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明亮的星星中国原创

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 15:22:37 体裁作文
明亮的星星中国原创体裁作文

篇一:明亮的星星

明亮的星星

————读《小黄鹂鸟》有感

在人生的路途中,究竟有多少场比赛,谁也不知道。但其中的一场比赛能改变什么,它可以改变一切又什么都不能改变,它像是一颗明亮的星星,照亮着我们的未来。

——题记

每个人都是世界的奇迹,都是颗璀璨的星星。而我们每个人都拥有一颗自属于自己的星星,只要努力,就会释放出耀眼的光芒来。天空中有那么多星星,每颗星星都是那么璀璨,因为他们每个都有着自己属于自己的光芒。

故事讲的是快乐村的两姐妹白雪和百合,去参加全国儿童华语歌唱比赛,全家人都为两姐妹的参赛忙碌起来,整个村庄也发动了一场豪华版欢乐总动员。

而资格赛的变故让百合感到措手不及,也让她深深的体会到了命运的捉弄,决赛的铁则又让白雪因为没有按照节目表上唱《珊瑚颂》,而莫名其妙的被淘汰。

有人说他喜欢白雪,因为白雪天真可爱;又有人说他喜欢百合,因为百合永不放弃。但我觉得他们两个各有所长,白雪不仅天真可爱,而且声如天籁、美若仙人;而百合不仅永不放弃,而且勤奋好学、音质完美。

但我还是比较喜欢百合。你们又没有想过,一个人参

加比赛,落选了,一个偶然的机会又使她晋级了,就像一只风筝一样,被放得很高很高,可是卡在树上了。但是,她凭着自己的努力和他人的支持,从“树枝上”挣脱,飞向了奖台,飞向了世界的高峰……也许你们会问她是谁,她就是钟百合。

百合不仅爱唱歌而且还很爱妹妹,在唱歌比赛输的时候,她很伤心;在唱歌比赛妹妹输的时候,她还是很伤心。当有个东西她的不到的时候她会伤心,妹妹的不到的时候,她还会伤心。有的时候她都会她都会自己问自己,为什么伤心的总是她。

爱是一道光,它看不见却无时无刻不在我们身边,就像是百合爱白雪一样。只要你发现和在乎它们的时候,它才会变得美丽无比。

小黄鹂鸟很爱唱歌,不需要听众,也不需要笼子。其实,我们都是一只只小黄鹂鸟,可是长大后,却不得不在乎听众,不得不走进各式各样的笼子里。

一场比赛改变了一切,一场比赛又什么都没有改变。理想之路是那样布满坎坷,生命的星辰最终要靠自己点亮!

——后记

篇二:明亮的星

明亮的星————济慈

明亮的星,

我祈求像你那样坚定,

但我不愿意高悬夜空,独自辉映,并且永恒地睁着眼睛, 像自然间耐心的、不眠的隐士,

不断望着海涛;

那大地的神父,

用圣水冲洗人们所卜居的岸沿,

或者注视飘飞的白雪,

像面幕,

灿烂、轻盈,覆盖着洼地和高山----

呵,不---我只愿坚定不移地

以头枕在爱人酥软的胸脯上,

永远感到它舒缓地降落,升起;

而醒来,心里充满甜蜜的激荡,

不断、不断听着她细腻的呼吸,

就这样活着---或昏迷地死去。

---约翰·济慈 像烟火般转瞬即逝,向河边倒映的幻影,那是谁的眼泪,逝去的,失去的有一个轮回。似水流年,物是人非。

无论时光须臾,风怎样吹着口哨迤逦而过,却不能带走他留下的甜蜜信息。

电闪、雷鸣、叶落、风沙,无尽的苍穹在头顶监督着它的执行 即使迷茫和忧伤铺满天涯,即使记忆被割得支离破碎,约定那一刻的心情,总会在某个不经意的瞬间,如层层叠叠的浪翻滚着侵袭而来,提醒着等待的人,明天应该前进的方向。

