记采访录作文

篇一：访谈录作文

访谈录作文

访谈录作文（一）

我：妈妈，我们现在生活在信息时代，有人认为从网络，电视等媒体中获得知识，获得信息更加方便，快捷，读书这种古老的获取信息和知识的方式已经不占优势，不知您这种观点有什么看法？

妈妈：哦，这是现在一种比较普片的观点，你先说说自己的看法吧。

我：好的。我觉得好多同学都特别爱看各种漫画书。认为这种图片的书更轻松。妈妈，您认为这样做有什么不好吗？

妈妈：嗯，看电视和看漫画书会觉得轻松，因为文字需要回忆以往见过的与此相关的场景，需要联想，需要思考，需要将文字在头脑中进行再创造。而大脑对电视、书本上的图片吃力只是简单的信息加工过程，所以读文字的书会使人更聪明。世界上最伟大的思想都藏在书本里，最杰出的智慧也都藏在书本中，而要把这些伟大的思想、接触的智慧搬到自己的脑海里，最优异的方法依然是买书、读书。

我：嗯，我明白了。现在我喜欢读《爱的教育》等反映校园生活的书。

妈妈：读这些书，不但可以放松心情 ，而借贷有我们生活的影子，更让我们学会了怎样与老师、同学沟通、相处。《爱的教育》种不论是扫烟囱的孩子，还是班长，都潜移默化的培养塑造着学生热爱祖国、热爱生活的情感，是值得一度的伟大着作。而且读经典的书会使人变得温顺而谦恭，会使人的素质不断提高，希望您通过诵读经典的书让自己变得更聪明，更有力量。

我：妈妈，谢谢您！

访谈录作文（二）

主持人：低碳，一个新颖的名词，它跃入人们的视野，请问大家，什么是低碳生活呢？为了解决这个疑问，我们特地邀请了南波万先生来到会场为大家解决疑问。现在由我们掌声欢迎南波万先生！

南波万：大家好！世界银行前首席经济学家尼古拉斯特恩曾经呼吁全球走向低碳经济型社会。现在我们进入正题。请问大家什么叫低碳生活？

达不悠：小KACE，不就是少向或杜绝向空气中排放二氧化碳等有害物质。

艾克斯：NO，NO。NO。你只说对了一半，低碳生活不仅要少排放，还要环保呢！

南波万：这位观众说得好，所谓低碳生活，也就是要过低排放，低污染，低能源的生活。再往简单了说，也就是节约水、电、纸张等；多用节能灯泡，沼气等。用完水后关闭水龙头，纸张双面写，不浪费??少用一次性筷子和一次性塑料袋等。

南波万：通过观众的发言和我的总结，大家现在对低碳生活已经有所了解了，那么，就让我来问大家2个生活中的小问题，看看大家是否在过低碳生活：

1、当大家手机充完电后，是否将充电器拨下来呢？

达不悠：我想想。我从来不拨，放在上面也一样吗？再说了，也值不了几个钱儿？

艾克斯：哈！这次你就不对了，你这样充电，会排放出许多有害物质，这样就不叫低碳生活了！

南波万：这位观众说的对！达不悠，你这个习惯可不好，一定要改正哟！

2、大家吃饭是否常用一次性筷子，购买东西是否常用一次性塑料袋呢？

艾克斯：我常用，买东西带布袋，吃饭自带筷子太麻烦了，只不过3角钱而已，也不是很贵！

达不悠：哈哈，这一次该到我教育你了吧！塑料袋不会腐烂，即使过了十年，也依然存在，这就叫做白色污染。一次性筷子是树木造成的！少用一次性筷子可以保护多少树木呀！

南波万：听了两位的发言，我在想：如果人人都过低碳生活，世界会更加美好！请大家节约资源，过低碳生活吧！

主持人：感谢南波万！在这里，我还是要呼吁电视机前的各位观众：请大家为了我们赖以生存的家园，保护环境，过低碳生活吧！

访谈录作文（三）

其实，说它是个城市不妥当，它的经济发展还没有达到城市的水平，算是个县城。

我就居住在着这个县城里，不管它大或小，富或穷，我生在了这个地方，就是与它的一种缘，是命运将我安排到了这里。

它真的很小，但并不是坏事。从电视上播出的“城市风光”来看，我发现这座城市从空中向下看来是多么地美丽。

县城的中心地段很热闹，白天车水马龙，晚上灯红酒绿。一个个时尚饰品店，衣物店，超市，书店，酒吧，火锅城矗立在这里。这里曾经是街心花园，我还记得那时有个小摊面，在卖凉面，冰粉之类的东西，花园里面还有很多石凳，舅舅和舅妈在石凳前照

