爱国将领的感人故事

篇一：感人肺腑的爱国主义故事

发表于2013-3-14 11:18:00

感人肺腑的爱国主义故事

——《最后一课》导学

【背景知识】

1.作者简介

阿尔封斯?都德（1840-1897）是法国19世纪后半期著名小说家。他一生共写了12部长篇小说，一部剧本和4部短篇小说集。代表作有《小东西》、《达拉斯贡城的达达兰》、《柏林之围》、《最后一课》。

2.背景介绍

《最后一课》写于普法战争第二年(1873年)。1870年7月，法国首先向普鲁士宣战，色当一役，法军大败，拿破仑第三被俘，普鲁士军队长驱直入，占领了阿尔萨斯、洛林等法国三分之一以上的土地。面对普鲁士军队的屠杀掠夺，法国人民同仇敌忾抗击敌人。

【基础积累】

3.小说文体知识填空。

⑴“文学体裁”指小说、 、散文、戏剧四种基本的文学作品形式。 ⑵小说的三要素包括： 人物、情节和 。

⑶小说的故事情节一般分为：开端、发展、 、结局。

⑷小说刻画人物常见的方法有：外貌（肖像）描写、 描写、心理描写、行动（动作）描写。

⑸环境描写包括两种：自然环境、 。

⑹小说按篇幅长短分为长篇小说、中篇小说、 小说、小小说（微型小说）。

4.从后面括号中选择恰当的字填写在前面横线上。

⑴ 惜 转 文 （苑、惋、宛）

⑵ 闹 泄 染 （渲、宣、喧）

⑶ 钱 洁 虚 （谦、赚、廉）

5.下列语句属于那种描写方法（从列出的答案中选填序号）。

A.环境描写 B.行动描写 C.心理描写 D.外貌描写

⑴ 我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。（ ）

⑵ 画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。（ ） ⑶ 他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！” （ ）

⑷ 我几乎还不会作文呢！我再也不能学法语了！难道这样就算了吗？我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰??想起这些，我多么懊悔！（ ）

【整体感知】

6.下列说法不正确的一项是（ ）

A.小说以“我”的见闻感受为线索，按上学路上、上课、放学的顺序来安排故事情节的。

B.小说反映的社会环境是法国阿尔萨斯地区被普鲁斯军队占领后，侵略者强迫当地学校改教德语的事件。

C.作者塑造韩麦尔先生这个人物形象时主要采用了外貌描写、动作描写、心理描写等方法

D.这篇小说的中心思想可以归纳为：文章通过阿尔萨斯省的一个小学生小弗郎士在最后一堂法语课中的见闻和感受，真实地反映了沦陷区的法国人民的悲愤和对祖国的热爱，以及争取祖国统一的坚定信念，集中地表现了法国人民崇高的爱国主义精神。

7.小弗郎士是小说中起“穿针引线”作用的重要人物，他的思想感情发生了以下变化，其中说法不正确的一项是（ ）

A.从贪玩、不爱学习到热爱语法。 B.从怕老师到理解、同情并敬爱老师。

C.从幼稚不懂事到热爱祖国。 D.从不聪明到思维敏捷、博闻强记。

【文段精读】

8.在课文中找出下列重点语句（勾画）并体会它们的深刻含义。

⑴为什么说“总要把学习拖到明天，这正是阿尔萨斯人最大的不幸”？ ⑵为什么小弗郎士“今天听讲，我全都懂”，我感到“他讲的挺容易，挺容易”？

9.阅读下面文段，回答问题。

我从开着的窗子望进去，看见同学们都在自己的座位上了；韩麦尔先生呢，踱来踱去，胳膊底下夹着那怕人的铁戒尺。我只好推开门，当着大家的面走进静悄悄的教室。你们可以想像，我那时脸多么红，心多么慌！

可是一点儿也没有什么。韩麦尔先生见了我，很温和地说：“快坐好，小弗郎士，我们就要开始上课，不等你了。”

⑴联系上下文，说说今天的环境气氛都有哪些异样？ ⑵韩麦尔先生说“不等你了”，你认为他等“我”了吗？谈谈理由。

【探究拓展】

阅读《钢铁是怎样炼成的》节选，完成后面题目。

圣经这门课，神甫总是给保尔打满分。新约、旧约和所有的祈祷词，他都背得滚瓜烂熟。上帝哪一天创造了什么，他也都记得一清二楚。保尔打定主意，要向瓦西里神甫问个明白。等到上圣经课的时候，神甫刚坐到椅子上，保尔就举起手来，得到允许以后，他站起来说：“神甫，为什么高年级老师说，地球已经存在好几百万年了，并不像圣经上说的五千……”

