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蚯蚓切断后会不会死

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/07 08:23:47 字数作文
蚯蚓切断后会不会死字数作文

篇一:被切断的蚯蚓还能活吗

被切断的蚯蚓还能活吗

有一天,我和爸爸一起去捉蚯蚓喂鱼。一不小心把一条蚯蚓切断了。看着它痛苦挣扎的样子,我心里真难受。我想:要是我爸爸是一位生物医生,那该多好啊!这条蚯蚓就不会死了,我心里一直想着那条蚯蚓。

吃过晚饭,我再去看看那条受伤的蚯蚓。我惊奇地发现那被切断的那条蚯蚓却不知道哪儿去了?我到处找,结果什么也没找到。我想可怜的蚯蚓肯定是被鸟儿叨走了,或者是被什么动物吃了。突然,我头脑里闪过一个念头,难道那条蚯蚓活了钻进泥土里了吗?我赶快跑回家里在电脑上查阅有关蚯蚓的资料,我才发现,蚯蚓是一种低等的环节动物,虽然它也有头,有个身体就像由两条两头尖的“管子”套在一起组成的,外面的一层是一环一环连起来的体壁,其中由中胚层细胞组成的肌肉系统,体内有一条消化道,从头到尾贯穿在一层层的隔膜中间。在内外两层管之间,被体腔充满着。当蚯蚓被切断成两断时,它断面上的肌肉组织立即收缩,一部分肌肉迅速溶解,形成新的细胞团,

蚯蚓切断后会不会死

同时白血球聚集在切面上,形成栓塞,使伤口迅速闭合位于体腔中隔壁里的原生细胞迅速迁移到切面上形成结节状的再生芽。与此同时体内的消化道、神经系统、血管等组织的细胞,通过大量的有丝分裂,迅速地向再生芽里生长。就这样,随着细胞的不断增生,缺少头的一段的切面上,会长出一个新的头来,缺少了尾巴那一段的切面上,就会长出一条蚯蚓就变成两条完整的蚯蚓。

蚯蚓死里复生的故事让我想了很多很多,神秘的大自然真神,那里还有许多奥秘等待我去发现。我一定好好学习,去解决大自然的奥秘。

篇二:蚯蚓的不死之谜

蚯蚓的不死之谜

高密市柴沟小学 五年级一班 杨益

夏天的时候,我们喜欢到河边抓蚯蚓,然后去河边钓鱼。最奇怪的是蚯蚓被我们截成四五截后,竟然还在动。而且过了几天后,再去钓鱼时,蚯蚓有的已经死了,有的却钻进了泥土里。蚯蚓的重生让我们感到十分疑惑,回家问了爸爸妈妈,他们也和我们一样不清楚这是什么原因。因此,我们边决定研究蚯蚓的不死之谜。

我在一本百科书中得到了许多答案:蚯蚓和壁虎一样,身体中包含着生物器官——再生器官,这一种器官能使蚯蚓在被弄断之后,分泌出一种黄色的带有黏性的液体把伤口包裹起来,所以蚯蚓才会死不了。如果没有发现到蚯蚓的再生器官,蚯蚓的生存,死亡到现在也还是一个迷,查到这些之后,我们带着工具兴奋地来到一条小沟里抓起了蚯蚓。我们首先来到一块比较肥沃的土地抓了两只蚯蚓把它放在木板上,然后从家里拿了一把锋利的铅笔刀找蚯蚓的中间切割下去,蚯蚓被我们切成了两截,蚯蚓在木板上翻滚着,有时还会流出一些黏液,这些黏液对蚯蚓的伤口做了止血、回生的作用。蚯蚓在放出黏液的同时身体还会不断地收缩,最后包成一层壳。接着我们又把第二只蚯蚓放到木板上,用铅笔刀截成四段,也是想刚才那样有的会动,有的不会动,也放出了黏液修复了破坏的身体。

根据这些,我们得出了结论:1.蚯蚓具有很强的伤口愈合能力。2.蚯蚓具有较强的再生能力、结构为简单的器官切掉后就可以再长出来。而结构较为复杂的器官切掉后,就很难再长出来了。

