表人流行词语探微

篇一：新词新语探微

新词新语探微

【摘 要】新词新语的集中涌现折射和推动了思想的活跃和社会的变革。他们反映着活跃的思想、变化的行为、时代的风尚以及民众的情感，他们极大地促进了汉语言的丰富和发展。文章对新词新语的涵义类型、来源、产生条件、特点以及规范化方面进行了分析与探讨。

【关键词】词汇 新词新语 时代变迁 规范化

语言是一种特殊的社会现象，与社会的发展、变化密切相关。在语言的三要素——语音、词汇和语法中，词汇与社会生活的关系最为密切，反映社会变迁的功能也最完善。斯大林曾说：“语言的词汇对于各种变化总是最敏感的，它几乎处于经常的变动之中。”语言就像一面镜子，折射着社会发展的轨迹。随着社会的不断发展，新事物的不断涌现，人们的思想观念也在发生着巨大的变化。于是，大批新词新语就会以其敏感、活跃的特点去反映这些变化。他们反映着活跃的思想、变化的行为、时代的风尚以及民众的情感，极大地促进了汉语言的丰富和发展。于是，整理和研究汉语新词语成了热门，我们也迎来了语言研究开放的新时代。

一、新词新语的涵义及类型

新词新语指的是为了社会生活变革和科学文化发展的需要，利用已有的构词材料，按照汉语的构词规律新创造出来的词和语。 细究“新词新语”这个“新”是一个模糊的概念，它主要模糊在两个方面：一是时间概念，即新词新语是相对旧词语而言的，“新”

只是一个相对的时间概念，它必然要朝着旧的方面转化。那么，我们对此应如何加以界定呢？学术界有几种不同的看法：绝大部分学者使用的时间是“近些年来”，而刘叔新先生则将这一时段框定为l5～20年左右，即产生在这一时间段内的便是新词新语。无独有偶，朱永锴、林伦伦两位先生虽然讨论的是改革开放二十年来现代汉语新词新语的特点和产生的渠道，但客观上则强调了关于“新”的这个时间概念——20年左右的使用期。现在我们都认同这一观点。所以，我们所说的“新词新语”应当是20世纪80年代以来“陆续产生而稳定地使用到今天的词语”。二是范围问题。新词新语的范围有多广，所谓的“新”究竟指的是形式（即词形）新，还是内容（即词义）新，还是形式、内容两者都新？

符淮青先生明确指出：“新词就是新创造的词。它或者指示的对象是新的，或者代表的概念是新的，同时它的形式也是新的。如：‘责任制、人才学、经济特区’。形式是旧的，有了新义，新义和旧义之间有明显的联系，这样的词不是新词。有些词代表新概念，在形式上同历史上曾出现的词相同，但意义却毫无联系，这种词应算为新词。”所举的例子是“经济”和“仪表”。在此之前，周祖谟与张永言两位先生也持相同的观点。可见，他们所认可的新词语有两种类型：一种是词形、词义都是新的词语；一种是虽然词的形式是旧的，但词义是新的，而且新义同旧词形原先所承载的意义毫无联系。

二、新词新语的来源及产生条件

1．新词新语的来源

新词新语是来源于多方面的，归纳起来，主要有以下四种来源：

(1)群众生活中新产生的流行语，从权威性较高的地方，比如从经济发达地区传开的方言词或社区词，如“考级、托福、跳槽、泡吧、靓丽。总动员、做蛋糕”等，都是在普通话内大家共同创造的。20世纪90年代以来，随着传媒的普及，这种建立自共同语基础之上的流行语越来越多。另外“爆棚、生猛、看好”等来自粤语；“淘浆糊、发哮、套牢、搭脉、分挺”等来自上海；“猫腻、小样、切汇、帅呆了、酷毙了”等来自北京；“做秀、哇塞”等来自台湾；“搞定、资深、派对、靓”等来自香港。由于中国人在平时生活中多数是用方言交际的，又生活在不同的社区和阶层中。所以，一些在群众中流行的词语从不同的方言、社区流行开来，也就是很自然的事情了。

(2)引进新事物、新生活状态随之而来的外来词语，如“电子商务、按揭、传媒、另类、时尚、炫、ceo、mp4、cdma、mpa”等。从中国历史上看，任何一轮新词语的长足发展都是在社会比较开放的年代，以意译和音译的方式吸收外来词语为主要标志的。

(3)随着新事物而产生的先从书面语传开的文化词，如“品牌、到位、买点、盘价、双赢、淡出、多功能、强强联手”等，这类新词语在各种媒体报刊上频频出现。

(4)在因特网上华人或外国人共同创造的网上流行语。如“东东、潜水、美眉、斑竹、大虾、恐龙、菜鸟、灌水、你太有才了、oic、886”等。

2．新词新语的产生条件

新词新语的大量产生和流行是有一定的条件的。首先是需要有良好宽松的社会环境，其次是信息的多渠道进入。从历史上看，往往在社会变革、社会转型或开平盛世的年代，会出现新词语产生的高潮，因为那个时候的社会环境比较宽松。春秋战国、汉唐、元代、明末、“五四”前后是新词新语产生和吸收的几个高潮期。现如今的改革开放，使语言环境发生了质的变化。改革开放以后，社会变得更文明、更宽松。我们的文化和生活走向了多元化，交际频繁了，思想活跃了，大家的胸襟变得更宽，度量也更大。作家的文学艺术语言走向了个性化；人们的生活用语也多样化、精致化；广告用语更追求新颖和别致；说话也都开始讲究创意。在这个世界经济全球化的年代，语言也应该适应时代变化的要求。于是，大量新词新语风行的良好环境也就具备了。

三、新词新词的特点

1．公众性

(1)公共性。公共性是新词新语的基本特征，任何语言都具有社会性的一面，因为它依存于社会，反映着社会。公共性是新词新语社会性的具体体现。新词语的公众性特指新的语言现象为社会公众所理解，使用于社会公众大量出现的地方或使用于能达到大量分散性公众的大众媒体。

(2)行业性。新词语产生于不同的行业，流行使用于不同的社会群体。可以说，各个行业或集团都有其行业或集团特色的新词语。新

词语的行业性主要表现为两个方面：一是单一性，即只在本行业内使用或只带有本行业的语意。如医学界有“针麻、化疗、钙调素、基因”；教育界有“比较教育、反馈思维、课件、研读、品读、补偿性教”，这些都表现出了行业用语的单一性。二是双重性，即具有行业语意和社交语意，在保持其行业语意的同时也被社会化了。如例1）：武汉审批“提速”，不同部门的手续集中办理。例2)：中国甲a教练“下课”并不是新鲜事。

(3)地域性。在各个行业产生了不同新词语的同时，各个地区也都具有了时代特色的新词语。各地在自产新词语的同时也在不断地吸收外来的新词语，并且还把自己的“产品”销往外地。

2．多元性和表达方式的多样性

(1)多元性。社会中的语言是一个由使用者的种族、民族、地域、阶层、文化程度、家庭背景、职业、性别、年龄等若干社会因素构成的多元结构的系统网络，新词新语涉及到社会的方方面面，与社会变化息息相关，具有多元性、多样化的特点。其多元性首先体现在使用主体的多样化。不同社会群体的人员既在使用同一规范的或被广泛认可的新词新语，又在使用带着其自身群体特点的不同规范的新词新语。

(2)表达方式的多样性一单调的语言表达方式越来越成为人们语言交际中的一种忌讳，不断使用一些新词新语在语言交际中已成为一种新潮流。于是，人们在语言表达方面开始寻求丰富多彩。

四、新词新语的规范化

篇二：河北枣强2014届高三5月月考试题

河北枣强2014届高三5月月考试题

一、阅读下面的文字，完成1—3题。

表人流行词语探微

刘 峰

在近几年的流行新词语中，反映社会多元人群的新词语逐渐增多，其在语言结构、语义表达、产生机制等方面都具有鲜明的特色。表人流行新词语是流行新词语中的一个小类，表示具有某一共同特征的一类人，具有鲜明的类指化特征。如“高考移民、宅男”等。此外，表人流行新词语具有信息浓缩化的特点，用一个词就能表达一般要用几个词、一句话甚至几句话才能表达的语义，更符合语言的经济性原则，也便于人们记忆。例如，“高富帅”“～控”等。

从语言结构特征看，表人流行新词语可分为两类。一类以“成群”的方式出现，形成一个个表人流行新词语词群。例如，～族（蚁族、裸婚族、啃老族），～控（微博控、网购控）等。每一个词群，都可归纳为一个构词模式。另一类则以单个词语的形式出现，如“草根”“土豪”等，与第一类词相比，该类流行词语数量较少。从表达色彩看，大部分表人流行新词语的感情色彩浓厚，具有浓郁的时代气息与时尚感。很多表人新词语之所以能够流行，很大程度上在于它们极富表达的感情色彩，如讽刺、戏谑等，不一而足。

表人流行新词语的产生途径多种多样。“闺蜜”是通过简称（闺中密友）及谐音（闺密）两种方式创造出来的，“草根”和“炮灰”是通过借喻产生的“旧词新义”，“粉丝”是音译外来词，并和汉语已有词偶合。在表人流行新词语中，有两种词语衍生方式非常突出，即词语模造词和借用外来词。

李宇明先生曾指出，当前大多数新产生的词语，都有一个现成的框架背景，这一框架就像是造词模子一样，称之为“词语模”。词语模能批量生产新词语，并使其所生产的新词语形成词族。上文所列举的每一个表人流行词语词群，都是由相应的词语模衍生出来的。词语模造词实际上就是一个类推过程，体现了语言的经济性原则。

汉语创造新词的方式主要有两类：一是利用汉语中现有的构词材料和规则创造新词，二是借用外来词。在解决有限的词汇与众多新事物、新概念之间的矛盾时，借用外来词无疑是一种行之有效的方法。随着近年日本动漫、游戏等在中国的流行，不少日语中的表人新词语也随之进入汉语。如“正太”“达人”等皆来自日语，词语模“～控”最早也源于日语。当然，汉语在引入这些外来词时，会根据汉语词的构造、表义特点进行一定程度的改造。

