斗蛐蛐视频

篇一：公鸡斗蛐蛐

活动名称：体育活动《公鸡斗蛐蛐》（大班）

活动周次：第4周 执教教师：

一、活动目标：

（一）喜欢玩追逐游戏，培养幼儿勇敢、机智的意志品质并遵守公鸡要模仿公鸡的动作，蛐蛐模仿蛐蛐的动作进行追逐；没有主人的要求不能再圈里带过长的时间。

（二）通过立定跳远与双脚连续跳发展幼儿腿部力量、耐力，发展灵敏素质；

（三）通过游戏双脚跳与立定跳远更加熟练。

二、活动准备

（一）经验准备：观看蛐蛐图片或斗蛐蛐的视频，了解蛐蛐。

（二）物质准备：大呼啦圈是幼儿一半。大公鸡头饰3个。

（三）空间准备（场地安排）：后院。

三、活动过程

（一）热身环节（4）

1、讲解场地并分配场地，每个圈内只能住4只蛐蛐。圆圈正好装下幼儿。

2、与幼儿讲蛐蛐的故事。引起幼儿模仿的兴趣，模仿蛐蛐蹦跳，边做动作边发出动物的叫声。

师：主人平常将蛐蛐放在罐子里养着，一天罐子自己打开了，许多小蛐蛐好高兴啊，一个一个的蹦出来了，看看到外面的世界好精彩啊。

（二）游戏环节（23）

1、主人收回蛐蛐，幼儿有序跳回罐子。

师：主人看见蛐蛐出来了，每只罐子只能装四只蛐蛐。赶紧把蛐蛐收了回去。只有在听到主人叫‘蛐蛐回来喽’的时候幼儿才能回到罐子中。

小结：每个蛐蛐罐子里只能装4只蛐蛐。多了的蛐蛐要到别的罐子里。眼睛要仔细观察四周的罐子，在罐子外面都是跳跃前进的。

2、加入蛐蛐的天敌公鸡，主人看见公鸡后迅速叫蛐蛐回到罐子内。提醒幼儿不要扎堆。

小结：蛐蛐的动作是跳跃，看见公鸡后快速跳回罐子内。如果罐子内的蛐蛐超过四只，多余的蛐蛐就要蹦跳着找到人数不够的罐子躲避公鸡的追捕。蛐蛐进入到罐子内公鸡不能抓。

4、主人睡着了，公鸡来抓蛐蛐，公鸡在快要抓到蛐蛐的时候，蛐蛐才能够

跳到罐子里暂时躲避，公鸡离开后蛐蛐马上出来。鼓励蛐蛐敢于挑战。

小结：离公鸡距离比较远的蛐蛐公鸡是捉不到的，很安全。不用全躲在罐子里。蛐蛐也可以利用罐子进行躲闪。蛐蛐和公鸡都要保持自己的动作，要敢于挑战公鸡，强调公鸡和蛐蛐的动作。

5、增加公鸡的数量或减少罐子的数量，增加幼儿跳动的频率。

师：现在罐子减少了（公鸡增多了），蛐蛐必须要灵活跳动才能够躲避公鸡的抓捕。

每次追逐的时间掌握在2分钟以内，主人叫蛐蛐回到罐中休息。

（三）结束环节（3）

放松。小结表扬遵守规则的幼儿。

附：游戏玩法

请两名幼儿做?公鸡?带上头饰站在场地外面，剩下的幼儿均当蛐蛐站在场地里的圆圈里?蛐蛐罐?准备游戏

教师或一名幼儿做?蛐蛐?的主人，发出指令：?打开蛐蛐罐?，当蛐蛐的幼儿立即跳出蛐蛐罐双脚立定跳远跳出圈外，此时公鸡才可以进入场内去捉蛐蛐，蛐蛐任意躲避，但必须坚持双脚跳的动作，公鸡做到蛐蛐时模仿公鸡的动作，金鸡独立，单脚站立。被捉到得蛐蛐占到场地外面，停止游戏一次，蛐蛐在公鸡靠近时可以跳入圈中躲避，但是不能停留过长时间，当主人喊?蛐蛐回家了?蛐蛐返回罐子中。