原来蚯蚓不是拥有不死之身呀,通过这件事我感受到了自己动手找出问题答案的趣味,更感受到了科学的迷人。

指导教师 毕波

篇三:蚯蚓切成两段并不会两段都可以存活

蚯蚓切成两段并不会两段都可以存活!更不可能 没断都能成为一个新的个体

包含有「生殖环带」的那一段会再生成一只完整的个体;切头或切尾并非重点,包含「生殖环带」才是重点。

「切掉不超过10节时,会再生出4或5个新体节」所以再生之后,也不是一样长。

蚯蚓有再生能力,如果把蚯蚓切成四段,会变成四只蚯蚓吗?

不同种类的蚯蚓再生能力的强弱并不一样,而且和断裂之处的位置也有关系。不过,通常一切为二之后,包含有生殖环带的那一段会再生成一只完整的个体,而且一般来说,由头长尾会比较快速一些。而像你说的把蚯蚓切成四段,是不会变成四只蚯蚓的!

当蚯蚓的体节断裂时,牠们有能力再生长出另一端的体节,这种现象称为再生。再生的能力在不同的种类中差异相当的大,例如L. terrestris的再生能力很差,而Criodrilus属或Perionyx属的蚯蚓几乎任何一个器官皆可再生。在许多的文献都可发现描述蚯蚓再生的研究报告,但是对于牠再生之生理或机制的研究却很少。

蚯蚓的前端及后端皆可再生,但以尾部的再生速度较快;切断部位的组织会形成环状,开始再生,通常2-3个月会再生完成。再生出来的体节数目是决定于原本身体剩下的体节数,若剩下的身体愈靠近前端的部位,则再生的能力愈差。Moment在1953年曾做过一个实验,发现蚯蚓无法在切断后再生出与原来相同的体节数,而他认为这种生长与电压有关,即蚯蚓的前端与后端会有电压差,若两端的电压差小于一个定值,则蚯蚓就无法再生,但目前这一个假设仍未有任何证据来支持。

另外有其他的实验结果显示,再生能力与神经系统的完整性是相关的,若将蚯蚓切开后,保留部份的神经,则蚯蚓可再生;若将神经完全切除,则它们就无法再生;同时也有一些证

据显示温度会影响再生,夏季的再生速率较快,而且年轻的个体再生的能力及速度都比年老的个体强。有时会有一些异常的再生现象发生,例如:应发育出尾部的地方生长成头部,或同时会有两个尾巴的发育。再生的现象是相当有趣且吸引人的,但是目前我们对于再生现象的生理及发生机制仍了解得不多,有待更进一步的研究。

蚯蚓的身体是由50-500个相似的环节构成(一般大约有150个体节)蚯蚓的前端被切掉不超过10节时,会再生出4或5个新体节。如果前端体节被切掉35节以上,会在长出一个新尾端。(切在11节之后及36节之前,几乎是致命的!依上所述可以知道,蚯蚓被切断成两截,无法再生成两条蚯蚓。

蚯蚓还具有较强的再生能力。它被切断以后,在断掉的地方会生出好似胚胎的组织,很快可以补偿失去的部分。一般把一条蚯蚓前端五节到八节的地方切断,它很快就可以再生。如果把九节以上的地方切断,蚯蚓的再生能力就很慢,而且生殖器官不能恢复。如果在蚯蚓的第十五节以后切断,它就不能再生头部,只会长出一个缺脑袋的尾状体,成为一条具有两个尾巴的变态蚯蚓。在自然界里,我们常常可以看到这种蚯蚓。

篇四:蚯蚓再生的秘密

蚯蚓再生的秘密

指导老师:董丽丹

今天体育课的时候,我在花坛里发现了一条蚯蚓。蚯蚓的身体一节一节的,伸缩前进,当我用小木棒轻轻触碰它时,它会马上缩成一团,非常好玩。看着这条蚯蚓我想起以前看到过的场景:蚯蚓被砍成了两段,可是它仍然活着,并且两段都能运动。这是怎么回事呢?是不是蚯蚓真的有不死的本领?或者这只是它暂时的身体反应,过一段时间它仍然会死去?我非常好奇。

