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初中成长的岁月作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 06:29:50 体裁作文
初中成长的岁月作文体裁作文

篇一:成长的岁月作文

成长的岁月作文

成长的岁月作文(一)

天,一望无际的白色,看不见太阳,道路两旁是走的得匆匆忙忙的风。今天,是个不寻常的日子,今天之后,我将不再是个小学 生,我将离开依赖六年的母校,去寻找 新的道路。

现在已经在我们母校的大门口,看着那特别熟悉的校园 ,看着那里面的花花草草,看着教学楼,还有那亲爱 的同学 和敬爱 的老师,我心中那悲喜交加的感情,正如火山爆发般的泛滥。

领完通知书了,我们全班同学都不约而同的站在校门口,久久的,不愿离开,我们想把学校中一切的一切装进眼睛里。十分钟,三十分钟,一个小时,时间慢慢的过去了,却还没有一个同学离开,这时候,无论平时成绩 好的,还是成绩 差的,眼睛里都闪出了晶莹的泪水。

啊,母校啊,以往我们是多么想要毕业,多么想要长大。但是到这时才发现,真正离开时,我们其实多么的依依不舍埃站在这里,我有一种满足充实的感觉,我好想永远站在这里。

这时,老师们出来了,老师本想笑着劝我们回去,但是真正到这个时候,老师您也哭了,不是吗?老师叹了一口气说:“同学们,快回去了,不管现在多么不舍,你们后面还有很多路,毕业,你们不是盼了六年吗?到了初中,你们能够一学期抽出一天时间来看我们就好了,加油吧,我祝你们以后能健康成长,学习 快乐!”

啊,是啊,老师,我们以后会常来看你的,请您永远记住我们。

人,每天都在成长,在这个过程中,你会学会很多东西,然后走向成熟。小学六年,我成长的岁月中少不了你这一笔,我在您的熏陶下茁壮成长,有您的鼓励我一定会努力学习,步步高升,希望您以后以我为骄傲!

成长的岁月作文(二)

如果说不经过打磨的钻石不会璀璨;不经历风雨的幼苗不会成长;不经历悬崖的鸟儿不会飞翔。那么,回首成长之路,有多少脚印曾让你刻骨铭心。

我喜欢坐在父亲的电动车后,哼着小调,和父亲一同走在回家的路上,可平日里沉默寡言的父亲却给我出了难题:“这次事考完去打工吧!”“what?”我瞪大了双眼,平日里“饭来张口,衣来伸手的”的我竟然要出去打工,这还不算糟糕的,父亲还要求我自己喜欢的东西,自己存钱买,当我拿我那“未满十八岁的”的理由试图堵住父亲的口,父亲却“甩”给我一个“秒杀”我的眼神。好吧,我屈服了,打工这劫是难逃了。

国庆七天假,我被父亲安排在了父亲的一个朋友的饭馆里,当我天正的以为我会得到特殊待遇时,才清楚的意识到,我错了,父亲前脚出门,老板后脚就变脸,双手叉在胸前,眉头立刻向上一扬,一副愤怒的小鸟的脸:“蔡雪,把桌子上的碗端进厨房去”!我踉踉跄跄的端着三个大碗四个盘子向厨房走去,“天哪”,我内心无力的呼喊。接着,又被喊过去端菜,更可怜的是我竟将1号桌记成了7号桌,那“愤怒的小鸟”又指我呵斥我,我从心底讨厌这个老板,脑海里直蹦出是哪个字包租婆。忙了一个下午我就支撑不住了,回了家就像一株蔫了的草瘫在沙发上:“爸爸,明天我不去了,我作业还没写呢,概念还没背呢”!可哪知道胳膊拧不过大腿,我还是被父亲那:“只让你干三天又不是一辈子,现在知道写作业背概念了,玩电脑是怎么不知道呢”?好吧哭爹喊妈都没用,没办法,屈服呗!

