一扇神奇的门作文

篇一：一扇神奇的门

一扇神奇的门（门阐释三个东西）

2055年，地球沙漠化极为严重。有上十亿人口死于沙尘暴。地球，已经不适应人类发展了。

也没办法，地球，只有一个。但是，人类想出来可以在太空中找到一个适宜人类生存的星球。唯一也是最致命的问题：太久了！各国科学家计算距离地球走向死亡只有不到短短的50年（未公布数据）......

哈勃望远镜发现在离地球15光年有一个黑洞，虫洞的长度、半径和引力透镜大小正好适合我们的太空船飞过。于是，向太空发射了一个太空站，永恒号。一位教授准备了两个方案：plan.1发射太空站，穿越黑洞，找到适宜人类生存的地球，用万有引力公式进行反重力牵导S= 2K 5/1∫ d2（5）x√-（5）g [R-K5+?AΦ?Φ-2∧5(Φ)]+∫brane(s)dx√-g [-λ(Φ)+K5/K+Lmatter](5)2A42

（Standard Model Term）这样所有人类就可以继续生存。在无法完成plan.1情况下。延展出了plan.2 找到适宜生存的地方，没有完全理解万有引力公式前，将人类的胚盘送到新星球，延续人类的火种。

15年后，三位NASA宇航员脱离永恒号太空站，驾驶着附属飞船，分别来到了三个不同的行星，进行数据采集，完后发出信号，让地球派出增援。而他们，沉睡在冬眠舱里等待营救。

又过了半年，四位NASA宇航员与地球告别后，踏上了人类复兴的道路。以plan.1为前提。秘密发射15分钟后，成功对接永恒号，之后确定坐标，向黑洞前进！

15年后，与地球最后一次联系，进入黑洞......

第一个星球，因为黑洞引力过于强大，而行星的运转轨迹十分靠近黑洞，而导致行星运转速度合速超过光速，物体的质量越大，它附近的时间就越慢，质量越大的物体越能拖住时间，使时间变慢。根据广义相对论理论，固有时和引力场度规下的坐标时存在关系其中是引力场度规的分量。引力场越强时，坐标时相对固有时的延迟就越大。

飞船被毁了，如果按照理论推的话。他们是刚到这个星球表面的。但是为什么会被毁了呢，这我就不得而知。然后他们身后的巨浪解释了一切。黑洞相当于地球的月亮，会给地球带来潮汐，因为引力小。换言之，黑洞引力大，巨浪就是地球上的潮汐。

他们拼死逃出来了，牺牲掉了一个人，而不知道外面的世界已经过了23年之久。而真相慢慢浮出了水面......老教授向NASA宇航员其中一人的孩子透露道：plan.1是永远不可能实现的...他们抛弃了我们。

......

当NASA宇航员他们知道真正的真相后后，只能把希望寄托在最后一颗行星

......

最后只剩下了两个人和两个机器人。

燃料不支持回到地球了！只能向着第三个星球前进！

以黑洞的引力作为弹弓，永恒号飞船作为石头，用永和号和两个飞船主引擎的推力抵消黑洞中心的引力，把永恒号从黑洞边缘，甩到第三个星球。因为两个飞船只要燃料耗尽，就会变

成累赘。所以在另一个宇航员毫不知情的情况下，一个机器人和一个宇航员就这样被吸进了宇宙的“原点”

令人诧异的是，这位宇航员和机器人并没有被强大的引力差所撕碎，而是来到了一个新的六维度空间里，超立方体，这里到处都是他的孩子不同时间段，不同维度的房间，而时间以细沙的方式呈现。真是奇怪。他试图像与自己的“孩子”取得“联系”而都是无劳。他最后知道联系的方式，用摩斯电码。先后告诉他的孩子所有信息。

这是他现在已经长大的孩子正在为破解外有引力定律而苦恼。打算回家与“幽灵”对话。他在自己的房间里，无意间找到自己小的时候的本，上面写着破解小时候的摩斯电码内容。发现是自己的父亲发来的，而幽灵就是自己的父亲......

