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卡通小鸟飞翔图片

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 07:24:55 字数作文
卡通小鸟飞翔图片字数作文

篇一:Flash引导线动画--小鸟飞翔

篇二:飞翔的小鸟

《飞翔的小鸟》

妈妈,

不要把我们,

看做无知、任性的小鸟。

我们学会了感恩,懂得了尊重。

清晨,我们自己背书包上学,

主动说:“妈妈再见”,“老师您好!”

养成文明有礼的习惯,

做文明的小公民是我们的责任。

老师,

不要把我们,

看做顽皮、懒惰的小鸟。

我们学会了勤奋,懂得了乖巧。

每一堂课上,

我们认真听讲,勇于发言,积极探讨。

探求知识,掌握本领,

是我们生存的基础,实现梦想的目标。

校长,

不要把我们,

看做弱小,无力的小鸟。

我们强健了体魄,懂得了审美。

无论雨雪还是骄阳,

我们把汗水洒在运动场。

锻炼出强壮健美的体魄,

积蓄展翅高飞的力量。

祖国,

不要把我们,

看做冷漠,软弱的小鸟。

我们学会了自强,懂得了热爱。

和同学、老师一起,我们和谐相处,

自强乐观向上的品行,

是友谊和沟通的桥梁,

是爱和信任的秘方。

爸爸、妈妈、老师、校长,

我亲爱的祖国,请听我们讲,

走出温暖的小巢,

看到蓝天和白云的广阔,

闻到鲜花和泥土的芬芳,

我们要努力拥有飞得更高、更远的翅膀,

去欣赏更远 更美的风光。

爱什么颜色

我喜欢火红的颜色,

因为——

太阳是火红的,

花朵是火红的,

我是一名少先队员,

我们的队旗,我们的红领巾,

也是火红的。

我喜欢金色的颜色,

因为——

稻子是金色的,

丰收的秋天是金色的,

我们的童年也是金色的。

我爱雪白的颜色,

因为------

小兔是雪白的,

冬天是雪白的,

爷爷是医生,

就连他的心也是雪白的。

我爱粉红的颜色,

因为——

荷花是粉红的,

桃花是粉红的,

在桃花里飞着的蝴蝶

也是粉红的。

我爱金黄的颜色,

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:卡通小鸟飞翔图片)

因为——

阳光是金黄的,

稻田是金黄的,

我对未来充满了希望,

我的未来

也是金黄的。

我爱草绿的颜色,

因为——

大自然是草绿的,

我的梦是草绿的,

我有像草一样的生命,

坚韧不拔!

我的生命也是

草绿色的。

我爱多彩的颜色

因为——

我的梦是多彩的

我画的画是多彩的

只有努力,

人生也是多彩的

在这美丽的季节,小蜘蛛的梦想是成为一个钢琴家,把悠扬的音乐送给大家。 乙:在这美丽的季节,可爱的蝈蝈愿陪在盲婆婆的身边,为她唱歌不在让她寂寞。 甲:在这美丽的季节,丑丑的毛毛虫的梦想是变成英俊的蝴蝶王子。

乙:在这美丽的季节,我们也有我们自己的梦想。

甲:请听《我想》。

6、 甲:站在黑板与课桌之间,我要播种真的心田。

乙:站在历史与未来之间,我要学习善的风范。

甲:站在人类与宇宙之间,我要追寻美得理想。

乙:我们求真、行善、悟美。

甲:我们撒下勤奋,播种希望。

乙:我们塑造童心,放飞希望。

爱是什么颜色

爱什么颜色

你问我

最爱什么颜色?

我爱碧绿的颜色。

因为——

我生长在农村,

禾苗是碧绿的,

小草是碧绿的,

山是碧绿的,

树是碧绿的,

连我的梦

也是碧绿的。

我爱火红的颜色。

因为——

朝阳是火红的,

鲜花是火红的。

香甜的苹果是火红的,

节日的灯笼是火红的,

我们的队旗是火红的,

我胸前的红领巾是火红的, 我的热血,我的心,

也是火红的。

我爱蔚蓝的颜色。

因为——

辽阔的天空是蔚蓝的,

无边的大海是蔚蓝的,

将来,

我想当名海军战士,

保卫祖国蔚蓝的海疆,

我穿的一身英武的军装,

也将是蔚蓝的。

3、等我也长了胡子

等我也长了胡子

等我也长了胡子,

我就是一个爸爸,

我会有一个小小的儿子,

他就像我现在这么大。

我要跟他一起去探险,

看小蜘蛛怎样织网,

看小蚂蚁怎样搬家。

我一定不打着他的屁股喊: “喂,别往地上爬!”

我要给他讲最有趣的故事, 告诉他大公鸡为什么不会下蛋, 告诉他小蝌蚪为什么不像妈妈。 我一定不对他吹胡子瞪眼睛: “去去!我忙着哪!”

我要带他去动物园,

先教大狗熊敬个礼,

再教小八哥说句话。

我一定不老师骗他说:

“等等,下次再去吧!”

