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看图写文假文盲

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/02 10:37:38 英语作文
看图写文假文盲英语作文

篇一:看图作文假文盲

六年级看图作文

假 文 盲

(聪明小妞)

春节快到了,在寒风凛冽的冬季,人们纷纷赶车回家过年。在一个大巴车站口,我看见了这样的一幕情景,让我气愤,让我反思,让人警醒。

呼——呼——风卷起落叶,一个女人抱着孩子艰难的迎风走着,心想快点快点,马上就要到家了。好不容易才挨到车站口,眼前的一幕让她惊呆了,四个叔叔像一堵堵高墙,把整个母子上车处堵得严严实实。看着这四位,文质彬彬,衣衫革履,不像绅士,就是老板。有的眼睛一闭,真的没看见;有的把头扭向一边,佯装不知道。“母子上车处”这几个醒目的大字,在阳光的照射下耀眼夺目,难道他们不识字?此时,那位抱着孩子的母亲,眼里流露出深深的无奈,怎么办怎么办?母亲又看了看那几个叔叔,眼睛里充满了期望,期待这奇迹发生。汽车来了,四个叔叔乃至更多的人理直气壮的挤向前,只留下母子二人孤零零的站在那里,等候下一班车。

看完这一幕,我心里不停的问自己,他们是文盲吗?母子上车处几个大字那么醒目

看图写文假文盲

,难道他们没有看见?直觉告诉我,他们不是文盲,而是假文盲。他们看见了母子上车处几个醒目的大字,但他们没有道德,而且不遵守公共秩序。透过他们岸然的外表,看到的是龌龊的内心。

在生活中,假文盲的现象随处可见。比如:公交车上有老弱病残专座,可是,一些身强力壮的小伙子坐在上面,看见老人一点也没

有让座的意思,这不正是说到的假文盲吗?

我希望大家不要做假文盲,做一个有素质的人,让世界充满关怀与爱。

点评:

从习作看,小作者善于观察生活,懂礼节,有道德。联系画面,展开合理的想象,批判假文盲,呼吁大家做个有素质的人!

篇二:假文盲看图作文600字

假文盲 在寒风凛冽的冬季,有着几名身强力壮的男子,他们正站在“母子上车处”,等候公共汽车的来临。而真正应该站在此处等候车辆的母子俩,却被他们挤在了一边。那位母亲用求助的目光望着他们,希望他们能挪一点位子出来。但是,那些男子对妇女视而不见,对妇女旁边写着“母子上车处”的牌子熟视无睹,毫无理让之意。难道他们真的不识字吗?不,不是的,他们为了自己的方便,装了一回假文盲。

她无奈地站在一边打量着这几个人:站在最前面的那位好像是个国家干部,穿着一件笔挺的黄呢大衣,脚上的鳄鱼牌皮鞋黑亮黑亮的,一尘不染,他双手插在大衣口袋,目不斜视地站在那里,一动不动;第二位好像是个中年军人,魁梧的身材,得体的毛翻领大衣,让人感到一种威严,他比前面的那位高出大半个头,站在那里双眼紧闭,好像正在闭目养神;第三位好像是个知识分子,一付金丝眼镜,看上去知识丰富、很有修养,难说,看到他那目不斜视、若有所思的神情,说不定还是个教授呢!第四位好像是个大夫,一只雪白的大口罩盖住了他的大半个脸,他那睿智的眼睛微闭,好像一直在研究他前面那位教授的后脑勺;……

看完这幅漫画,你是否想到了什么?是的,那些人并非文化文盲。他们是爱心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他们缺乏奉献,他们不懂得什么叫爱,什么叫品德,什么该做,什么

不该做。而他们只知道自己的利益,只为自己的方便而造成他人的不便,为自己的快捷而损害别人的权利。

说到这儿,我不禁想起一首歌;“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”我希望社会上,这种“假文盲”能够越来越少,让我们的社会更加美好,让温暖的阳光洒遍每一个角落

篇三:不做假文盲

不做假文盲

作者:美中学校六(1)班廖婉乔

在二十一世纪,随着国家九年义务教育的推行,“文盲”这个词早已离我们远去。但在课文书上的一副插图,却让我认识到另类的“文盲”依然出现在我们的日常生活中。你不信吗? 那就听我一一道来吧!

请大家随我一起走进漫画《假文盲》吧!那是在一个寒冷刺骨的冬天,天空黑沉沉的,冷风放肆地吹在人们的头上、人们的脸上。一位妇女穿着一件单薄的衣服,抱着快要冻僵的小孩,正急赶着回家。当她终于赶到汽车站时,却被几个穿着暖和的男人们挡在了“母子上车处”的外面。

这是为何呢?让我们仔细瞧瞧这几位突如其来的男人们吧。第一位,身上裹着黄皮大衣,把自己包裹的紧紧的,生怕有一点冷风灌进来,而“母子上车处”的牌子正好就挂在他头的上方,他冷漠的眼神看着前方公共汽车将要出现的地方,那冷漠的眼神明明白白地告诉我们:“我看到牌子了,但我不认识字,就是不走,有好处不占是傻瓜,怎么地?”

如果我们能够麻木的认为这个人他是“文盲”,是不识字的,这样的人在社会上已经很少了。但后面的三个人却用他们的身影告诉我们:非然也。他们那严严实实的穿着,告诉我们:他们是有地位的人,有知识的人。但他们的脸上却明明白白的显示出四个字“我不识字!”这一刻,似乎那“母子上车处”五个大字显得那么无力!我看着那黑洞洞的眼睛,真的是黑的那么空洞,黑的那么可怕,黑的让我们难以相信啊!

