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我牵挂的人,作文700

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 02:32:43 作文素材
我牵挂的人,作文700作文素材

篇一:写人作文700字

写人作文700字

>写人作文700字(一)

我的生物老师姓谭,我们亲切地叫他老谭。

一谈到老谭的芳名,咱班就会轰动,他可是咱班的形象‘代言人’,这种重量级人物经常出现在(老谭)‘酸菜牛肉面’上,让人倍增食欲。为此,老谭没少变脸,几秒时间内总涨成‘红富士’。

老谭的外表挺让人汗颜。一米七三的个头,黄黄的皮肤,三七分发型,经常穿着一双白耐克球鞋。典型的中西合璧,一看就知道是性情中人,但一般人欣赏不了。可老谭经常在我们诧异的眼光中自我感觉良好地来一句:“怎么,没见过帅哥啊?”我们不知被雷倒多少次。

老谭是同学们手中捧出来的‘国宝’,也是咱班上最有威信的老师。在课堂上,老谭会津津有味、全神贯注地给我们讲解大自然里的生命。课堂里的时光,永远都是老谭的黄金时期。老谭总是英姿飒爽地挥动手中的粉笔,神采飞扬地在黑板上谱写他的‘杰作’。整个课堂瞬间变成了一个和谐的家庭,充满了大自然的气息,生机勃勃。课堂上的时间也就轻松而飞快地流过了,尽管下课的的铃声强烈反抗,但是老谭意犹未尽,依然在讲台上滔滔不绝,尽情挥洒,直到同学们为他的课拍案叫绝,老谭才满面春风,依依不舍地离开教室。

除此之外,老谭还很有音乐细胞,可以弹得一手好吉他。每次到老谭的showtime,他总会陶醉在音乐的童话世界里。此时,他那双本就显得憔悴的眼神貌似忧郁,有同学说:“老谭这种眼神很像梁朝伟,眉宇间有点金城武的味道,拿吉他的动作,乍一看有点像吴镇宇,就是脸长得像曾志伟”一语惊人,大家顿时笑得前仰后翻,老谭也笑得和不笼嘴。

这就是咱班的生物老师,一个才华横溢、可亲可敬的老师。

写人作文700字(二)

平凡朴素,因为你没有见过他的高大背影;天真单纯,因为你没有看到他的坚持努力。大漠、烽烟、马兰,见证着他顽强的意志;高山流水,为他们歌唱。他们便是解放军战士。

我的大哥是一名军人,常年在外,很少归家,他几乎把他半辈子的时间花在了那一望无际,毫无生机的凄凉边疆。也只有几次丰收的时候我才见过他,我对他离开家乡,去从军的做法很是不解。哥哥一回家总是给我讲那辽阔的边疆,哥哥喜欢看每日初生的太阳,那太阳就如同一把火给他带来了>温暖,带来了希望。寒风是凛冽的,但哥哥德意志是坚定地。他不怕这几缕清风,因为他是训练有素的战士!哥哥说,他训练时也有叫苦叫累过,但一想起可爱的家人温暖的笑,便又振奋起来。每当他倒下时,他总会顽强的站起来,因为他不甘落后于他人,他一次一次的努力着,一次一次的完成着可怕的训练,只是因为他想:保家卫国!哥哥说,边疆是美丽的,一眼望去,无边无际。边疆是可爱的,因为它见证了他们一次次的努力。边疆是神圣的,因为那是祖国的土地。人生时不多,哥哥将他的一生时光献给了国家。多少边防战士也如他一样,离开小家为大家!他们镇守边疆,风餐露宿。他们不可怕困难,意志坚定。他们便是解放军战士,一个伟大的群体!他们在边疆站着,直直的挺立着。他们向远望着,望着每日初生的太阳。他们深深地扎根于祖国的大地,不论狂风暴雨,不论飞石流沙,他们意志坚定,坚守岗位,在边疆,绽放出一朵朵顽强的生命之花。

写人作文700字(三)

没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热,但您却有一颗太阳般炽热的心灵。

老师,您是不灭的火种,点燃学子心中的理想和希望;老师,您是稳固的石阶,承受着我们一步步踏实向上地攀登;老师,您是领航的海燕,引领我们到达目的地;老师,您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像;您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。

