校园播音员选拔标准

篇一：校园之声广播员选拔赛方案

“校园之声”广播站播音员选拔赛活动方案

一、活动目的

为充实 “校园之声”广播站播音员队伍，丰富校园文化生活，进一步提高学生的普通话语言表达水平，增强学生的语言表达能力和交际能力，有效促进学生学说普通话的积极性，提高红领巾广播员的整体素质。给我校广大学生搭建一个展示自我，放飞梦想的舞台，学校少先队大队部决定在3-6年级开展“校园之声”广播站播音员选拔比赛活动。 二、活动宗旨：公平、公正、公开 三、活动规则：

1、参赛对象要求： ①全校3-6年级的学生。

②凡语言表达能力强，普通话标准, 有一定的写作能力和组织能力, 在班级中能起模范带头作用的少先队员或非少先队员，均可自愿报名参加。

2、报名时间和办法：

报名截止时间为本周五下午3：00；由各中队队长统计，统一报到少先队大队辅导员处。

3、比赛时间、地点：

①比赛时间：下周四晚自习（6:00——7:50）。 ②比赛地点：一年级一班教室 4、比赛内容：

①首先作自我介绍，一分钟内完成。

②然后朗读稿件，稿件内容都来自于国家普通话测试朗读作品，从备选的30篇作品(作品1号——作品30号）中抽取一篇进行朗诵，每位选手比赛时间控制在2分钟之内。

③最后选题说话（仅限五六年级），从备选的三十个题目中抽取一个自由说话，时长两分钟内完成。以比赛形式，对全部参加选拔人员择优选拔。

5、比赛程序：

①下周二下午（4:00——4:15）抽签决定比赛顺序。

②比赛时，选手以抽签形式选定朗读稿件和演讲话题，整个比赛时间5分钟之内，计时员提前30秒提示。

6、评分要求：

（1）比赛分为低年级组（三四年级）和高年级组（五六年级）两大组，低年级组满分为30分，高年级组满分为50分，评委打分保留一位小数，最后得分保

留两位小数。

（2）评委的打分力求公平、公正。

（3）不当场公布分数，由评委组统计考评结果。 （4）最高分和最低分作废，加总后取平均值。

7、奖项设置：

（1）评委将根据选手表现评出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖若干名。 （2）一等奖选手将被聘为“校园之声”广播站站长，二等奖选手将被聘为广播站副站长，优秀奖选手将被聘为广播站播音员。

（3）少队部将为获奖者颁发聘书、荣誉证书及相应奖品。 四、人员分工

组 长：尚 欣 副组长：任志宝 主 持：白凤荣

评 委：尚 欣 张 锐 任志宝 高 斌 马增华 抽 签：朱 莹

计 时：贾凤岗

算 分：高巧燕 雷冰心

资料收集：刘晓明

殿

市中心小学少队部 2014年3月6日

篇二：校园之声”广播站播音员选拔赛规则

初级中学“校园之声”广播站播音员选拔赛规则

为活跃校园文化生活，提高学校广播站播音质量，经学校批准决定举行播音员、选拔赛，现将各项规则公布如下：

一、选拔范围：全体在校学生

-二、选拔条件：举止得体，口齿清晰，普通话、英语标准，思想敏捷，知识面广，品学兼优， 思想积极向上。

三、选拔地点：学校三楼会议室

四、竞赛时间：

五、选拔程序：

1、每位选手上台进行自我介绍不超过1分钟。

2、每位选手朗读现场抽取的文章。

3、下一位选手在前一位选手上场时间抽选文章开始准备

六、评分标准

1、穿着得体，举止大方（10分）

2、自我介绍条理清晰（15分）

3、现场抽选文章郎读水平（25分）

七、选拔结果公示

1、现场不公布得分

2、比赛后根据选 手表现分与主委的综合考核后，选取其中12 名。

3、入选名单在比赛后择期公布，并在校内张贴公示。

-

初级中学

2010年9月

篇三：校园广播站播音员选拔评分表

黎水中心校校园广播站播音员

选拔评分表

评分标准：

篇四：校园播音员选拔方案

校园播音员选拔方案

为活跃校园文化生活，提升学生文字编辑能力和普通话演讲水平，提高学校广播站播音质量，更好地全校师生服务，经学校批准决定举行校广播站播音员选拔赛。有关注意事项如下：

一、选拔范围：全体学生

二、选拔条件：举止得体，口齿清晰，普通话标准，思想敏捷，知识面广，思想积极向上。关心校园生活，有一定的新闻敏锐度，文笔较好。

三、选拔程序：由各班负责进行预选，每班选派1至2名同学参加学校团委组织的决赛。决赛时间定于9月16日（周五）第七节课，地点定于学校多媒体室。

四、比赛内容：

1、每位选手上台进行自我介绍不超过1分钟。

2、每位选手朗读现场抽取的一段文章。

五、评分标准

六、工作人员：

总负责： 赵 地

评 委： 史 阳 杨张艳 朱明峰 李方方 于深红

算 分： 李 彬

七、未尽事宜另行通知

四棵树乡一初中

篇五：清姜路中学校园广播站播音员选拔评分表

清姜路中学校园广播站播音员

选拔评分表

评分标准：

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