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樵夫毁山神文言文答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 01:45:16 作文素材
樵夫毁山神文言文答案作文素材

篇一:文言文语段 答案

文言文阅读训练60篇参考答案

(一)敏慧 1、黄琬巧对

1. ①皇帝命令;②认为与众不同2①黄琼思考该如何回答太后的询问但又不知怎样说清; ②就按照黄琬说的回答3.①4.如初升的弯月。 2.神童庄有恭

1.①官府②正巧③下棋④对“对子”⑤夸张、吹牛2.①差役们因为他年幼而忽视了他;②立刻问他道;③庄有恭用事实回答;④有什么难的呢! 3.曹植聪慧

1.①只②都③带领④众⑤提、拿;2.①善于写文章;②为什么要请人?③曹操认为他很与众不同。3.值得一看,意为曹植写的辞赋相当有水平4.略。 4.鲍子难客

1.①附和②也③一同④相似2.①老天爷对百姓有恩德啊;②不像你所说的;③仅仅因为力量大小有别、智慧高下不同而互相制约。3.责难、驳斥。 5.曹绍夔捉“怪” 1.①停②友好③一会儿④发出⑤丰盛的菜肴⑥希望⑦备办⑧完毕2.①和尚一一地把事情告诉他;②可以替你俩除去这怪声音;③和尚一一再追问他这是什么原因。 6.杨亿巧对

1.①是②紧接着(对方)刚停的话音2.适逢杨大年正好来报告事情3.①对得工整;②通俗形象。 7.解缙敏对

1.①回答②同“悦”③正当④立刻⑤回答⑥已经⑦思维敏捷2.皇上本想用假话来刁难解缙。3.生儿子。 (二)学习

8.承宫樵薪苦学

1.①年幼失去父亲②精通③屋,此指书舍④用竹鞭打2.猪的主人对承宫没回家感到奇怪,一路上寻找。 9.桓荣勤学不倦

1.①早年②穷困③讥笑④回答⑤等到2.①然而桓荣学习不停;②只是自讨苦吃白费力气,什么时候再用得上它呢? 10.宋太宗学书 1.①好②专心③临摹④有人⑤立刻⑥极2.①多次派太监拿了写的给王著看②又拿了写的问王著(好不好)③(书法)本已经很好了。3.王羲之。 11.催景偁拜师

1.①已经②学生③追随2.①我惭愧地拒绝,但对方不同意②我的愿望有希望实现了。3.①作为②成为③写④做

12.为人大须学问

1.①早先②空闲③近④全国2.①亲自参加战争②不是空话③回想年轻时做的事,感到很多做错了。3.莅事惟烦。 13.读书五失

1.①选择②向往③软弱④确立(自己的信念)⑤效果⑥优点⑦往往2.①往事②换个开头③基础。 14.颜回好学

1.①极悲伤②回答③同“无”2.①学生更加亲近(我)②(你的)学生中谁是最爱好学习的? (三)仁爱

15.张孝基仁爱1. ①不成材②将③同情的样子④渐渐地⑤感到奇怪⑥很⑦慢慢地

2.①他的儿子在路上乞食②就把他父亲所委托的财产归还给他。3.靠近;靠近当地获得原材料。

2014级 赢在一中

1

16.陈实与“梁上君子”

1.①躲②暗中③句首助词,无义④这(地步)⑤谁⑥慢慢地⑦教育⑧反省⑨整个2.①当时荒年百姓饥饿(饥,荒年)②严肃地教育子孙。3.小俞。 17.赵简子元日放生

1.①同“于”;在②争着③对的2.①表示(对飞禽)有恩德②恩德补偿不了罪过。3.鸠4.担当、胜任。 18.3邓攸弃儿保侄

1.①只②恰逢③靠近④只⑤挑⑥还不如⑦听从2.①抱着弃民逃跑②我们还年轻。3.①死②逃跑③死 19张之万马 1.①养②派③坚持④不多时⑤问⑥大概2.①张之万对这事感到奇怪②刚骑,就被马掀下来③一连换了好几个人。

20.王安石辞妾

1.①沉、翻②还(债)③感伤的样子④多少2.①(你)夫人让我在你身边服侍②家中财产全部用尽还不够③把所欠的钱全部赏赐给她。3.①小妻②我(女子自称)4.遇事先为他人着想。 21.宋仁宗忍饿

1.①赶身②睡着③宫中④实在⑤每⑥饥饿2.而开了宰杀无数羊的风气。3.①近来②匹配、比较③近④到处4.梦寐以求。 22.范仲淹罢宴 1.①做太守②死③出丧④备办⑤泪2.①空闲的日子带领手下官员登上高楼摆酒宴②范仲淹急忙派人询问他们③先天下之优而优,后天下之乐而乐。 23.顾荣施炙

1.①讥笑②遭③后来2.①有想要吃烤肉的神色②于是放下自己的烤肉,而送给(他吃)③哪有整天端送烤肉而不知道它味道的呢? 24.逆旅主人无情 1.①交给②别的③洗④有人⑤就⑥连2.①然而每月租舍要好几千铜钱②要是不缴中租金必然被责骂直到打官司③不是旅店老板天性本来就是这样的3.①放下一张床(作动词用)②房间低矮。 (四)诚信 25.陆元方卖宅

1.①同“值”,钱财②只③立刻④拒绝2.①子侄们以此怒怨陆少保②不这样,这是欺骗别人了。3.邀请,没邀请而自己上门的客人。 26.岑鼎 1.①把②损坏③保全④为难2.①鲁侯想献出其他的鼎假冒岑鼎,请求和齐国友好②如果柳季说它是岑鼎,那么我们接受它。3.①相信②诚信4.因为若献出岑鼎,那就将国家最珍贵的宝物丢失了;若不献出岑鼎,而以其他的鼎假冒,那就损害了柳季诚信的品格。 27.杨万里与“诚斋”

1.①贬官②命名2.①关起门来谢绝来客②张浚用端正良心诚意待人的学问勉励自己。 28.和氏壁

1.①玉石②同“棒”③看④之于⑤泪⑥那2.①楚王认为卞和在欺骗他②你为什么要哭得那么伤心?3.因为发现它的人叫“卞和”。 29.幽王击鼓

1.①筑②曾③便2.①于是多次击鼓②被天下人嘲笑。3.失信于诸侯。 (五)品性 30许生端方 1.①很②几乎③跳入④拿着⑤背着2.①平时行为端正不随意说话②已躲过了火灾,为什么还要投河?3.衣服。

31.王安石待客 1.①第二天②食物③才④备⑤一会儿⑥罢了⑦吃⑧回去2.①觉得很饥饿但不敢离去②那人心里对这事已感到奇怪。3.胡饼的四傍。 32.范文正正直 1.①交往②方法③因为④成家立业2.①适逢那个有道术的人病重②不值得交给他③放在范仲淹怀里(内,同“纳”)。3.之当以[之]还汝。4.不自私,不贪利,为人正直。 33.王安国直言 1.①同“耳”,罢了②立刻③表情严肃2.①难道他的事业仅仅停留在这上面吗?②何况自己干这种事呢?③还不如远离花言巧语的人④吕惠卿认为在批评他自己,从此尤其与平甫不和睦。 34.海瑞清廉 1.①死②做官③只有④罢了2.即使千言万语赞扬他,能胜过这评论吗?3.①4.不怕死,不爱钱,不立党。 35.吕蒙正不记人过 1.①过失②这③假装④立刻⑤还是⑥再2.懊悔没有彻底追问。3.①吕蒙正②朝士③这件事④同列⑤朝士的姓名。 36.梁鸿尚节

1.①猪②别的③常、一般的④批评2.①只等候元军到达湖州城②蹇材望已经不知到哪儿去了。3.①指代“我”②同“现”③拜见④指代“我”。4.假的,伪态;先一日出城迎拜(北军)矣。 (六)文艺 38.米芾索帖

1.①到②交换③抓住④立刻2。①蔡攸思想上对这事感到为难②如果不听从我,我不想活了“见,我”。3。欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟、文徵明等,选取其中三位即可。 39.赵孟过扬州

1.①到②他,指代赵子昂③提④说、道2。①大多是不满意;②把酒器全部撤下并把它们赠送给赵子昂。 40.欧阳修不喜释氏

1.①有人②用、把③同“服”,佩服④同“辩”2。①一定板着脸看对方②却为什么用“和尚”给儿子命名呢?③因为鄙贱它。 41.唐伯虎识破术士

1.①我②看过③只④省悟2。①为什么不自已干②没有像你这样的③烁出(金银)后各得一半④每天到家来3。意为在河边挑了水当场要卖给人,比喻玩弄把戏。 42.朱文公爱骗

1.①重②直接③发④严重⑤立刻⑥没有人⑦拿2。①好几年依靠细竹竿着我(行走)②我不想惩罚他,只想追讨那首诗。 43.章亨书绝壁

1.①到②古代八尺为一仞③拍④往后2。①章子厚要求苏轼下仙游潭在石壁上写大字(留念)②用毛笔蘸墨在石壁上写了几个大字。3。动;踩。 44.李白之死辨误

1.①弯下身子②编③也④写⑤死⑥大概2。①因为喝醉了酒乘船在长江里行驶②李白的病很危急③让我给它作序3。①4。杜甫。 (七)政事 45.隽不疑之母

1.①总是②同“无”2.①因②做、担任3。①让几个人“因平反”而活命了?②说话跟平时不一样4.①平反出狱②平反冤狱。 46.徐有功秉公执法

1.①不久②有人③坚持2.①呈报(皇上)构成他的罪状②他早先要陷害你置你于死地③如今你反而要使

2014级 赢在一中

2

他解脱(罪行)④怎么可以因为私人的恩怨去危害公法呢? 47.王翱秉公 1.①设备②禀报③几案④最终2.①女婿坚持不放走②那么你可以整天陪侍你母亲③况且调动我轻易得如同振落枝叶④十天后才回家。 48.私恩与公法

1.①荤菜②你③第二天④逮捕2.双方述说着从前相交友好的情况,很快乐。3.①给、替②是。4.察觉灾难要临头了。5州;郡。 49.晋平公游于河 1.①回答②罢了③句首助词,无义④因为⑤大概、恐怕。2.①怎么能得到有才能的人并跟他共享这欢乐?②不要担忧没有人才。3.①承接②承接③转折④转折4.对的。有才能的人到处都有,关键在于统治者是否要真心获得他们。 50.子产不毁乡校

1.①于之,在那里②减少③发2.①来议论朝廷要员的好坏②他们所认为厌恶的,我就改掉它③怎么能废掉它呢?④我听到这些言论就把它当作良药。 51.董阏于法无赦

1.①回答②发疯③赦免2.①山沟极深,陡得如同墙壁②人就没有谁敢触犯它③为何不能治理好呢!3.宽恕;严厉惩罚,绝不宽恕。 (八)奇闻

52.商陵君养“龙” 1.①一下子②假装③奔④等候⑤不多久2.①商陵君养它并使它温顺②就跟着商陵君认为它是神③夜里穿透墙壁逃走了④痛惜不停 53.钱货入瓶

1.①只②点头③似④惊讶2.①人们对此感到奇怪②整个市场上的人都感到惊讶。3.掩盖;更加;分明。想要掩盖事实的真相,结果后而更加显露出来(指坏事)。 54.田真兄弟

1.①只有②众③枯黄的样子④控制⑤分开2.①树木是同一株②这是人不如树③走向;不久将走进棺材,意为不久将死。 55.樵夫毁山神 1.①发出②求③答应④等候⑤庙⑥迎上去⑦是的⑧将⑨回合⑩逃跑⑾跟上去⑿慰劳⒀骂、斥责⒁最终2.①靠打柴为生②就头也不回地走了。3.之;因告[之]以夜所闻见。4.①狼狈为奸②一丘之貉③沆瀣一气(选择其中两个填入) 56.奇鹰 1.①锋利②咬③竟④掉下⑤幼禽2.①跟普通的鹰很不相同②设置的网像云一样布满,火烧的烟盖住天空。3.须臾。

篇二:初中文言文读本答案

初中文言文读本答案

(一)敏慧

1、黄琬巧对

1. ①皇帝命令;②认为与众不同2①黄琼思考该如何回答太后的询问但又不知怎样说清; ②就按照黄琬说的回答3.①4.如初升的弯月。

2.神童庄有恭

1.①官府②正巧③下棋④对“对子”⑤夸张、吹牛2.①差役们因为他年幼而忽视了他;②立刻问他道;③庄有恭用事实回答;④有什么难的呢!

