对自己和老师的承诺

篇一：对老师的承诺

诺言是承诺的表现形式. 如:A对B说,我8点一定到! 即A对B作了一个承诺,内容是"我8点一定到",就是诺言

对老师的承诺

有人说，老师是园丁，培养着我们这些无知的花朵。我们永远也报答不完对老师的恩情！

教师节快到了，校门口全是卖花的，我也不知道送什么给老师好，就挤在人群中，终于挤到了一个摊位上。我左挑右选地拿了一束康乃馨，我觉得老师就像我们的父母。

来到教室，我看到每个同学的座位上都摆了一束花，有的是康乃馨，有的是牡丹，有的是杜娟，花样多得出奇。

这时，老师走进教室，同学们前呼后拥地捧着手中的鲜花，向老师涌去。我更是挤在人群中，高高举着手中的鲜花。 “谢谢！谢谢！”老师笑了。我第一次发觉老师这么年轻，这么美丽。老师，您真是辛勤的园丁，您牺牲了自己的青春年华，来培育我们这些小苗苗；你是燃烧的蜡烛，牺牲自己照亮别人，您从事伟大的教育事业，我们永远不会忘记您！

我的热血沸腾了。一束鲜花，都是一首赞颂您的歌。老师，祝您身体健康，节日快乐！老师，我向您承诺，我今后一定好好学习，天天向上，成为祖国的栋梁！

老师，我爱您！

篇二：教师对学生承诺

教师对学生承诺

营造一个真正互相尊重，充满真诚，充满关爱的大家庭，是马庄小学全体教师的共同愿望。因为每个人都渴望尊重，尊重自己，尊重他人，尊重知识。在学校，师生间的相互尊重是建立平等师生关系的基础，为此，全体教师向学生郑重承诺：

1、爱每一个学生，关心每个学生的学习、生活、思想、和困难，给予力所能及的帮助，要让每个学生都能感受到教师对她们的爱和关怀。

2、用心去观察学生，了解学生，去发现学生的可爱之处，发现学生的优点、长处，及时地、真诚地予以赞美。

3、当学生犯了错误，无论自己怎么生气，决不说伤害学生人格、自尊的语言，要耐心倾听学生申辩。批评教育一定要晓之以理，动之以情，要换位思考，揣摩学生心理，理解学生，让学生心服口服。

4、严格要求自己，教师要有宽广的胸怀，要不断提升自己的格调。说了错话，办了错事，要有勇气向学生道歉。

5、严格要求学生，是对学生高度负责的体现，对学生的不良行为和言语视而不见，充耳不闻，不及时地加以耐心地制止和纠正，是失职行为。我们深知“名师出高徒”这句至理名言的含义，不迁就、姑息学生的错误，这是起码的师德。

6、不断学习，广泛涉猎知识，丰富知识结构，努力钻

研业务，努力提高语言表达技巧。要用自己的热情去上好每

一堂课。

7、加强自身道德修养，在学生面前树立具有良好社会

公德、职业道德和个人品德的教师形象，以我们的人格魅力

去影响学生。

8、热爱生活、热爱大自然，做一个具有高雅审美情趣

的教师。我们要注意仪容的修饰和穿戴的整洁、漂亮、得体。

9、做学生的朋友。每一个老师在传授知识的同时，教

会学生做人，做学生的挚友良师。要挤出更多的时间和学生

在一起。我们提出的口号是：有苦恼找我们，有心事找我们，

有困难找我们，我们时刻陪伴在你们的身边，愿为你们排忧

解难，为你们的健康成长喝采。

同学们！让我们携起手来，在尊重、平等的原则上建立

起21世纪新型的师生关系。

永城市马牧乡马庄小学

2013年3月15日

篇三：2016对老师的承诺书

2016对老师的承诺书

对老师的承诺书

有人说，老师是园丁，培养着我们这些无知的花朵。我们永远也报答不完对老师的恩情！ 教师节快到了，校门口全是卖花的，我也不知道送什么给老师好，就挤在人群中，终于挤到了一个摊位上。我左挑右选地拿了一束康乃馨，我觉得老师就像我们的父母。 来到教室，我看到每个同学的座位上都摆了一束花，有的是康乃馨，有的是牡丹，有的是杜娟，花样多得出奇。