第二天,我照常去了饭馆,今天却成了洗碗工,怎么办碟子还滴着油水,我下不去手,快洗,砸一个赔5元!老板又对我吼,我也只好一脸委屈地洗着铁盆里的碟碗。于是乎,又腰疼了一天,这也让我不禁感叹辍学的弊端,工作的不易。

三天的工作终于完成了,当下午‘愤怒的小鸟’将那三百块钱递给我时,我才在苦海中尝到一丝甜头,兴高采烈的拿着钱向父亲炫耀,父亲笑了笑说:“现在明白让你去打工的意义了吧!你每天在家里不是玩电脑就是看电视,让你出去体验下生活即可以活动筋骨又培养了你的劳动能力,现在尝到甜头了吧!”我攥紧了那二百元,使劲点头。

成长的岁月里,哪能不经历风雨,当你回首时发现自己走了这么多了,只有经历过岁月的洗礼,自己才能变得更加成熟。

成长的岁月作文(三)

凝视细柔的雨丝,感觉甚是悲凉,若无其事地挥挥手,却掩盖不住内心的痛楚,渴求的泪不知洒向何方??

蓦然回首,发现成长像一阵风,风过无痕,在无痕中我不动声色地成长。回首我经过的足迹,却发现步伐的紊乱和匆忙;回首经历过的生活,却发现有太多的失落与叹息。青春躁动的心曾为初升的朝阳所感动。在生命的花丛里,去寻找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋里,去拾取最美的贝壳??然而太多的无奈,太多的坎坷撞碎了令人心醉的梦幻,当我睁开兴奋的双眸时,突然被猝不及防的失望击倒在地。

曾经陶醉在如纱的薄雾中,以为未来的一切浪漫又朦胧,旺盛的青春定会长成一株潇洒的火树银花,然而岁月抛给我的,只是一块龟裂的土地。

我开始叹息,我觉得生命沉重,青春无望,我哀叹蓝天中的梦不再属于我;花丛中粉嫩的玫瑰不再属于我;绚丽多彩的朝阳不再属于我;我感到空虚、烦闷、痛苦,感到生活枯燥、单调和无味。

苦涩的时光变成了漫天黄沙的大沙漠,一切都是那么朦胧,那么遥远??一切的一切依稀都已进入休眠期。

十字亭里,我茫然,不知去向,正如十字路口分不清东西南北??久久地静坐吧,静坐成森林的化石,静坐成时间的永恒!坐在石阶上,呆呆地想,痴痴地念。

时光在错综复杂的梦中流过了15年,回望这15年来自己留下的脚印,深深浅浅。多少的悲欢离合,多少的喜怒哀乐??抬头仰望天空,任两条小溪在年轻的脸庞上流动,是雨?是泪!

篇二:成长的岁月

成长的岁月

蓦然回首,心灵的历程犹如一条小溪,流淌过鲜花环绕的小径,也遭受过沙石的阻挡。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕,也有一些无法拭去的感动。也许这就是成长中的岁月。

天,阴阴的,亦如我那沉重的心绪;小雨娇滴滴的,亦如我那飘飞的眼泪。站在无际的海岸边,我真的想拥有春天的快乐,我真的想找到属于自己的那一份愉悦。

曾几何时,踌躇满志,而如今却有些黯然神伤,有些惘然。可以说,一直以来,我都凭着一种希望在生活,我要让自己永远像鼓满风的帆。那份鸿鹄之志,那种大鹏展翅的豪情,依然萦绕于我那轻狂的心扉……可是,生命中有着它不可捉摸的神奇,也有着我无法摆脱的无奈。远处,万家灯火辉煌,点缀了整个沉寂的夜。那袅袅的,从远处传来。平添了我心中的一份宁静。黑石礁畔有我的梦,星海湾里有我的情。有时候,心中有一种无形的压力,让我感到有一种莫名的压抑,真有种欲哭无泪的苦痛。我想找个朋友倾诉心中所有的苦闷。我找到了,可我却不能倾诉。也许是天性所致,也许是性格之因,我不能把自己的酸楚带给无辜的他们,否则,我的心会更沉重。那种“身世浮沉雨打萍”的自叹,却在文天祥那“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”而依旧“留取丹心照汗青”的豪言与壮志中而变得渺小了。

读着自己班驳的日记,也许真正是一种含泪的缅怀。抚今追昔的慨叹,终究挽留不住岁月的匆匆。可那历历在目,楚楚动人的生命篇章一次次温暖了年轻的记忆。那个在田野中奔跑长大的女孩,曾经也天真地做过无忧无虑的梦,也将梦想放飞得很高很高。可冷冷的风,无依的天空在不经意间断了单薄的双翼时,心中却依然是晴空万里,眼中依然是鲜花锦簇。曾经无数次的在旷野中,不知疲倦地迎风呐喊,可是当单纯已过,天空淹没了所有的欢呼,却不知心向何方时,泪已流成行。然而泪流过后,却依旧挂着灿烂的微笑,心中依旧有着无悔的梦。也许风雨会把船帆撕碎,也许恶浪会把桅杆打断,但是永远折不断的是脊骨,永远撕不碎的是信念。因为我的心中有着一份永恒的感动,于是思念在寂静的夜空下涨成了大海。

