关于跳水的作文

篇一：2014年江苏高考满分作文：跳水

2014年江苏高考满分作文： 跳水

2014年江苏高考作文真题：

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。（70分）

有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。

也有人说，青年人不相信有朝一日会老去，这种感觉其实是天真的，我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。 满分作文展示：

跳水

他终于又一次站在了这座桥上。

他用皱巴巴的手掌摸着桥上满是缺口和裂痕的栏杆，在心中这么想着。

这座桥很高，离水面至少有十米，长年累月的江风锤炼着这座旧桥，在它的身上刻下了一道道的伤疤。

桥很老，而人更老。比这座已经五十多年的桥还要大上几岁的他再一次来到了这座桥，因为他决定，在他人生的最后时刻，再做一次让自己怀念无比的事——跳水。

（伏笔亮点1：老人在桥上是为缅怀青春吗？第一层伏笔马上被解开，且迅速点题。）

他慢慢地摸索到了桥边的缺口，步幅缓慢而无力，仿佛一座随时可能倒下的老朽雕像，做着最后的挣扎。

今天的风很大，不由得让他想到了和发小一起跳水的日子。那些日子的风也很大，常常吹得桥上的他们摇摇欲倒，但他们都不以为意。

“有风的日子更能划出漂亮的弧线”，这是他们公认的道理。

他继续移动着，然后从栏杆的缺口探出了头，十米的高度让他有些头晕目眩。不知不觉地，他又想起了少年之时，他第一次站在桥上也是这么的头晕目眩。十米远的水面让年轻的他不自觉地打颤。“跳吧！没关系的。”水中的发小这么喊着，他咬了咬牙，再次盯住了水面，然后跳下。水花溅了一米多高，将他的发小彻底地打湿。“没关系吧？”发小问。“嘿。”他摸了摸红红的屁股，咬了咬牙答道。然后在发小促狭的笑声中，狠狠地给了他一拳。

（伏笔亮点2：两次回忆年少时光，透出一股青春终于染上暮气的惆怅。心理活动为情节发展埋下伏笔.。）

“年轻真好。”他回过神来，继续看向了水面，盯着，盯着，仿佛看到了当初的自己。年轻，健康，有活力，和现在的他完全不同。从胸口的口袋中摸出了药和一张照片，他突然笑着将药顺着风扔了出去，落在了水面上，溅出一朵小小的水花。

药是医生给的，但他觉得自己不需要了。生老病死是人之常情，只要自己的心还年轻，他就无所畏惧。

（伏笔亮点3：解开悬念，身患重病，却心有不甘，证明自己的欲望更加强烈，令人把心都提到了嗓子眼，急于知道结局。）

静静地，风再次起了，他最后看了眼自己当年从水中爬出时的照片，然后猛地跳了出去。

风吹到了最大，将他的身子拉出了一条漂亮的弧线，在那一刻他脸上的皱纹彻底绽放，宛如夏花。“就是这样。”他想到，“人至死都是少年！”

【名师点评】

一个人，一件事，处处伏笔，吊足胃口，800字足矣。

这是一篇“微型小说”，紧扣“青春不朽”，写得深沉凝重，动心摇情。紧凑的情节，紧张的悬念，性格鲜明的人物，这三点都集于本文中。“他”曾经健康有活力，如今身患重病，为什么而跳水？为证明青春不朽而跳。

篇二：[PK赛]关于难忘的作文：难忘的一次跳水

[PK赛]关于难忘的作文：难忘的一次跳水

人生是一个改变的过程，而人则在这个过程中不断超越、完善自己、学会坚持、接受心灵的挑战。——题记

“扑——”水花调皮地释放自己全部的活力，在池中掀起一阵浪花，以缓解炎炎夏日。

面对着壮观的场面，不禁有几个女生跃跃欲试。

“扑——”也不知是哪个胆大的女生率先跳了下去，这本该是典范，却有一丝狼狈。

但这浪花却扑灭不了其他几个女生的热情，她们纷纷跳了下去，表情也大抵一致：一开始是微笑着的，但跳入水中后却似落难的天使，虽不改表情，但水珠却沿着发，滴了下来。

看着这情景，我原本想尝试的那个想法似乎被浇灭了一般，但那胆小却顿时势气大增。短短几步，却如天涯海角一样长。

心中，留着的两个想法还在催死挣扎，我站在离岸上最近的地方，呆呆地望着??

“跳吧。”这时外界的声音与心中产生共鸣。不过就短短几秒，试一下？！这几秒足以浸没在时光中消失不见??

好！我一扫心中的胆小，被跳水这个想法牵引着走到了岸上。

“扑——”一声水花声响起，不似那么沉重，之后虽有水珠不断地滴落，却也不是狼狈，而是一种战胜自己的欢愉??

夏日的天空，却没有因为水花而变得张狂；夏日的阳光，似乎受了雨的洗礼一般，不再是那么肆虐??这次心灵的挑战，我成功了。

挑战似一阵逆风，只要信念够强，你就可以顶着逆风向前走，挑战似黎明前最后的黑暗，只有不畏惧，才会见到光明，挑战似一颗酸味包裹着的糖果，只有耐得住酸，才会尝到自己改变的甜??

