记得我爱你

篇一：记得我爱你

牧云静静走在河的东岸，丝毫没有发觉，在她的身后，有一个身着黑色风衣的瘦高男孩已经跟随她好久了。

男孩名叫程风，在位于本市西郊的一所大学念大三。本市一共有三所大学，分别位于东郊、南郊、和西郊，因而城里人便将三所大学简称东大、南大、西大。牧云就读于东大英文系，那是一所文科类大学，学校里美女如云：南大属于理科类大学，男女比例严重失调，点缀于芸芸男生中的少数女生也大多相貌平平，所以校内的男生愤恨之余赠其名曰“和尚大”；西大则发球综合类的大学，因而情况也是最为复杂。据说校内，无论男生女生，均系各路怪才高手，无论是高校足球联赛不是计算机知识竞赛，无论是打架滋事不是喝酒骂人，均非外人所能比矣！

有一句顺口溜在本地的高校非常流行：“东大的美女南大的汉，西大的流氓到处窜。”

于是对于程风，我们便可以称之为：“来自西大的，到处窜的流氓。”

今天一大早，他便被睡在上铺的兄弟尹大鹏一顿乱揍：“老大，老大！还死睡呀？说好了今天去看美女的！”

他睡意正酣，嘟嘟囔囔：“西大无美女！”

“今天咱们不是去东大吗？”

“对呀，我咋把这事给忘了！”他一骨碌爬起来，睡意顿消。 两人草草吃了早饭，立即向东大出发。在夹月河边换车的时

候，程风一眼便看到了美若天仙的陈牧云，正带着倾城倾国的巨大吸引力朝他的方向走过来。他不等尹大鹏瞥见天上掉下来的林妹妹，便将睡在上铺的兄弟往侧面一拉：“大鹏，先帮我买包烟去。”随手便将一张百元大钞塞到位了兄弟的手中。

这件事再平常不过了，尹大鹏对自己的老大没有产生半点怀疑，便捏着钱朝马路对面的商店跑去。

程风整了整黑色大衣的领子，朝牧云走去。女孩离他越来越近，他的眩晕感也越来越强烈。他简直不敢相信，在20世纪末的都市中，还存在着这种气质的女孩；那份淡淡的“风露清愁”，那份打动他的“我见我怜”，这样的女孩，不是早就在地球上绝迹了吗？

幻想中，两人擦肩而过的时候，应该是两对含情脉脉的目光相接，彼此突然如遭电击一般同时停下脚步，随后，牧云应该说；“我好像在哪儿见过你！”然而没有，陈牧云连半眼都没有瞧他一下就仪态万方地走到了他的身后。

程风虽然算不上是美男子，但他一向自认为是个很有风度、很有男人味的“酷哥’，对于这一点，你可以从那些已经被他征服过的众多女孩子处得到证明。所以，陈牧云的视而不见多少令他感到有些意外，但他立刻收拾起被挫败的自尊心，转身追了上去。但是说不出为什么，他始终没有勇气跑到女孩面前打过招呼，这在以往的事例中是从来没有过的。是这个女孩太美丽？太特别？太高傲？他说不清楚，就跟在她的身后，走走停停，停停走走，

不知不觉，已经走过了两站路。他策划了无数个与她的开场白，但计划始终没有付诸实施。

牧云在一家咖啡店旁边的婚纱影楼前停了下来，兴致盎然地欣赏起挂在大玻璃窗上的大婚纱照来。程风忽然来了灵感；”请她喝咖啡应该是个不错的理由吧？”但他忽然想起，为了甩开上铺的兄弟，他已经将一张百元的票子甩了出去，他的身上不会有太多的钱了，如果请了人家又没钱付账那该有多尴尬！他搜遍了所有的口袋，感谢上帝，竟然凑齐了30元的纸币，外加一枚枚的硬币！他喜出望外，冲进咖啡店要来价格牌一看，心里顿时凉了半截：一杯咖啡要18块钱，他现在连两杯咖啡都买不起，请人家喝咖啡总不能让对方一个人喝，他在一旁盯着看吧？但再往下一瞥，他又立刻大喜过望，店里还提供红茶，10块钱一杯，这下没问题了！他急匆匆地出了咖啡店，蓦然发现“美若天仙”已经不见了踪影。他急得四下乱找，终于在一堆正拼死拼活往公交车上挤的人群中发现了女孩红色大衣的一角。他心想：“完了，大势已去！”

