作文家庭欢聚60字

篇一：语文作文录

作文目录：往事难忘

作者：岳仪伟

1.《战胜自我，虽败犹荣》

2.《忆中秋》

3.《来自远方的思念》

4.《我的2014》

5.《年味》

6.《古代的文明，现代的繁华》

1.战胜自我 ，虽败犹荣

咱学校操场的四周种着一排高大挺拔的樟树，好似整齐排列的卫兵。老操场经立体改造后变得非常广宽，总共有三层风格迵异的广场。中间平地层的环形跑道虽然不长，一圈也有250米，人气还刚刚的。你瞧，二十二届校运动会正如火如荼地进行着。

今天从早晨开始，操场上就飞跃着运动员训练的身影，接着广播操比赛时，场地上就闪烁着同学整齐而激昂的英姿。

一整天，各种运动就一场场竞赛着。有跳高，有跳远，还有长短跑、接力赛等项目。

“请参加八年级200米短跑的同学到检录处接受检录”，广播中反复了几遍，我的心格噔了一下。终于到我参加200米预赛了。和对手们集结在一起，不知怎么，我心中总有一种莫名的恐慌，一种动摇席卷我的全身。我不敢去想，就怕一犹豫就会丧失斗志。看着前面几组运动员，依次像一支支离弦的箭似的飞过，我的恐慌渐渐占据了上风，感觉到整个世界都是黑白的，而且树上还有几只全身乌黑的鸟儿连续发出沙哑地刺耳而难听的叫声。绝不能认输，不能向自己

低头，我心里不知不觉有了一股力量，好似汹涌的波涛，推动了搁浅的小船，终于能乘风破浪了！我情不自禁地握紧拳头，自己为自己加油。“各就各位——预备——跑！”发令枪响了，我鼓足了全身的劲，想在运动会留下自己奋斗的足迹。首当其冲，一路领先。但是最外道的的人不知乍的，像一头发疯的豹子朝猎物（终点）猛扑过去，脚下像生了风似的。我也不甘落后，紧追其后，但是在冲向终点时，我居然遇上了“疲点”，减速后冲到终点，已成了第三名。我虽然败了，但我为自己高兴，我没有放弃，我战胜了自己，心中由然有了一个大大的骄傲和荣誉。

学校的操场就像一块肥沃的土地，洒下了汗水，却收获了一个个精彩的青春。

2.忆中秋

百年的传承，中秋总是让人怀念（牵肠挂肚）。这不，今天就是中秋了。（盼着盼着，这不，又到了

中秋佳节。）

中秋节一到，家家户户都变得其乐融融。外公、外婆特地从镇江赶了过来，为的就是一家团圆，能过上一个好节日......

当金秋铺开诗意的画卷，阖（he)家欢聚的中秋夜渐渐临近。外公外婆带着亲手做的韭菜饼和田里刚收的荔浦竽头，和我们相聚。说到这，我不得不先说说最爱吃的韭菜饼和香甜的竽头。

中秋吃韭菜饼和芋头是镇江(我老家）一带流传至今的古老习俗。古时，北方农村每年只有秋季收获一次稻黍。八月十五是土地神的生日，祭神时，人们将到时候芋头煮熟装在碗碟上，或是用芋头煮成米粉汤摆在供桌上。南方人在中秋用芋头，寓意辟邪消灾。还有一些地方，（在中秋吃芋头时）（省略）把剥芋皮叫做“剥鬼皮”。

皓月（从云层中）冉冉升起，（我）嘴里嚼着喷香的韭菜饼，手上拿着芋头和家人一起赏月。这一幕幕，又（不）由让我想起小时候那个天真的我。

“小时不识月，呼作白玉盘（......）”嘴里含糊不清地背着老师刚教的一首小诗(诗曲），又（还）不忘随时向家人发一两名感叹：“爸爸，月亮真得好圆呀，圆的像外婆烧的韭菜饼”，这时不远处的外公外婆朝

我笑了笑。“妈妈，你说，天上的月饼（一时想到吃的就说错了）能不能吃（呀？），你能不能抱着我，让我把它摘下来一起（和大家）分享。”妈妈爸爸（爽朗地）笑了，妈妈说：“傻孩子，月亮吃了，我们还看什么呢？”说着大家都笑开了花，但我仍不认输，固执地对外公说：“外公，你力气最大，你去把天上的月亮和星星都帮我摘下来，好不好？我好想摘下星星送给你呀！”（我狡猾的小笑着）随着气氛的活跃，一下（子）又让我回到现实之中，想想小时那个淘气、搞笑的我，也不由咧开嘴笑了。

抬头望当空明月，桌前有各种精致的月饼，更有外婆亲自做的韭菜饼和香糯丝滑的荔浦竽头。吃着吃着，中秋的气息仿佛已融进了（整个家庭）暖暖的心房（里）。 （八三班 岳仪伟）

点评：中秋，总是令人有无限的遐想，仿佛穿越了时空，来到了我梦想起航的地方。借助中秋这个话题，更让我重温了幼时的童真童趣。

3.我的2014

梦想起航曲

七年级二学期如流水般“哗哗”消逝，没给我留

篇二：热闹的家庭聚会

春节聚会

我小名叫幼幼，因为我妈妈在姥姥家排行老小，而我，就是我们家最小的宝宝了，可以说是家里的掌上明珠。我最喜欢过年了，因为有寒假假期，有哥哥姐姐陪着我玩， 还有压岁钱。

小舅长年在北京工作，就只有过年才回来几天。虽然和其他舅舅们虽然都生活在一个城市，但是他们都忙着工作，一年也难得见面。所以以往大年初二那天，我们都到姥姥家给姥姥姥爷拜年，大家都在姥姥家集合了。今年大年初二那天，我妈妈在饭店请大家吃饭，听说远在深圳的姐姐也回来了。

我们先到，就在一个包间里面等待亲戚们的到来。随后，小舅带着姥姥姥爷来了，“给姥姥姥爷拜年！祝姥姥姥爷身体健康，笑口常开！”我大声说，给他们拜年，姥姥头发花白，她笑眯眯的说“好孩子，又长高了，来，这是你的压岁钱。”说着，就给了我一个红包。

我又对小舅说“恭喜发财！”小舅最关心我的学习了，他又趁着这段时间给我讲大道理了，我只有洗耳恭听。听妈妈说，小舅是那种励志类型的，他从小就认真刻苦学习，然后通过考入军校，进入部队，靠

着自己的努力，才获得了现在的一切。小舅是我们这一代人的榜样，哥哥姐姐都很佩服他，他是那种不怒而威类型的，私下里，我们还很怕他。不过，因为我是幼幼，所以小舅对我好像还有些宠爱。最后，他也不忘给我个红包。

接着，二舅一家和大姨一家过来了。这时，门开了。大舅带着姐姐们进来了。大姐已经好几年没回来了，她现在深圳工作生活。她怀里还抱着个小女孩，头发黄黄的，脸蛋红扑扑的，还真好看。大姐把她放下来，就对着我们介绍说：“她叫墨墨，来墨墨，给大家拜年，这是姥姥······”她挨个给她的女儿介绍，我和姐姐们坐在一起，当轮到我时“这也是小姨，来，叫小姨。”啊，我都当小姨了，哈哈，我还正准备听她 甜甜的叫我一声小姨，结果这个小女孩，头一扭：“不，她不是小姨，她是姐姐小姨.”哈哈，惹得满桌的人哈哈大笑。听我姐姐说了句童言无忌。

