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书本是甜的初中作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 05:23:27 高中作文
书本是甜的初中作文高中作文

篇一:2010年中考优秀作文素材:书本是甜的

2010年中考优秀作文素材:书本是甜的

2010年中考优秀作文素材:书本是甜的

没有什么比它——

书本,更甜。

书本的甜,是初春乍暖还寒时的第一缕新芽,是炎炎夏日里最后一朵玫瑰的凋谢,是深秋的黄昏最后一滴蜂蜜的酝酿,是千里冰封中第一朵腊梅的飘香。 书本的甜,是潺潺小沟中温柔的缠绵,是涓涓溪水中纤纤的幽闲,是大江中豪迈的金涛澎湃,是汪洋中壮阔的奔腾、灿烂。

书本的甜,蕴藏着深山老林的淳朴,包含了湖光山色的恬静,蕴涵着东升煦日的温暖,珍藏了亿万颗渴求自由的心。

书本的甜,是返老还童的良药,是海天相吻的生命,是万物灵气的精华,是穿越国度的精灵。

书本的甜,是宽容、是饶恕,是自得其乐的美,是跳动飞扬的美,是“为国为民,侠之大者”的英雄气概,是“晚来对酒,二分明月正当头”的壮志豪情。

书本的甜,让我们尝尽了人间的酸甜苦辣咸,让我们学会了叛逆,学会了承诺,学会了忍让,学会了友爱,学会了拼搏,学会了坦荡,学会了做人?? 没有什么比它——

书本,更甜。

篇二:关于书的优美作文

书是甜的

书,在我们的生活中无时无刻的相伴着我们。有些人认为书就是厚厚一白纸黑字,有些人还将自己的无知用书的谐音遮盖,说什么书就是“输”……。而我则认为这些人都是不了解书的。其实,书是甜的,知识也是甜的、清香的,它们的甜使我沁透心脾,陶醉其中。我认为读书就是上天给予我们的一种赏赐,一种享受。

每当我感到十分枯燥和烦恼时,便会驰骋于书的世界活跃在书的仙境里。书的甜味,书的清香似一股清风向我吹来,象一条轻柔的绸带包围着我。我遨游在昆虫的世界,和保尔一起参加二战,“站”在街头望着苦命的祥子……忘忽了现实的我,深深的沉浸在书的甜,书的香之中。

书不仅能给我以遐意之感,而且在逆境中给我帮助,给我鼓励。

有一次,老师让我去排一部话剧,我发愁了,排小品还好说,可话剧,实在有点难于上青天了。回家后我一直在为这事愁闷,一直到睡觉时,我还在不住的皱着额头。正愁间,我打开法国大仲马的《三剑客》时,我突然一跃三尺高,原来我在阿托斯的一番明智的建议中找到了思路:“兵分几路”,合力工作。在之后的排演中,虽然顺利多了,可还有不少困难,但我又想到了为了目标坚定不移、勇敢不屈的达达尼昂时,咬咬牙,又顶着风雨前进;不知失败了多少次,也不知多少人离开了,在我和大家的努力下,话剧成功了!我笑了,开心的笑了,并在心里默默地说:“谢谢你,书……”。

随着年龄的增长,不管作业多少;功课再重,我都没有放弃去书中或多或少的汲取知识、精神。书是甜的,知识是甜的,读书是甜的。就让我和我们大家在书香和书甜的伴随下,一起漫游在广茂的知识草原上吧!

书香伴我行

在我的人生道路上,书是我不可缺少的一个亲密伙伴。

有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书 是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小 舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。

小时候,我常看见妈妈在闲暇之余手不离书,让我充满着好奇,便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候,由于年龄的关系,我通常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄的增长,我渐渐学会了阅读一些文学作品,不再满足于图画故事书。现在,我迷恋上了一些世界名著,甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍。书,就是这样成了我最亲密的伙伴。

我爱读书,常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切,整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。

为什么我的生活变得这么充实?为什么我感到生命是如此的精彩?因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。如果没有书,我们的生活将是多么的寂寥空虚,我们的生命将是多么的暗淡无光。

书,陪伴我走过了无数风雨,它见证了我的快乐成长。

我爱读书!

书——开启智慧之门的金钥匙

持一本好书,如乘一叶扁舟弄潮于知识的浪巅,纵然惊、险、奇、难,然而纵横于天地之间,集天地之灵气,日月之精华,方铸成一把金闪闪的钥匙——开启智慧之门。 圣人曾云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”然也!打开书页,开卷有益,搏击浪花,击起智慧的水珠,映出七彩的霞光。读《水浒传》,感叹武松的豪爽;阅《红楼梦》,感受宝黛的才情;看《冰岛樵夫》,赞渔人的坚强。

“唯书有色,艳于西子,唯文有华,秀于百卉。”读书如同一位位先哲圣人促膝谈心。

大义的文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”无畏的鲁迅说:“忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。”更有那视死如归、凛然就义的君子谭嗣同,对你说:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”