老师,您是轻轻吹拂的柔风,唤醒了一片又一片的小树小草;老师,您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱;老师,您是灿烂的太阳,我们的闪耀全靠您输送的缕缕阳光;老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。三尺讲台,挥洒了您多少汗水;悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春。而您却无怨无悔,几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的伫立着,撑起一片清淡高远的天空。

是您,用拼音字母把我带入知识的殿堂,让我尽情地吮吸知识的甘露;是您,用一句句生动的话语把我引入了文学的海洋,让我像鱼儿一样在大海里畅游;是您,为我们插上了艺术的翅膀,任我在湛蓝的晴空下自由地飞翔,那芳飞的感觉让我永生难忘;是您,告诉我要用眼睛去观察世界,要用耳朵去聆听世界,要用心去体验人生的生活。 您用蜡烛的风尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起我们新的希望!

老师,一座永远的丰碑!

篇二:我最爱的人——学生作文范文700字

我最敬佩的人

603班 管真

时光的年轮旋转着带走芬芳的岁月,不觉中我已不再是奶奶膝下那个疯跑疯闹的黄毛丫头了。可是,你知道吗,无论我在哪里,也无论走多远,你总是我心中的方向标,永远是我最敬佩的人。

自幼在奶奶家长大。我不记得奶奶如何哄我吃,哄我穿,哄我睡, 我倒是记得,奶奶很会做饭。做饭对于她,不仅是日复一日勤劳的见证,更是她退休后,最大的乐趣。每当我小跑进了家门,扑鼻而来的总是令人垂涎三尺的菜香,越发地饥肠辘辘了。寻着香味进了厨房,便看见奶奶正围着那件打了补丁的藏蓝色围裙,又切又炒,左一勺右一瓢,忙得不亦乐乎。油在锅中滋啦啦的唱着歌,菜在油中打着旋,都是快乐的旋律。奶奶的嘴是弯弯的,带着笑;眼也是弯弯的,闪着光。当看我回来了,奶奶笑眯眯的,蹲下亲了我一口说:“洗洗手,吃饭!”闲来无事,她也好钻研菜谱,坐在院中的藤椅上,神色沉静,不时地,嘴里絮絮叨叨,那是在用心铭记。她尝试着将各种食材,搭配在一起,每每小有心得,总不忘在全家人面前,大展身手,我们也乐于大饱口福。是奶奶,让我从小就知道,即使日复一日要做的事,哪怕简单到做饭,也要用心并且快乐地去做。

奶奶不服输,这是她一辈子养成的品质,难以改变。我小的时候,数学总也学不好。奶奶摸摸我的小脑袋,说,我孙女开窍晚,不怕。于是,她每天都给我看数学题,(她以前是一名优秀的数学教师),我看她戴上老花镜,睁大眼睛,一手拿着笔,一手指着字,嘴里还碎碎念叨着。如果发现有错的就轻轻在题前打个三角,然后扶扶眼镜,继续看,看完后,奶奶便一点点地给我分析,咬文嚼字,直到把我讲会。我依稀仿佛看到,她年轻时在课堂上讲课神采飞扬的模样。奶奶对我学习上倾注的点滴,好像在轻声诉说着人老心不老的传奇,我在奶奶的熏陶下,居然也变得倔强,倔强的非要战胜数学上的薄弱。

多怀念那些在您怀里,不用隐藏任何情绪的日子,可以纵情哭,或放声笑。上了初中,没有了太多时间和奶奶更多的相伴,但生活中

太多不经意的细节,都在提醒着我,我几乎是奶奶小小的影子。都说老人是一本读不完、品不尽的书,我的奶奶便是如此,值得我穷尽一生去学习。

篇三:牵挂系列作文

牵挂

高滩小学2017级 陈佳忻

“现在已经是19点32分了,坐车也没有那么慢呀!”我担心地想,“平常妈妈都是18点就回来了,今天怎么这么晚还没有回家啊?”