二姐今年生了个宝宝，她们全家也来了，那小宝宝胖乎乎的，戴了个鸭舌帽，挺可爱。只可惜还不会说话呢，听姐姐说，他才八个月，只会叫爸爸，还吃奶呢。啊呀，以前我是我们家最小的，今年我都是人家的小姨啊，哈哈，真可爱！

多么欢乐的一个家庭聚会啊！我希望每年都能这

样！

篇三：家庭聚会前四中五后六

家庭聚会前的四步骤

家庭聚会前的四步骤：约定时间，确定人员，选定主题，准备场地。

1、约定时间

根据自身事业发展的状况提前设定举办时间和频率，约定时间可以带来以下好处：

有利邀约顾客：根据约定时间邀约，便于自身的时间管理以及便于开展有针对性的准备工作，要根据自己的时间来安排。

便于伙伴协助：伙伴的时间也有严谨计划，需要伙伴协助需提前确定，保证团队效率。

配合目标达成：目标的达成源于每一基础的行动，家庭聚会是目标达成的基础行动，每周举办的频率以及每次邀约的目标顾客都是和事业目标联系起来，约定的时间和频率直接影响到目标的达成。

注意：要做到邀约前设定时间而不是邀约时确定时间，让来宾不感到只有他来参加你的聚会。

2、确定人员

确定工作人员：工作人员可以是您的合作伙伴，也可以是市场中其他伙伴，你需要做的是告诉大家聚会的主题，受邀者的基本概况，需要配合的程度及具体的工作分工。

确定家人协助：家人的配合是家庭聚会举办成功的重要因素，定位好家庭成员的角色，可以让他们做可以承担的工作，比如送茶水，准备部分菜品，照顾小孩等，让家庭成员一起享受聚会带来的快乐。如若不能做到有效配合也需进行妥善安排。

3、选定主题

家庭聚会是一个体验的活动，不仅体验产品而且体验事业机会，但作为主办者来讲需要设定一个主题分享。

主题范围不需要太大，关键是需要根据实际需求制定出主题。

表现主题形式可非常灵活，要改变以往授课的方式，解决受邀人员在生活中的需求，引发兴趣，这些是我们伙伴的强项。

案例：可根据来宾的特点、季节、公司活动及促销、新产品上市、市场领导人近期活动安排、最近主推产品等等来制定，比如“家居大扫除”、“让宝贝喜欢上蛋白粉”、“孕期营养”、“夏日护肤与膳食”等等。

4、准备场地

我们在从事成功者的事业，我们需要展现出一个成功者的家庭场所，不一定需要高档的住宅区，不一定需要豪华复杂的家居，不一定需要精良的设施，但我们需要洁净、整齐、温馨，居室内体现的是积极和自信，这一些信息能够告诉来宾，他们参加的聚会是成功者的聚会，当然必要的物料以及音乐视频等都需准备妥当。

通过以上这四步骤的充分准备，我们就能够为家庭聚会的举办提供保障，确保家庭聚会顺利进行。

家庭聚会时的五个注意事项

家庭聚会时的五个注意事项: 1、适当破冰,2、关注宾客,3、注意配合,4、注重体验,5、注意形象

推荐理由：家庭聚会是我们常用的一种销售活动形式，E博士为您推荐“家庭聚会时的五个注意事项”，为您提供一些举办家庭聚会的小提示。

1、适当破冰

受邀者面对在聚会场合中不熟悉人员会产生紧张情绪，不仅需要你的照顾同时需要你帮助他们尽快融入。

破冰的含义是打破新伙伴来到你家后面对不认识的朋友及环境

的陌生感，可以通过带领参观家庭的各个功能区、互相的介绍认识、

给予可参与的事宜、帮助找寻与他人的共同点等来解决。

2、关注宾客

了解宾客对体验的产品的感受，关注宾客在整个聚会过程中情绪的变化，了解他们的兴趣点和顾虑点，不必急于现场解决问题，但需要在关注后制定相应跟进计划。

3、注意配合

参加聚会的安利伙伴需要了解主办者的目的，需要了解整体步骤，配合顺利完成聚会，安利伙伴不必完全展示工作人员角色，以老朋友的身份参与也非常不错。

4、注重体验

体验文化：让宾客体验到安利人积极、热情、向上的企业文化。

体验产品：让宾客能找到感兴趣的或者喜欢的产品来体验。

体验快乐：让每个受邀者都体验到聚会带来的价值。

举例：可以在一个合适的位置放上安利企业文化的书籍，在墙上挂着在安利获得的荣誉和珍贵的照片，带宾客熟悉环境的时候进行分享。

在洗手间放上相关产品，比如牙膏、牙刷、雅姿洁肤、雅蜜系列、洗手液等可以在这些瓶子上贴个标签：“打开盖子，尽情使用”。

5、注意形象

家庭聚会一定需要正装吗？其实不一定，如果是一个非常正式的派对活动正式服装是需要的，甚至可以邀请伙伴穿着规定服装。

假设是平时聚会也不需要太过正式，保持大方随和就可以了，不让来宾感觉距离感。

考虑到有些家庭的卫生要求，可以准备足够统一的拖鞋，使用鞋套也可以只是会发出摩擦声影响气氛。

因此，为了确保家庭聚会成功举行，请关注以上5个注意事项。

家庭聚会后的六个行动

家庭聚会后的六个行动：1、了解参加者的感受；2、抓住参与者兴趣点；3、赠送值得纪念礼物；4、促成自然推荐成交；5、获得再次见面机会；6、及时总结获得提升。

1、了解参加者的感受

随时了解尊重对方感受。不必要求受邀者接受某一观点，如若中途离开不必强行挽留，但需热情欢送。

2、抓住参与者兴趣点

因势利导，寻找切入要点。抓住机会进行现场成交或跟进。

3、赠送值得纪念礼物

合影赠送，增加接触机会。留住难得的欢聚时刻，获得受邀者好感。

4、促成自然推荐成交

一切自然，成交不是主要目的。首次见面成交不是主要目的，关键是让来宾喜欢这样的环境。

5、获得再次见面机会

推荐活动，获得接触机会。根据来宾的兴趣点推荐合适的活动机会。

举例：比如感觉来宾对美容感兴趣，可现场邀请其参加最近举办的一次市场活动，完成再次邀约。

6、及时总结获得提升

积累经验，提升组织能力。作为家庭聚会的组织者会后需要及时总结今日成果，不断进步增强信心。

张太太举办完家庭聚会的当天，便和参与的伙伴们交流这次聚会做得好的地方和有待提高的地方，并将讨论的结果记录了下来：

1、做得好的地方有：事先检查布置和进行会前沟通，准备茶点招待顾客，带领熟悉家庭环境，展示公司产品；

2、需要改善的地方有：人员过多显得拥挤，时间控制不得当，声音过大影响了邻居。

通过以上6个活动，就可以帮助我们抓住家庭聚会带来的事业机会，并能够帮助我们不断提升组织家庭聚会的能力。

篇四：2014届人教版一轮题库作文序列化提升 专题八 Word版含答案]