书给了人太多,太多。让你那张没有色彩的白纸,有了坚强的红色,不拔的蓝色......所以才有了“众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑栅处”的读书境界。

读书赐予人坚强。生活是一条道路,到处布满艰险,唯有坚强才能走过。读古书,感叹勾践亡国后,壮心不已,卧薪尝胆,终破吴而归。孔子周游列国,四处学习,才成为一代圣人。看今朝,张海迪身残志坚发奋苦读,荣登全国十大杰出青年之位。“有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

读书可以建立信心。信心是成功的催化剂。在当今时代,信心的力量更不可忽视。读书,你可以知道,要存鹰之志于高远,取鹰之志于凌云。你可以知道“石在,火种是不会绝的。”你更可以知道“星星之火,就足以燎原。”所以你不会绝望,不会放弃。面对困难,你永远是一颗蒸不烂、捶不扁、炒不爆的铜豌豆!

书是美景,读书是饱览美景。足不出户,你可以遍游于千山万水,徜详于长江黄河之间,看“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的春江胜景,感“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的雪景,更有那鱼水之乐“游鱼细石,直视无碍。”

书是美。不仅是外表的美,更是内心的美。外在的美是一种现象,它的极致是有我——舍我其谁?内在的美是一种境界,它的极致是无我,超脱世俗,物我合一。

书是世界,读书是看世界。析世事浮沉,观人生百态。书是生命,读书就是阅读生命,体验人生真谛,塑造感性自我。

蓦然回首,虽往事沧桑,但有书为伴,才有了现在、将来。手握如此宝贵 的金钥匙,才能打开智慧的大门,步入智慧的圣堂,充实自我,升华自我!

我的第一本书

我的第一本书,现在已找不到它了,回忆起来印象也不是很深,就像深海中的夜明珠,虽说珍贵,但光芒却不过是模糊的一点点,不很起眼,但它却曾真正地、一点都不掺假的存在过,于我有着非凡的意义。

回忆它的时候感觉有些累,时间久远我几乎将它忘记了。极力想起来的一丝丝线索、一幅幅画面也如同被细沙铺了一层一样,不很清晰,隐隐记着上面画着猫、狗、猴子,还有一头大象,剩下的实在是想不起来了。让我印象深刻的是母亲经常给躺在床上的我读里面的故事,直到现在,我还清晰地记得母亲坐在床头边,有感情地绘声绘色地读着,我也是使劲地睁着眼睛,生怕睡着了,错过了哪个精彩环节。那时,年幼的我对母亲读的故事一知半解,但却由衷地对书感到好奇,特别想知道这薄薄的书中怎么会藏着那么多故事,而每一个故事里都会有淘气可爱的小朋友和那些顽皮机灵的小动物们。

每当自己一个人在家时,总是情不自禁地摸一摸那本书,感觉它就像一个好孩子那样乖,不乱跑乱动,更不搞恶作剧,所以我从不将其作为破坏的对象。如果家中有人在看书的话,我就会翻开它,装模作样地读着,有时候拿倒了都不知道。

那时我最大的心愿就是能够捧着那本书为父母讲故事,就像母亲给我讲的那样动听、美妙。

后来,我认了字,可以自己读故事了,很希望能再多读一些书,父母对我的想法也很支持。我努力学习,认真做功课,渐渐地,认识的字由少变多,看的书也由薄变厚。好奇的我开始试探着读一些作文选,慢慢发现作文其实是很有意思的,每篇作文都会给我带来意犹未尽的感觉。作文选便彻底代替了故事书,但这又无法令我满足,于是便开始涉猎一些名家名作。在那些异彩纷呈的文字中,我感到书真是一个奇妙的大千世界,那里面五彩缤纷,有喜有悲。后来,我又开始读一些文学名著,先是简写版,然后是原著,读古代文人的深刻思想,读今日名家的精彩文笔。我的书一天天多了起来,生活也变得无法与书分开了,书彻底融入了我的生命。

我的书柜中,现在已经放满了书,它们一本本静静地立在那里,等待我去一一品读。但最令我不能忘记的,却是我的第一本书。它是我阅读之路的起点,也是我读书之旅的引路人。感谢你,我的第一本书!

篇三:中考满分作文:读书的滋味(多篇)

读书的滋味

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。庄子曰:“吾生之有涯,而知之无涯。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”余秋雨认为:“读书最大的理由是摆脱平庸。”

由此可见,从古至今,读书对人们来说是多么的重要,它是提升我们思想品位、促进我们道德成长的重要途径。

我认为,读书是一种享受,是一种幸福!在读书过程中,我们会掌握知识、明辨是非、懂得人生、快乐成长??读书能让我们“淑女不出门,便知天下事”。读书能启迪我们的智慧,开拓我们的视野,使我们成为快乐、有用的人!

我们都听说过“人是铁,饭是钢”这句话,那么,书就是“饭”的味道,它是我们精神上的粮食;如果我们不能读书,就像饥饿的人不能吃饭,没有了精神上的填充。

读书是“牛奶”的味道。在刚喝下去时,不会感觉到对自己有什么益处,但一旦坚持下来,你就会感到牛奶对自己的身体很好。读书也是一样:读完一本书,也许会觉得读了也没有用处,可持之以恒以后,你就会受益匪浅!