我终于明白,纵然我飞得高远,但却越不过父亲伟岸的脊梁;纵然我扬帆远航,终也驶不出母亲牵挂的港湾。我想独闯一番天地,其实我依旧生活在爱的海洋里。

成长的岁月里,有痛苦,也有欢乐;有失败,也有成功;有失望,也有希望。多彩的人生需要用来丰富。珍珠是贝一生的心痛,而我的心间却有着一世的牵挂和思念,有着不变的梦想和追求。

走过成长的岁月,我们将走向成熟。真正的成长,是思想的成熟。

一个孩子这样成长

作者: 来源: 时间:2007-11-19 07:21 阅读:

[中] [大]

一个孩子在充满批评挑剔的环境下成长

他学会了吹毛求 谴责他人

一个孩子在充满敌意的环境下成长

他学会了争论反抗

一个孩子在充满恐惧的环境下成长

他学会了忧虑害怕

一个孩子在充满被怜悯的环境下成长

他学会了自哀自怨

一个孩子在充满嫉妒的环境下成长

他学会了贪得无厌

一个孩子在充满耻辱的环境下成长

他学会了自觉有罪

一个孩子在充满宽容的环境下成长

他学会了有耐心

一个孩子在充满鼓励的环境下成长

他学会了有自信

一个孩子在充满赞美的环境下成长

他学会了赏识他人

一个孩子在充满认同的环境下成长

他学会了爱惜自己

一个孩子在充满被接受的环境下成长

他学会了爱惜这个世界

一个孩子在充满被肯定的环境下成长

他学会了立定志向

一个孩子在充满分享的环境下成长

他学会了慷慨

一个孩子在充满公正诚实的环境下成长

他学会了正义真理

一个孩子在充满安全感的环境下成长

他学会了信任他人

一个孩子在充满友善的环境下成长

他学会了热爱人生

一个孩子在充满安宁的环境下成长

他学会了平安

推荐人评语:希望天下做父母的都能够让孩子自己成长!

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成长的快乐

上海市上海 七一中学 六(3)班 吕天麟

成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。

五年级初,老师刚刚宣布我们要去军训时,我们班上便炸开了锅,有高兴的,有沮丧的,也有一言不发的。我想:这可怎么办哪,我可从来没有独自出门一天以上的,如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决?此刻,我不禁为三天军训担忧了起来。 那天一早,我们乘坐大巴来到了鲁汇基地,擦桌子,叠被子,这些事都难不倒我,在家里我做多了。第一天,过得还蛮顺利的。

第二天,我们将迎来整整一天的军训,分好组后,我们随着一个教官,来到了一片阳光下,首先,教官开始了自我介绍:“我姓胡,古月胡,大家请叫我胡教官。言规正转,不说别的,开始上课!”我们中间有许多人都被这气势镇了一下,我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。

“第一个动作,立正与稍息!”胡教官话音刚落,同学们就开始操练起来,但没掌握动作要领,不是这里错就是那边错,动作显得那么笨拙,一点都没有胡教官做的那么潇洒自如。接着又教官又指导了下,才稍稍进步了点,这两个看似简单的动作,轮到我们来做时,却那么难,我们真是感到惭愧……

“第二个动作,原地踏步!”我们懒懒散散地踏了起来,被老师严厉地批评了一顿后,大家才认真,有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。

到休息时间了,教官一改那严肃的表情,与我们杂谈,我们愉快极了,大家都对他留下了好印象。

晚饭是我们自己包馄饨吃,那张馄饨皮在我手上,可我好象觉得皮都特别小,根本包不住馅,勉勉强强包了几个自己认为不错的,下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了,吃饭时,吃着自己做的“面糊糊”,对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟! 最后一天,我们乘上了大巴后,我在车子上美美的回味军训的过程,感觉真实好极了。 或许,这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲,但它却是我人生当中一次难得的磨练,让我终身受益匪浅。

夏日雨

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雨是很平常的,下起来连绵不断,密密麻麻,让人心烦意乱;然而却有一种雨是惹人喜爱的,这便是夏天的雨了。