正失魂落魄之间，公交车的门砰的一关，红大衣和另外两个人又被挤下车了。程风心中大呼“感谢上帝”，鼓起勇气，朝正在暗自生气的陈牧云跑了过去。

“小姐，请你喝杯茶可以吗？”

刚才，牧云本来已经挤上了车，不料被一个超重量级的妇人用其幅员辽阔的巨大身躯轻轻一碰便被扔了下来。她窝了一肚子火，正气冲冲地等待着下一辆公交车的到来，蓦然听到身后的这

一声问话，当时，她的第一反应便是：“不是个骗子就是色狼！”

她对在大街上经常跟随她搭讪的陌生男子一向心存敌意，冷淡拒之，所以，她根本没有回头，装聋作哑。但程风却由她的身后转到了她的面前；“一起喝杯茶好吗？”

牧云刚想摇头拒绝，蓦然发现眼前站着的竟是一个偶像明星一般出众的阳光男孩，并非她以往遇到的那些老谋深算、居心叵测的大男人。他的眼睛是那么明亮那么纯净，那里面，没有挑逗、没有轻薄，只有赞赏和尊敬！这不正是她苦苦追寻的那双眼睛吗？而且，而且，这个人怎么好像在哪里见过呢？

长久以来，我们对于“夫妻相”的现象一直觉得有些不可思议，细细想来，有没有这种可能呢......我们经常听到自以为有缘的恋人以及他们第一次见面的时候都说：“我第一次看见她（他），就觉得已经认识她（他）很久了。”他们以为这就是缘分，事实上，他们有没有想过，他们虽然毫无血缘关系，但相貌上去有几分相象呢？这其实才是他们感觉彼此早已相识的最根本的原因，也是“夫妻相”最科学的解释！

牧云第一眼见到程风，便惊讶于自己从未有过的感觉：“为什么他如此面熟？”她本能的戒备立刻放松了下来。她听到男孩在问；“你是学生吧／东大的？”

她友好的点点头：“你呢？”

“西大的”。

“啊！”牧云想到了“西大的流氓到处窜”，于是加了意味深

长的一句：“难怪。”

程风没有明白她的“难怪”所指的是什么，于是问；“难怪什么？”

牧云笑道：“西大的男生誉满高校啊！”

程风蓦然明白了过来，哈哈大笑：“的确，我今天本来就是打算去东大窜一窜的。”

“真的？去我们学校窜什么？”

“找你呀！”

“真贫嘴！西大的男生果然名不虚传！”

“东大的女生也果然名不虚传！”

尽管是踌躇再三，牧云最后还是接受了程风的邀请。两人坐在一个靠窗的位置，一人面前一杯红茶，聊了很多很多。其实具体聊了些什么，牧云事后一点儿都想不清楚。只记得两人聊到开心处，程风忽然沉默下来，眼睛里盛满了笑意，目光沉静而深邃，他静静坐在灯光的阴影里，认真地听她谈笑风生，脸上写满了赞赏与喜爱。那时候，窗里的灯光模糊而温情，而窗外的雪花又洋洋洒洒飘了起来。

牧云觉察到了程风的奇怪表情，问道：“你在想什么？” “我忽然觉得你很像金庸作品里的一个人物。”

牧云大感意外，因为以前，有不少人说她像琼瑶笔下的人物：清纯、美丽、但有些孤僻，可从没有人说她像金庸作品里的人物，于是她相当好奇地问；“像谁？”