没有疲倦,没有追悔。

因为约定出口,就亘古不变。

我想要讲的,也不过是一个简单的爱情故事。

1818年冬,伦敦,青年诗人约翰·济慈忍痛埋葬了刚被肺结核夺去生命的哥哥,前往好友布朗位于城北汉普斯特德的家中小住、散心。

十二月的伦敦,总是阴雨绵绵,济慈的爱情却在这一季节悄然萌芽。寄居在友人家期间,他结识了邻居布劳恩太太美丽的大女儿芬妮,一个热衷于时装剪裁的18岁少女。两人一见倾心,感情渐深。

这一时期,济慈创作出了《夜莺颂》、《希腊古翁颂》、《秋颂》等传世名篇,也常常寄情诗赋,献给芬妮,其中就包括了那首即兴写在莎士比亚著作衬页上的《明亮的星》。

次年秋天两人订下婚约,却永远没能等到婚礼举行的那一天。 把济慈从芬妮身边夺走的是肺结核,两年前照顾兄长时,他已不幸染病。湿冷的英格兰不再适合济慈,医生说,意大利的阳光才是良方。诗人踏上了南下的旅程,再也没能回来。

1821年,望穿秋水的芬妮,只等来了济慈客死罗马的噩耗,和他生前完成的最后一首诗《致芬妮》。

芬妮则为济慈素服十二年才另嫁他人,始终只带他送的戒指,终其一生都努力守护这份爱情,从未向第三个人透露过,知道临终前才将济慈的情书托付给后人,苦守了五十年的秘密方为人知。

在我们的世界里,时间是经,空间是纬,细细密密地织出了一串串的悲欢离合,织出了极有规律的阴差阳错。佛家有言:“世间有七苦,生、老、病、死、怨憎会、爱别离、求不得。”那些遗失在记忆里的爱情,足以令人黯然销魂。也许,当记忆如潮水般涌现的时候,芬妮的思绪就会回到那个明媚的春天,彼时花开,爱情在左,亲人在右,她一生中最可回味的瞬间就定格在这春日的拥抱里。只可惜,她和他的爱情就像英格兰的春天一样,转瞬即逝。

济慈是一颗流星,摇曳着绚丽的光辉从芬妮的生命里划过,短暂却耀眼,即使消逝,也给她留下永世难忘的美好浪漫。于是,芬妮选择一袭黑衣,独自游走于汉普斯特德的荒地里,尽管济慈没能给她一场接受祝福的婚礼,尽管他们之间的爱情如此短暂,尽管两人之间相隔的是生与死的距离,芬妮却执拗地选择终其一生都努力守护这份爱情。济慈在《明亮的星》中这样写道:我只愿坚定不移地以头枕在爱人酥软的胸脯上,永远感到它舒缓地降落,升起;而醒来,心里充满甜蜜的激荡,不断、不断听着她细腻的呼吸,就这样活着---或昏迷地死去。是否,敏感的诗人早已预料到这种不完美的结局?

我们崇尚坚贞的爱情,我们崇尚执着的守候,我们渴望着,所以羡慕着。济慈和芬妮的爱情太过悲伤,但是因为有了芬妮的坚贞守候,我们从中感受到了缓缓流淌的温情。都说执子之手,与子偕老,这句

话后,藏着的也不过是一个深沉而无望的爱情故事,一个征夫和妻子之间的爱,沉默到连名字也没有。生死和离别都是大事,由不得我们决定,比起外部力量,我们人是多么渺小!可我们偏要说一生一世,生死契阔,与子成说。是的,无法自主,但是即使是奢望,我们也从没放弃对那种爱的追求,也许,这才是人之所以为人吧!

流年似水,世事难料。许多既定的开始都有一个意想不到的结局,所以才耐人寻味。不管是喜的还是悲的,是自己期待的还是自己拒绝看到的,矛盾和落差给这个世界带来了太多的美丽。深情怀旧,原是美好的恍惚,记得的也是幸福,那一刻,仿佛时光倒转,繁花盛开。温柔与感动,渴盼与甜蜜,所有遗失在时光里的爱情,辉映在夜空,明亮且美好。

杨明珠 统计二班 2011041611

篇三:明亮的星星

明亮的星星

站在不同的舞台上,我们都是最璀璨的一颗星。社会大舞台,人人有梦想,人人都是那一颗颗最明亮的星。

也许你可能不相信,但事实却往往如此。从最底层的农民说起,他们勤勤恳恳,终其一生,没有人看的起他们的职业。每天也与黄泥打交道,整天是水汽环绕,天天更是腰酸背痛。但谁能说:“我看不起他。”没有人,农民是最朴实无华的人,他们为我们提供人体最重要的粮食,没有他们,我们可能会饿死。而现在,许多商人的目标转向了农业,开始办起了绿色养殖场,用科学养殖,十分注重农业的安全性。农业之路一路看涨。这就是农业市场的一个亮点,有谁说他们不是一颗颗明亮的星星呢?