表人新词语的流行与当前的社会文化心理密切相关。在信息数量日益膨胀、传播手段不断更新的当下，社会心理主要表现为人们的趋同、从众以及追求新异的心理。例如，当“剩男”“剩女”得到了大众的接受和广泛传播后，只要社会中出现具有某些类似特征的人时，人们就倾向借“～男（女）”这一形式来表达。人们对新异的词语和表达方式有着极强的心理需求，倾向于不断创造新形式或新意义的词语来满足语言交际日益精细化的需求。如“女汉子”“伪娘”等。从表面上看，这种求新求异与求同从众心理是矛盾的，其实这正是人们语言文化心理复杂性的独特体现。一方面，当人们认同某些新词语时，就会尽力模仿，达到趋同；另一方面，为了追逐新潮时尚，人们会在模仿的基础上不断推陈出新，尽力求新、求异。

表人流行新词语既是一种语言现象，又是一种社会文化现象。当然，这类词语在快速发展中也带有很大的随意性、主观性，存在一些不健康的现象。哪些词语能

够继续使用下去，哪些应当被淘汰，除了有赖于语言发展规律和交际实际需要之外，也需要大众传媒等社会力量加以理性引

导。 《光明日报》（有删减）

1．下列有关“表人流行词语的特点”的理解，符合原文意思的一项是（ ）

A．表人新词语是指在汉语新词语中，由表人的语素构成的新词语，表示具有某一共同特征的一类人，如“老王、小张”等。

B．表人流行新词语折射了当前社会现实和大众心理诉求，满足了当前社会指称各类人群精细化的需求，具有信息浓缩化特点。

C．从语音特征角度，表人流行词语可以分为以“成群”的形式出现和以“单个词语”形式出现这两类。

D、表人流行词语都具有浓厚的感情色彩和浓郁的时代气息与时尚感，这是它们能够流行的原因。

2．下列理解和分析，符合原文意思的一项是（ ）

A．借用外来词是人们解决有限的词汇与众多新事物、新概念之间的矛盾的首要选择。

B．“草根”和“炮灰”这种通过引申方式产生的表人新词更能刺激人们对于词义的联想和想象。

C．人们为了追求交际过程中的经济性原则，利用现有词语模完全创新生产出大量表人新词。

D．表人新词语满足了人们的某种社会心理需求或情感表达，在记录社会生活的同时，也被赋予了丰富多彩的社会意义。

3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）

A．表人流行新词丰富了现代汉语表人词汇系统，是当前大众语文生活中一种鲜活的、引人关注的语言现象。

B．吸收外来词可以丰富和发展汉语词汇，增强汉语的表达能力，体现了汉语强大的包容性，但在吸收的同时也需进行一定程度的改造。

C．表人新词的产生及发展不受语言内部因素的制约，需要社会因素的制约以及社会力量的理性引导。

D．人们认同某些新词语时，尽力模仿，达到趋同；为了追逐新潮时尚，人们会在模仿的基础上不断推陈出新，尽力求新、求异：二者是对立统一的。

二、阅读下面的文言文，完成4~7题。

魏大中，字孔时，嘉善人。自为诸生，读书砥行，从高攀龙受业。家酷贫，意豁如也。举于乡，家人易新衣冠，怒而毁之。第万历四十四年进士，官行人。数奉使，秋毫无所扰。

迁礼科左给事中。是时恤典滥，每大臣卒，其子弟夤缘①要路以请，无不如志。大中素疾之，一切裁以典制。迁吏科都给事中。大中居官不以家钉随，二苍头给爨而已。入朝则键其户，寂无一人。有外吏以苞苴②至，举发之，自是无敢及大中门者。吏部尚书赵南星知其贤，事多咨访。朝士不能得南星意，率怨大中。给事中章允儒，嗾其同官傅椹假汪文言发难。

会给事中阮大铖与光斗、大中有隙，遂与允儒定计，嘱棍劾文言，并劾大中貌陋心险，色取行违，与光斗等交通文言，肆为奸利。疏入，忠贤③大喜，立下文言诏狱。大中时方迁吏科，上疏力辩，诏许履任。狱方急，御史黄尊素语镇抚刘侨日：“文言无足惜，不可使措绅祸由此起。”侨颔之，狱辞无所连。牵及者获免。大中乃遵旨履任。明日，鸿胪@报名面恩，忠贤忽矫旨责大中互讦未竣，

不得赴新任。故事，鸿胪⑤报名状无批谕旨者，举朝骇愕。氍亦言中旨不宜旁出，大中乃复视事。

未几，杨涟疏劾忠贤，大中亦率同官上言。忠贤得疏大怒，矫旨切让，尚未有以罪也。大学士魏广微结纳忠贤，表里为奸，大中每欲纠之。广微愠，益马忠贤合。忠贤势益张，以廷臣交攻，阳示敛戢，且曲从诸所奏请，而阴伺其隙。迄吏部推谢应祥巡抚山西，广微遂嗾所亲陈九畴劾大中出谢应祥门，推举不公。尽逐诸正人吏部尚书赵南星等，天下大权一归于忠贤。

明年，逆党梁梦环复劾文言。大中坐三千，矫旨俱逮下诏狱。乡人闻大中逮去，号泣送者数千人。比入镇抚司，酷刑拷讯，血肉狼籍。其年七月，狱卒受指，与涟、光斗同夕毙之。庄烈帝嗣位，赠太常卿，谥忠节。

(选自《明史?魏大中传》，有删改)

[注]①夤(yin)缘：攀附上升，比喻拉拢关系，向上巴结。②苞苴(jū)：馈赠的礼。③忠贤：魏忠贤。④鸿胪：官署名。

４.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)

A.八朝士不能得南星意，率怨大中 率：全都

B狱方急，御史黄尊素语镇抚刘侨 狱：案件

C故事，鸿胪报名状无批谕旨者 故事；旧例

D. 与光斗等交通文言 交通：沟通

5.以下各组句子中，全都表明魏大中为人正直的一组是(3分)

①数奉使，秋毫无所扰

②大中素疾之，一切裁以典制

③有外吏以苞苴至，举发之，自是无敢及大中门者

④吏部尚书赵南星知其贤，事多咨访

⑤櫆亦言中旨不宜旁出，大中乃复视事

⑥大学士魏广微结纳忠贤，表里为奸，大中每欲纠之

A①②③ B①④⑤ C．②③⑥ D ④⑤⑥

6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)

A.魏大中出身贫寒，严于律己。他对家境贫寒毫不在乎，考中举人，对家人换新衣的做法很反感；他当官不带家眷，上朝时锁上家门，不让别人来打扰。

B.魏大中得罪权贵，遭到报复。他和阮大铖不和，阮大铖就弹劾他，诬陷他作奸谋利，在魏忠贤的操控下，事件一波三折，当时魏大中差点不能赴新职上任。

C.魏大中在与魏忠贤等奸臣的斗争中失利。杨涟弹劾魏忠贤，魏大中声援，魏忠贤很恼怒。魏忠贤的私党魏广微指使别人借故弹劾魏大中，最后魏忠贤大权独揽。

D.魏大中深受百姓爱戴，死后获殊荣。他受人陷害，被定罪带走，同乡人听到这个消息几千人来哭送；他在狱中受严刑拷打，死后追赠太常卿，谥号忠节。

7.把文中划线句子翻译长现代汉语。（10分）

（1）明日，鸿胪报名面恩，忠贤忽矫旨责大中互讦未竣，不得赴新任。（5分）

（2）忠贤得疏大怒，矫旨切让，尚未有以罪也。（5分）

三、阅读下面这首元曲，完成8～9题。

【越调】小桃红客船晚烟

[元]盍西村

绿云冉冉锁清湾，香彻东西岸。官课今年九分办①。厮追攀，渡头买得新鱼雁。杯盘不干，欢欣无限，忘了大家难。

【注】①官课：指上缴官家的租税。九分办：免去一分赋税，按九成征收。

8．开篇“绿云冉冉锁清湾”一句历来为人所称道，请结合全曲加以赏析。（6分）

9．结尾“欢欣无限，忘了大家难”语调轻松却带有深意，请加以分析。（5分）

10、 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

（1）曾子日：“ ，任重而道远。 ，不亦重乎?”（《论语》）

（2）郯子之徒，其贤不及孔子。孔子日：“ ， 。”（韩愈《师说》）

（3）既见复关， 。 ，体无咎言。（《诗经?卫风?氓》）

11.阅读下面的文章，完成（1）—（4）小题。

百年前的李鸿章

王树增

1852年，29岁的李鸿章在翰林院的大考中名列第二。太平军起义后，李鸿章毫不犹豫地离开了京城，回安徽组织地方武装与太平军作战。

当太平军直逼上海时，无人愿意置身事中，因为此举等于要孤军深入到拥有百万之众的太平军后方。但李鸿章愿意去。这一去便让上海人目瞪口呆，这一去便让他组建的淮军名声鹊起，李鸿章也因此被封为一等肃毅伯爵，戴双眼花翎。 淮军需要武器，1863年李鸿章买下洋人的机器设备，创办了中国第一个近代军工企业——上海洋枪三局。李鸿章算过一笔账：一发英国的普通炮弹在市场上卖到30两银子，一万发铜帽子弹要卖到19两银子。他说，大清国凭什么要把白花花的银子给了洋人？

大清中叶以后，朝廷南北货物的调运部分改为海路运输，李鸿章抓住时机督办创立了“招商局轮船公司”。这是中国第一家民营轮船公司，它一直运营到1949年。而当洋人要在中国开设电报业务的时候，李鸿章不允许洋人从香港铺设来的海底电缆上岸。时隔不久，由他支持铺设的中国第一条电报电缆线在大沽口到天津城之间开通。作为大清国唯一出访过工业革命后的欧洲的重臣，李鸿章深知电报业蕴藏着极高的军事和民用价值。由于他的支持和参与，洋务派创办了中国近代第一条铁路、第一座钢铁厂、第一座机器制造厂、第一座矿务局、第一所电报局、第一所外国语学校、第一所近代化军校、第一支近代化海军舰队??

