸中南大学生”。

引进牛顿的苹果枝,并非该大学首创。天津大学校长就曾剪下“牛顿苹果树”的枝条带回校园;李嘉诚转赠的“牛顿苹果树”枝条也已落户汕头大学。

【分析】

这个材料很明显能够看出两个立意的角度。当然,反面的立意比正面的立意更容易成文一些。 从正面来写,可以参考以下立意。

1、前人的经验不断激励着后人努力和进步。但这种激励意义更多是存在于精神层面上。

2、引申开去,人生前进的旅途中,需要给自己树立一个精神的信仰,用这种力量支撑着自己不断前行。

从反面来写,似乎可以说的话就多了一些。

1、机会永远留给有准备的人。砸中牛顿的苹果也许只是运气使然,人要取得成就,更多的是要依靠自己的能力。正所谓,“师傅领进门,修行靠个人”。

2、爱因斯坦说,天才在于99%的努力和1%的运气。如果一味的等待运气的眷顾,而不用心用脑去思考,那么再多的苹果枝在你身边,也无济于事。

3、引申下去,机会对于每个人来说都是平等的。你的基础和对待事情的态度,才能决定你能不能创造更多更好的精神财富,能不能达到别人无法企及的高度。

总体来说,乍一看到这个题目,也许会无法下手,只要静下心来,花些时间仔细思考,就不难找到落笔点了。

中国大学 移植牛顿家乡苹果树树枝——砸中牛顿的苹果也将有可能砸中国大学生

能够理解,也深深祝福 美好的期盼,长久的愿望:

中国需要创造性人才,伟大的科研工作者来引领中国未来的发展

牛顿:探索、钻研、勤奋、专注、创造力、不懈、严谨??

科学精神

形式主义,务虚,急功近利,浮躁:科学精神不可能通过一棵苹果树培育出来

如何做:高校:树立大学精神

营造治学的氛围

培育学生的科学精神

学生:认真学习,认真做学问

教育部门:修正人才培养机制

(当选美国科学院外籍院士的中国内地科学家名录(共11人)

华罗庚: 1982年入选(已故) 周光召: 1987年入选

夏 鼐: 1984年入选(已故) 贾兰坡: 1994年入选(已故)

谈家桢: 1985年入选 陈竺(现中科院副院长): 2003年入选

冯德培: 1986年入选(已故) 白春礼(现中科院常务副院长): 2006年入选

李爱珍: 2007年入选

施一公: 2013年入选

让苹果树真正生根发芽

近年来,引进牛顿的苹果枝成了许多大学争着做的一件大事。牛顿苹果树一时之间炙手可热。在这一现象背后,折射出的是大学教育已越发地重视培养勇于探索,善于思考的人才,这是一个积极的、令人欣喜的信号。但欣喜之余,我又陷入了深深的思考。

牛顿的一个苹果,开启了一个崭新的物理学时代。在常人看来不值得惊奇的“苹果落地”的现象,却让牛顿把握住了,万有引力应运而生。灵感和想象力是多么的重要!而王国维在《人间词话》中也曾说过,治学的第三境界:“众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处。”可见,灵感虽不可捉摸,但其潜力无穷,而教育正应该培养学生去善于思考,对周围事物保持一颗好奇心,用更加雪亮的眼睛去发现身边的一草一木所蕴含着的不平凡。

可是反观当下,情况令人堪忧。当来自异乡他国的各类电子产品占据着我国市场的大量份额,我们不得不承认,国民的创造力有待于提升!人类每一次文明的重大进展,都有创造的推动力,可创造从哪里来?创造的源泉在于发现和探索,而发现和探索的基础要有一种敢于研究的精神,要充分挖掘灵感的潜质,要放飞想象的翅膀。教育正在这当中起着至关重要的作用。爱因斯坦曾说:“学生如果忘记了他在学校里所学的一切,那么剩下的就是教育。”的确,大学是学生成长过程中最自由、最强调个性发展的沃土。因此,大学纷纷引入牛顿的苹果树,以此来激励大学生要培养善于发现的精神,不仅体现教育工作者的苦心,更有着极大的现实意义!