夏日的雨,不似春雨细密如丝,不似秋雨缠绵悱恻,不似冬雨咄咄逼人,大有一种金戈铁马的豪放之感。即将倾泻而下时,天气闷热异常,整个世界仿佛都静下来了,没有任何杂音,只听见蝉在树梢悠闲地放声歌唱,这平时淹没于人海之中的歌声在此刻无休止地被扩大,十分响亮。金色的阳光,从斑驳的藤架上细细碎碎地洒下,点点滴滴,梳理着藤下小女孩的泼墨长发。一切的一切,看上去是无比的惬意与舒适。

哗啦啦一阵声音突然打破了安静,是雨,下雨了!备受太阳烘烤的大地终于得到了一份清凉,干渴的万物终于得到了一份滋润。雨势如破竹,浩浩荡荡,听得人心酣畅淋漓,有说不出的痛快。

本来就绿得逼人的树叶在经过雨水的洗礼后愈加鲜绿了,绿得发亮。你若低身端详,定会被那绿色的光芒照得睁不开眼,对它产生怜爱之意。一个个生命便在此刻,开始蓬勃。 小时候的我,总喜欢和玩伴们一起,在这雨里浇个痛快。我们任凭雨水顺着脸颊,顺着衣服流下来,天真地去接雨水,伸出舌头,舔雨水的味道。我还准备了一个精致的小盒子,把夏天的雨装一些进盒子里,然后好好地保存起来,以为这样就可以把夏雨留住,为我一个人而落;留住夏天,让她在我的生命里繁茂。

夏天的雨,也有脾气不好的时候。在这时,它就在大地上肆意地宣泄,不停地下啊,下啊,让水缓缓爬过每一寸土地,每一片心田。似乎永远也没有休止似的,它的能量在发挥,它的愤怒在膨胀。这样,通常也会伴随可怕的闪电与雷鸣,连风也在剧烈地刮着窗户,气氛诡异而骇人。看着屋檐上倾泻下来的雨柱,我仿佛感到,整个世界都是潮湿的,那么多的雨水好像要把城市淹没。

夏天的雨很短暂。如昙花一现,下时尽情地下,天地之间再没有别的生命,忘我舞动;一旦停了之后,便平静得不能再平静,波澜不惊。

夏天的雨具有双重性格,时而炙烈如火,时而冷漠如冰。炽热的时候,它像一位视死如归的五十,不达到目的决不罢休;冷漠的时候,它像一位高贵端庄的女子,她不为人世间的纷争所动,她漠视一切,心如寒冰。

夏天的雨,独有自己的个性,自我的特点,虽不愿与绵绵春雨,寂寥秋雨,寒冷冬雨一争高低,但却永远是最出色的那一个,一枝独秀。

盛夏的花虽缤纷,但终究抵不过夏日雨的风姿;任万物再鲜活,也在夏日雨的洗涤之下黯然失色。

我爱你,夏日的雨!

三门峡市实验中学初一:陈嘉敏

蝉鸣声声

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“知了——知了——”这单调乏味的产生重复着萦绕在我的耳畔,蝉声戛然而止,自己却感觉一片寂静,从中听出了蝉声的真谛,哦,原来它蕴含着如此丰富的色调。是啊,知了,我们都知了,夏日的到来,也让你们焕发出了蓬勃的朝气吧?

这悠悠蝉声,有着夏天的色彩,也有着蝉的心声??

哦,婉转深沉的蝉声,是群蝉们对万物的同情。炎炎夏日,炙热的阳光征服了万物,瞧,昔日苍翠的大树失去了光彩,一片片叶子不情愿地蔫下了尖尖的脑袋;那绿油油一片的小草们都穿上了黄绿色的T恤;就连平时活蹦乱跳的小狗们也趴在树荫下吐着舌头——蝉用自己的声音,抱怨着太阳的不公。

哦,此起彼伏的蝉鸣,是群蝉们的欢声笑语。他们自由自在的趴在树干上高歌,愉悦的与伙伴们交谈着自己的地底见闻,为自己能够摆脱这黑暗的地底而举行着盛大的宴会,而有些蝉听了别人有趣的经历,也高声嚷道“知了——”,欢乐的气氛淹没了这炎炎夏日?? 哦,动听的蝉声,是群蝉们谱写的一首夏日之歌,凝聚了他们的喜怒哀乐,为这个夏日增添了动人的风景。

谁会注意到,这是蝉们最后的壮歌,长时间地在地下蛰伏,终于换来了这一夏的美好,他们也在抓紧时间完成自己的梦想??