3.曹植聪慧

1.①只②都③带领④众⑤提、拿;2.①善于写文章;②为什么要请人?③曹操认为他很与众不同。3.值得一看,意为曹植写的辞赋相当有水平4.略。

4.鲍子难客

1.①附和②也③一同④相似2.①老天爷对百姓有恩德啊;②不像你所说的;③仅仅因为力量大小有别、智慧高下不同而互相制约。3.责难、驳斥。

5.曹绍夔捉“怪”

1.①停②友好③一会儿④发出⑤丰盛的菜肴⑥希望⑦备办⑧完毕2.①和尚一一地把事情告诉他;②可以替你俩除去这怪声音;③和尚一一再追问他这是什么原因。

6.杨亿巧对

1.①是②紧接着(对方)刚停的话音2.适逢杨大年正好来报告事情3.①对得工整;②通俗形象。

7.解缙敏对

1.①回答②同“悦”③正当④立刻⑤回答⑥已经⑦思维敏捷2.皇上本想用假话来刁难解缙。

3.生儿子。

(二)学习

8.承宫樵薪苦学

1.①年幼失去父亲②精通③屋,此指书舍④用竹鞭打2.猪的主人对承宫没回家感到奇怪,一路上寻找。

9.桓荣勤学不倦

1.①早年②穷困③讥笑④回答⑤等到2.①然而桓荣学习不停;②只是自讨苦吃白费力气,什么时候再用得上它呢?

10.宋太宗学书

樵夫毁山神文言文答案

1.①好②专心③临摹④有人⑤立刻⑥极2.①多次派太监拿了写的给王著看②又拿了写的问王著(好不好)③(书法)本已经很好了。3.王羲之。

11.催景俘拜师

1.①已经②学生③追随2.①我惭愧地拒绝,但对方不同意②我的愿望有希望实现了。3.①作为②成为③写④做

12.为人大须学问

1.①早先②空闲③近④全国2.①亲自参加战争②不是空话③回想年轻时做的事,感到很多做错了。3.莅事惟烦。

13.读书五失

1.①选择②向往③软弱④确立(自己的信念)⑤效果⑥优点⑦往往2.①往事②换个开头③基础。

14.颜回好学

1.①极悲伤②回答③同“无”2.①学生更加亲近(我)②(你的)学生中谁是最爱好学习的?

(三)仁爱

15.张孝基仁爱

1. ①不成材②将③同情的样子④渐渐地⑤感到奇怪⑥很⑦慢慢地2. ①他的儿子在路上乞食②就把他父亲所委托的财产归还给他。3.靠近;靠近当地获得原材料。

16.陈实与“梁上君子”

1.①躲②暗中③句首助词,无义④这(地步)⑤谁⑥慢慢地⑦教育⑧反省⑨整个2.①当时荒年百姓饥饿(饥,荒年)②严肃地教育子孙。3.小俞。

17.赵简子元日放生

1.①同“于”;在②争着③对的2.①表示(对飞禽)有恩德②恩德补偿不了罪过。3.鸠4.担当、胜任。

18.3邓攸弃儿保侄

1.①只②恰逢③靠近④只⑤挑⑥还不如⑦听从2.①抱着弃民逃跑②我们还年轻。3.①死②逃跑③死

19张之万马

1.①养②派③坚持④不多时⑤问⑥大概2.①张之万对这事感到奇怪②刚骑,就被马掀下来③一连换了好几个人。

20.王安石辞妾

1.①沉、翻②还(债)③感伤的样子④多少2.①(你)夫人让我在你身边服侍②家中财产全部用尽还不够③把所欠的钱全部赏赐给她。3.①小妻②我(女子自称)4.遇事先为他人着想。

21.宋仁宗忍饿

1.①赶身②睡着③宫中④实在⑤每⑥饥饿2.而开了宰杀无数羊的风气。3.①近来②匹配、比较③近④到处4.梦寐以求。

22.范仲淹罢宴

1.①做太守②死③出丧④备办⑤泪2.①空闲的日子带领手下官员登上高楼摆酒宴②范仲淹急忙派人询问他们③先天下之优而优,后天下之乐而乐。

23.顾荣施炙

1.①讥笑②遭③后来2.①有想要吃烤肉的神色②于是放下自己的烤肉,而送给(他吃)③哪有整天端送烤肉而不知道它味道的呢?

24.逆旅主人无情

1.①交给②别的③洗④有人⑤就⑥连2.①然而每月租舍要好几千铜钱②要是不缴中租金必然被责骂直到打官司③不是旅店老板天性本来就是这样的3.①放下一张床(作动词用)②房间低矮。

(四)诚信

25.陆元方卖宅

1.①同“值”,钱财②只③立刻④拒绝2.①子侄们以此怒怨陆少保②不这样,这是欺骗别人了。3.邀请,没邀请而自己上门的客人。

26.岑鼎

1.①把②损坏③保全④为难2.①鲁侯想献出其他的鼎假冒岑鼎,请求和齐国友好②如果柳季说它是岑鼎,那么我们接受它。3.①相信②诚信4.因为若献出岑鼎,那就将国家最珍贵的宝物丢失了;若不献出岑鼎,而以其他的鼎假冒,那就损害了柳季诚信的品格。

27.杨万里与“诚斋”

1.①贬官②命名2.①关起门来谢绝来客②张浚用端正良心诚意待人的学问勉励自己。

28.和氏壁

1.①玉石②同“棒”③看④之于⑤泪⑥那2.①楚王认为卞和在欺骗他②你为什么要哭得那么伤心?3.因为发现它的人叫“卞和”。

29.幽王击鼓

1.①筑②曾③便2.①于是多次击鼓②被天下人嘲笑。3.失信于诸侯。

(五)品性

30许生端方

1.①很②几乎③跳入④拿着⑤背着2.①平时行为端正不随意说话②已躲过了火灾,为什么还要投河?3.衣服。

31.王安石待客

1.①第二天②食物③才④备⑤一会儿⑥罢了⑦吃⑧回去2.①觉得很饥饿但不敢离去②那人心里对这事已感到奇怪。3.胡饼的四傍。

32.范文正正直

1.①交往②方法③因为④成家立业2.①适逢那个有道术的人病重②不值得交给他③放在范仲淹怀里(内,同“纳”)。3.之当以[之]还汝。4.不自私,不贪利,为人正直。

33.王安国直言

1.①同“耳”,罢了②立刻③表情严肃2.①难道他的事业仅仅停留在这上面吗?②何况自己干这种事呢?③还不如远离花言巧语的人④吕惠卿认为在批评他自己,从此尤其与平甫不和睦。

34.海瑞清廉

1.①死②做官③只有④罢了2.即使千言万语赞扬他,能胜过这评论吗?3.①4.不怕死,不爱钱,不立党。

35.吕蒙正不记人过

1.①过失②这③假装④立刻⑤还是⑥再2.懊悔没有彻底追问。3.①吕蒙正②朝士③这件事④同列⑤朝士的姓名。

36.梁鸿尚节

1.①猪②别的③常、一般的④批评2.①只等候元军到达湖州城②蹇材望已经不知到哪儿去了。3.①指代“我”②同“现”③拜见④指代“我”。4.假的,伪态;先一日出城迎拜(北军)矣。

(六)文艺

38.米芾索帖

1.①到②交换③抓住④立刻2。①蔡攸思想上对这事感到为难②如果不听从我,我不想活了“见,我”。3。欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟、文徵明等,选取其中三位即可。

39.赵孟过扬州

1.①到②他,指代赵子昂③提④说、道2。①大多是不满意;②把酒器全部撤下并把它们赠送给赵子昂。

40.欧阳修不喜释氏

1.①有人②用、把③同“服”,佩服④同“辩”2。①一定板着脸看对方②却为什么用“和尚”给儿子命名呢?③因为鄙贱它。

41.唐伯虎识破术士

1.①我②看过③只④省悟2。①为什么不自已干②没有像你这样的③烁出(金银)后各得一半④每天到家来3。意为在河边挑了水当场要卖给人,比喻玩弄把戏。

42.朱文公爱骗

1.①重②直接③发④严重⑤立刻⑥没有人⑦拿2。①好几年依靠细竹竿着我(行走)②我不想惩罚他,只想追讨那首诗。

43.章亨书绝壁

1.①到②古代八尺为一仞③拍④往后2。①章子厚要求苏轼下仙游潭在石壁上写大字(留念)②用毛笔蘸墨在石壁上写了几个大字。3。动;踩。

44.李白之死辨误

1.①弯下身子②编③也④写⑤死⑥大概2。①因为喝醉了酒乘船在长江里行驶②李白的病很危急③让我给它作序3。①4。杜甫。

(七)政事

45.隽不疑之母

1.①总是②同“无”2.①因②做、担任3。①让几个人“因平反”而活命了?②说话跟平时不一样4.①平反出狱②平反冤狱。

46.徐有功秉公执法

1.①不久②有人③坚持2.①呈报(皇上)构成他的罪状②他早先要陷害你置你于死地③如今你反而要使他解脱(罪行)④怎么可以因为私人的恩怨去危害公法呢?