他刚说到这里，就被瓦西里神甫的尖叫声打断了：“混帐东西，你胡说什么？圣经课你是怎么学的？”

保尔还没有来得及分辩，神甫就揪住他的两只耳朵，把他的头往墙上撞。一分钟之后，保尔已经鼻青脸肿，吓得半死，被神甫推到走廊上去了。 保尔回到家里，又挨了母亲好一顿责骂。

第二天，母亲到学校去恳求瓦西里神甫开恩，让她儿子回班学习。从那时起，保尔恨透了神甫。他又恨又怕。他不容许任何人对他稍加侮辱，当然也不会忘掉神甫那顿无端的毒打。他把仇恨埋在心底，不露声色。

保尔以后又受到瓦西里神甫多次小的侮辱：往往为了鸡毛蒜皮的小事，把他赶出教室，一连几个星期，天天罚他站墙角，而且从来不问他功课。因此，他不得不在复活节前，和几个不及格的同学一起，到神甫家里去补考。就在神甫家的厨房里，他把一把烟末撒到过复活节用的发面里了。

10.瓦西里神甫是怎样的一个人，你从哪些描写中看出的？

11.从瓦西里神甫的“尖叫声”中，你能揣摩出他此时的心理活动吗？

12.保尔的圣经课原来总得满分，可是后来变成了不及格，这是为什么？你对此有什么感悟？

篇二：一个中国小孩抗日的感人故事

（谁在抗日）

“长征经过甘肃的时候，在一次紧急撤退中，有一个小鬼掉队落在后边了，他跑进了一所房子，那家的老太太喜欢那孩子的长相，就把他藏在床上一大堆衣服的下面。这样，白军来时也许不会找到他。白军果然来了，老太太整夜地坐在床上掩护他，一步不离开。这引起了白军的疑心，他们推开她，找到了孩子，把他的红星帽从口袋里拉出来。”

“你是特务、土匪”他们向他喊到。

“不对，我不是特务。要是我跑得快早就不在这儿了。中国红军是唯一爱国的军队；我们不是汉奸。”

“这小鬼是个聪明的孩子，他和白军士兵、他们的队长辩论停止内战打日本问题。在这场辩论中他使对方败得很惨，那个队长丢了面子，就命令把他枪毙。”

“哨兵把小鬼带到外面枪毙的时候，这小孩说：‘你为什么枪毙我？为什么不砍我的头？好把那颗子弹省下来打日本人？”

“那个哨兵深深被这个孩子所感动，决定到队长面前要求他收回成命。”

“我不愿意执行这个命令，”那个哨兵说。“我们为什么要枪毙这个孩子呢？他是真正抗日的，他的话听起来不错。”

“那位队长大怒，下令哨兵立即把孩子枪决。这时，所有其他士兵也围了上来，反对枪决。这样，那位队长也就不敢蛮干了。最后，那个孩子到底逃了出来，现在在这儿的红军里。”

篇三：珍惜生命的感人故事

珍惜生命的感人故事

永不放弃生的希望

早晨，一个伐木工人照常去森林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时，树干反弹重重地压在他的腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时，他只知道，自己首先要做的是保持清醒。他试图把腿抽出来，可办不到。于是，他拿起手边的斧子狠命地朝树干砍去，砍了三四下后，斧柄断了。他又拿起电锯开始锯树。但是，他很快发现：倒下的松树呈45度角，巨大的压力随时会把电锯条卡住;如果电锯出了故障，这里又人迹罕至，别无他路。他狠了狠心，拿起电锯对准自己的右腿，自行截肢??. 伐木工人把腿简单的包扎了一下,决定爬回去。一路上，他忍着剧痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷过去，又一次次的苏醒过来，心中只有一个念头：一定要活着回去。

