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小白兔吃萝卜视频

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 21:39:56 作文素材
小白兔吃萝卜视频作文素材

篇一:小白兔吃萝卜

小白兔吃萝卜

有一天,小白兔家家肚子饿了,它把冰箱拉开一看,天啊!小白兔家家说:“我昨天拔的萝卜到那去了啊!”于是家家就大哭大闹,生气的出去了。 到了河岸,家家看到一块又大又肥的大萝卜,那个萝卜不正是冰箱里的萝卜吗?小白兔“口水直下三千尺”它直冲,眼看家家就要冲到河里去了,马上停了下来,它说:“慢着,我不会游泳,我该怎么办呢?”

小白兔看到乌龟哥哥在河里逍遥自在的玩耍,就想到一个好办法,它就说:“乌龟哥哥您好,您可以把我送到对面的河岸上吗?”乌龟哥哥说:“好啊!!”家家说:“谢谢,谢谢!”

家家坐在乌龟哥哥的背上,它遇到了危险!一个大旋涡在它们的面前,乌龟一冲,太快了!它冲过了大旋涡。后来它们又遇到了大风大浪,乌龟哥哥见家家害怕,它就把家家放在石头上,啊!终于过了大风大浪。过了河,家家抱起大萝卜说:“乌龟哥哥,你也来吃吧。”乌龟哥哥说:“谢谢,我不是吃萝卜,我是吃河里的生物。”说完乌龟哥哥就走了。

结果,家家吃上了一顿美味大餐!

篇二:1小白兔吃萝卜教学设计

第一课 小白兔吃萝卜

教学目标:

1.让孩子明确写作的目标,激发写作的兴趣,树立写作的信心。

2.通过看图写话,培养孩子观察、想象和表达的能力,丰富孩

子写作的词汇。

3.通过观察阿姨做蛋糕的事,体会劳动的辛苦,珍惜劳动果实。

教学准备:

1. 电脑、课件、10格以上拼音写字本和彩色纸用来折飞机;

2. 蛋糕机、制作材料、协助者。

教学过程:

活动一:红黄蓝绿四个组任选一个队坐下(以后固定在这个队);然后折一架飞机,并给它取上名字;给队员介绍自己折的飞机。(因为是第一次来快乐之家,为让孩子适应,也怕接待家长分不开身,所以设计折飞机活动,同时又可引导孩子根据折的过程说一两句话,从而引起下文。)

活动二:明确来此目的。是来这儿玩的,但又不完全是来玩的;是来这儿学习的,但又不完全是学习的,因为在学习过程中有游戏,有活动,有画画,有捏橡皮泥等,还有吃,有美食,而且,还有比赛,一月评一次个人奖,评一次小队奖。到底来做什么?——看图写话。(请孩子说说其中的意义或好处)课件展示写话的意义。 写话,就是用笔说话!用笔说话和用嘴说话一样,你想说什么,笔下就写什么,你想说多少,笔下就写多少。你的经历,你的观察,你的发现,你的喜、怒、哀、乐都可以写出来和朋友们分享。

小同学可以从感兴趣的事物写起,写快乐的游戏、写可爱的小动物、写开心的旅游等,让你的写话充满乐趣。因为你们初学写话,所以你不必要求自己写得多优美、多生动,只要把自己的感受和想法真实地表达出来,意思表达得清楚、完整,就算只有一句话,也值得表扬。

活动三:确定分组,推荐队长,明确职责,对所有队员提出要求:注意安

全、守时守纪、不进入另两个房间(暂时有人住)、讲究卫生、文明礼貌、不大声喧哗、认真听讲并完成作业。

活动三:看图观察小白兔吃萝卜,用“谁在干什么”写一句话。

1.说说图上的内容。

2.让它们来帮助你(好词)。

可 爱 小白兔 萝卜 红红的

3.你需要哪个词语的帮助?选择喜欢的词说完整的句子。

4.先分发一个田字本,写上名字和“1号写话本”,专门在这个课堂上用2,然后把刚才所说的写下来。(标点、格式和书写要求)

5. 师巡视,并拍照连接电脑,演示范文。

如:

1.小白兔在吃萝卜。+1分

2.可爱的小白兔在吃萝卜。+2

3.小白兔在吃红红的萝卜。+2

4.可爱的小白兔在吃红红的萝卜。+2

5.小白兔在吃萝卜,吃得可香啦!+3

问学生:为什么得分不同?用的好词越多,句子越具体

形象,别人越能看得懂,分数也就越高。特别是最后一句,小朋友还会写上自己的想法,所以分数就最高了。以后,写得更好的,我最高分还要加5分呢!我每次都会记录,一个月后看谁(个人和小队)的积分最高,学期结束有奖。

活动四:根据熊猫吃竹叶图和小猴子摘桃图写句子。

(看图先说词,让它们来帮助我们写话:)

熊猫有什么特点?当你看到熊猫(小猴子)时,你想起哪些词?