过相。

与之形成鲜明对比的是离城中心较远的西大街，我县的分布格局很奇怪，整个县城被分成四个门，即“东门”，“西门”，“南门”，“北门”，但都是无形的门。最落后的大概就是“西门”那边了，而西大街就在“西门”。那里算是老城区了，房子破旧得不行，外婆买刷子，板凳什么的总会到那里去买。虽然有点落后，但我觉得到那里去逛逛也是不错的，那里有年代的气息，大人们在那里回顾自己的童年，回顾历史中的故乡。如果拆了改建，我会觉得可惜。

我居住在这个城市里，爱这个城市的零零落落，点点滴滴。

篇二：小学作文：采访录

采访录

时间：2009年2月28日

地点：家里

我：妈妈，现在我当一名小记者来采访一下您行吗？ 妈妈：行啊！小记者，你随便于工作问吧。

我：第个人的生活不可能一帆风顺，那请问在您的成长过程中，有没有遇到过困苦和挫折呢？

妈妈：有啊，肯定有啊！

我：那有哪些呢？

妈妈：小的时候，我身体不好，得了一种疾病，记得是在几岁的时候，长疮，常期流一种黄色的水，而且黄水流到哪就会扩散到哪，哪儿就会生疮，全身上下几乎都有，就连头发里也长了。因为当时家境贫困，没钱去医院检查治疗，只能在小诊所治，吃了很多种药，根本没起到作用。后来听老一辈的说反菜油和桐油抹在疮上，就能治好。可是不但没起到效果，反而把衣服都弄得油油的，一年四季都穿着这沾满油渍的衣服。特别是冬天，身上凉飕飕的。后来，你大舅打听到镇上有一位老医生，医术较高明，于是你大舅就带我去老医生家看病。老医生检查出症状后，给我开了两种药。一种是煎来喝的，另一种是外用的，擦疮的花，老医生说，中药必须要和肥肉一起煎。中药煎出来很苦很苦，我还是可以喝下去，可家人还要我把那肥肉也吃下去，虽然当时的肉是可难得的，一年到头也难吃上一次，可是这同药一起煎后的肉，确实难吃，那种味道是特别难吃下去的。这吃肥肉就当吃

毒药一样，但不吃不行呀！就这样坚持服用了几个星期后，身上的疮就慢慢好了，之后再也没有长过此类的疮了。

我：真苦呀！是那该死的疮，让您受了这么大的痛苦。

妈妈：我们一家8口人，以前的田地没有划分给一家一户，是大集体，靠劳动力分产量（粮食），由于那个时候家里其他都还小，劳动力也少，分到的粮食不多，生活上也贫困，吃米，面，肉也得过年过节或者有客人来才能吃上一次。上小学时，由于离校较远，天还没亮就要起来，帮家里人做饭，吃完饭后，就去上学，在上学的路上，我把书拿出来，边走边读，到学校的时候，已把书中的内容读得滚瓜烂熟。晚上放学回家，不是先写作业，而是帮大人做事，如割猪草，煮猪食……晚上才点起煤油灯写作业。

中学时，路途更远，上学和回家都是天黑地洞了。特别是晚上，回家很害怕，因为要路过一块坟地，是在一片树林里面，很黑，很阴森，有时候会有点响声，把人吓得浑身发抖，直冒冷汗。

我：好恐怖哟！您成长的过程真是艰苦呀！哪像我们，现在生活在新时代里，不愁吃穿，有些人每天还不认真学习，晚上回去先玩够了才写作业，写到晚上9-10点钟，他们真是生在福中不知福啊！我们一定珍惜这美好时光，多读点书，多学点知识，长大之后，能成为为祖国的栋梁之材！