形式总是要为内容服务。引入“牛顿苹果枝”绝不应是一个终结。这个社会需要看到的是一根根枝条真正地生根发芽,茁壮成长。移入大学校园的苹果枝,不能仅仅作为一个象征,而应该赋予它真正的精神意义。怎样才能让这些苹果树枝植入每个学生的心中,应是我们每个人都深思的问题。如今商品化的社会给社会成员树立了诸多的“标准”和限制,在社会主流意识的压力下,许多新奇的想法被扼杀在摇篮里。而大学正应该是一个摇篮,为学生的创造提供一片宽松的土壤,积极鼓励、支持他们科学研究、勇于探索的精神。我们所追求的不是“世界论文总量排名第一”的虚无,而是真正的学术精品。只有大学更加注重改善教育理念,从实际支持学生的科学研究,才能真正地让“苹果枝”获得阳光的普照。

我们欣喜地看到“牛顿的苹果枝”来到中国,期待它萌芽生长,更期待我们的教育工作者给其周到的关怀呵护,让它结出更美味的果实。 袁隆平: 2006年入选 张启发: 2007年入选

浦东新区

27、根据要求,写一篇作文。

当你作决定时,更需要接受别人的意见还是坚持自己的见解?请谈谈你的看法和理由。

要求:①自选角度,自拟题目,不要写成诗歌。②不少于800字。③不得透露个人信息。

【分析】

重点符号加在“更需要”这三个字上,说明“接受别人的意见”和“坚持自己的见解”是可以并行的,但是你需要从中选择一个侧重的角度,表达出你心中更倾向的行为。

个人认为这样的话题作文,要么写成夹叙夹议的文章,通过一件或几件具体的事情,会比较容易佐证自己的立意角度。要么选择写议论文,论据方面还需要多多推敲。

坚持自己的见解:只有自己最了解自己,知道自己的梦想和能力。

如何坚持

辩证

接受别人的意见:不知庐山真面目,只缘身在此山中。别人的看法更客观。

别人的看法更全面。

别人,尤其是长辈,阅历多,能帮助我们少走弯路。

辩证

聆听内心的声音(68)

当我们年岁渐长,“决定”成为了家常便饭,一个具有理性判断的人,不会人云亦云,也不会一意孤行。当我们面临人生重大抉择之时,是该学会吸纳他人的经验,但更为必要的是——聆听内心的声音。

聆听内心的声音,是明确自身的目标与愿望,是在不受外界的干扰下,根据自身的客观条件和主观意愿,价值判断作出决定。

正如周国平在文章《在沉默中面对》中说:“在人生的重大问题面前,任何言辞都显得苍白无力。我们只能在沉默中独自面对。”作为一个成熟理性的人,应该对自己本身的能力、热爱、价值观有足够的认识。没有人比自己更清楚自己到底想要什么。即使老师、父母对我们再了解,内心的声音只有我们自己才能听到。假如梭罗不曾聆听自己的心声,不曾勇敢地“与世隔绝”,那么今日《瓦尔登湖》便也不会存在:假如乔布斯不曾聆听新生,不曾做出辍学的惊人决定去追寻自己的热爱,那么还会有今天的“苹果”吗?

然而,聆听内心的声音绝非易事,我们总是被干扰包围。今日的年轻人在择业时,身边往往充斥着各种过来人的借鉴。最为典型的便是一年一度的“国考”。有多少念了硕博的有志青年在现实的压力下选择了放弃自己的热爱,选择去追求一个“旱涝保收”的“铁饭碗”。生活也许因此而无忧无虑,但隐藏在内心的声音却将成终生的缺憾。我们不能指责他们,但却遗憾他们没能再坚持一下,放大自己内心的声音,让自己追随他,勇敢一回。

因此,要做到聆听自己内心的声音确实需要很大的勇气。但正因为这是心之所向,所以无怨无悔。 当然,上文所说的“干扰”与他人的意见并非相同。如果他人的意见对我们坚定形成正确的想法有益,那么并不能称之为干扰。马克思在《青年选择职业是的考虑》中也曾说到要向自己的父母征询指导。

