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歌颂祖国,赞美家乡画

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 12:29:05 字数作文
歌颂祖国,赞美家乡画字数作文

篇一:歌颂祖国 赞美家乡

歌颂祖国 赞美家乡

——美术与艺术设计学院举办诗文朗诵比赛

10月31日晚,由美术与艺术设计学院团总支、学生会、学习部举办的以歌颂祖国,赞美家乡为主题的诗文朗诵赛在我校北校区第三教学楼举行。在比赛中,同学们饱含激情、声情并茂,让在场的同学们在感受着伟大祖国的辉煌历史时,也感受着祖国的繁荣与富强。同学们积极参与,勇于表 演,体现了新世纪的大学生精神风貌。

此次比赛在公平、公正的原则下,对参与比赛的同学中评选出了一、二、三等奖。

美术学院记者站 左风翔

2010年11月1日

篇二:歌颂祖国 赞美家乡

前 言

歌颂祖国 赞美家乡

彭阳三中第四届校园文体周活动掠影

在党的十八大即将召开之际和我县“两会”胜利闭幕之时,我校为进一步贯彻党的教育方针,开展素质教育,丰富和活跃校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,在成功举办了前三届校园文体周的基础上,于2012年10月17——10月20日隆重举办了以“歌颂祖国,赞美家乡”为主题的第四届校园文体周活动。在这次文体周活动中,我们举办了篮球运动会、大合唱、师生书画、摄影、手工制做、学生电脑制做、街舞等各类比赛。活动中,各班主任高度重视,同学们准备充分,师生积极参与,深受广大师生的欢迎和喜爱。通过此项活动,充分展示了我校艺术教育和体育教育的成果,挖掘学生潜力,发挥学生个性特长,提高学生的审美情趣,有力地推动了校园文化建设和精神文明建设。

篇三:祖国好家乡美总结2012春

桂果中心校

“祖国好·家乡美”系列

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:歌颂祖国,赞美家乡画)

“祖国好、家乡美”主题系列活动总结

为贯彻落实织金县教育局【2012】11号文件精神系列文件精神,进一步推动我校未成年人思想道德建设工作,把《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》落到实处,我校于2012年3—6月在全校开展“祖国好、家乡美”五个主题实践活动,即:“我爱我家”绘画大赛、“传统经典红色经典”诵读大赛、“在党旗下成长”诗文大赛、“革命诗词”书法竞赛、“红歌唱响校园”活动,各班重点围绕“诵一章经典歌颂中华”开展活动,并以此次活动为契机,激发中小学生爱祖国、爱家乡的热情和自豪感。

一、组织领导

为了扎实做好此项工作,确保领导到位,组织到位,责任到位,我校特成立“祖国好、家乡美”活动工作领导小组。由谌贻松校长担任组长,何黎明副校长和龙从军副校长担任副组长,中层干部、少先队辅导员组成成员的领导小组。

二、活动要求

(一)提高认识,加强领导

我校把开展“祖国好、家乡美”活动作为贯彻落实素质教育的一个任务抓紧、抓实、抓好,成立以校长为领导的活动小组,落实责任,统筹安排,确保了活动的顺利完成。利用校园广播、校刊、黑板报、宣传栏等方式,大力宣传“祖国好、家乡美”主题实践活动的内容和意义,切实营造良好的宣传氛围。并在活动结束后及时进行活动总结。

(二)精心组织,确保安全

我校结合实际,制定切实可行的活动方案,并按方案要求精心组织相关活动,在活动中的各个阶段、各个环节,都牢固树立安全第一的思想,采取有效措施,确保师生安全。

三、活动内容

(一)“革命传统经典”诵读大赛

(1)参赛对象:三至六年级全体学生,参加此项活动的学生占全校学生的75%,近750余人。

(2)活动内容:诗歌散文内容围绕“祖国好、家乡美”为主题,突出爱祖国、爱家乡,以赞美家乡秀丽风光,描写身边感人事迹为主线,内容健康向上,文字流畅,以情动人,或诵读红色经典。朗诵时间在4-10分钟以内,参赛选手必须使用普通话,着装大方。