读书是“水果”的味道。吃下去时清新爽口,久而久之,容颜变化发出动人的色彩!就像读书一样,认真读了一本书,就会懂得许许多多的知识,人说:三天不读书则面目可憎,读三天书则面目清秀。书是美化我们的心灵的,心灵变美了,面目也就变得动人了!

我想,读书的快乐,就是人生最大的快乐。在读完自己喜欢的书后,你一定会觉得精神饱满、神清气爽,快乐满心间,成为一个乐观向上的人!

所以,我不会像有些人一样认为读书苦、读书累,而是把读书看作一种休闲方式,一种精神上的必要补充。读书将始终伴随我的生活,它是我们现代人的一种生活方式。

读 书 的 滋 味

读书是一个奇妙的过程,他人的智慧,通过你的眼睛使它成为可见的,然后通过感觉的门廊,经过想象力的天井,进入你心灵的空间,进入你灵魂深处,激起你心中的波澜。

古今中外,名著经典众多,每一本值得品味的书籍无不是你我心灵长途上的旅店,《安徒生童话》的店铺坐落在乡村孩子堆里,店口是玩具堆砌的雕像,店后头还浮出朵朵白云。《五 柳 先生传》必定落在山顶上,享受着淡泊的空旷感,店内必备酒水,诱人于十里之外。不同的书籍给人不同的感受,至今给我留下最深映象的是名曰《童年》的一本书,梦中童年,心中哀愁,唤出了人性的善美。

我读《童年》,阿廖沙的童年是辛酸的,幼时丧父,少时离母,他的童年在亲情离合中沉浮。如果说黛玉的泪流尽了情愁哀怨,又怎么及他幼小心灵承载如此多的苦痛折磨?生活是艰辛的,外祖母善良的给予竟也遭来非议、斥责。家仆善意的言辞却触犯了家庭中所得的利益,舅舅每日的追打吵闹,倒成了一天必演的闹剧,无论是茶余饭后还是作坊铺间??

人性的善恶美丑被折射得清清楚楚。

我读《童年》,我仿佛看见阿廖沙天真的眼睛里透露着心声,那是一串串的问号,“为什么他们天天吵架?”“为什么我总成了出气筒?”“为什么妈妈要离开?”??然而,他却不抱怨,不抱怨社会的冷漠无情。

不知那时有多少辛酸的童年,在泪水中沉浮?

我读《童年》,读出了善恶美丑的表现,读出了人性的变迁。在历史的长河中,总是有些无名的力量驱使人们坚强地生存,并被世人赞叹,那便是善与美。

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:书本是甜的初中作文)

童年,本应是梦中的美好,有美丽浪花做伴,有灿烂朝霞映衬。然而,《童年》却满含酸楚。

但我们也应铭记,只有经过更多的阴晦,才有最美的黄昏。只有全身心的阅读,才能真正领悟书中的百般滋味。

读 书 的 滋 味

最朴素的笔墨写出最真实的文章,最平凡的语句勾画出耐人寻味的段落。有时看似平淡无奇的文字,却有着无法抵制的诱惑,让你不经意间陷了进去,便永远不想再出来,一本书,一篇文章往往看了后,使你回味无穷,这便是文字的魅力。

还记得朱自清的散文,那文字感染着我的每一个细胞,仿佛走进他的内心,在他的文字中融化。那一篇《荷塘月色》,作者的感情如水一般轻柔,那情感满溢于笔墨之中,那美妙的语句,使人不能忘怀,“亭亭的舞女的裙”般的叶子,“星星”般的花,“流水”般的月亮。这一切,就像一幅画一样,一幅意境幽远的中国画,虽然这幅画没有墨,没有艳丽的颜料,而只有文字,但却远远地胜过浓墨重彩的涂染。在这些文字中,还描绘出一个实实在在的天地,而我们则在这天地中尽情地观赏着,享受着。

每一篇文章,每一个作家,都给我不同的感受和滋味。

还记得鲁迅的文章,他的文章又和朱自清的散文截然不同,读着他的文章,似乎能和这些文字一起走到那时的社会,和他一起批判着,呐喊着彷徨着。那一篇《少年闰土》中,没有华丽的词藻,只有用心写出的文词,读起来没有议论文那般激昂,没有散文那样优雅,没有童话那样美好,但它却散发着一种独有的气味,让你着迷,文章中用尖利的文字,毫不留情地揭露了世间的丑恶,如刀一般插入好腐朽社会的心脏,让你感慨万千;又像一面镜子一般,折射出世间的冷暖。

在文字的无穷魅力下,我读了一本又一本的书。我每读一本书,尽管产生的感受、想法是不一样的,但是每读一本书,口中往往是满口的味道,甜甜的,酥酥的,让人手不能释卷,心不能自已。我想,我一定是沉迷于书中了。

