作业帮蚂蚁的秘密作文550字
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/14 06:14:49 字数作文
篇一：蚂蚁的秘密作文
蚂蚁的秘密作文
蚂蚁的秘密
小松中学七年级（10）班 廖剑辉
童年的岁月就像一条河，童年的趣事就像河里的沙粒，大多被河水冲走，而剩下的是颗颗金沙，我随手拈起一粒。
记得我发现蚂蚁的秘密是在我上小学一年级。我在新坊小学
有一次吃饭的时候，我和我的朋友吃得极快，所以不免掉饭粒到地上，因此引来了许多蚂蚁。我就问朋友：“为什么它们能有那么大的力气，能搬走比它本身大几倍的东西？为什么一只蚂蚁能叫那么多的同伴？难道蚂蚁也有手机吗？”一窜问题把朋友惹得有点气了：“问这么多的问题干吗？烦死人啊！你不是动物学家，现在还小， 到长大后去研究吧！”于是，我心中十分抱怨自己，为什么不快长大，这样一来我就可以知道一些问题了。
我不放弃，偏要弄懂，就在第二天的中午，我一个人在教室中吃饭，我把一团饭扔到地上。在这之前我看了看四周，一只蚂蚁也没有，才轻悄悄地把饭扔到地上。过了一会儿，竟然来了一只十分有趣的小蚂蚁，它只爬到饭团前好像闻了一下似的，然后它绕着饭团转了一圈。一会儿，又来了一只大蚂蚁，首先大蚂蚁驮了一小团回到洞中。一会儿来了两只、三只??
因此，我就认为，蚂蚁光不是靠眼睛看而是靠鼻子闻气味，所以才能找到或辩认是否有食物。蚂蚁是有一种和同伴传呼信息的，有不同的传播方式，比如说，出外找食物的蚂蚁带上它们容易认的暗号或气味，若有什么食物，那只蚂蚁一回又搬不走，就放信号且那只蚂蚁不会轻易回到洞中，只要等到大批蚂蚁来了才回洞，不然怕食物丢失，不好交差。完成这项活动中的一半，其它的就不一样了，我长大后一定破解这“蚂蚁之谜”。
哇，了解到了一点动物秘密，心中真愉快。
这就是我的童年的趣事。
篇二：蚂蚁的秘密
蚂蚁的秘密
作者：曾泳豪
大自然是人类的好老师，只要你肯认真学习，每天都会有收获。 记得那天我发现了蚂蚁的秘密，那天是个阳光明媚的好日子。我和弟弟在小区里玩，正当我们玩得不亦乐乎的时候，我们发现就在那不起眼的角落，一只蚂蚁在那里悠闲自在的散步。我的弟弟原想把他捉起来玩，可他刚弯下背就停了，只见那只蚂蚁抖动触角，之后就变得十分暴躁，心急如焚，似乎是感知到了一种可怕的灾难。之后数只蚂蚁约而同地聚了过来，他们陆续走进洞穴。把粮食都搬了出去，然后搬到了高处。我对年幼的弟弟说：“蚂蚁搬家了，我们得回家了，不然会被雨淋的。”弟弟反驳道：“今天是一个万里无云的好日子，怎么可能下雨呢？”不一会，天空中乌云密布，豆大的雨点打在了我们头上， 我们立刻向家狂奔，可最终还是成了“落汤鸡”。我无比想知道蚂蚁是怎么感知天气的。于是我在浩如烟海的电脑资料里找到了确切的答案。原来蚂蚁天性喜欢干燥，他体内有一种感知水份的器官，只要水份太高时，它就知道要下雨了就会搬到高处，以免被水淹没。
我以后一定要发明一种天气预测头盔。它能随时随地知道天气，它非常轻便，不像士兵的头盔那么重。它颜色多样，头上的天线可以拔掉，拔掉时可以当太阳帽使用。
可这只时我的幻想，我要用我的双手创造奇迹。这一天不会遥远。
篇三：蚂蚁的秘密.
蚂蚁的秘密
我家楼下花坛边的土堆里经常会有蚂蚁窝，我常和妹妹一起看着蚂蚁忙忙碌碌的从水泥地上寻找食物，瞧着蚂蚁它那“幼小”的身躯上背着“庞大”的食物，我和妹妹有时真忍不住想要帮它们把食物“运”回去。
蚂蚁是如此的团结，不管遇到什么困难都会为自己的朋友卖命。这个发现使我对蚂蚁的兴趣越来越浓厚了。
一天我在无意中看到妹妹水杯里的水不小心倒在了蚂蚁的身上，这时的我气愤极了，因为我是绝对不允许让我喜欢的小动物受到一点伤害的!心想：哎~这个可怜的小蚂蚁难道就这样悲惨的死去了么?正在这时候我却看见那只小蚂蚁奇迹般的“走”起路来，我揉了揉眼睛，哇!我大叫起来，我真不相信这是真的。妹妹却不屑一顾的说：“每个科学家在发现某中规律时都不相信是真的。可不是吗?”对啊!这说不定还是个发现呢!于是我和妹妹开始了观察蚂蚁大行动：
第一次：妹妹倒150ml水;结果：悠闲自在，好的很!
第二次：我倒250ml水;结果：慢慢散步，好的很!