规则：公鸡拍到蛐蛐身体任意一处就算捉到蛐蛐。

篇二：作文《斗蛐蛐》

斗蛐蛐

小不凡作文 徐奕

蛐蛐是一种穴居的昆虫，原名是蟋蟀，又叫促织。蛐蛐全身呈褐色，头部有一对触须和锋利的钳口，令人不寒而栗。在蛐蛐全身的六条腿中，最后两条腿显得尤为强壮。蛐蛐是一种鸣虫，天生喜鸣，且好斗，两只雄虫独处一室，难免会有一场恶斗。而人们正是利用了蛐蛐好斗这个特点，发明了一种游戏——斗蛐蛐。

斗蛐蛐这个游戏最早起源于唐朝。在那时，斗蛐蛐这种娱乐已经是家喻户晓了，并且广受欢迎。上至皇宫大臣，下至平民百姓，在闲暇时间都会拿出自己珍藏已久的“宝贝”，与别人斗上一场。斗蛐蛐已经不仅仅是一种娱乐项目，一种运动，它更是中国的一种民俗文化。 金老师为了让我们对斗蛐蛐有更深刻的印象，便忍痛带出了他的两只蛐蛐，为我们展示一下斗蛐蛐的场面。

金老师把两只蛐蛐放在盒子中，用一张纸片隔开，然后不断地用蛐蛐草去挑逗两只蛐蛐，我们暂且把它们命名为蓝方和红方。起初，两只蛐蛐都没有反应，任由金老师“骚扰”。但时间一长，两只蛐蛐的怒火就被引出来了。金老师见时机一到，抽出了纸片，两只蛐蛐顿时撞到了一起，不断用自己的钳口去撕咬对方的身体。突然，两只蛐蛐同时发力，被弹开了。赛事暂时告一段落，第一回合落下了帷幕。 为了第二回合的对抗，两方蛐蛐都在摩拳擦掌，蠢蠢欲动。纸片刚被抽出，两只蛐蛐又同时冲出，用钳口攻击对方。两只蛐蛐拼命蹬着后腿，一次次扑向对方，迅如闪电地撕咬着对方。很快，密集的攻

击使得红方蛐蛐招架不住，连连败退。第二回合最后以蓝方的微弱优势而告终。

第三回合蓝方一鼓作气，与红方展开了“顶牛”式的拉锯战。双方僵持不下。红方由于上一回合斗气受挫，这一回合状态不佳，被蓝方一个猛顶，翻了身。蓝方再创佳绩，结束了第三回合的战斗。

在第四回合，红方依旧处于劣势，在蓝方的穷追猛打之下，竟然跳出了盒子。至此，斗蛐蛐已经结束，蓝方蛐蛐取得了最后的胜利！ 这次的斗蛐蛐带给我的不仅仅是快乐，更让我感受到了中华民俗文化的博大精深！（快乐学作文，小不凡作文）

徐奕

篇三：蟋蟀教学设计

篇四：吴映洋《斗蛐蛐》

斗蛐蛐

湖塘桥中心小学六（6）班 吴映洋

斗蛐蛐，是中国已流传近千年的民间游戏。今天，我就在小区的花园里，见到了蛐蛐版的“拳王争霸战”。

我看见斗蛐蛐的人先将两只体积差不多的蛐蛐放进一个透明的椭圆型盒子里，又在两只蛐蛐中间隔了一层透明的板。在自然界中，两只蛐蛐之所以打斗，只有两种原因：第一种是为了争夺领地，第二种就是为了得到与雌蛐蛐交配的资格。但我们要如何让它们无缘无故地打起来呢？这时就需要用到“嫁祸棒”——蛐蛐草了。斗蛐蛐的人用蛐蛐草轻轻地反复触碰蛐蛐的触角，第一只蛐蛐被成功地激怒了，因为它把蛐蛐草误认为是别的蛐蛐向它下的“战书”。于是它把自己油亮的翅膀疯狂地上下鼓动着，发出响亮的叫声，并把钳口用力张开，做好了迎战的准备。斗蛐蛐的人又用相同的方法激怒了另一只蛐蛐，然后他又将中间的隔板拉开，把两只蛐蛐引到了一起，于是，“战争”一触即发——