篇二：神奇的铁门-600字-记叙文 -高中小学作文

今天二（1）班的数学课有点热闹过头了，原来今天黄老师和大家在一起复习“认识图形呢。”这可是大伙的强项，不吵吵闹闹才怪呢。

可我们黄老师做了个让大家安静的手势：“哇，今天大家对图形认识好像都挺厉害的，我难不倒你们，就带你们出去走走吧”。“啊？数学课还可以出去上课吗？”同学们霎时安静了下来，都带着兴奋而期待的神情望着她。

“看，到了！”黄老师把我们4条整齐的队伍带到了校园的一个楼梯口。这下我们更傻眼了，楼梯口，和数学课有什么关系，黄老师葫芦里卖什么药呢？只见黄老师开始拉动楼梯口的一扇铁门，我们都睁大了眼睛，屏息看黄老师究竟能变出什么：“啊，门上有很多平行四边形！”同学们惊奇地叫起来，可马上又安静下来，可不能影响别人上课哦。

更神奇的是：随着黄老师把铁门越拉越开，这些图形在变。瞧：有个平行四边形它越变越矮了；有个平行四边形成正方形了，还会变成菱形呢？有个平行四边的2条边换方向了??；接着，黄老师又把拉开的铁门慢慢收拢，哈哈，那些图形又倒退着慢慢回到了原样。

回到教室，黄老师问大家有什么想法，我要紧大声说：“那是一扇神奇的铁门！”小伙伴们也同意我的观点。黄老师笑着说了一句：“那扇铁门神奇的原因啊，我看是那些平行四边形太容易变形了。”大家听了又一致同意。原来，平行四边形是很容易变形的，我们人类会利用这点来发明这样的门，真聪明。课后，我还缠着黄老师问：“什么图形是不容易变形的呢？”黄老师不仅夸我是个爱问问题的孩子，还和我一起进行了操作实验。现在，我们三（1）班的同学都知道，三角形是不容易变形的。人类也利用这点发明了很多东西呢。怎么样，欢迎你到我们学校来看看那扇神奇的铁门，说不定，你还能有新发现哦。

篇三：为别人开一扇门作文

为别人开一扇门作文

为别人开一扇门作文

文／刘晓君 深圳布心中学初一 （2）班指导>老师：黄海青

每天早上上学都会欣赏小区里各式各样的风景，有娇嫩的花草，有茁壮>成长的大树。可是我感觉最美的还是那一道大门。

小区为了加强管理，在小区大门口安了设备，需要刷卡才能进去。小区居民都很高兴，因为这样陌生人就不能随便进来了，我们的家就安全多啦！可对于总是马大哈的我就要愁了！因为整天忘东忘西，没忘把自己的脑袋带上就好了，现在还要带上一张卡，实在是太麻烦了。所以，我是整天不带卡的，就站在门口等有卡的人帮我刷卡过去。我发现，刷卡过去的人如果发现有小区的人在后面走，总不把门关上，而是轻轻地拉着。所以，为人刷卡，帮人留门成了小区居民的习惯。

有一次，下着倾盆大>雨，我摸摸口袋，如往常一样没有带卡。下这样的大雨是很少人出门的。我等了十分钟依然没人来。>孤独的我不禁打了个寒颤，冷得直哆嗦。这时，我看到一位住在社区里的老奶奶从门外走过，她就像黑夜里的一把火，照亮了我的心空。本以为她是回家，没想到她却直直地往前走了。我失望极了，也后悔极了，干嘛不养成带卡的习惯呢？过了2分钟后，那个老奶奶又出现了，她笑着对我说： “没带卡吧，怎么不带卡呢？”我的脸“刷”地一下红了。我以为她会进小区，没想到她帮我开完门后，依然朝她刚才走的方向走去。一位老人，在雨天，就为了帮我开门，从几十米处走了回来。想到这，我的鼻子好酸。

看着这道门，我觉得它就像人生的一道门，当上帝将某个人的全部门都死死封住时，总需要一个人把门轻轻打开一扇，让他看到光明。身边这样的人很多，别忘了——时时为别人开一扇门。 《为别人开一扇门作文》

篇四：以门为话题的作文

以门为话题的作文

一扇红色的门

一扇门，它的颜色是鲜红色的，在你遭受惹是挫折的时候打开它，它能够给予你心灵的滋润；在你

万念俱灰的时候打开它，你会发现世界上会有一番别样的风景。

这样的一扇门，它是神奇的，它能赋予一个普通人无穷的成就和快乐，也能赋予一个残缺的人生以

饱满的生活。

有一次，我骑自行车摔破了腿，整天只好躺在床上，什么事情都做不了，因此我感到十分寂寞，经

常对着墙和窗子大吼在叫发脾气，妈妈看了直摇头，也没有办法来劝慰我。爸爸走来了，对我和蔼地说了

一句：“孩子，也许，你该打开一扇红色的门。”