也是来自底层的砌砖工,他们任劳任怨,永远干着最苦最累的工作,常年晒在太阳下,也阳光为伴,人晒得黝黑黝黑的。但他们也是建筑事业中一颗颗明亮的星,若没有他们的辛勤努力,哪里来今日的高楼大厦,我们业余还住在简陋、潮湿的茅草屋中,常年受着风雨的袭击,阳光的肆虐。我们要感谢他们,是他们的辛勤付出才有今日的成绩。你们是建筑业中不可缺少的一人啊! 无论是低贱的职业,还是高贵的职业,我们都是这个社会必不可少的一部分。所以,从现在开始说我很“重要”。

有时,常看见那些在干低贱工作的人是低着头,一副垂头丧气的样子,没有笑容,更没有自信。这完全是自卑的表现,因为他们害怕别人看不起自己,那么请从现在开始,告诉自己“我很重要”吧。

在社会这个大舞台中,人人都是主角,没有配角,我的职业不是为了陪衬他人的职业而存在的,是这个社会需要我。才有我的存在,我们每一个人都是那天上的一颗颗“明星”。

上虞市职业中专高二:爱神降临

篇四:明亮的星星

明亮的星星

美眸是一湾深情的湖水,淌出动人的情愫。我们总是用瘦瘦的,眼睛大大的形容一个漂亮的女孩子,大眼睛是给人留下最深刻的印象,双眼皮才是美女的标志,不要是朦胧的月色,要当明亮的星星。

“难以忘记初次见你,一双迷人的眼睛,在我脑海里,挥散不去”这也许是很多女生梦寐以求想听到的告白,可见一双迷人的大眼睛是很有吸引力,很容易打动人的。如果对天生的眼睛不太满意,可以到我们韩国秀美颜整形医院,我们拥有最权威的眼部整形专家,已经为很多明星成功整形。

秀美颜双眼皮成形术,是通过手术的方法,使睑板前的皮肤与上睑提肌腱膜的纤维在睑板上缘形成牢固的粘连,这样在上睑提肌做上提运动时,形成重睑皱褶,即是双眼皮。我们有复合植入重睑、微创切开重睑、三点式重睑术、睑缘切口无痕重睑、睑缘切口无痕重睑、微创切开重睑、睑缘切口无痕重睑。

复合植入重睑:这是一种在眼睑皮肤内部精确位置进行缝合,无需做手术切口而形成双眼皮的手术方法。区别于传统埋线法只在皮肤表面及皮下组织形成浅层粘连,容易导致脱线反弹等问题,而复合植入重睑则维持时间永久,不会脱线变形,适用于眼皮较薄、脂肪较少的人群。

微创切开重睑:精确定位上睑皮肤的合适位置,做微创切口,依据个人眼部组织情况去除部分眼轮匝肌或眶隔脂肪,并将皮肤、睑板或上睑提肌腱缝合形成双眼皮。可以最大程度的调整不良的眼形,适用于上睑皮肤松弛、上睑臃肿,三角眼及内眦赘皮;还适用于埋线法双眼皮做完术后效果不理想的情况。

三点式重睑术:相比传统的一线式切割重睑,“三点式”只需要在上眼皮做三段式的1mm的小切口,将多余的脂肪和组织从小切口内切除,最大程度减少了切割创伤面。深入分析个人眼部肌肉及脂肪分布组织,精确定位三点,对医生的要求比较高,必须要求有一定经验及审美观,才能呈现完美自然的双眼皮形态。治疗后,眼睛极其自然大方,不留任何痕迹。