47.王翱秉公

1.①设备②禀报③几案④最终2.①女婿坚持不放走②那么你可以整天陪侍你母亲③况且调动我轻易得如同振落枝叶④十天后才回家。

48.私恩与公法

1.①荤菜②你③第二天④逮捕2.双方述说着从前相交友好的情况,很快乐。3.①给、替②是。4.察觉灾难要临头了。5州;郡。

49.晋平公游于河

1.①回答②罢了③句首助词,无义④因为⑤大概、恐怕。2.①怎么能得到有才能的人并跟他共享这欢乐?②不要担忧没有人才。3.①承接②承接③转折④转折4.对的。有才能的人到处都有,关键在于统治者是否要真心获得他们。

50.子产不毁乡校

1.①于之,在那里②减少③发2.①来议论朝廷要员的好坏②他们所认为厌恶的,我就改掉它③怎么能废掉它呢?④我听到这些言论就把它当作良药。

51.董阏于法无赦

1.①回答②发疯③赦免2.①山沟极深,陡得如同墙壁②人就没有谁敢触犯它③为何不能治理好呢!3.宽恕;严厉惩罚,绝不宽恕。

(八)奇闻

52.商陵君养“龙”

1.①一下子②假装③奔④等候⑤不多久2.①商陵君养它并使它温顺②就跟着商陵君认为它是神③夜里穿透墙壁逃走了④痛惜不停

53.钱货入瓶

1.①只②点头③似④惊讶2.①人们对此感到奇怪②整个市场上的人都感到惊讶。3.掩盖;更加;分明。想要掩盖事实的真相,结果后而更加显露出来(指坏事)。

54.田真兄弟

1.①只有②众③枯黄的样子④控制⑤分开2.①树木是同一株②这是人不如树③走向;不久将走进棺材,意为不久将死。

55.樵夫毁山神

1.①发出②求③答应④等候⑤庙⑥迎上去⑦是的⑧将⑨回合⑩逃跑⑾跟上去⑿慰劳⒀骂、

斥责⒁最终2.①靠打柴为生②就头也不回地走了。3.之;因告[之]以夜所闻见。4.①狼狈为奸②一丘之貉③沆瀣一气(选择其中两个填入)

56.奇鹰

1.①锋利②咬③竟④掉下⑤幼禽2.①跟普通的鹰很不相同②设置的网像云一样布满,火烧的烟盖住天空。3.须臾。

57.雉鸟报复

1.①不多时②配偶2.①有人问他这是什么缘故②都抓住便完了;③又因为被官司牵连而倾家荡产④鸟也是这样的⑤而雉鸟的报复后果更惨了。3.放着;没有;放在一旁如同没有看见听见的样子。

58.桑中生李

1.①苗②离开③回头④是⑤隔2.①于是(把它)种在那里②有个眼痛的人在李树下休息③眼瞎的人能复明。3.马跑得远;不切实际地追求高远的目标。

59.县令捕蝗

1.①适逢②却③欺骗④说⑤不久⑥责问⑦大概⑧公文,此指发送公文⑨没才能2.①(泰兴)县官无话可说②就在对方公文的未了(写了首诗)回复他。3.都不负责任。

60.天敌

1.①老人②追③死④原来⑤只⑥尿2.①过了一段时间出来②动物害怕它的天敌竟有如此奇妙的事。

高中文言文阅读训练60篇参考答案

1、班昭续《汉书》

1.①终②总是2。①汉和帝下令班昭到东观藏书阁继续完成《汉书》(就,到,踵,继续)②像跟老师一样向她学习。

2、蔡文姬求情

1.①拜见②赤足③马棚④勇敢的士卒2.①表露的思想极悲哀,听的人都因此改变了脸色②确实同情你(相,你)③救助将要处死的人3.被动句。

3、炳烛而学

1。①迟、晚②怎么敢③好2.①哪有做臣子的跟国君开玩笑的呢?②点燃蜡烛照明行走跟在黑暗中摸索而行哪个好呢?3.下面一段话。4.活到老学到老,学习总比不学习好。

4、薛奎识范镇

1.①使②更加③退让④到、前往⑤超过2.①薛奎在蜀地做郡太守②等到薛奎回京城,便带着他一同走,③必然凭文学出名。

5、芮伯献马贾祸

1.①同“率”②抛弃③满足④最终⑤赶走2.①以[之]献于王②使[人]求焉。3.①你没什么用来对付他们②这会招致灾难的③就在周厉王前诬陷他④你明知周厉王贪财却开了口,这是芮伯的过错。

6、及之而后知

1.①哪②翻阅2.泰山、华山、恒山、衡山、嵩山3.①走了之后才知道艰难②通晓各种佳肴的菜谱,还不如厨师的尝一口。4.实践第一。

7、管仲破厚葬

1.①没有什么用来??②回答③作为、行动2.①齐桓公为这事而担忧②用什么办法禁止?③不是为了名誉就是为了有利可图。3.①句首语气词,无义②那,4.非名之则利之也。

8、董叔攀附权贵

篇三:十六篇课外文言文阅读及参考答案

文言文课外阅读

(2005-9)

一.曾子杀猪

曾子之妻之①市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘②

。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特③

与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非以④

成教⑤

也。”遂烹⑥

彘也。(选自《韩非了》)

【注释】①之:到 ②彘(zhì):猪 ③特:只 ④以:用来??的方法 ⑤成教:成功的教育 ⑥烹:煮

【译文】曾子的妻子要去集市,她的孩子哭着要跟着。她哄孩子说:“如果你回去(乖乖地呆在家里),(妈妈)回来就给你杀猪煮肉吃。”妻子从集市上回来,(看见)曾子正要逮猪准备杀掉。她上前阻止说:“(我)只不过是同孩子开个玩笑罢了。”曾子说:“和小孩不能开这样的玩笑。孩子还小,不懂道理,把父母当作学习的榜样,听从父母的教导。今天如果欺骗了他,那就是教他学欺骗。母亲要是欺骗了孩子,孩子就不相信他的母亲了,(这)不是用来教育孩子的好方法。”说完这话,曾子就(把猪杀掉)给孩子煮肉吃。

【解读】孩子是父母的影子,父母的一举一动对孩子都有潜移默化的影响。从表面上看,曾子为了妻子的一句戏言而杀掉猪,好像有点小题大做,但实际上却是十分有必要的。区区一头猪,怎能和培养孩子的良好品德相提并论?诚实守信是为人处事的基本原则,如果小时候就不能做好,又怎能期待将来能够做好呢?

二.在狱咏蝉 骆宾王

西陆蝉声唱,南冠客思深。那堪玄鬓影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心。

【诗人简介】骆宾王(约630-684年),字观光,婺州义乌(今浙江义乌)人,“初唐四杰”之一。 【赏析】蝉,居高枝,饮风露,与世无争,因此历来被视为高洁的象征。唐高宗仪凤三年(公元678年)骆宾王因事入狱,狱中他写出了这首诗,诉说自己的冤屈。在这首诗中,用真挚而充沛的感情,抒写了自己含冤莫辩的深切哀痛。在狱中,诗人触景生情借蝉明志,既向知己朋友诉说自己的冤屈,又表明了自己高洁、无私的品质。

诗的首联,是个工整的对偶句。上句中“西陆”点明时令已是秋天,“蝉声唱”指蝉的鸣叫。在狱中,诗人失去了自由,听了寒蝉时断时续的鸣叫,深感凄楚。下句“南冠”是个典故,见于《左传》:“晋侯观于军府,见钟仪,问之曰:‘南冠而系者,谁也?’有司对曰:‘郑人所献楚囚也。’”在这里,既点明“在狱”,又点出了自己是南方人。一个“唱”字,诉说了诗人心中无限惆怅与悲戚。一个“深”字,表现了诗人深切的思乡情。

颔联紧承上联,诗人像是在对蝉倾诉,又像是自言自语:黑发对白头诉苦,痛苦更难以忍受!当然这里的“玄鬓”与“白头”不一定是写实,但却是诗人内心痛苦的真实写照。犹言即使阵阵凄鸣寒蝉也比自己此时更有生机,为什么偏偏它还来对自己苦苦吟唱!

颈联写得无比沉重。表面是写蝉,实际是描写自己的境况。露水凝重,打湿了蝉的翅膀,它才难以飞行;秋风频吹,蝉的声音就传不到远方。这不正是诗人此时此地的处境么?“重”、“多”二字不仅是秋蝉所面对的现实,更是诗人内心深处的困顿和无以言说的痛苦现状的真实写照。

尾联以无奈的慨叹结束全诗,在无人看重“高洁”的现实中,又能向谁表白自己纯洁的内心呢? 总之,这首咏蝉诗,明白如话,处处以蝉自譬,贴切自然,对仗工整,深沉而富有抗争性,使这首咏蝉诗在历代同类题材的诗作中一直被人推崇,备受人们的喜爱。

三.鲁侯养鸟

昔者海鸟止①

于鲁郊,鲁侯御而觞②

之于庙,奏《九韶》以为乐③

,具太牢④

以为膳。 鸟眩视⑤

忧悲,不敢食一脔⑥

,不敢饮一杯,三日而死。

此以己养养鸟也⑦

,非以鸟养养鸟也。(《庄子·至乐》)

【注释】①止:停 ②觞:献上好酒 ③乐:取乐 ④太牢:太牢之礼,祭祀用的猪、牛、羊等,指丰盛的宴席 ⑤眩视:眼花瞭乱 ⑥脔:(luán)肉 ⑦也:表示判断语气

【译文】从前,有一只海鸟飞到鲁国的城郊,鲁国的国君恭恭敬敬地将它迎进了庙堂,献上好酒请它喝,演奏动听的《九韶》为它取乐,摆下丰盛的宴席作为它的膳食。

海鸟却被搞得眼花瞭乱,失魂落魄,一块肉也不敢吃,一杯酒也不敢喝,三天后就死了。 这是在用自己的生活方式去养鸟,而不是用养鸟的方法去养鸟。

【解读】鲁国的国君对海鸟的照料可谓细致入微,对海鸟的用心可谓良苦,但是最终却把海鸟弄死了。是啊,这鲁侯地在用自己的生活方式养鸟,而不是用养鸟的方法养鸟。这个故事意在告诉人们:主观愿望一定要符合客观实际,否则,即使你的愿望再好,也会事与愿违的。

四.高山流水

伯牙①

善鼓琴,钟子期②

善听。伯牙鼓琴,志③

在登高山。钟子期曰:“善哉!峨峨兮④

若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉!洋洋兮若江河。”伯牙所念,钟子期必得之。(《列子·汤问》)

【注释】①伯牙:俞伯牙,春秋时期著名的政治家,楚国人,在晋国当上大夫。 ②钟子期:楚国的樵夫,精通音乐。曾与伯牙结为兄弟,后来,钟子期早死,伯牙悲痛至极,在他的墓前弹了最后一曲,然后将瑶琴摔碎,发誓不再弹琴了。 ③志:心中 ④兮:助词,相当于“啊” 【译文】俞伯牙善于弹奏瑶琴,钟子期很会欣赏。伯牙弹琴赞美高山。钟子期听后说:“好啊!巍巍峨峨,真像雄伟壮观的泰山!。”伯牙弹琴赞美流水。钟子期接着说:“妙啊!浩浩荡荡,真像奔腾澎湃的江河!”只要是伯牙通过琴音所表达的思想感情,钟子期都会准确领会其意。