沉迷于书中也罢,那就做一条书虫吧,多啃几本书,我的身心就更充实了。

读书的滋味

古人曰:“腹有诗书气自华!”不错的,读书是一种享受,也是一种拥有。

自我呱呱落地至今日,15个春秋轮回已悄然闪过,在这一路途中,喜怒哀乐,我经历过;酸甜苦辣,我饱尝过。但是,读书的滋味却令我别有体会。

窗外并无几株翠竹,桌旁也无几杯清茗,捧起唐诗宋词,匠心独运地领略“大江东去”的豪情,分享“漫卷诗书”的喜悦,体会“瘦如黄花”的哀伤,感悟“花无重开”的慨叹……我的生活在如诗如画、优雅闲适的意境中得以丰富和充实,在诗书中领略杏花烟雨江南的妩媚,感

受大漠孤烟塞北的苍凉,体会南山世外桃源的悠闲,饱览千尺飞流下泄的壮丽……我犹如欢快的鱼儿,在茫茫书海中尽情畅游,汲取书中有用的知识,来充实我那一颗渴望知识的心。读书,让我开阔视野。

书为我的视野扫平障碍,使我的心灵得以充实,灵魂得以洗涤。纵观历史长河,又有多少壮丽之歌 ,那精忠报国的忠贞,那视死如归的气概,那宁死不屈的骨气……正是这可歌可泣的壮举,才使得中华民族历经磨难而不衰,倍经沧桑而更强。展开历史长卷,曾有岳飞的“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,曾有文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,曾有范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,曾有谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,曾有陈毅的“取义成仁今日事,人间便中自由花”……也曾有那一支支生命赞颂曲在耳旁萦绕,在烈火中永生的邱少云,视死如归的狼牙山五壮士,为国殉职的黄继光,还有那位救亡图存奋斗一生的戊戌六君子……多少丰功伟绩,多少伟大壮举,构成了中国辉煌灿烂的历史。读书,使我博古通今。

走出历史掩卷沉思,再次品味读书的滋味,又有一番感慨涌上心头。

多少次迷惑让我徘徊不定,多少次坎坷让我进退两难,多少次贪玩让我虚度光阴……多少次失去理智的选择那便是没有书的世界。听岳飞高诵“莫等闲,白了少年头,空悲切!”我收起那颗游荡的心;看李白在“欲上太行雪满山,将渡黄河冰塞川”的情形下,发出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的慨叹,于是我拾起那份失望的伤感,努力向困难发出怒吼。与此同时,有“捐躯赴国难,视死忽如归”的忠诚;有“少壮不努力,老大徒伤悲”的告诫;有“及时当勉励,岁月不待人”的劝勉……在一次次的启迪中,我扬起风帆。读书,使我受益匪浅。 书是观望历史的镜子,书是眺望世界的窗口,书是走向成功的道路,书是社会发展的基石,书更是我们进步的阶梯。

畅游书海,感悟人生。书是雨水,滋润干渴的心田,书是春风,带来一份生机,书是春燕,飞过柳梢,剪出一片春色。总之,书是我们的营养品,与书为友的日子,是我人生中最快乐的时光。

啊!读书的滋味真好!

是啊!“腹有诗书气自华”嘛!

书 中 滋 味 长

生活在这座喧闹的小城里,心被凡尘俗事所累,生活中的书已渐渐远离。

随手打开林清玄的散文集,书页上的一句话跳入我的眼帘:温一壶月光下酒。我一下子就喜欢上了这句话。翻到《以夕阳落款》这一文,又看见了一句很感性的话,“如果我们的每一天都是一幅画, 就应该尽心地着墨,尽情地上彩,尽力地美丽动人。”

在今天的世界里,美丽的月光和夕阳已经很难见到了,为什么林清玄的文字那样空灵脱洒呢?因为林清玄始终有一颗美丽的心,能够以孩童般纯净的目光看待世界,他眼中的世界也因此变得纯净,他眼中的月光和夕阳才会如此美丽。

其实,要打那样的美丽并不难,只要有孩童般的率真,再用恬淡的心境引导,用温馨慢观,即使尘世喧闹,美丽也会慢慢溢出来。

又随手翻到三毛的《梦里花落知多少》,文章开头写三毛随除夕钟敲十二下许下十二个愿,句句都是“但愿人长久”。殊不料丈夫荷西还是弃她而去,人天永隔,可见造化弄人。几年后三毛重寻故地,见荷西墓,十字架如朽木,而碑上字迹几近于无,不由悲从心而来,马上扫墓描字,低语喃喃,恍然闻有歌声从远处飘来??

记得当时年纪小,

你爱谈天,

我爱笑,

有一回并肩坐在桃树下,

风往林梢鸟在叫,

我们不知怎样睡着了,

梦里花落知多少?