回家后我马上去菜园里挖了一条蚯蚓,把它放在报纸上,然后用刀从中间把它截成了两段,一下子,一种黄色的液体流了出来,啊!蚯蚓“流血”了,我想,它是不是要死了?可是蚯蚓的两段身体还是在不停的伸缩。一个小时后我再去观察,发现:蚯蚓已经停止“流血”了,伤口处包裹着黏液,好像愈合了,不过还是可以看出被切割过的痕迹。两个小时后我再去观察,发现蚯蚓活过来了,伤口也不见了。我把蚯蚓放入花盆内,第二天再去观察,发现两条蚯蚓都活得好好的,但是身体变短了一点。实验证明:蚯蚓有再生的能力。 这其中到底有什么科学道理呢?如果把蚯蚓截成四段它还会不会活下来?因为要爱护小动物,所以我决定第二天去询问科学老师。原来:当蚯蚓受伤或被切成两段后,伤口处会分泌体腔液,这种液体有助于伤口的愈合。就像人在伤口处涂上碘酒或红药水一样,但是蚯蚓分泌的体腔液的治疗效果明显比我们人类用的药水好多了。蚯蚓若被截为两段,断面上还会产生一种间叶细胞,很快将蚯蚓失去的部分补好,长成一条新的蚯蚓。

有实验证明:剪切处理后的蚯蚓体段在10 天左右完成再生,且从头至尾都有再生能力,但不同体段的蚯蚓再生能力不同。若将蚯蚓截成三段:有头无尾、无头无尾、无头有尾,有头无尾、无头无尾的体段再生速度比无头有尾体段的要快。其中,无头无尾蚯蚓体段的头部、尾部都可以再生,但尾部再生的速度显著高于头部。而且剪切后所剩蚯蚓体段的多少对蚯蚓存活率有很大影响。所剩的体节数越多,蚯蚓体段的存活率越高。 但是如果剪切的过于靠近头部,那么这一段是不能存活的。

经过这次的实验我学到了很多生物学知识,真是受益匪浅。后来我还想到一个问题:如果能将蚯蚓的体腔液用于其他动物或人类身上,是不是一种很好的治疗伤口的药呢?希望有机会继续深入研究。 南浔开发区实验学校 袁康宁

篇五:蚯蚓笑话的启示

蚯蚓笑话的启示

实验背景:

蚯蚓一家这天很无聊,小蚯蚓把自己切成两段打乒乓球去了,蚯蚓妈妈觉得这方法不错,就把自己切成四段打麻将去了,蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。蚯蚓妈妈哭着说:“你怎么这么傻?切这么碎会死的!”蚯蚓爸爸虚弱的说:“突然想踢足球。”当您看到这个笑话的时候相信和我一样感到好笑。不过这个笑话却成就了我的一番大业:研究蚯蚓再生能力!

实验1:小蚯蚓真能一分为二吗? 暑假的一天,我去菜地里挖了一条小蚯蚓,把它装在装满湿土玻璃瓶里。我用镊子夹住这条大约5厘米长的蚯蚓,(心里默念小蚯蚓别害怕我真的是想帮你找个伴,希望你能变成两条)再用锋利的小刀把这条蚯蚓切成了两节。蚯蚓被切断后,身上肌肉也在慢慢收缩。我把瓶子放在阴凉处,想:蚯蚓真的能再长出来吗?以后,我每隔三四天喷点水,保持土壤的湿润。此外,我还用尺子量量,看看蚯蚓长长了多少。蚯蚓起先没什么变化,只是被切开的伤口处慢慢地愈合了,上面还留下了一点儿黏液。等到伤口完全愈合了,蚯蚓真的就开始长身体。最初长了2毫米;等过了几天,蚯蚓又长了5毫米;接着是7毫米,再接着是10毫米。这新长出的部分颜色要浅些,很容易看出来。哈哈,有头的长出了尾巴,有尾巴的也长出了头。一条小蚯蚓真的变成两兄弟了。可以打乒乓球去了哦!