熊猫:可爱 胖胖的 竹叶 嫩嫩的 绿绿的 津津有味

学生练习写话。

活动五:现做蛋糕(请之庭妈妈协助)

1.看步骤。各队按做蛋糕顺序观察(一个步骤一个队,用外面的房间做)打蛋、搅拌面粉、加香蕉、加白糖、倒入模子洒上芝麻和葡萄干。

学生回座位说自己所见,所想。

2.列好词来帮忙。

蛋糕机 鸡蛋 香蕉 面粉 白糖 芝麻 葡萄干 香喷喷 蛋糕 小小的 甜甜的

3.写句子,等蛋糕熟。

4.品蛋糕前先观察形状,再闻一闻香味,然后轻轻地咬一小口,说说味道怎么样?

5.接着刚才的句子写写蛋糕的味道。

活动六:田字格日记本发放。

1. 编号写名字(2号日记本)

2. 日记的写法(格式、要求、内容选择书写)

3. 小结上午发生的事,你印象最深的是哪件?写日记

时就要把印象最深的、最有意义的事写下来,不能每天都写“今天,我在上学路上看见谁谁谁”的事。要求一周最少写三次。(周一周三周六,周四交给我改后加分。1号本周六带回家读给家长听,再签字,周一交给我加分。)

篇三:小白兔吃萝卜

小白兔吃萝卜

戴仪佳

结束了忙碌的一天,小白兔出来散步。他不知不觉来到了小河边,看见河对岸有一个又大又白的萝卜,心里别提有多高兴,但是怎么过河呢?正在小白兔愁眉苦脸的时候,“小白兔小弟,你好!”小白兔循声看去,原来是乌龟大伯正向他游来。小白兔拼命地向乌龟召唤:“乌龟伯伯,帮我送到河对岸吧!”“没问题!”乌龟爽快地答应了,小白兔悠闲地坐在乌龟背上过了河,小白兔感激地说:“谢谢!”乌龟慈祥地笑了,说:“赶快去吃你的萝卜吧!”

篇四:偷吃萝卜的小白兔

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:小白兔吃萝卜视频)

偷吃萝卜的小白兔

一天中午,阳光灿烂,两只小白兔出来找食物,远处飘来了浓浓的清香,它们高兴极了,跑了过去……

哇!原来是一片长得又红又大的萝卜,它们决定挑选一个最大的萝卜拔下来一起搬回去。萝卜实在太大了,怎么搬回家呀?灰灰说:“我们齐心协力把萝卜抬回家吧。来,我抬前面,你抬后面。”灰灰和白白抬着这个庞然大物吃力地往前走。它们还喊着口号:“一二三……一二三……”

忽然,“咕噜噜……”,兔子弟弟的肚子开始抗议了。但是,得搬回家再吃呀!最后,兔子弟弟实在忍不住诱惑,就偷偷吃了一小口,咔嚓!兔子哥哥吓了一跳,回头一看,兔子弟弟连忙把它咬的一口用手盖住,躲过了这一劫。由于萝卜太香了,吃过一口就忍不住想再吃一口,白白同时在内心告诉自己不要再吃了,可他就是控制不住呀!就走一下吃一口,走一下吃一口!

走着走着,在前面抬萝卜的灰灰觉得很奇怪,后面怎么没脚步声了?萝卜怎么变轻了?就像背了一块海绵似的轻飘飘的。

它回头一看,呀!只见白白肚子变成了皮球瘫坐在地上,摸着大大的肚子说:“这顿午饭吃的真香呀”! 灰灰生气地说“白白,我好不容易挑到一个最大的萝卜,全被你这个贪吃鬼给吃了!”原来呀,白白把大部分的萝卜吃了,只剩下一小块了。白白还调皮地说:“哥哥对不起,萝卜实在太甜了嘛!我吃了,你不就更省力了吗?”说完,还冲灰灰做了一个鬼脸。

兔子哥哥气坏了,可是没办法,只能把弟弟吃剩下的吃了。从此,每次搬东西只能兔子弟弟在前面,兔子哥哥在后面了!

篇五:小白兔拔萝卜

小白兔拔萝卜 今天是个阳光明媚的日子,小白兔帮兔妈妈去萝卜地

里拔萝卜。

小白兔提着篮子开心地走到了萝卜地,绿油油

的萝卜地真美啊!

小白兔立即放下篮子,挽起袖子,开始拔了起来,小白兔一会儿的功夫就拔出了所有的小萝卜。小白兔看着最后一个大萝卜发愁了,因为不管它怎么用

力,都拔不出来这个大萝卜。

这时,小白兔的朋友们都来帮忙啦!他们排成一排一起用力,大家拔呀拔呀,终于把大萝卜给拔了出

来。

小白兔非常感谢大家,它邀请了朋友们晚上去它

小白兔提着满篮子的萝卜开开心心地回家啦!

家吃萝卜饭。

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