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我旅游我文明作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 11:20:46 单元作文
我旅游我文明作文单元作文

篇一:5.1我旅游 我文明 作文

我旅游 我文明

文明出行已经成为这个文明社会关注的焦点。见缝插针似的超车,面对公路护栏,飞身翻越,横穿马路,无视红绿灯,超速超载??看似简单的小事,却已经在你的身边埋下了一颗定时炸弹,随时会爆炸,一不小心就会是一出悲剧。可报纸,电视上那一幕幕血的教训又只有多少人能谨记,只有多少人会去改过,一出出人间悲剧仍在演绎

着??生命的警钟一次次在我们的耳边响起,该醒醒了,沉睡着的人们,我们该认识到交通安全的重要性,文明出行不仅是为你自己,更是为你的亲人负责,为别人负责!不闯红灯,不超车,少踩一下油门,多一些耐心,多一些关心,那就会少一份麻烦,多一份安心,何乐而不为。

但出行,不单单是开着交通工具在大马路上,只要出了家门,那就是出行。假期到了,出去旅游散散心,见识见识是好事,但在那美丽的环境里,悠久的建筑前,雕刻细致的石像旁,你是否注意到自己的行为是不

是文明。我表姐刚去了北京,她跟我说:“这个历史悠久的古城,吸引了不少游客,景点免不了人山人海,但那不文明的行为,让我感到怒不敢言。记得去长城,太阳比较大,烽火台前排起了长队,在这挤进挤出的人群里,竟然还有人若无其事地撑着伞。那个人很骄傲的说:“不撑伞我的皮肤会晒黑的!”他们这样想,可你是否想过你的伞周围的尖头会不会戳到别人的眼睛?”去颐和园,那里又一头四不像,周围是一圈栏杆,上面赫然挂着四个大字“请勿攀爬”。可仍有人为了追求“照片效果”,到处扔垃圾更是屡见不鲜,常常垃圾桶周围都是垃圾,可桶却只有一点,怎么,现在的人连扔垃圾的时间都没有了?

想想日本和瑞典人的环境意识,修养素质有多么好,而我们这个有着5000年文明史的文明古国却要让外国人特意用中文标上“不要乱扔垃圾”“便后请冲厕”??这不是我们的本性,不是吗?我们应该是一个温文尔雅,知书达理的民族,我们为什么要在这纯洁地像一张白纸的文明历史上涂上

深浓的一笔,我们为什么要让外国人用嫌弃的眼神看着我们中国游客?

作为家长,要以身作则;作为老师,要耐心教导;作为中学生的我们,要从自我做起,从小事做起,公交车上让把座位让给岁数大的老奶奶,不乱扔垃圾,不闯红灯??我们需要文明出行,让文明出行成为一种习惯!

5.1 张畅 围子小学 围子镇北密村

篇二:文明旅游征文+另一道风景

另一道风景

“行万里路,读万卷书。”在漫长的暑假,带着愉悦的心情去探访名胜古迹,是一件颇为开心的事。

第一站,我来到了首都北京,脚踩着天安门广场的大理石,仰望着鲜红的国旗,心中油然而生一种自豪。我随着熙熙攘攘的人流涌进了午门。穿过人流,参观着一座座古代建筑,不禁感叹古代劳动人民的伟大智慧。正午时分,大家都在太和殿后面的长椅上休息,我意犹未尽的拍着照。照片中,我发现了一抹白,回头一看,那城墙下面竟是一块白色的纸巾,那抹白色在朱红色城墙的衬托下,显得格外刺眼。细观周围,虽没有了什么“xx到此一游”的痕迹,但是——矿泉水瓶们正在漫无目的的游荡,有的还肆无忌惮地闯入游客的镜头里。

我的脸颊,不知不觉间也变成了城墙一样朱红,不禁想起,宽阔的广场变成了矿泉水瓶的“竞技场”,本该是游客们畅游的地方,却排列着垃圾??这是多么不和谐的画面呀。

忽然想起——文明在《现代汉语词典》中的解释:“社会发展到较高阶段和具有较高文化。”也许,词典中的解释太深奥,我不能透彻的理解。但我知道,在景点只留下足迹和回忆,是每一个人应该做到的。