李鸿章曾对美国人说，只有将货币、劳动力和土地有机地结合起来，才会产生财富。清政府必须邀请欧美资本进入大清国，以建立现代的工业企业，帮助大清国开发利用本国丰富的自然资源。但这些企业的自主权应掌握在清政府手中。大清国欢迎欧美来华投资，提供资金和技工。但是，对于铁路、电讯等事务，要由大清国自己控制。他说：“我们必须保护国家主权。”在中国还处在男人梳长辫、女人裹小脚的时代，李鸿章的这番话可谓石破天惊。

李鸿章为大清国国计民生的近代化所奠基的所有事业，令他身后的国人一直在受益。

1894年爆发的中日甲午之战是李鸿章一生遇到的最大的挫折，他的命运也从此发生了根本性的转变。

“海军费绌，设备多不完，惟鸿章知之深。朝野皆不习外事，谓日本国小不足平，故全国主战，独鸿章深知其强盛，逆料中国海陆军皆不可恃，故宁忍之诟言和。朝臣争劾鸿章误国，枢臣日责鸿章，乃不得已而备战。”1895年，在甲午战争中战败的清廷令李鸿章前去日本议和。李鸿章知道如果采取强硬的立场，只能导致中日战争继续扩大。以大清国实际的军力状况而言，结果只能是中国的东北被全面占领。可如果答应日本人的条件大清国主权和财产的损失也是巨大的，李鸿章只能两害相权取其轻。当带着《马关条约》回国时，李鸿章却成了举国的“公敌”。

1901年1月15日，李鸿章在慈禧太后的授意与逼迫下在丧权辱国的《议和大纲》《辛丑条约》上签字。国人即刻指责道：“卖国者秦桧，误国者李鸿章！” 一个巨大的帝国屡战屡败，却每一次都要讨伐李鸿章不能维护国家权益。李鸿章吐血了。

一辈子与蛮横的洋人周旋得身心俱憔的李鸿章死前留有遗折一封。他说，大清国如果打开国门参与世界商品经济的往来，不但可以富强自己，而且因为贸易是双边的，等于也就制约了别人，这样的制约甚至强过武力。持有这样的认识，在百年前的中国可谓凤毛麟角。

李鸿章生逢大清国最黑暗、最动荡的年代，他每一次“出场”无不是在国家存亡危急之时，大清国要他承担的无不是“人情所最难堪”之事。正如梁启超所言，国人在对其咒骂痛斥之时，万“不可不深自反也”，万“不可放弃国民之责任”。梁启超还说，他 “敬李鸿章之才”，“惜李鸿章之识”，“悲李鸿章之遇”。

（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）（5分）

A．李鸿章早年便大有作为，在翰林院的大考中崭露头角，也因此受到朝廷的嘉奖与器重，被派往安徽组织地方武装镇压太平军。

B．李鸿章购买洋人机器设备并创办军工企业上海洋枪三局，以此维护了国家的经济利益，在客观上也推动了大清国的近代化进程。

C．当国人自上而下固步自封做着天朝美梦时，李鸿章就清醒地看到了外国列强的叵测用心，进而坚决抵制其对大清国主权的干涉。

D．作者一反以往对李鸿章卖国的常论，客观评价他的才智、远见及其贡献，还李鸿章以公道，李鸿章的是非功过就此盖棺定论。

E．作者撷取了李鸿章一生中具有代表性的重大事件，再现了这位晚清重臣的悲剧人生，其不幸命运实乃所处时代悲剧的真实写照。

（2）百年前的李鸿章对大清国近代化事业做出的贡献体现在哪些方面？请简要概括。（6分）

（3）为什么说中日甲午之战使李鸿章的命运从此发生了根本性转变？请简要分析。（6分）

（4）在评价李鸿章的时候，梁启超曾说，他“敬李鸿章之才”“惜李鸿章之识”“悲李鸿章之遇”。你是否认同梁启超的观点？请谈谈你的看法。（8分）

12.下列各项中，没有语病的一项是（ ）

A．第十届中国艺术节节徽“祥和”是通过泰山自然风貌的解读、山东儒家文化精髓的全面阐析，融合山东祥瑞和谐的社会风尚提炼创作而成。

B．普京表示，俄中关系继续保持快速发展，成果显著。俄方希望充分发挥两国总理定期会晤机制，有力推进重大项目合作。

篇三：河北省正定中学2014届高三三轮模拟练习(二)语文试题 Word版含答案

河北正定中学三轮模拟练习语文试卷（二） 命题人：王静 董文颖 审题人：王静 李松荫

第I卷 阅读题

甲 必考题

一．现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

表人流行词语探微 （刘 峰）

在近几年的流行新词语中，反映社会多元人群的新词语逐渐增多，其在语言结构、语义表达、产生机制等方面都具有鲜明的特色。表人流行新词语是流行新词语中的一个小类，表示具有某一共同特征的一类人，具有鲜明的类指化特征。如“高考移民、宅男”等。此外，表人流行新词语具有信息浓缩化的特点，用一个词就能表达一般要用几个词、一句话甚至几句话才能表达的语义，更符合语言的经济性原则，也便于人们记忆。例如，“高富帅”“～控”等。 从语言结构特征看，表人流行新词语可分为两类。一类以“成群”的方式出现，形成一个个表人流行新词语词群。例如，～族（蚁族、裸婚族、啃老族），～控（微博控、网购控）等。每一个词群，都可归纳为一个构词模式。另一类则以单个词语的形式出现，如“草根”“土豪”等，与第一类词相比，该类流行词语数量较少。从表达色彩看，大部分表人流行新词语的感情色彩浓厚，具有浓郁的时代气息与时尚感。很多表人新词语之所以能够流行，很大程度上在于它们极富表达的感情色彩，如讽刺、戏谑等，不一而足。

表人流行新词语的产生途径多种多样。“闺蜜”是通过简称（闺中密友）及谐音（闺密）两种方式创造出来的，“草根”和“炮灰”是通过借喻产生的“旧词新义”，“粉丝”是音译外来词，并和汉语已有词偶合。在表人流行新词语中，有两种词语衍生方式非常突出，即词语模造词和借用外来词。

李宇明先生曾指出，当前大多数新产生的词语，都有一个现成的框架背景，这一框架就像是造词模子一样，称之为“词语模”。词语模能批量生产新词语，并使其所生产的新词语形成词族。上文所列举的每一个表人流行词语词群，都是由相应的词语模衍生出来的。词语模造词实际上就是一个类推过程，体现了语言的经济性原则。

汉语创造新词的方式主要有两类：一是利用汉语中现有的构词材料和规则创造新词，二是借用外来词。在解决有限的词汇与众多新事物、新概念之间的矛盾时，借用外来词无疑是一种行之有效的方法。随着近年日本动漫、游戏等在中国的流行，不少日语中的表人新词语也随之进入汉语。如“正太”“达人”等皆来自日语，词语模“～控”最早也源于日语。当然，汉语在引入这些外来词时，会根据汉语词的构造、表义特点进行一定程度的改造。

表人新词语的流行与当前的社会文化心理密切相关。在信息数量日益膨胀、传播手段不断更新的当下，社会心理主要表现为人们的趋同、从众以及追求新异的心理。例如，当“剩男”“剩女”得到了大众的接受和广泛传播后，只要社会中出现具有某些类似特征的人时，人们就倾向借“～男（女）”这一形式来表达。人们对新异的词语和表达方式有着极强的心理需求，倾向于不断创造新形式或新意义的词语来满足语言交际日益精细化的需求。如“女汉子”“伪娘”等。从表面上看，这种求新求异与求同从众心理是矛盾的，其实这正是人们语言文化心理复杂性的独特体现。一方面，当人们认同某些新词语时，就会尽力模仿，达到趋同；另一方面，为了追逐新潮时尚，人们会在模仿的基础上不断推陈出新，尽力求新、求异。

表人流行新词语既是一种语言现象，又是一种社会文化现象。当然，这类词语在快速发展中也带有很大的随意性、主观性，存在一些不健康的现象。哪些词语能够继续使用下去，哪些应当被淘汰，除了有赖于语言发展规律和交际实际需要之外，也需要大众传媒等社会力量加以理性引导。 《光明日报》（有删减）

1．下列有关“表人流行词语的特点”的理解，符合原文意思的一项是（3分）

A．表人新词语是指在汉语新词语中，由表人的语素构成的新词语，表示具有某一共同特征的一类人，如“老王、小张”等。

B．表人流行新词语折射了当前社会现实和大众心理诉求，满足了当前社会指称各类人群精细化的需求，具有信息浓缩化特点。

C．从语音特征角度，表人流行词语可以分为以“成群”的形式出现和以“单个词语”形式出现这两类。

D．表人流行词语都具有浓厚的感情色彩和浓郁的时代气息与时尚感，这是它们能够流行的原因。

2．下列理解和分析，符合原文意思的一项是（3分）

A．借用外来词是人们解决有限的词汇与众多新事物、新概念之间的矛盾的首要选择。

B．“草根”和“炮灰”这种通过引申方式产生的表人新词更能刺激人们对于词义的联想和想象。

C．人们为追求交际过程中的经济性原则，利用现有词语模完全创新生产出大量表人新词。

D．表人新词语满足了人们的某种社会心理需求或情感表达，在记录社会生活的同时，也被赋予了丰富多彩的社会意义。

3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）

A．表人流行新词丰富了现代汉语表人词汇系统，是当前大众语文生活中一种鲜活的、引人关注的语言现象。

B．吸收外来词可以丰富和发展汉语词汇，增强汉语的表达能力，体现了汉语强大的包容性，但在吸收的同时也需进行一定程度的改造。

C．表人新词的产生及发展不受语言内部因素的制约，需要社会因素的制约以及社会力量的理性引导。

D．人们认同某些新词语时，尽力模仿，达到趋同；为了追逐新潮时尚，人们会在模仿的基础上不断推陈出新，尽力求新、求异：二者是对立统一的。

二、古诗文阅读。（36分）

（一）阅读下面的文言文，完成4——7题（19分）

唐休璟，京兆始平人也。少以明经擢第。调露中，单于突厥背叛，都督周道务遣休璟将兵击破之于独护山，斩获甚众，超拜丰州司马。 ．

永淳中，突厥围丰州，都督崔智辩战殁。朝议欲罢丰州，徙百姓于灵、夏，休璟以为不可，上书曰：“丰州控河遏贼，实为襟带，自秦、汉已来，列为郡县，田畴良美，尤宜耕牧。隋季．．丧乱，不能坚守，乃迁徙百姓就宁、庆二州，致使戎羯交侵。贞观之末，始募人以实之，西北．

一隅，方得宁谧。今若废弃，则河傍之地复为贼有，灵、夏等州人不安业，非国家之利也。”朝廷从其言，丰州复存。

久视元年秋，吐蕃大将麹莽布支率骑数万寇凉州，入自洪源谷，将围昌松县。休璟以数千人往击之，临阵登高，望见贼衣甲鲜盛，谓麾下曰：“自钦陵死，赞婆降，麹莽布支新知贼兵，欲曜威武，故其国中贵臣酋豪子弟皆从之。人马虽精，不习军事，吾为诸君取之。”乃被甲先登，与贼六战六克，大破之。是后休璟入朝，吐蕃亦遣使来请和，因宴屡觇休璟。则天问其故，对曰：“往岁洪源战时，此将军雄猛无比，杀臣将士甚众，故欲识之。”则天大加叹异。