【解读】春秋时期,伯牙是音乐大师,钟子期是一位深知音乐奥秘的音乐欣赏家,两个人的友情是典型的“义”气相投。当时,伯牙是晋国上大夫,而钟子期只是山间一樵夫,他们成为莫逆之交,毫无功利成分可言。伯牙鼓琴,心里无论是想着高山还是流水,钟子期总会从其弹出的琴声中听出来。就在伯牙回国专门探寻钟子期时,得知他已经离开人世,于是伯牙便将瑶琴在好友墓前摔得粉碎,并发誓从今以后不再弹琴。义至如此,不禁令人叹为观止了。“高山流水谢知音”的典故也由此盛传不衰,不仅成了高雅音乐的代名词,而且也形容好朋友相识、相知的最恰当的比喻。

五.漫成一首 杜甫

江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨刺鸣。

【赏析】这首七言绝句是杜甫流寓巴蜀时写的。诗写夜泊之景,每句一景,共四景。

头句写月 “江月去人只数尺”,这里的“江月”指水中月影;“去”,距离。全句的意思是:水中的月影距离船上的人只有几尺远。江中月影近人,表明江中无风无浪,写出了江水清明、月夜宁静安谧的美景。

次句写灯 “风灯照夜欲三更”,这里的“风灯”,指用纸罩住的桅杆上的“灯”,可避风。全

句的意思是:船中的桅杆上悬挂着照夜的风灯,在月下灯光显得冷淡而柔和。写出了当时的宁静夜景。

三句写鹭 “沙头宿鹭联拳静”,这里的“沙头”,指沙滩、江岸;“拳”,弯曲、屈曲。全句的意思是:沙滩上成群的白鹭弯曲着身子,在夜晚睡得那样恬静。诗人对“沙头白鹭”的描写,表现了夜的“静”美。

末句写鱼 “船尾跳鱼拨刺鸣”,这里的“拨刺”是象声词,形容鱼在水里跳跃的声音。全句的意思是:(忽然)船尾传来“拨刺”的声响,原来是一条大鱼跃出那波光粼粼的水面。这里以动写静、以声破静,俞见其静。作者运用衬托手法,给读者留下了深刻的印象。

全诗四句,分别写月、灯、鸟、鱼,各成一景,不相联属,确实是“一句一绝”。然而诗人通过远近推移、动静结合的手法,使舟内、舟外、江中陆地、物与物、情与景之间相互关联,浑然一体,构成一幅“夜泊图”。读之如身临其境,由境会意,给人以静美的享受,令人回味无穷。

六.小善不为

君子不谓①

小善不足②

为也而舍之,小善积③

而为大善;不谓小不善为无伤④

也而为之,小不善积而为大不善。是故积羽沉⑤

舟,群轻⑥

折轴,故君子禁⑦

于微。(《淮南子·缪称训》) 【注释】①谓:认为 ②不足:不值得 ③积:积累 ④伤:妨害 ⑤沉:使??沉没 ⑥轻:重量小 ⑦禁:制止

【译文】君子不认为小的好事不值得去做而舍弃它,小的好事积累起来便成为大的好事;不认为小的坏事没有什么妨害而去做,小的坏事积累起来就是大的坏事。所以,羽毛虽轻,积累多了可以使船沉没;物体虽轻,数量大了,可以压断车轴。因此,君子在坏事刚露头的时候,就要加以制止。

【解读】三国时期,刘备在给后主刘禅的遗诏中说:惟德,能服于人。”这才是真正的君子所为。为人处事,就应该于小处不可随便。我们所说“防微杜渐”,也就是这个道理。

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(一)破釜沉舟

项羽已杀卿子冠军(楚将),威震楚,名闻诸候。乃遣当阳君、蒲将军(楚将)将卒二万,渡河救巨鹿(县名)。战少利,除余复清兵,项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑(fǔzēnɡ),烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。于是,至则国王离(秦将),与秦军遇,九战,绝其甬道,大破之,杀苏角(秦将),虏王离。涉间(秦将)不降楚,自烧杀。当是时,楚兵冠诸候。诸候军救巨鹿下者十余壁,莫敢纵兵。乃楚击秦,诸将从壁上观。楚战士无不一以十当,楚兵呼声动天,诸候军无不人人惴恐。于是已破秦军,项羽召见诸候将,入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视。项羽由是始为诸候上将军,诸候皆属焉。

1.解释下列句中的“绝”字的意义和用法。

①以为绝妙( ) ②群响毕绝( ) ③率妻子邑人来此绝境( ) ④绝其甬道( ) 2. 解释下列句中的“属”字的意义和用法。

①属予作文以记之( ) ②神情与苏黄不属( ) ③有良田美池桑竹之属( ) ④诸候皆属焉( ) 3.翻译“项羽乃悉引兵渡河”

译:

4.在解救巨鹿之战中,正面描写楚军下定决心,不留后路的句子是

。 5.源于这段历史故事的成语是喻 。

(二)沐猴而冠

居数日,项羽引兵西屠咸阳,杀秦王子婴,烧秦宫室,火三月不灭。收其货宝妇女而东。人或说项王曰:“关中阻山河四塞,地肥饶,可都可霸。”项王见秦宫宫室皆以烧残破,又心怀思,欲东归,曰“富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者!”说者曰:“人言楚人沐猴而冠耳,果然。”项王闻之,烹(一种酷刑)说者。 1.解释加点的字 ①居数.日( ) ②收其货宝妇女而东.( ) ③又心怀思.( ) ④烹说.者( ) 2.选出注解有误的一项( ) A.引兵西屠.(杀进) B.人或.说项王(有的人) C.可都.可霸(建都) D.果然.(样子) 3.翻译

①居数日,项羽引兵西屠咸阳 ②富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者

译:① 2

② 4.关中宜于建都的有利条件是什么?(用现代汉语回答)

答: 5.哪些句子表现了项羽的残暴?

答: 6.哪些句子表现了项羽眼光浅短?

答:

(三)四面楚歌

项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸候兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王大惊,曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也?”项王则夜起,饮帐中,有美人名虞,常幸从,骏马名骓,常骑之,于是,项王乃悲歌慷慨,自为诗云:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”歌数阙,美人和之,项王泣,数行下,左右皆泣,莫能仰视。 1.用一成语给上文另取一标题2.解释下列加点的词语。 ①项王军壁.垓下( ) ②常幸.从( ) ③骓不逝.( ) ④歌.数阙( ) ⑤美人和.之( ) ⑥左右皆泣.( ) 3.翻译

①项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸候兵围之数重

②力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝

译:① ② 4.这个故事在京剧里的剧目是。

5.源自本文的成语是 6.结合所知的历史知识,略谈项王失败的原因。

答:

(四)

(宋)太祖(A)弹雀于后园,有群臣..(一位大臣)称有急事相见,①太祖(B)见之,其所奏,(C)常事耳。上怒诘其故,对曰:“②臣以(D)急于弹雀。”上(E)怒,举柱斧柄撞其口,堕其齿,其人徐俯拾齿置怀中。上骂曰:“汝怀齿欲讼我耶?”对曰:“③臣不能讼陛下,自当有史官书之。”上悦,赐金帛慰劳之。

1.下面有五个副词,根据文中表达需要,与文中字母对应,请填在横线上。

A- B- C- D- E- (愈 乃 尝 尚 亟 ) 2.解释下列加点的词语 ①太祖(A)弹.雀于后园( ) ②上怒诘.其故( ) ③其人徐.俯拾齿置怀中( ) ④汝怀齿欲讼.我耶( ) 3.翻译文中①②③句

译:① ② ③ 4.文中太祖的态度先是怒,后来却突然转怒为悦,想想为什么会有这样的变化?

答: 5.给本文拟一个小标题

(五)苛政猛于虎

孔子过泰山侧。有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之。使子路问之,曰:“子之哭也,壹似重有忧者。”而曰:“然。昔者吾舅死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子曰:“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子识之:苛政猛于虎也!” 1.解释下列句中“于”的意义

①有妇人哭于墓者而哀( ) ②苛政猛于虎也( ) ③天将大任于是人也( ) ④余将告于莅事者( )

2.“子之哭也,壹似重有忧者”一句中的“者”字与下列句中“者”用法相同的一项是( ) A.马之千里者,一食或尽一石 B.言之,貌若甚戚者 C.陈胜者,阳城人也 D.昔者吾舅死于虎 3.将“何为不去也”译成现代汉语

译: 4.找出文中通假字,并解释其义

通 , ; 通 , 5.从文中可以看出孔子怎样的政治观念?

答: 6.用原文语句回答问题

①表现孔子对妇人哭而哀的关心的句子是 ; ②最能体现文章主旨的一句话是

(六)孙叔敖埋蛇

孙叔敖为婴儿之时,出游,见两头蛇,杀而埋之,归而泣。其母问其故,叔敖对曰:“闻见两头之蛇者死。向者吾见之,恐去母而死也。”其母曰:“蛇今安在?”曰:“恐他人见,杀而埋之矣。”其母曰:“吾闻有阴德者天报以福,汝不死也。”及长,为楚令伊,未治而国人信其仁也。 1.解释下列加点的词语 ①归而泣.( ) ②未治而国人信.其仁也( ) 2.根据文意,给下列句子划分节奏: 吾 闻 有 阴 德 者 天 报 以 福 3.翻译“向者吾见之,恐去母而死也”

译: 4.读了这则故事,你觉得孙叔敖身上有什么优秀品质?结合自己谈谈如何向他学习。

答:

(七)黄公好谦卑

3 齐有黄公者,好谦卑。有二女,皆国色,以其美也,常谦辞毁之,以为丑恶。丑恶之名远布,年过而一国无聘者。

卫有鳏夫,时冒娶之,果国色也,然后曰:“黄公好谦,故毁其子不姝美。” 于是争礼之,亦国色也。

国色实也,丑恶名也,此违名而得实矣。 1.解释加点的词 ①有二女,皆国色..( ) ②常谦辞.毁之( ) 2.划分朗读节奏: 年 过 而 一 国 无 聘 者

3.翻译句子 ①时冒娶之,果国色也 ②故其子毁不姝美

译:① ② 4.黄公过分谦虚表现在哪里?它产生了什么后果?(用原文回答语句)

答: 5.“此违名而得实矣”中“此”指代什么? 6.这则寓言说明了什么道理?

(八)杜处士好画

蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴。一日曝书画,有一牧童见之,拊(fǔ)掌大笑曰:“此画斗牛也?牛斗力在角,尾搐(chù)入两股间,今乃掉尾而斗,谬也!”处士笑而然之。古语云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。

1.给下列加点的词注音 ①蜀中有杜处士,好书画( ) ②所宝以百数( ) ..