接受挑战，坚持就是胜利，就是超越，在坚持中挑战、磨练自己，超越自己，接受心灵的挑战，一扫消极情绪，让积极情绪指引你前进。

初一:张燕

篇三：[PK赛]关于难忘的作文：难忘的一次跳水

[PK赛]关于难忘的作文：难忘的一次跳水

人

生是一个改变的过程，而人则在这个过程中不断超越、完善自己、学会坚持、接受心灵的挑战。——题记

“扑——”水花调皮地释放自己全部的活力，在池中掀起一阵浪花，以缓解炎炎夏日。

面对着壮观的场面，不禁有几个女生跃跃欲试。

“扑——”也不知是哪个胆大的女生率先跳了下去，这本该是典范，却有一丝狼狈。

但这浪花却扑灭不了其他几个女生的热情，她们纷纷跳了下去，表情也大抵一致：一开始是微笑着的，但跳入水中后却似落难的天使，虽不改表情，但水珠却沿着发，滴了下来。

看着这情景，我原本想尝试的那个想法似乎被浇灭了一般，但那胆小却顿时势气大增。短短几步，却如天涯海角一样长。

心中，留着的两个想法还在催死挣扎，我站在离岸上最近的地方，呆呆地望着??

“跳吧。”这时外界的声音与心中产生共鸣。不过就短短几秒，试一下？！这几秒足以浸没在时光中消失不见??

好！我一扫心中的胆小，被跳水这个想法牵引着走到了岸上。

“扑——”一声水花声响起，不似那么沉重，之后虽有水珠不断地滴落，却也不是狼狈，而是一种战胜自己的欢愉??

夏日的天空，却没有因为水花而变得张狂；夏日的阳光，似乎受了雨的洗礼一般，不再是那么肆虐??这次心灵的挑战，我成功了。

挑战似一阵逆风，只要信念够强，你就可以顶着逆风向前走，挑战似黎明前最后的黑暗，只有不畏惧，才会见到光明，挑战似一颗酸味包裹着的糖果，只有耐得住酸，才会尝到自己改变的甜??

接受挑战，坚持就是胜利，就是超越，在坚持中挑战、磨练自己，超越自己，接受心灵的挑战，一扫消极情绪，让积极情绪指引你前进。

初一:张燕

篇四：[PK赛]关于难忘的作文：难忘的一次跳水

[PK赛]关于难忘的作文：难忘的一次跳水

人生是一个改变的过程，而人则在这个过程中不断超越、完善自己、学会坚持、接受心灵的挑战。——题记

“扑——”水花调皮地释放自己全部的活力，在池中掀起一阵浪花，以缓解炎炎夏日。

面对着壮观的场面，不禁有几个女生跃跃欲试。

“扑——”也不知是哪个胆大的女生率先跳了下去，这本该是典范，却有一丝狼狈。

但这浪花却扑灭不了其他几个女生的热情，她们纷纷跳了下去，表情也大抵一致：一开始是微笑着的，但跳入水中后却似落难的天使，虽不改表情，但水珠却沿着发，滴了下来。

看着这情景，我原本想尝试的那个想法似乎被浇灭了一般，但那胆小却顿时势气大增。短短几步，却如天涯海角一样长。

心中，留着的两个想法还在催死挣扎，我站在离岸上最近的地方，呆呆地望着??

“跳吧。”这时外界的声音与心中产生共鸣。不过就短短几秒，试一下？！这几秒足以浸没在时光中消失不见??

好！我一扫心中的胆小，被跳水这个想法牵引着走到了岸上。

“扑——”一声水花声响起，不似那么沉重，之后虽有水珠不断地滴落，却也不是狼狈，而是一种战胜自己的欢愉??

夏日的天空，却没有因为水花而变得张狂；夏日的阳光，似乎受了雨的洗礼一般，不再是那么肆虐??这次心灵的挑战，我成功了。

挑战似一阵逆风，只要信念够强，你就可以顶着逆风向前走，挑战似黎明前最后的黑暗，只有不畏惧，才会见到光明，挑战似一颗酸味包裹着的糖果，只有耐得住酸，才会尝到自己改变的甜??

接受挑战，坚持就是胜利，就是超越，在坚持中挑战、磨练自己，超越自己，接受心灵的挑战，一扫消极情绪，让积极情绪指引你前进。

初一:张燕

篇五：小学作文：第一次跳水

第一次跳水

今天，是暑假最后一次游泳课，不知道老师要教我们什么？

当我们来到游泳馆时，宋教练把我们带到了一个两米多深的水池前，说：“同学们，今天我们学跳水！”老师说得很轻松，但我们一听说跳水就腿脚发麻！为了让我们敢跳下去，一开始，老师是一个一个把我们扔下去的。

后来，教练慢慢让我们自己跳。同学们一个一个地过去了，我心中的大石头又吊了起来，马上轮到我了，我的脚却怎么也抬不起来，好像被钉子钉住了一样。我寸步难移地走了上去，往下一看，更害怕了。同学们使劲喊：“跳吧！跳吧！胆小鬼！”我心里想，我才不做胆小鬼呢。于是，我不管一切跳了下去。虽然，我变成了一只落汤鸡，但是我终于不怕跳水了！

今天，我的收获可多了，我学会跳水了，胆子也越来越大了???????

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