显然,此时此刻,此地此人,歌声也是心声,感觉就是幻觉,读完此文,我沉思着:谁人心里不曾有梦?哪出梦里没有落花?也许不得明白,已是树老枝残,有花难开,只有一丝真情,在心头徘徊。

我们都不是超凡脱俗的人,想找一方圣洁的灵魂栖息地不容易,但,只要你品味读书,灵魂就会洗净。书籍才是我们心灵的出发点,落脚点和归宿。有书在于,天不会荒,地不会老,海不枯石不烂,我们的心常常被书摄去,我们的梦里有书的墨香。

书中滋味长。手不释卷,方能享受美丽的人生之旅。

读 书 的 滋 味

读书是一个奇妙的过程,他人的智慧,通过你的眼睛使它成为可见的,然后通过感觉的门廊,经过想象力的天井,进入你心灵的空间,进入你灵魂深处,激起你心中的波澜。

古今中外,名著经典众多,每一本值得品味的书籍无不是你我心灵长途上的旅店,《安徒生童话》的店铺坐落在乡村孩子堆里,店口是玩具堆砌的雕像,店后头还浮出朵朵白云。《五 柳 先生传》必定落在山顶上,享受着淡泊的空旷感,店内必备酒水,诱人于十里之外。不同的书籍给人不同的感受,至今给我留下最深映象的是名曰《童年》的一本书,梦中童年,心中哀愁,唤出了人性的善美。

我读《童年》,阿廖沙的童年是辛酸的,幼时丧父,少时离母,他的童年在亲情离合中沉浮。如果说黛玉的泪流尽了情愁哀怨,又怎么及他幼小心灵承载如此多的苦痛折磨?生活是艰辛的,外祖母善良的给予竟也遭来非议、斥责。家仆善意的言辞却触犯了家庭中所得的利益,舅舅每日的追打吵闹,倒成了一天必演的闹剧,无论是茶余饭后还是作坊铺间??

人性的善恶美丑被折射得清清楚楚。

我读《童年》,我仿佛看见阿廖沙天真的眼睛里透露着心声,那是一串串的问号,“为什么他们天天吵架?”“为什么我总成了出气筒?”“为什么妈妈要离开?”??然而,他却不抱怨,不抱怨社会的冷漠无情。

不知那时有多少辛酸的童年,在泪水中沉浮?

我读《童年》,读出了善恶美丑的表现,读出了人性的变迁。在历史的长河中,总是有些无名的力量驱使人们坚强地生存,并被世人赞叹,那便是善与美。

童年,本应是梦中的美好,有美丽浪花做伴,有灿烂朝霞映衬。然而,《童年》却满含酸楚。

但我们也应铭记,只有经过更多的阴晦,才有最美的黄昏。只有全身心的阅读,才能真正领悟书中的百般滋味。

读 书 的 滋 味

小的时候,特别讨厌读书,觉得那是一件无聊而又乏味的事情,总是把书丢在一个毫不起眼的角落里,后来,随手拿起一本书,我竟然对它产生了浓厚的兴趣。

还依稀地记得,第一本书是读林海音的《城南旧事》,闭上双眼,回忆着英子的童年。“英子,无论发生什么,挺一挺就过去了。”当爸爸的花儿片片飘落,伴随着毕业的骊歌,英子长大了,不再是小孩子了。想到这里,我也不再是小孩子了,应该学会自己去承担责任,人生路上不可能一帆风顺,困难是这条路上不可逾越的鸿沟,但遇到困难就应该堕落吗?沉沦吗?英子让我学会了坚强。

翻开尘封已久的《钢铁是怎样炼成的》,我仿佛与那位百折不挠苏联的英雄——保尔·柯察金交了个朋友,我看到了那振奋人心的场景,一个个青年揣着这本书高呼:“为了祖国,前进!”说完,便勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者,鲜红的血液染红了茫茫的雪原,一丝悲壮在心中涌动。

读《简·爱》总是随着主人翁的心情在字里行间起伏。简·爱这个孤苦伶仃,无财无貌的小人物,依靠自己的艰苦奋斗,终于克服贫穷、苦难、习俗、荣辱、金钱的阻碍,追求到自己心目中的幸福生活,那对爱的执着追求,对生命的热爱,对美好生活的憧憬与实践,每次读完,我感到心灵上的满足。

读 胡适 先生的《我的母亲》感受到了母爱的无私与伟大,读雨果的《巴黎圣母院》,品味劳动人民的善良友爱,品味到中世纪宗教的虚伪、黑暗。

我喜欢上了读书,它仿佛是我的另一片天空,让我做一只自由飞翔的鸟儿在这片天空下翱翔,去搏击更广阔的蓝天吧!