明亮的星星中国原创

睑缘切口无痕重睑:此法是目前国际较科学先进的双眼皮成形术,它采用睑缘根部做切口,不损伤睫毛,去除脂肪、肌肉和松弛的眼部皮肤,同时进行内固定行成永久双眼皮。

韩国秀美颜整形医院擅长打造双眼皮大眼睛美女,其中双眼皮成形术相当成熟。一双迷人的大眼睛会让你到哪里都绽放异彩,给人留下难以抹去的印象,所以请重视自己眼睛的美丽,不要让单眼皮成为自己平凡的原因,韩国秀美颜愿意让你不再平凡。

你的湖水,淌出我的一世深情。爱情刻在手心里,凝在眼眸里,笑在他的目光里。秀美颜,秀出你的美丽,秀出你的爱情。

篇五:广东省汕头市澄海中学2016届高三上学期期中考试语文试题(无答案)

澄海中学2015—2016学年度高三第一学期期中考试

语文科试题

本试卷共8页,24小题。满分150分。考试用时150分钟。

第I卷 阅读题

甲 必考题

一、现代文阅读(9分,毎小题 3分)

阅读下面文字,回答1-3题。

儒释道互补的和合文化

对于和合文化,可以从多角度来解读。有人从中读出一种文化战略,有人从中读出一种社会理想,都讲出了一番道理。我别出心裁,想把和合文化解读为一种健全的心态。在我看来,“和合”一词中的“合”,应该是指人的多种精神诉求的集合。道理很简单,只有在具备两个以上要素的情况下,才能谈得上“合”;倘若只是单一要素,根本就谈不上“合”了。多种要素凑在一起,有可能发生冲突,也未必就一定发生冲突。即便发生冲突,也未尝不可以化解。成功地化解冲突,便进入了“和”的状态。所谓“和”,应该是指多样性的统一,是指冲突的化解。显而易见,这种意义上的“和”,有别于“同”,故而孔子力主“和而不同”。要想把人的多方面的精神需求统一起来、协调起来,进入“和”的心态,绝非易事,仅靠一种学说,显然也是不可能做到的,必须综合运用多种学说。在传统文化资源中,对于和合心态的养成,儒释道三家都是不可或缺的元素。三教分别满足中国人精神生活中某方面的需要,帮助人们养成和合的心态。

儒家的精神趣旨,可以概括成三个字,那就是“拿得起”;用两个字来概括,那就是“有为”;用一个字来概括,那就是“张”。儒家主张立德、立功、立言,主张干事,主张积极有为。儒家好比是粮食店,是精神的加油站。人没有饭吃,活不成;没有精神食粮,同样也活不成。道家的精神趣旨是“想得开”;用两个字来说,叫做“无为”;用一个字来说,叫做“弛”。道家的趣旨与儒家似乎相反,实际上互为补充。学会紧张,是一门学问;学会放松,同样也是一门学问。道家好比是药店,当人遇到了精神困惑的时候,光吃粮食是不行的,还需要吃药,上药店。佛教精神趣旨是“放得下”;用一个字来说,那就是“空”。用佛教的术语说,“放得下”就是看破红尘,去除我执和法执,把精神追求的目标定位在彼岸的极乐世界。佛教是一个精品店,它要化解人生中的烦恼,达到精神上的解脱,使心灵得以净化。

拿得起,想得开,放得下,人的方方面面的精神需求,都可以在中国哲学中得到解决。儒道两家是中国固有的学问,主要是讲人生哲学。儒家告诉人如何堂堂正正地度过一生,道家告诉人们如何轻轻松松地度过一生,至于人死后怎样,两家都不怎么在意。佛教主要是讲人死哲学。佛教为人设计了“终极关怀”之所,标示出超越的精神取向,告诉人如何干干净净地辞别尘世。人死哲学与人生哲学似乎相反,惟其如此,才构成互补关系:倘若悟不透死,焉能悟透生?综合运用儒释道三家学问,连生死大关都能勘破,还不算是心态和合吗?儒道互补,讲出“张弛和合学”;儒释道互补,进一步讲出“生死和合学”;三教共同培育和合心态的形成。

(2011年11月29日《光明日报》有删节)

1.关于“和合”文化,下列说法有误的一项是( ) ..