休璟尤谙练边事，自碣石西逾四镇，绵亘万里，山川要害，皆能记之。长安中，西突厥乌质勒与诸蕃不和，举兵相持，安西道绝，表奏相继。则天令休璟与宰相商度事势，俄顷间草奏，便遣施行。后十余日，安西诸州表请兵马应接，程期一如休璟所画。则天谓休璟曰：“恨用卿晚。”又谓魏元忠及杨再思等曰：“休璟谙练边事，卿等十不当一也。”

寻转太子右庶子，依旧知政事。景龙二年，致仕于家，年力虽衰，进取弥锐。时尚宫贺娄

氏颇关预国政，凭附者皆得宠荣，休璟乃为其子娶贺娄氏养女为妻，因以自达。休璟年逾八十，而不知止足，依托求进，为时所讥。 (节选自《旧唐书〃列传第四十三》)

4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）

A. 斩获甚众，超拜丰州司马 超：破格 ．

B. 丰州控河遏贼 遏：阻止 ．

C. 隋季丧乱，不能坚守 季：末了 ．

D. 致使戎羯交侵 交：交往 ．

5．以下各组句子中，全都表现唐休璟熟悉边防或致力边防安定的一组是（3分）

①将兵击破之于独护山，斩获甚众 ②是后休璟入朝，吐蕃亦遣使来请和

③人马虽精，不习军事，吾为诸君取之 ④程期一如休璟所画

⑤绵亘万里，山川要害，皆能记之 ⑥休璟谙练边事，卿等十不当一也

A. ①②③ B. ②⑤⑥ C.①④⑥ D.③④⑤

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A. 唐休璟文武双全，深受朝廷重用。唐休璟本是一个通晓经学的文士，凭“明经”入仕，但在他为官的生涯中却累战沙场，屡建战功，皇帝很器重。

B. 唐休璟尤其熟悉边疆防守事务。西突厥等与诸蕃不和，阻断了到安西的通道，武则天要他和宰相商量对策，他在很短时间草草地写出了奏章。

C. 唐休璟英勇善战，身先士卒。身为主帅的唐休璟在面对精兵强敌的情况下，主动出击，临阵冲杀在前，最终获得胜利；洪源大战，威震吐蕃。

D. 唐休璟在晚年非常贪恋权位。年八十却仍不知足，还想任官，为加官晋级，还为儿子娶显贵人家的养女为妻，结果受到世人讥笑，声誉不佳。

7．把文中划横线的句子翻译成现代汉语（共10分）

（1）今若废弃，则河傍之地复为贼有，灵、夏等州人不安业，非国家之利也。

（2）乃被甲先登，与贼六战六克，大破之。

（二）古代诗词阅读（11分）

阅读下面这首唐诗，完成8—9题。

旅夜怀远客 许浑

异乡多远情，梦断落江城。病起惭书癖，贫家负酒名。

过春花自落，竟晓月空明。独此一长啸，故人天际行。

8．“竟晓月空明”一句有什么含义？在诗中有何作用？（5分）

9．请结含诗句简要分析“异乡多远情”中的“情”包括哪些方面。（6分）

（三）名篇名句默写（6分）

10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1) 屈心而抑志兮，_________ _。______________，固前圣之所厚。（屈原《离骚》）

(2)上有六龙回日之高标，_______。黄鹤之飞尚不得过，________。（李白（梦游天姥吟留别））

(3)溯洄从之，道阻且跻。_______，_______________。（诗经《蒹葭》）

乙 选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读（25分）

11．阅读下面的文字，完成（1）一（4）题。（25分）

珠穆朗玛峰上的魔方 （徐畅）

列车经过唐古拉山口，海拔飙升到5000米以上，车厢内紧急供氧。多名乘客趴倒在座位下抓住输氧管吸氧，他们多是四十岁上下的中年人。

“现在这些少年，身体都不行了。”靠窗的老太太说。“四十多岁的人还算少年啊？”邻座的男人问。老太大瞥着男人说：“我四十多岁的时候，他们还在撒尿和稀泥呢。”男人有点尴尬，黝黑的脸涨得通红，不再搭理老太太。

火车把天走黑了，夜越陷越浓。我们继续有说有笑，但每当望向窗边面无表情的老太太，内心都会阴沉下来。

我毫无睡意，百无聊赖，掏出背包里的魔方，笨拙地拼好蓝色的一面。我眼睛酸涩，看了一眼窗外，老太太正聚精会神地看着我手中的魔方。

“你也会玩这小玩意儿？”她问。

“会一点儿。”我并不想跟这古怪的老太太多说话。

“我怎么都玩不会，我儿子会，他半分钟就能拼好一个，无论多复杂。”她自豪地说。“他到哪里去都带着魔方，跟你这个一模一样。”她又说。

“一般的魔方，长得都一个样，天下乌鸦一般黑嘛。”我为自己不恰当的比喻而诧异。老太太笑了，这是她第一次笑，虽然谈不上慈祥，但也总好过冷脸。

“你一个人去西藏做什么？”我没话找话。

“去看我儿子，我跟别人都这么说的。”她说。

我无法理解这句话的含义，她要真去看儿子，为什么说得那么不确定呢？况且我只是随口问问，又不是真的关心她。

“就你一个人啊？那么远，还那么大年纪。”我问。

“今年整七十。我命硬，老头子二十多年前就死了。我中午给他送饭时，他躺在麦地里，身子已经硬了，双手抽成两只鸡爪挠着胸口。我是一个人过的。”她平静地说，仿佛在讲别人的老伴去世的故事，“那时候小军才三十岁出头。他跟疯子一样，哪里都想去，媳妇也不要，后来离婚了。”“小军，”我说，“你儿子？对对，当然。”“每年都要出去一趟，不是新疆就是西藏，还去过几次外国什么鬼地方。”她说。

“旅游吗？”

“不是，”老太太看看窗外雪山远去的黑影，“去登山，登了很多座山。每登一座山，他都往家里寄一张明信片，现在一捆明信片有五块大饼那么厚。”她用手比画五块大饼的厚度。 “你儿子是登山家啊？我们跟你去拉萨还能见见他。”我说。

老太太摇摇头，数着手指头说：“对，就是2001年。”

“怎么了？”我问。

“我骂了他一顿。他要去登珠穆朗玛峰，就是那个最高峰，我不同意。”她眼睛眨巴着，“他还是去了，也给我寄了明信片。”她看着我手里下意识转动的魔方，“也带着这么个玩意。登……登项了。”

“你儿子登上珠峰了。”老太太瞬间伟大起来。

“是的，后来登山队去我家了，队长提溜着我儿子的一大包东西，都是登山用的。还有就是一个魔方，六面颜色都对好了，他们说是在峰顶拼好的。”

“为什么他不亲自跟你说？这么光荣的事情。”我问。

“他死了。”老太大的双眼像干涸的枯井，纵使再难过，也无法产生任何水分。我右手一颤动，我明白，老太太说是去西藏看儿子，实际上是要去看珠穆朗玛峰。

“总共死了三个人，都是在下山的路上，雪崩——你可晓得？”她说。

“晓得。”

“三个人都埋在雪里头，挖出来时手还保持着往外扒雪的姿势。”她补充说，“我老头子死了，我儿子死了，村里人都说是我把他们克死了，是我命硬。我早该死他们前面，我这叫人嫌弃的死老太婆。”

我汗湿的手握着魔方，安慰的话是多余的，我缓缓拧动着魔方，等待她继续讲下去。“我儿子真正拼了一辈子魔方，从六岁就爱玩，一直玩到三十六岁，他也算这方面的高手了。”老太太努力想挤出一点笑容，却失败了。

我把魔方递给她，她小心翼翼地接过去，捧在眼前。她双手微颤着转了几下，原本拼好的蓝色面也被打乱了。她连续转了十来下，想恢复原来的蓝色面，但是越拼越乱。

“我跟你说过，我儿子半分钟就能拼好一个。”她把魔方还给我。

我看了一眼手表，凌晨两点半了。后来，老太太趴在座位上睡着了。我搜刮脑海里拼魔方的所有公式，甚至用手机在网上找了各种拼魔穷图解。

两个半小时后，天亮了起来。老太太理理满头白发醒过来，她看到桌子上魔方的红橙蓝绿黄白六个面都拼好了。她欣喜地望向我，抹一把干涩的眼睛，又转过脸去凝视着窗外。

（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）

A．小说第一段写多名乘客途经唐古拉山口时抓住输氧管吸氧，意在为后文情节的发展作铺垫，并表现了作者对当下人们身体素质较弱这一现实的忧虑。

B．文中的景物描写，意蕴颇丰，从“夜越陷越浓”到“天亮了起来”，象征着“我”与老太太之间从心存隔膜到彼此理解的转变。

C．一样的魔方，对不同的人而言意义不同。对“我”来说它只是旅途中排遣无聊的工具；对老太太的儿子而言，却代表着一种不断超越、挑战极限的精神。

D．老太太因“儿子”迷恋登山不顾家而痛骂了他一顿，导致“儿子”负气离家去登珠峰，结果不幸遇难，这让她一直耿耿于怀，不能原谅自己。

E．小说中多处运用细节描写，如“小心翼翼地接过去，捧在跟前”“双手微颤着转了几下”等，生动传神地表现了老太太内心复杂的情感。

（2）文中老太太两次说到她儿子“半分钟就能拼好一个”，请结合文本简要分析其蕴含的不同心理及重复出现的作用。（6分）

（3）小说中老太太这一形象有哪些特点？请简要分析。（6分）

（4）请结合文本就小说在情节结构上的某一特点进行探究。（8分）

四、实用类文本阅读（25分）

12．阅读下面的文字，完成（1）一（4）题。（25分）

飞机的“中国心” 吴大观的“中国情”

1937年七七事变，日本发动全面侵华战争，给中国带来空前的灾难。中学时代就对“航空”有着极大兴趣的吴大观在目睹了日本飞机狂轰滥炸的侵略行径后，下定决心走孙中山先生提出的“航空救国”之路，毅然从西南联大机械系转学航空系。毕业后不久因业绩突出，被选赴美国航空发动机厂学习、深造。在美期间亲身感受到的种族歧视，深深地刺痛了他的民族自尊心，激发了他发奋图强的志气和爱国、救国的热情。1947年，他婉言谢绝了友人请他留美继续学习、就业的好意，毅然回到祖国，报效国家和人民。

