作业帮蹦蹦床视频
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 17:10:52 字数作文
篇一：蹦蹦床安全事项
蹦蹦床安全事项 1、请脱鞋进入场地。
2、 8岁以下需要再家长的陪护下玩耍。3、 请不要携带任何金属等坚硬材质的 尖锐物品进入场地、以免发生刺伤自 己或他人。
4、不要在场地内食用任何食物，以免弹 跳波及造成卡喉咙、食物进入鼻腔等 意外情况。
5、场地边缘玩耍不要朝外跳跃、以免跳 出场地发生意外。
6、注意场地卫生。
7、 心脏病、心脑性疾病患者适度玩耍 。
8、游戏娱乐，安全重要。
9、请不要在设施内打闹。
10、此娱乐项目属免费设施，请家长看管好
自己小孩，出现如何安全问题后果自
付。谢谢合作！
秀园山庄管理处
2015年04月20日
篇二：跳蹦蹦床数数
篇三：大班科学：玩弹弓
大班科学：玩弹弓
大班科学：玩弹弓
活动目标：
1．积极探索弹力、弹射角度与物体运动的关系，并大胆表达自己的想法。
2．在游戏中注意安全，感受玩弹弓的乐趣。
活动准备：
人手一个自制弹弓、小纸球、有高度的架子、PPT图片
活动过程：
1．导入：
出示图片：这是我们都爱玩的游戏《愤怒的小鸟》，是什么把小鸟弹射出去的？
多玩电子游戏会影响我们的视力，今天我们就来玩真实的弹弓游戏。
2．玩弹弓，探索弹力、弹射角度与物体运动的关系。
（1）认识弹弓，初步感受弹弓的原理，了解弹性。
橡皮筋有弹性，拉紧橡皮筋就能产生弹力，可以把东西弹出去。玩弹弓时一定要注意安全。
（2）第一次操作，感受力量的大小与纸球弹射远近的关系。
①尝试玩弹弓，掌握弹射的方法。
②再次玩弹弓，把握力度，让小纸球弹得远一些。
小结：当我们拉紧橡皮筋，力量越大，纸球就会弹得越远。
（3）第二次操作，探索不同的弹射角度所引发的不同现象。
（4）第三次操作：探索将纸球弹得又远又高的方法与角度。
3．与生活相联系，感知弹弓的原理与弹性的用途。
PPT演示运动员射箭、蹦床、撑杆跳高比赛视频，儿童蹦蹦床等。
篇四：玩蹦蹦床
玩蹦蹦床
今天，妈妈带着我，范奕均还有凯文弟弟一起到来龙路玩，远远地跃入我眼帘的是一片热闹非凡的景象，人流如织的人缝中我看见了我和范奕均最爱玩的游戏——蹦蹦床，我们飞奔过去，妈妈和老板经过一番讨价还价后，我和范奕均赶紧爬上蹦蹦床，工作人员把安全带为我们绑上，就把我们往高处升然后把我们的脚使劲往下一拉，我们就“一蹦九尺高”，本来也想玩的凯文弟弟吓得直往后退，我和范奕均就像两只小燕子，飞向蓝天，又像两只刚冲破牢笼的小鸟，迫不及待的往上飞。在空中“飞”了一会儿，我累了，停了下来，我漂在空中，呀！我一生中也从未在空中休息过，好惬意，好神奇，我看着范奕均，她不停的在空中做各种动作，好像一只小蝴蝶在翩翩起舞着，休息一会儿后我不累了，工作人员又把我的脚往下拉了一下，我又冲向蓝天了??过了十五分钟号我们恋恋不舍的回家了。
你玩过蹦蹦床吗？如果没有的话，赶紧找到它去玩一玩，你一定会爱上这个游戏的。
福建南平松溪县实验小学三年级:李若容
篇五：玩蹦蹦床
玩蹦蹦床
二（3）潘颖
今天是晴天，天空万里无云，一片湛蓝，太阳火红火红的，晒在身上暖洋洋的。
妈妈带我到操场去玩。刚走进操场，就听到了小朋友的笑声，我随着笑声的方向看去，原来那儿有一张“喜洋洋与灰太狼”的蹦蹦床。我兴
我迫不及待地脱下鞋子，立刻爬上去。它滑滑的、软软的，真好玩。我一会儿像一只可爱的小兔子在上面蹦蹦跳跳；一会儿又像淘气的小猴子爬上滑梯，又滑下去；一会儿骑在灰太狼身上，它好像不服气，有时向前后倒，有时向左右两边倒。我玩得满头大汗,躲到了一个小房子里面休息休息。
今天真是难忘的一天呀!
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