专题八 情真意切——一枝一叶总关情

阅卷老师是如何就“感情真挚”判分的

1．考场评分标准

作文贵在以情感人，感情真挚充沛的作文才能打动阅卷老师，得到高分。关于“感情”方面的四个等级标准要求，具体表现如下：

(1)一等要求：感情真挚。

作文感情要真实自然，要有感染力，言辞恳切，能打动人，有说服力。

(2)二等要求：感情真实。

作文表达的感情具有真实性，符合情理，与文章材料内容吻合。

(3)三等要求：感情基本真实。

作文的感情基调与材料内容基本吻合，感情表现基本符合人之常情，文章的主要内容大体上真实可信。

(4)四等要求：感情虚假。

作文感情虚假，往往表现为语句矫揉造作，空发议论，言过其实，不合情理。

2．阅卷老师判分主要尺度

切忌内容假、大、空，要发真情、抒实感。阅卷老师虽然不是火眼金睛，但是考生文章感情是否虚假，内容是否编造，还是能够看出来的。特别是那种故意造情企图博得阅卷老师眼眶发湿甚至洒泪潸然的内容，更容易被一眼看穿。

阅卷老师评判作文最主要的标准是认可“真”，反对“假”，尤其恨“假”——

(1)感情失实。其表现是全文的感情真实中略有虚假成分；所写的经历、故事或引用的材料过于庸俗，或缺乏个人的生活体验。

(2)感情虚假。其表现是“感情”明显没有以自己的生活体验作依托，所表现出的感情强弱、变化以及对人造成的影响不合乎生活逻辑；文章常讲假话、大话、空话、套话、怪话。这一方面暴露了不少考生为了分数，缺少诚信的急功近利的心理；另一方面，也说明了考生情感积淀的贫乏、素材储备的可怜。

3．得分技巧

考场作文要做到感情真挚，提升在“感情”得分点上的等级，可以运用以下三种写作技巧：

(1)巧用材料法。文章选用材料，注意发掘材料中最能打动人感情的闪光点，强化感情色彩。

(2)渲染烘托法。文章表达某种感情时，要善于反复渲染感动人的细节，烘托气氛。

(3)情理检验法。文章引述材料，抒发感情，发表议论，要与人之常情、常理吻合，经得起常情、常理的检验。

现场佳作

站在车站的门口

2009年湖北高考优秀作文

车站，一个不断上演着离别与欢聚的舞台。这幕离别与欢聚之戏的主人翁总是在不断的变化，不变的是，这是同一个站台。

戏剧的主人翁在变，有一天，我就成了这部戏里的主角。一个春寒料峭的日子，一个满是喜气和生机的季节，同时，在我眼里，又是一个失意的季节。一天，爸妈一大早就起床忙里忙外地收拾东西。还处在梦乡与现实的过渡地带的我，忽然依稀听到了一丝啜泣。我睁开蒙眬睡眼，发现在昏暗灯光下亲爱的母亲的脸，挂着一些泪水，写着一脸忧伤。我爬到母亲怀里，问她怎么了，她没有说话。倒是一向沉默少言的父亲开口了：我们今天要到外省去打工，一年可能才回一次??我当时就哭了，因为不想爸妈离开。但是这些都于事无补。奶奶拉着满脸泪痕的我，站在车站的门口，和妈妈、爸爸道别。然后便目送他们踏上汽车。汽车缓缓启动，渐渐地成了点，渐渐地消失在大雾的清晨，只留下泣不成声的我和奶奶站在车站的门口??从此，车站便停留在了我的记忆里。我时不时地会站在车站的门口，愿远去的车能带去我对母亲父亲的祝福，愿回来的车能为我捎来父亲母亲的音讯。我会站在车站的门口，继续着我离别与期待欢聚的车站之戏。

叶子绿了又黄，黄了就掉，掉了之后又长。这个世界一直在变，而站台的戏却没变，它依然在上演着。变了的，依然只是主人翁。

十多年前送别的我成了如今远去的人，十多年前远去的父母成了如今送别的人。每一次返校的清晨，母亲总是会像当年远去一样地早早起床，为我收拾行李，为我准备早餐，一切完毕后便送我到车站，来继续这部没有结局的戏。千叮咛万嘱咐：好好学习，注意身体，多吃饭，少喝冷水??总有说不完道不尽的“唠叨”，一种让人心田温暖的唠叨。车开了，透过窗，虽然外面光线暗，但我却分明看到了母亲眼里的不舍，以及水汪汪的眼眶。离去了，便是无限的不舍与怀念；待到归来时，眼中是一种欣喜若狂的兴奋。但眼睛不管是在离去还是归来时总是湿湿的。

站在车站的门口，祝愿远去的人一路平安；站在车站的门口，等待思念的人平安归来。我的心里有一个车站，一个不断上演离别与欢聚的车站。我会一直站在车站的门口，去送别，去祝福，去等待，去欢聚。

[得分点评] 十多年前，站在车站的门口，是奶奶和“我”为到外省去打工的妈妈、爸爸送别；十多年后，站在车站的门口，母亲为外出求学的“我”送别。两个看似相同的场景包含了多少生活的沧桑，人生的变故，只有不变的站台见证着一切，也述说着一切。由此深刻地表达了离别是一种永恒的人生状态这一主题。这正是作者精心选材使然——以车站来抒写生活中真实的离别之情，用这种离别来表现普通家庭的生存与挚爱。作者文笔细腻，感情真挚，层次井然，尤其是离别的心理、动作等细节描写，真实、细腻，令人怦然心动。

如何使文章感情真挚

感情真挚是高考优秀作文的重要标准之一，“关注生活，书写真情实感”近几年成为吸引阅卷老师的最大亮点。在作文评分标准中，“感情真挚”要求在文章中自然地表达真情实感，使感情的流露给人以真实感、真诚感，没有附加感、装饰感。

1．体察真情

考生要善于体验自身所承受的真诚的关心、爱护，观察周围生活的闪光点、动情点，即发现并领悟人间真情。

2．坦露真情

把自己的真情实感坦露在读者的面前，与读者产生情与情的交流，心与心的撞击。

3．升华真情

要让读者产生真正持久的感动，只是作者自己有一腔热情还不够，还需要去体悟真情，升华真情，让读者在热情冷却的过程中得到理性的启悟，以丰富他们的人生。

要在作文中写出真情实感，必须从生活和写作两个方面努力：

1．用心感受生活，在生活中孕育、培养情感

“用心感受生活”，因为情感只能从生活中来，离开生活就无所谓情感。所以要获得真情实感，根本的经验就是实感生活。因为“真情”只能从“实感”中产生，无生活实感，就不可能有真情。平时，要以饱满的感情去观察和对待周围的客观事物，去建立感情，再将这些感情融进写作中，写出自己的独特体验。这样写出的文章就不愁没有感情，没有感染力。

生活的每一天都会发生许多事，当然有的大有的小，有的重要有的不重要，甚至有些事看起来很平淡不起眼，如果我们不去用心品味，也许过去了它全然不留一点痕迹，导致作文时提笔便觉无事可写、无话可说。所以，我们要做生活的有心人，用心去感悟生活。凡事都仔细琢磨品味一下，经常与身边的亲人、朋友、教师、同学等进行换位思考。换个角度思考问题、看待事物，往往会有许多意想不到的收获。