“文明”常常被人挂在嘴边,但又常常被人忽略。其实,我觉得文明说大很大,说小很小;大到国家,小到个人,无论大或小,体现出文明的往往只是一个小小的举动。

不舍地离开北京,在家里修整了一个星期后,父母又带我去爬临朐的朐山,虽说不高,但对于体质较弱的我来说有一种“漫漫长路,何时到头”的感觉。爬上150级台阶后,我就像经历过万里长征似的,气喘吁吁,满头大汗。我们坐在一旁的长椅上休息。低头手表时,忽然从表面上看到一位小女孩正弯着腰捡长椅周围的垃圾,我又想起了那似雪的纸巾。我顿悟:文明,就在于弯腰之间。

山顶上的风景很美丽,青翠的草地,没有人去踩;土地上也没有“疯狂的垃圾”。泛着涟漪的池水中没有废弃的饮料瓶,映出的人影是那样的清晰,美丽??

于是,我恍然:文明是可见的,文明也是简单的。一个人的举止是文明的明镜。同时,也会折射出品德的光芒。字写得好坏,不必刻在景点上来炫耀;投篮的技术,不必拿垃圾来演示;外出旅游,在于一种感悟,而不是把文明遗忘。

随手扔掉垃圾,也把文明随手丢掉了。请带上文明,去旅行一次,就像读一本人世间的百科全书。在洁净心情的同时,也能欣赏到另一道风景。

作者姓名:高梦雨

具体地址:安丘市柘山镇柘山中学

学校名称:安丘市柘山镇柘山中学

班级:八年级二班

指导老师:程风玲 联系方式:15853608471

篇三:“文明春游、从我做起”作文文档

文明春游,从我做起

北关小学六(4)张子娟

一年之计在于春。春回大地,姹紫嫣红,人们走出家门来到户外。春游是一种放松自己,缓解压力的好方法,但是文明的春游才能为春天增添色彩。

大自然是我们赖以生存的家园,我们每一个都有责任保护它,爱护它,让它永远美丽。每到春天旅游季节,许多景点都垃圾成堆,一些名胜古迹遭到破坏。这些不文明的行为,不仅为当地工作人员增加了负担,而且破坏了景点的环境。作为小学生的我们,应该肩负起社会的责任,更应当以身作则,牵手文明。在春游活动中,不但自己要讲文明,遇到不文明的行为还要敢于制止。 公园是人们常常来玩的好地方。早上,晨练的人们,练字的老人,打太极拳的爷爷、奶奶,构成了一幅快乐迷人的风景画。

碧绿的草地上,一个塑料瓶子随风滚动,你是否会将它捡起扔进不远的垃圾桶?清澈的小溪边,一个易拉罐格外惹眼,你是将它踢进河里还是捡起来? 折枝、攀花、乱丢垃圾,看似小事却反映了一个人的文明素质,营造优美的旅游环境需要我们每个人来共同努力,从我做起,从点滴做起。文明春游,除了微笑,什么都不要留下。

记得一次和几个小伙伴去公园里玩,我们一边欣赏公园里美丽的风景一边有说有笑地向前走。突然看见一棵大树躯干枯黄,没有一点生机,现在正是春天,应该枝芽茂盛才对。再看看别的小树,都长出了嫩绿的枝叶,精神抖擞,唯独这棵树快死了。我十分好奇,走过去仔细一看,才知道树皮被砍了一圈,树已经死了。太可惜了,太可惜了!我们连连摇头。再往前走,见几位叔叔阿姨正在石壁

上刻东西,我真想上前阻止他们,但看着他们又高又大,我退缩了。这时候来了几个十一二岁男孩,他们不知从哪里采来的花儿草儿,站在岩石上玩起了“天男散花”,那一片片美丽的花瓣在空中哭泣着。

当我们走过大大小小的池塘时,看到一些小朋友拿着瓶子在捉小蝌蚪。看着瓶子里的小蝌蚪,我真为它们担心,它们能够长成青蛙吗?等待它们的是什么呢?我想只有那可怕的死亡。还有一些不文明游玩的行为真是枚不胜举......

文明游玩,爱护公物是每一个人的职责。请你做一个文明的人,爱护景区的一草一木,为这美丽的风景锦上添花,让文明之花在我们心里永远开放!

