诗朗诵《游子吟》串词

篇一：《游子吟》诵读、演唱穿插的朗诵词

牙牙学语时，您指引着我长大懂事

天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温暖 您用爱心的针穿引那耐心的线

一针一线，一线一针

那密密的针脚

像对天涯游子的缕缕思念

这就是母亲的爱

柔柔如水，青青如茵

深沉如海，恩重如山

《游子吟》唐.孟郊

篇二：一年级组游子吟诵读串词

落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，

那是树叶对大地的感恩；

白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，

那是白云对蓝天的感恩；

我们沐浴着父爱的阳光长大；

我们滋润着母亲的真情成长；

今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母；

请欣赏由一年级组朗诵的《游子吟》

篇三：诗朗诵串词2013

昆仑镇中心小学

2013年庆建队节“红领巾相约中国梦”经典诵读串词

甲：尊敬的各位领导，

乙：敬爱的老师们，

丙：亲爱的同学们，

合：大家下午好！

甲：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化

乙：源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息；

丙：诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人；

甲：诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人；

乙：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明。

丙：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生。

合：昆仑中心小学“红领巾相约中国梦”经典诵读活动现在开始。

1、甲：轻叩古典诗文的大门，我们眼前出现了一个五彩纷呈的世界。 乙：让我们漫游在古诗文的长河中，去感受诗歌的博大精深！

丙：下面请听一年级一班的同学们带来的古诗新唱《悯农》《咏鹅》等。请一年级二班做准备

2、甲：夕阳西下，层林尽染；滚滚黄河，涛声依旧。登高望远，极目远眺，需更上一层楼-----请欣赏一年级二班的朗诵《登鹳雀楼》等。请二年级一班做准备

3、乙：春天是美丽的。春雨沙沙，那是追逐春的脚步声；蛙鸣鸟啼，那是吟诵春的诗篇，不信，你听二年级一班的同学带来的《春晓》《小池》等。请二年级二班做准备

4、丙、唐诗宋词，中华瑰宝，诗人描美景，抒豪情，志比天高。二年级二班的同学为我们带来了《明日歌》《游子吟》等古诗。请三年级一班做准备

5、甲、生机勃勃的田野，一群天真活泼的孩子，牵着手中银色的丝线，在春光明媚中放飞梦想，放飞希望!请听三年级一班同学带来的《村居》。掌声欢迎！请三年级二班做准备

7、丙、花有花的梦，想变蝴蝶飞；叶有叶的梦，想变小鸟唱。万物在梦想中飞翔！

我们心怀中国梦，请欣赏三年级三班的同学朗诵的《少年中国梦》，请四年级一班做准备。

8、甲、我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,我们是中华的好少年。！请欣赏诗朗诵《中华少年》，朗诵者：四年级一班请四年级二班做准备

9、乙、今天和明天之间，到底有一段多长的距离呢？也许只有珍惜着今天的时光，慢慢的也就来到了明天，下面有请四年级二班的同学们为大家带来的诗歌《为了明天》。请四年级三班做准备

10、丙、人们都说“桂林山水甲天下”，让四年级三班的同学带我们一起走进这连绵不断的画卷，请欣赏美文朗诵《桂林山水》，掌声欢迎，请五年级一班做准备

11、甲、我的祖国， 高山巍峨，我的祖国，地大物博，我的祖国， 人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，请欣赏五年级一班的同学们带来的诗朗诵《我的祖国》，请五年级二班做准备。

12、乙、少年智则国智，少年强则国强。明天的祖国谁来建？试看我有志的中华少年！请欣赏诗朗诵《中华少年》，朗诵者：五年级二班全体同学。请参加个人朗诵的同学做好准备。

13、丙：每个人都有童年的梦,童年是值得回忆的,那是藏在心底的秘密,那是世界上最甜蜜最纯洁最珍贵的梦。让我们听一听三年级二班的张舒新同学朗诵的《我的童年我的梦》掌声欢迎。

14、甲：我是中国人，我骄傲；我骄傲，因为我是中国人，下面请欣赏二一中队的靳润泽同学带来的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》大家欢迎！

15、乙：“天生我材必有用，千金散尽还复来”两句诗，堪称脍炙人口的千古名句，家喻户晓。下面，让我们听一听四年级一班的孙晨曦同学朗诵的《天生我材必有用》，大家欢迎！

16、丙：：蓝蓝的天，白白的云，清清的水；是我们地球妈妈美丽的容颜；可是今天地球妈妈又是什么样子的呢？怎样才能让地球妈妈变得年轻，开心呢？请听诗歌朗诵《保护地球妈妈》朗诵者：二年级一班--庞清元，掌

17、甲：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？同学带来的诗朗诵《老师，您辛苦了》，掌声欢迎！

18、乙：校园是宁静的，校园又是沸腾的，她是我们的乐园，是我们放飞梦想的地方。请欣赏四年级（三）班的翟君婷同学带来的诗朗诵《我爱校园》，大家欢迎！

19、丙：新的学年，我们即将踏上梦想的征程，草因梦想而生辉，花因梦想而美丽，我们也因梦想而聚在一起，为成为剔透的玉石而历经磨砺! 下面请欣赏一年级一班的李铭佐同学带来的诗朗诵《我想》，大家欢迎!