A.对于和合文化,可以从多角度来解读,作者认为,“和合”文化是一种健全的心态,它

涉及到人的多种精神诉求。

B.只是单一要素,根本就谈不上“合”,多种要素凑在一起才是“合”,只有“合”而不发生

冲突才能进入“和”的状态。

C.孔子力主“和而不同”,强调的是把人的多方面的精神需求统一起来、协调起来,进入“和”的状态,而不是简单的同化。

D.中国哲学可以解决人的方方面面的精神需求,儒讲“拿得起”,道讲“想得开”,佛言“放

得下’’,三者互补,成就和合心态。

2.“在传统文化资源中,对于和合心态的养成,儒释道三家都是不可或缺的元素。”下列说

法不能作为其依据的一项是( ) .......

A.人的精神需求是多方面的,要把它们统一起来、协调起来,进入“和”的状态,仅靠一种学说是不可能做到的。

B.儒释道三教是中国传统文化资源中很重要的组成部分,它们能分别满足中国人精神生活中某方面的需要。

C.只是单一要素,根本就谈不上“合”,所以中国人同时信奉儒释道三教,借以养成和合的心态。

D.儒释道三家可以说是各有各的精神趣旨,看上去有很多对立之处,但在精神实质上互为补充,共同培养和合心态的形成。

3.下列表述,不符合原文意思的一项是( ) .......

A.作者想把和合文化解读为一种健全的心态,并认为儒释道三教共同帮助人们养成和合的心态。

B.儒道两家是中国固有的学问,向来主要研究“生”,不重视研究“死”,而佛学的引进则作了必要的补充。

C.儒释道三家互补,缺一则无从“互补”,也无从谈和合,当然也就无法达到所谓心态的和合。

D.只有综合运用儒释道三家的学问,才能讲“张弛”之道,破“生死”玄关,达成心态和合。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4?7题。

百龄,字菊溪,张氏,汉军正黄旗人。乾隆三十七年进士,选庶吉士,授编修。掌院阿桂重之,曰:“公辅器也!”督山西学政,改御史,历奉天、顺天府丞。百龄负才自守,不干进,追回闲职十余年。

仁宗亲政后,始加拔擢。八年,擢广西巡抚。武缘县有冤狱,诸生黄万缪等为知县孙廷标诬拟大辟,百龄下车,劾廷标逮问,帝嘉之,赐花翎。十年,调广东。南海、番禺两....

县蠹役私设班馆,羁留无辜,为民害,重惩之;劾罢纵容之知县王轼、赵兴武,严申禁令。寻擢湖广总督。两湖多盗,下令擒捕,行以便宜,江、湖晏然。

十四年,擢两广总督。粤洋久不靖,巨寇张保挟众数万,势甚张。百龄至,撤沿海商.

船,改盐运由陆,禁销赃、接济水米诸弊。筹饷练水师,惩贪去懦,水师提督孙全谋失机,劾逮治罪。每一檄下,耳目震新。巡哨周严,遇盗辄击之沉海,群魁夺气,始有投诚意。张保妻郑尤黠悍,遣温承志等往谕以利害,遂劝保降,保要制府①亲临乃听命。百龄曰:“粤人苦盗久矣!不坦怀待之,海氛何由息?”遂单舸出虎门从者十数人保率舰数百轰炮如雷.

环船跪迓立抚其众许奏乞贷死。旬日解散二万余人,缴炮船四百余号,复令诱乌石二至雷州斩之,释其余党,粤洋肃清。帝愈嘉异之,复太子少保,赐双眼花翎,予轻车都尉世职。 ..

十六年,再乞病,回京,授刑部尚书,改左都御史,兼都统。未几,授两江总督。时河决王家营,上游绵拐山、李家楼并漫溢,论者谓河患在云梯关海口不畅,多主改由马港新河入海。百龄亲勘下游,力谏以修潜正河为便。诏如议,百龄年逾六旬始生子,值帝万寿日,闻之,赐名扎拉芬以示宠异,勉其尽心治河。次年春,诸工先后竣,漕运渡黄较早,迭加优赉,赐其子六品荫生。 十九年,初彭龄奉命赴江苏同查亏帑,议不合。彭龄为所掣,恚甚,遂劾百龄受盐场税关馈遗,按之未得实,彭龄坐诬贬。二十年冬,病甚,命松筠往代,卒于江宁。帝闻,悼惜,诏复协办大学士,遣侍卫赐奠,许柩入城治丧。仍赐祭葬如例,谥文敏。

(选自《清史稿·列传一百三十》,有删改)

注:①制府,宋代的安抚使﹑制置使,明清两代的总督,均尊称为"制府"。

4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 ( )(3分) ...