蝉鸣声声,就如一支号角,不断激励着人们抓紧时间,完成梦想!

广西柳州市四十五中初一:陆善予

篇三:《成长的岁月》心得

《成长的岁月》—《你的筷子好温暖》心得

“红砖的人行道上,我们牵着手慢慢地走,天地是如此的大,我们不知道自己是在失去,还是在拥有……”这一段介于孩提与年少之间的时光,是由一个个歪歪斜斜的脚印走出来的,这时的他们有纯净善良的心灵和新颖别致的思考,也有着自己尚未萌芽、等待成长的梦想。 ——题记

孩子们总是有一些令大人惊喜和感慨的想法。他们虽然连字都念得奶声奶气、含糊不清,却可以准确地表达出自己的情感。世界在他们眼中充盈着纯粹的爱和美,每一天,都像是一首诗。他们对这个世界总是有着无穷无尽的好奇和疑问,也有着自己的小忧伤。

张晓风在这几篇短文里以一位母亲的角度,温情脉脉地讲述着女儿的成长。她珍惜着女儿年幼时的每一个决定,并总能从那稚嫩而坚定的话语中得到启示。她呵护着女儿年幼时的每一个小小梦想,并总是鼓励她坚持下去。

孩子是这个世界宝贵的财富,他们不但代表了新的时代,更拥有许多大人应当学习的品质。比如,孩子们青涩的爱。他们毕竟还小,所以那爱或许只是对一只宠物小狗,或是一只自己喂养的流浪的野猫。因为爱,他们有了一次美好的、至高无上的情感体验。失去的时候虽然会伤心得痛哭流涕,但这次经历便成了他

们永生难忘的“初恋”。

最喜欢那则短文《它一定很想我》。里面的小女孩认为每一人都可以用爱来维系,但她还不懂得什么是爱,只是将其理解为“我对它比别人对它好,那我不在它身边的时候,它就会想念我。”她一定很爱那只小狗,那种坚定的牵挂是孩子特有的对自己爱的事物的执著。小狗如果被买走,她不说自己对小狗的依依不舍,而是担心小狗会很想念自己。

有人说,最美好的事情无非是被一个小孩子深深地爱着,你会发现他在你面前变得温柔敦厚,他羞于说出对你的依恋,只是默默地以自己幼稚的方式去对你好,这种方式往往是——无论你说什么都相信你,维护你,并不计代价地去完成你的要求。

母亲便常常是这样被依恋的角色,因为她们也深爱着自己的孩子。这位母亲轻轻地牵着女儿的手走在红砖瓦上,她又一次由女儿的想法引起深思:爱再纯净不过如女儿和小狗,也能提早想到分别时,不同的是女儿能因此更为珍惜尚且拥有的爱。这世界如此的大,她的爱只是很小很小的一部分,却已经可以爱到那么细致、深入。她以为自己失去了的很宝贵的东西,反而使她所能接触到的世界变得更为宽广。她因为失去拥有了更多。而这些,都是因爱而起。

至此,我终于明白了张晓风末尾处的话,也明白了她对女儿

富含期望的、浓浓的爱。这与其说是在记录女儿的成长,更不如说是在记录母亲与女儿一同成长。

篇四:在成长的岁月中

在成长的岁月中,我们常被身边的点点滴滴所感动:一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,都不经意间掠动我们的心弦。

他把我感动,他,我家楼下的一个老头。说实话他真没有什么特别的。唯一与众不同的就是一条腿断了,走起路来一瘸一拐的,再加上不整洁的面容和咳嗽不断,我对他可没有什么好感,甚至有些反感。

直到那一天,他改变了我的看法,或许我的人生观从那天起也有了翻天覆地变化。

同往常一样,我下楼去。下到楼梯口,我看见有个老头坐在那——没错,就是他。我径直走过去,看也没看地说:“喂,让开。”老人回头瞧了眼,发呆了会,然后拖着他的椅子以及那条比椅子还沉重的残腿,艰难地向外磨。我没什么耐心,不管他有没有完全挪开,硬生生地挤了进去。