我望了望妈妈经常走的那条路口,可那里半个人影儿也没有,半人高的草被风一带,发出“沙沙”的声音,显得格外阴森。“该不会出什么事儿了吧?”我立刻紧张得站了起来,忐忑不安地想。“不——不可能,只是有事情耽搁一会儿,没事的。”我自我安慰着。可不安的感觉愈发强烈,我在房间里搓着手,来回地踱步,我在门口张望着,还去附近走了一圈,可还是没有见到妈妈。皎洁的月光给大地蒙上了一层面纱,可是还没有见到妈妈的身影,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

瑟瑟的秋风把我的脸刮得红红的。已经21点了。可妈妈人呢?我的心里紧绷着,眼睛不自觉地红了,那不争气的泪水似乎随时都会掉下来。啊,对了,不是有电话么?我立马拨打了妈妈的手机号码,但电话的另一端只有温柔的声音:“您拨打的电话无法接通??????”“难道??????”我情不自禁地再一次产生了联想。此时,那无情的泪水已经夺眶而出。可明天还得上学,我只好草草收拾东西后睡觉去了。

梦里,我看到了妈妈正走着走着,一辆货车飞驰而来,从妈妈身上重重地轧了过去??????“啊!”我被吓得坐了起来。甩了甩脑袋,想把这个念头甩出去。随后,我立即举起双手,双手合十,放在胸前,尽力控制住不停颤抖的双手,嘴里不停地念叨:“上帝啊,请保佑我

的爸、妈平安无事!”就在这时,妈妈总算回来了,我抱着妈妈失声痛哭起来。

惦记的滋味可真不好受,以后我一定早早回家,不让妈妈担心了。我还悟出一个道理,亲人不要等失去了才懂得珍惜。

猜猜谁是领头人

红旗小学2019级八班 钟梓睿

今天上午第三节课,窗外下着蒙蒙细雨。我们在教室里,戴老师带领我们玩一个游戏,叫“猜猜谁是领头人”。

大家开心起来,我自言自语地说:“会很好玩吗?”我们都不知道怎么玩。李珺秋她知道怎么玩,她就给我们讲了玩的规则。第一局彭欣瑜是领头人,由李珺秋当“猫”。李珺秋在过道上一会儿东走走,一会儿西瞅瞅,也没有找到。忽然,李珺秋眼睛一亮,就看见了彭欣瑜。戴老师就把彭欣瑜换成了苏永乐,李珺秋也换成了吴民浩。吴民浩一转身,苏永乐就变成了投降的姿势了。太好玩了,我们忍不住想笑。吴民浩找了三个同学都没有找对,我们抢着说:“找错了。”吴民浩头上好像燃了一把火。戴老师奖励他十个下蹲,他做完后气喘吁吁地坐在地上。第三局王振华是领头人,吴民浩还是猫。可是我们还没玩就下课了。

今天的第三节体育课真是太有趣了,因为吴民浩总是找不到领头人。

秋天

红旗小学2019级八班 钟梓睿

秋天是一个丰收的季节。苹果笑红了脸,葡萄像一颗颗珍珠,雨下过后樱桃的身上长了几颗珍珠,太阳一晒,它就变成一闪一闪的了。它们在树上你挤我碰,互不相让地争着要人们去摘呢!

秋天大树的叶子慢慢的变黄了,风一吹,大树的叶子就一片一片的掉在了地上。

田野里,农民伯伯正在收稻谷,农民伯伯快乐得连嘴都合不上了。 小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。

小朋友在田野里放风筝,风筝在天空翩翩起舞。

这就是快乐的秋天,我喜欢秋天。

我的妈妈

红旗小学2019级八班 钟梓睿

我的妈妈大大的眼睛,长着瓜子脸,她每天都打扮得漂漂亮亮的,她特别喜欢帮助别人。

有一次妈妈带我去农村玩,我们走着走着,看见有一位白发苍苍的老爷爷正在提着重重的大米往家里走去。

我和妈妈看见了,就飞奔过去。我和妈妈跑到老爷爷身前就问:“老爷爷,您怎么了?”老爷爷擦擦头上的汗水说:“我的儿子和女儿他们都在外地打工,一个月才回来一次。我又要扛大米,可是没人帮我扛,我就只好自己扛了。”妈妈说:“那我帮你吧。”我看妈妈帮助别人,我就像妈妈一样对老爷爷说:“老爷爷,我和妈妈都来帮你,好吗?”我和妈妈就帮这位老爷爷把大米提回了那位老爷爷的家。

