作业帮 > 高中作文 > 教育资讯

yy鲜花怎么一朵一朵送

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 05:32:20 高中作文
yy鲜花怎么一朵一朵送高中作文

篇一:YY多开器刷花功能-教你如何增加YY的鲜花数量

YY多开器刷花功能-教你如何增加YY的鲜花数量 简介 现在YY

最新版5.0的资料中增加了一个YY鲜花栏目的资料.很多朋友肯定也想让自己拥有很多的鲜花数吧.这篇文章将要介绍给大家如何操作!

工具/原料

需要下载并安装好YY5.0最新版.

下载好六点YY多开器最新版5.0

多准备一些YY小号

方法/步骤

先打开六点YY多开器.导入之前准备的YY小号,如果没有,可以点[注册账号]注册一些YY小号

用软件把YY小号全部登录上去,并且要进频道,当然,频道必须是你自己创建的.

然后登录自己的主号.并且也进入频道.进频道后用主账号上麦.然后小号只需等待在频道里面即可.再开启软件上的[自动刷鲜花]功能即可

看看我的,新账号,100个小号挂机一晚上后收获的鲜花数

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:yy鲜花怎么一朵一朵送).

篇二:第十五课:鲜花送老师

课时备课

1.游戏导课,趣味学习。

游戏:请男女同学各—位上来说说同学中自己好朋友的模样特征,让其他人猜猜他(她)是谁。

2.对比观察,感知外形特征。

(1)让被猜出的男孩和女孩先后面对大家,启发大家用对比的方法观察外形特征。

(2)进一步启发学生用对比的方法观察男孩和女孩有什么不一样。

(3)进行审美:不同的人都有各自不同的外形特点,都具有独—无二的个性美。培养学生健康的审美心理,学会尊 重他人的形象。

3、欣赏作品,探究描绘方法。

(1)让学生通过欣赏,探讨怎样描绘才能更好更容易地表现特征。

(2)让学生欣赏运用各种表现手法创作的儿童绘画作品。

(3)用线描、基本形造型、色彩造型等方法启发学生。

4、演示主题,观察感受,探究表现主题的方法。

(1)观察探究:怎样表现好朋友的主题?可请两位好朋友做一个能表示好朋友的动作。让学生通过表演,如手拉手、拥抱等等,启发学生还有哪些特征能表现好朋友的主题,如开心、快乐、面带微笑、手牵着手等。

(2)请每一位学生随着“找呀找呀找朋友”的音乐,自由组合找到自己的好朋友,表示友谊,体会感受。教师可重点表扬新找到朋友的同学。

(3)欣赏几幅表现这一主题的儿童绘画作品,开拓视野,使学生学习多种绘画手段的应用,启发学生进行写生、记忆、创作,让学生体会人物主题的表现方法。

5、评价交流,传递友谊。教师可以对学作品展示交流, 自评、互评,互相赠送给好朋友 。

篇三:送您一束鲜花1

老师送你一束鲜花

送您一束鲜花

表达我们对您的敬意;

送您一首动听的歌曲,

给您带来一丝甜蜜.

老师——您辛苦了,

是您带我们走过风雨,

是您用知识的营养将我们哺育,

却从来不求回报与索取.

是您给我们解答一道道难题,

是您告诉我们: 遇到困难时,

不要轻易说放弃.

从此我们的生命中,

随时充满了欢喜.

少了许多烦恼,

增添了一份坚毅.

又是一个收获的秋季,

您仍紧握手中彩色的画笔.

描绘着美好的蓝图,

滋润着祖国的桃李.

深夜里您还在认真地备课,

睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.

我们是春天里盛开的鲜花,

是您给我们奏出美妙的旋律. 您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语.

走好生命中的每一步!

篇四:派送鲜花的程序

派送鲜花程序

篇五:鲜花送老师

高中作文