如果我们清清楚楚地看到了死神正一步步向你走来，最先垮下来的或许就是精神。但伐木工没有表现出死神即将来临的恐慌，他展现给人们的是一个对生命充满希望的形象。

珍惜生命中拥有的一切

英国科学家法拉第，年轻时体质较差，加上工作紧张，用脑过度，身体十分虚弱，多方求治也不见效。后来，一位名医给他进行了检查。医生并没有给他开药，只送了一句话：“一个小丑进城，胜过一打名医。”法拉第细细品味这句谚语，悟出了其中的奥妙。从此，他经常抽空去看马戏和喜剧。精彩的表演，总是令他开怀大笑。他还到野外和海边渡假，调剂生活，经常保持愉快的情绪。久而久之，法拉第的身体逐渐地康复了。

直面生活就是敞开心扉，用生命全部的触角去感受生活，去承受生活中所有击打、挫折、辛劳，惟有如此我们才能变得自明而富有智慧，外表平静内心坚强，能够辨别善恶，却不轻言放弃。直面生活，使我们勇于担待。直面生活，也使我们拥有了真正的生活——我们成了朴素、有尊严、有自己声音的人。

脑性麻痹患者珍爱生命的故事

台湾的黄美廉女士，是一位先天性的脑性麻痹患者，全身布满不正常的高张力，且无法言语。但是，黄美廉女士却靠着坚忍不拔的毅力和对人生无比的乐观，在人生的道路上取得了一个又一个的成功，她不仅在美国南加洲大学拿到了艺术博士的学位，还到处办自己的画展，现身说法，告诉人们对生命的热爱。

由于不能通过语言正确地表达自己的意思，每一次演讲，黄美廉女士总是以笔代嘴，以写代讲，所以，人们又亲昵地称她为“写讲家”，就是这位“写讲家”，在台南市的一次演讲中，向人们讲出了经典的语言：我只看我所有的，不看我所没有的??

当时，一位学生问黄美廉女士说：黄女士，你从小就长成这个样子，你会认为老天不公吗?在人生的旅途上，你有没有怨恨?

对一位身有残疾的女士来说，这个问题是那样的尖锐而苛刻，大家唯恐黄美廉因此感到难堪，因为，这个问题会刺伤她的心。但是，黄美廉没有这样做，而是微微一笑，转过身来，用粉笔在黑板上写道：我怎么看自己?

尔后，黄美廉给出了这样的答案：

一、我很可爱!

二、我的腿很美很美!

三、我的爸爸妈妈很爱我!

四、上帝会公平地对待每一个人!

五、我会画画，我会写稿子!

六、还有很多的生活方式让我热爱??

黄美廉一下子写出了几十条让她热爱生活的理由，并且，是热爱得那样的理直气壮。看着黑板上写下的理由，整个“写讲会”上鸦雀无声，大家都感动得热泪盈眶，再也没有人多说话了!

黄美廉转过身来看了大家一眼，再次转过身去，在黑板上重重写下了她的那句名言：我只看我所有的，不看我所没有的??

台下传来了如雷般的掌声??

要想使自己的人生变得有价值，就必须要经受住磨难的考验;要想使自己活得快乐，就必须要接受和肯定自己。其实，在这个世界上，每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济，不要只看自己没有的，而要多看看自己所拥有的，我们就会感到：其实我们很富有。在人生的旅途中，我们都读过很多让我们感动和令我们深省的小故事，这些小故事中蕴含的哲理和智慧，曾经给我们的人生以启迪，曾经给我们的心灵以慰藉或震撼，曾经让我们感动。在每个人的一生中，都需要领悟一些道理，以便使自己变得更加睿智;都需要接受一些感动，以便使生命充满激情。

篇四：“十个一”军垦小故事

前 言

在第二批党的群众路线教育实践活动开展之后，八师石河子市为提高学习效果，弘扬兵团精神，师市党委书记、八师政委徐志新同志根据自己多年收集的资料，在众多的军垦经典故事中，整理出珍贵的军垦“十个一”的故事，用来作为教育实践活动的重要教材。2014年2月20日上午，徐志新同志率领师市四大班子以及副师级以上干部和其他相关人员，来到军垦博物馆，以“忠诚于党、热爱人民、献身兵团”为主题，亲自讲述了这十个生动感人的故事，作为教育实践活动的第一堂党课。

“十个一”的故事是“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的兵团精神的生动诠释，是广大干部党员对照兵团精神找差距的具体标准，对目前开展好第二批教育实践活动具有重要的意义。八师石河子市党的群众路线教育实践活动领导小组办公室现将“十个一”的故事编印成册，以供基层党组织和党员干部学习参考。