读 书 的 滋 味

最朴素的笔墨写出最真实的文章,最平凡的语句勾画出耐人寻味的段落。有时看似平淡无奇的文字,却有着无法抵制的诱惑,让你不经意间陷了进去,便永远不想再出来,一本书,一篇文章往往看了后,使你回味无穷,这便是文字的魅力。

篇四:中考语文话题作文指导及范文点评:读书话题

中考语文话题作文指导及范文点评:读书话题

中考语文话题作文指导及范文点评:读书话题

读书话题作文导写

【题目】

请以"读书"为话题,写一篇文章。题目自拟,但不得直接以话题为题目。

要求:

①请先写出题目。

②除诗歌外,文体不限;600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【审题】

这是一个以"阅读"为话题的作文。材料不长,只有四句话,第一句讲古人怎样读书,第二句过渡到今人,第三句讲今人对阅读的不同看法,第四句最为重要,实际上是作文要求,要写自己的阅读情况,或者对阅读的看法。

要写好这篇作文,就必须确切地理解核心概念"阅读"的含义。首先,根据材料,"阅读"用的是本义,而不是引申义,因此"阅读人生""阅读自然"等都属偏离题意。其次,根据材料中"对于中学生是一种奢侈"等说法,"读教材""学习"也同样偏题。

因此,应该写的是自己的课外阅读情况,或者对一般阅读的感受、看法。

【赏析】

享受阅读

暖暖的阳光温柔地洒落,泡一壶香茗,在丝丝缕缕的清新中轻轻的让书面舒展,轻抚上面的文字,让一个个跳动的音韵把我导向各处的恩许之地,一种难以名状的舒坦就在我的心中飘散开来。

"读书就好比隐身'串门'",杨绛如是说。阅读的确让我走到了不少人的家中。我与岳飞握着双手,一同喊出了"壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血"的豪言壮语。我轻拍着伤痛欲绝的柳永,和他一同走过了"杨柳岸晓风残月"。才在西域边塞见识了葡萄美酒夜光杯,又在青旗之下笑沽梨花酒。我与五湖四海的友人畅谈心声,共同举杯欢笑。渐渐的,我醉倒在了诗山词水之中,开始慢慢地与书化而为一,正是沉醉不知归路。

既是不知归,也就不必归去,在阅读里进行一番探险,别有一般风味。辛巴达带领我拜

谒了所罗门的神殿,绕过巨蟒盘桓的山谷,穿过巨鲸出没的世界尽头;凡尔纳却又把我装在潜水艇中航行了两万里带到了神秘岛;在康桥的柔波中,我看到了忧郁的小王子正在拼命地追问着问题。我从无数巨人的胯下走过,无数的小人又从我胯下走过。呵,多么奇妙的旅程。阅读把神奇与惊喜一一领到我身边,让我和他们结伴而行。

走着走着,一位名叫知识的老者也加入了我们的队列。他身上闪耀着智慧光芒透过我的眼睛,仿佛点亮了心中的明灯。我了解到壮丽的巨塔也会倾斜,不败的钢铁也会沉没;有人为了一个圆用身体挡住了利刃,也有人为了一袋铜币而将生命钉在了十字架上。在知识的海洋中遨游,就像鸟儿在天空中自由地滑翔。思想的速度一被放开,就连光也跑得没有它快;但是阅读与书籍就像一个最完美的黑洞,总能把思维引向它,在它里面积蓄着,准备一次最壮丽的爆发。八千里路的云与月,全部在阅读中走进了我心灵的深处。

蓦然抬首,阳光依然微笑着迎面而来,我轻轻地抚摸着书上那一个个小蝌蚪,那一个个美妙的小精灵,在袅袅茶香中回味着阅读的经历,让享受与我合二为一。

【简评】

好文章是有不同类型的,有的以深刻的思想独到的见解令人折服,有的以精巧的构思美妙的语言引人入胜,本文显然属于后者。"享受阅读"的题旨固然浅显,但阅读能给人美的享受不正是读书人所共有的感觉吗?从切题的角度看,"享受阅读"也很好地回答了题目所提出的问题:你是怎样看待阅读的?答案是:"我认为阅读是一种享受。"这样立意虽不高深,但简明扼要,比起故作高深而难以驾御的构思,不失为防止写乱的好办法。当然,这样的立意,

如果没有别的长处,是很难拿高分的。而本文的长处则非常突出,作者紧扣"享受阅读"的中心,以漫游的方式巧妙连缀丰富的材料,以灵动的语言呼唤读者一同"享受阅读"。布局谋篇明快得体:开头简洁,富有韵味;中间三段,匀称充实,"串门""探险""求知",界限分明;结尾呼应开头,余音袅袅。59分的得分也许稍高,但这正是应试美文在快速阅卷中产生的超值效应。

读书的艺术

闲时沏上一壶茶,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,反复咀嚼,品味着每一个字,每一句话……这便是我闲时的最大乐趣。有人说,读书是一种艺术。是的,读书实在如此。

读书是一种享受生活的艺术。五柳先生"好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食"。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。"

读书是一种提升自我的艺术。"玉不琢不成器,人不学不知道。"读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。"读万卷书,行万里路"说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。"悬梁刺股"、"萤窗映雪",自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。

