受委屈的作文初中

篇一：我受委屈了

我受委屈了

我们每个人生活中都有喜怒哀乐，它们就像美妙动听的音符，演绎着一段精彩的童年，令我们的生活变得丰富多彩。

我读四年级了，但至今记得我三年级那次所受的委屈。 小时候我因为活泼好动，调皮捣蛋，给邻居们留下了不好的印象，因此发生坏事时最先怀疑的人就是我。久而久之家人也就习惯了。

在一个周末，我在靠窗的玻璃旁边做作业，屋外不时传来一些欢声笑语和伙伴们嬉戏的声音。忽然“咔嚓”一声划破了欢笑。我没怎么在意，没想到外婆怒气冲冲的向我房间走来，火冒三丈的用肯定而又质疑的语气对我说：“外面的盆栽是你打碎的吗？”我顿时心生疑惑的问：“什么盆栽啊？”之后外婆拉起我的手，快步向门外走去。我不禁大吃一惊，原来种着仙人球的盆现在可怜的分布在地上，那肥沃的土壤翻倒在地，真是一片狼藉啊！

接着我的目光扭转到了人们身上，邻居怜惜的看着地上的碎片，看着仙人球，百般无奈的叹了一口气。外婆直给他们陪不是，叫我道歉。我说：“不是我打碎的，你们凭什么叫我道歉”没想到外婆竟然打了我，虽然男儿有泪不轻弹，但我还是不争气的哭了出来，跑进了房间。

后来邻居们发现不是我打碎的花盆，可我还是嘟着嘴不想搭理外婆，直到外婆外婆诚心实意的给我道歉。

虽然事情已经过去了2年，我也长大了，现在明白了人这辈

子总要受点委屈的，就像海边的孩子不沾点海水是不可能的。

篇二：我受委屈了

我受委屈了

那是一个星期六，我在院子里做作业。有位六十多岁的老爷爷问我潮洲村怎么走。我告诉他该怎么走，可他好像还不明白似的。我想，潮洲村的确是很难找的。老爷爷人生路不熟，一定会走错的。想到这，我就领老爷爷到潮洲村去。

我回到家里，刚从田里回到家的妈妈大声

问道：“小婷，你又去哪儿玩回来？作业做完没有？”

看着妈妈那张严肃的脸，我的心不停地跳，吞吞吐吐地说：“妈妈??我没去玩，我??”

“你还没去玩？”这时妈妈的语气更严厉了。

“我没去玩，我是??”我刚想解释。“你还没有去玩，你还敢顶嘴。妈妈电闪雷鸣般的脾气又发作了，她举起手，便打了我一个耳光。

我捂着被妈妈打得火辣辣的面，两眼不禁滚出了委屈的泪珠，我辩白说：“有个老爷爷不认得路，我是陪他到潮洲村去，所以才??”

可妈妈却说：“你说得多好听啊！难道我还会冤枉你？上一次你不就是这样吗？”妈妈说的“上一次”是一个星期六，我的作业没做完，就去玩，骗妈妈说是回校淋花，这件事被妈妈知道后，她对我大发雷霆。

“妈妈，上一次我是去玩，可这一次我的确没有去玩呀！”我诚恳地表白说。但妈妈还是不大相信。最后我只好把这件事深深地埋在

心里。

妈妈，你为什么不相信我，为什么这样不了解我，我是你的女儿啊！你为什么不听我解释，为什么不调查清楚就责怪我，这，太武断了！

篇三：李瑾 一路有你陪伴 满分作文

一 路 上 有 你 陪 伴 一路上因为有你，我变得坚强。在我伤心难过的时候，是你给了我安慰；在我失落失败的时候，是你给了我鼓励；又是在我受委屈的时候，是你给了我勇气??

在我伤心难过的时候，是你给了我安慰。那天，我们考完试正准备发卷子，我觉得我肯定考得不好，因为在考试之前，我没有认真地复习。所以，我这次一定考不好。一张一张的试卷被发了到同学们的手中。有的同学席喜出望外，有的眉头紧锁，有的吹胡子搓手，有的同学气嘟嘟地说着老师这多减分了?? 我到底考得怎么样呢？会不会很糟糕呢?我的心怦怦的跳着，“李瑾，你的”我哆哆嗦嗦地从班长手里接过试卷，92分。不出所料， 120分的卷子，我只考了92分，我真不知道我是怎么考的。我该怎么办呢？豆粒大的泪珠， 夺眶而出。这时你看见了正在哭泣的我，你跑过来告诉我说：“不要伤心，不要气馁，毕竟我们这次考试又不是最后一次，我们现在开始努力，还是不算晚的。我们一起努力好不好？”我说：“嗯，我下次一定努力，争取拿到一个自己理想的好成绩。”我们都会心地笑了。