这就是我乐于助人的妈妈。

篇四:2007中考满分作文《牵挂》

2007中考满分作文 遥远的牵挂

我的梦在这里,我的牵挂却在远方。远方,对于我来说,是多么遥不可及的地方呀!那里住着一个我一直牵挂的人,我一生都牵挂的外婆。

每当夜深人静的时候,半醒半寐之中,我仿佛听到外婆的呢喃的声音在哄我入睡。梦里,外婆慈祥的面容清晰可见,往事又一幕幕地重现在眼前,让我真切地回忆起过去的岁月。 外婆,年轻的你未曾拥有幸福的生活,整日为了家中的生计而奔波操劳。到了晚年,您仍然没有能停下自己的双手,一直为儿女们的事情操心。

还记得每当夏天到来的时候,您总会睬着自己的小三轮车子,满载一筐的葡萄、梨子、鸡蛋,将这些东西送给儿女。您无需儿女们的一声“谢谢”,您只要求他们健康就行,您便满足极了。每当过年的时候,您知道乡下的土路很难走,于是,您一早就带着自己的小车子,赶到集上,迎接我们的到来。寒风中,您蜷着身子,望着远方。我知道,您的心一直牵挂着我们,您的心里总是装着别人,唯独没有自己。

外婆,您为了我们倾尽了所有,不图回报。最终,您的心血熬尽了,在我们的泪光中走进了天堂,到了那个遥远的世界,留给我的,是绵长的牵挂。

无尽的思念,内心的牵挂绘就成张张残缺的画面,拼凑着记忆的碎片。点点滴滴的回忆如电影般播放着。如今,我所能拥有的也只剩下这点滴回忆了。外婆已不在我身边,她走了。我的心好辛酸,好像变成了一间密室,干涩得让我快要窒息了。我知道阳光雨露曾徘徊在我的心房外,只是,那里面装的是我对外婆深切的思念和牵挂。

外婆,您何时能够再回到我的身旁,哪怕在梦里也好,您可曾体会到我对您深切的思念?可惜,那些希望已随风而去,留下的是如此遥远的思念,这些思念又无时无刻不萦绕在我的心头,沉甸甸的,好厚重的爱呀!

心系着外婆,心系着那份沉甸甸的爱,那份业已逝去的却永远不会磨灭的爱。 点评:

本文以生动的笔墨为本文《江苏省徐州市2007年中考语文作文(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:我牵挂的人,作文700)作文评点》关键词:优秀作文,,中考优秀作文

我们展现一位永存于记忆中的和蔼可亲的外婆的形象,表现了我对外婆深深的怀念之情。

文章在淡淡的叙述中饱含着浓浓的深情,第二人称的手法便于直接抒发内心的真实的情感,一声声深情的呼唤牵动着读者的思绪,引起人们情感的深刻的共鸣与感动,激励人们珍存绵长的感动,留下美好的回忆。

淡淡的回忆,淡淡的思念,淡淡的哀愁,复杂的情感笼罩全文,牵扯着读者淡淡的思绪,引人产生无限的遐想。情感的表达实在、自然、真挚,做到了事与情的和谐统一,

文字恬淡幽雅,情感真挚朴素,描写真实生动,善于取舍材料,使行文更加流畅,重点更加突出,文章有看头。

世间有一种亲情叫牵挂。说不清那是个什么滋味。

"儿啊,考试时要记得带好笔,千万不要慌??"其实这一类叮嘱在考试之前我己听母亲说了不知多少遍,我一个中学生考了十几年试又怎么会不知道这些细节呢?只是我明白这是母亲对我的爱。她一遍又一遍地不厌其烦地叮嘱我,我不能厌烦,更不能打断。

在考前两天,母亲就来了。她说想过来煮饭给我,食堂的饭菜不好。原本父亲也要来的,可身为教师他也要去监考。他们是那样的牵挂,恨不得插上双翅飞来见.我我本想拒绝母亲来看望我,毕竟这一次考试又不是高考。但父爱如山,母爱似沟"'我怎能忍心拒绝?

在考试前的一天,母亲说我是属金的,算命先生说入考场如果有属水的人陪着,一定能顺利通过考试。若是以前,我一定笑她迷信,可现在我却笑不出来了,只觉得心里头沉重得很。父亲以往密密麻麻如雨似的电话在考前一天也不见了踪迹。我知道那是父亲强压着他对我的牵挂没有打电话给我,他生怕打扰我的休息.