(3)活动方式:先以中队为单位,组织初赛,获全校第一名的班级代表学校参加全县的诗文诵读大赛。

(4)在本次活动中我校四(2)中队73名学生在班主任邵才兰老师的指导下,诵读了《中华少年》经典诗篇,赢得了领导的好评。

(二)“在党旗下成长”征文大赛

(1)参赛对象:三至六年级全体学生,参加此项活动的学生占全校学生的75%,近500余人。

(2)规则:作品体裁不限,字数不超过400字,作品使用稿纸,字迹清楚,书写工整,具有原创性,严禁抄袭。内容必须紧紧围绕“祖国好、家乡美“的主题,可以通过参观家乡名胜古迹,阅读家乡乡土文学,听取家乡感人故事,了解国情、省情、镇情,赞美家乡秀丽风光,描写身边感人事迹,歌颂祖国,赞美家乡,体现鲜明的地方和时代特色。

(3)活动共收到60余篇作品,按年级段分别评出12名学生的优秀作品。

(三)“革命诗词”书法活动

(1)参赛对象:三至六年级学生,每班5位学生参加活动,共有20余名学生参与。

(2)活动规则:书写为红色经典、传统经典或富有贵州人文特色的名人名作,三--六年级均用钢笔书写。

(3)此项活动产生了12名优秀的硬笔作品,并选出1名参加全县的毛笔书法大赛。

(四)“红歌唱响校园”活动

(1)参赛对象:一至六年级全体学生,全校100%的学生参加了此项活动。

(2)活动过程、内容

歌曲训练:3-5月,除每周音乐课、课余时间各班在教室集中训练,请音乐老师指导训练,具体演唱曲目由教导处统一安排(必唱歌曲:学习雷锋好榜样;自选:积极向上的校园歌曲、儿歌、红歌等)。

演唱歌曲为新中国成立以来创作的优秀红色经典歌曲,内容健康、旋律优美、积极向上,以歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。各方队演唱时精神饱满、富有朝气;服装统一着夏装校服,各方队编排有序。各年级紧紧围绕本次活动主题和指导思想,广泛调动了新生的参与热情,形成人人唱“红歌”,大家齐参与的喜人局面,充分展示当代小学生热爱社会主义祖国的情怀和积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。活动达到了范围广、效果好、影响大的效果。

附:演唱曲目

《学习雷锋好榜样》、《歌唱祖国》、《让我们荡起双浆》等。

(五)开展“金州小雷锋”、“我喜爱的老师”、“我喜爱的同学”、“学雷锋班级”系列品选活动。

(1)参与对象:一至六年级全体学生,100%的学生参加了此项活动。

(2)成立评选活动小组,由龙从军副校长组织少先队辅导员、中队长、监督岗优秀学生对活动进行一一评选。

(3)通过严肃认真的推荐评选,全校共产生了15名班级学习雷锋标兵;产生了10名我最喜爱的同学;产生了5名我最喜爱的老师;产生了5个学习雷锋先进班集体。

(4)经严格筛选,共有二个项目上报全县评比,在参加全县推荐评比的项目中,选手们取得了优异的成绩。

(六)结合“祖国好·家乡美”主题,开展了班级文化建设、文明美德伴我行等活动。

(1)以“祖国好·家乡美”为契机,在全校开展了班级文化建设活动,营造良好的校园文化氛围。

(2)在全校开展文艺表演活动。

(3)少先队组织50余名学生到为孤寡老人进行义务劳动:扫地、拖地、擦窗等,获得老人们的称赞。

(4)在中高年级开展“五心教育”活动,教育学生从身边做起、从小事做起、从关心他人做起。

四、小结

学校开展的整过活动,以少先队大队部牵头,成立组织机构,明确责任分工,结合实际制定活动方案,做好动员部署工作,并结合本校实际情况与制定的实施方案,以 “写、学、唱、诵、舞”活动为载体,开展有特色的庆祝活动。