篇二：宝贝记住,妈妈永远爱你

孩子，如果你活着，一定记得我爱你

自从5月12日汶川地震以来，抗震前线发生了无数感人的故事，在这许许多多感人的故事中，最让我的心为之震撼、让我久久不能忘怀的还是那位年轻的妈妈为救自己的孩子而舍弃生命的故事， 那是一个真实的故事，抢救人员发现这位妈妈的时候，她已经死了。是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，在她的身体下面躺着她的孩子，竟然毫发未伤。救援人员发现她的手机屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”， 下面是

孩子,如果你活着， 妈妈在天堂也会微笑，

你娇弱的身体可曾像在妈妈怀里一样的温暖？

你美丽的眼眸是否还和初到人间一样的纯真？

孩子，今天看到你熟睡的脸，静静躺在解放军叔叔的怀抱里，

妈妈真的好安慰、好满足。

当地震发生的一刻、天摇地动，

妈妈抱起刚刚睡熟的你，想以最快的速度冲出去，

然而，顷刻间楼板断裂、房梁塌下，那块大的石板就砸在妈妈腿上，

妈妈只能用跪下的双腿把你紧紧扣在我怀里，

孩子啊，我好担心：你是否被那可怕的声音惊醒？你是否被那砸下的巨石挤疼？ 孩子，天越来越黑了，妈妈的身体也越来越冷，妈妈不知道，我还能撑多久，

不知道还能不能等来救援、发出呼救的声音？

我多想，多想再亲一亲你粉嘟嘟的小脸儿， 多想再听一听你银铃般的的笑声，

更渴望陪伴你慢慢长大的每一天，听到你用稚嫩的声音叫我第一声的妈妈，

也不枉我今生做你的母亲。

孩子，如果你活着，一定记得我爱你，

也许，妈妈再没有机会亲口对你说：我是多么、多么地爱你，

只能用受伤的手在手机上留下这句最后的话。

记得我爱你，亲爱的宝贝，是我带你来到这个世界，

我永远是你的妈妈——

篇三：爱与责任在我心中

爱与责任在我心中

【活动对象】高二年级学生

【活动背景】今天的青少年是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是人类的未来。但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，学生在家庭、学校都表现出一些不懂责任不负责任行为，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。

【活动目的】

为了让学生体会生活的含义，珍爱亲情，承担责任。我组织了这次：“爱与责任在我心中”的主题班会。

【活动准备】

1、准备一些与爱与责任相关的经典视频与文字材料;

2、提前在班内做好关于“你与父母在沟通中常出现的问题”的问卷调查，并进行数据统计

3、教室布置：(1)以“责任心”为主题在教室后面的黑板出一期墙报;

(2)学生围成U字型;

(3)教室前的黑板写上主题并适当点缀，另附多媒体幻灯片。

【参加人员】全体学生与家长及班主任

【活动过程】

一、班主任开场白

爱与责任对于你们来说，是个既神圣又沉重的话题。你们还是学生，所以，你们享受着很多人对你们的关爱——长辈的爱，老师的爱，同学的爱，朋友的爱??但是，你们即将成人，也应担负起许多责任——学习的责任，成长的责任，对待父母、老师的责任，还有对自己的责任。只要是一个人，活在世界上，在享受爱的同时，就必须承担一定的责任，这是做人的原则。歌德曾说过，责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。在爱的沐浴下，你担起那份责任了吗?

二、孩子我想对你说：

1、播放苏芮的MTV “酒干倘卖无”(电影原版《搭错车》)，苏芮深情的演唱，和上动人的电影画面，令在场的家长、同学及老师潸然泪下。由此引出班会主题。

2、听父母讲那过去的事情：以此深化班会主题。

用多媒体PPT以照片的形式展示同学们成长的足迹，父母讲述照片背后的故事，老师与学生一起倾听和追忆父母的养育之恩。(背景音乐——听妈妈将那过去的事情)。

3、班主任讲述经典实例：借此升华班会主题。

(1)母亲的爱：在苏联的一次在地震中，母子两人被压于断墙残瓦之下，在无粮无水的情况下，母亲毅然咬破自己的手指，让幼小的孩子吮着她的血。当救援人员挖出他们的时候，母亲已死，孩子仍存;在汶川地震中，一位伟大的母亲双膝跪地，用身体和生命拯救了怀中的婴儿，在生命的最后时刻，她用短信倾诉了自己的爱：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记得我爱你”。( PPT展示图片/背景音乐——黄河绝恋插曲)