读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

【简评】

典型的模式化写法。全文紧扣"读书是一种艺术"的论点,结构清晰,层次分明,每段议论都有分论点提纲挈领,且能围绕分论点充分展开。语言有力度,有文采。

阅读是一种感觉

那是一个迷人的午后,你坐在窗边看一本厚重的旧书,午后红茶散发着浓郁的香甜,你

篇五:深圳市中考满分作文-我与书的故事

书海畅游

书,能保持我们的童心;书,能给予我们的力量。

小时候,妈妈总给我讲《白雪公主》、《灰姑娘》等等的童话故事,不管妈妈讲过多少遍,我都不会厌烦,常常幻想自己有一天也成为白雪公主灰姑娘,遇到小矮人穿上水晶鞋。

长大了,书依然是我生活中必不可缺的一部分。学海无涯,我坐在小舟上慢慢欣赏。书是海,我是快活的小鱼,自由自在的在书海里畅游;书是天空,我是快乐的雏鸟,在天空中翱翔。从《西游记》到《红楼梦》;从《女生日记》到《淘气包马小跳》;从《爱的教育》到《假如给我三天光明》??我读得津津有味,正是因为书的帮助,我空虚单调的脑子一下子变的丰富五彩缤纷起来。

有一次,我在书店看到一本书,书名叫《再被狐狸骗一次》,我好奇的打开书,一下子就被这本书吸引住了,看完一本之后还想看第二本,正想看第三本时,爸爸来了,我恋恋不舍的和上书,离开了书店。打那以后,书店成了我最喜欢去的地方,我那时有一个愿望,就是能拥有一整套的《沈石溪动物小说》,一共十二本。正好爸爸去杭州学习,问我要什么礼物,我说要一整套的《沈石溪动物小说》,爸爸答应了。那天夜里,我做了一个梦,梦见爸爸回来了,还带了一整套的《沈石溪动物小说》给我,我在梦里“呵呵”的笑了起来??

盼啊盼,终于盼到了这一天,爸爸一回来,我就一把夺过书,说了声:“谢谢爸爸。”便飞快地跑上楼,开始看书。一页,两页,我想一匹饿狼,贪婪的读着,吸收着书中的知识。慢慢的,校园小说已不能满足我了,我开始迷恋上《福尔摩斯探案集》,整天抱着它,过了一段时间,我又开始喜欢上了郑渊洁的《皮皮鲁传》、《鲁西西传》。最近,老师让我们组织读书兴趣小组,我更是高兴,因为有些书虽然好看,但是很贵,同学之间借来借去也很方便。

书,是我最亲密的朋友,是我最要好的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的难题,也给我知识,给我力量,知识就像海洋,无边无际的。在我生命中,书就像一条船,载我远航,带我去寻找知识的彼岸。书,还让我到广阔的科学领域去开垦,发现有关人类的奥秘。所以,还是赶快去当一条快乐的“小鱼”,去“书海”里畅游吧!

书,我的最爱

书,像沙漠里的指南针,又像是黑夜里的北极星,时时刻刻都默默地在为人们导航,指引正确的方向。

自小,就看到书柜上总满满的整齐摆放着爸爸的藏书,那是一大叠的名着。每次,看到爸爸捧起一本,津津有味地品析起来,心里总是痒痒的,有种跃跃欲试的感觉,那种感觉里,充满着一个儿童的极度好奇和甚至有些兴奋的心情。

终于有一天,经过小脑袋的反复思考,在好奇心的极力催促下,我第一次鼓起勇气,对爸爸说:“爸爸,您就也跟我分享一下,每天给我讲一个书中的小故事,好吗?” 爸爸爽快地答应了我的请求。

起初,我感到了满足和幸福:我终于如愿以偿了!但耐心仿佛又无法容忍一天一个故事,而且直到睡前才讲的时间和效率。我此时才发现唯一并且是最有效率的方法:自己独自读书。

也许是年幼的原因,认识的字也不多,看爸爸的老古书无疑是件十分困难的事。先别说内容,单只是生字也把我弄得晕头转向,更是三番两头繁忙地请求字典公公的帮助。每看到这一情景,爸爸总是摆着手,摇着头,无可奈何地对我说:“你还太小了,还是先去看看自己的注音书吧!”

每听到这话,我总不甘心捧起那我已读得滚瓜烂熟的三字经,却使得我那番查阅的劲头更为强烈。

爸爸只好给我买了儿童版。

经过这一波三折,我的读书历程终于开始了,真正开始了,自爸爸买书之后,我便一直泡在书里,像醉了一般,无法自拔。我也像海绵吸水一样在书中不断地汲取着知识。

在那段读书历程中,我是快乐的,我感受到了读书的喜悦。

我发觉,书,是人们无声的老师,知心的朋友,它一直默默启示着人。读书可以陶冶情操,丰富知识,开阔心扉。

让我们与书携起手来,读它吧!