2．勤写深思，掌握写作技巧，在写作中升华情感

生活中有了真情实感，这只是为写作抒发真挚感情奠定了基础，并不一定能把这种感情恰当地表达出来。有了可写的生活素材之后，要想写出洋溢着真情实感的好文章，关键还在于要掌握一定的写作技巧，对材料进行艺术加工。加工材料的方法有很多，第一，要合理地运用事件，去粗取精，选择事例中最具有典型性和代表性的环节作为重点来详写，次要一点的环节略写，与中心无关的干脆不写。文字的功夫在于精而不在于多，不能随意地堆砌材料，所以要大胆取舍，无用而多余的笔墨要删之毫不留情。第二，要适当地铺垫和渲染。一件相同的事如果发生在不同的场合、不同的背景下，往往会有不同

的结果，写作效果可能会大相径庭。这就需要我们为事件创设必要的前提或环境。例如朱自清的散文《背影》，父亲买橘子的情节之所以催人泪下，是因为作者是把这一细节放在家里连遭不幸的背景之下来刻画的，父亲那深深的舐犊之情便跃然纸上。在成功铺垫的同时，别忘记了恰当的景物描写往往能渲染气氛，巧妙地烘托人物的心理。第三，综合运用各种描写方法来塑造人物形象。一个成功的人物形象一定是有血有肉的，他就是我们生活中的一个个体，要让他在读者面前充分地展示自己。通过人物的肖像、语言、动作、心理、神态等诸多方面，让读者感受到一个栩栩如生的血肉丰满的形象。当然，描写时要力求抓住人物的特征，表现其鲜明的个性，有个性才有生命力。

写作是解决问题的最佳途径，通过写作，可以促使你深思再深思，认识再认识，体察再体察，感知再感知，将感情的认识上升到理性的认识，将浅层次、低层次的情感上升到深层次、高层次。

从应试的角度说，要使考场作文感情真挚，须做到以下几点：

1．对情感素材的要求

(1)情要真。唯有真情实感才能打动别人。无病呻吟的感慨，大而空的口号，之所以难以激起他人的共鸣，其根本原因就在于“透着假”。一篇文章，如果材料失真，只能给人一种矫揉造作的虚假的感觉，根本不可能使人感动。当然，我们强调真实不是说不能虚构，而是说虚构的情节也要合乎实际，合乎事理，合乎自然。把发生在甲同学身上的事移到乙同学身上，这种移花接木的方式当然是可以的。所以，作文中欲抒之情，必须是发自内心的真情。

(2)情要美。真情也有高尚与卑劣之分，唯有高尚的、健康的、积极的感情才可能引起读者的共鸣。如果是卑俗的情感，即使再真实，也不能感人。一个小偷，强烈地想偷别人的东西，把这种感情写入文中，感情是真实了，但令人厌恶。因此要达到“以情动人”的效果，所抒之情必须符合真善美的人性定位。

(3)情要浓。浓烈深挚的情感来源于主体深刻的体验。因此，作文选材要选那些自己融入其中的、自己被深深感动了的材料，只有自己先感动了，才能感动别人。大凡高分作文，都是考生浓烈感情的结晶。

2．注意表达情感的方法技巧

有时，你写的的确是你真挚的感情，但阅卷老师看了之后觉得虚假，这其中一个原因是你可能不会表达你的感情。采用一定的方法技巧去表达是使作文感情真挚的有力的技术支撑和物质保障。那么，有哪些方法技巧呢？

(1)符合客观，情感真实。文章的材料要真实，虽然创作允许虚构，但不能为了博得别人的可怜、同情而胡编乱造。换言之，感情的材料不能失真，不能矫揉造作，要合乎情理，合乎事物的发展规律。

(2)融入个体，情感浓郁。文章要表达出个人的情感体验，至少必须感动自己，通过自我

的感动，抒发浓郁的情感。

(3)融入细节，细节传情。感情的寄托和表达需要载体，而细节则是情感的极好的载体。成功的细节描写往往能达到“一瞬传情，一目传神”的艺术效果，更好地显现人情美、人性美。如2009年湖南卷作文题“踮起脚尖”，一位考生写了自己从早到晚忙碌的父母，晚上很晚回家生怕惊醒自己，于是便“踮起脚尖”轻轻走路，这个“踮起脚尖轻轻走路”的细节传达的情感是多么丰富，又多么感人。

(4)渲染氛围，注意蓄势。就生活中的寻常琐事或摄取文史人物而成篇，从选材“新”这个角度看，并没有什么优势，但如能对其进行情感化的处理，在叙事、写景中讲究烘托映衬，渲染出浓郁的情感气氛，就可能收到震撼人心的艺术效果。或者，表达感情不是平铺直叙，而是借助具体的材料、人物的描写、情感的递进达到情感的高潮，也一样动人心魄。

(5)升华主题，扩展情感。对一事一物的情感，应该通过象征、比喻等手法推而广之，把局限在狭小的个人范围内的情感扩展到对民族、社会的情感上。例如：

中考前的那个下午，我记忆犹新。你托人送给我一封信，看到信封上熟悉的笔迹，我感受到世界上最美的亲情：加油，好好考，我始终相信，你是最棒的！我的眼泪潸然而下，心里有股暖流在涌动，我仿佛听见了自己心里的冰层开始破碎的声音，我不禁笑了，这是妈妈“走”后，我第一次幸福而快乐地微笑。

考入县城重点高中后，我们学校与你家的距离更远了，但我们的心更近了。你时常拎着水果来看我，给了我全部的母爱。

高考临近，你发短信来说：“孩子，亲爱的：你要认真复习啊，好好考试，我一直认为你是最优秀的孩子！”老师，你不知道啊，我又一次落泪了，你老是惹我哭，惹得我激动地哭，惹得我高兴地哭??

今天是六月七日，高考的第一天第一科。此时，我想，你肯定捧着保温盒站在考场外，因为你说过，离这儿再远也一定来送考。今天不知为什么你来晚了，是拎的东西多了，还是堵车了？是节约车费步行艰难，还是走错了路？??如果你现在已经从百里之外赶到了这儿，我真的很想跑到考场外，拥抱你，亲吻你，对你说一声：“我想叫你一声妈，老师！”

妈，我三生有幸遇见了你，虽然你并不是我的亲生妈妈，但你满足了我对母爱所有的希望，妈，我爱你！是你教我懂得了爱，懂得了生活，懂得了追求。

这段文字讴歌的是师爱胜似母爱，胜于母爱。语言格调略显低沉，而正是在这微微的酸涩中，“我”感受到了良苦用心的师爱，师爱之温馨、伟大，凸现得淋漓。有两点值得同学们借鉴：一是典型的细节描写，书信和短信都常见，却能触及心灵；二是直抒胸臆，感情真挚，尤其高考之时一节，思绪翩翩，极富现实性，讴歌母亲般的老师达到极致。

篇五：高考满分作文(8篇)