篇三：一篇访谈文章

一篇访谈文章

2011-09-21 08:50:12|

这是刊发在《三峡文化》2011年九月号上的一篇访谈文章，是我与

该刊记者常东方女士的一次对话。

穿行于历史迷宫沉醉于文学圣殿

作家张永久做客《三峡文化》

嘉宾简介

张永久先生，1954年生于湖北宜都，1988年入武汉大学中文系作家班就读，毕业并获文学学士学位。曾任宜昌市文联《三峡文学》杂志执行主编。现为中国作家协会会员，湖北省作家协会委员，宜昌市作家协会常务副主席。出版著作有《逃亡记》、《鹿城挽歌》、《袁世凯家族》、《刘湘家族》、《粉色官场》、《民国三大文妖》、《革命到底是干吗？》、《摩登已成往事》、《西康往事》（即出）等，在台湾出版繁体版本有《袁世凯家族》、《伤心的祭坛》、《鸳鸯蝴蝶派文人》、《晚清宦途胭脂扣》、《历史住在我隔壁》（即出）等。先生对自己有一个概括：穿行于历史迷宫，沉醉于文学圣殿。

主持人：非常感谢先生到我们《三峡文化》做客，我们这期的主要内容是“辛亥革命与宜昌”，说到这个话题，我们首先就想到了您和您的长篇历史著作《革命到底是干吗？1911，辛亥！辛亥！》。所以我们今天的话题就从您的这本书说起，您是怎么选中这个题材的

呢？

张：谢谢《三峡文化》给我机会，也借此向贵刊读者问好。 关于那本书的出版我在后记中已有所提及。先是有家杂志《百家讲坛》向我约稿，每期一万字，连载了七八期，结束了，手头就有七八万字篇幅了。后来与广东一著名出版人聊天，他知悉我有这个稿子后，建议写成长篇，于是又花了几个月时间扩充到20多万字，后来出版时改名《革命到底是干吗？1911：辛亥！辛亥！》，很复杂的

一个书名，实际上是写四川保路运动的。

主持人：书中浩繁的史料您是怎么收集的呢？

张：史料的搜集和题材选择的话题密切相关，放到一块谈。 先说题材选择。图书出版界内部，辛亥革命的话题从去年就开始热了，有几家出版社和我谈过写作这方面的书稿，我都因准备不充足或时间不够的原因推辞了。而因为宜昌与四川地理邻近的缘故，加上我曾在四川泸州生活过一年多，对天府之国感情浓厚，所以一直关注着晚清以来四川土地上的故事和人物。《百家讲坛》约写长篇连载稿，我一下就想到了写四川保路运动，那是个机缘，促成了这本书的问世。

顺便说一下，我的写作计划中有个“四川八卦”系列，想系统梳理从晚清到1949年以来四川的人和事，目前已写的有《刘湘家族》、《革命到底是干吗》、《西康往事》（即出）三部，我一直很想写的《四川军阀史话》（多卷本）因自觉准备不足始终未敢动笔，只能放

诸将来了。

这么一说，你也许就清楚了。书中浩繁的史料搜集是长时期积累的一个结果，所谓“冰冻三尺非一日之寒”，不说还休。

主持人：我们已经拜读了您的《革命到底是干吗？1911，辛亥！辛亥！》，您在书中并不是简单地复活辛亥革命的人和事，不然我们不会一读就把辛亥革命基本弄懂了，您能谈谈这里的奥妙么？另外能

否谈谈辛亥革命与宜昌的关系？

张：是的，那本书并非仅仅只是为了讲故事，而是想梳理清楚故事背后的时代背景，纷繁复杂，让人眼花缭乱。或者说，那本书的内

容牵涉到当时中国的命运和前途。

晚清以降，当时中国的命运和前途成了中国知识分子关注的焦点问题。清廷体制内部的当权派也逐渐认识到了这一点，他们口头上开始赞成立宪，改封建皇权专制为充满现代意味的宪政制度，虽然在实质上他们仍然坚持封建专制的内核（如皇族内阁），但是至少他们已承认可以从形式上突破，中央成立了资政院，各省也成立了谘议局，权力从帝王手中向绅商以及知识精英手中转移，一个君主立宪制的新

国家似乎就要呼之欲出了。

然而历史往往吊诡。中国历史中有个耐人寻味的现象：凡遇到需要转型转轨大转弯的时候，总是朝坏的方向转。皇族内阁成立后，宣布的第一条国策就是铁路收归国有。从今天的角度看，这条政策并没有错，因为依靠民间商办修建铁路——尤其蜀道难的川汉铁路，无异