中国的父母自古以来就对他们的子女付出的太多太多,牵挂得太多太多。就像 一首诗中所写的"谁言寸草心,报得三春晖?"我们做子女的便是永世也报答不了父母每时每刻牵挂的恩情。

此刻,我想起了父母连日来一遍遍的叮嘱,都在这一刻汇成一股信念,使我面对未来更加有信心。我明白了,给父母最好的回报便是让他们少些牵挂。我相信,我的勤奋努力定不会让他们失望的.

朋友,你呢?你将怎样回报父母这份亲情,这份牵挂?

满分理由:这篇文章以真情取胜。文章撤取了那些容易被孩子们忽略的细节,以日常生活中的小事入文,满怀深情地一笔笔绘出了父母 对孩子深深的牵挂。文中父母简洁质朴的语言以反看似平凡的动作描写无不展现了父爱母爱的深沉与伟大。全文选材贴切,感情真挚,读来如三月小雨,滴滴润人心田.

有人牵挂家人,因为家是温暖的港湾;有人牵挂朋友,因为友人是知心的伴侣;有人牵挂祖国,因为故土是永远的母亲? ?可是,您见过牵挂一只杯子的么?一只断了把的破瓷杯。

去年暑假,我到妈妈的早餐店帮忙。每个阳光熹微的早晨,我为顾客打好豆浆,笑吟吟地送去每一桌,然后接受叔叔阿姨们的夸奖。可是,有一位老人,从不多说话,更别提夸奖了。每天早上,他握着一个断了把的杯子来打豆浆。杯子颇陈旧,断了把不说,杯身还布满了陶釉的裂痕。但这些在老人看来,似乎算不了什么,他总是全神贯注地握着杯子,目不转睛。有几次,我想帮助老人把装满豆浆的杯子端稳,可老人丝豪不领情,闷闷地哼一句:“不用,我自己来!”好像我肯定会打破杯子似的。

对此,我颇不满。不就是一个破杯子嘛,用得着这么牵挂?咦,会不会是定情信物呢?望着老人颤巍巍的背影,一股辛酸涌上来。

“咣—”瓷器破碎的声音响彻整个店堂。呀!是老人最牵挂的宝贝杯子被打破了!那个毛手毛脚横冲的小伙子一时不知所措,回过神来,又是道歉又是掏钱。老人摇摇头说:“不必了,这样的杯子家里还有一个。”

人们愣住了,我也愣住了,因为老人的宽容大度。我顿时激动万分,用店里的瓷碗装了一大碗豆浆,送到老人桌前,“老爷爷,您真大度,这碗豆浆送您喝!”我恭敬地将碗送上。不知为什么,老人迟疑了很久,终于把豆浆接下。“姑娘,要不我把这碗买下?”老人冷不丁一句话让我摸不着头脑。可忽然我的眼睛泛起了一阵簿雾,烟气迷蒙,泪水不知从何处涌出。因为,我听到老人说:“我得了乙肝,不能共用店里的碗。”

原来,老人牵挂的不是杯子,他所深深牵挂着的是别人的生命!

罗曼?罗兰说过:“对生命的爱是第一美德。”老人的破杯子里,盛满了最甜美、最宝贵,最高尚的牵挂——生命!

评点:这篇文章在选材、立意上较好。作者以社会生活为题材,向我们讲述了一个平凡而又令人感动的故事。语言表达流畅,构思颇下工夫。设疑——解疑,不解——豁然开朗,潸然泪下:“原来,老人牵挂的不是杯子,他所深深牵挂着的是别人的生命!”结末又以“罗曼?罗兰说过:‘对生命的爱是第一美德。’老人的破杯子里,盛满了最甜美、最宝贵,最高尚的牵挂——生命!”提升主题,使读者肃然起敬。

《牵挂》---女儿的满分作文

他刚走了也就是一个小时,她已经开始坐立难安。

也不知道那边天气如何,听预报说有雨。不过她在背包里放了伞,他应该不会淋到自己。可是他又那么爱逞强??

“不行,我得给他说说”。她自言自语。

手还没碰到电话,她就收了回去,想起他说过没有重大事情不许打扰他,她很不情愿地选择“听话”。

“不管你了!你爱怎样就怎样吧!”-----

她一个人跟空气发着牢骚,抓起桌子上的苹果狠狠咬下去,顺便打开了电视。

新闻,没兴趣。

娱乐,有点无聊。

体育,那是他爱看的。

换来换去,最终停在法制频道。

节目中正在播报一起交通事故,她的眉头皱了起来,心也不由得发颤。

他坐火车,应该没事。

她这么想着,试图用自我安慰疗法治女人爱胡思乱想的通病。

可是还会转长途汽车,到了也会坐公共汽车??