2.对这则故事理解不正确的一项是( )

A.“所宝以百数”是说,杜处士珍藏的书画很多,要以百来计数。

B.“有戴嵩牛一轴,尤所爱”是说,在众多的书画中杜处士最珍爱的是一轴唐代画家戴嵩画的牛。 A.故临崩寄臣以大事也 B.属予作文以记之

C.小大之狱,虽不能察,必以情 D.此臣所以报先帝,而忠于陛下职分也 3.翻译:若以与我,皆丧宝也

译: 4.子罕弗受玉,献玉者作了解释,他解释的用意是什么?

C.“有一牧童见之,拊(fǔ)掌大笑”是说,在晒画的时候,有一个牧童看见杜处士,就笑他竟然收藏一幅画错了的画。

D.“处士笑而然之”是说,牧童讲了画错的理由后,杜处士认为他说的是对的。

3.这则故事说明的道理是 4.以画牛著世的戴嵩,他的“斗牛图”为何出现“掉尾”的错误?牧童为何就能指出其中的错误? 答: 5.翻译文中划线的句子。

译: 6.文中的小牧童和杜处士都有值得人们称道的方面,请你说说他们哪些方面值得学习。

答:

(九)执竿入城(《笑林》)

鲁有执竿入城者,初竖执之,不可入。横执之,亦不可入,计无所出。俄有老父说至曰:“吾

非圣人,但见事多矣,何不以锯中截而入?”遂依而截之。

1.下列句中的“以”字,与文中“何不以锯中截而入”中的“以”字意义相同的是( ) A.衣食所安,弗敢专也,必以分人 B.恐托付不效,以伤先帝之明 C.陛下亦宜自谋,以咨诹善道 D.太医以王命聚之 2.解释下列句子的意思

①计无所出: ②遂依而截之: 3.“执竿入城者”和 “老父”各是什么人,请简要概括出他们的特点

①执竿入城者: ②老父: 4.这段文字给我们的启迪是

(十)子罕辞玉(《左传》)

宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受。献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。”

子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝。若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝。” 1.解释下列句中加点的词 ①献诸.子罕( ) ②尔.以玉为宝( ) 2.“我以不贪为宝”中的“以”字与下列哪一句中的“以”字解释相同

答: 5.作者在文中褒扬的人是谁?褒扬了他怎样的精神?

答:

(十一)指鹿为马

赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验。持鹿献于二世曰:“马也。”二世笑曰:“丞相误耶?谓鹿为马。”问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高,或言鹿者。高因阴中诸言鹿者以法。 1.比较下面两句中“以”字的用法

①或言马以阿顺赵高( ) ②高因阴中诸言鹿者以法( ) 2.翻译:左右或默

译: 3.赵高指鹿为马的目的是什么?(用原文回答)

答: 4.这则故事可以看出赵高是一个怎样的人?

答:

4

(十二)马价十倍(《战国策》)

人有卖骏马者,比三旦立市,人莫之知,( )往见伯乐,曰:“臣有骏马欲卖之,比三旦立

于市,人莫与言。愿子还(xuǎn)而视之,去而顾之,臣请一朝(zhāo)之贾。”

伯乐乃还而视之,去而顾之。一旦而马价十倍。 1.下列句中加点的字,解释正确的一项是( ) A.人莫与言.(话语) B.愿.子还而视之(希望) C.去.而顾之(走过去) D.伯乐乃.

还而视之(竟然) 2.文中括号内应填上的词语是

3.“臣请献一朝之贾”一句翻译正确的一项是( )

A.我请求您给我一天的报酬 B.大臣们愿意奉送给您一天的报酬 C.我愿意奉送您一天的报酬 D.我要求贡献一天的报酬

4.文中的两个通假字是: 通 ; 通 5.读了这则故事,你受到了哪些启示?

答:

(十三) (《战国策》)

今者臣来,见人于大行,方北面而持驾,告臣曰:“吾欲之楚。”臣曰:“①君之楚,将奚为北

面?”曰:“吾马良!”臣曰:“马虽良,此非楚之路也。”曰:“吾用多!”臣曰:“用虽多,此非楚之路也。”曰:“吾御者善!”②此数者愈善,而楚愈远耳。 1.翻译划线的句子

译:① ② 2.“马虽良,此非楚之路也”是 句式。

3.用一个成语来概括这段文字,成语是 。这篇短文的寓意是

(十四)杯弓蛇影

①(禾广)尝有亲客,久阔不复来,广问其故,答曰:“前在坐,蒙赐酒,方欲饮,见杯中有蛇,意甚恶之,既饮而疾。”

于时河南听事壁上有角,漆画作蛇,广意杯中蛇即角影也。复置酒于前处,谓客曰:“酒中复有所见不?”答曰:“所见如初。”广乃告其所以。②客豁然意解,沉疴顿愈。 1.划线字意思不同的一项是( )

A.角??将军角弓不得控 B.不?酒中复有所见不

?河南听事壁上有角

?不

?汝父在C.意??广意杯是蛇即角影也

?前在坐,蒙赐酒意甚恶之 D.前?

??复置酒于前处

2.翻译文中①②句

译:① ② 3.客人生病的原因是什么?

答: 4.“广乃告其所以”中的“所以”具体指什么?( 用现代汉语回答)

答: 5.学了这则寓言,你受到什么启示?

答:

(十五)

先公(指欧阳修)①

四岁而孤,家贫无资②

,太夫人以荻画地教以书字③

。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之④

,或因而抄录。抄录未毕,而已能诵其书。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼作诗赋文字,下笔已如成人。

【注释】①先公:欧阳发对去世父亲欧阳修的尊称 ②资:财产 ③太夫人以荻(dí)画地教以书字:祖母用芦苇杆画地教(他)来写字 ④就闾(lǘ)里士人家借而读之:就到乡里读书人家借来读它。闾里,乡里;士人,读书人 1.解释句中加点的词 ①及其.稍长( ) ②或.因而抄录( ) 2.阅读下面的句子,试用两个或三个成语来概括它们的意思

以至昼夜忘寝食,惟读书是务 ; ; 3.读了“先公四岁而孤”的故事,你想到了什么?请写出一个古人勤奋读书的故事(用成语或一句

话概括)

答: (十六)

伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山。钟子期曰:“善哉!峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉!洋洋兮若江河。”

伯牙所念,钟子期必得之。

伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下;心悲,乃援琴而鼓之。初为霖雨之操,更造崩山之音①

。曲每奏,钟子期辄穷其趣②

。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉,子之听夫志!想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”

【注释】①初为霖雨之操,更造崩山之音:一开始是表现天降倾盆大雨的曲子,接着是高山崩裂的音调 ②穷其趣:完全说出它的旨趣和意境 1.解释不正确的一项是( ) A.伯牙善鼓.琴(弹奏) B.伯牙所念.(想) C.伯牙游于泰山之阴.(山的北面) D.乃援.

琴而鼓之(支援) 2.对“吾于何逃声哉?”翻译正确的一项是( )

A.我要逃到哪里去呢? B.我要从哪里开始逃跑呢? C.我从哪里使我的琴声逃过你的耳朵呢? D.我的歌声能够从哪里逃走呢?

5

3.从这个故事中人们引出一个成语,来形容知己、知音或者朋友,这个成语是

篇四:初中文言文阅读训练60篇参考答案

初中文言文阅读训练60篇参考答案

(一)敏慧 1、黄琬巧对

1. ①;②2① ②34.

2.

2.神童庄有恭 1.①②③④⑤2.①②立刻问他道;③④

3.曹植聪慧 1.①②③④⑤2.①②③3.4.略。

4.

4.鲍子难客 1.①②③④2.①②③3.。

5.曹绍夔捉“怪” 1.①②③④⑤⑥⑦⑧2.①②③

6.杨亿巧对 1.①是②紧接着(对方)刚停的话音2.适逢杨大年正好来报告事情3.①对得工整;②通俗形象。

7.解缙敏对 1.①回答②同“悦”③正当④立刻⑤回答⑥已经⑦思维敏捷2.皇上本想用假话来刁难解缙。3.生儿子。

(二)学习

8.承宫樵薪苦学 1.①年幼失去父亲②精通③屋,此指书舍④用竹鞭打2.猪的主人对承宫没回家感到奇怪,一路上寻找。

9.桓荣勤学不倦 1.①早年②穷困③讥笑④回答⑤等到2.①然而桓荣学习不停;②只是自讨苦吃白费力气,什么时候再用得上它呢?

10.宋太宗学书 1.①②③④⑤⑥2.①②③3.

11.催景俘拜师 1.①已经②学生③追随2.①我惭愧地拒绝,但对方不同意②我的愿望有希望实现了。3.①作为②成为③写④做

12.为人大须学问 1.①早先②空闲③近④全国2.①亲自参加战争②不是空话③回想年轻时做的事,感到很多做错了。3.莅事惟烦。

13.读书五失 1.①②③④⑤⑥⑦2.①②③

14.颜回好学 1.①极悲伤②回答③同“无”2.①学生更加亲近(我)②(你的)学生中谁是最爱好学习的?

(三)仁爱

15.张孝基仁爱 1. ①不成材②将③同情的样子④渐渐地⑤感到奇怪⑥很⑦慢慢地2. ①他的儿子在路上乞食②就把他父亲所委托的财产归还给他。3.靠近;靠近当地获得原材料。

16.陈实与“梁上君子” 1.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨2.①②3.小俞。

17.赵简子元日放生 1.①同“于”;在②争着③对的2.①表示(对飞禽)有恩德②恩德补偿不了罪过。3.鸠4.担当、胜任。

18.3邓攸弃儿保侄 1.①只②恰逢③靠近④只⑤挑⑥还不如⑦听从2.①抱着弃民逃跑②我们还年轻。3.①死②逃跑③死

19张之万马 1.①养②派③坚持④不多时⑤问⑥大概2.①张之万对这事感到奇怪②刚骑,就被马掀下来③一连换了好几个人。

20.王安石辞妾 1.①沉、翻②还(债)③感伤的样子④多少2.①(你)夫人让我在你身边服侍②家中财产全部用尽还不够③把所欠的钱全部赏赐给她。3.①小妻②我(女子自称)

4.遇事先为他人着想。

21.宋仁宗忍饿 1.①赶身②睡着③宫中④实在⑤每⑥饥饿2.而开了宰杀无数羊的风气。3.①近来②匹配、比较③近④到处4.梦寐以求。

22.范仲淹罢宴 1.①做太守②死③出丧④备办⑤泪2.①空闲的日子带领手下官员登上高楼摆酒宴②范仲淹急忙派人询问他们③先天下之优而优,后天下之乐而乐。

23.顾荣施炙 1.①讥笑②遭③后来2.①有想要吃烤肉的神色②于是放下自己的烤肉,而送给(他吃)③哪有整天端送烤肉而不知道它味道的呢?