在我失落、失败的时候，是你给了我鼓励。那次，我们班开学要竞选班长。我想：我有信心争取到班长这个光荣的岗位。可是我在竞选中失败了，我不理解，我为什么会选不上。我觉得挺好的。我非常失落。整日里垂头丧气，独拉独往，闷闷不乐。在这时，你又跑过来鼓励我：“不要失落，不要悲伤。班长不只是学习好的可以当，只不

过老师还没发现你的潜能，你的潜能在新的学校里没有得到发挥。继续努力。在我眼里，你是最棒的！”顿时，我心情好多了。以后的日子里，是你不断地鼓励我，支持我。使我在班务工作中我勤勤恳恳，任劳任怨，最终在第二学年度中得到了老师和同学们的认可。

在我受委屈的时候，是你给了我勇气。那次，班里两个同学因小事打了起来，我就上去阻止他们，没想到好人没做成还戴上了罪名。我被同学当成是凑热闹的，告到老师那去了。老师也不管不顾地把我数落了一顿。我到教室哭了起来。又在那时，是你过来给我勇气说：“不要哭泣，当班干部受点委屈不要紧。路遥知马力日久见人心。”是你又一次坚定了我的信心，使我有勇气去面对未来人生更大的挑战。

??

这一路上有你——我亲爱的同学挚友陪伴，我变得坚强、勇敢。

点评：这篇文章是一篇临场作文，作者能够抓住文章的主题展开，开头结尾紧扣主题。做到首尾呼应，结构完整。作者并能够在多处运用排比的修辞手法，增强文章的文章的气势。尤其是运用了心理描写、动作描写、语言描写等方法，是文章生动形象。

指导教师：曹文英

篇四：我受委屈的一件事

我受委屈的一件事

在我的脑海里，有许多值得回忆的美好往事，但是有一件事想起来非常受委屈，并让我记忆犹新。

那是上小学一年级的时候，在下午放学后，有几个高年级的同学在操场上踢足球。我看他们玩的兴高采烈，也跃跃欲试，可是他们嫌我太小，给我安排了个场外拣球的差事。我对这个工作也尽心尽责，乐此不疲地跑来跑去。就在大家玩的开心极了的时候，体育老师怒气冲冲地走来，“谁让你们拿了体育馆的足球？是谁拿的？”高年级的同学却嘻嘻哈哈地对着老师笑，我却吓呆了。必竟我是第一次遇到这事。这时，我才发现他们的目光都一直盯着我看，老师似乎明白是谁干得了。就冲我大吼：“胆子不小啊！踢坏了足球能赔得起吗？”我也连忙解释道：“不是我，不是我......”体育老师根本听不进去,继续咆哮:"如有下次，就找你班主任。"体育老师拿着足球骂骂冽冽地走了，高年级的同学也一哄而散，而我却委屈地站在原地，哭了。我哭得很伤心。体育老师为什么不调查清楚就批评我呢？

这件事虽然过去好几年了，但是我一想起委屈的泪水就会情不自禁地夺眶而出，到现在我对这件事还无法释怀。

篇五：一件受委屈的事

一件受委屈的事

在我的人生旅途中，发生过许多事，有让我高兴的，也有让我悲伤的??其中有一件受委屈的事让我记忆犹新。 有一次，最爱我的二姑妈来了，她一到，就把我抱了起来，给了我一百元钱，然后走进了房里。有了钱，我就想到了买东西。在我兴高采烈地去买东西的路上，我正好遇上了表哥。表哥见我手上的钱，说：“好啊，张逸飞，这么小，竟然偷钱，看我不告诉你爸！”于是，他跑了回去，告诉了我爸爸。

我买了东西回来，看到爸爸正在院子里等我。我跑了过去，爸爸见我回来了，便大声说：“你这个坏蛋，给我跪下！”我丈二和尚摸不着头脑，说：“不跪，我又没犯错，干嘛要我跪！”正说着，爸爸一巴掌打了过来。我哭了，喊道：“没事你干嘛打我？”我委屈极了，不停地哭叫着。爸爸又说：“你表哥已经告诉我了，你少说谎！”我哭着问：“我做什么了？”爸爸见我不说实话，又打了我一巴掌。我哭得更厉害了。我的哭声引来了姑妈，姑妈见我脸上的两个巴掌印，就问爸爸：“你怎么打逸飞啊？”爸爸说：“他偷钱，你就该不该打？”我插上了话说：“我那钱是姑妈给的！”爸爸的口气缓和了许多：“那你不是没有偷钱，表哥为什么说你是偷的？”我说：“表哥当然不知道，他只看见了我手上的钱多，就冤枉我说是偷的。”爸爸听了，走进房间，把表哥好好训了一顿，后来，还向我道了歉。

现在想起这件事，我心里还有委屈，可是转念一想，爸爸也是为我好啊，他是怕我学坏，成为一个对社会没有用的人啊！

单元作文