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【军垦经典故事】

1、一群老兵的故事

这群老兵是原二军五师15团的进疆老兵，他的前身是三五九旅七一九团。

1949年11月底，和田发生反革命暴乱，需要解放军紧急去平叛。于是，驻守在阿克苏的五师15团就承担了这个光荣任务。那里到和田的路有两条，一条是公路，是大路也是土路，但走起来很遥远，恐怕需要1个月时间；第二条路是小路，要穿越中国第一大沙漠，十分危险。为了早日完成任务，15团的指挥员果断地选择了横穿塔克拉玛干大沙漠，他们历时18个昼夜，行军790多公里，及时进驻和田，平息了暴乱。

进驻和田之后这些老兵就地转业，建立起十四师47团，从此他们就像一棵棵胡杨一样，把根深深扎在塔克拉玛干大沙漠边缘挺立守望，驻守边疆。几十年过去了，他们大部分已经去世，将2

自己的尸骨也撒在这片荒漠，把子孙后代也留在了这里，目前健在的人已经不多。

建国50周年前夕，兵团领导去看望他们，问他们有啥愿望。这些老兵有的说没坐过火车，有的说没到过乌鲁木齐，还有的说离开王震将军几十年了想见见王震将军。

其中有一个老年痴呆的老军垦，在大家交流的时候他不说一句话，也没有任何表情，当问到当年这些战士的部队番号和名字时候，他马上站起敬礼，准确地报出二军五师15团。这个军礼让兵团领导热泪盈眶，因为这个老兵已经把这个番号、这份忠诚融进了血液里，刻在了骨骼中。

后来，兵团领导把这些老兵带到乌鲁木齐，安排在最好的宾馆。晚上这些老兵看着雪白平整的床单，竟然舍不得在床上睡觉，不认识翻盖的冲水马桶，一拧就来的淋浴喷头不知道怎么用，他们衣服也没脱就在地毯上躺了一夜。第二天服务员进房间打扫卫生，看到没一点褶皱的床铺和躺在地毯上睡觉的老兵们，一下子泪流满面，感动得说不出话来。

第二天，他们到达了八师石河子市。面对广场上矗立的王震将军雕像，没有任何人组织，没有任何人命令，步履蹒跚的老军人自动列队，颤抖着双手向将军行了庄严的军礼，喊出他们驻守和田完成任务发自肺腑的声音：“报告司令员，我们是原五师15团的战士，你交给我们的任务已经完成！”

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“老兵精神”永存！

2、一份党费证的故事

1982年9月28日，90岁的陶峙岳正式成为一名中国共产党党员。风雨人生，沧海桑田。90岁的陶峙岳作为中国共产党党员中年龄最长的新党员，走过了一段不平凡的历程。他的党费证现已被兵团博物馆珍藏。

在新疆解放不久，鉴于陈云、毛泽民、陈潭秋、邓发、林基路等同志曾先后在新疆培养了一批共产主义者，根据毛主席指示，新疆分局决定分期分批把他们吸收到党内来。包尔汉、赛福鼎等干部就是这时入党而又参加新疆党组织的领导机构的。

此时，二十二兵团刚刚成立，担任司令员的陶峙岳，积极投入到改造部队的运动之中。一天，王震找到陶峙岳，和他谈到入党的事。

“陶司令员，你早该加入到中国共产党的行列了。”王震单刀直入地说。

“我与共产党人一起共事感到很踏实，很放心，能学到许多我以前所不能学到的东西。对于加入中国共产党也非常向往，只是不敢冒昧启齿。”陶峙岳回答道。

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“但是，”陶峙岳态度很坚决地说：“我虽然不敢轻易启齿要求加入共产党，但跟着共产党走的决心是坚定不移的。人以国士待我，我当以国士报之；共产党对我如此之信任，我岂能有负所望。” 1949年，陶峙岳参加了全国第一次政治协商会议。回来后，他对王震说：“看到主席台上的毛泽东、朱德、周恩来、刘少奇、任弼时等党的领袖，我实在太高兴了。我把他们的讲话一字一句地记下来了，决心认真传达执行。”

1952年8月，王震和陶峙岳共赴石河子进行勘察。在途中，王震又向陶峙岳问道：“陶司令，你对共产党有些什么看法？有些什么要求？愿意不愿意入党？”陶峙岳回答道：“是所愿也，不敢请也。”从石河子回来之后，陶峙岳想了很多，决定抽空向王震同志作一次思想汇报。