实验2:那么蚯蚓妈妈真的可以打麻将吗?我赶紧挖了一条大蚯蚓继续实验。这回我把她切成了四段。一个星期之后我发现,不过这回的结果却和预想的不一样。 蚯蚓妈妈三缺一打不成麻将,因为还有一节有尾巴的不知道什么原因枯萎了。

实验分析:蚯蚓为什么会再生呢?我首先去问爸爸,爸爸不知道让我去网上找找。我在百度的搜索引擎里面输入:蚯蚓为什么能再生?哇!好多的答案啊!有的说:蚯蚓身体被切断以后,在断掉的地方会生出好似胚胎的组织,很快将失去的部分补偿好,长成一条新的蚯蚓。再生能力强的是切断蚯蚓前端五节到八节的地方,如果把蚯蚓九节以上的地方切断,再生能力就很慢,生殖器官也不能恢复。如将

蚯蚓的第十五节以后切断,就不能再生出头部,只会长出一个缺脑袋的尾状体,成为一条两个尾巴的变态蚯蚓。难怪有的不能再生啊?如此看来,蚯蚓并没有孙悟空的能力,要变几条就几条,再生需要很多的因素哦。

实验总结:那么决定蚯蚓再生的因素到底有哪些?如何让蚯蚓一条变活更多条呢?大自然的奥秘是无穷无尽的,这里面的秘密需要我们去探索,去研究。我很高兴,没想到偶然看到的一个笑话,让我的暑假变的意义非凡。也许不久的将来,你们会为自己家乡出现一个著名的生物学家而自豪哦!我期待与你们一起携手研究。

毒品,我再也不会让你伤害我们的妈妈!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是姜家山小学三(1)班的 ,我演讲的题目是《毒品,我再也不会让你伤害我们的妈妈!》。

“妈妈??妈妈??你快回家吧??妈妈??”

听,这声声呼喊像一个个炸雷响彻云霄,让人肝肠寸断、苦苦牵挂。你也许会问:是谁在撕心裂肺的呼喊?她的妈妈为什么迟迟不肯回家?

她叫珍珍,像我一样也是个十岁的女娃。她的妈妈正在和死神挣扎。是灾难、是意外、还是病魔就要让珍珍失去妈妈?不!都不是!是一颗小小的药丸。有人说:“它叫摇头丸。”也有人说:“它是冰毒。”

没错,就是这个恶魔。它的名字叫毒品,是她让珍珍的妈妈在戒毒所苦苦挣扎,不能回家。多好个日夜,多少份牵挂。妈妈、妈妈你快回家。

五年前,原本珍珍的妈妈疼她、爱他。可一次意外竟让她从此变化。不再照顾珍珍,只知道花钱,不知道干啥。每次匆匆回家,又匆匆出发。整天把珍珍冷落在家。珍珍的爸爸已经离去,家里只有年迈奶奶为她牵挂。珍珍每次要妈妈带她玩耍,换来的只有大声的责骂。从此珍珍变了,变的不在大声说话。奶奶、小伙伴都为珍珍着急,可她妈妈却从来不会记挂。终于有一天,珍珍知道是毒品、是恶魔缠上妈妈,让妈妈不在爱她、疼她。好心的警察救了妈妈,把她送到戒毒

所让她活下。

妈妈毒瘾发作,骨头里就像有千万只蚂蚁咬她吃她。为转移痛苦,妈妈撕心裂肺头撞向墙壁自杀。是珍珍一声声呼喊:“妈妈??妈妈??你快醒醒啊??你快醒醒啊??不要把珍珍一个人丢下”是珍珍一千八百二十五个日日夜夜的呼喊,她是妈妈终于就要回家。

珍珍的妈妈就要回家,可是多少个像珍珍的妈妈还在苦苦的挣扎。因为有一个可怕恶魔,它叫毒品。是它把暴力、死亡、灾难带给原本幸福的人家。我要做妈妈的保护神,让毒品再也不能伤害妈妈。冰毒、海洛因、摇头丸、K粉我统统知道,我再也不会让你们伤害我们的妈妈。

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