突然间,老人连同他的椅子一起倒在了地上,我愣了一下,想着:唉呦,这么倒霉,怎么出门就这么多麻烦事啊!我漫不经心地走到老人跟前,问了句:“有事吗?”老人皱起眉头望着我,拍拍身上的灰尘,动了动那条腿,跟我说:“没事,小伙子,我这老骨头没那么脆。”此刻我松了口气,心想:撞了人,总是我不对,算了,扶扶他吧!”我刚伸出手想扶他一把,可是他却出人意料地摇摇手,微笑着对我说:“我自己能行,虽然说我是个残疾人,可是残疾不等于残废。”然后他扶着台阶站了起来,不声不响地上楼了。

我伸出的手慢慢地放下了,可是我的思绪依旧停留在那时,残疾不等于残废,多么触动人心的话语啊!这也许就代表这一个残疾人的一颗坚强不屈的心。那一刻,愧疚,敬佩,激动,各种各样的心情一齐涌向心头。我呆滞在那,他的精神感染了我,一瞬间漫遍我全身,久久不能平息。

一个人,一句话,改变了我对人事的看法。他那种坚强不屈,自信自强的品质,不正是人们所要为之奋斗努力的目标吗?

篇五:初中语文成长类作文

关于成长

成长的感觉

踏着暗黄色的落叶,走在暗花色的铺满伤感的路上。我知道,秋来了。它让我感到天冷了,花谢了,草衰了,心中也隐隐有些酸楚。

朋友问我:“你是不是讨厌这个季节?”

我说:“不,不是讨厌,是憎恶。”

想想也怪,我不去讨厌那刮着刺骨寒风、飘鹅毛大雪的冬天;不去讨厌那忽冷忽热,乍暖还寒的春天;不去讨厌那蚊虫漫天飞舞的夏天,偏偏地讨厌这个季节,它总是在我的剧中扮演悲情角色。

五年前的那个秋天,期末考试的又一次失利无情地走到我面前,也曾告诉自己:不要哭,站起来。但泪水却夺眶而出,我失望了,放弃了,堕落了。人们都说秋天是收获的季节,在秋的挽歌中,一切都是沉甸甸的,就像我收获的那些沉甸甸的泪水。

也曾想避开老师、同学的话语,在自己的天地里,活出一个新的自己,但我举棋不定,不知下步该如何出棋。也许我上步走错了,只好全盘皆输。我怕再错一次,我只能沉沦。

那一年,我用青春买下了一片茫然,也许“优异”太过昂贵。

也许“优异”与我无份,“高雅”与我无缘。就这样,我认命地背着“我是差生”走了两年。

那一段,我用睡觉来填充我的空虚,我知道醒着是一种痛苦的折磨,因为要面对现实。之后,就是现在的我。

后记(五年后的一天)

历史总是螺旋式地上升。

朋友说:“你为什么不能面对它呢?”

父母说:“孩子,该长大啦!”

是呀,我为什么不能面对呢?感受着秋风,感受着秋的阳光,心中突然很坦然,真的很坦然。毕竟一切都已成为时间的过去式。

路,是自己走出来的。

这就是成长的感觉吧。

成长的烦恼

成长的烦恼成长的过程,就是烦恼的过程。

小时候不知道什么是烦恼,似乎也没什么烦恼。小学几年,风平浪静,父母为我撑“伞”,老师为我挡风,我这棵幼苗在全方位的呵护下,丝毫没有受损。

初中时,在语文课上学会“烦恼”一词,凝神想想,走入初中的我并没有烦恼。我拘谨,说话不敢大声,考试没能取得理想的成绩,篮球比赛的失利,苦心经营的班级活动效果不佳??最令我烦恼的是考英语特长班名落孙山。

父母没有怪我,老师没有怨我,同学更是真诚地鼓励我。我摔倒了,没有流血,但那个青紫块叫我更疼。我沮丧,我自责,我的心在淌血。我开始感到烦恼并不是那么轻飘飘就可以遗忘的,我辜负了那么多人,伤了他们的心,我对不起老师和家长的辛勤培育。

现在,我即将步入初三,站在人生又一个岔路口的起点上,我将面临新的选择。如今,是为了分数烦恼,面对那不如人意的分数,心里连着打起了问号。“回家怎么交待?老师会不会批评?同学会不会讥笑?”说实话,心里真没底儿!我不想再尝摔跤不流血的滋味。人为什么要长大呢?为什么一定要跌跌撞撞才能长大呢?成长的烦恼如满天的星星,数也数不完,于是我有了答案:不要为失意而烦恼,更不要为烦恼而烦恼。人是生命的主宰!踩着时代的节拍,让我们勇敢面对成长的烦恼。