一扇红色的门？我发懵了。我从小到大打开过无数的门，可从来没有见到一扇门是红色的，也许，

这扇门背后一定没有伤痛，可以赋予人无限的快乐……

幻想着，我内心的苦闷与寂寞不由得少了很多，也很少再发脾气，躺在床上，静静地看着窗外丰富

的生活：一条宁静的街市，人很少，只有一排排高大的杨树屹立在公路两旁，默默地向地行人们招手，为孩子们歌唱。一条潺潺流淌的小河，如同一块通灵的蓝宝石剔透着迷人的光彩。朝阳在跳舞，微风在歌唱。

一个小孩子拿着一串糖葫芦蹦蹦跳跳地走过……我不禁露出了迷失很久的灿烂微笑。

再细看看，哟，窗缝里竟然冒出了一抹淡淡的新绿，它是那样的嫩，好像是春天的使者，焕发着生

机。我不禁感慨起小草的生命力：它来到了一块贫瘠的土地，并没有抱怨命运的不公，而是乐呵呵地扎下了自己稚嫩的根，并且，它所要的竟是那样的少，只是一捧小小的泥土，可它仍然生活的那样的快乐……

这时，我又想起了霍金，全身只有三根手指头会动，可他仍然对生活充满希望；我又想起了海伦·凯

勒，生活在；寂静无声的黑暗之中，可她仍然用笑容去面对一切……太阳从东方冉冉升起来了……

我知道我打开了这扇红色的门。红色象征着太阳，象征着希望，像太阳的光辉一样明亮，而这扇门

后就是乐观。一个乐观的人即使遍尝世间的冷暖，饱受人间的苦难，最后收获的还是甜蜜，还是一个丰富

多彩的人生

忆门

每当看到几个孩子三五成群在嬉戏时，我总是能回忆起我小的时候，那是一段多么美好而温馨的记

忆呀。

在我还未上小学之前，我都是一直在老家长大的。当时为了有效的保护自己，我从未跨出家门一步，这点想法现在似乎是有点可笑，可在那是我认为这是极好的点子。可是随着时间的流逝我日益地成熟，我忽然觉得自己就像是关在笼子了的小鸟，只有在院子里玩太没意思。我有点念头想出去玩，可又顿然消失

了。这时，我的目光有了一个新的聚焦点——门。

这是一块不大而又极其普通的木门，是因为刷了一层漆才变得稍微有点好看了。我仔细的端详着块

门，似乎很有特点，在它的左上方有一根蔓藤一直沿着门框而往下垂到小花丛里，偶尔会遇见许多蝴蝶和蜜蜂过来,在这座“大舞台”上翩翩起舞。乍一看，这们就变成了一个小姑娘，这还只是春天的门。到了夏天，

烈日炎炎下，总是让人满头大汗，而每当我在院子了玩的累了，就会坐在我的小木门下，在他的倒影下，我就不会感觉到热了，他帮我挡住了烈日，活像一个坚贞不屈的“大树”。当树叶凋零时，秋天已经来到。我时常在院子了拾起树叶，再用一些“稀奇古怪”的方法把它们粘到门上，有一次我不小心把两个手指沾在一起了，幸好妈妈及时发现，但我却一点儿也不慌，看着被我装饰的“杰作”，心里还乐呵呵的……随着时间的流逝，我越来越懂事了，在学的映衬下，我就要步入小学的大门了。看着被白雪覆盖下的小木门，想着即将于它分别了，我不禁潸然泪下，而这时的雪花儿，就好像小木门的眼泪一样，也在流着，流着……

我上小学了，老家也已经卖给我别人，现在家里是一块厚重而老实的铁门，冷酷、无情，没有一点

生机，每当我看到这座门时，心里好像总有一种淡淡的苦涩味道从下面涌上来。

不知不觉又到了中学，现在的校门是更先进的收缩门了，可是不管它在先进，功能在大，也比不上

我与小木门之间那段美好的童年回忆。

开门

把门打开，里边会有什么呢？

打开坚锁的心门。

有这样一个故事，一把坚实的大锁挂在一扇铜铸的大门上。一根粗壮的铁杆费了九牛二虎之力，还

是无法将它撬开。钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就啪地一声打开了。铁杆好奇地问：“为什么我费了这么大的力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开呢？”钥匙说：“因为我最了解它

的心。”