开展“祖国好、家乡美”系列活动,以大力倡导学习雷锋精神为契机,深入开展创先争优活动,是提高广大师生对国、对党的认识的有利时机,学校高度重视,严密组织,精心部署,确保教育活动顺利开展。在策划阶段群策群力,充分考虑活动组织过程中的统筹协调、合理安排,组织师生积极参与,确保了各项活动如期完成。本次活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进工作的过程,以实际行动展现桂果师生的风采。

桂果镇中心学校

2012年6月25日

篇四:“歌颂祖国,赞美家乡”活动总结

“歌颂祖国,赞美家乡”活动总结

为更好地营造学校深入学习实践科学发展观活动氛围,庆祝建国60周年,歌颂祖国改革开放30年来的巨大变化,激发学生立志学习、建设家乡、报效祖国的热情,为学生提供一个展示自我、锻炼自我、提高自我的舞台,提高学生口语表达能力和演讲水平,丰富校园文化生活,根据教体局的要求,在学校领导的大力支持、精心组织下,于10月份,学校举行了学生“歌颂祖国,赞美家乡”为主题的各项比赛。

在演讲比赛中,选手们思接千载,情感跌宕起伏,时而愤慨,时而欣喜,时而自豪,或豪迈回顾中国几千年文明史,生动讲述祖国60年来的发展变化,或热情歌颂祖国60年来取得的辉煌成就,或深情缅怀为祖国现代化建设事业作出突出贡献的前辈和同志,或激情回眸伟大祖国30年来改革发展历程、赞颂祖国改革开放30年取得的辉煌成就,用发生在自己身边的感人故事,从不同角度、不同侧面抒发青年一代对党、对祖国、对人民、对家乡、对社会主义的忠诚与热爱,表达对伟大祖国的无比赞美之情和对美好未来的向往和追求,号召青年学子为将来积极投身祖国建设勤奋学习、奋力拼搏。

学校高度重视本次“歌颂祖国,赞美家乡”主题活动,精心组织,广泛动员。比赛分为预赛和决赛,预赛以各班为单位自行组织,各班在预赛基础上推荐2名选手参加学校比赛,共53名选手参加决赛。经过激烈角逐,4名选手获一等奖,8名选手获二等奖,12名选手获三等奖。

60年翻天覆地,30年奋进拼搏。此次演讲比赛活动,对广大师生进行了一次声情并茂的爱国主义教育,使广大师生不仅真切地感受到改革开放给祖国带来的翻天覆地的巨大变化,也加深了对“只有社会主义才能救中国,只有坚持改革开放才能使中国走向兴旺、文明、进步、和谐、繁荣、富强”的理解。在实践中培养、陶冶了学生的爱国情操,增强了我校学生对伟大祖国的热爱之情。

学校同时还组织开展“歌颂祖国,赞美家乡”主题征文活动、诗歌朗诵、故事会、黑板报、手抄报等比赛,并在演讲比赛的基础上精选优秀作品上报有关部门,向共和国60华诞献礼。

篇五:赞美家乡,歌颂祖国

赞美家乡,歌颂祖国 喜庆的红灯笼,展现着祖国的繁荣富强;火红的中国结,联结起亿万中华儿女团结向上;欢快的锣鼓声,敲响了中华儿女对祖国的赞歌。这不是一个离奇的故事,而是一个令人向往的国度。中国,这个神圣而又亲切的母亲的名字,让每一个黑头发、黄皮肤的中华儿女,从内心深处萌发生出无限的骄傲与自豪。

中国,有五千年的悠久历史。不仅仅因为它拥有世界奇观之一的万里长城,不仅仅因为它拥有火药、造纸术、指南针和活字印刷四大文明的里程碑,更因为祖国母亲养育着人类四分之一的浩荡部落,雄辩地证明了它的博大强劲的民族凝聚力!