成长的轨迹

时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事。

成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。

成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。作家刘墉说,成长是—种美丽的痛。

成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。

成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。

初中成长的岁月作文

成长中的苦和乐

成长,是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种种痛苦,又给我们带来了那雨后的彩虹。

小时候,总希望自己快些长大,为自己编织了许许多多的梦。然而,我们带着对未来的憧憬渐渐长大。谁知,面对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩。

踏进中学校园的那一刻,就意识着以后的日子都必须勇敢面对。是的,学习与生活密不可分,可是它们却是一生当中一个最难、最复杂,甚至是一个无解的问题。无知的我们面对学习的挫折,难道只会退缩吗?成绩的优劣给我们添加了无穷的烦恼,父母的呵责让我们悲愤不已,老师失望的目光让我们无地自容。这时,无助的我们只有选择放弃,似乎在我们伤心的世界里,放弃成了我们唯一的选择!

可是,我们不会甘心就这样沉沦,因为我们的信念没有改变,我们的美好未来在心中是永不褪色的!所以,我们决定重新站起来,寻找那份属于我们的快乐。自然而然,朋友、知己进入了我们的世界。在与他们心与心的交流中,我们感受倒每个人都会有的辛酸苦辣,但我们更加明白,这一切并不可怕,可怕的是我们没有正确、勇敢的面对,而错过了应该属于我们的美丽彩虹。渐渐地,原本乌云密步的空中,被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退。天空又恢复到晴空万里。

成长中,我们明白了,懂得了其中蕴藏着苦与乐,也许我们只有带着坚强、执着的心,才能够深刻感受成长,体会出成长的美好!

成长的力量

在心间种一朵荷,倾听她破土而出的声音,倾听她生命拔节的声音,任她那醉人的芳馨萦绕在心中,澄净我的心。

——题记 夏季如约而至,我独行在半亩方塘里,温柔的晚风拂过我的面颊,风光无限好,可我的心却始终舒展不开。

进入初二,繁重的升学压力早已将我压得疲惫不堪,无边的题海,期盼的目光,把我尘封在一个冰冷灰暗的世界,人仿佛失去了生命力,感受不到跳跃的活力。

在那条接近转角的人生跑道上,人人都在做最后的冲刺,渴望看到转角处迷人的风光,我想奋力向前,可无奈已筋疲力尽,酸楚的泪模糊了视线,我明白,若再不前进,便永远会躲在一角看别人的辉煌。

路边,是一片荷塘,远远望去,一枝枝或白或粉的荷花在翡翠般油绿发亮的叶间若隐若现,她们瘦长的腰身娉娉婷婷,韵致绝佳。月光一片清澄,我疑心那荷花是由皎洁晶莹的月光浸染而成,她们仰着那张淡雅秀气的脸,专注而矜持,向着月光,吐露着沁人的芳香。

看着荷婀娜的身姿,我苦笑,风平浪静中的一片静好,又怎耐得住狂风暴雨?

又是一个夜晚,厚厚的云层遮住了原本的星光璀璨,紧接着,豆大的雨珠从天而降,来势汹汹,屋檐下滴落的雨珠串成了一条晶莹的链子。我向窗外望去,雨水模糊了视线,心想,那一池娇嫩柔弱的荷花应该会被摧残殆尽吧!这样想着,心却止不住的落寞,生命就这样脆弱吗?这样禁不起蹂躏?

雨停了,阳光晴好,门前的树叶绿得发亮,想去看看那池“颓败”的残荷,可结果却让我吃惊:碧绿的叶儿被风吹折,飘浮在水面上,叶上凝聚的汪汪点点的水露在阳光的照射下宛若透明翡翠上滚动的几颗珍珠,可是荷花依然笔直而洁净地立在那里,骄傲地擎着她的花朵,湿润的空气里洋溢的是她馥郁的气息。一片花瓣落水,漾起一圈圈的涟漪,而荷花与风雨抗击后那副胜利者的姿态,感动了整个夏天,在我心里激起涟漪。

面对暴风雨,荷花傲然怒放,凝望着她坚强的倩影,我一下子释然了,走出了那个冰冷灰暗的世界,我学着荷花,在风雨中微笑,在风雨中昂扬,尽管折断的绿叶是沉重的代价,但那是在积蓄力量,重新编织糖果色的梦。

我的心渐静,渐净,荷花的身影在我心中摇曳出丝丝清凉,醉在一方荷塘之中。

在心中种一朵荷,观看她与风雨搏斗的飒爽风姿,此后,我将无畏于坎坷,只因心中有荷一样坚强的信念与力量,在风雨中成长!