聆听内心的声音绝不是一意孤行,更不是绝对排斥外界的一切声音,而是用智慧来坚定自己的想法,用他人的意见来形成自己的正确客观地认识。

聆听自己内心的声音,让人生无悔这一回。

徐汇区、松江区、金山区

27、阅读下面文字,选取一个角度立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 明代《菜根谭》书中说:处事不必求功,无过便是功。

也有人说:不作为便无过,无过也无功。

【分析】

这个作文题是十分有深度的,主要是对人生态度的探讨。

两句话的两个角度:

1、为人处世不必追求太大的成就和功勋,把握好自己,不留下过错,便是自己的成就,也不会给社会增添负累。这是一种保守的人生态度。

2、凡事顺其自然的不作为态度,虽然不会造成过错,但是不作为的人,也自然不会创造成就和功勋。这是激励人们“作为”,是一种相对进取的人生态度。

分析完材料中给出的两句话的立意倾向,考生便可以根据自己心中所想选择角度来行文。

人活一世,过的是自己的人生,你可以求安稳平和,无过便是功;也可以奋发进取,鞭策自己作为,求有功。

个人认为,可以辩证统一:有所作文但是不要一味求功

处事不必求功,是强调为人处世不要处处争功,不要过于图名图利。做好自己本分就好;这与不作为是两个概念。不作为是消极怠工,必须批判。

“无过便是功、无怨便是德”,本意不是教人保守不前,而是一种舍己为人的仁义精神。人生在世,做一位有用之材,服务社会,造福人群,都是分内之事;有多少心力,就尽多少心力,全是立身的义务。“无过便是功、无怨便是德”,乃是针对“处世不必邀功,与人不求感德”而说的。

以君子之道处世

《菜根谭》曰:“处事不必求功,无过便是功。”或曰:“不作为便无过,无过也无功。”

人之处事有三种境界。“不作为便无过,无过也无功。”此第一境也。“处世求于功,有功便有过”此第二境也。“处世不必求功,无过便是功。”此第三境也。

若以第一之境界处之,人则无作为、无追求,虽无过,亦无功,则此生何为也?以此道苟活,不若死矣。

若以第二之境界处之,人有追求、有作为,则位于第一之境界。虽有过,可以改矣。以此道活之,必须不断学习也。

若以第三之境界处之,人处世不必求功,人可以有追求,有作为,无不因此犯过,利自下,不应以利而为。以此道苟活,则无可揭也。

众人皆为第二之境界,处世求功,则有功必有过。这是极为普遍之现象。人之好功,是可以理解的。若是无功而求,无为而作,碌碌而无为,此乃大憾矣。

而处世之极佳之道则为“处世不必求功,无功便是功。”此乃君子也,此功非彼功。吾谓君子处事,亦有追求,亦有作为,此功乃利益。君子处事不为利。君子有其道也,其处事不追求于利,而以其心为之。求利则必有过,而有过则未必有功。故子毋好利而求功,此不益也。

君子有追求、有作为,但是君子不贪图好利,则无过,于是便有功,而小人贪图好利则有过而未必有功。

我们为人处事应取君子之道,也许这样的境界很难达到,那么我们可以以第二之境界做起。

可以先有追求,去奋斗,则其必会犯过,这并不重要,此乃成长之经过也。我们可以不断地学习,不断地补不足之处,迟早会有君子之境界。

人活着若没有追求,没有作为,那么实在太可惜了,不值得活了那么久。

我们应该像君子处世一般,如第三之境界"处世不必求助。无过便是功。"不要急于求成,不要如小人般贪图好利。

可以有追求,而不应急于好利。否则必有过,而功不可覆过。故处事必小心谨慎,以君子之道。有追求而不急于求功,淡薄名利而以心为之,无过而有功。此乃人之处世之最高境界也。

虹口区

27、根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 中国人喜欢争先恐后,常常可以看到这样的情况:支援灾区,远在千里之外的人们争抢献血;400米跑道上,运动员在为得到好名次拼命奔跑;斑马线前,行人都下意识地往前拥,绿灯还没亮,人群就浸到了马路上……

【分析】

从材料来看,争本身没有对错之分,关键是争什么,怎么争。

争:活力、积极、热情、拼搏、竞争,带来思想的交汇,文明的前行、社会发展??

急功近利、争名夺利、怕吃亏、浮躁、无视道德法律和规范、??