(2)父亲的爱：朗诵朱自清散文《背影》的经典段落。(PPT展示图片/背景音乐——满文军《背影》)

4、总结：创造一个生命并不难，但养育一个生命却非常的艰难。父母的伟大，就在于竭尽全力把你培养成一个身心健康的人，有益于社会的人。小时候，你又顽皮又淘气，根本不知道哪些该做哪些不该做，是母亲苦口婆心，甚至可以说是操碎了心，才使你现在的行为能符合我们社会的规范。母亲这样做，完全是出自于一种爱，一种责任。请同学们上前紧紧的拥抱住你的爸爸妈妈，告诉他们：“爸/妈，我爱您!”(很多家长和孩子相拥而泣)

三、爸妈请您听我说

1、爸爸妈妈你们知道吗?

PPT展示事先针对“你与父母在沟通中常出现哪些问题”而在班内所做的问卷调查的结果。情况大致如此：有73%的同学表示与母亲难以沟通，80%的同学表示在困惑和苦恼时不愿向母亲倾诉。

原因：63%的同学认为是“观念”问题，部分认为是“沟通方式”的问题。主要表现在：当做错或成绩不佳时，母亲的态度是：紧张、不高兴，没完没了地唠叨。父亲的态度则更加强硬，甚至动武。

2、体验式家庭教育活动展示：爸爸妈妈假如您是我，那将会怎样?

(1)场景一：期中考试成绩公布以后，您的孩子成绩不理想??

(2) 场景二：老师来电话说：“您家孩子早恋了”??

家长围坐在教室中间，闭目而坐，饰演孩子的角色，而教师们在一边饰演家长角色，模仿家长训斥孩子的种种话语，通过语言以及拍桌打板凳等声音进行双重刺激。体验结束请家长谈谈心理感受，促使家长换位思考，反思家庭教育方式中的不足，转变观念，承担起新时期家庭教育的责任。

3、宝贝，对不起，我爱你!

小游戏：猜猜我是谁——用PPT展示：xx同学的特点及优点，让家长猜一猜哪一个描述的是自己的孩子，猜错要接受惩罚：紧紧拥抱自己的孩子，对他/她说：宝贝，对不起，我爱你！

4、PPT展示班级日常生活和集体活动的照片及录像资料，并播放录像“爸爸妈妈我想对您说”,即播放同学们每人对家长要说的一段话。父母倾听同学们的心里话。

四、《爱与责任在我心中》全班签名活动(高潮)。以家庭为单位，在主题横幅上签字(播放背景音乐《青春的纪念册》)

五、布置班会后续活动：周末与父母同行。体验父母一天生活与工作的辛苦，写一篇活动随感。

六、班会结束：

【预设效果】希望通过本次班会的体验活动，让同学们能够心存感恩，爱父母，进而爱老师，爱同学，并唤醒他们的责任感，在家庭里、在集体中都能积极主动去承担责任，进一步去践行责任。通过大家的努力去创建和谐班集体。

【活动反思】

这次班会活动最大的亮点，就是采用了体验式家庭教育的手法，通过创设情境，循循善诱，步步攻心，使学生和家长的感情都被调动起来了，在一次次的情感体验中，不断领悟爱与责任。

