一年级讲故事比赛稿

篇一：一年级讲故事比赛“小老鼠吃大象”

小老鼠吃大象

有一只小老鼠，白天藏在鼠洞里睡觉，夜晚出来偷东西，瞧它那副模样，尖脑袋，一对灰溜溜的眼睛，难看极了。

有一天，小老鼠正趴在洞里睡觉，让外面一阵吵闹声惊醒了，它探出小脑袋一看，原来前面那颗大槐树下，有几个小朋友围坐在地上。他们在干什么呀？小老鼠不知道，我可知道。几个小朋友在下动物棋。棋子上画着狮子、老虎、大象、猫、老鼠，还有别的许多动物。忽然一个小朋友喊：“我的?猫?吃你的?老鼠?。”小老鼠听了，下了一大跳。赶快把脑袋瓜缩了回去。过了一会儿，不知哪个小朋友又喊了起来：“我的?老鼠?吃你的?大象?。”什么！什么！小老鼠吱溜一下窜出洞来，它还当自己听错了，可是那个小朋友又说了一遍：“喂！喂！我的?老鼠?吃你的?大象?了。”

小老鼠这下可来劲了，尾巴一翘，吱吱吱吱唱起歌来。它说：“我还当我们老鼠生来就是喂猫的，原来我们还能吃大象呢！可是大象在哪？在树林里吧，让我到树林里去走一走。”

小老鼠走呀走，来到树林，正好看见一头大象，伸着长鼻子在河里吸了水，往果树一喷，就象洒水壶在洒水。

小老鼠还是第一回看到大象呢，心想：这么个大家伙，踩我一脚，我不变成肉饼子吗？可是它又一想：人说的老鼠能吃大象，准没错。就大着胆子往大象跟前走。

大象也看见小老鼠了，问它：“小老鼠，你到这来干嘛？”

“我来吃你呀！”小老鼠昂着头，起劲地喊。

可是它的声音太小了，大象听不见，还当小老鼠饿了，就用长鼻子摘了个果子给它。

大象还是听不清楚。它要给果树浇水，就自己忙去了。它一直到天黑，才忙完，就睡觉了。

小老鼠等了大半天，好容易才等到大象睡熟了。心想：我怎么把这大家伙吃掉呢？有了，有了，我从它的鼻子钻进去，先吃掉它的心，再吃掉它的肺。它这么一想，就往大象的鼻孔里钻，这大象的鼻孔，简直就象条大胡同。

大象睡得正香，忽然鼻孔里痒痒的，憋不住了打了个打大喷嚏—小老鼠在大象鼻孔里钻得正起劲，只听轰的一声，觉得身子飞上天。它给大象从鼻孔里喷出来了。

过了不知多久，小老鼠才醒了过来，头破了，脚也伤了，一身黏糊糊的，你说，那是什么呀？原来是大象的鼻涕。

篇二：小学生讲故事比赛讲稿

《蜡烛和台灯》

一天晚上，主人把一盏小海豚台灯打开了，小台灯照亮了整个房间。突然，他看见了墙角边的蜡烛，就趾高气扬地对蜡烛说：“你看你，整天呆在角落里，蓬头垢面，浑身落满灰尘，看我多美丽，整天呆在主人的桌子上，多风光。”蜡烛慢慢抬起头，平声静气地说：“我承认，你确实比我美丽、也比我光亮得多。但是我们的作用是一样的，都能给主人带去光明，不过我们出现的条件不同，在任何条件下，我都能给主人带去光明，而你只能在通电的地方发光。”“哼！我不信，咱们走着瞧！”台灯不服气的说。

又一个夜晚来临了，窗外狂风大作、雷电交加。小台灯又开始高傲地自夸了：“我是小台灯啊，看我多美丽呀，啦啦啦啦啦，我是小台灯啊，看我多光亮呀”忽然，狂风刮断了电线，主人家一片黑暗，他的小儿子开始哭闹了。：“妈妈我怕黑，啊……妈妈我害怕”主人急忙拿着手电，找到了角落里的蜡烛，蜡烛被点燃了，照亮了房间，小孩子不再哭闹，又有说有笑，和妈妈玩起了游戏。看着蜡烛在主人最需要光亮的时候，默默无闻地出现了，可他一点都不骄傲，台灯开始反省自己，感到以前说的话对不起蜡烛。蜡烛好像看出了台灯的心思，耐心地对他说：“台灯老弟每个人都有自己的长处和不足，我们不要只看到自己的优点，就忽略了别人的长处， 更不能拿自己的长处去嘲笑别人欧。”台灯听着，

惭愧地低下头说：“小蜡烛，对不起，我懂了，我不该嘲笑你的。”蜡烛接着说：“我的生命很有限，因此我热爱自己，也尊重别人，我要用有限的生命为主人作出无限的贡献。”说着说着，小蜡烛那纤细的身体慢慢变短了。在蜡烛生命的最后之际，台灯对蜡烛说：“蜡烛老弟，请你放心，我一定会改正缺点，为主人作出更多的贡献。”