几天后，王震来找陶峙岳谈把石河子建成新兴城市的想法时，陶峙岳向他袒露了自己对入党问题的心迹和思想转变过程：“我出生在湖南宁乡的一个封建地主家庭，从小受的封建教育很正统，加上家庭的熏陶，使我养成了一种非常守旧规矩的性格。孔夫子说过，‘君子矜而不争，群而不党’，我长期以此为训，严格要求自己，做一个洁身自爱、不结党营私的正直的人。后来，涉足社会，受到革命思潮的影响，并由于工作的需要，先后加入了同盟会和国民党，但党务活动我仍不去参加。

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篇五：感人的故事

第四单元 感人的故事

无论是在战争时期，还是在和平年代，都有许多令我们感动的人。有坚强不屈的战斗英雄，有默默无闻的劳动者，有无微不至的父母，永不言弃的奋斗者……你能把他们的故事用富有感染力的语言讲述给大家听吗？

再见了，亲人

小金花，不要哭了，擦干眼泪，再给我们唱个《捣米谣》吧！怎么？心里难过，唱不出来？你一向是个刚强的孩子啊！那一回，侦察员老王到敌占区去侦察，被敌人抓住了，关在一座小房子里，有一个班的鬼子看守着。你妈妈知道了，带着你混进敌占区，偷偷地靠近了关着老王的那所小房子。你妈妈故意跟哨兵争吵，引出那个班的敌人。你乘机钻进屋里，解开老王身上的绳索，救出了老王。你回到村里，焦急地等待妈妈。第二天传来噩耗，你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽了。同志们伤心地痛哭起来，你却把脚一跺，嘴角抽动着，狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！”小金花，你是多么刚强呀！可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢?

听这段朗读录音，讨论一下，要将故事讲得令听众为之动容，需要做到哪几项？请在括号里画“√”。

（ ）讲述人的语音要根据角色的年龄、性格有粗细、大小、高低的变化 （ ）用不同的气息来表达不同的情感

（ ）用停顿来表达情感

你能感悟出气息与情感的关系吗？来气息与情感的“连连看”吧。

试着用不同的气息表达不同的情感，讲个故事去感动听众吧。

（一）祷告中的老太太

有位朋友乘船去英国，途中遇到暴风

都惊惶失措。朋友却看到一个老太太非常

告，神情显得十分安详。风浪过后,朋友十

太太:"您为什么当时一点都不害怕呢?"老

两个女儿，大女儿黛安娜去了天堂，二女

在英国。刚才风浪大作的时候,我就向上帝

我都可以和心爱的女儿在一起,我怎么会害怕呢？”

（二）雨中，妈妈您好吗？

我偷偷看了母亲一眼，皱纹早已爬上母亲的前额，她也看着我，泪花在打转，很无助地瞅着我，眼神仿佛呆滞了一般，眼睛一动也不动。那年我13岁，一个13岁孩子的母亲那单薄得连风都能吹到的身子要担负着两个小孩学习的费用，母亲是勤劳的，她起早贪黑，从来没有怨言。但此时此刻，母亲，却流着泪。母亲没有多说话，她没有读过

雨，船上的人平静的在祷分好奇的问老太太说：“我有儿玛利亚就住祷告：如果接我去了天堂，我就去看我的黛安娜；如果留我在船上，我就去看我的玛利亚。不管去哪，

多少书，9岁起就退了学跟外公上山砍柴，在所有的姊妹中她最大，她是外公家的主要劳动力，是在忙碌的农活中长大的，没有文化的人不知道怎样去表达对儿子的那份爱和那份期望，作为一位母亲，她也不知道用怎样的语言去教育我，也许，她只能用眼睛告诉我，母亲的眼睛是美丽的，在布满血丝的眼睛里承载了多少殷切的期盼啊。最后她选择了离开，家里还有很多事情等她去做，母亲轻轻地说：“我走了，你要听话点！”我含