A.百龄下车 下车:古时官员到其辖地视察。 ..

B.帝嘉之,赐花翎 花翎:即孔雀翎,是清朝高级官员、王公贵族冠饰,其作用是昭..

品秩、明等级、赏军功等。

C.粤洋久不靖 靖:安定,平定 .

D. 粤人苦盗久矣 苦:困扰,折磨 .

5.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( )(3分) ..

A.遂单舸/出虎门从者/十数人/保率舰数百/轰炮如雷/环船跪迓/立抚其众/许奏乞贷死。

B.遂单舸出虎门/从者十数人/保率舰数百/轰炮如雷/环船跪迓/立抚其众/许奏乞贷死。

C.遂单舸/出虎门/从者十数人/保率舰数百/轰炮如雷/环船跪迓立抚/其众许奏/乞贷死。

D.遂单舸出虎门/从者十数人/保率舰数百轰炮/如雷环船/跪迓立/抚其众/许奏乞贷死。

6.对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是 ( )(3分) ...

A.张百龄是乾隆三十七年进士,选庶吉士,授编修,直到仁宗亲政后才加以提拔,在职

位上,政绩斐然,多次得到皇帝的称赞,证明了“公辅器也”这一评价。

B.百龄任广西巡抚时,办事雷厉风行,弹劾武缘县知县孙廷标,严惩南海、番禺两县腐

败的官吏,并弹劾纵容官吏的知县王轼、赵兴武,在两湖地区抓捕贼寇,使长江、两湖地区安定。

C.张保是海上巨寇,百龄到任后,采取措施严厉打击,挫败了贼寇锐气。贼寇要求制府

亲自招降,百龄为百姓计,不顾自身危险,亲自去招降。

D.百龄在治理水患时,力排众议,结合实际,亲自勘查河道,认真分析,得到切合实际

的结论,上疏禀明皇帝后,皇帝同意了他的想法。

7.把文中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)保妻郑尤黠悍,遣温承志等往谕以利害,遂劝保降,保要制府亲临乃听命。(5分)

(2)彭龄为所掣,恚甚,遂劾百龄受盐场税关馈遗,按之未得实,彭龄坐诬贬。(5分)

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首宋词,完成8?9题。(11分)

浣溪沙

朱敦儒(宋) ①

雨湿清明香火残,碧溪桥外燕泥寒。日长独自倚阑干。

脱箨修篁初散绿,褪花新杏未成酸。江南春好与谁看。

[注]①朱敦儒(1081-1159 ),宋朝洛阳人,“南渡以词得名”,此词作于靖康之乱之后,诗人流落江南之

时。

②箨:竹笋的壳皮。③篁:竹子。 ②③

8. 这首词塑造了词人怎样的形象?请结合诗句简要的分析。(5分)

9. 古人认为,“作诗不过情景二端” ,本诗景物描写灵活,情感表达含蓄蕴藉。请从“情”与“景”的关系的角度赏析这首词。(6分)

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列句子中的空缺部分。(每句1分,共6分)

(1)陶渊明的《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的两句是“ , ”。

(2)古人擅用典故寄托情思,李商隐《锦瑟》中借鲛人泣珠和良玉生烟的典故抒写世间风

情迷离恍惚,可望而不可及的两句是“ , ”。

(3)杜牧在《阿房宫赋》中为了表现秦始皇在阿房宫中的骄奢淫逸的生活,其中有一处以

璀璨明亮的星星来比喻打开的镜子,这两句是“ , ”。

乙 选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:作答时请用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)

被 骗

【俄】米哈依尔·扎多尔诺夫

没有一辆出租车肯停下来,我都快冻僵了。我甚至想,要是有车快点儿把我送回家的话,我愿意付两倍的车钱。突然,有一辆空车像从地下冒出来似的停在了我面前。我扑了过去,还没等我说要付钱,司机就从车里出来了。他打开车门后对我说:“请上车吧!您冻坏了吧?”