从美国回来，国民党的腐败无能，让吴大观满腔的报国热情得不到施展。1948年冬，在地下党的帮助下，他带着家人毅然加入了中国共产党，新中国成立后吴大观更是全身心地投入到航空发动机事业中。1956年11月，他在沈阳建立了第一个喷气发动机设计室，并亲自领导设计了我国第一台喷气教练机的喷发1A发动机。1959年9月，他负责设计、试制的红旗2号发动机上台试车，向国庆10周年献了一份厚礼。

航空发动机是航空工业的核心技术，也是衡量一个国家军事装备水平、科技工业实力和综合国力的重要标志。据日本业界的一项分析，在单位重量创造的价值比这一数值上，船舶为1，轿车为9，计算机为300，支线飞机是800，而航空发动机则高达1400，因而它被称为世界工业产品中的皇冠。文革结束后，新中国建设的各项事业百废待兴，航空工业更是如此。

1977年底，吴大观被调到西安发动机制造厂，全面负责英国罗〃罗公司斯贝发动机专利技术的引进和试制。1980年5月，引进的第一台斯贝发动机制造成功，这次技术引进对加速

篇四：湖北省八校2014届高三第二次联考语文试题2014.3.20

湖北省

鄂南高中 华师一附中 黄冈中学 黄石二中 荆州中学 孝感高中 襄阳五中 襄阳四中

八校

2014届高三第二次联考

语 文

命题学校：鄂南高中 命题人: 熊伟 吴芳 朱锐 审题人：胡金辉 李萍 考试时间：2014年3月20日上午9：00—11：30

本试题卷共8页，六大题23小题。全卷满分150分。考试用时150分钟。

★ 祝考试顺利 ★

注意事项：

1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A方框涂黑。

2. 选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。

3. 非选择题的作答：用黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。

4. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡上交。

一、语文基础知识 （共15分，共5小题，每小题3分） 1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是

A．菲．薄 （fēi ） 琼葩．

（pā）

谬．种 （miù） 繁芜．

丛杂 （wǔ） B．岐．韵 （qí） 嗔．怒 （chēng） 窈．陷 （yǎo） 人烟阜．盛 （ fù） C．藩．属 （fān） 恓．惶 （qī ） 裙裾． （jū ） 东船西舫．

（fǎng） D．偈．子 （jì） 干．禄 （gān） 守拙． （zhuō） 少不更．

事（gēng） 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是

A．流敝 对弈 房檩 归根结蒂 B．惊惶 勖勉 蹙缩 偭规越矩 C．蓦地 融恰 踉跄 沸反盈天 D．倨傲 蹩脚 尺椟 旁逸斜出 3．依次填入下列各句空白处的词语，最恰当的一项是

去年金秋， 蟹肥稻熟时节，我在盘锦第一次 了苇草被称之为“海”的浩瀚与壮美：无边无际的苇草，森林般茂密，草原般辽阔，积雪般 ，波涛般雄浑，纵横的芦荡间，小船悠悠，快艇疾驶，宿鸭惊起，白鹭翩飞，看去真如一幅 的版画杰作。

A．在 目睹 轻盈 波澜壮阔 B．恰 感悟 皑皑 烟波浩渺 C．正 领略 厚重 气韵蓬勃 D．逢 发现 纯洁 浩浩荡荡

4． 下列各项中，没有语病的一项是

A． 中国梦赋予了当代青年新的历史使命。当代青年是中国梦的实现者、助跑者和寄托者，他们正

在用自己的实际行动托起中国梦。

B ．普京表示，俄中关系继续保持快速发展，成果显著。俄方希望充分发挥两国总理定期会晤机制，

有力推进重大项目合作。

C．在近代史领域，对于战争这一部分，应该由亚洲各国共同研究，这一战争如果放在宏观的角度

看，那么日本的侵略行为就显而易见了。

D．此次中央电视台科教频道联合中华灯谜学术委员会举办的首届“中国谜语大会”，选拔产生10

支参赛队共30名中学生亮相屏幕，竞技比拼。

5．下列有关文学常识的表述，不正确．．．

的一项是 A．《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧，是命运对人残忍的作弄。两个家庭八个人物在短短一天之

内发生的故事，却牵扯了过去的恩恩怨怨，剪不断，理还乱。

B．与《论语》一样，《孟子》也是以记言为主的散文。《论语》的文字简约、含蓄，《孟子》却有许

多长篇大论，气势磅礴，议论尖锐、机智而雄辩。

C．《呐喊》是鲁迅的第一部小说集，《狂人日记》精心构思了一个“语言杂错无伦次”的狂人形象，

作品借狂人之口，揭露了封建社会“吃人”的本质。

D．哈姆莱特既担负着复仇的使命，又承受着亲情、爱情、友情等复杂感情的折磨。“生存还是毁灭”

这句最经典的哲理性独白，表现出哈姆莱特复仇之心的坚决和果断。

二、 现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）

阅读下面的文章，完成6—8题。

表人流行词语探微

刘峰

在近几年的流行新词语中，反映社会多元人群的新词语逐渐增多，其在语言结构、语义表达、产生机制等方面都具有鲜明的特色。表人流行新词语是流行新词语中的一个小类，表示具有某一共同特征的一类人，具有鲜明的类指化特征。如“高考移民、宅男”等。此外，表人流行新词语具有信息浓缩化的特点，用一个词就能表达一般要用几个词、一句话甚至几句话才能表达的语义，更符合语言的经济性原则，也便于人们记忆。例如，“高富帅”“～控”等。

从语言结构特征看，表人流行新词语可分为两类。一类以“成群”的方式出现，形成一个个表人流行新词语词群。例如，～族（蚁族、裸婚族、啃老族），～控（微博控、网购控）等。每一个词群，都可归纳为一个构词模式。另一类则以单个词语的形式出现，如“草根”“土豪”等，与第一类词相比，该类流行词语数量较少。从表达色彩看，大部分表人流行新词语的感情色彩浓厚，具有浓郁的时代气息与时尚感。很多表人新词语之所以能够流行，很大程度上在于它们极富表达的感情色彩，如讽刺、戏谑等，不一而足。

表人流行新词语的产生途径多种多样。“闺蜜”是通过简称（闺中密友）及谐音（闺密）两种方式创造出来的，“草根”和“炮灰”是通过借喻产生的“旧词新义”，“粉丝”是音译外来词，并和汉语已有词偶合。在表人流行新词语中，有两种词语衍生方式非常突出，即词语模造词和借用外来词。 李宇明先生曾指出，当前大多数新产生的词语，都有一个现成的框架背景，这一框架就像是造词模子一样，称之为“词语模”。词语模能批量生产新词语，并使其所生产的新词语形成词族。上文所列举

的每一个表人流行词语词群，都是由相应的词语模衍生出来的。词语模造词实际上就是一个类推过程，体现了语言的经济性原则。

汉语创造新词的方式主要有两类：一是利用汉语中现有的构词材料和规则创造新词，二是借用外来词。在解决有限的词汇与众多新事物、新概念之间的矛盾时，借用外来词无疑是一种行之有效的方法。随着近年日本动漫、游戏等在中国的流行，不少日语中的表人新词语也随之进入汉语。如“正太”“达人”等皆来自日语，词语模“～控”最早也源于日语。当然，汉语在引入这些外来词时，会根据汉语词的构造、表义特点进行一定程度的改造。

表人新词语的流行与当前的社会文化心理密切相关。在信息数量日益膨胀、传播手段不断更新的当下，社会心理主要表现为人们的趋同、从众以及追求新异的心理。例如，当“剩男”“剩女”得到了大众的接受和广泛传播后，只要社会中出现具有某些类似特征的人时，人们就倾向借“～男（女）”这一形式来表达。人们对新异的词语和表达方式有着极强的心理需求，倾向于不断创造新形式或新意义的词语来满足语言交际日益精细化的需求。如“女汉子”“伪娘”等。从表面上看，这种求新求异与求同从众心理是矛盾的，其实这正是人们语言文化心理复杂性的独特体现。一方面，当人们认同某些新词语时，就会尽力模仿，达到趋同；另一方面，为了追逐新潮时尚，人们会在模仿的基础上不断推陈出新，尽力求新、求异。

表人流行新词语既是一种语言现象，又是一种社会文化现象。当然，这类词语在快速发展中也带有很大的随意性、主观性，存在一些不健康的现象。哪些词语能够继续使用下去，哪些应当被淘汰，除了有赖于语言发展规律和交际实际需要之外，也需要大众传媒等社会力量加以理性引导。

《光明日报》（有删减）

6．下列有关“表人流行词语的特点”的理解，符合原文意思的一项是

A．表人新词语是指在汉语新词语中，由表人的语素构成的新词语，表示具有某一共同特征的一类

人，如“老王、小张”等。

B．表人流行新词语折射了当前社会现实和大众心理诉求，满足了当前社会指称各类人群精细化的

需求，具有信息浓缩化特点。

C．从语音特征角度，表人流行词语可以分为以“成群”的形式出现和以“单个词语”形式出现这

两类。

D、表人流行词语都具有浓厚的感情色彩和浓郁的时代气息与时尚感，这是它们能够流行的原因。 7．下列理解和分析，符合原文意思的一项是

A．借用外来词是人们解决有限的词汇与众多新事物、新概念之间的矛盾的首要选择。

B．“草根”和“炮灰”这种通过引申方式产生的表人新词更能刺激人们对于词义的联想和想象。 C．人们为了追求交际过程中的经济性原则，利用现有词语模完全创新生产出大量表人新词。 D．表人新词语满足了人们的某种社会心理需求或情感表达，在记录社会生活的同时，也被赋予了

丰富多彩的社会意义。

8．根据原文内容，下列理解和分析不正确．．．

的一项是 A．表人流行新词丰富了现代汉语表人词汇系统，是当前大众语文生活中一种鲜活、引人关注的语

言现象。

B．吸收外来词可以丰富和发展汉语词汇，增强汉语的表达能力，体现了汉语强大的包容性，但在

吸收的同时也需进行一定程度的改造。

C．表人新词的产生及发展不受语言内部因素的制约，需要社会因素的制约以及社会力量的理性引

导。

D．人们认同某些新词语时，尽力模仿，达到趋同；为了追逐新潮时尚，人们会在模仿的基础上不

断推陈出新，尽力求新、求异：二者是对立统一的。

三、古代诗文阅读（共34分，共7小题）

阅读下面的文言文，完成9—12题

冯恩传

冯恩，字子仁，松江华亭人。登嘉靖五年进士，除行人。出劳两广总督王守仁，遂执贽为弟子。

擢南京御史。故事，御史有所执讯．，不具狱以移刑部，刑部狱具，不复牒．报。恩请尚书仍报御史。诸曹郎讙，谓御史属吏我。恩曰：“非敢然也。欲知事本末，得相检核耳。”尚书无以难。已，巡视上江。指挥张绅杀人，立臵之辟。