20、甲：时间终会为有志者，奏出精彩的乐章。展开你飞翔的翅膀，看清你远航的方向，涉过这残冰黑夜，迎接你灿烂的曙光，下面是四二班的徐可依同学带来的励志小诗《迎接灿烂的曙光》掌声欢迎！

21、乙：同学们,你们可曾记得,是谁,伴你们走过风风雨雨;是谁,为你们打开知识的大门;是谁,为你们铺平前进的道路。这就是---老师。下面让我们听一听三三班的苗新冉同学的心声吧---《感谢恩师》，大家欢迎！

22、丙：我们是龙的子孙，生在龙的国家。蜿蜒的万里长城，像云龙飞舞的彩霞；请听诗歌朗诵<<龙的歌>>朗诵者：五年级二班---刘鑫怡，掌声欢迎！

23、甲：我心爱的红领巾呀, 你是国旗的一角, 革命先烈的鲜血将你染成，我那心爱的红领巾啊, 放飞着高歌的舞笛上演,请听儿童诗朗诵《我是飘扬的红领巾》，朗诵者五年级一班---吴泽圆，大家欢迎！

结束语：

甲:经典诗文浩如烟海。华夏文明光辉灿烂。

乙:让经典滋润我们的青春，让书香伴随着我们成长！

丙：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

合：昆仑中心小学 “红领巾相约中国梦”经典诵读活动到此结束！祝老师们身体健康！工作顺利！祝同学们学习进步！快乐成长！谢谢大家！ 是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？请欣赏三年级一班的

篇四：合唱《游子吟》《少年中国梦》朗诵词

朗诵词

男：牙牙学语时，您指引着我长大懂事 女：天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温暖 男：您用爱心的针穿引那耐心的线 女

：一针一线，一线一针

合：那密密的针脚，是对天涯游子的缕缕思念 女：这就是母亲的爱

合：她柔柔似水，轻轻如烟， 集体：深沉如海，恩重如山！ 女：请欣赏《游子吟》

女：团旗跟真党旗飘扬

男：我们的队旗紧紧跟上

女：少年的梦融进中国的梦 男：中国梦就在不远的前方 女：志存高远，增长知识

男：锤炼意志，积蓄正能量 女：以红领巾的名义

合：时刻准备着，为最美的梦插上翅膀 男：合唱《少年中国梦》

篇五：诗词朗诵比赛串词[1]1

活动串词

亲爱的老师们，同学们： 大家好！今天，我们相聚在这里，隆重举行“诗词楹联”比赛活动，享受诗词带给我们的欢乐；让我们一起走进诗情画意之中，享受中华民族古诗古韵带来的美景和情趣；今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情；捧起文人们的佳作，让我们与圣贤相会；用激情吟咏这些绝唱，去与历史对话，让传统在这里升华，让文化将在这里更生。为了我们去泛舟诗海，在诗词的世界里畅游，去陶冶情操，涵养性灵，让诗词得到锻炼和的成长，做个有品味的人。学校特意组织了这场比赛，下面活动开始了。

首先让我们以热烈的掌声欢迎评委老师入座！

1、“举头望明月，低头思故乡”的名句大家都很熟悉吧！那么另一位诗人又是怎样来描写月夜的呢？请六年级学生朗诵《月夜》和《新雷》，四年级《九月九日忆山东兄弟》做准备。

2、“兄弟”一词是那么的亲切，可在外漂泊的人哪有至亲呢？请听《九月九日忆山东兄弟》诗朗诵。二年级小朋友《古诗对读》做准备。

3、回乡的感觉真好！二年级的《回乡偶书》古诗对读可别有情趣，有请！请四年级的《独坐敬亭山》做准备。

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4、李白是我国历史上的一位浪漫主义诗人，他的一首《独坐敬亭山》写出了他内心的苦闷，请四年级《独坐敬亭山》诗朗诵。请五年级《长相思》的一组同学做好准备。