生活有书而精彩

我特别爱看书,爱得发狂,有空就看,上厕所,吃点心,包括做作业,特别是作文写了半截没有下文的时候。

四年级时,已经要求写日记了。有一天下午,老师要求写日记。回到家,我咬着笔杆子,不知道选啥题材,望着外面阴沉沉的天,听着隔壁房间里老钟敲了六下,又没别的作业可做,无聊透顶。向周围扫了一圈,一本我从未看过的书——《皮皮漫游中国旅行记》,好奇心驱使我翻开它,优美的文字,漂亮的图画,有趣的故事,太好看了。

我看得太入迷了,没听见外婆的脚步声。直到她发问:“作业做得怎么样了?”我一惊,书“哐”地掉在了地上,外婆在门外警惕地问:“什么东西掉了?”我撒了个谎:“是铅笔盒”没想到她还不死心,继续问:“那么该有东西从里面掉出来,我怎么没听见?”我急得冷汗稀里哗啦从脑门上流下来,最后定一下神说:“当然没有啦,那些东西都被固定好了。”“哦。”外婆总算走了。撒谎容易圆谎难,我也为书付出了代价。

没出一分钟,我就好了伤疤忘了疼,又穿梭在故事与知识中了。“当——”6点半到了,我的灵魂从书中回到了我的躯壳中,旁边站着怒气冲冲的爸爸,他问道:“你是在看书还是在做作业?!”我一时语塞,不过马上镇定下来:“作业做完了看还不行吗?”爸爸一听,马上乐了:“好,好。不过做完了要收拾一下。还有,一会儿来吃晚饭吧。”

我还在为我的狡猾乐着呢,一个点子蹦了出来,就以这个故事写一篇日记吧。于是,《智闯检查关》新鲜出炉,还拿了个高分。

后来,我也意识到偷看书的“危害”了,可怎么也克制不住,因为我的生命已经和书钩在一起,不可能再脱开了。

我的读书故事

书是人类知识的源泉,如果一个人不读书,他便只生存在一个渺小的世界里。 我与书的机缘应当从我的生命开始时算起。听妈妈说,我在她肚子里时,经常肆无忌惮的又踢又打,只有一招最灵,那就是讲故事。只要妈妈一讲童话故事,我就伏伏贴贴了,你说奇怪不奇怪?当然,我出世之后,几乎晚晚都在妈妈的《一千零一夜》和《格林童话》的故事中入睡。妈妈现在说起来还意犹未尽,因为她的故事讲完了,我的眼睛还是亮晶晶的。

我开始读书是在一年级,我读的第一本书是全拼音的《伊索寓言》。我用稚嫩的小手指点着书“c-n-g—q-a-n??”,我读完了第一个故事《龟兔赛跑》,兴奋得心砰砰直跳。我告诉妈妈“睡觉觉的小白兔”和“乌龟先生”。当时,我最珍惜的就是这一本拼音故事书了,翻来覆去地看,百看不厌。

第一次接触《小学生之友》是在一个星期天,我去表哥家里玩,刚好看见表哥手里拿着一本新发的《小学生之友》。我一把抢过书,端起一条小凳就看了起来??从此,我就和《小学生之友》结下了不解之缘。只要手中有本《小学生之友》,我宁可不吃不睡也要读下去,爸爸妈妈都说我走火入魔了。记得有一次,我看了一篇《电话旅行记》,便对故事里面的乐乐羡慕得不行了,真希望什么时候自己也能接到卡其拉电话公司的电话,让我免费获得为期一周的“电话之旅”。只要随意拨打11个电话代码就能到达我想去的北京天安门、桂林、九寨沟??于是每天一回家,第一句话就是问妈妈:“今天有没有卡其拉公司给我的电话?”把妈妈搞得哭笑不得。

随着年龄增长,我更爱看《小学生之友》了。尤其是“挑战OM”,因为它让我成为知识的探索者,我想我一定会将这爱进行到底的。另外我也希望《小学生之友》能够越办越好,让更多的人喜欢。

我的读书故事

小时候我就喜欢看书,一碰到新书,就会津津有味地读个没完。幼儿园时读插图书,学会了拼读后,我就读注音故事。什么《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》等故事集里面的故事一个也不放过。到了十岁时,我就开始读名着了。我的书架上也摆满了中外名着,除了中国四大古典名着外还有《冰心作品选》《朱自清散文集》《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》等。

记得有一次,妈妈单位发了200元书券,我非常高兴,这意味着我又可以读许多新书了。妈妈塞给我100元书券,我迫不及待赶往新华书店,可已经晚了,我梦寐以求的《感动小学生的一百个母亲》已经被销售一空,我懊恼地回到了家,整天耷拉着脑袋。妈妈的一句亲切的问候,终于让我那忧伤的堤坝决口了,我放声大哭,眼泪喷涌而出:“《感动小学生的一百个母亲》那本书已经卖完了,我以后再也读不到了!”妈妈则在一旁笑嘻嘻地说:“原来为这哭鼻子呢,别哭了,妈妈给你搞定!”

第二天,妈妈下班回来了,手里多了一个包裹,妈妈把包裹搁在我面前,一脸轻松地说:“打开看看。”啊!竟然是《感动小学生的一百个母亲》!妈妈真是说话算话,立竿见影!我张开双臂和妈妈拥在一起。随即,我就捧起书本,甜甜地读了起来。 读书是甜的,让这种甜甜的滋味伴随我的一生吧!

高中作文