24.逆旅主人无情 1.①交给②别的③洗④有人⑤就⑥连2.①然而每月租舍要好几千铜钱②要是不缴中租金必然被责骂直到打官司③不是旅店老板天性本来就是这样的3.①放下一张床(作动词用)②房间低矮。

(四)诚信

25.陆元方卖宅 1.①同“值”,钱财②只③立刻④拒绝2.①子侄们以此怒怨陆少保②不这样,这是欺骗别人了。3.邀请,没邀请而自己上门的客人。

26.岑鼎 1.①把②损坏③保全④为难2.①鲁侯想献出其他的鼎假冒岑鼎,请求和齐国友好②如果柳季说它是岑鼎,那么我们接受它。3.①相信②诚信4.因为若献出岑鼎,那就将国家最珍贵的宝物丢失了;若不献出岑鼎,而以其他的鼎假冒,那就损害了柳季诚信的品格。

27.杨万里与“诚斋” 1.①贬官②命名2.①关起门来谢绝来客②张浚用端正良心诚意待人的学问勉励自己。

28.和氏壁 1.①玉石②同“棒”③看④之于⑤泪⑥那2.①楚王认为卞和在欺骗他②你为什么要哭得那么伤心?3.因为发现它的人叫“卞和”。

29.幽王击鼓 1.①筑②曾③便2.①于是多次击鼓②被天下人嘲笑。3.失信于诸侯。 (五)品性

30许生端方 1.①很②几乎③跳入④拿着⑤背着2.①平时行为端正不随意说话②已躲过了火灾,为什么还要投河?3.衣服。

31.王安石待客 1.①第二天②食物③才④备⑤一会儿⑥罢了⑦吃⑧回去2.①觉得很饥饿但不敢离去②那人心里对这事已感到奇怪。3.胡饼的四傍。

32.范文正正直 1.①交往②方法③因为④成家立业2.①适逢那个有道术的人病重②不值得交给他③放在范仲淹怀里(内,同“纳”)。3.之当以[之]还汝。4.不自私,不贪利,为人正直。

33.王安国直言 1.①同“耳”,罢了②立刻③表情严肃2.①难道他的事业仅仅停留在这上面吗?②何况自己干这种事呢?③还不如远离花言巧语的人④吕惠卿认为在批评他自己,从此尤其与平甫不和睦。

34.海瑞清廉 1.①死②做官③只有④罢了2.即使千言万语赞扬他,能胜过这评论吗?3.①4.不怕死,不爱钱,不立党。

35.吕蒙正不记人过 1.①过失②这③假装④立刻⑤还是⑥再2.懊悔没有彻底追问。3.①吕蒙正②朝士③这件事④同列⑤朝士的姓名。

36.梁鸿尚节 1.①猪②别的③常、一般的④批评2.①只等候元军到达湖州城②蹇材望已经不知到哪儿去了。3.①指代“我”②同“现”③拜见④指代“我”。4.假的,伪态;先一日出城迎拜(北军)矣。

(六)文艺

38.米芾索帖 1.①到②交换③抓住④立刻2。①蔡攸思想上对这事感到为难②如果不听从我,我不想活了“见,我”。3。欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟、文徵明等,选取其中三位即可。

39.赵孟过扬州 1.①到②他,指代赵子昂③提④说、道2。①大多是不满意;②把酒器全部撤下并把它们赠送给赵子昂。

40.欧阳修不喜释氏 1.①有人②用、把③同“服”,佩服④同“辩”2。①一定板着脸看对方②却为什么用“和尚”给儿子命名呢?③因为鄙贱它。

41.唐伯虎识破术士 1.①我②看过③只④省悟2。①为什么不自已干②没有像你这样的③烁出(金银)后各得一半④每天到家来3。意为在河边挑了水当场要卖给人,比喻玩弄把戏。

42.朱文公爱骗 1.①重②直接③发④严重⑤立刻⑥没有人⑦拿2。①好几年依靠细竹竿

着我(行走)②我不想惩罚他,只想追讨那首诗。

43.章亨书绝壁 1.①到②古代八尺为一仞③拍④往后2。①章子厚要求苏轼下仙游潭在石壁上写大字(留念)②用毛笔蘸墨在石壁上写了几个大字。3。动;踩。

44.李白之死辨误 1.①弯下身子②编③也④写⑤死⑥大概2。①因为喝醉了酒乘船在长江里行驶②李白的病很危急③让我给它作序3。①4。杜甫。

(七)政事

45.隽不疑之母 1.①总是②同“无”2.①因②做、担任3。①让几个人“因平反”而活命了?②说话跟平时不一样4.①平反出狱②平反冤狱。

46.徐有功秉公执法 1.①不久②有人③坚持2.①呈报(皇上)构成他的罪状②他早先要陷害你置你于死地③如今你反而要使他解脱(罪行)④怎么可以因为私人的恩怨去危害公法呢?

47.王翱秉公 1.①设备②禀报③几案④最终2.①女婿坚持不放走②那么你可以整天陪侍你母亲③况且调动我轻易得如同振落枝叶④十天后才回家

48.私恩与公法 1.①荤菜②你③第二天④逮捕2.双方述说着从前相交友好的情况,很快乐。

3.①给、替②是。4.察觉灾难要临头了。5州;郡。

49.晋平公游于河 1.①回答②罢了③句首助词,无义④因为⑤大概、恐怕。2.①怎么能得到有才能的人并跟他共享这欢乐?②不要担忧没有人才。3.①承接②承接③转折④转折4.对的。有才能的人到处都有,关键在于统治者是否要真心获得他们。

50.子产不毁乡校 1.①于之,在那里②减少③发2.①来议论朝廷要员的好坏②他们所认为厌恶的,我就改掉它③怎么能废掉它呢?④我听到这些言论就把它当作良药。

51.董阏于法无赦 1.①回答②发疯③赦免2.①山沟极深,陡得如同墙壁②人就没有谁敢触犯它③为何不能治理好呢!3.宽恕;严厉惩罚,绝不宽恕。

(八)奇闻

52.商陵君养“龙” 1.①一下子②假装③奔④等候⑤不多久2.①商陵君养它并使它温顺②就跟着商陵君认为它是神③夜里穿透墙壁逃走了④痛惜不停

53.钱货入瓶 1.①只②点头③似④惊讶2.①人们对此感到奇怪②整个市场上的人都感到惊讶。3.掩盖;更加;分明。想要掩盖事实的真相,结果后而更加显露出来(指坏事)。

54.田真兄弟 1.①只有②众③枯黄的样子④控制⑤分开2.①树木是同一株②这是人不如树③走向;不久将走进棺材,意为不久将死。

55.樵夫毁山神 1.①发出②求③答应④等候⑤庙⑥迎上去⑦是的⑧将⑨回合⑩逃跑⑾跟上去⑿慰劳⒀骂、斥责⒁最终2.①靠打柴为生②就头也不回地走了。3.之;因告[之]以夜所闻见。4.①狼狈为奸②一丘之貉③沆瀣一气(选择其中两个填入)

56.奇鹰 1.①锋利②咬③竟④掉下⑤幼禽2.①跟普通的鹰很不相同②设置的网像云一样布满,火烧的烟盖住天空。3.须臾。

57.雉鸟报复 1.①不多时②配偶2.①有人问他这是什么缘故②都抓住便完了;③又因为被官司牵连而倾家荡产④鸟也是这样的⑤而雉鸟的报复后果更惨了。3.放着;没有;放在一旁如同没有看见听见的样子。

58.桑中生李 1.①苗②离开③回头④是⑤隔2.①于是(把它)种在那里②有个眼痛的人在李树下休息③眼瞎的人能复明。3.马跑得远;不切实际地追求高远的目标。

59.县令捕蝗 1.①适逢②却③欺骗④说⑤不久⑥责问⑦大概⑧公文,此指发送公文⑨没才能2.①(泰兴)县官无话可说②就在对方公文的未了(写了首诗)回复他。3.都不负责任。

篇五:文言文选读答案.doc

《文言文经典选读》参考译文等

1、愚公移山

太行、王屋两座山,方圆七百里,高八千丈,原来在冀州之南、河阳之北。山北面有位愚公,年纪将近九十岁了,面对着大山居住。苦于大山堵塞了山北往山南的去路,出入都要绕着山走,于是召集全家商议,说:“我和你们用毕生精力削平险峻,使道路直通豫州之南,到达汉水之阴,行吗?”全家异口同声地表示赞成。他的老伴提出了疑问,说:“凭你的力气,连一个小小的土丘也动不了,又能对太行山、玉屋山怎样呢?而且挖出来的土块石头又安放到哪里呢?”大家纷纷说:“倒到渤海的海边,隐土的北边。” 愚公于是就带领儿孙中能挑担子的三个人,敲石挖土,用簸箕运到渤海的海边。邻居京城氏的寡妇有个男孩,刚到换牙齿的年龄,蹦蹦跳跳地也跑来帮忙。冬夏季节变换一次,才能往返一趟。

河曲一位叫智叟的人笑着劝阻他们,说:“你愚蠢得也太厉害了!以你快要死的年纪,剩下的一点力气,连山上的一根毫毛也毁不掉,又能对土块和石头怎样呢?”北山愚公长叹道:“你的思想太顽固,顽固得无法说通,连寡妇和小孩都不如。即使我死了,有儿子在。儿子又生孙子,孙子又生儿子,儿子又有儿子,儿子又有孙子,子子孙孙,没有穷尽,而山却不会再增高,为什么要担心挖不平呢?”河曲智叟无话回答。

操蛇的山神听说了,怕他们真的挖个不停,便报告了天帝。天帝被他们的诚心所感动,命令夸娥氏的两个儿子背起这两座山,一座放到了朔州的东面,一座放到了雍州的南面。从此,冀州之南、汉水之阴再没有山丘阻塞了。

2、烛之武退秦师

九月甲午日,晋侯和秦伯合兵围困郑国,因为郑伯曾经对待晋侯没有礼貌,并且怀有二心亲近楚国。晋国军队驻扎在函陵,秦国军队驻扎在汜水南面。

佚之狐对郑伯说:“国势危急了!倘派烛之武去见秦君,秦兵一定退去。”郑伯听从了他的话。烛之武推辞道:“我的壮年,还不及人;现在老了,不能做什么了!”郑伯说:“我不能及早重用您;现在碰到急难来求您,这是我的过错。然而郑国灭亡了,对您也有不利!”烛之武答应去。

在夜里用绳子捆住身子从城上挂下去。见秦伯说:“秦晋合兵围困郑国,郑国已经知道要亡了!倘使灭掉郑国对您有好处,我怎么敢用这件事来烦劳您。越过晋国把远处的郑国作为秦国的边界,您知道它的困难;怎么能用灭掉郑国来加强邻国?邻国实力的加强,即您实力的削弱。倘使放弃进攻郑国,作为您东路上的主人,您的外交使者的来往,郑国可以供给他们资粮馆舍,对您没什么害处。况且您曾经对晋惠公施恩了;晋惠公应允把焦、瑕两城给您,可是他早上渡过黄河,晚上就在那里构筑防御工事,这是您所知道的。晋国怎么会满足呢?已经要把郑国作为她东面的疆界,又要扩展它西面的疆界;倘使不来损害* 秦国,还会到哪儿去扩展呢?损害秦国来使晋国得到好处,只请您仔细考虑吧!”