只见一号蛐蛐猛地扑向二号，二号也不愿甘拜下风，并没有被一号的气势吓倒，而是勇敢地迎了上去。但一号的攻势实在太猛烈了，以至于让二号抵挡不住，不得不跳出了比赛场地。

斗蛐蛐的人经验老到地用手背接住二号蛐蛐，又将它放回了盒子里，继续用蛐蛐草去逗引它们。蛐蛐们又被激怒了，于是，第二个第二轮打斗又开始了。二号蛐蛐好象并没有因为上次的失败而失去斗志，反而显得更加精神抖擞。而一号则因为之前的胜利而得意洋洋，

它再一次鸣叫着、铆足了劲向二号冲去。但这次，二号并没有一下子迎上去，而是将头往旁边一斜，射过了一号的猛烈撞击，随即掉头反咬一号，一号的一条大腿被咬住了，拼命挣扎。二号死死咬住不(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:斗蛐蛐视频)放。两只蛐蛐扭作一团，在盒子里翻滚。突然，两只蛐蛐分开了——盒子底部赫然出现了一条断腿！天呐，一号的一条腿竟然被活活地咬断了！它摇摇晃晃地躲到盒子的角落里，动也不敢动。而二号则得意洋洋地鼓动着翅膀，高声鸣叫起来。

这场打斗以二号蛐蛐全胜告终。围观的人们发出欢呼声。但我却在想，那一只断了一条腿的蛐蛐，往后还能活下去吗？自然界的法则真是太残酷了！

（指导老师：刘宗玉）

篇五：斗蛐蛐

斗蛐蛐

--文章类型：

秋天来了，夜晚降临时分，除去零星的几声狗叫，楼群里到处都是蛐蛐的鸣唱。

嘟嘟——那声音柔美而绵长，像秋日的摇篮曲，枯黄的花草都增添了一丝生气。

伢子喜欢站在路边倾听蛐蛐的歌声，脸上浮现痴醉的微笑。他戴着一副厚镜片的眼镜，天生弱视，听力却格外敏锐。

斗蛐蛐是一件很有趣的活动。一到这个时节，大孩子们总喜欢约在一起，把自己从犄角旮旯、荒原野地里挖出来的宝贝蟋蟀，请出来一决高下。他们说：这可是一项历史悠久、底蕴深厚的文化运动，过去连皇帝都参与过，斗蛐蛐是件不容诽谤的正事儿。

比赛异常激烈，传统的斗法是把蛐蛐闷在罐子里死掐，这种文斗法很快就被时代淘汰了，大一点儿的孩子很厌恶前人定下的规矩，要想弄到一个像模像样、做工讲究的蛐蛐罐儿，需要花掉可观的人民币，好乐儿、没钱、性子急的孩子们对此嗤之以鼻。

由文斗转变成野斗，观看起来更过瘾。大孩子们会在地面上挖出一道十字深沟，然后用透明的塑料布蒙在上面，十字交叉的地方就是角斗场。

野斗的时候，选手会小心翼翼地将蛐蛐放进己方的战壕，然后用细草做的须子将蛐蛐挑逗得张牙舞爪，当它被赶到“角斗场”，看见另一只很嚣张的蛐蛐时，就会一下子扑上去与对方厮咬在一起。一只好的蛐蛐打起架来很有章法，不会轻易出招，出手就迅疾而精确。对手发出示威的鸣叫时，自己不会被对方的气势吓倒，能看透对方的虚张声势，捉住破绽一剑封喉。

因为野斗的场地比较大，围观的人可以脑袋挨着脑袋地挤在一起，比起传统的“罐掐”，深受广大少年朋友的喜爱。斗败的蛐蛐，往往掉头逃向甬道，这时候大家会尖叫着身子倾向这一侧，斗主们紧张地伸开双臂，威喝着用力推搡观众，人们头碰头脚踩脚，埋怨和惨叫声中夹杂着兴奋的笑声。