我家楼下有一个小孩，十分顽皮，他的妈妈大概初为人母，不知道如何教育他，常常狠狠地打骂孩

子，但这打骂却毫不见效。那天，在楼下，我又看见他正在做坏事------想把他妈妈的车子推倒。我赶忙去

制止，问：“你为什么这样做呀？”他竟然冒出冷冰冰的三个字：报复她。

原本应该温馨美好的母子关系，因为一扇紧紧闭锁的心门，便得冷漠，甚至弥漫着一些硝烟。打开

心门，用铁杆硬撬是不可取的。那么，面对人与人之间的隔阂，那把钥匙在哪儿呢？

我曾经和最要好的朋友闹翻了，我们俩生性都很绝强，谁都不愿意理谁，谁都不想再看谁。但是过

了过了一阵子，对方的目光根本无法回避，脸僵在那儿也不好受。终于有一天，我实在忍不住了，看见他狼吞虎咽的样子，不禁微微一笑，他也回了一个笑容，没想到这一笑，那一扇紧锁的心门竟悄然打开了……

打开虚掩的成功之门

隔壁的华联超市的侧面有一扇防盗门，那门总是虚掩的，我常常视而不见，一是不敢看，二是看惯

了没有兴趣去看。这扇门不开不要紧，但在瑞士电信广告宣传部经理的招聘会上，你如果也对那扇一进门就能看见的虚掩的大门也无动于衷的话，你可就与成功失之交臂了。总裁的理由是，如果连一点开门看看

的好奇心与勇气都没有，怎么能设计出吸引人的广告呢？

如果说困难与失败是一堵围墙，这墙必定有一些虚掩着的门，你不知道它们在哪儿，你可以去寻找；

你不清楚里面有些什么，你可以去打开。

开门是一种艺术，打开一扇门，里面必定藏着打开下一扇门的艺术。

三道门

远远地看见那道铁门，我想起母亲的话：“去吧，孩子，大胆地去吧！”

走进铁门，老板问：“你是来应聘的吧？”我点点头。

老板说：“年轻人，凡来这儿应聘，必须先过三道门。第一道呢，就是这铁门。”老板做出一个“请”的姿势，那样子很滑稽。

我轻轻地推了推门，它没有开。于是我又重重地推了推，门似乎越推越紧。我灵机一动，将门向外一拉，不想竟被我轻松地拉开了。老板投来赞许的目光，说：“小伙子，你很有创意！”

第二道门是一对红彤彤的木门，关得很紧，却没有上锁。不就是一对木门么！我用力推，用力拉，门没有开的意思。我羞怒了。这时，我听见母亲说：“孩子，每扇门都有它独特的开启方法。”

可是，这扇门要怎样才开呢？

我喜欢看老鼠偷东西吃。我常常把装有食物的密封纸盒放在老鼠出没的地方，然后偷偷躲在一边。老鼠很快发现了食物，用牙一下一下地咬破纸盒，然后钻进去把东西吃了。我突然发现自己就是一只老鼠，只要有东西吃，用什么方法都行。于是，我找来一块大石头，破门而入。

老板站在我面前微笑：“年轻人，你很有勇气。”

第三道门很特别，用玻璃围成的圆门。

老板说：“里面就是你工作的地方。”

我看见屋里的摆设，看到了21世纪现代化的场景。同时，我从玻璃上看到了自己——蓬乱的头发和被风吹白了的胡须。我很纳闷，我一个年轻小伙子怎么这么短时间就变成了糟老头子？我犹豫着，不敢开启那扇门。我害怕失败。

老板试探地问：“怎么？不试试？”

我又听到了母亲对我说：“孩子，要大胆地尝试，其实每个人都有一把钥匙。”

钥匙会在什么地方呢？我已不下千次地问自己。

老板说：“这是最后一道门。”

对呀，我已越过了两道门，难道最后一道就这样放弃？我不甘错过时机，不再犹豫，大步向门走去。 门却自己开了。

老板说：“恭喜你，过了三道门！”又说：

“里面还有三道门，你敢进吗？”

我点点头：“我想我可以！”

“那你怎样开那三道门？”

“用钥匙。”

“钥匙在什么地方？”

“在我心中！”

老板会心地笑了。

门的随想

人的一生，究竟要经历多少个门？

当我被抱出产房的门时，我睁开眼睛看到的这个新的世界的第一眼，是爸爸***喜极而泣，***泪滴到我的小脸上，热热的，湿湿的。眼前的两个人给了我生命，从此我踏入了人生的第一个门，这是生命的起点，