秦伯听了高兴,跟郑国人结盟。派杞子、逢孙、扬孙在郑国驻防,才回去。子犯请求发兵攻打秦军,晋文公说:“不行!不是这个人的力量我到不了今天。依靠人家的力量反过来伤害人家,不仁慈;失掉了自己的同盟国,不明智;用战乱来改变出兵时的整肃,是不武,我还是应该回去。”也离开了郑国。

3、重耳之亡

晋国的公子重耳遭受危难的时候,晋国军队到蒲城去讨伐他。蒲城人打算抵抗,重耳不同意,说:“我依靠君父的命令享有养生的俸禄,得到所属百性的拥护。有了百姓拥护就同君父较量起来,没有比这更大的罪过了。我还是逃走吧!”于是重耳逃到了狄国。同他一块儿出逃的人有狐偃、赵衰、颠颉、魏武子和司空季子。

狄国人攻打一个叫唐咎如的部落,俘获了君长的两个女儿叔隗和季隗,把她们送给了公子重耳。重耳娶了季魄,生下伯俦和叔刘。他把叔隗给了赵衰做妻子,生下赵盾。重耳想到齐国去,对季魄说:“等我二十五年,我不回来,你再改嫁。”季隗回答说:“我已经二十五岁了,再过二十五年改嫁,就该进棺材了。还是让我等您吧。”重耳在狄国住了十二年才离开。

重耳经过卫国,卫文公子不依礼待他。重耳走到五鹿,向乡下人讨饭吃,乡下人给了他一块泥土。重耳大怒,想用鞭子抽他。狐偃说:“这是上大的恩赐。重耳叩头表示感谢,把泥块接过来放到了车上。 重耳到了齐国,齐桓公给他娶了个妻子,还给了他八十匹马。重耳对这种生活很满足,但随行的人认

为不应这样呆下去,想去别的地方,便在桑树下商量这件事。有个养蚕的女奴正在桑树上,回去把听到的话报告了重耳的妻子姜氏。姜氏把女奴杀了,对重耳说:“你有远行四方的打算吧,偷听到这件事的人,我已经把她杀了。”重耳说:“没有这回事。”姜氏说:“你走吧,怀恋妻子和安于现状,会毁坏你的功名。”重耳不肯走。姜氏与狐偃商量,用酒把重耳灌醉,然后把他送出了齐国,重耳酒醒之后,拿起戈就去追击狐偃。

到了曹国,曹共公听说重耳的肋骨长得连在一起,想看看他的裸体。重耳洗澡时,曹共公走近了去看他的肋骨。曹国大夫僖负羁的妻子对她丈夫说:“我看晋国公子的随从人员,都定以担当治国的大任。如果让他们辅佐公子,公子一定能回到晋国当国君。回到晋国当国君后,一定能在诸侯中称霸。在诸侯中称霸而讨伐对他无礼的国家,曹国恐怕就是头一个。你为什么不趁早向他表示自己对他与曹君不同呢?”于是僖负羁就给重耳送去了一盘饭,在饭中藏了一块宝玉。重耳接受了饭食,将宝玉退还了。

到了宋国,宋襄公送给了重耳二十辆马车。

到了郑国,郑文公也不依礼接待重耳。大夫叔詹劝郑文公说:“臣下听说上天所赞助的人,其他人是赶不上的。晋国公子有三件不同寻常的事,或许上天要立他为国君,您还是依礼款待他吧!同姓的男女结婚,按说子孙后代不能昌盛。晋公子重耳的父母都姓姬,他一直活到今天,这是第一件不同寻常的事。遭到流亡在国外的灾难,上天却不让晋国安定下来,大概是要为他开出一条路吧,这是第二件不同寻常的事。有三位才智过人的贤士跟随他,这是第三件不同寻常的事。晋国和郑国是同等的国家,晋国子弟路过郑国,本来应该以礼相待,何况晋公子是上天所赞助的人呢?”郑文公没有听从叔詹的劝告。

到了楚国,楚成王设宴款待重耳,并问道:‘如果公子返回晋国,拿什么来报答我呢?”重耳回答说:“美女。宝玉和丝绸您都有了;鸟羽、兽毛、象牙和皮革,都是贵国的特产。那些流散到晋国的,都是您剩下的。我拿什么来报答您呢?”楚成王说:“尽管如此,总得拿什么来报答我吧?”重耳回答说:“如果托您的福,我能返回晋国,一旦晋国和楚国交战,双方军队在中原碰上了,我就让晋军退避九十里地。如果得不到您退兵的命令,我就只好左手拿着马鞭和弓梢,右边挂着箭袋和弓套奉陪您较量一番。”楚国大夫子玉请求成王杀掉公子重耳。楚成王说:“晋公子志向远大而生活俭朴,言辞文雅而合乎礼仪。他的随从态度恭敬而待人宽厚,忠诚而尽力。现在晋惠公没有亲近的人,国内外的人都憎恨他。我听说姓姬的一族中,唐叔的一支是衰落得最迟的,恐怕要靠晋公子来振兴吧?上天要让他兴盛,谁又能废除他呢?违背天意,必定会遭大祸。”于是楚成王就派人把重耳送去了秦国。

秦穆公把五个女子送给重耳作姬妾,秦穆公的女儿怀嬴也在其中,有一次,怀嬴捧着盛水的器具让重耳洗手,重耳洗完便挥手让怀嬴走开。怀赢生气地说:“秦国和晋国是同等的,你为什么瞧不起我?”公子重耳害怕了,脱去衣服把自己关起来表示谢罪。

又有一天,秦穆公宴请重耳。狐偃说:“我比不上赵衰那样擅长辞令,让赵衰陪你去吧。”在宴会上,公子重耳作了一首《河水》诗,秦穆公作了《六月》这首诗。赵衰说:“重耳拜谢君王恩赐!”公子重耳走下台阶,拜谢,叩头。秦穆公也走下一级台阶表示不敢接受叩谢的大礼。赵衰说:“君王提出要重耳担当辅佐周天子使命,重耳怎么敢不拜谢?”

鲁僖公二十四年,春天,周历正月。秦穆公派兵护送晋公子重耳回国。到了黄河边上,子犯拿了一块宝玉献给公子重耳,并说:“我牵马执缰服侍您走遍了天下各国,(一路上)得罪您的地方太多了。连我自己尚且知道有罪,何况您呢?让我从此走开,到别国去吧。”公子重耳说:“我要是不同舅舅一条心,就请白水作证。”说着把那块宝玉扔到了河里,以示求河神作证。(重耳在秦军的护送下)过了黄河(进入晋国国境,接着)围困令狐,攻入桑泉,又拿下臼衰。同年二月,初四日,晋怀公的部队驻扎在庐柳,秦穆公派遣公子絷到晋国部队(劝说他们退兵)。晋军后退,驻扎在郇城。十一日,狐偃同秦、晋两国的大夫在郇城签订盟约。十二日,重耳接管了晋国军队。十六日,(重耳)进入曲沃城。十七日,(重耳)到(祖父)武公的宗庙朝拜。十八日,(重耳)派人到高梁杀死了晋怀公。

4、秦晋崤之战

冬天,晋文公去世了。十二月十二日,要送往曲沃停放待葬。刚走出国都绛城,棺材里发出了像牛叫的声音。卜官郭偃让大夫们向棺材下拜,说:“国君发布军事命令,将有西方的军队越过我们的国境,我们袭击它,一定会获得全胜。”

杞子从郑国派人向秦国报告说:“郑国人让我掌管他们国都北门的钥匙,如果偷偷派兵来袭击,

郑国就可以得到了。”秦穆公为这事征求蹇叔的意见。蹇叔说:“兴师动众去袭击远方[的国家),我没有听说过这样的事。军队劳累不堪,力量消耗尽了,远方的君主防备着我们。恐怕不可以吧?[我们)军队的行动,郑国一定会知道,劳师动众而无所得,士兵们必然产生怨恨之心。况且行军千里,谁会不知道呢?”秦穆公谢绝[蹇叔的劝告)。召集孟明、西乞、白乙,派他们带兵从东门外出发。蹇叔为这事哭着说:“孟子,我今天看着军队出征,却看不到他们回来啊!”秦穆公[听了)派人对他说:“你知道什么!

[假如你只)活七十岁,你坟上的树早就长得有合抱粗了!”

蹇叔的儿子加入这次出征的军队,[蹇叔)哭着送他说:“晋国人必然在崤山设伏兵截击我们的军队。崤山有南北两座山:南面一座是夏朝国君皋的墓地;北面一座山是周文王避过风雨的地方。[你)一定会死在这两座山之间的峡谷中,我准备到那里去收你的尸骨!”

秦国的军队于是向东进发了。

[鲁僖公)三十三年春天,秦军经过周都城的北门。[兵车上)左右两边的战士都脱下战盔,下车[致敬),接着有三百辆兵车的战士跳跃着登上战车。王孙满这时还小,看到这种情形,向周王说:“秦国的军队轻狂而不讲礼貌,一定会失败。轻狂就少谋略,没礼貌就纪律不严。进入险境而纪律不严,又缺少谋略,能不失败吗?”

经过滑国的时候,郑国商人弦高将要到周都城去做买卖,在这里遇到秦军。[弦高)先送上四张熟牛皮,再送十二头牛慰劳秦军,说:“敝国国君听说你们将要行军经过敝国,冒昧地来慰劳您的部下。敝国不富裕,[但)您的部下要久住,住一天就供给一天的食粮;要走,就准备好那一夜的保卫工作。”并且派人立即去郑国报信。

郑穆公派人到宾馆察看,[杞子及其部下)已经捆好了行装,磨快了兵器,喂饱了马匹[准备好做秦军的内应)。[郑穆公)派皇武子去辞谢,说:“你们在敝国居住的时间很长了,只是敝国干肉、粮食、鲜肉、牲畜等吃的东西快完了。你们也该要走了吧。郑国有一个名为原圃的兽园,就像秦国那个叫具囿的兽园一样,你们走时可以到那里猎取麋、鹿等野兽[带走),让敝国得到安宁,怎么样?”[于是)杞子逃到齐国,逢孙、扬孙逃到宋国。

孟明说:“郑国有准备了,不能指望什么了。进攻不能取胜,包围又没有后援的军队,我们还是回去吧!”[于是)灭掉滑国就回秦国去了。

晋国的原轸说:“秦国违背蹇叔的意见,因为贪得无厌而使老百姓劳苦不堪,[这是)上天送给我们的好机会。送上门的好机会不能放弃,敌人不能轻易放过。放走了敌人,就会产生后患,违背了天意,就会不吉利。一定要讨伐秦军!”栾枝说:“没有报答秦国的恩惠而去攻打它的军队,难道[我们)忘记了已死的国君吗?”先轸说:“秦国不为我们的新丧举哀,却讨伐我们的同姓之国,秦国就是无礼,我们还报什么恩呢?我听说过:‘一旦放走了敌人,就会给后世几代人留下祸患’。为后世子孙考虑,可说是为了已死的国君吧!”于是发布命令,立即调动姜戎的军队。晋襄公把白色的孝服染成黑色,梁弘为他驾御兵车,莱驹担任车右武士。