十一年冬，彗星见，诏求直言。恩极论大学士张孚敬、方献夫，右都御史汪鋐三人之奸。 帝得疏大怒，逮下锦衣狱，究主使名。恩日受搒掠，濒死者数，语卒不变。

明年春移恩刑部狱。帝欲坐以上言大臣德政律，致之死。尚书王时中等言：“恩疏毁誉相半，非专颂．

大臣，宜减戍。”帝愈怒，曰：“恩非专指孚敬三臣也，徒以大礼故，仇君无上，死有余罪。时中乃欲欺公鬻狱耶？”遂褫时中职，而恩竟论死。

比朝审，鋐当主笔，东向坐，恩独向阙跪。鋐令卒拽之西面，恩起立不屈。卒呵之，恩怒叱卒，卒皆靡。鋐曰：“汝屡上疏欲杀我，我今先杀汝。”恩叱曰：“圣天子在上，汝为大臣，欲以私怨杀言官耶？且此何地，而对百僚公言之，何无忌惮也！吾死为厉鬼击汝。”鋐怒曰：“汝以廉直自负，而狱中多受人馈遗，何也？”恩曰：“患难相恤，古之义也。岂若汝受金钱，鬻官爵耶？”因历数其事，诋鋐不已。鋐益怒，推案起，欲殴之。恩声亦愈厉。都御史王廷相、尚书夏言引大体为缓解。鋐稍止，然犹署情真。恩出长安门，士民观者如堵。皆叹曰：“是御史，非但口如铁，其膝、其胆、其骨皆铁也。”因称“四铁御史”。

又明年，行可上书请代父死，不许。其冬，事益迫，行可乃刺臂血书疏，自缚阙下，通政使陈经为入奏。帝览之恻然，令法司再议。尚书聂贤与都御史廷相言，前所引律，情与法不相丽，宜用奏事不实律，输赎还职，帝不许。乃言恩情重律轻，请戍之边徼．。制可。遂遣戍雷州。而鋐亦后两月罢矣。 越六年，遇赦还。家居，专为德于乡。穆宗即位，录先朝直言。恩年已七十余，即家拜大理寺丞，致仕。复从有司言，旌行可为孝子。恩年八十一，卒。

（选自《明史》，有删减）

9．对下列语句中加点的词语解释不正确．．．

的一项是（3分） A．故事，御史有所执讯． 讯： 审问 B．不复牒．报 牒： 文书 C．非专颂．大臣 颂： 赞扬 D．请戍之边徼．

徼： 边关 10．以下六句话编为四组，全部表现冯恩“刚烈正直”的一组是（3分）

①恩请尚书仍报御史

②恩日受搒掠，濒死者数，语卒不变。 ③患难相恤，古之义也 ④鋐令卒拽之西面，恩起立不屈

⑤是御史，非但口如铁，其膝、其胆、其骨皆铁也。 ⑥家居，专为德于乡

A．①②③ B．②④⑤ C．③④⑥ D．④⑤⑥ 11．下列对原文的概括和理解，表述不正确．．．

的一项是（3分） A．冯恩在任南京御史时，处理案件不依惯例，引来官员们的非议，但冯恩认为应该了解事情原委，

尚书也无话可说。

B．十一年冬，皇帝下书诏求直言，冯恩上书指出张孚敬、方献夫，右都御史汪鋐三人之奸，使这

三人被抓入狱。

C．冯恩在接受汪鋐的审讯时立而不屈，斥责汪鋐收受贿赂，卖官鬻爵，言辞激烈。百姓都称他是

“四铁御史”。

D．冯恩被判死刑，其子上血书代父受刑。尚书聂贤与都御史王廷相也在皇上面前替冯恩说情，最

终免除冯恩死刑，遣戍边徼。

12．请把文言文材料中画线的句子翻译成现代汉语。（9分）

（1）出劳两广总督王守仁，遂执贽为弟子。（3分）

__________________________________________________________________________________ （2）遂褫时中职，而恩竟论死。（3分）

__________________________________________________________________________________ （3）前所引律，情与法不相丽，宜用奏事不实律，输赎还职，帝不许。（3分）

__________________________________________________________________________________ 13．请用斜线（/）给下面的句子断句。（断句不超过6处）（3分）

恩上言：人臣进言甚难明诏令直谏又诋之为邪徒安所适从哉此非陛下意必左右奸佞欲信其说者阴抵之耳今世风日下，以缄默为老成，以謇谔为矫激，已难乎其忠直矣。 14．阅读下面一首诗歌，完成下面的题目。（8分）

黄州①

道中

张养浩②

濯足常思万里流，几年尘迹意悠悠。 闲云一片不成雨，黄叶满城都是秋。 落日断鸿天外路，西风长笛水边楼.

梦回已悟人间世，犹向邯郸③

话旧游。

［注］①黄州，地名，元朝为黄州路，今属湖北省。②张养浩：济南（今属山东）人，元代著名散曲家，兼擅诗、文。少年知名，19岁被荐为东平学正，先后担任堂邑县尹、监察御史、参议中书省事等官职，历经宦海风波。③沈既济《枕中记》载：少年卢生在邯郸旅店住宿，卢生入睡后做了一场享尽一生荣华富贵的好梦。醒来的时候小米饭还没有熟，因有所悟。后世称之为“黄粱梦”或“邯郸梦”。 （1）颈联使用了什么表现手法？有什么艺术效果？（4分）

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________ （2）请结合诗句分析全诗蕴涵的思想感情。（4分）

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5

个小题计分）（5分）

⑴醉翁之意不在酒， 。（欧阳修《醉翁亭记》 ） ⑵ ，将登太行雪满山。（李白《行路难》 ） ⑶君子博学而日参省乎己， 。（《荀子·劝学》 ）

⑷盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡， 。(杜牧《阿房宫赋》) ⑸制芰荷以为衣兮， 。(屈原《离骚》) ⑹ ，百年多病独登台。(杜甫《登高》)

⑺五月渔郎相忆否？ ，梦入芙蓉浦。（周邦彦《苏幕遮》 ）

⑻元嘉草草，封狼居胥， 。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》 ） 四、现代文（文学类、实用类文本）阅读（共20分，共4小题）

阅读下面的文章，完成16—19题

老人和马 梅寒

月亮从东山后面升起来，就挂在山顶那棵树的梢上。院子里没点灯，只有院西墙马棚那儿，一星红

红的火，在月光底下明明灭灭。何处的笛声，被山风一路送过来。声音时高时低时强时弱，断断续续。听不出什么曲调，却跟山里的夜风那般寒凉。

小子，老师知道你心里有委屈，但有什么办法呢？手里的一袋烟终于抽完了。老人将烟袋锅子在脚后跟上轻轻磕了磕，站起身，向笛声飘来的方向望一眼，转身走向西墙边上的马棚。

马棚底下，一匹浑身雪白的老马，正静静地站在那里。一动也不动，像入定的老僧。 那是一匹跟他一样老的老马了。跟着他在这一带的山山水水间来来回回已经走了近三十年，走了多少路，摔了多少跤，身上留了多少伤，他记不清了。今夜，他心里只有一种沉得让人透不过气来的悲伤。他是来跟老马告别的。明天，他就离开这里，到山下去，马还要留在这里。马还不能退休，因为它还没有找一个新的合适的接班人。

老伙计，腿上这伤，还疼吧？阴天下雨要犯病，你自己可要小心??

老人在老马的左前腿那儿站住，迟缓地弯下腰，去抚摸老马腿上那块伤。那是那个暴雨天留下的。那天，他和老马如往常一样到山上去接孩子。回学校的路上，风雨就来了。那天风刮得邪行，要把整座山都拔起来，雨浇得人眼睛睁不开。三个孩子坐在马背上，他牵着马走在前面探路，马小心翼翼地跟在他后面顺着他找的路往前走。雨天，路滑，原本就陡的山路变得更加泥泞难行。在一处近六十度的陡坡前，马尝试了几次都没能上去。马背上的孩子们坐不住了，要下来自己走，被他制止了。他心疼马，更心疼那些山里的娃。为了学点文化，那些孩子每天要翻山越岭走几十里山路才到那所只有他一个老师的小学。他让孩子们坐稳，破天荒地冲老马发了脾气：不中用的东西，这点坡也上不去。老马似是听懂了他的话，没有丝毫埋怨，它用力晃了晃双耳，再一次奋力往坡上冲去。近坡顶，老马像一堵重重的墙倒下去，前腿正跪在一块锋利的山石上??

老马的伤，后来慢慢好了。孩子们从家里带来的草药。那条腿却是瘸了。他的心，也从此缺了一角。 还有马的那只右眼。是在那次送孩子回家的路上，被路边突然倒下来的一棵树给戳瞎了。那一次，真的把他的心都要给疼碎了。他眼睁睁看着一支尖尖的枯树枝直直插进了老马的右眼窝，鲜血“咕嘟”一下冒出来，把它前胸处的那片雪白的毛都染红成一片。他以为那次的老马是死定了，就算不死也不能再继续和他一起去接送孩子们了。让他没想到的，第二天，他刚走出屋门，老马就在马棚里急切地向他呼唤：该去接孩子们了。再苦再累不流泪的的汉子，那天抱着马脖子呜呜地哭了。如果山外的那些人，能有老马一半的心思，山里的孩子们，天地可就不一样了。

他不比老马更好。他的右胳膊，也是在那次事故中永远地变成了残疾?? 老伙计，这三十年，你跟着我受苦了??你是咱山里人的大功臣哪??

老人围着老马，左转，右转，恨不得把它身上的每一寸肌肤都抚摸遍。

三十年了，那些山里的孩子们，一茬儿又一茬儿，被那匹马驮进学校，驮出大山。他们读了中学，大学，走到山外，有了体面的生活。他和马，却是老了。

儿子带他去体检，诊断书上列了近十种大大小小的病。把儿子惊晕了，也给他下了死命令：不下山，押也要把他押回去。他也确实老了，看黑板上的字，原是黑白分明，现在在他眼里却是模糊一片??

他不管儿子押不押。只说，没有找到合适的接班人，他死也要死在山上。孩子们不能一日无老师。 奔波了很多天，上上下下，远远近近。没人愿意来。深山旷野，谁愿意把青春埋在这里。最后他想到了自己的学生，那个坐在马背上走出大山的孩子，读的一所不错的师范学校??