这是一个美好的开始。我将由此去经历人生的五彩缤纷，我将由此去体验人生的风风雨雨，我将用我的一生来报答我的父母亲。

每当我进出家门的时候，有的是一种熟悉，一种亲切，一种不舍与一种精力充沛。带着一天的疲惫走进这个熟悉的门，看着桌上热腾腾的饭菜，看着鱼缸中欢快嬉戏的小金鱼，我的心中充溢着温暖与释负的轻松。带着休整后的充沛精力，带着家人的期待与信任，我迎着朝阳走出这个熟悉的门。我期待成功，我一定会把收获的硕果带回家。

第一次迈进学校大门时，我仿佛置身于一个知识的海洋。我像艘小船，在这浩瀚的大海中遨游，尽管有惊涛骇浪，但我毫不畏惧，再大的困难也会被我克服。还有我那些辛勤的老师们，他们用烛光驱散我前进路上的黑暗，指明我奋斗的方向。每当我告别一个校门又踏入另一个校门，就会一步一步向更高的理想迈进。努力，拼搏，跟着勤奋走才能抓住成功的手，我要抓住成功的手，走进我理想殿堂的大门。

当我步入社会的大门，我看到了形形色色的人和物，看到了丰富多彩的生活与色彩绚丽的人生；我看到了奋斗拼搏的人的成功与辉煌，也看到了不求上进的人的碌碌无为；我看到了英雄的舍己为人、奉献一生，也看到贪官们的贪婪奢侈、腐化堕落。我要把握住自己，绝不迷失方向，做一个堂堂正正、光明磊落的人。

当我第一次轻叩别人心灵之门的时候，看到的是朋友的真诚与热情。当别人敲开我心灵之门的时候，忧伤与寂寞被坦诚所替代，我变得快乐起来。原来理解别人并不是难事，需要的只是真诚。当两颗真诚的心碰到一起，就会燃起真情的火焰，支撑和包容彼此。

人的一生有无数的门，多得数不胜数。每一扇门都有无限的感动与内涵，用心去挖掘，我们会得

到很多。进出每一扇门，别忘了付出你的真诚与勤奋。

门其实开着

希望，吹动了梦想的风玲；希望，扬起了愿望的旗帜；希望，开启了希望的大门。

希望，一个多么阳光的词语；希望，一个多么美妙的词语；希望，一个多么神奇的词语；它，是一位智者，给了我们一把钥匙，去开启我们的希望之门！

每一个人都有各自的心愿，都期望实现它。可当我们这些平凡人靠近我们各自的愿门时，却往往看见大门深锁，重重的铁链正朝你发威。于是，一些人躲开了，不愿去面对，都认为门正关着。门其实开着！

还记贝多芬吗？还记得海伦·凯勒吗？还记得霍金吗？贝多芬是一个音乐家，而音乐家最需要的是什么呢？没错，是健全的听觉，但他却失去了。当时的他一定悲痛欲绝，但是他举起自己强有力的双手，推开了自己音乐殿堂的门，因为，他有着希望，是希望让他跨进门去，是希望让他鼓起勇气去推开那扇其实开着的门！海伦·凯勒呢？一个集盲、聋、哑于一身的人，她够悲惨的吧，够令人同情的吧，但是她从未认为自己是个悲惨者，相反，她热爱生活，积极生活，尽管她耳旁尽是一片寂静，眼前尽是一片黑暗，但她摸索着，仍然找到了自己的希望之门，轻轻一推，门徐徐打开。嗬，门其实开着呀！霍金呢，他是个除了脑

袋在转外，其它任何器官都静止的植物人，他不也依靠着希望去实现了自己的理想了吗？他不照样打开了自己的希望之门吗？门其实真的开着！

亲爱的朋友们，我们中应该没有比贝多芬、海伦·凯勒、霍金更悲惨的吧，因为我们生活在阳光下，沐浴在雨露中，快乐地成长着，我们难道还比不上他们吗？要相信，我们能行。只要勇敢地去推开我们的希望

之门，跨进我们的希望之门，我们中就一定会产生第二个贝多芬、海伦·凯勒、霍金的，相信自己，我能行！ 朋友们，告诉你一个小秘密：希望之门其实开着！

门其实开着

我终于明白林黛玉和简爱之间的不同就是：简爱在门内，而黛玉却被关在门外。

——题记

我，十六岁，一个梦想缤纷的年龄，却有挥之不去的淡淡忧伤。见孤雁南飞，便有“无可奈何花落去”的惆怅；见枫叶变红，便有“剪不断，理还乱”的忧思。生活中那扇快乐之门总将我关在门外，独自徘徊，顾影自怜。