着泪点点头，也不知道我能不能变好，但

母亲眼里流露出一丝希望的目光，深深地

刺痛着我。我看见母亲在雨中的身影，那

样地弱小，她用力地撑着伞，一深一浅地

往回赶，风从我耳旁呼呼地刮过，我目送

着她离去，我的眼泪一直流到了嘴里，苦

苦的，涩涩的。

（三）刘德华到日本

刘德华一行来到日本，举办了小型歌友会。歌友会

一开始，歌迷欢呼。主持人微笑着问：“您可以用日语向

你的歌迷打招呼吗？”刘德华用普通话一字一句说道：

“我是中国人，我要为日本的歌迷唱中文歌曲！本来我

是不想来日本的，但是因为合约在身，不得不来日本。

但是你(指记者)不要以为是一纸合约把我牵住的，如果

我不来，没人可以把我怎么样。我只是觉得这样对我歌

迷不公平，因为歌迷是无辜的。我不想做的事，谁也无

法逼我做，而且，你逼我，我也不会做”。刘德华接着说：

“引用一句话，艺术是没有国界的，但是艺术家是有国界

的。我想说，音乐是没有国界的，但是音乐家是有国界

的。”他对着主办方说“以后介绍我时，不要说我是香港

歌手，因为我首先是一个中国人”。然后，他当着几百名

日本歌迷的面，演唱了一首《中国人》。

（四）烈火中的邱少云

时间一分一秒地过去。到第二天十一点钟的时候，敌人盲目发射的一颗燃烧弹突然落在邱少云身边，并且烧着了他身上的野草。这时，他要站起来是完全可以扑灭身上的火苗的。但是，邱少云深切的懂得，要是这样做，就会被山顶上的敌人发觉，潜伏在这里的几十位战友就有被消灭的危险，原定的战斗计划也就不能完成。我军阵地上的指挥员看到潜伏地冒起了烟火，连忙命令炮兵向敌人轰击，扰乱敌人的注意力。这时候，邱少云还是没有爬起来扑灭自己身上的火焰。火焰已经延烧到了他的头上。在这个生死关

头，邱少云紧握着压满子弹的冲锋枪，

看看前面不远的敌人，很想冲上去和

敌人拚了，但是他没有这样做。烈火

继续在燃烧着，烧烂了邱少云的皮肤。

邱少云忍受着难以想像的肉体痛苦，

咬着牙，把两手深深地插入泥土。然

后猛地抬起头来，用微弱的声音向离

他最近的战友李士虎说："胜利是我们

的，但是我不能完成爆破任务了，这

个任务交给你去完成吧！"说完，他又

痛苦地把被烈火烧着的身体更紧地贴到地上，一直到牺牲时，也没动一下。

（五）背影

我说道，"爸爸，你走吧。"他往车外看了看，说，“我买几个桔子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的桔子往回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”

等他的背影混入来来往往的人里，再

找不着了，我便进来坐下，我的眼泪

又来了。

天亮了

1999年10月3日就在贵州马岭河风景区发生了建国以来最严重的一起缆车车亡事故。惨祸发生在1999年10月3日上午11时30分。在抢救现场人们看到缆车扭曲变形，许多伤员下肢粉碎性骨质和脊椎骨质，里面的人手脚缠绕，互相重叠，一些人的膊骨、腿骨折断后穿出肌肉，血肉模糊，很快死伤者便摆满了整个平台，几百里的山路被鲜血染红，这是目前为止最严重的一起缆车坠落事故，14人死亡，22人受伤。

在这场惨祸中，两岁半的潘子浩是一个奇迹，他仅仅是嘴唇受了点伤。缆车坠地的一瞬间，父亲潘天奇、母亲贺艳文将潘子浩举过头顶，双手牢牢抓紧。在这危急的时刻，年轻的父母用高举的双手阻挡了袭向儿子的死神，而他们自己的身体却没有任何的防护。儿子得救了，父母却永远和上了双眼，永远离开了他们深爱的孩子，他们眷恋的世界。后来，潘子浩说起妈妈，爸爸时——我妈妈爸爸出差了。

天亮了

演唱者：韩红

那是一个秋天风儿那么缠绵

让我想起他们那双无助的眼

就在那美丽风景相伴的地方

我听到一声巨响震彻山谷

就是那个秋天再看不到爸爸的脸

他用他的双肩托起我重生的起点黑暗中泪水沾满了双眼

不要离开不要伤害

我看到爸爸妈妈就这么走远

留下我在这陌生的人世间

不知道未来还会有什么风险

我想要紧紧抓住他的手

妈妈告诉我希望还会有

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:爱国将领的感人故事)

看到太阳出来妈妈笑了天亮了

这是一个夜晚天上宿星点点

我在梦里看见我的妈妈

一个人在世上要学会坚强

你不要离开不要伤害

我看到爸爸妈妈就这么走远

留下我在这陌生的人世间

字数作文