这一年夏季四月十三日这一天,[晋军)在殽山打败了秦军,俘虏了秦军三帅孟明视、西乞术、白乙丙而回。于是就穿着黑衣服给晋文公送葬,晋国从此以黑衣服为丧服。

[晋文公的夫人)文嬴向晋襄公请求把秦国的三个将帅放回去,说:“他们的确是离间了我们秦晋两国国君的关系。秦穆公如果得到这三个人,就是吃了他们的肉都不解恨,何劳您去惩罚他们呢?让他们回到秦国去受刑,以满足秦穆公的心愿,怎么样?”晋襄公答应了她。先轸朝见襄公,问起秦国的囚徒哪里去了。襄公说:“夫人为这事情请求我,我把他们放了。”先轸愤怒地说:“战士们花了很大的力气,才把他们从战场上抓回来,妇人几句谎话就把他们放走,毁了自己的战果而助长了敌人的气焰,亡国没有几天了!”不回头就[对着襄公)吐了口唾沫。

晋襄公派阳处父去追孟明等人,追到黄河边,[孟明等人)已登舟离岸了。阳处父解下车左边的骖马,

[假托)晋襄公的名义赠给孟明。孟明[在船上)叩头说:“贵国国君宽宏大量,不把我们这些俘虏的血涂抹战鼓,让我们回到秦国去受死刑,如果国君把我们杀死,死了也不会忘记[贵国国君的恩惠)。如果尊从晋君的好意赦免了我们,三年后将要来拜谢晋军的恩赐!”

秦穆公穿着白色的衣服在郊外等候,对着被释放回来的将士哭着说:“我违背了蹇叔的劝告,让

你们受了委屈,这是我的罪过。”没有撤换孟明,[秦穆公)说:“这是我的错误,大夫有什么罪呵!况且我不会因为一次过失而抹杀他的大功劳。”

5、子路、曾皙、冉有、公西华侍坐

子路、曾皙、冉有、公西华陪着孔子坐着,孔子说:“因为我比你们年纪大一些,没人用我了。你们平日说:‘人家不理解我呀。’如果有人理解(并重用)你们,你们打算怎么办?”子路不假思索地说道:“一千辆兵车地国家,局促地夹在几个之间,外有强敌入侵,内又有饥荒,我来治理,等到三年,可使人人有勇气,并且懂得道义。”孔子微微一笑。“冉求,你怎样?”答道:“方圆六七十或五六十里的地方,我来治理,等到三年,可使百姓衣食充足,至于礼乐,要等待贤人君子来教化。”“公西赤,你怎样?”答道:“不是说我已经很有本领乐,但愿意学习去做:祭祀的事,或者和外国盟会,我愿穿着礼服,戴着礼帽,做个小司仪。”“曾点,你怎样?”曾皙弹瑟正接近尾声,铿地一声放下琴,站起来答道:“我与他们三位志向不同。”孔子说:“说说有什么关系?只是各谈自己的志向而已。”曾点说:“暮春三月,穿上春天的衣服,约上五六成年人,带上六七个童子,在沂水边洗澡,在舞雩台上吹吹风,一路唱着歌走回来。”孔子长叹一声说:“我赞同曾点的主张呀。” 子路、冉有、公西华走后,曾皙问:“那三位同学的话怎样?”孔子说:“只不过是各谈自己的志向而已。”“您为什么对仲由微笑呢?”“治理国家要应该讲求礼让,可是他的话一点也不谦让,所以笑笑他。”“难道冉求所讲的就不是国家吗?”“怎么见得治理六七十或五六十里的地方就不是国家呢?”“公西赤所讲的就不是国家吗?”“有宗庙,有国家间的盟会,不是国家是什么?如果公西赤只能当小司仪,谁能当大司仪?”

6、《论语》选读

一、君子篇

【原文1译文】 孔子说:“君子不像器具那样,(只有某一方面的用途)。”有学问、有修养的人不应该仅仅只是一种可供使用的器具。

【原文2译文】孔子说:“作为一个人却不讲信用,不知他怎么可以立身处世! 好比大车没有套横木的輗,小车没有套横木的軏,那怎么可以行走呢?”

【原文3译文】 孔子说:“君子明白大义,小人只知道小利。”

【原文4译文】做事当以忠信为本。不要去和不仁的人亲近。如果自己一旦有了不对的地方,一定要马上改正,不可畏难。

【原文5译文】子贡问道:“怎样才可以称为士?”孔子说:“以自己的行为不端正为耻辱,出使其他国家,不辜负君主的重托,这样的人便可以称为士了。”子贡说:“请问差一等的。”孔子说:“宗族中的人称赞他有孝行,同乡的人称赞他有悌德。”子贡又说:“请问再差一等的。”孔子说:“说话一定信实,行为一定果断坚决,这是不问是非曲直只管固执己见的小人呀!不过也可以算是再差一等的士了。”子贡又说:“现在在位执政的人怎么样?”孔子说:“哎!这些气量狭小的人算得了什么!”

【原文6译文】 孔子说:“我找不到奉行中庸之道的人和他交往,只能与狂者、狷者相交往了。狂者敢作敢为,狷者对有些事是不肯干的。”

【原文7译文】孔子说:“君子讲求和谐而不同流合污,小人只求完全一致,而不讲求协调。”

【原文8译文】孔子说:“君子只怕自己没有才能,不怕别人不知道自己。”

【原文9译文】 孔子说:“三种朋友会给你益处,三种朋友会给你害处。正直的朋友,守信的朋友,见闻广博的朋友,这是有益的。逢迎谄媚的朋友,当面恭维背后毁谤的朋友,花言巧语的朋友,这是有害的。”

【原文10译文】 孔子说:“有益的快乐有三种,有害的快乐也有三种。以节制礼乐为快乐,以宣扬别人的优点为快乐,以广交贤良的朋友为快乐,是有益的。以骄恣淫乐为快乐,以放荡无度为快乐,以宴玩荒淫为快乐,都是有害的。”

【原文11译文】孔子说:“君子有三件敬畏的事情:敬畏天命,敬畏地位高贵的人,敬畏圣人的话,小人不懂得天命,因而也不敬畏,不尊重地位高贵的人,轻侮圣人之言。”

【原文12译文】 孔子说:“君子所思考的有九件事:观看时思想是否看清了;倾听时想想是否听明白了;想想脸色是否温和;想想态度是否恭敬;想想说话是否诚实;想想办事是否认真;有疑问想想怎样请教;发怒时想想后果;看见财利想想是否符合道义。”

【原文13译文】 子贡说:“君子的过错好比日月蚀。他犯过错,人们都看得见;他改正过错,人们都仰

望着他。”

二、修养篇

【原文1译文】 曾子说:“我每天多次反省自己——替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?传授的学业是否不曾复习?”

【原文2翻译】孔子说:“颜回的品质是多么高尚啊!一箪饭,一瓢水,住在简陋的小屋里,别人都忍受不了这种穷困清苦,颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊!”

【原文3译文】孔子说:“中庸作为一种道德,该是最高的了吧!人们缺少这种道德已经为时很久了。”

【原文4译文】孔子说:“品德不培养(脩:通‘修’,指培养),学问不研讨(研:研究,讨论。之:连词,作用是把主谓结构变成偏正结构),听到了应当做的事(义),却不能马上去做(徙:迁移。这里指按照义的准则改变自己的行为);有错误却不能改正。这些都是我所担忧的(是:指示代词,在判断句中充当主语,指代‘德之不脩’到‘不善不能改’这段话所讲的事)。

【原文5译文】孔子说:“君子胸怀宽广坦荡,小人永远局促忧愁。”

【原文6译文】 孔子说:“到了寒冷的季节,才知道松柏是最后凋谢的。”

【原文7译文】司马牛问什么是君子。孔子说:“君子不忧愁不恐惧。”

司马牛说:“不忧愁不恐惧,这就可以叫做君子了吗?”孔子 说:“内心反省不感到愧疚,那又忧愁什么恐惧什么呢?”

三、学问篇

【原文1译文】孔子说:“君子,饮食不求饱足,居住不要求舒适,对工作勤劳敏捷,说话却小心谨慎,到有道的人那里去匡正自己,这样可以说是好学了。”

【原文2译文】这句话有两种解释。

一、攻,解释为“治”,引申为研究的意思。这里,异端解释为“他技”,就是和大道不同的那些小道。已,当“矣”解。那么这句话总起来理解为:光研究那些小技,是有害的啊。

二、攻,当攻击讲。异端,就是彼端,就是经典伦常的对面,也就是指离经叛道的东西。而已,则做“停止”讲。连起来的意思就是:攻击那些异端邪说,那么祸害就可以消除了。

【原文3译文】 孔子说:“懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。”

【原文4译文】 达巷党这个地方有人说:“孔子真伟大啊!他学问渊博,因而不能以某一方面的专长来称赞他。”孔子听说了,对他的学生说:“我要专长于哪个方面呢?驾车呢?还是射箭呢?我还是驾车吧。”

【原文5译文】 孔子说:我有知识吗?没有知识啊。有乡下人问我一些问题,我的脑子空空的。我询问了那事情的正反、本末、始终,才把问题完全搞明白。

【原文6译文】孔子说:“古代的人学习是为了提高自己,而现在的人学习是为了给别人看。”

【原文7译文】 孔子说:“面对着仁德(的事),就是老师,也不同他谦让。”

【原文8译文】孔子说:“由呀,你听说过六种品德和六种弊病了吗?”子路回答说:“没有。”孔子说:“坐下,我告诉你。爱好仁德而不爱好学习,它的弊病是易受人愚弄;爱好智慧而不爱好学习,它的弊病是易行为放荡;爱好诚信而不爱好学习,它的弊病是危害亲人;爱好直率却不爱好学习,它的弊病是说话尖刻;爱好勇敢却不爱好学习,它的弊病是犯上作乱;爱好刚强却不爱好学习,它的弊病是狂妄自大。”

7、庄暴进见孟子

庄暴进见孟子,说:“我朝见大王,大王和我谈论喜好音乐的事,我没有话应答。”

接着问道:“喜好音乐怎么样啊?”

孟子说,“大王如果非常喜好音乐,那齐国恐怕就治理得很不错了!”

几天后,孟子在进见宣王时问道:“大王曾经和庄暴谈论过爱好音乐,有这回事吗?”

宣王脸色一变,不好意思地说:“我并不是喜好先王清静典雅的音乐,只不过喜好当下世俗流行的音乐罢了。

孟子说,“大王如果非常喜好音乐,那齐国恐怕就治理很不错了!在这件事上,现在的俗乐与古代的雅乐差不多。”

宜王说:“能让我知道是什么道理吗?”

孟子说:“独自一人娱乐,与和他人一起娱乐,哪个更快乐?”

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