这四个人是真的不识字吗?不是吧,我看他们衣冠楚楚,手夹公文包,一看就是喝了些“墨水”的人!可他们却无视“母子上车处”这五个大字,为了一自私力,随意践踏社会秩序,损害他人利益。这种行为不是知识的“文盲”,而是心灵的“文盲”。

可偏偏这种现象,在现实社会中却屡见不鲜。在公交车上,本有

为老弱病残提供的专用座位,却被一些身材魁梧的“假文盲”占领着;在公共场所,明明牌子上写着“禁止吸烟”,但还是有些人在吐烟吐雾,做着“假文盲”;在草坪上,牌子上清晰的写着“禁踏草坪”,但还是有人在目空一切的,“装文盲”的踩入草坪......这些思想素质低下,公德意识太差的人之所以屡屡得逞,是因为人们对于这些现象或事情以“不关己,高高挂起。”或是“敢怒不敢言”的态度对待。如果大家一起怒斥他们,这种人还会存在吗?

看着漫画,我在心里默默想着:像这种“假文盲”,你愿意做吗?反正我是不会的。就算我再着急要回家,就算我十分需要走近路,就算......我们也不能没有了社会的良心,去做“假文盲”这种无德之事。

假文盲!拍拍自己的脸蛋醒醒吧!如果你们愿意,我们大家可以手牵手创造和平的!真的!醒一醒吧!

指导老师:李吉辉

篇四:看图作文假文盲

在一个星期的忙碌与工作中,我们又迎来了一个星期六,温暖的阳光暖暖地照在我们身上,舒服极了!我们首先把镜头转向那洒满阳光、生机勃勃的公园吧!人们似乎都聚焦在了这公园里,你们看,有的人在鲜花丛中起舞,阳光、鲜花、花衣、长裙,风轻轻一拂,形成了一幅美不胜收的春日图!有的人呢,则在草地上野餐,边说边笑??在这阳光明媚的春日里,公园里的人们伴随着这文明的行为度过了快乐的一上午。

下午,依旧是晴空万里,我们再把镜头转向车站那边吧,车站好像人很多人们,人们依旧是按秩序上车下车,看来在这样发展下去,我们的城市一定会更加生机勃勃!

可是,就在这时,一道不和谐的风景出现在人们的视线:在车站的母子上车处,我们看到有四个男人正在那里纹丝不动的站着,看他们那一个个心怀鬼胎的样子,第一个人梳着背头,穿着一件大衣和一双皮鞋,双手插着口袋,装出一副文盲的样子,可他的身体却在不住的发抖,表现出一种心虚的感觉。站在他身后的第二个人则与他一样,也穿着皮鞋与大衣,头上还戴了一顶带黑毛的大帽子,同样也手插口袋,眼神里还流露出“我是文盲”的样子,眼睛还不住的打转。第三个人呢,头上戴着一顶压舌帽,一身紧身的羽绒服再加上那擦的锃亮的皮鞋显出一副趾高气扬的样子,尖尖的鼻子,大大的一双眼睛,让人感觉一种无所谓的样子。而最后一个人头发蓬松,还戴着一幅口罩,只留一双诧异的眼睛看着前方,还皱着眉头!在他们四个人神气的站在那时,一位穿着朴素的女人,包着头巾,抱着一个可爱的孩子,用诧异的眼光看着他们,她心里一定很疑惑,为什么这四个男人在这里等车。

看了上面四个男人的所作所为,我想他们不仅让自己的形象被旁人羞辱,还给这整个城市抹上了一个大大的污点!我觉得他们装文盲在母子上车处等车只是为了快点上车,他们的做法实在是太可耻了!我想对他们说:“你们以为你们这样没什么吗?你们会让人看不起,还会给这座城市造成不好的影响!你们以为装出无所谓的样子就不会被人看穿吗?你们错了,在这个生活的城市里不要为一点小便宜就毁坏了自身的形象,同时也毁坏了整个社会的形象,这样会让人瞧不起。所以,请你们自觉遵守公共秩序,维护社会公德,做一个有道德有素质的好公民。”

篇五:看图作文假文盲

看图作文假文盲

在某个公共汽车站点上,那里立着一个醒目的牌子,牌子上那五个鲜红的大字:母子上车处格外引人注目。

在牌子不远处,一个头系围巾,臂挎皮包,怀抱一个二、三岁孩子的中年妇女,正在用疑惑的目光,看着牌子下站着的那几个大男人。那个中年妇女为何不站在母子上车处那儿呢?原来那里已被这些大男人占据了,根本没有她容身的地方。

咦!真奇怪,这不是母子上车处吗?这几个大男人也不符合条件呀?这们不应该站在这里呀!哦,我明白了,他们一定不识字,不会呀,看他们的装束,个个衣冠楚楚,象个绅士似的,不应该连这五个字都不认识吧。那他们可能是没看见?也不可能,那五个字多醒目啊,只要眼睛没问题,肯定看得见。我知道了,他们识字,也看得见,只是装作没看见。

你瞧,第一个人,胖墩墩的,穿的大衣、裤子和皮鞋都是国际名牌,好象是个干部,而且有知识,有文化,可他依然站在母子上车处的位置。他眯着眼睛,旁若无人的样子,一看就是个虚伪的人,让人讨厌。

再看第二个人,戴顶军帽,穿件军大衣,两手插进兜里,闭着眼睛,盛气凌人。其实他心里没底,所以才闭上眼睛,躲避周围人的目光。

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