请以《站在 的门口》为题写一篇文章。 【解析】

这是一个填充式的半命题作文。每一位考生都能有话可写，有感可发。填充的内容就是文章的中心所在，是关键。可填些什么呢？可填具体的处所，从而演绎各种具有生活味和人情味的故事，还要反映所站的人物的复杂情感。可联系自己人生的一个重要阶段的抉择来写，写出自己的真情实感，以情节取胜；或可站在局外者的角度来写别人的故事或历史上的遗事等，写出自己的独到见解，以深刻犀利见胜。

站在车站的门口

车站，一个不断上演着离别与欢聚的舞台。这幕离别与欢聚之戏的主人翁总是在不断的变化，不变的是，这是同一个站台。

戏剧的主人翁在变，有一天，我就成了这部戏里的主角。一个春寒料峭的日子，一个满是喜气和生机的季节，同时，在我眼里，又是一个失意的季节。一天，爸妈一大早就起床忙里忙外地收拾东西。还处在梦乡与现实的过渡地带的我，忽然依稀听到了一丝啜泣。我睁开朦胧睡眼，发现在昏暗灯光下亲爱的母亲的脸，挂着一些泪水，写着一脸忧伤。我爬到母亲怀里，问她怎么了，她没有说话。倒是一向沉默少言的父亲开口了：我们今天要到外省去打工，一年可能才回一次??我当时就哭了，因为不想爸妈离开。但是这些都于事无补。奶奶拉着满脸泪痕的我，站在车站的门口，和妈妈、爸爸道别。然后便目送他们踏上汽车。汽车缓缓启动，渐渐地成了点，渐渐地消失在大雾的清晨，只留下泣不成声的我和奶奶站在车站的门口??从此，车站便停留在了我的记忆里。我时不时的会站在车站的门口，愿远去的车能带去我对母亲父亲的祝福，愿回来的车能为我捎来父亲母亲的音讯。我会站在车站的门口，继续着我离别与期待欢聚的车站之戏。

叶子绿了又黄，黄了就掉，掉了之后又长。这个世界一直在变，而站台的戏却没变，它依然在上演着。变了的，依然只是主人翁。

十多年前送别的我成了如今远去的人，十多年前远去的父母成了如今送别的人。每一次返校的清晨，母亲总是会像当年远去一样的早早起床，为我收拾行李，为我准备早餐，一切完毕后便送我到车站，来继续这部没有结局的戏。千叮咛万嘱咐：好好学习，注意身体，多吃饭，少喝冷水??总有说不完道不尽的“唠叨”，一种让人心田温暖的唠叨。车走了，透过窗，虽然外面光线暗，但我却分明看到了母待到归来时，眼中是一种欣喜若狂的兴奋。但眼睛不管是在离去还是归来时总是湿湿的。

站在车站的门口，祝愿远去的人一路平安；站在车站的门口，等

待思念的人平安归来。我的心里有一个车站，一个不断上演离别与欢聚的车站。我会一直站在车站的门口，去送别，去祝福，去等待，去欢聚。

作者选取一个特殊的场景——车站来抒写生活中真实的离别之情，用这种离别来表现普通百姓家庭的挚爱。为了谋生，当年我送别父母；为了求学，如今父母送我。更可贵的是，离别的心理、动作等细节写得真实、细腻，令人怦然心动。

站在文学的门口

是墨笔生香，勾勒出清风明月的韵致；梧桐细雨，西窗红烛，我站在文学的门口，窥见那门内流淌的，是令人心旌摇动的浓愁与长情。站在文学的门口，我已能听到门里的笙箫，门里的叹息，门里的牧笛，门里的美妙，站在文学的门口，我心中摇曳着的思索，已化作一江春水，流入门内的世界。

站在文学的门口，我用一份敬畏的心情去聆听那些高贵灵魂的歌吟，去驻足观看那隐藏在文字之后的精神之花，去收获一份灿若朝阳的理想与对于崇高的向往。

当暮色四合时，一灯如豆，一书如帆，送我至文学的门口。那东依旧能够高唱“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”的不屈之音，那一份遒劲雄浑的意气，常使我击节而赞。那在乱世里漂泊沉沦的诗性女子，将国家之恨纺成染柳烟浓，吹梅笛怨得哀愁，纵然帘卷西风，人比黄花，也依旧要在绝灭之境，用柔弱的才情，留下浓墨重彩的一笔。那些铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激荡起遥远的绝响。

被文学艺术化了的灵魂与生命，在文学的殿堂里凝固永恒。当我站在文学的门口，那轩举的意气已将我深深感染，那盛下了悲欢离合的真情泪滴已将我浸湿，他们以文学的方式存在于历史的视线里，轻易地将我俘获，又用他们高贵灵魂锻造的文字凝滞我的步伐，不肯再做那人间的闲狐兔。

站在文学的门口，那门里飘散出的生活的哲思，仿佛夜幕上璀璨的群星，将我的生命旅途照亮。

自嘲“职业是生病，写作是业余”的史铁生，他文字里关于生命的思索给予我深深的感动，他的坚忍使我在遭遇崎岖时亦能淡定从足体察弥满我生活的爱意。读《钢铁是怎样炼成的》，我动容于保尔的钢铁意志，读《鲁滨逊漂流记》，我欣赏生命与自然的契合??

被文学具体化了的生存形式与生活态度，如细雨，如飞花，浸湿

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生活铺就诗意的岁月，当我站在文学的门口，暮雨晨风阵阵飞来，让我走得坚强并且诗意。

站在文学的门口，终究只是欣赏文学别样的乾坤。我知道，终将貌。

[简评]：欣赏文学里别样的乾坤，用一份敬畏的心情去聆听，去观看，去收获；徜徉在文学的海洋，体味艺术的灵魂与生命，领略作品飘散出的生活哲思，让“我”在生命旅途中走得坚强且诗意，淡定且从容。作者将思绪化作一江春水，流入文学门内的世界，信手拈来，雅，书写美观。从作者对文学的热爱和语文素养看来，走进文学殿堂指日可待！

站在老屋的门口

一座低矮的小木房，只在屋顶披着一层灰色的瓦，时光侵蚀了老屋的门。而我徘徊在门口，想着那些平常小事。

先前是爷爷守着老屋。他喜欢坐在门口，一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。而当每次呛得满脸通红时，便急急地招我给他捶背。那场景重复了几年。而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳，落了又起，起了又落。不经意中，爷爷便没了。老屋的那扇门吱呀吱呀地在屋门口的人了。

后来迁了新居，奶奶却执意要呆在那所老房子里。她也不解释，只是如爷爷一样沉默地坐着，大家违拗不了她。但稍稍懂事的我想，这老屋的门，承载了太多太多。放学回家，我喜欢伏在老屋门口的小板凳上写作业，一来那儿安静，二来也可与奶奶做伴。奶奶喜欢唠叨，唠叨那些我好奇的往事。偶尔也有三三两两的老婆婆们聚在老屋的门口，谈着那些谁会先入土的事情，平平常常地，如同拉家常一样。但我偶尔也会听到奶奶一个人埋怨，埋怨那个糟老头子去得太早。那时候不知是奶奶倚着门，还是门倚着奶奶。孤零零地，我噙着泪，听着她呜咽，却哭不出声。