哎呀,我真想真想

快点长出胡子,

到时候,不骗你,

一定做个这样的爸爸。

祖国妈妈,我爱你

爷爷问我:祖国在哪里

我说:天安门

妈妈又问:祖国在哪里

我说:在北京

妈妈说:祖国在我们脚下

我说:我飞到天上呢

妈妈说:祖国在我们头顶

我问爷爷:祖国到底在哪里 爷爷说:祖国在我们心里

在祖国温暖的怀抱里长大

我们知道:祖国是比蓝天高 比太阳温暖比母亲还亲的亲人

篇三:飞翔小鸟的效果

Flash实现在花间自由地飞翔小鸟的效果

[ 发布者:佚名┊来源:网络整理┊时间:2006-03-25┊浏览:517 人次 ]

一只小鸟在花间自由地飞翔,忽上忽下,时快时慢,多么逍遥。这样的效果怎

样实现呢?下面笔者就通过Flash来实现小鸟自由飞翔的效果。

1. 新建一个名为Bird的MC(影片剪辑),用逐帧动画制作一只小鸟原地拍翅膀飞的动画(如图)。

2. 在场景中新建一个层,导入背景(花丛),根据需要适当做一些修饰。

3. 在场景中新建一个名为bird的层,添加两个Bird实例到场景中,一个命名为fly1;另外一个通过变形翻转过来,变成反方向飞,命名为fly2;将两个实例重叠在一起。

单击bird层时间轴第一帧,输入以下代码:

qian=xia=xjia=yjia=true;

//定义几个布尔量,并设初值为真

i=random(8);

j=random(8);

//定义小鸟飞行的初速度

fly2._alpha=0;

//隐藏向左飞的小鸟

4. 单击时间轴第二帧,按F6插入一关键帧,输入代码:

if (xjia==true){

//x轴方向加速

if (i<=12){i+=1;}

else {xjia=false;} }

else {if (i>=0){i-=1}

else {xjia=true; i=random(8);} };

if (yjia==true){

if (j<=12){j+=1;}

else {yjia=false;}}

else {if (j>=0){j-=1}

else {yjia=true; y=rand

om(8);} };

if (qian==true){

//当小鸟向右飞行

fly1._alpha=100;

//头向右的小鸟显示

fly2._alpha=0;

if (fly1._x<=400){

fly1._x=fly2._x+=i;

if (xia){

if (fly1._y<=300){fly1._y=

fly2._y+=j;}

else {xia=false;}; };

if (xia==false){

if (fly1._y>=20){fly1._y=

fly2._y-=j;}

else {xia=true;}; };

}

else {qian=false;};

};

if (qian==false){

fly1._alpha=0;

fly2._alpha=100;

if (fly1._x>=30){

fly1._x=fly2._x-=i;

if (xia){

if (fly1._y<=560){fly1._y=

fly2._y+=j; }

else {xia=false;}; };

if (xia==false){

if (fly1._y>=20){fly1._y=

fly2._y-=j;}

else {xia=true;}; };

}

else {qian=true;};

};

5. 单击时间轴第三帧按F6插入关键帧,输入以下代码:gotoAndPlay(2);与第二帧形成循环。 至此,动画制作完成。

篇四:一只飞翔的小鸟

一只飞翔的小鸟

——读《复兴中华 从我做起》有感

贵州省安龙县普坪中学七(6)班 杨清清,辅导老师:贺 宁

我读了《复兴中华 从我做起》这本书后,深有感触。每个人的前途离不开国家的前途,每一个人的理想只有与全民族的共同理想融合在一起,才能够获得巨大的精神力量,取得更大的人生成就。要想复兴自己的国家,每个人都有责任,就像一只小鸟一样,它只有飞翔,才能搏击蓝天。

1964年10月16日,中国爆炸了第一颗原子弹。1967年6月17日,中国爆炸了第一颗氢弹。这些日子是中华民族五千年历史上的重要日子,是中华民族从“任人宰割”到“站起来”的日子。2012年6月16日18时37分,酒泉卫星发射中心,神舟九号搭载三名航天员腾空而起。6月27日,西太平洋马里亚纳海沟,7062.68米的海底,中国“蛟龙”号再次刷新了“中国深度。”

“可上九天揽月,可下五洋捉鳖,”一种豪迈的爱国之情在我们心中油然而生。这一刻,我们又一次真切地感受到了祖国日新月异的变化和国力的强盛。今天,一个面向现代化、面向未来、面向世界的社会主义中国巍然屹立在世界东方。中国一个又一个的辉煌成就向世人昭示:在中共党员的引领下,坚定不移地走中国特色社会主义道路,中华民族的伟大复兴终将会实现。

发展和建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴,这是中华儿女们心中的共同理想和雄心壮志,凝聚着无数中国人美好的憧憬与梦想。复兴中华,从热爱祖国做起。爱国是永恒的主题,它是跳动的心脏,它是流淌的血液。祖国是民族的根,爱国是民族的魂,世界上任何一个伟大的民族都把爱国作为民族精神的支柱和力量的源泉。我们陶醉在一个又一个爱国人士的伟大情怀中:光未然热烈、豪迈;李大钊坚强、乐观??