篇四:我文明我旅游

我文明我旅游---对文明旅游的反思

青州市谭坊镇赵坡小学 夏宇航

自古以来,中国应有”礼仪之邦”的美称,可是随着现代经济的高速发展,我们身边的人在文明礼貌上却变得越来越不象样了:不尊老爱幼,在别人有危难时漠然处之,并不伸出援助之手,在公共场合肆无忌惮,大声喧哗……长此以往”礼仪之邦”将不复存在。古人云:”衣食足而知荣辱。”但在我们班的云门山春游活动中,却让我看见了我们班的同学平时不为人知的一面: 那天活动刚开始,车子一起动,我们的同学就迫不用待地打开背包,看看家长们给他们准备了哪些好吃的东西,哗!真丰富,只见同学们掏出了五花八门大包小包的薯片,话梅,果冻,海苔,饼干……很快在座位上堆起了一座座的”食品山”,不一会儿,同学们就互相交换零食,那些打闹声,嬉笑声传遍了整个车厢,那场面比菜市场还要热闹,很快一些同学的座位上就撒满了各色各样的包装纸和零食的残渣碎片,原来干干净净的车厢一下子变成了一个肮脏的猪圈,空气中还充满了难以忍受的气味,在这种气味的冲击下,使极容易晕车的我把早餐全都吐出来了,原来外出游玩的目的是要增长自己的见识,学会一些书上没有的东西,而现在我们却把它变成了美食大会。我在书上看见过一篇日本小学生外出旅游的文章,富有的日本小朋友们从不带零食,每人只从家中带一盒饭,一壶水(从不带瓶装水),而且午餐后各人都

会把垃圾带回家处理。正是每人都注重卫生环保,所以才造就了干净的公共场所(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:我旅游我文明作文),舒适的生活环境。从他们的例子中我们是否要反思一下我们的行为呢?我觉得我们应该做好以下几方面:一是外出时要教导同学们只带一些面包或盒饭,要带零食的话也只能带少量的东西。二是要每人自带一个垃圾袋把自己的垃圾带走。三是在途中要引导同学们观察窗外的景色,学会体验旅游的乐趣。我期待着下一次旅游是一次文明之旅,希望我们的收获会更多更丰富多彩……

校址 青州市谭坊镇赵坡村 邮编 262519

指导教师 刘焕胜 电话 13506497905

家长姓名 夏建选 电话 15854898127

组别 小学组

篇五:我与文明旅游同行

我与文明旅游同行

青州市谭坊镇赵坡小学 六年级二班 孔德浩

我与文明旅游同行这句话,是我们可以经常在电视上看到的,今天,我们就来好好聊一聊这个话题。 记得,我上美术班的时候,刘老师带我们去写生,我们走着走着,便在一边的竹子上发现了几个字。说谁自己到此一游”,“谁这么没有公共场所公德心!”,我自由不住的说道,"是呀!这是不对的行为,而且会造成严重的后果。爸爸这时也发现了很多的竹子都被“签了名",很气愤的说:树木是不可以随便签名的,何况这是公共场所。破坏树木就等于破坏了大自然环境,没有了自然环境,动物和人类都无法生存下去。怎么办呢?我和爸爸赶紧找管理员,问他借了几块木牌子立在这里,告诉大家竹子的好处和各种保护方法,还在上面画了一只“可爱的大熊猫”呢,我想,大家看了这么可爱的大熊猫以后自然就不会在上面“签名了”,然后我和爸爸高高兴兴的走了,走时管理员哥哥还说我是个热爱环境的小弟弟呢!我兴奋的走了起来。 就在我高兴的时候踩到了什么东西,我低头一看,原来是一个小纸团,我又看了看周围,有很多的小纸飞机剩下的垃圾,原来是可爱的的小朋友扔的,我跟爸爸说:“我们把它们捡起来吧!”我和爸爸说干就干,我们拿出了很多的塑料袋子捡起了垃圾,小朋友和家长看我们在捡垃圾,都一起来帮忙,人多力量大嘛,不一会儿,广场的垃圾立即就被我们捡完了,就像给广场来了一次大清除,看着干净整

洁的广场,我们很开心的笑了,大家觉得这不只是一次写生更是

一次又意义的公益活动。

回到家,我懂得了一个深刻的道理,那就是:.我们生活的城

市是一个山美、水美、人文也美得山东,我们有什么理由不让它

更美呢?让我们一起携手,与文明旅游同行. 校址: 青州市谭坊镇赵坡村 邮编 262519

指导教师 刘焕胜 电话 13506497905

家长姓名:孔令国 电话 15863671513

组别 小学组

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