时间久了，老屋也成了摇摇欲坠的危房。村里的人劝爸爸把屋拆了，我没肯，当然，爸爸也执意没有答应。记得他同我一起走到老屋那挂锁的门口，听他喃喃地说：“等我老了，还住在这屋里。”我想我是懂的：爷爷奶奶都在这里去了，爸料想是在这门口看到了他们的身影；而人近中年，也想到了自己的归宿。那时候，我天真地应了一句 ：“爸，等我老了，也住在这屋里。”爸没吱声，摸了摸那扇小木门，转身便走了。我想他是不愿在老屋的门口哭，怕爷爷奶奶瞧见了伤心。

而如今，我站在老屋的门口，不愿去推开它，因为怕触及那些尘封的往事。但有些事物，如同老屋的门，经历了太多太多，却依旧沉

[简评]：黯然销魂者，唯别而已。离别是一种永恒的人生状态。有一日，我会走进文学的殿堂，用自己手中的笔勾勒出生命别样的风

青山隐隐，绿水迢迢，我站在文学的门口，窥见那门内流转的，纵情挥洒，感悟真切，议论生辉。文章积淀深厚，思路清晰，语言典

临碣石的一代枭雄，酾酒临江，横槊赋诗，即使岁月染白了他的须发，风中摇曳，担摇出的只是一阵又一阵凄凉的心痛，终究，没了坐在老

亲眼里的不舍，以及泪汪汪的眼眶。离去了，便是无限的不舍与怀念；容。冰心笔下深邃的大海与圣洁的母爱亦使我在匆匆行走的间隙里驻

默无语。我不敢撩扰这一份岁月的无声与沧桑，但我想，今天与明天之间，也许也只隔着一扇门，我们都站在岁月的门口徘徊，追忆着那些过往的事与过往的人。

[简评]：这是一篇意境优美、感情丰富、意蕴深远的抒情散文。以时间为序，用疏淡的写意笔法，再现了爷爷门前抽烟、奶奶倚门静思默想、爸爸坚守老屋以及我伫立门口感叹岁月的典型场景。画面虽为平常人事、琐碎家常，但寻常中显奇崛、疏淡中见真情。这里既有物是人非、岁月沧桑的沉重感叹，也有血脉相承、追宗怀远的幽邃情思，可谓情景交融。

本文感怀人生，起于“老屋的门口”，立象尽意，随着感受与体验的渐次深入，归结于“岁月的门口”，意蕴深远。

站在老家的门口

不经意就走到了老家门口，岁月斑白了门上的门神壁纸，消褪了朱红色的门漆，朽蚀了高悬的门檐。叩门的手停在半空，不知该进还是走开。一路的疑问一一跳出，儿时的画面纷至沓来。

我们的胡同院还在吗？那棵高大的槐树还在等着我放学回家吧！那古墙焦急地等着我的情书吧！我闭上眼。

像掉入了一个古老悠远的梦境里，那“吱呀”的声音像一首从远古传来的歌谣。

手指轻轻叩响古墙，发出“梆梆”的声响，如同钢琴键那样钝厚温柔的声响，古墙斑驳的脸上青苔掠过，平添了些许皱纹。我不在的时候，古墙就是借青苔的手为我一笔一画写下思念的文字。记得童年时候的我，笑声溅湿了你的脸，槐花瓣儿簌簌落下，淡黄色的花蕊落地，我总爱捡起贴在你苍老的脸上。

转身拐入小院，古槐还在，恍惚间看见奶奶依然安详地在树下纳着鞋底，总感觉奶奶的鞋底沾了槐花的香味，总爱穿着不肯脱下。恍惚间看见母亲在屋内张望，该是在想今儿贪玩的娃又忘了回家吧！看见父亲弯着腰，将水桶放进水井，担起满满的一个月亮，然后有节奏地担进家门，该是那月儿也进了我家门儿了吧！恍惚间看到我自己放学后的雨天，穿着凉鞋跳跃在石板道上，一步两步??

后来，一纸封条贴住了我向里张望的眼睛，村子里传言上级发命令要整治村容，将老院改成商业街。

那时奶奶慌了，满院里转，却不讲话，如同枝柯间找不着旧日里做窠的老燕，在枝柯间翻飞。孤独惆怅。

那时孩子们也慌了，低头走过，恍惚传来昔日的笑声，他们再也吃不到古园里糖艺老人做的糖小鸟了。再也吃不到槐花糕了吧。

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:作文家庭欢聚60字)

再后来一切都变了，古镇如同一个抹脂粉的老妇人，在时代T台上走秀，却让人惊喜不起来。我流泪了，古院也流泪了，那条穿过院子的小河涨的飞快，那奔流的不是水，而是古院的眼泪吧！一滴两

肆虐的笑声传过来，惊醒了我的梦，我还站在原地，站在老家门古墙还在吗，胡同院里的老槐树还在吗？纷纷的淡黄色落蕊还在吗？

算了吧，都算了吧，走吧，走吧，就将所有的儿时记忆酿成一杯酒，饮下它，永远陶醉在和谐美好的图画中；将一切美好的现实酿成槐花糕，藏在记忆深处，默默的默默的??在蓦然回首的刹那，留下簌簌的淡黄色花影??

转身，回首。

然后掉头，默默走开，眼泪成诗。

[简评]：本文作者站在老家门口，目睹岁月印记，百感交集，思绪万千。作者用饱蘸深情的笔墨，生动地再现了小院昔日的人事与今日的变迁。观察细致，文笔细腻，感情真挚，一切景语皆情语。恰当运用排比、比喻修辞手法，语言生动形象，富于感染力。构思精巧，首尾呼应，丰富的想象与眼前的现实融为一体。文章主体部分似梦非结，意在点明“因为回忆总是美”。

站在十八岁的门口

青春是一串风铃，我看见它挂在十八岁的门口，随着风儿叮当作迈向属于我的成熟人生。

我的生日恰好在七月，跨过高考去迎接十八岁的生日应该别有一番滋味吧，因为经历了十多年学习的生涯再加上高考的洗礼，这份成年礼更显沉稳和智慧。

站在十八岁的门口，朝后回望，那是一段十八载精彩的人生。我收获了亲情，那儿有我从咿呀学语到蹒跚学步再到独立思考时，父母对我无微不至的呵护与谆谆的教导。我收获了友情，从儿时打闹的玩伴到同窗学习的挚友，他们无邪的笑容与无数次和我的共勉在我的心底永远留下了温存的回忆。我收获了知识，十八年来，我像如饥似渴的鱼儿在知识的海洋里游来游去，文学名著，给我以智慧的启迪，给我以前进的动力，它们是滋润干涸心田的雨露，他们是孤苦绝望时的良师益友；自然科学，让我更真切感受到了世界的奇妙与美丽，激发我欣喜地见证着祖国的进步与光荣，我高兴自己能与这样的民族同行！

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感谢十八岁的人生让我感受着世界的真善美，让我更明确自己的理想与人生的奋斗目标！

站在十八岁的门口，我看着那串美丽的风铃，告诉自己：挥手告别那充满酸甜苦辣的过去吧！现在，我要鼓起勇气准备驶向人生的下一个航程。

也许和所有即将或刚成年的朋友一样，我的心中充满了怀念、彷徨和希冀，那是一份真实腼腆的萌动，那是一种想要操纵人生的激情与渴望！

站在十八岁的门口，翘首展望，那将是充满未知的旅程，未知的成功，未知的失败，未知的喜悦，未知的烦恼，我会彷徨失措吗？会被困难压倒吗？哦，抬头一看，那是父母肯定的目光，那是朋友亲切的挥手，那是师长美丽的微笑。哦，还有我身边的中国人，永远坚强不屈的中国人，和他们为伍，我一定不会害怕，和他们结伴前行，传承五千年炎黄子孙的辛勤与智慧，我想，我一定可以。