每次读《红楼梦》，总为一首林姑娘的《葬花词》哭飞了泪，哭病了心，“今日葬花人笑痴，他日葬侬知是谁”，多么悲惨的调子，让我黯然神伤。黛玉啊黛玉，你也如此孤独吗？你也没打开生活中那扇快乐之门吗？我总是这样想。

直到有一天，我遇到《简·爱》，一切都变了。简爱，她平凡，卑微，矮小，丑陋，但她活得快快乐乐，多姿多彩，她从小恼怒人生的不平，她有理想，有追求，她对美有渴望，她对爱忠贞不渝，永不放弃??我想，她一定是打开了那扇快乐之门，她才会有如此多的信念，这么执著的追求。于是，我又想起了黛玉，与简爱相比，她美丽，有才，却总是艾艾怨怨。她没有勇气去打开那扇快乐之门，若她有勇气去打开，她一定会活得很精彩。

我明白了，于是，我也试着去打开那扇门，当我伸手触到它时，它“吱呀”一声开了，啊，门其实是开着的，只是我一直都没有这股勇气去打开它而已。

从此，我开始很快乐地生活，见鸟斜飞天空，便有“便引诗情到碧霄”的感慨；见草木枯荣，便想起“野火烧不尽，春风吹又生”。我摆脱了林妹妹，和简爱交了好朋友，打开那扇快乐之门，我好幸福。

朋友，你是否也为生活中紧锁的眉、酸涩的泪、徘徊的脚步、断肠的苦酒所羁绊，而迟迟不敢去打开生活中的快乐之门呢？鼓起勇气吧，相信我，门其实是开的。此刻，我在美的光阴中行走，快乐似一首歌，在我心中浅吟低唱！我愿与你一同分享！

哦，门其实是开着的！

篇五：为你打开一扇门作文

为你打开一扇门作文

你是青山绿水间的一缕清风，被你呵护，似沐浴一阵霏霏春雨，清新诱人;你是三月最灿烂的一抹朝阳，被你呵护，如披一件华丽的锦衣，采光流转。

捧着书，读着这篇众所周知的文章——《为你打开一扇门》。我知道，这次的相遇，已不是最初，我们彼此早就逐渐熟悉了对方，但你仍似一位如月光般温情的慈母。三月的寸草是你柔弱的双手，三月的初阳是你熠熠生辉的笑容。你将我轻柔地揽入怀中，带我同你畅游那带着诱人气味的迷宫世界。

“...传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。”不知不觉，我竟背出了其中的这段话。我知道，你是千钟栗，黄金屋，颜如玉，因为你如慈母般小心翼翼地呵护着我琉璃般易碎的童年，风华正茂的年龄所对的青春，和那未知的幻想未来，让我迷上这样的你，让我体验了少年五彩的梦，中年朴实的影，老年夕阳的红...

不知何时的你，变成了一位素衣的智者，踏着滚滚的奔腾长河来到我身边。你似乎不再那么温情，取而代之的是一份成熟与含蓄。你将你无限的关爱与呵护融入了你那深邃的目光中，你用你有力坚实的肩膀携我同行，穿越万米路途一览景色。

“...是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累，”四个积累让我无拘无束地漫游着波澜壮阔的长江，清奇俊秀的桂林山水，浓妆淡抹的杭州西湖，云雾飘渺的黄山庐山...目睹这一幕幕奇景，我真的不禁啧啧赞叹，更是欣赏此时的你。

有时候，你在为我讲述漫长的历史;有时候，你在为我描述一个难忘而短暂的瞬间。在你跌宕命运的画像面前，人们无一不暴露无遗，赤裸裸的展现出他们的姿态!

你用你天空般壮阔的豪情呵护我那颗已褪色青涩的少年心。你明白，一昧的守候并不是真正的呵护，于是你放开了手，让羽翼逐渐丰满的我自由地翱翔在这片天空下，让我领略人们直冲霄汉的壮志。

于是在你的呵护下，我也感悟到人生的真谛，那团火焰在胸中燃烧，内心坚定顽强。我真得很感谢你，感谢你的呵护，我的那份感恩将言不尽，道不完。我会将你一直放在最美好，最幸福的记忆中，谁也无法替代和抹杀

小学作文