蜡烛点点头，最后，他向台灯眨眨眼睛，永久地离开了这个美丽的世界。

篇三：小学一年级讲故事稿

河马买了一台收音机，想跟别人炫耀炫耀，他把收音机的声音开得大大的，坐在河边等小动物们来看他的收音机，等着等着就睡着了，老虎听见了收音机里的音乐，就跳起舞来，河马看见了老虎在跳舞，就走过去，也跳起了舞，这时，长颈鹿夫妻俩听到了音乐，也走了过来，跟着他们跳起了舞，越来越多的小动物们听见了收音机的声音过来跳舞。猴子听见了，也走了过来，调皮的猴子动了一下收音机，收音机一下播起了天气预报，猴子听了天气预报，就在森林里面和小动物们讲起了天气预报。过了一会儿，收音机放出了美食节目，告诉大家怎样做蛋糕，河马越听越流口水，做了一件让大家都很吃惊的事情：

河马把收音机当成蛋糕吃到肚子里面了......

篇四：一年级讲故事比赛活动方案

一年级讲故事比赛活动方案

一、 活动主旨：

为了积极响应学校加强书香校园文化建设活动，在学校读书月活动期间我们一年组通过组织讲故事比赛，培养一年级孩子的口语表达能力和主动参与的精神,在活动中将充分体现“我读书·我快乐·我读书·我成长”的活动主题。 二、参加对象：一年级（2）班学生

三、活动时间地点：2012年3月30日下午第二节课一（2）班教室

四、活动步骤：

本次活动分为三个阶段：

第一阶段准备：同学用一个星期的时间做准备，选取故事，内容在3分钟以内。

第二阶段评委：选若干名没报名参赛的同学与本班两位老师一起当评委。

第三阶段比赛：在班级内进行比赛，现场评奖。

五、活动说明：

1.参赛材料的内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取，健康向上的精神风貌。

2.参赛选手仪表大方、自然、得体。

3.参赛选手可以带稿进行讲故事。

4、围绕上面的三点要求，发动班上同学推荐出班级“讲故事大王”。 六、评分标准：

故事内容30%、普通话20%、表情20%、流畅30%。

七、评奖方式：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。 附：讲故事比赛报名表

篇五：一年级讲故事比赛主持稿

一年级讲故事比赛主持稿

贾一提起故事小朋友们一定很喜欢。

徐因为我们经常听着妈妈的故事进入甜美的梦乡。

贾因为老师的故事让我们在快乐中成长。

徐在多姿多彩的故事中我们聆听花开的声音。

贾在想象奇特的故事里我们感受梦幻的气息。

徐美妙的故事就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。

贾有趣的故事就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。

徐今天让我们共同走进多姿多彩的故事世界。

贾让我们一起走进瓯海区实验小学一年级段讲故事比赛吧比赛开始贾精彩的讲故事比赛现在开始首先请欣赏一号选手一5班的任慧慧同学为我们带来的故事——《老鼠嫁女儿》大家掌声欢迎徐下面有请一2班的褚依可同学给大家带来精彩的故事《会爆炸的葡萄》掌声欢迎3.提起孔融我们一定会想起《孔融让梨》的故事。下面有请一6班的翁艺瑾小朋友为我们讲述《孔融让梨》的故事。大家掌声有请4.西瓜是大家喜欢的水果猴子吃西瓜会发生什么有趣的故事呢请听一4班的何佳小朋友为我们带来的《猴吃西瓜》。大家掌声欢迎5.吹吹打打真热闹原来是老鼠嫁女儿。请听一5班的刘芊羽小朋友为我们带来的故事《老鼠嫁女儿》。大家掌声欢迎6.嘎嘎嘎扁嘴巴原来是鸭妈妈在找蛋呢下面有请一4班的严浩小朋友为我们讲故事《鸭妈妈找蛋》。大家掌声欢迎7.小小蚂蚁本领大救起小鱼笑哈哈。请听一2班的徐希文小朋友为我们带来的《蚂蚁救助队》。大家掌声欢迎8.下面请听一3班的吴坚小朋友为我们带的故事《掩耳盗铃》。大家掌声有请9.下面请听一4班的李嘉沁小朋友为我们带的故事《老鼠嫁女儿》。大家掌声有请10.好吃的馅饼甜又香。请听一3班的李佳沁小朋友为我们带来的故事《甜甜馅饼》。大家掌声欢迎。

11.小小猴又调皮又可爱。下面请听一1班的徐静小朋友为我们带来的故事《男猴子和女猴子》。大家掌声欢迎。

12.小朋友你们都吃过苹果吧可听说过吃苹果的刑罚吗下面有请一6班的高川小朋友为老师讲述故事《吃苹果刑罚》。大家掌声欢迎。

结束贾故事像一支歌打着欢快的节拍。

徐故事像一首诗吟着自由的韵律。

贾故事像一幅画染着明艳的色彩。

徐故事像一条小溪流淌着清澈的水缓缓地流进我们的心田。

齐瓯海区实验小学一年级讲故事比赛到此结束。

贾感谢评委老师徐感谢所有在场的同学、老师、家长们齐让我们相约下一次的精彩再见

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