站在十八岁的门口，望向人生的大海，我想： 把帆留给风， 把桨留给浪，

把船长的位置留给我！

[简评]：本文亮点颇多。如扣题紧：回顾既往，面对现实，展望未来，抒情散文表达形式的选择，给了作者展现才气的平台，让我们在“十八岁的门口”，见到了他的青春风采，才情理想。如感情充沛：由生活到学习到思考到觉悟，由少年到青年到成年，由个人到时代到家国，都情寄其间。如形象：情理寓于叙事，哲思寄寓意象，如“风在那种考试氛围中写出这样的文章，难能可贵。

站在历史的门口

我来到这里

来到这历史的静寂中 沉思

像一株生长的树

把清晰的剪影呈现给太阳

——题记

历史的长河奔流不息，潮起潮落，中华民族这叶扁舟在风雨中摇曳，却始终顺流而下，未曾因风雨的阻挡停歇了前进的脚步。太多的伤，让人难忘；太多的恨，徒留悲怆。站在历史的门口，沉思五千年

1840年外国入侵者用他们的坚船利炮轰开了中国的大门，粉碎了满清王朝“闭关锁国”的自尊，摧毁了中国人“天朝上国”的美梦，

我站在老屋门口，想着那些平常小事。老屋的门，被岁月锁着。 滴??

作者立足于“老屋”门口，追溯往事，回忆与“老屋”相关的人和事，口，舍不得进，更是不忍进，害怕进。如同怕看旧照片里的初恋情人。

“吱呀”一声响，门开了，跨过高高的门槛，踏入，随即悬空，梦，亦虚亦实，空间转换、时间推移、层次井然。用“眼泪成诗”作

响，朝我招着手。我知道跨过这道门，我就要向青涩的少年作别了，铃”如“大海”，如“帆”与“风”、“桨”与“浪”，如“船长”。能

着我探索世界的渴望。我收获了民族自豪感，作为黄皮肤的中国人，来的血与泪，我激昂地呐喊我们的民族必将越磨砺越光芒。

威逼腐朽的清政府签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条《天津条约》、《北京条约》、《马关条约》、《二十一条》这些远不止是割地赔款，它们字字是血，句句是泪，它们目击了一个巨人的轰然倒下。站在历史的门口，我们为苦难的中华民族嗟叹、悔恨、痛心。

是苍鹰就必然会翱翔于天际，是雄狮就必定会驰骋于大地。中国在经历了一个世纪的血雨腥风后，终于站起来了，用八年的艰苦抗战击败日本法西斯，向世界宣告中国的崛起之路就此展开，在接下来的日子里，我们超额完成第一个“五年计划”，我们进行对外开放、西部大开发、中部崛起，我们成功举办奥运会让世界为之鼓掌。

站在历史的门口，回望过去，中华民族的历史有屈辱、有振兴，一批又一批仁人志士、革命先辈用鲜血乃至生命铸就民族的崛起，而我们身上肩负的理应是民族腾飞的重任。苦难的过去，辛酸的历史是我们前进的动力；前辈们的勇往直前，抛头颅，洒热血是我们不竭的精神源泉。我们要用丰富的知识，强健的体魄迎接历史赐予的使命。国家兴亡匹夫有责，让我们每个人都奉献出自己的力量，当若干年后我们站在历史的门口再次回望，发现自己用汗水和智慧书写的画卷如此绚烂，我们可以自豪地说：“报告祖国，使命圆满完成！”

站在历史的门口，“惜秦皇汉武略输文采，唐宗宋祖稍逊风骚，一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕，俱往矣，数风流人物，还看今朝！”

本文立意于“历史”，颇显大气。文章语言精炼，富有表现力，文章似诗句般对举，如名言般凝练，显出作者的文采。而题记和结尾词句的引用，在形式上也给人以好感。

站在她的门口

我想我一定是梦游了，不然怎能这样明目张胆地站在她庭院的门口——那个让我景仰崇拜、才华绝代、楚楚动人的奇女子的门口。“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”在这个完全陌生的庭院门口，我一眼就望见并认出了她。她仍是一个天真稚嫩的少女，正坐在秋千上，卖力地摇着，汗水浸湿了她薄薄的轻衣。蓦地，她惊觉客来，迅速从秋千上跳下，朝里屋跑去，连金钗掉落、鞋袜及地也未在意。然而当此花不与群花比。”景物流转，我又站在了她梅花院落的门口。寒梅已盛放，她独处院中，手持酒樽，欣赏着她酷爱的梅花。不知是因着红梅相映，抑或酒醉微醺，她双颊泛起桃红的颜色，香脸半开，娇羞旖旎。借着酒兴，她写下了那首著名的咏梅词。

“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。”后世纳兰容若在词中如婚丈夫行着她发明的“茶令”。因为博闻强记，所以她常常能令自以为说出了生僻典故的丈夫瞠目结舌，她甚至能将答案精确至行数。她端起二人共煮之茶，却因笑得前仰后合而将一整杯茶都泼在身上，散发出淡淡馨香。

“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”站在她落英缤纷的她不能陪同前往。想到二人不能共处的痛苦相思，她秀眉轻蹙，吟出那篇感人至深的词，丈夫听闻，竟直言再也无甚去意。“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？”萧条的庭院内，梧桐落叶，黄昏细雨，她提起笔，将一腔因国破家亡、颠沛流离而生的凄苦哀怨诉诸笔端，成就了她那篇惊世也是绝世之作。于是我明白，这或许是我最后一次见她。此时我似乎看见纸上的墨迹一下浸开，挽出一朵绝代惊艳的墨梅花??

我始终安静地站在她庭院的门口，看完她传奇的一生，不曾踏入半步。我知道，我终究只是在做梦，只是个梦境的看客。但，是她入了我的梦，抑或我入了她的梦？这从古到今就是一个谜题，我不愿去想。真实还是梦境，原就不必分清的。于是我决然转身，轻吟一句并非她作品的词：“淡淡轻烟，溶溶院落，月在梨花??”

【点评】作者选取了李清照生活中的几个典型场景，借此浓缩女词人一生的坎坷际遇，每个场景又均以李词中的传世佳句领起，既切云流水，场面转换自然，文笔细腻，虽略显雕琢痕迹却也不失其美。

站在历史的门口

认识精神的家园，从历史的门口开始，每一扇门内都记载着人类生命曾经达到的高度。微风掠过江面，吹开片片云雾，吹开了历史那一扇扇灵动奥秘的大门。驻足，我又看见那执著的光芒，感受到那淡然云雾的轻拂，耳听到那悲壮之歌的豪迈之音。

执著之光

落日熔金，暮云合璧，夜开始笼罩司马迁沧桑的身影，于鸿毛泰山间，他毅然选择了后者，万般屈辱，他却依然执著，在昏君无道的世道中他隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞，执著但当起血著史书的责

涛走云散，潮涌星移，肖邦的旅程启人深思。他把家园之思、亡国之痛埋在心头，肩扛执著，羁旅异乡，手指流转于黑白世界，思想蕴含于音符旋律，执著于为音乐筑魂的重任。

执著，带失意的人走出荆棘，走向铺满鲜花的康庄大道??