她来不及多想,抓起手机按了几个数字,又放下了。

不说了!免得又嫌我啰嗦!

她继续吃苹果,继续看电视,只是换成了音乐频道。

听听歌放松心情,不去生他的气了。

事与愿违,电视正在播放他最喜欢的周杰伦唱的《听妈妈的话》。

哼??他何时听过我的话??

反复思索,她决定不再遵守与他的承诺,拨通了儿子的手机。

咦?

怎么儿子的手机铃声在屋里响了起来?

这孩子,忘带手机了!这可如何是好!

她急急火火冲出门去,却一头撞在儿子结实的胸膛上。

“妈?你这是急着去哪?”

她一把把儿子拽进屋,个头足足一米九的他一个踉跄跌了进去,嘟哝道:“您这么大劲儿干嘛啊”!

“你还说我呢!手机也不拿上,你都想啥了!要是出了什么事??”她没有说下去,只是盯着儿子看,一个劲地看。

“我这不就回来拿手机了!没有手机,想你了咋办??”儿子说着,脸微微发红。 她欣慰地笑了,把手机放进儿子的口袋,帮他理了理衣领,拍拍肩膀说:“去吧”。 “妈妈,再见”,儿子转身欲走。

她想起了什么,急急道:“那个承诺----”

儿子闻声回头,冲她俏皮地眨了眨眼,她心神领会。

这---就是牵挂。

卿儿的这篇作文,是全年级唯一的一篇满分作文,被老师印刷成册发放到每一个学生手中传阅。

我掩饰着内心的喜悦,对女儿说:“你怎么这么厉害啊”,人家趴在我耳边说:“作文中的母亲原形就是你”。

哈哈,这么说咱还不心当了一回模特儿。我骄傲!

在牵挂中成长(“牵挂”话题作文)

爱是生命的真谛,牵挂是爱的源泉、爱的灵魂,每一个牵挂,都是情感的陶冶与升华。 ——题记

牵挂像雨,能帮助你洗掉烦躁,留下清凉;牵挂像风,能帮助你扬起风帆,走向成功;牵挂像太阳,能帮助你祛除严寒,感受温暖。父亲那一个个精美的动作,让我感受到了人间最真挚的爱。

原来,我一直在牵挂中成长!

烟味清香

自从我进入初三以来早出晚归,没有多少时间与家人聊天。忽然有一天,我发现父亲竟抽上了烟。不久,他的身上有一股烟味,特别是傍晚,整个屋子都弥漫着烟。

一天,我回到家中,听到了爸爸在和叔叔商量着什么事,我便透过门缝看去。“咳,女儿就要中考了,这两天看她这么忙,身体会不会吃不消?”爸爸一手用打火机点燃了掐在手上的香烟。叔叔深沉地说:“没事的,也就这几天。”这时爸爸深深地吸了一口烟,又轻轻地吐出来。“这孩子,苦也不会说一声,学习上生活上有什么困难,我们也好帮帮她。”话音刚落,我的视线不知被什么模糊了??

原来,父亲没日没夜的牵挂着我,抽烟只是它牵挂的宣泄。当我再次回味那股烟味时,发现了它有一点淡淡的清香,那是父亲对我的爱,对我的牵挂。

灯光温暖

进入了初三,越来越多的学业压得我有些喘不过气来,心情也是时常感到莫名地烦躁,总是关上自己书房的门,独自挑灯到深夜。

父亲总是会在我埋头苦读时轻轻地走进房间,我微微察觉,只是抬头看他一眼,便又将自己沉入数学繁多的公式之中。接着似乎感觉头顶的亮光一闪,我诧异地抬头,看到父亲正将落地灯的照明角度细细地调整着,直到灯光驱散作业本上的每一寸阴影,能令长时间看着作业本的眼睛少一些疲惫。看着明亮的作业本,心中突然涌起了一股温暖,我感动地抬头,看见父亲慈祥的微笑??