战胜挫折

开头:山有了悬崖峭壁才更险峻;海有了惊涛骇浪才更深邃;天空有了风雨雷电才更壮阔;人生有了挫折才更完美。因为一帆顺风的人生是了无生趣的,有了挫折这一“调味剂”,我们的人生才会有跌宕起伏的壮美。

结尾:战胜挫折,需要积极乐观的人生态度。正如诗句“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,才会有云卷云舒的释然。苏轼被贬官后仍然乐观旷达,修建苏提,造福百姓;柳宗元被贬到柳州,仍然在乎山水,题词写诗,最终被后人喻为“唐宋八大家之一”;范仲淹被贬到巴陵郡,仍保持积极乐观的人生态度,挥笔写下:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;海伦凯勒从小双目失明,双耳失聪,也无法开声,但她仍以积极乐观向上的人生态度面对挫折,战胜挫折。古今中外,名人自古多磨难,但他们总是以积极乐观的心态去面对、战胜、甚至是超越。反观我们,对待生活和学习上的种种挫折,不正需要我们以积极乐观的人生态度去劈波斩浪之势区对待吗?

战胜挫折是历经波涛汹涌后的静观云卷云舒:是鹤排舞空、屹立于天地间的巍峨雄峰;是作蚕自缚的蛹经历着锥心泣血的蜕变。所以,我们要战胜挫折。

文章一

不经历过水深火热的磨练,怎能就造出一把好剑;没有流过鲜血的手指,怎能弹奏出世间绝曲;不经历过强烈的风雨,怎能见出缤纷的彩虹。不!是战胜了挫折磨练了自己。 ——题记

成功的人说:“挫折是好的,因为我战胜了挫折磨练了自己,成就了我。”而失败的却说:“我一生贫苦,历尽无数挫折,挫折是最可怕的东西。”我认为挫折有利也有弊,只要我们战胜它,挫折就是我们的俘虏,因为那次,我战胜了挫折,懂得了挫折。

这天下午放学,只有我一个人坐在教室,手里握着刚发下来的考试卷。这次我考了个59分。我呆呆的看着这两个鲜红的阿拉伯数字,心中的大石重重的压着我。看着两个大字,它像魔鬼一样张牙舞爪,肆无忌惮,向着我嘲笑。真该把它撕掉呀!脑子里总是想着老师的责备;家人的挨骂;同学们的冷嘲热讽。我真想挖一个地洞跳进去。此时的我早已被挫折吓得失去信心。

我独自一人走在路上,手里不停的握着试卷。夕阳要下山了,凉风打着叶子。天慢慢暗了,我的心也慢慢碎了。无情的挫折像挑拌我一般。我被一块大石狠狠的绊倒在地,我正想要大哭一顿,现在可是伤上加伤啊。我仿佛摔到了地狱,永不翻身。正当我失去理智要爬起来时,我脑筋一闪,我突然明白了:人遇到挫折不要紧,关键是如何看待,我被石头绊倒不是遇到挫折了么?如果我能勇敢面对挫折不也是摔倒从哪爬起。摔在哪里我应该从哪里爬起来。我有手、有脚,只要我拼搏,在更多的困难我都能面对,并且创出辉煌。我恍然大悟,我要战胜挫折,我要成功。

挫折像弹簧,你弱它就强。面对人生充满荆棘之路,我们要攻克它,而不是逃避。古人屈原,因听到楚王去世及楚国即将灭亡情形,悲伤过度,面对着挫折,他无路可走,最后英勇的跳入了汨罗江;一代豪雄西楚霸王——项羽他赐给刘邦一块土地后整天花天酒地,沉睡酒色;而刘邦日夜招兵买马,操练兵将。之后,刘邦打败项羽,项羽无路可逃,听到了四面楚歌,无法面对乡亲父老,仰天大笑自刎而死。挫折真的有那么可怕?但是我告诉古人失败了不要紧,我们应该站起来,学习越王勾践的精神,因为它战胜了挫折。这次;我终于战胜了挫折。

文章二

人的一生需要挫折,没有挫折就没有成功。假如生命是一条路,有的宽大无比,有的狭小无比。我们要面对无数的挫折中的痛苦,最终才能感受到成功的喜悦。就像海明威所说的:“人不是一定要给打

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