他去找学生。拎了两斤老白干。他说。学生听。学生听完，面露难色。学生联系了一家市里的中学，已有眉目。他伤了心。和着眼泪一杯又一杯的喝着闷酒，心里却没埋怨。他把那些孩子们送出大山，就是希望他们从此能过上一份好生活??

学生还是把他手上的酒杯夺去了，说，老师，您给我点时间??

学生跟着他一道来到这所阔别已久的小学。三十年过去了，屋还是那屋，人还是那人，只那些明朗朗的脸不一样了??

笛声继续随了风送过来。这一次，他听得真切，是他曾经教孩子们唱过多次的《希望的田野》。欢快的笛声，已不似先前那般寒凉，在夜风里有节奏地舞。他轻声随着笛子的旋律哼唱起来：我们的家乡，在希望的田野上??老马似乎也受了感染，不再入定般寂静，它用力摇晃着耳朵，四蹄有节奏地在地上轻轻踢踏。老人的大手轻轻抚遍老马的全身，嘴里的声音渐渐模糊，眼角有凉凉的泪缓慢滑下来：老伙计，小子是新手上路呵，你再辛苦带他一程?? 16．下列关于原文内容的分析和概括，不正确．．．

的两项是（两项都选对给4分，只选一项且正确给2分，有选错的给0分）（4分）

A．这篇小说是一篇感人至深的作品，文章没有扑面而来的震撼，却在华丽精巧的文字背后潜藏着

动人力量。

B．老人是大山里小学唯一的老师，如果不是“确实老了”，他还会一直义无返顾地接送学生上课—

—给学生上课——送学生回家。

C．老人和马有着共同的经历、性情，共同的品格、命运，作者将人和马两个形象叠合起来，反映

共同主题：赞美不计回报的无私奉献精神。

D．老人老去了，不得不离开大山，他的学生最终成了他的接班人，也将是老人精神的继承者。 E．小说以第二人称为主要叙述视角，不受时空限制，灵活自由。穿插以第三人称，使叙述的对象

得以立体化的展现。

17．小说开头的景物描写有什么作用？请联系全文简要分析。（4分）

__________________________________________________________________________________ 18．小说中老人这一形象有哪些特点？请简要分析。（4分）

__________________________________________________________________________________ 19．这篇小说反映的社会现实引发了你怎样的思考？请联系老人的精神、老人的忧虑和学生的纠结加以

探究。（8分）

__________________________________________________________________________________

五、语言文字运用（共12分，共3小题）

20．颁奖词是用简洁优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。例如，2014年感动中国年度

人物“中国核潜艇之父”黄旭华的颁奖词是：时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱；一穷二白的年代，你挺起胸，成为国家最大的财富。你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。请从下列人物中选择一个拟写一段颁奖词。要求：包含人物的主要事迹；至少运用一种修辞手法；不超过80字。（4分） 梁任公 荆轲 桑地亚哥

21．2014年1月，我省著名职业网球运动员李娜获得澳大利亚网球公开赛女单冠军和约1400万人民币

冠军奖金，湖北省领导在武汉机场为李娜举行欢迎仪式并代表政府奖励李娜80万元。这一行为引起了各界人士的热议，有人赞成，有人反对。请你为为双方各拟一条理由，要求语言准确简明，每条不超过25字。（4分）

赞成：_______________________________________________ 反对：_______________________________________________ 22．请你为下面的漫画配一首押韵的小诗。（4分）

六、写作（共60分，共1小题）

23．阅读下面的材料，按要求作文。（60分）

最近收到一位朋友寄来的一团干草，他说这个叫“沙漠玫瑰”，将它整个泡在水里，第八天会完全复活；把水拿掉的话，又会渐渐干掉，枯干如沙。如果再藏个一两年，然后哪一天再泡在水里，又会复活。

我充满兴致而又半信半疑地将这团干草放在了盛满清水的大玻璃碗里，每天带着儿子一起去看它。第一天，没有动静，还是一把枯草浸在水里头。第二天它有一个中心，这个中心已经从里往外稍稍舒展松了，而且有一点绿的感觉，但还不是颜色。第三天那个绿的模糊的感觉已经实实在在是一种绿的颜色，松枝的绿色，散发出潮湿青苔的气味……到了第八天，当我们要去看它的时候，刚好邻居也在。于是大家一起来到阳台。展现在眼前的是完整的丰润饱满的复活了的“沙漠玫瑰”！我和儿子疯狂大叫出声，因为太快乐了。

而邻居却在旁边很奇怪地说：“这一把杂草，你们干嘛呀？”

根据上述材料，自选角度，写一篇800字左右的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

湖北省八校2014届高三第二次联考

语文参考答案

1． D（ A．菲fěi B．嗔chēn C．恓惶 xī ） 2． B（A．流弊 C．融洽 D．尺牍） 3． C（积雪厚重）

4． D（A．“实现者、助跑者和寄托者”应为“寄托者、助跑者和实现者”。B．“发挥两国总理定期会晤机制的作用”。C．“ 这一战争”与“如果”互换，在“这”加一个“把”字。） 5．D（表现出哈姆莱特内心矛盾的一面。）

6．B（A．“由表人的语素”不是所有的都由表人的语素；后面列举错误。C．“从语音特征角度”错；D．“都具有”错。）

7．D（A．“首要选择”错；B．应为“借喻”；C．“完全创新”为“类推”。）

8．C（“不受语言内部因素制约”错，依据“除了有赖于语言发展规律和交际实际需要之外”） 9．C（同“讼”，指责）

10．B（①做事不循旧例 ③古代朋友之间的道义 ⑥冯恩是一个品德高尚的人） 11．B是冯恩因直言被抓入狱 12．翻译：

（1）（冯恩）出京慰劳两广总督王守仁，于是带上见面礼拜师成为他的弟子。（劳、贽、句意各1分） （2）于是削去王时中的官职，而冯恩最终判处死罪。（褫、论、句意各1分）

（3）以前所引用的法律，情与法都不相符，应按奏事不实的法律，让他缴钱赎罪复职，皇帝不同意。（丽、输赎、句意各1分） 13．断句

恩上言：人臣进言甚难，明诏令直谏，又诋之为邪徒，安所适从哉？此非陛下意，必左右奸佞欲信其说者阴抵之耳。今世风日下，以缄默为老成，以謇谔为矫激，已难乎其忠直矣。

译文：冯恩上言说：人臣进言很难，皇上诏书要求直言进谏，又指责他们是奸邪之徒，大臣们依从什么呢？这不是陛下的意思，一定是左右小人想宣扬他们的意见而暗自诋毁。当今世风日下，都以缄默不言为老成，以正直敢言为偏激，忠诚正直太难了。

14．（1）意象叠加、寓情于景、烘托、视听结合（2分，任答两种），通过落日、断鸿、远路、西风、长笛、高楼六种景物的组合，渲染出一直凄清悠远的意境，抒发了诗人迷惘悲凉的感情（2分）。 （2）通过濯足、断鸿等处，抒发了诗人因多年为官，仕途坎坷，万里飘零，而自然生发出对乡土的怀念之情（2分）；通过黄粱一梦的典故，抒发了诗人虽然看清官场险恶，希望回归田园，但功业未竟，道义未行，欲退不甘，还是无可奈何地留在官场的矛盾痛苦的心情（2分）。

15.⑴在乎山水之间也 ⑵欲渡黄河冰塞川 ⑶则知明而行无过矣 ⑷矗不知其几千万落 ⑸集芙蓉以为裳 ⑹万里悲秋常作客 ⑺小楫轻舟 ⑻赢得仓皇北顾 16．A、E （A项华丽改平淡。E项第二人称和第三人称互换。）

17.①交代故事发生的时间、地点，营造出寒凉的氛围，烘托学生纠结的心情。②与最后一节首尾呼应，通过笛声由“寒凉”到“欢快”的转变，揭示人物的心理转变。（每小点2分，共4分）

18．①任劳任怨：他在这一带的山山水水间来来回回已经走了近三十年，走了多少路，摔了多少跤，身上留了多少伤，他记不清了。但仍然毫无怨言担起重任。②默默奉献：默默工作近三十年，不求回报接送学生，给学生上课。③担心忧虑：他确实老了，担心没有接班人，为乡村教育的困境而忧虑。（每小点2分，答对其中两点给4分）

19．①老人是大山里唯一的老师，任劳任怨，为乡村教育默默奉献，令人敬佩。②老人确实老了，可是没有人愿意来接班，四处奔波。如果山外的那些人，能有老马一半的心思，山里的孩子们，天地可就不一样了。仍旧艰难的乡村教育现实，令人心酸和深思。③老人想叫学生接班，学生面露难色，经过一段时间思考，最终答应。人都想过上好生活，可以理解。但在物质和精神有冲突的情况下，学生最终选择薪火相传，继承老人精神，更是难能可贵，令人欣喜。（①点2分，②③每小点3分） 20．示例：

梁任公：一次上书，一场变革，不是野心的追逐，而是丹心的燃烧。半生革命，半生文学，他的一生就是一个完美的圆。饮冰室中，他苦苦求索强国之路，混沌乱世，他热情召唤中国的少年！

荆轲：你是勇士，便注定你无所畏惧；你是英雄，便注定你无怨无悔！萧萧寒风，侠骨是你飘扬的旗帜；凛凛易水，忠心是你不沉的航船！你是忠的楷模，你是侠的典范！

桑提亚哥：一把桨，一条船，八十多个日日夜夜，你一个人用自己年迈的身影，在大海上画出了优美弧线！那光秃秃的鱼骨为你打上了“硬汉”的烙印， “人不是生下来就要被打败的”！ 21．言之成理即可，示例如下：

赞成：李娜向全世界展示了荆楚儿女的顽强拼搏精神，奖励李娜，是传递正能量。 反对：李娜不缺钱，奖励李娜可以有其他方式，80万应该用在更需要的地方。 22．示例：岗位哪里找，心浮意不定，道路在脚下，何用望远镜。

23．【提示】材料是文题生成的基础，也是审题思维的起点。理解这则材料的关键在于分析“我”与邻居在看到“沙漠玫瑰”绽放时不同表现的原因。

“我”和儿子知道它的起点在哪里，知道这绿意背后的故事，了解它辗转曲折、千丝万缕的来历。而在邻居的眼中，这就是一把挺难看、气味潮湿的低等植物，搁在一个大碗里。

由此看来，是否了解一个事物的起点和它发展的历程对于评判它的结果的性质有着很大的影响。那么对于任何东西、现象、人、事件，如果不认识它的过去，你如何理解它的现在到底代表什么意义？不理解它的现在，又何从判断它的未来？