复兴中华,人人有责。2012年,无数普通人的名字,感动着我们,温暖着我们,激励着我们。“最美司机吴斌用76秒的坚守诠释责任;”“最美路人”周冲托举失足女童义举感动网友??平凡人的责任担当演绎着奉献之美,用自己微薄的力量担负着社会的责任。

复兴中华,从我做起。现在,科技进步日新月异,竞争日趋激烈。落后就要被淘汰,就要挨打。只有发展才能自强,这是中华民族百余年屈辱史留下的深刻启示。形势逼人。不进则退。我们必须奋发图强、艰苦奋斗,如饥似渴地学习,不断充实自己,提高自己,丰富自己,成为德才兼备、可堪大用、能负责任的栋梁之材。

复兴中华,从我做起,从平凡的小事做起,把复兴中华的理想抱负落实到具

体行动之中。在家中做一个孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的人;在社会中做一个热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、互相帮助、尊重他人的人;在公共生活中做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境的人。

让我们共同携起手来,满怀肩负社会责任的自觉性,做敢于承担责任的新一代,在中国共产党领导下,为建设中国特色社会主义现代化国家,实现民族伟大复兴的追求和梦想,谱写自强不息、顽强奋进的壮丽史诗。

“我是一只小小鸟,怎么飞也飞不高!”我是一只小鸟,我不会停?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路上璧某岚颍?/p>

联系地址:贵州省安龙县普坪中学 E—mail: 邮编:552405 联系电话:13518599013 贺 宁 老师

篇五:实践一指导材料 Flash制作小鸟飞翔动画

实验一 指导材料

认识帧与节奏的关系 小鸟飞翔动画

【实践题目】Flash的帧与节奏的关系

【实践目的】

了解Flash的帧概念(记录对象的最小载体);

了解帧与节奏的关系;

了解帧与场景的关系。

【实践器材】

硬件:多媒体计算机

软件:Flash 8.0

【实践内容】(1课时内完成)

一.素材的准备

(1)小鸟鸣叫声音

(2)一组小鸟的动作图片

FRAME 01 FRAME 02 FRAME 03 FRAME 04

(3)背景图,

bg.jpg

(4)最终效果

FRAME 05 FRAME 06 FRAME 07

二.实验过程

1. 新建文件,确定文件分辨率为背景图片大小,626*496,其它默认。

2. 按Ctrl+L键,打开库面板,然后将以上三种素材导入到库中。【导入】命令在”文件”菜单上。

3. 创建一个影片元件,在此元件上完成鸟振翅动画。

将小鸟图片组从库中拖入到时间轴上。

第一帧默认状态下是带有空心圆圈的帧,此时时间线应落在第一帧上,将第一幅小鸟图片放置,第一帧变成实心圆的作关键帧。记住图片中心点在坐标系的坐标值,设置地方在”信息面板”上,见

第二~第三作普通帧,方法为在这些帧上单击右键选【插入帧】。

在第四帧上单击右键,选插入【空白关键帧】,将第二幅图片拖进界面,再将图片中心点坐标值调为(0,0),下同。

第五~第六作普通帧。

每隔二帧设置一个关键帧,如此反复。见图

4.回到场景,将背景图片拖到图层一。将刚才建立的影片元件拖入图层二。右键单击图层二,选【添加引导层】,在引导层上用画笔工具随便画出一条曲线,作为鸟飞行线路。

5. 同时延长各图层的帧数,如150帧。

6. 将图层二的影片元件150帧处设为关键帧。选中第一帧,将此图层的影片元件的中心与引导线的一端点对齐,方法:拖曳元件时会看中间出现一个小圈,拖曳过程让小圈对准引导线一端点时释放鼠标,小圈会吸附到端点。选中第150帧,用同样方法操作,再将此元件中心与引导线的另一端点对齐。设置两关键帧为动作补间动画。

7.新建一图层,将声音拖入界面,此时,图层显示出波形图。

8. 测试影片,观看效果。

三.思考题

1在关键帧之间,增加或减少普通帧的数量,会得到怎样的效果。

2 帧与场景有什么关系?

实验二 指导材料

人物走动练习 图片对齐

1. 将图片导入到库,将用到的材料储备到库,可供随时调用。

2. 增加辅助线,为放置到舞台的图片设置参考线。

3. 分别在第一、第五、第十、第十五、……设置为空白关键帧,然后将第一幅图移到第一

空白关键帧上,第二幅图移到第五空白关键帧上,如此类推。注意:时间线(红色)定位在那一个空白关键帧上,移入到场所景的图片就成为该帧的对象了。

4. 为保证每幅图片在场景的位置一置,

(1) 需作如下设置:确定 视图|紧贴|紧贴至辅助线 勾选

(2) 拖曳图片左上角,在靠近辅助线时图片会被吸附上去。

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