“什么?”我没明白,身子甚至不自主地向后闪了一下。

“我说您快上车吧,”他微微一笑说,“我把暖风打开,要是不管用,我再给您一条毯子,您把腿裹上。”

我扫了一眼这辆车,顶灯、牌照都有,是出租车啊,“我去切尔塔诺沃,那可挺远的!”我犹犹豫豫地说。

“切尔塔诺沃就切尔塔诺沃!远就远呗!”司机又温柔地一笑,“乘客要去哪儿,我们就去哪儿,走吧。”

我忐忑不安地钻进了车里。

“如果您同意的话,我们抄近路吧。”司机说。

“不用,”我一直保持着警惕,“通常怎么走就怎么走吧。”

“好,您别紧张,休息吧,”司机不好意思地笑了起来,“咱们该怎么走就怎么走。” 我的腿渐渐暖和了过来。后视镜上方挂着的收音机里正在播放肖邦的乐曲,但我的心情一点也没轻松起来。“为什么他那么极力地劝我上他的车,现在还要走这条我不熟悉的路?”我把手提包紧紧地抱在胸前想,“我应该坐在后座上,那儿能安全点儿。我有老婆,还有一对双胞胎,大孩子也才上学!”

司机首先打破了沉默:“您喜欢肖邦的哪首曲子?”

“什么?”我正胡思乱想,一时没反应过来,为了不让他发现我的窘态,我赶紧补了一句,“我都喜欢,您呢?”

“我喜欢那首《寂静的夜》。”司机回答。

“他要把我怎么样啊?”我一听心里更害怕了,脑子迅速地转着,猜想着各种可能,“想跟我多要点儿小费,还是要干别的?”这时,司机又给我讲起了肖邦。讲到兴头上,他还说起了英语,过一会儿醒悟过来了,又改说俄语。

“他怎么知道这些?”我心里想,“一个开出租车的有那么多时间读这些东西吗?肯定没有!谁有时间呢?在哪儿读的?难道是……”我的脑子里闪过一个念头,“在监狱!那儿有的是时间!就是说他是逃犯!所以他才这么热情,就是让人别怀疑他。他肯定是把真正的司机打晕、捆上、藏起来了,然后自己开车出来打劫了,抢够了钱就逃到国外去。听说,这种事经常发生。肯定是!还学了英语。他肯定在监狱里待了不止十年。我认倒霉吧!钱都给他,只要他不杀我就行了!”

“到了!”我正想得入神,司机突然笑着告诉我。

我看了看窗外,确实是到我家门口了,而计价器上显示的车费比以往少很多。“他是个惯犯!就要动手了!”想到这儿,我马上把身上所有的钱都小心翼翼地递了过去,然后就去开车门,想尽快逃出去。可车门怎么也打不开!而这时街上正好一个人也没有,就我们俩……

“先别开门,”司机温柔地说,“我还没……”

“我身上没钱了!就剩下点儿香肠了!”我喊了一句,准备用手提包自卫。

“我还没给您找钱呢,”司机打断了我的话,把多余的钱递了过来,然后他下了车,绕到我这边,打开车门说,“谢谢您!您到家了。祝您晚安!如有不周之处,请您原谅!” 我惊愕地呆立在人行道上。我被骗了!可到底怎么被骗了呢?我不知道。我正发呆时,又有一个行人朝车跑了过来,急匆匆地问:“司机,到梅德韦多克去吗?”

“您好!请上车吧!”司机走下车来,给他打开了车门。

那个人为难起来,不知如何是好,看了我一眼,但还是钻进了汽车。又有一个人“落网”了!但我的心情却随之轻松了起来。

(有删

改)

(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)( )

A.“身子甚至不自主地向后闪了一下”就坐上了出租车,表明“我”是一个缺乏警惕心的

人,这样的人最容易上当。

B.司机给“我”讲肖邦时,讲到兴头上说起了英语,一会儿又改说俄语,表明司机是一

个有学识和修养的人。

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