小庚是这一带有名的捕虫高手，他逮蛐蛐是拿来卖的。

谁也不知道他从哪里抓到那么多好蛐蛐，据说是从废弃的下水管道中，河边的老鼠洞旁，甚至荒坟的腐烂的棺材板缝里。小庚捉来的蛐蛐在行家手里稍微调教一下，就可以成为尖牙利嘴的“敢死之徒”。每次下学，他就会骑着车来找我们，将一个又一个的纸罐子从口袋里抖搂出来，大家蜂拥而上，将他的存货抢购一空。

斗蛐蛐的时候，只有小庚和伢子不去看，他俩总是站在圈外，微眯双眼若有所思。凭借蛐蛐的叫声，就能判定出“战场”上的态势。往往在绝杀前的一瞬间，两个人就已经听出了结局，欢呼着跳起来，拍掌相庆了。

人们总想看看小庚是怎样逮到蛐蛐的，可他总是躲躲闪闪，有意避开大家的视线。这是很好的买卖，别人学了去自己就会丢饭碗，小庚很清楚这点，对他人的戒心特别强。

我也不知道他为什么看中了我。一天下学小庚神秘地把我叫住，我足足花了几分钟才弄清他的意思：经过长时间的观察，他发现我这个人很实在；另外，他刚接下一个大订单，隔壁军队大院的李光头订了很多的蛐蛐，他自己忙不过来，想找个助手帮忙，于是我很荣幸地成了他选中的助理。

他的好意让我有些受宠若惊，要知道不是谁都能成为抓虫大师小庚的助理的。可抓蛐蛐，我一点儿兴趣也没有，我总觉得看着两只低等小虫打架，一大群高级动物面露狰狞、惊讶、狂躁和欢喜的表情，实在有点儿滑稽。每次观看斗蛐蛐，最让我开心的是品评斗主们的行为艺术。也许正是我的冷淡，赢得了小庚的信任，坚定了他让我搭帮的决心。他殷切地望着我，让我将顶到嘴边的一些不恭之词，又随着吐沫一起咽回肚子里。

“为什么不选伢子当助理呀？”

小庚叹了口气：“他，是我的传人！”

我们沉默下来，小庚对伢子的弱视抱有比别人更多的同情和遗憾。

“事成以后，我给你五只上等的蛐蛐，你可以换回十枚漂亮的弹球。”小庚说。

这话让我心花怒放，虽然不喜欢蛐蛐，弹球可是我一直很垂涎的硬通货，我爽快地答应下来。

我们今天去的地方是中医院，据说那里的蛐蛐因为长期无人围剿，长得格外丰满、彪悍。小庚确实是行家，他对蛐蛐有一种特殊的感情，他能从蛐蛐的鸣叫声中听出蛐蛐的大小、品种和性格，还能惟妙惟肖地模仿蛐蛐的叫声。据他说蛐蛐是可以对话的，有时候叫上两声，对方有了回应，他就能摸清对方的底细。我对这些话将信将疑，那么低等的虫子，在小庚的眼里却是同他一样睿智的高级生物。

我很庆幸自己仅仅是小庚的助手，而不是他的徒弟。他经常持久地趴在蛐蛐洞口，窥探蛐蛐离洞口的距离。泥潭、河边、墙角、乱石堆，无论什么地方，他都会毫不犹豫地卧倒，突然兴奋地跳起来对我大喊：“快拿网子来。”用鱼虫网改的捕捉网很快就派上了用场。小庚以掘地三尺的方式，将蛐蛐的迷宫拆得支离破碎，烟熏、脚震、用气筒灌气，总能将那只想要的蛐蛐捉拿到手，关进我手中的纸管里。

