仿写我的祖国

篇一：《长城和运河》仿写

三（1）班《长城和运河》仿写精彩片段

篇二：祖国啊,我亲爱的祖国 仿写

理解·积累

3．《祖国啊，我亲爱的祖国》一诗的作者是我国当代女诗人 。这首诗以 人称写成，诗中抒情主人公代表着 。

4．将“老水车、驳船、矿灯、稻穗、路基”这几个形象、填入下列空缺处：

我是你河边上破旧的 ，数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的 ，照你

在历史的隧洞里蜗行摸索；我是干瘪的 ，是失修的 ；是淤滩上的 把纤绳深深勒进你的肩膊。

5．仿写诗句：

让我怎样感谢你，

当我走向你的时候。

我原想收获一缕春风，

你却给了我整个春天。

让我怎样感谢你，

当我走向你的时候。

___________________，

___________________。

篇三：祖国的春天 仿写片段

祖国的春天 （仿写）

春天，

她像一个美丽、幸福的小姑娘， 快乐地走遍了，

祖国的每一个地方。

她走过校园，

杨树睁开了朦胧的睡眼， 柳树姑娘梳理如丝的长辫。 喜鹊在枝头尽情地歌唱， 丁香花摇摆着花裙，

送来阵阵香甜。

琅琅的读书声伴着朝阳 飘上蓝天。

她走过龙潭山，

杨柳挺直了腰杆，

桃花、杏花、梨花争奇斗艳。 百灵鸟在枝头歌唱，

与清风一起

奏出最动听的和弦。

她走过松花江畔，

草芽钻出了地面；

小花绽开了笑脸；

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:仿写我的祖国)

江水唱着欢歌奔流；

野鸭在天空中自由地飞旋； 空中飞舞着各色的纸鸢， 孩子们用欢声笑语

歌唱祖国的春天。

篇四：仿写

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1、解析】本题综合考查学生修辞运用、仿写句式等、语言表达连贯、准确、鲜明、得体的能力。注意所选名人、文人应为古代的，同时结合其思想和作品来写。

答案：与岑参同赏“梨花”，与柳永泛舟钱塘（与屈子上下求索，与李商隐灵犀一点）

2、[答案] 示例：鲜花绽放灿烂的笑脸，向你渲染春天的瑰丽；蝴蝶跳出轻盈的舞步，向你展示出生命的旋律；丝雨敞开紧闭的心扉，向你清唱万物的欣喜。

(每写出一句给2分，其中内容合理拟人贴切给1分，句式相同给1分。)

3、答案1：康桥，你的温婉艳丽，你的灵动娇美，你的脉脉含情，不正好唤醒了我沉睡的柔情吗？ 答案2：蜀道，你的天梯石栈，你的畏途巉岩，你的峥嵘崔嵬，不正好激发起我凌云的壮志吗？ 雨巷，你的悠长寂寥，你的哀怨彷徨，你的凄清惆怅，不正好氤氲出我心中的伤感吗？

边城，你的古朴自然，你的葱茏青翠，你的灵动隽永，不正好换回了我民族的记忆吗？

4、虚心的往往成功,骄傲的常常失败;

勤奋的往往成功,懒惰的常常失败;

自信的往往成功,自卑的常常失败。

5、夜空是一幅画卷，月亮就是画卷中的青山，月宫是画卷中的凉亭，嫦娥就是画中的仙女；

6、柳枝--倒着插的我,照样能长成参天大树!

冰---我将柔弱的水,凝固为刚强!

书---我是你打开知识大门的钥匙!

竹笋--没有我,怎会有竹的节节高!~

燕子--如果我在南方,北方永远是冬天!