争的背后是一个人、一个社会道德观、价值观高下的体现。

务必辩证!

闵行区

27、中国人有句古话,叫作“远亲不如近邻”。身处21世纪的你,对这句话会有怎样的体会和认识呢?请自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

【分析】

远亲:血缘关系或婚姻关系疏远的亲戚

空间上离得远的亲人

同一种族但两地相隔的族人(海外同胞、侨胞、华裔)

不同种族的所有人

近邻:位置紧靠的邻居

一个社区/某个区域内的人

周边的城市

邻国

【提纲示例】

远亲不如近邻

远亲鞭长莫及,远水解不了近渴,而近邻往往能提供及时有效的援助。(《最后的常春藤叶》) 近邻们的热心、纯朴、善良是构建一个和谐美好的社会环境的基石。(《我的邻居吴冠中》) 携手近邻,获得共赢。(长江三角洲地区)

辩证:并不是忽视远亲的意义和价值,而是当下时代我们更需要重提这句古话,感受古人纯朴的智慧。

联系现实:高科技时代,足不出户,但天下事尽网罗;而近邻则被漠视甚至是敌视了。

近邻不如远亲

时代发展,科技进步,带来交通便捷、沟通及时,相反邻人成了陌生人,只剩下充满戒备的眼神。 血浓于水,亲情可贵,永远的牵挂

关注远亲,用宽广的胸怀和博大的爱温暖同一片蓝天下的人们。(一方有难八方支援)

全球视野,携手并进,共创未来(世博,气候峰会)

辩证:不是近邻不好,但是古人的智慧也需要与时俱进。

远亲近邻都要重视

近邻的意义。

远亲的意义。

距离有远近,但远亲与近邻对于人与人和睦相处和社会发展是一样重要的。所以两者不应该偏废。带着爱去观察、包容、连接、沟通你我。

联系现实

近邻不如远亲?

中国有句古话说 “远亲不如近邻”,关系再亲密的人,却总因距离而抵不过身边的点头之交,而身处这个时机的我们,习惯的仿佛成了“近邻不如远亲”。

曾经的年代,人们限于交通的滞后与通讯方式的的缺少,亲密度自然是输给了距离。去乡数年便成了烂柯人而被问客从何处来,这样的社会状况使人们更加依赖近在身旁的邻人。因为一别之后变成了“明年花更好,知与谁同”,所以只得祝愿“天涯若比邻”,因为三月烽火家书万金,邻里之间变成了慰藉。

而这个新的时代,相距万里一张机票一段视频就可以了却思念,遇到了棘手的问题只要登上通讯软件不需半分钟就有了远方的回音。钢筋水泥替换了原有的宅院,随着空间的缩小,“邻居”这样的关系反而携带了无法言明的尴尬。曾有人提出电梯内的“对角线原则”。电梯之间的人们永远会不自觉地向距离他人最远的地方站,从而构成空间的对角线,而这在几乎所有的住宅区都适用。这让人看了不禁叹息,通讯技术的发达,竟反而锁住了与身边人的笑脸。

这个时代的心灵荒漠成了造成“近邻不如远亲”的祸首。随着社会的发展,各类问题也随之滋生。邻里之间的勾心斗角甚至说欺诈并不只是个案,冷漠与怀疑让人们将社交圈一次一次地缩小,只有“亲人”和“密友”才是能够置身的安全区域。但有些事情的确不是远亲能够解决的。想念可解,独身一人在家中突然停电却没有蜡烛不可解;写不出的研究论文可解,外出远行家中无人的担忧不可解??最重要的是,近在咫尺之人见面却无微笑问候而造成的内心郁闷孤独不可解。这些“不可解”之事的托付者都是邻人。

进一步说,邻人与我们自身不应只是功利关系,若说科技的发达剥夺了我们彼此间本该有的人性温情与关怀依赖,那么社会的发展在情感层面上可谓是倒退的。既然在茫茫人海能够有幸居于同地,这样的几率几乎已经是一个不可能的数字分之一。因此我们更该抛开内心狭隘的猜忌与隔阂,不只是为了随时都能有人帮助缓解燃眉之急,更多的是在沉抑匆忙的城市狭小的空间之内,寻求一片更加宁

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