今天的收获很多，我的四个口袋里装满了纸管，身体活像是一座住满蛐蛐的移动大厦，从不同的部位发出悦耳的蛐蛐叫声。太阳西斜，小庚得意地拍了拍手上的土，眨了眨掉渣的眼帘，走过来清点收获。恰在这时，一声蛐蛐的鸣叫让他精神一振，身不由己地回过头寻觅着。

“快，给我网子，出众的青头，今天的全加起来，也抵不过这只。”小庚兴奋地喊着，他接过网子拨开草丛，循声摸了过去。 他的兴奋感染着我，紧跟着跑过去，在杂草丛里有一块平地，小庚已经发现了蛐蛐洞，正目不转睛地盯在那儿。

“不好办，这个洞比别的都坚固。”小庚环视了一下地形喃喃自语。

我们开始土木作业，用带来的铁钩一段一段地掏，蛐蛐洞一直延伸到水泥墙基下面，我们只好停了手。

“看来只能用绝招了。”小庚叹了口气，左右仔细环视了一下，然后命令我站得远一点。

我并没有弄清小庚的意思，他已经解开了裤扣，略微瞄准一下，开始了他的“水攻”。小庚的表情放松而惬意，两眼眯成一条线监视着被我们野蛮掘开的洞口，然后忽然松弛下来，悻悻地咒了一句：“可恶，还挺能钻。助理，你上！”

“我啊？！”

“呃。”

我紧张地环视着四周，急促地喘着气，浇灌到一半的时候听到小庚大喊：“停！”

我刹车般地侧转过身体，将剩余的水滴放尽，两眼依然回头望着那片已经很泥泞的现场。

小庚已经跪在那里，脸颊和双手上沾满了泥土，他兴奋地大喊：“逮住了，看你往哪里跑！”然后小心翼翼地将这只天庭饱满的青色蛐蛐捏起来，轻轻地放在纸筒里。

“站住，看你们往哪儿跑——”

抬眼看去，我们被包围了。几个保安，手里提着粗大的警棍站在我们四周。

解释是徒劳的，保安们缴获了我们的战利品。谢顶的保卫科长告诉我们，经常有些修养不高的闲散人员，喜欢在这片僻静的地方倾泻脏物。院方领导很重视，已经责令保卫科守候了很久，今天终于人赃俱获。

小庚一脸的冤枉，不断检讨着，希望保卫科长能相信我们的解释，看样子他早就习惯了面对这样的危险，面带悔意又不时窥探着科长的表情。我的脸惨白，唯唯诺诺应答着科长的提问，从父亲的职业，到家庭的原籍，还有学校的名称，班主任的姓名和办公电话??

审讯持续了两个小时，在检讨书上签名后，被传唤来的学校教导主任把我们领了出来。

走出中医院大门的时候，看见保卫科长的胖儿子正高兴地拿我们逮来的蛐蛐喂他家的大公鸡。那只红冠子趾高气扬地踩住逃命的蛐蛐，一只一只地捉到嘴里细嚼慢咽，这让我俩愤然无声。

我们终于自由了。望着小庚污浊的脸，我真替他难过，今天他算是白忙乎了。

可他并不像我那样沮丧，从腰带后面掏出了那只压得半扁的纸管儿：“看，我的青头还在。嘿嘿，这就叫‘道高一尺，魔高一丈’，不过是件小Case。”

“青头”成了军队大院李光头的王牌，在接下来的一段时间内，把这片楼群的大小蛐蛐咬得丢胳膊断腿，因此威名远扬。听李光头讲，小庚将一个绝招传授给他，每次出征前，他都会用眼药瓶里装的自来水狠狠地喷蛐蛐一下，受了刺激的“青头”便会疯了一样地冲出去，不获胜毋宁死！

小庚送给我五个弹球作为酬劳，那是李光头为了感谢他，额外赠给他的礼物。伢子得到了一个精致的蛐蛐笼子，是小庚从制作蝈蝈笼子的老农那里换来的，里面装满了小庚的存货，出售前暂且由亲传弟子来保管，伢子听到这个消息，眼睛透过厚厚的镜片熠熠放光。

从此小庚的蛐蛐生意越来越红火了。

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