7、夏天是耕耘的时节，流下一道汗水，便灌溉一份守望。

秋天是收获的光阴，捧起一篮果实，便举起一份欢喜。

冬天是孕育的季节，飘下一片白雪。便带来一个春季。

8、你不是太阳，却带来了温暖；

你不是北斗星，却指引了方向；

你不是甘露，却滋润了我的心田

9、蜀国名相诸葛亮，鞠躬尽瘁，一心北定中原，写下了满怀壮志，感慨万千的《出师表》。 唐代伟大诗人杜甫，半生羁旅，惟愿民生安详，于是留下了感人肺腑，发人深省的三吏三别。

10、读、，你懂得了什么叫忧民情节；

读陆游、辛弃疾，你懂得了什么是爱国情怀。

11、诗人作诗，讲究含蓄，言有尽而意无穷，让读者自去欣赏。

教师讲课，言简意赅，有时故意，任学生自去思考。

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篇五：仿写

我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天， 一个奇异的景象出现在我的眼前：

像巨人端坐在山间，

神态安详，外形庄严。

脚踩三江，头顶蓝天， 乐山大佛谱写了神奇的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹？

是我们中华民族的祖先。

我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天， 一个奇异的景象出现在我的眼前： 威武的军阵，列队的士兵， 神态各异，栩栩如生。

在祖国的西安，

兵马俑谱写了不朽的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹？

是我们中华民族的祖先。

我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天， 一个奇异的景象出现在我的眼前： 像巨人高大雄伟，

头顶蓝天，脚踩大地。

东方明珠谱写了雄伟的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹？

是我们中华民族的子孙。

我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，

一个奇异的景象出现在我的眼前：

像巨龙冲向天空，

一飞冲天，遨游太空。

从酒泉上天，在内蒙古着落，

神州六号谱写了激动人心的诗篇。

是谁创造了这人间奇迹？

是我们中华民族的子孙。

我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，

一个奇异的景象出现在我的眼前：

长城宛如一条巨龙，

盘旋在崇山峻岭之间雄伟壮丽

气势磅礴，绵延逶迤，举世瞩目

是谁创造了这人间奇迹，

是我们中华民族的祖先！（徐浩天）

我驾驶着飞机机航行在祖国的蓝天， 一个奇异的景象出现我的眼前。 像巨人脚踩大地，头顶蓝天

这就是上海的东方明珠！！

是谁创造了这人间奇迹，

是我们中华名族的子孙！

我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，

一个奇异的景象出现在我的眼前：

威武的队列，牺牲的勇士，

秦始皇兵马俑蔚为壮观。

是谁创造了这人间奇迹？

是我们中华民族的祖先。

我坐着轮船航行在长江上，

一个奇异的景象出现在我的眼前：

像巨人坐在长江上，

脚踩大地，头顶蓝天。

汹涌的长江在它脚下奔腾，

乐山大佛谱写了动人的诗篇。

是谁创造了这人间奇迹？

是我们祖先勤劳与智慧的结晶。

我驾驶着飞机，航行在祖国的蓝天， 一个奇异的景象出现在我的眼前： 一个巨人它头顶蓝天，脚踩大地， 又像一串串珍珠从天而降。

东方明珠谱写了不朽的诗篇。 是谁创造了这人间的奇迹？

是我们中华民族的子孙！

我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天， 一个奇异的景象出现在我的眼前： 像卫士在站岗，

成群结队，威武雄壮。

兵马俑谱写了不朽的诗篇。

是谁创造了这人间奇迹？

是我们中华民族的祖先。

我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天， 一个奇异的景象出现在我的眼前。 有着“万里之园”的美誉，

高大壮丽，雄伟庄严。

圆明园谱写了不朽的诗篇。

是谁创造了这人间奇迹？

是我们中华民族的祖先。

我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天， 一个奇异的景象出现在我的眼前： 像天宫伫立在云端，

依山而建，雄伟壮观。

东起白宫，西到僧房，

布达拉宫谱写了不朽的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹，

是我们中华民族的祖先。

我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天上， 一个奇异的景像出现在我的眼前： 像一个巨人屹立在东方，

它高大雄伟、气势磅礴，

南北长961米、东西宽753米， 故宫谱写了伟大的诗篇。

是谁创造了这人间奇迹？

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