于天方夜谭。

我在书中说过一个观点，清廷的这个举动是“开对了药方抓错了药”。当时民众仇满情绪激烈，整个中国像是装满了火药的仓库，碰出一粒火星就会爆炸。铁路收归国有，触碰到了四川绅商和老百姓的利益，保路运动随之而起，清廷从全国各地调集军队赴四川镇压，各省空虚，武昌城头的一声枪响，多米诺骨牌开始倒塌，清廷的垮台就

指日可待了。

值得说说的是，辛亥革命最初是以流血暴动为突破口的，后来却并没有在全国形成大范围的流血冲突，这为历史提供了一些借鉴。在中国历史中，凡政权转移必定伴随一场大屠杀，民族气脉往往在这种大屠杀中消磨殆尽，使得我们有太多的“从头再来”，这既让人痛心，

也让人悲凉，还让人无奈。

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:记采访录作文)

辛亥革命前，民众仇满情绪几近爆炸，而革命爆发后，却并没有屠杀太多的满洲人，这无论如何也是历史的一个进步。实际上，辛亥革命中杀掉的督抚级别以上的高级官员只有三个人，其中端方、赵尔丰被杀的经过，我在书中已有讲述。另有一个是山西巡抚陆钟琦，这个人死得更冤。陆是浙江人，做过摄政王载沣的老师，刚上任巡抚不

久。他的儿子陆光熙是留学生，在日本参加了同盟会，回家劝说父亲“反正”。正当劝说时，一批士兵闯进来，陆钟琦愤然问：我刚到任一月，干有何坏事？你们竟然这样对待？话未说完，被一排乱弹打死。身穿军服的儿子陆光熙拿着手枪冲出来，怒斥道：你们这是做什么？话音未落，又是一排枪声，陆光熙也倒在了血泊中。当天被杀的还有陆光熙的妻子和仆从等人。在一个大革命时代，对生命的漠视似乎成

了普遍现象，这其实也是让人痛心的。

从人类文明进程的这个角度看，只有当生命成为世界上最可宝贵的东西这一判断标准成为惟一标准时，人类文明才能算是进入到了更高级的程式。珍视生命，是我解读中国历史的一把钥匙，也是你所问

及的“奥妙”所在。

那本书中，涉及到宜昌的篇幅有三四万字，其中主要是李稷勋修筑川汉铁路宜昌至秭归这一段的故事。李稷勋是四川秀山人，当时任川汉铁路宜昌总理。书出版后，李稷勋家族的后裔从莫斯科打长途电话致谢，并交流了一些问题。其实，关于这段史实应该能挖掘更多内容的，但由于战乱和文革之故，史料大量毁损，即使我住在宜昌，也

难以找到这方面的太多内容。这是十分遗憾的一个事。

我在宜昌住了30多年，对宜昌十分有感情，很想在自己的书中多写写宜昌，因此抓住这种涉及到宜昌的场景自然不会轻易放过。今

后也希望有机会为宜昌专门写点东西。

篇四：写作 访谈录

篇五：写作——访谈录

访问谈话的记录，在现代新闻传媒中广泛应用。

两部分：对访问对象、访谈内容、时间背景等的介绍

第二部分是防者和谈者的对话。

成功的访问

（1）有一个中心话题 （2）提问要按次序展开 （3）提问内容要具体 （4）注意缓和气氛

请你以学通社记者的身份，走进本校的成人高考

班，就为什么要参加成人考试的事情去采访一位同学，采访完毕，就采访经过写一份访谈录

一、导入 二、知识准备

1、什么是访谈录 2、访谈录有何基本格式？

3、写好访谈录的关键是什么？

4、怎样才能做到成功的访问？

三、写作训练

四、习作交流

1、展示采访成果，指出成败得失 2、总结采访经验，提升写作水平。

作者与成考同学话成考

记者：我是“学通社”的记者，今天想跟你聊聊成人高考这方面的话题。

同学：很高兴接受你的采访。

记者：升学的方式有很多，你为什么要选择成考呢？

同学：我现在读的是中专三年制，我觉得成考比较适合我。

记者：成考的科目有哪些呢？ 同学：语文、数学、外语 记者：你们什么时候考试呢？ 同学：10月13、14两天。 记者：临近考试，你紧张吗？ 同学：有一点，但不是很紧张。 记者：为什么呢？

同学：因为我万事具备，只欠东风。 记者：好！我们期待你考出好成绩。

五、范例评析

同学：谢谢。

六、请你就“网”这个话题，采访你的同学，写一篇访谈录

字数作文