淡然之风

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故垒犹在，江山如画，一抹壮志未酬的心酸。东坡披发仰天大呼“大江东去”，他不再是那个傲世的才子，高高在上的光环也离他远去。林间穿行，淡然饮酒，他只是个淳朴的文人，面对失意、悲伤，他没有抵抗，没有愤怒，只是如山谷微风，清致雅行，以淡然之心走向人生的大境界。

草屋芳菊，万籁俱寂，陶潜在东篱下悠然采菊。仕途的失意，官场的黑暗，百姓的流离，他都选择忘记，只留一份淡然给自己。他没神韵，带着淡然的高尚，为自己的人生写下永恒。

悲壮之歌

乌骓悲鸣，血映天色，乌江毅然的自刎，奏响了一曲属于英雄的悲壮之歌。楚歌四起，虞姬横刀，项羽命运的旋律从此变得苍凉悲壮，因无颜面对江东父老，所以选择以死作结，豪言壮语仍弥留于乌江。他没有放弃自己的豪迈，他的突兀，他的霸气，全都彰显在了那奔腾的乌江水中。

浮沉乱世，举世皆浊，唯有屈原一人清醒地保持高洁的品德。政治斗争中，他豪情不改，一心为民，却惨遭昏君的放逐，生可以践志，死可以明志，于是他选择以死来表白自己的爱国之情。汨罗江边留下他撕心的呐喊，无边的浪花饱含他不屈的决心，那泪一样的江水终究还是为他奏响了一曲不俗的悲壮之歌。

沿着生命的轨迹，我们的思想又折回于苍老的历史古道，直通往充满灵性思维的精神家园；站在历史的门口，心灵多了一份震撼，体会那悠远的精神沉淀，生命就会变得厚重、深刻、宏大！

站在幸福的门口

红尘俗世纷纷扬扬，遥山近水淡淡花香。傍晚的红霞点燃了辽阔的天际，夜间的昙花绽放了美丽的容颜，天边的流星划下了深邃的天空。很多时候，美丽近在眼前，站在幸福的门口，只看你是否用心去体味。

有人说，“幸福就像猫的尾巴，猫儿努力寻找却不知道它就在身后。”是啊，我们何尝不是这样，怀着痛苦、伤感，却不知我们早已站在幸福的门口，只要推开那扇虚掩的门，迎接我们的便是冬日里消融冰雪的阳光。

以前时常会觉得不幸福，家就像一副铁链束缚住我，让我不能自由地飞翔，于是一次次回家后的沉默，一次次冲动时的顶撞伤透了父母的心。可是，尽管这样，每当我回家时，仍会看到母亲笑眯眯地迎上前，拿走我手中的大包小包；饭桌上，总是将我喜欢的菜摆在我面前；临走时，还要帮我打理好一切......突然有一天我竟发现这些曾经被我忽略掉的东西名叫“幸福”，而那过去我执着坚持的种种，面

约——《南京条约》，至此中国经历了长达一个世纪风雨飘摇的旅程。此言及李赵二人。站在她飘着淡淡茶香的院落门口，我看到她正与新

院落门口，我看到她正为丈夫送别。丈夫即将同幕僚开始泰山之行，有张扬个性的风采，却有隐逸高洁的品质，清幽柳影中，他静品秋菊

【点评】立意雄浑，行文大气，是考场作文备受青睐的重要因素。合文意，又增添了文采，显示出作者深厚的古典诗词修养。全文如行

她忽然含羞回首，却只是踮起脚，嗅了嗅墙角初开的青梅。“莫辞醉，任。

对家，面对父母而言就显得那么的渺小，我竟然一直都没有发现，我就站在幸福的门口！

想起作家史铁生说过的一句话：生病的时候，怀念那些不生病的日子；病重了时，又怀想病轻的时光。人总是这样，很多时候，我们我们就站在幸福的门口，却被欲望驱使，成为魔鬼的奴仆。

既然如此，那么我们为何不转换一下欣赏的角度呢？姹紫嫣红、草长莺飞是美；大漠孤烟、长河落日是美。荷败菊谢就大煞风景了吗？为什么不用心去品味“留得枯荷听雨声”，“菊败犹有傲霜枝”的优美意境呢？在城市，有霓裳倩影车水马龙高楼大厦的繁华热闹；在乡村，有小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的淳朴宁静。这就是幸福，而我们经常站在幸福的门口。“童年的纸飞机现在终于飞回我手里，所谓的谁在偷笑呢？我靠着稻草人

吹着风唱着歌睡着了??”耳边弥漫着jay的《稻香》，脚下迈着轻快的步子，在楼道里几步小跑，此时，我又站在幸福的门口，敲开门，迎接我的又将是那个温暖的微笑。

站在高三的门口

两年前，我们怀着对七中的无限仰慕，相聚在这片蓝天下，芳草我们的生活如一支百转不穷的歌：有慷慨激昂的奋斗进行曲，也有生动活泼的生活小夜曲；严寒酷暑，我们用顽强谱写拼搏之歌，雪灾地的讨论合奏成为一支知识的交响曲，课后，同学们互帮互助演绎了一支和谐之曲??往日的峥嵘岁月，我们以拳拳的责任心和积极的人生态度，点燃我们的青春火焰，风华正茂的我们，一路坎坷一路高歌，我们无怨无悔。

如今，望着高三空荡的教室，回想昔日寒窗苦读的身影，依然历历在目，书声琅琅犹在耳畔，而我们不知不觉已站在了高三的门口。白驹过隙的岁月，已彻底唤醒往日的懵懂与迷茫，“三更灯火五更鸡，考也已在远方插上了旗帜，它迎风飘扬，召唤我们向前去。

高三如高山，延绵巍峨，重重叠叠，难以望到尽头，面对它，有些人彷徨了，犹豫了，站在高三的门口，我们要告诉自己，不要害怕，在岁月的风雨中，我们已不是温室里的花朵，而是凌霜绽放的寒梅，初露锋芒的宝剑，我们已经准备好了，在风霜中让自己成长，在磨砺中让自己坚强。汪国真先生说过：“既然选择了远方，便只顾风雨兼

程。”我们既然选择了读书，便只顾高考的胜利。或许前面是浩翰的我们必将“上下而求索”，或许前面的路曲折蜿蜒，困难重重，我们必将百折不回，永不言弃。

在高三的门口，我们脚步铿锵，不再迷茫，我们志在四方，风雨直闯，我们将昂首阔步，笑颜不改，自信满满的去迎接明年六月的辉煌。

萋萋，桃李满园，七中以她独特的文化底蕴深深感染了我们。两年来，题海，我们必将“衣带渐宽终不悔”；或许前面是“路漫漫其修远兮”，

不知道自己想要什么，漂亮了还想更漂亮，钱多了还想更多些，时常，震，我们用爱心流淌温暖之歌；课堂上，老师宏亮的讲授和学生热烈

那快乐，赤脚在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了，正是男儿发愤时”，我们的青春年华不能再让它白白流逝，我们的高

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体裁作文