本次班会注重后续延伸，布置了一次班会以后的体验活动，开辟了一种课堂之外新的德育形式，家长和学生都表现出极大兴趣，进一步巩固了班会成果。

篇四：让我爱你歌词--黄英

让我爱你(电视剧《相爱穿梭千年》插曲)-黄英 作词： 王海涛

作曲： KIM HEE JIN

总以为没有爱过你的我

一颗心 没有过起落

还记得初相见的那一刻

你微笑 看着我

总是说对你不曾心动过

好时光 没陪你走过

此刻却怀念你温柔眼波

你呼吸 你轮廓

到如今对你心动的痕迹

泄露在我每一句的点滴

飞向你我已鼓足了勇气

沿着线索 不论你在哪里 多远距离

啊 给我勇气 因为有你 我找到我自己 啊 抛开恐惧 让我爱你 好好爱的权利 茫茫人海里 能牵你的手

注定了一起往前走

想起荒唐的 错过你的我 有很多话要对你说 啊 带着感激 向着远方 缓缓的走去

啊 因为感激 所以时光 更加的清晰

啊 给我勇气 因为有你 我找到我自己 啊 抛开恐惧 让我爱你 好好爱的权利

篇五：任宁宁——记得当初我爱你

记得当初我爱你——写给我的每一本书

也许 终将老去，可还是记得，当初，看每一本书的心情。

记得高中那年，喜欢郭敬明的小说，喜欢《悲伤逆流成河》中的易瑶，坚强的令人心疼，痛苦的令人绝望。单纯着，快乐着，痛苦着，又希冀着。刻在心底的那句话，说不出口，只是期待着，梦想花开；喜欢《梦里花落知多少》中的闻婧，林岚；还喜欢《幻城》里那优美的文字，梦幻的城池，和那每一段悲伤的故事。

那时，还爱极了沧月，喜欢《血薇》中每一个故事和最破碎的心情，喜欢《镜》和《破军》系列每一段温暖至极却又痛彻入骨的寒冷。沧月的文字中人物心理的刻画，总是不经意间，就感染了看客。每一段感情，每一个故事。也许不懂，但那里，总有许多时刻，一句话，便打动了我的心。

太多的书，现在想想，仍旧爱着，可却再也没有拿起过。也许过了那个年纪，所有的曾经的美好，也只能是记忆。

是啊，只是记得，当初我爱你。

进入大学，看书的风格变了很多。不喜欢哀伤，不喜欢孤独。喜欢那些阳光、鼓舞人心、给人以温暖和启迪的书。记得有本书《我的岁月我的歌》还有《我的苦难 我的大学》《阳光的香味》，每一本，都充满了苦难与阳光。告诉我：不能自己暂时处于阴影中，就怀疑阳

光的存在，而，有梦，有希望，才算生活。

大一时，也许直到现在，我都喜欢毕淑敏，我几乎看过了大学图书馆里，她所有的书，散文，抑或小说。《昆仑殇》《紫色人形》《心理小组》。一直都记得书中的一句话：以为一点都不疼，那疼痛就来的格外惨烈。文字，细腻真诚却又有着洞悉人心的犀利，真挚的让人不敢直视。

后来，喜欢《士兵突击》，喜欢史今，喜欢伍六一，喜欢那声好中包含的不舍、挣扎与心痛，喜欢那笨拙稚嫩的孩子心上开出的，一朵又一朵的花。在那时才明白，天涯与海角，其实并不是一抬腿的距离。就像考上大学面临的一样，我们以为，天涯海角，只要想见，便可以见。而直到大三才明白，万事何能强求，而我们离得好像越来越远了。这本书，我看了三遍，哭了又笑，笑了，又哭了。每一段值得珍藏的记忆，笑着，不是我不在乎，只是因为，不想让你看见或者听见，我曾经那样发疯的想见，每一个我所珍视的人。从此，纵使魂梦，终究，各安天涯。

后来，再后来，喜欢刘猛，喜欢他的《狼牙》中何小雨、方子君。战争让军人直面生死，而那生死背后，屹立着一座山，亲人的山。喜欢《最后一颗子弹留给我》的小影，喜欢她开心的笑，生气时拉起小庄的手臂就咬。为了爱情参军去！炙热的情感，或者失去后的感伤，——每一本书，那字里行间，都是浓浓的军人情怀及兄弟情义。 看过《血色浪漫》，也读《甄嬛传》《大漠谣》，每一本书，每一段话，每一次感动或者感伤，都是我走过的，每一段日子，最美

的回忆。

每一段旅程，每一本书，也许最后我记得的，仅仅是一句话，可加起来，就是我的，整个天堂。

——再见，我亲爱的大三

年7月7日 2013

小学作文