对于每一个热爱桑梓之地的中国人来说,中国是神圣的信仰,是叶对根的守望,是一种相依相偎的眷恋。芸芸众生,生于斯,长于斯,葬于斯,幸福和痛苦俱在,悲伤与欢乐共存。其中的大多数人并没有什么惊天动地的伟业,但是却实实在在创造了这平凡而又伟大的中国。

强国,是我们一代又一代中华儿女的夙愿。回首上个世纪,人类居住的这颗蔚蓝色的星球,承受了太多的战争、愚昧与贫困的煎熬。对于中华人民来说,更是历尽磨难。但是就在这样的环境下,中华儿女仍然昂首挺胸,勇往直前,一步一步地把成为强国的愿望变成辉煌的现实。今天,在新世

纪的征程上,中国,已经跃上了世界的大舞台。在科技、工业、农业以及其他各个领域都取得令世人瞩目的成就,随着“神舟六号”、“神舟七号”相继发射成功,我们中华民族终于实现了飞天的梦想。

为了赢得21世纪,实现中华民族的伟大复兴,我们凭信念拓宽理想的道路,献给祖国火一样的壮志雄心;我们用智慧推动创造的车轮,带给祖国花一般的前程。中国擎着以生命化作燃烧的火炬,从血与火中走来,从西柏坡走来,从亿万中华人民欢喜、期待的目光中走来! 走出了贫穷、苦难和黑暗;走出了战火,硝烟和沼泽。在历史的群峰之间,永远回荡着那位伟人的湖南乡音:“中华人民共和国成立了!”。一个挺立在世界东方的民族,用无穷的力量,移山填海,建设新中国,改造旧山河!

如果有人问我最喜欢中国的哪个地方,我会毫不犹豫的回答,是大庆。不仅仅因为她是我的家乡,也因为她美丽的自然风光,让人沉醉其间,流连忘返。

大庆的地名和城市的出现因油而生。1959年9月26日,位于肇州县大同镇的松基三井喜喷工业油流,标志着发现了大油田。那时正值新中国成立10周年大庆前夕,是向国庆献上的一份厚礼,喜上加喜、应该大庆,于是这个即将诞生的油田便被命名为大庆油田。

大庆,这个鲜为人知的地方,一下子便成了全国人民瞩目的焦点。“大庆”这个源于石油、取之国庆的名字,从此便叫响全国,传扬世界。

2009年是大庆建市30周年,也是大庆油田发现50周年,大庆油田的开发的意义也许不次于二弹一星,可大庆油田是在怎样的条件下开发的呢?没有那一代人的献身精神是绝不可能的。永远的丰碑:新中国石油战线的铁人——王进喜以“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的顽强意志,激励了一代又一代的石油工人。铁人不仅是工人阶级的先锋战士、共产党人的楷模。他更是一个为国家分忧解难、为民族争光争气、顶天立地的民族英雄。

2009年是中华人民共和国成立60周年。我们的祖国在崛起,经济在腾飞,人民生活奔小康,这是全世界中国人民为之自豪的节日。

我们要努力学习,用最先进的科技知识和人类的灿烂文化武装自己。我坚信,在我们不懈的努力下,祖国的明天,天更蓝,山更绿,水更清,经济更繁荣,人民更幸福,国力更强盛。

我赞美我的家乡,同时我也要歌颂孕育了这大好河山的祖国母亲—中国。

教师点评:

本文言辞恳切,写出了对祖国与家乡的美好与祝愿,更立下宏志:要努力学习,报答自己的祖国,为社会做出巨大的贡献,激励人心,绘出了中华大地的大好风光,大庆的浓重历史,是一篇值得称赞的文章。

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