5、你知道在外的游子是多么的思恋家乡吗？那就听一听这首《长相思》吧！六年级《我们去看海》做准备。

6、《我们去看海》你愿意吗？我猜你一定愿意，那就和黄晶同学一起去吧！请一年级《咏鹅》做准备。

7、“鹅鹅鹅，曲项向天歌”你会背吗？那就和一年级小朋友一起来吧！四年级《对联诵读》做准备。

8、对联是我们中华民族的文魂，那就请四年级同学来读一段吧！六年级绝句《画》做准备。

9、画画大家愿意吗？让我们跟着六年级的同学来吧。请四年级的《蚕妇》做准备。

10、《蚕妇》顾名思义就是养蚕的妇女，古时候的妇女是多么的勤奋但又是多么的痛苦，请听《蚕妇》诗朗诵。请下一个一年级《春晓》节目做准备。

11、“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，你知道是哪首古诗吗？请一年级小朋友潘癸锦同学再为我们朗诵一遍吧。请六年级《游子吟》做准备。

12、母亲为自己的孩子出征时连夜缝补衣裳的故事你熟悉吗？让六年级学生为我们深情的朗诵这首《游子吟》。请下一个五年级《乡愁》做准备。

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13、台湾和大陆本是一家人，可就是隔着一条海峡，那头的孩子是多么的思念祖国母亲啊。请听《乡愁》诗朗诵。请下一个四年级《登鹳雀楼》做准备。

14、黄鹤楼你去过吗？你知不知道有鹳雀楼？让我们一起来登上鹳雀楼吧。请六年级《中华少年》做准备。

15、“年智则国智，少年强则国强”。请听《中华少年》诗歌朗诵。请下一个二年级的《古诗词楹联进校园》男女对读做准备。

16、古诗单人朗诵是一种风格，男女对读又是另一种风格，让二年级小朋友们和我们一起来品味下吧。有情四年级《夜书所见》做准备。

17、夜晚能看见什么呢？还能写文章吗？那你就来聆听一下古诗《夜书所见》的朗诵吧。请朗诵《小儿垂钓》这首诗的一组同学做好准备。

18、“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。”你知道诗中写的小朋友在干什么吗？请欣赏《小儿垂钓》诗朗诵。请六年级的《望庐山瀑布》做准备。

19、庐山你去过吗？那里有诱人的瀑布风景勒，让我们随着六年级同学朗诵《望庐山瀑布》感受那里的景色吧。请四年级的《访袁拾遗不遇 》、《鹿柴》做准备。

20、孟浩然的诗你熟悉多少？他有一首叫做《访袁拾遗不遇》未听过吧？那就请四年级的朋友为我们朗诵一下这首诗吧。请一年级《静夜思》做准备。

21、静静的夜晚你会想起什么呢？想发财还是想当官？那你听古人的这首《静夜思》吧，六他又再思念什么呢？请年级的《小池》做准 3

备。

22、池塘里的荷花开了，大家快来看吧！六年级的同学在朗诵《小池》了。请四年级的《春日》做好准备。

23、你知道春天的太阳有多大呢？感受到她的温暖了吗？让我们一起来听《春日》诗歌朗诵吧？请五年级《劝学》做好准备。

24、你爱学习吗？是不是要我来劝你呢？《劝学》这首诗告诫我们少年时期一定要好好学习。让我们又来聆听《劝学》这首诗吧。请四年级《泊船瓜洲》做好准备。

25、瓜州是不是种瓜的地方呢？难道能在上面停船吗？诗人写出了怎样的情节呢？让我们来听一听《泊船瓜洲》的朗诵吧。请四年级的《梅花》诗朗诵做好准备。

26、梅花大家都很熟悉吧？她象征着有骨气的人们。让我们再次走进梅花的香气里。请六年级的《己亥杂诗》诗朗诵做好准备。

27、《杂诗》是不是就是乱七八糟的诗呢？那可不是啊！让我们一起来听听吧。请四年级的《寻隐者不遇》做好准备。

28、“松下问童子，言师采药去”这是贾岛的名句，让我们再次感受这首脍炙人口的诗吧。请五年级《蜀先主庙》做好准备。

29、先主庙你去过吗？我可没有去过。让五年级的同学带我们去一趟吧。请四年级的《雨中的树林》做好准备。

30、树林是人类的氧吧。雨中的树林可好看吧。那就让我们来看一看。请六年级《悯农》做好准备。

31、农民的生活可糟糕了，他们在烈日下都还要挥舞着出头去种地， 4

真是泪水和汗水混在一起流。让我们再次感受《悯农》吧。请六年级《梅花》做好准备。

32、梅花香自苦寒来，有情六年级陈书莲同学为我们朗诵《梅花》这首诗。请四年级《早发白帝城》做好准备。

33、白帝城离诗人很远，诗人要从早出发才能到达。让我们来感受一下他路途的辛苦。有情四年级同学为我们朗诵《早发白帝城》这首古诗。

本次诗词朗诵比赛到此已圆满结束。让我们记住这些美丽的瞬间，有这些瞬间，我们的日子不再平庸；让我们记住这些感动的时刻，有这些时刻，我们的生活不再单调。文学永恒，她可以深刻我们的灵魂；艺术永恒，她可以美丽我们的生活。最后，感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受，感谢学校对于本次活动的大力支持！

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