这时，老师走进教室，同学们前呼后拥地捧着手中的鲜花，向老师涌去。我更是挤在人群中，高高举着手中的鲜花。

“谢谢！谢谢！”老师笑了。我第一次发觉老师这么年轻，这么美丽。老师，您真是辛勤的园丁，您牺牲了自己的青春年华，来培育我们这些小苗苗；你是燃烧的蜡烛，牺牲自己照亮别人，您从事伟大的教育事业，我们永远不会忘记您！

我的热血沸腾了。一束鲜花，都是一首赞颂您的歌。老师，祝您身体健康，节日快乐！老师，我向您承诺，我今后一定好好学习，天天向上，成为祖国的栋梁！ 老师，我爱您！

篇四：教师承诺演讲稿

爱与责任，我的承诺

——“我的承诺”活动演讲稿

亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是《爱与责任，我的承诺》。

“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”每当读到冰心的这首诗，我的心中就涌起一股沉甸甸的关于爱的责任。

教育是爱的事业。从孔子的“爱之，能勿劳乎？忠之，能勿诲乎？”到夏丐尊的“没有爱就没有教育”；从罗素的“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智能都不能充分地或者自由地得到发展”到苏霍姆林斯基的“我把整个心灵献给孩子”……都在向我们彰显了爱是教育的灵魂，爱是教育生命力的底线。一位教育家说过：“真教育是心心相印的活动”，试问，如果没有爱，能做到心心相印吗？既然我选择了这样一份爱的事业，我在这里承诺：

首先要爱岗敬业。教师岗位是我兑现“爱与责任”承诺的载体，既然我选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断地挑战自己，超越自己。

其次要加强学习，不断提高自己的道德素养。本着对学生、对家长负责的态度，严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民教育事业，为人师表。

爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，决不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心”，无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你”，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生的细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

第三要孜孜不倦，积极进取。有句话说得好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出更高的要求。教师要抱着高度负责的精神，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦，精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

第四要以身作则，率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响。因此，我一定要时时处处为学生做榜样，凡是要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。