第三次：妹妹倒350ml水;结果：不错
第四次：我倒400ml水;结果：不错
经过四次观察我得出了初步的结论：蚂蚁应该不怕水。可我和妹妹还是半信半疑，因为在我们的潜意识里蚂蚁是怕水的，于是我们开始盼着雨公公能下一场大雨，能验证这个发现。
我们盼啊盼终于盼来了一场大雨，倾盆大雨从天而降。窗外水泥地上的小坑都乘起了满满的雨水，不一会，雨过天晴，连空气都特别清新，我和妹妹乐颠颠的跑下楼去瞧个仔细，我们俯下身，看见蚂蚁也出洞了，可惜的是我发现还是有一部分死了，死了的蚂蚁安静的躺在地上像睡了似的。我不怎么高兴，但当我看见其他的蚂蚁还是忙忙碌碌的干活、劳动时，我的心里想：别不开心了，蚂蚁无处不在，又为何因为死了这些蚂蚁而伤心呢?我不禁又快乐起来。
不过从这次观察看来，我也是有些收获的，我知道了蚂蚁是不怕水的，但是如果水量真的很大它们也会死的，在水量比较小的情况下它们可以生存。
篇四：作文-我发现了蚂蚁的秘密
我发现了蚂蚁的秘密张家旋 蚂蚁，相信大家都很熟悉。那么又有谁能真正了解蚂蚁呢？ 蚂蚁，相信大家都很熟悉。那么又有谁能真正了解蚂蚁呢？蚂蚁 为什么不会迷路呢？ 为什么不会迷路呢？ 带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说， 带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴出发到 达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴。用触角相互碰一下， 达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴。用触角相互碰一下， 通知其他的蚂蚁。 通知其他的蚂蚁。 科学家就曾经就这个问题作了一个试验。 科学家就曾经就这个问题作了一个试验。 科学家先 确定一只蚂蚁， 将它沿途到达的目的地的地方用力擦干净。 当这只蚂 确定一只蚂蚁， 将它沿途到达的目的地的地方用力擦干净。 蚁返回时， 在被擦去气味的地方突然间停了下来。 原地边转圈边寻找 蚁返回时， 在被擦去气味的地方突然间停了下来。 着什么。从而得知，蚂蚁是靠气味辨别方向的。 着什么。从而得知，蚂蚁是靠气味辨别方向的。 我为了证实这个结论，我作了个试验。 我为了证实这个结论，我作了个试验。我首先准备了一个十厘米 左右的细小树枝， 左右的细小树枝， 在树枝的一头放上一个诱饵— 颗小糖果。 我把 小树枝 在树枝的一头放上一个诱饵—一 1 颗小糖果。 这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿，有只蚂蚁出来探路了。 这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿，有只蚂蚁出来探路了。我把 它引上木棍后，他到达了糖果的地方，好像是在闻一闻。 它引上木棍后，他到达了糖果的地方，好像是在闻一闻。我趁此机会 将木棍的中断部分用事先准备好的剪刀剪下一厘米的木棍。 当这只蚂 将木棍的中断部分用事先准备好的剪刀剪下一厘米的木棍。 蚁返回的时候，就在被剪去的地方左转右转，就是找不到回家的路。 蚁返回的时候，就在被剪去的地方左转右转，就是找不到回家的路。 过了一会儿，我又重复做了一遍刚才的试验，结果还是一样—— 过了一会儿，我又重复做了一遍刚才的试验，结果还是一样—— 蚂蚁还是没有找到回家的路。 蚂蚁还是没有找到回家的路。 通过这两次试验， 我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密原因了。 通过这两次试验， 我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密原因了。 原来她是根据气味来辨别方向的啊！ 原来她是根据气味来辨别方向的啊！
篇五：关于信息化的社会的作文550字
关于信息化的社会的作文550字
关于信息化的社会的作文550字
爷爷吃鸡蛋
“咔啦??”爷爷坐在餐桌前，慢条斯理地敲开一只鸡蛋，旁边放着他从不离身的小半导体收音机。
爷爷正要把剥了一半的鸡蛋往嘴里送，忽然手僵在半空中，收音机里，正在播送“生活常识”节目：“吃鸡蛋时，鸡蛋一定要煮熟。没有煮熟的鸡蛋，里面的病菌一般没有被杀死，也不容易消化??”
爷爷看看手中的鸡蛋，那正是一个他特意关照不要煮得太熟的鸡蛋。昨天，爸爸带回来的报纸介绍：“七成熟的蛋对老年人最适宜，因为这时其中的有害物质最少。”
也许是觉得广播更具有权威性吧，爷爷急忙跑到厨房，把那个快剥好了的鸡蛋又重新扔回锅里，倒入水，点上火。
回到房间，爷爷随手拿起沙发上的一本杂志，翻看着。突然，爷爷触电般跳起来，直奔厨房。我好奇地走过去拿起那本杂志，只见上面写着一行醒目的黑体字：“鸡蛋一定不能烧得过熟，否则其中的蛋白质会变为致癌物质??”
我还没有来得及往下看，爷爷已捧着那个鸡蛋回来了。鸡蛋太烫，他不停地搓着，吹着。我笑着替爷爷打开电视，想让他轻松轻松，可真没有想到电视里“祝您健康”节目也正在进行“吃鸡蛋的说教”：“鸡蛋切不可吃滚烫的，否则会引起喉癌，更不能边看电视边吃鸡蛋??”
“啪！”鸡蛋又被扔回到盘子里，爷爷望望我，无可奈何地摇摇头。这信息化的社会，真令人无所适从。
点评：
本文一波三折的情节固然有几分凑巧，但真实地反映出当今信息膨胀的社会人们无所适从的矛盾心态，作者善于将有趣而又耐人寻味的生活片断剪辑在一起，构思独特，衔接巧妙，语言富有表现力。 《关于信息化的社会的作文550字》
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