才发觉,父亲对我的牵挂,正如那淡淡的灯光,不需要如阳光般的耀眼绚烂,却总是会在黑夜中带给我无尽的温暖。

笑容守望

又一次父亲送我来校,临走时,我用一个灿烂的微笑与父亲道别。父亲说:“你先进去吧,我也走了。”我恋恋不舍地迈着沉重的步伐走向学校。

我突然产生了一个念头:回头看一眼父亲,正当我走到拐弯处时,我停了下来,回过头去,只见父亲依旧站在校门口,那充满深情的目光在与我送别。在父亲的脸上隐隐呈现一丝从未有过的笑容。在他的眼中,我发现了人间最美好的东西———牵挂。

父亲的牵挂,父亲的爱,让我永生难忘。

流光溢彩的鲜花,它们接受了阳光的洗礼,细雨的滋润,付出了婀娜多姿的脸庞来点缀世界。我接受父亲的爱的浇灌,在父亲的牵挂中成长!

点评:本文并没有列举惊天动地的大事来表现“牵挂”这一话题,而是用了三个生活中最平凡的小事,十分真实,具有真情实感。这篇文章使人想起朱自清的散文《背影》,的确,这两者之间的相同之处用很多,对“父亲”的动作、神态、语言的描写都十分的入微,使这一慈爱的父亲的形象就仿佛真的出现在眼前。

文章篇幅不长,但使人有很多的联想。比如“他的身上有一股烟味,特别是傍晚”会使人联想到在傍晚“父亲”抽着烟等着“我”回来;又比如“在父亲的脸上隐隐呈现一丝从未有过的笑容”使人联想到近年来“父亲”为“我”操心而很少有过笑容。这一切作者没有写,但又尽在不言之中。 (点评人:金华四中初一(4)班 郝常乐)

篇五:写人的作文700字

写人的作文700字

>写人的作文700字

我与膘哥

膘哥皮肤黝黑,高大健硕,走起路来身上的赘肉乱颤。我,白白净净,矮小瘦弱,一副严重营养不良的模样。但就是这样两个身材走极端的家伙,竟然形影不离,成为无话不说的好朋友。

膘哥言行举止都很讲究。吃饭时,右手总是跷起兰花指,饭勺里装着浅浅的饭菜,总是细嚼慢咽。他随身备有餐巾纸,吃完后轻轻在嘴上一抹,然后极优雅地将纸扔进垃圾桶。因此被同学们戏称为“伪娘”。

我呢?与膘哥截然不同,做事向来大大咧咧。吃饭时,饭菜会撒得满桌都是;扫地时,桌椅会被碰得歪的歪倒的倒;擦黑板时,粉尘会弄得四处飞扬。不过,因为我个子太矮,轮到我值日时,擦黑板、贴奖状、挂挂图、扫蜘蛛网之类的活儿都由膘哥包揽。

膘哥成绩不好,基本属于班级后十名,又加之人高马大,所以教室后排的角落就成了他的专座。膘哥上课打瞌睡是出了名的,无论是什么课,上课不到十分钟就能人梦。他的睡相极好:正襟危坐,双目紧闭,书本平摊于面前,不打鼾,不流口水。任课老师大多是近视眼,以致很多次他都能蒙混过关。作为他的“死党”,我有时良心发现,想向老师要求与他做>同桌。不过很快就打消念头,因为我俩高矮悬殊,我坐后面只能看见前面同学的后脑勺。

膘哥人缘极好,忠厚善良,从不仗势欺人。他还有侠义之气,该出手时就出手。有一次,我与另一同学发生矛盾,正当我们剑拔弩张、几欲开打时,膘哥如神兵天将,用他那蒲扇似的大手瞬间将我拎起。然后做着鬼脸,嬉皮笑脸地说:“生气乎?不生气也!”围观的同学都笑得直不起腰,我也乘机找个台阶下了。

因为膘哥经常帮助我,所以我俩成了“铁哥们儿”。如果你在校园里看见一黑一白、一高一矮、一胖一瘦两个怪人走在一起,那绝对是我俩。这道独特的风景线可只有我校才有哟!

点评

首先,本文的对比手法值得称道,既有大处的对比,如我和膘哥的性格对比,又有小处的对比,如膘哥吃饭时的“慢”与出手时的“快”对比。其次,语言生动形象,幽默风趣。文中将膘哥的个性活脱脱地展现在读者面前,妙趣横生。 《写人的作文700字》

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