总之，教师，是一个神圣的称呼，当我接受了这一称呼，我就成为了爱的天使，我要播种爱心，收获幸福。我愿意就接受每一位同学的监督。谢谢大家！

爱与责任，我的承诺 ——“我的承诺”活动演讲稿

路秀玮

凤凰镇召口小学

2011.9

篇五：教师承诺

教师承诺

学校承诺：教育高质，管理高效；发展学生，成就教师。

1.履职尽责，为人师表；认真做事，诚信做人；以德育爱，铸我师魂。------秦桂杰

2.脚踏实地，搞好团结，创先争优，干好工作，做合格的共产党员。----------孙希利

3.勤奋敬业，不辱使命。淡泊名利，服务他人。追求细节，做好小事。------战友德

4. 我承诺去除花架子和形式主义，求真务实，言行一致，说老实话，办老实事，当老实人。----叶金辉

5.弘扬正气，廉洁自律，遵纪守法，一心一意谋发展，真心实意为大家。------蔺洪君

6.扬师德、铸师魂，牢记教书育人是立教之魂，敬业奉献是从业之本，全面打造育人为本的教师良好形象。------付宗亮

7. 践行师德规范，履行教师职责，提高服务意识，用自己强烈的事业心和责任感，去完成每一项教育教学工作，无愧于教师这个称号。------吕彦杰

8.以高尚的人格感染学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。------赵学欣

9.脚踏实地的干好每一天工作。------孙玉臻

10. 关心集体，忠于职守；尊重他人，正直诚信；认真奉献，精益求精；虚心钻研，不断创新；真心关爱每一个学生。-----崔来文

11. 为人师表，树立良好的教师形象。----向景平

12. 热爱学生，培养优秀人才。------李艳霞

13. 身体力行地维护学校的团结统一，努力构建和谐校园。----李新东

14. 恪尽职守，高标准、高质量地做好本职工作------张晓燕

15. 当好新课标改革新兵，完成自己的角色转换。------张维敏

16. 加强学习，严谨治学，因材施教，注重学生个性发展；钻研业务，精益求精，勇于创新，全面提高教学质量。------李汝江

17. 忠诚人民的教育事业，爱岗敬业，无私奉献，践行职责。------郭仕礼

18. 热爱教师工作，平等对待每一位学生；认真备课，精心施教。------朱怀欣

19. 着眼眼前，关注心灵，脚踏实地，做好每一天。----鹿涛

20. 将教书育人的职责化于心头，将教师职业道德规范记于脑中用于实践，将爱心奉献给每一位学生。-----王建英

21. 服务于学生，奉献于教育；身正示范，以德育人，让社会满意，让家长放心，让学生爱戴。------张彩玲

22. 始终牢记人民教师的神圣使命，热爱自己的本职工作，履行自己的光荣职责.------王金英

23. 用爱心教育学生，用恒心传播知识。-----凌凤祥

24.牢记“爱心与责任”的教育使命，尊重和关爱每一个学生，帮助学生做最好的自己！---刘 鹏

25.永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。------------崔妮娜

26.用真爱、耐心和科学的方法来教育每一位学生。-----------------吴连荣

27.尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。---------王义勋

28.我要用自己的行动和自己的心灵去教育我的学生。-------------李宗荣

29.辛勤的耕耘，换来桃李满园香。-------------李瑞雪

30.书山有路“行”为径，“ 教”海无涯苦作舟。---------------宋秀娟

31.俯下身来，以平等的姿态对待学生，比用威严去“镇”学生要更加美好。----------张素霞

32.身教重于言传，用自身的人格魅力去感染教育每一位学生。-------------楚晓君

33.对学生“动之以情，晓之以理”，就会收到春风化雨融坚冰的教育效果。----------钟希娟

34.用自己的心灵呼唤学生的心灵，用自己的人格塑造学生的人格。-------------李君祥

35.人贵有志，学贵有恒。-------------董刚

36.老牛自知夕阳短，不用扬鞭自奋蹄。-------------楚守润

37.贯彻国家教育方针，遵守规章制度，履行教师职责，执行教学计划，完成教学工作任务。----王金栋

38.廉洁自律，正直诚信，团结合作，顾全大局，乐于奉献，发扬吃苦在前、享受在后的精神。---郭兰军

39.以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，争做学生健康成长的引路人。----董洪初

40.坚持以人为本，做到既严格要求学生，又尊重、关心、爱护学生，认真贯彻党的教育方针，树立为教育事业奉献的观念。----马丽

41.敬业爱生，身正为范，尽职尽责，教书育人，注意培养学生的思想品德，打造新时期人民教师的良好形象。----凌星娟：

42.不断学习新知识、新技术，掌握现代信息技术，提高工作效率，争做一个学者型老师，不断提高服务育人的本领。----韩春梅

43.衣着得体，语言规范，举止文明，注重形象，坚持依法治教，刻苦钻研业务，不断改进教育教学方法，大力提高自身政治水平和业务素质。-----王作英

44.以诚修身，以信立德，不断学习新知识，努力提高教育教学和科研水平，探索教育教学规律。---崔晓明

45.勇于创新、不断进取，严谨笃学，与时俱进，不断提高自己的思想政治和业务素质。----李训国

46.关心爱护每一位学生，信任、亲近、理解学生、尊重学生人格，因材施教，注重差异，积极运用启发、引导的教育方式。----鞠克奎

47.坚持教书育人，为人师表，以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生，树立良好师德风尚，规范教师教育行为。-----刘华

48. 微笑上岗，热爱学生，尊重家长，提高业务能力，增强创新意识。------李丰华

49.积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，为培养德智体美劳全面发展的人才作出自己的贡献。----李伯智

50.做教育要用心和责任来做。---曹良武

51. 把为人师表作为责任。以自己规范的言行做学生的表率，积极履行教书育人的岗位做学生、家长、学

校满意的教师。------ ----刘法三

52.遵规守纪，尽职尽责------曹子克

53.把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每件小事做得更精彩。------黄敬彩

54.爱岗敬业，为人师表。------孙玉宝

55.我要用千百倍的耕耘换来桃李满园香。-------辛爱梅

56. 把钻研业务，提高修养为责任。我要不懈地努力，使自己的专业学识水平从经验型、知识型向智慧型、创新型转化。 ------孙志孝

57. 我将忠实履行一个教师应尽的义务，爱岗敬业、严于律己，做一个诚实守信、品德高尚的人。--崔书光

58. 作为一名教师，有责任用精益求精的教学服务为每一个学生的终生发展奠定基础。所以，我庄严承诺将尽一切努力，为搞好课堂教学服务。------- 马云成

59. 把以生为本作为责任。关心、爱护、尊重、公平、公正地对待每一个学生。------

60. 服从学校的统一管理，支持学校的各项工作。------ 崔学敬

蒋会文

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