可从以下几个角度切入：

1.我们努力地追求心中的目标，只有经历拼搏，我们才知道抵达目的地的喜悦。无需在乎别人的眼光，因为他们不懂我们是如何走到现在的。

2.注重对过程的体会、分析和享受，是它让最终的结果更有价值。

3.面对眼前纷乱的信息，不要急于评判，先弄清楚事情的经过，这样才不至于偏激。 4.对他人的不理解多些宽容，因为他们不是你生活的亲历者，他们确实不懂。 5.着眼于“玫瑰”复活的艰难，肯定其顽强生命力。

附：文言文参考译文

冯恩字子仁，松江华亭人。考中嘉靖五年进士，授官行人。出京慰劳两广总督王守仁，于是带上见

篇五：语文试题

湖北省2014届高三第二次八校联考

语文试题

一、语文基础知识 （共15分，共5小题，每小题3分）

1、下列各组词语中，加线字的注音全都正确的一组是（ ）

A．菲薄（fēi） 琼葩（pā） 谬种（miù） 繁芜丛杂（wǔ）

B．岐韵（qí） 嗔怒（chēng） 窈陷（yǎo） 人烟阜盛（fù）

C．藩属（fān） 恓惶（qī） 裙裾（jū） 东船西舫（fǎng）

D．偈子（jì） 干禄（gān） 守拙（zhuō） 少不更事（gēng）

显示提示

D （A．菲fěi 芜wú B．嗔chēn C．恓xī）

2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）

A．流敝 对弈 房檩 归根结蒂

B．惊惶 勖勉 蹙缩 偭规越矩

C．蓦地 融恰 踉跄 沸反盈天

D．倨傲 蹩脚 尺椟 旁逸斜出

3、依次填入下列各句空白处的词语，最恰当的一组是（ ）

去年金秋，________蟹肥稻熟时节，我在盘锦第一次________了苇草被称之为“海”的浩瀚与壮美：无边无际的苇草，森林般茂密，草原般辽阔，积雪般________，波涛般雄浑，纵横的芦荡间，小船悠悠，快艇疾驶，宿鸭惊起，白鹭翩飞，看去真如一幅__________的版画杰作。

A．在 目睹 轻盈 波澜壮阔

B．恰 感悟 皑皑 烟波浩渺

C．正 领略 厚重 气韵蓬勃

D．逢 发现 纯洁 浩浩荡荡

4、下列各项中，没有语病的一项是（ ）

A．中国梦赋予了当代青年新的历史使命。当代青年是中国梦的实现者、助跑者和寄托者，他们正在用自己的实际行动托起中国梦。

B．普京表示，俄中关系继续保持快速发展，成果显著。俄方希望充分发挥两国总理定期会晤机制，有力推进重大项目合作。

C．在近代史领域，对于战争这一部分，应该由亚洲各国共同研究，这一战争如果放在宏观的角度看，那么日本的侵略行为就显而易见了。

D．此次中央电视台科教频道联合中华灯谜学术委员会举办的首届“中国谜语大会”，选拔产生10支参赛队共30名中学生亮相屏幕，竞技比拼。

5、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ）

A．《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧，是命运对人残忍的作弄。两个家庭八个人物在短短一天之内发生的故事，却牵扯了过去的恩恩怨怨，剪不断，理还乱。

B．与《论语》一样，《孟子》也是以记言为主的散文。《论语》的文字简约、含蓄，《孟子》却有许多长篇大论，气势磅礴，议论尖锐、机智而雄辩。

C．《呐喊》是鲁迅的第一部小说集，《狂人日记》精心构思了一个“语言杂错无伦次”的狂人形象，作品借狂人之口，揭露了封建社会“吃人”的本质。

D．哈姆莱特既担负着复仇的使命，又承受着亲情、爱情、友情等复杂感情的折磨。“生存还是毁灭”这句最经典的哲理性独白，表现出哈姆莱特复仇之心的坚决和果断。

二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）

阅读下面的文章，完成6—8题。

表人流行词语探微

刘 峰

在近几年的流行新词语中，反映社会多元人群的新词语逐渐增多，其在语言结构、语义表达、产生机制等方面都具有鲜明的特色。表人流行新词语是流行新词语中的一个小类，表示具有某一共同特征的一类人，具有鲜明的类指化特征。如“高考移民、宅男”等。此外，表人流行新词语具有信息浓缩化的特点，用一个词就能表达一般要用几个词、一句话甚至几句话才能表达的语义，更符合语言的经济性原则，也便于人们记忆。例如，“高富帅”“～控”等。

从语言结构特征看，表人流行新词语可分为两类。一类以“成群”的方式出现，形成一个个表人流行新词语词群。例如，～族（蚁族、裸婚族、啃老族），～控（微博控、网购控）等。每一个词群，都可归纳为一个构词模式。另一类则以单个词语的形式出现，如“草根”“土豪”等，与第一类词相比，该类流行词语数量较少。从表达色彩看，大部分表人流行新词语的感情色彩浓厚，具有浓郁的时代气息与时尚感。很多表人新词语之所以能够流行，很大程度上在于它们极富表达的感情色彩，如讽刺、戏谑等，不一而足。

表人流行新词语的产生途径多种多样。“闺蜜”是通过简称（闺中密友）及谐音（闺密）两种方式创造出来的，“草根”和“炮灰”是通过借喻产生的“旧词新义”，“粉丝”是音译外来词，并和汉语已有词偶合。在表人流行新词语中，有两种词语衍生方式非常突出，即词语模造词和借用外来词。

李宇明先生曾指出，当前大多数新产生的词语，都有一个现成的框架背景，这一框架就像是造词模子一样，称之为“词语模”。词语模能批量生产新词语，并使其所生产的新词语形成词族。上文所列举的每一个表人流行词语词群，都是由相应的词语模衍生出来的。词语模造词实际上就是一个类推过程，体现了语言的经济性原则。

汉语创造新词的方式主要有两类：一是利用汉语中现有的构词材料和规则创造新词，二是借用外来词。在解决有限的词汇与众多新事物、新概念之间的矛盾时，借用外来词无疑是一种行之有效的方法。随着近年日本动漫、游戏等在中国的流行，不少日语中的表人新词语也随之进入汉语。如“正太”“达人”等皆来自日语，词语模“～控”最早也源于日语。当然，汉语在引入这些外来词时，会根据汉语词的构造、表义特点进行一定程度的改造。

表人新词语的流行与当前的社会文化心理密切相关。在信息数量日益膨胀、传播手段不断更新的当下，社会心理主要表现为人们的趋同、从众以及追求新异的心理。例如，当“剩男”“剩女”得到了大众的接受和广泛传播后，只要社会中出现具有某些类似特征的人时，人们就倾向借“～男（女）”这一形式来表达。人们对新异的词语和表达方式有着极强的心理需求，倾向于不断创造新形式或新意义的词语来满足语言交际日益精细化的需求。如“女汉子”“伪娘”等。从表面上看，这种求新求异与求同从众心理是矛盾的，其实这正是人们语言文化心理复杂性的独特体现。一方面，当人们认同某些新词语时，就会尽力模仿，达到趋同；另一方面，为了追逐新潮时尚，人们会在模仿的基础上不断推陈出新，尽力求新、求异。

表人流行新词语既是一种语言现象，又是一种社会文化现象。当然，这类词语在快速发展中也带有很大的随意性、主观性，存在一些不健康的现象。哪些词语能够继续使用下去，哪些应当被淘汰，除了有赖于语言发展规律和交际实际需要之外，也需要大众传媒等社会力量加以理性引导。

《光明日报》（有删减）

6、下列有关“表人流行词语的特点”的理解，符合原文意思的一项是（ ）

A．表人新词语是指在汉语新词语中，由表人的语素构成的新词语，表示具有某一共同特征的一类人，如“老王、小张”等。

B．表人流行新词语折射了当前社会现实和大众心理诉求，满足了当前社会指称各类人群精细化的需求，具有信息浓缩化特点。

C．从语音特征角度，表人流行词语可以分为以“成群”的形式出现和以“单个词语”形式出现这两类。

D．表人流行词语都具有浓厚的感情色彩和浓郁的时代气息与时尚感，这是它们能够流行的原因。

7、下列理解和分析，符合原文意思的一项是（ ）

A．借用外来词是人们解决有限的词汇与众多新事物、新概念之间的矛盾的首要选择。

B．“草根”和“炮灰”这种通过引申方式产生的表人新词更能刺激人们对于词义的联想和想象。

C．人们为了追求交际过程中的经济性原则，利用现有词语模完全创新生产出大量表人新词。

D．表人新词语满足了人们的某种社会心理需求或情感表达，在记录社会生活的同时，也被赋予了丰富多彩的社会意义。

8、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）

A．表人流行新词丰富了现代汉语表人词汇系统，是当前大众语文生活中一种鲜活、引人关注的语言现象。

B．吸收外来词可以丰富和发展汉语词汇，增强汉语的表达能力，体现了汉语强大的包容性，但在吸收的同时也需进行一定程度的改造。

C．表人新词的产生及发展不受语言内部因素的制约，需要社会因素的制约以及社会力量的理性引导。

D．人们认同某些新词语时，尽力模仿，达到趋同；为了追逐新潮时尚，人们会在模仿的基础上不断推陈出新，尽力求新、求异：二者是对立统一的。

三、古代诗文阅读（共34分，共7小题）

阅读下面的文言文，完成9—12题。

冯恩传

冯恩，字子仁，松江华亭人。登嘉靖五年进士，除行人。出劳两广总督王守仁，遂执贽为弟子。

擢南京御史。故事，御史有所执讯，不具狱以移刑部，刑部狱具，不复牒报。恩请尚书仍报御史。诸曹郎讙，谓御史属吏我。恩曰：“非敢然也。欲知事本末，得相检核耳。”尚书无以难。已，巡视上江。指挥张绅杀人，立置之辟。 十一年冬，彗星见，诏求直言。恩极论大学士张孚敬、方献夫，右都御史汪鋐三人之奸。帝得疏大怒，逮下锦衣狱，究主使名。恩日受搒掠，濒死者数，语卒不变。

明年春移恩刑部狱。帝欲坐以上言大臣德政律，致之死。尚书王时中等言：“恩疏毁誉相半，非专颂大臣，宜减戍。”帝愈怒，曰：“恩非专指孚敬三臣也，

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